青島版二年級數(shù)學(xué)下冊期中知識點匯總總結(jié)

青島版二年級下冊數(shù)學(xué)期中知識點匯總相信自己！端正態(tài)度、書寫認真、不慌張！一定把題目要求讀完整再做題，注意單位，有問有答。不著急交卷，仔細檢查（單位、得數(shù)、數(shù)字）第一單元野營——有余數(shù)的除法除法算式:9÷4=2......1讀作（）課本第2頁被除數(shù)=除數(shù)=2、除數(shù)與余數(shù)的關(guān)系13÷4=3......114÷4=3......215÷4=3......3總結(jié)：有余數(shù)的除法中，除數(shù)一定比余數(shù)()，余數(shù)最小可以是（）應(yīng)用：在有余數(shù)的除法算式中，一個數(shù)除以7，余數(shù)最大可以是（）(1)11個野果平均分給3人,每人分幾個,還剩幾個?列豎式做一件風(fēng)衣用2米布,11米最多可以幾件？列豎式總結(jié):列豎式時:先列橫算式，后列豎式，最后寫“答”，余數(shù)單位與被除數(shù)相同①課本第7頁豎式中每個數(shù)字的意義②相同數(shù)位對齊③將橫算式的結(jié)果寫完整(1)每頂帳篷住3人;住17人需要搭多少頂帳篷?總結(jié)：還有剩余?需要多搭（）頂帳篷。（聯(lián)系實際生活需要）找規(guī)律：周期現(xiàn)象，圈一圈，數(shù)一數(shù)，算一算 課本第11頁（1）△△○○□△△○○□△△○○□。。。。。。第21個是（）第25個是（）余數(shù)是1,2,3,4,5時，分別對應(yīng)什么圖形（）（）（）（）（）注意題目干擾（有無余數(shù)）列豎式計算56÷7=第二單元游覽北京——萬以內(nèi)數(shù)的認識讀書和寫數(shù)時要從高位起，0在末尾時不讀，0在中間時讀出來，但是連續(xù)的0只讀一個；讀作時應(yīng)用大寫，不能出現(xiàn)小寫。數(shù)的組成：3683讀作()，里面有（）個千，（）個百，（）個十和（）個一。10個一百是（）10個一干是（） 2數(shù)的讀寫：一百九十九寫作（）五千零二十一寫作（）3050讀作：（）3005讀作：（）3、與999相鄰的兩個數(shù)是（）和（）4、最小的四位數(shù)與最大的三位數(shù)的差是（）列式計算5、一個數(shù)的最高位是萬位，這個數(shù)是（）位數(shù)。最大的二位數(shù)是（），一個四位數(shù)的最高位是（）位?？偨Y(jié):讀題審題看清楚要求,是最大還是最小，幾位數(shù)的數(shù)位要大寫。6、597≈508≈95≈198≈2096≈總結(jié):這學(xué)期學(xué)到的所有約等于,全部只精確到整百整千。應(yīng)用：594+409≈495+391≈7、用7，0，4，5組成最大的四位數(shù)是（），最小的四位數(shù)是（）8、比較大小1280○9851130○892895○806793○801總結(jié)：比位數(shù)，位數(shù)多的數(shù)大。位數(shù)相同就從（）比起；如果最高位上的數(shù)相同，就比下一位。。。算盤：一個上珠表示（），一個下珠表示（），會讀算盤，注意定位點。萬以內(nèi)數(shù)的估計：先估部分，再估整體。課本32頁第3題計算150-90=70+800=2000+800=1400+900=160-80=700-70=1000-600=9000-5000= 第三單元甜甜的夢——長度單位的認識長度單位有：（）、（）、（）、（）、（）用符號表示：______、______、______、______、____________。換算關(guān)系1厘米=（）毫米1分米=（）厘米=（）毫米1米=（）分米=（）厘米=（）毫米1千米=（）米2公里=（）米21米=（）分米，26毫米+54毫米=（）毫米=（）厘米2厘米-3毫米=（）毫米。1分米-3厘米=（）厘米。2干米-500米=（）米2、寫出相應(yīng)的長度單位（生活中的物品多觀察，選擇排除法做題）一張身份證的厚度大約1（）；1分硬幣的厚度大約1（）樓房高大約20（）；文具盒大約長25（）；教室寬大約6（）；跳繩大約長2（）；課桌大約高7（）；粉筆大約長75（）；小免子身長大約4（）；我大約能跳120（）；黃河干流全長約5464（）；雅魯藏布大峽谷最深處約6009（）操場跑道一圈長400米，兩圈半是（）米應(yīng)用題一根鐵絲長2米，用掉了28厘米，還剩多長？（1）統(tǒng)一單位：（2）列算式：（3）答：第四單元勤勞的小蜜蜂——萬以內(nèi)的加減法相同數(shù)位要對齊，從個位算起。進位、借位要標出來。加法：滿十向上一位進一減法：不夠減向上一位借一作十，和本位數(shù)加在一起再減。驗算時：只出現(xiàn)數(shù)學(xué)算式中的3個數(shù)。加數(shù)+加數(shù)=和被減數(shù)-減數(shù)=差1、列豎式計算并驗算（注意：數(shù)字要抄寫正確，橫算式別忘寫得數(shù)）438+227=808-436=2、（1）小雞有146只,小鴨比小雞多38只,小鴨有多少只?（2）青青吃了150只蚊子，蛙蛙比青青少吃30只,蛙蛙吃了多少只?小紅吃了2個蘋果，籃子里還剩下20個，原來籃子里有多少個蘋果？樹上有15只猴子，樹下有8只猴子，一共有多少只猴子？總結(jié)：“多多少”，“少多少”用“減法”；求原