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文檔簡介
七年級上學(xué)期期末語文試題一、選擇題(共4題;共8分)下列詞語中有錯別字的一項是()B.畏罪潛逃蜷伏大相徑庭虐待B.畏罪潛逃蜷伏大相徑庭虐待C.駭人聽聞馳騁隨聲附和帳蓬D.靈機一動蓬勃杞人憂天庇護(hù)下列句子中劃線詞語使用最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵ǎ湴磷詽M對我們自身來講是一個可怕的陷阱:而且這個陷阱是我們親手挖掘的。他們這一舉措受到廣大群眾的歡迎,所以其他單位也紛紛效尤。表現(xiàn)在作品里,歌頌的是人民,誹謗的是鬼子、漢奸和地主。世界各個足球隊都在秣馬厲兵,覬覦桂冠。下面哪部作品不是安徒生的作品?()《海的女兒》B.《灰姑娘》C.《丑小鴨》D.《拇指姑娘》閱讀《西游記》后,請找出下列選項中不正確的一項是()孫悟空是向靈吉菩薩借來定風(fēng)丹,才能夠抵住鐵扇公主的芭蕉扇。在女兒國與妖精打斗時,孫悟空和豬八戒都被蜘蛛精蟄傷。車遲國是個敬道滅僧的國家。小雷音寺的黃眉大王抓唐僧師徒目的是吃唐僧肉,然后自己去西天取經(jīng)。二、句子默寫(共1題;共5分)默寫填空,完成小題(1),險躁則不能治性?!墩]子書》(2)晴空一鶴排云上,?!肚镌~(其一)》(3),鐵馬冰河入夢來?!妒辉滤娜诊L(fēng)雨大作》(4),秋風(fēng)吹散馬蹄聲。《潼關(guān)》(5)君問歸期未有期,?!兑褂昙谋薄啡⒃姼梃b賞(共1題;共3分)閱讀詩歌,完成下面小題。次北固山下客路青山外,行舟綠水前。潮平兩岸闊,風(fēng)正一帆懸。海日生殘夜,江春入舊年。鄉(xiāng)書何處達(dá)?歸雁洛陽邊。(1)頷聯(lián)的“風(fēng)正一帆懸”以“一帆懸”之小景寫出了“”之大景的神韻,為后人稱道(用詩中詞語回答);尾聯(lián)抒發(fā)了詩人的感情。(2)對這首詩賞析不恰當(dāng)?shù)囊豁検牵ǎ╊}目中的“次”本是"停駐”之意,這里指"停宿”在北固山下的旅館之內(nèi)。首聯(lián)中的“客路”指的是詩人要去的路,"青山”指的是題目中的北固山。五、六兩句不僅意象美妙,還蘊含著一種生活哲理,突現(xiàn)了新生事物的強大生命力。聯(lián)系“鄉(xiāng)書"一詞,尾聯(lián)中的“歸雁"是指詩人希望借大雁給他傳遞家書。四、對比閱讀(共1題;共8分)閱讀甲乙兩篇文言文,完成小題(甲文)一屠晚歸,擔(dān)中肉盡,止有剩骨。途中兩狼,綴行甚遠(yuǎn)。屠懼,投以骨。一狼得骨止,一狼仍從。復(fù)投之,后狼止而前狼又至。骨已盡矣,而兩狼之并驅(qū)如故。屠大窘,恐前后受其敵。顧野有麥場,場主積薪其中,苫蔽成丘。屠乃奔倚其下,弛擔(dān)持刀。狼不敢前,眈眈相向。少時,一狼徑去,其一犬坐于前。久之,目似瞑,意暇甚。屠暴起,以刀劈狼首,又?jǐn)?shù)刀斃之。方欲行轉(zhuǎn)視積薪后,一狼洞其中,意將隧入以攻其后也。身已半入,止露尻尾。屠自后斷其股,亦斃之。乃悟前狼假寐,蓋以誘敵。狼亦黠矣,而頃刻兩斃,禽獸之變詐幾何哉?止增笑耳。(乙文)一屠暮行,為狼所逼。道旁有夜耕所遺行室①,奔入伏焉。狼自苫中探爪入。屠急捉之,令不可去。但思無計可以死之。惟有小刀不盈寸,遂割破狼爪下皮,以吹豕之法吹之。極力吹移時,覺狼不甚動,方縛以帶。出視,則狼脹如牛,股直不能屈,口張不得合。遂負(fù)之以歸。(選自《狼三則》其三)(注釋)①行室:臨時搭蓋的住所。(1)(甲)(乙)兩文都選自代文學(xué)家(人名)所著的文言短篇小說集《》。(2)解釋下列劃線字詞:顧野有麥場令不可去(3)用現(xiàn)代漢語解釋下列句子。道旁有夜耕所遺行室,奔入伏焉。(4)(甲)(乙)兩文中的屠夫都是、的人。狼雖然兇殘,但(乙)文中屠夫卻以一把“”的小刀,最終以“”(方法)戰(zhàn)勝了它。五、現(xiàn)代文閱讀(共2題;共23分)閱讀下文,完成小題水果與牛奶同吃會影響鈣的吸收嗎我們都知道,牛奶是人們最容易獲得的鈣來源。一杯250毫升的牛奶中就有250-300毫克的鈣,能輕松補足一日所需的三分之一。但這么好的東西,卻時不時要面對這樣的言論:“這種食物千萬不能與牛奶同食,否則??????”前不久,筆者就收到了一位朋友的留言:吃水果是否會影響牛奶中鈣的吸收?水果配牛奶,看起來很和諧的一組搭檔,真的如表面這般友好嗎?首先,對于“水果與牛奶同食是否影響鈣的吸收”這個問題,筆者可以肯定地答復(fù):“不會!”有人會問這個問題,估計是因為看到一些有關(guān)“蔬菜中富含草酸,會影響鈣的吸收”之類的話題。其實,草酸影響鈣吸收這點確實是事實。像大家熟悉的菠菜、莧菜、韭菜中就富含草酸,當(dāng)草酸遇見鈣離子會結(jié)合生成一種叫草酸鈣的不溶物,所以在一定程度上會影響鈣的吸收。很多水果中雖然也含有草酸,但總量卻并不多。相比草酸對鈣的影響,水果中富含的果酸和多種維生素,尤其是維生素C對于鈣的吸收還有促進(jìn)作用。所以水果與牛奶同食,并不需要擔(dān)心影響鈣吸收的問題。雖然說水果和牛奶之間是沒啥問題了,但就日常補鈣而言,很多其他膳食因素卻會影響鈣的吸收。下面這些因素才真的會影響鈣的吸收:富含草酸、植酸等的蔬菜正如上面提到的草酸,其實植物性食物中存在的植酸和鞣酸等化合物都會抑制鈣的吸收。日常中富含草酸的食物有菠菜、馬齒莧、竹筍、韭菜、芹菜、秋葵、茄子、葡萄干、草莓、茶、巧克力、可可、生啤酒等。植酸主要存在于未發(fā)酵面包、堅果和谷物中,如全麥片、麩皮等。為了減少這類食物的影響,像菠菜這類蔬菜大家可以事先煮一下,待到其澀味淡了,也就說明大部分草酸已去除,減少其對鈣吸收的影響。其他不能烹煮的食物,最好避免它們與鈣劑或者牛奶同食。脂肪攝入過多日常生活中適當(dāng)攝入脂肪可延長食物和鈣在腸道停留的時間,可使鈣的吸收有所增加。但是當(dāng)人體過多地攝入脂肪時,腸道一時無法吸收,多出的脂肪會分解成脂肪酸,與鈣結(jié)合形成不溶性物質(zhì)——鈣皂,從而影響鈣的吸收。因此建議大家在吃一些脂肪含量特別高的食物時,比如油炸食品、披薩、烤肉等,就不要吃鈣劑或者喝牛奶了。酒精與咖啡維生素D是影響鈣吸收的重要因素。長期有飲酒習(xí)慣的人會因為維生素D攝入不足及因肝硬化引起的維生素D羥基受損,影響身體對鈣的吸收。也有數(shù)據(jù)證實,飲酒過度會導(dǎo)致骨質(zhì)疏松及骨量的降低。另外,常喝咖啡也會導(dǎo)致鈣的流失,雖然每喝一杯咖啡只會丟失5毫克的鈣,但對于日常攝入鈣量不足的人而言,長此以往也是不好的。自身維生素D合成不足(一般來說),人體是可以通過自身合成維生素D的。但是隨著牛理和身體的變化,活性維牛素D的合成就會受到影響,進(jìn)而影響身體對鈣的吸收。因此,建議這類人群應(yīng)有意識地補充鈣劑,添加了維生素D的復(fù)合鈣劑更適合。(選自《百科知識》2019年第14期,有刪改)這篇文章的說明順序是請分析文中畫線句中加括號的詞“一般來說”的表達(dá)效果。(3)根據(jù)文章內(nèi)容,下列選項中正確的一項是()水果中富含的果酸和多種維生素,尤其是維生素D對于鈣的吸收還有促進(jìn)作用。日常生活中攝入脂肪可延長食物和鈣在腸道停留的時間,可使鈣的吸收有所增加。特定的一部分人可以有意識地補充添加了維生素D的復(fù)合鈣劑來促進(jìn)身體對鈣的吸收。有數(shù)據(jù)證實,飲酒和喝咖啡會導(dǎo)致骨質(zhì)疏松及骨量的降低。(4)結(jié)合本文,請你提兩條建議,說說在日常飲食中,怎樣才能更好地保證鈣的吸收。閱讀下文,完成小題母親的扁擔(dān)曾記得,母親的扁擔(dān)仿佛就是一支永遠(yuǎn)也壓不彎的笛管,奏著悅耳的歌謠,一年四季,從母親的肩頭輕輕飛揚。孩提時,我總愛隨著母親進(jìn)進(jìn)出出,來來往往,尾隨Fng—聽她肩上扁擔(dān)"吱呀、吱呀"和諧而有韻味的聲調(diào)。春夏,挑肥、挑苗、挑種子,扁擔(dān)跟著母親走向山崗,走向田野,走進(jìn)烈日中,走進(jìn)暴雨里,和著滴滴嗒嗒的汗珠灑下一路勤勞的音符和無盡期許,流下一路耕耘的足跡和滿滿的信心。秋冬,挑水、挑柴、挑谷子,扁擔(dān)跟著母親走出稻田,走進(jìn)糧倉。走在寒風(fēng)中,走在曠野里,和著滴滴嗒嗒的汗珠淌下一路收獲的喜悅和幾多的艱辛,滴下一路過往的季節(jié)和夢想的延伸。母親的扁擔(dān),母親走時,它便跟著母親歌唱,年年歲歲;母親停時,它便跟著母親歇息,歲歲年年。夏挑酷暑不覺累,冬挑三九不畏寒,挑出母親一輩子的辛酸和幸福,演繹著母親一生的故事。母親在土地上的所有傾注與收獲,都與扁擔(dān)密不可分。母親用過的扁擔(dān)有十幾根,其中有一根很小也很短的,是母親兒時的專屬品。母親一輩子只念了兩年書,小小年紀(jì)就和外公外婆干苦活,這根扁擔(dān)就是外公根據(jù)母親的身高定做的,輕便、結(jié)實、有韌性,正好適合母親矮小的身材,使用起來很方便。在日常勞作中,它成了母親的至愛和形影不離的搭檔。二十世紀(jì)七八十年代的農(nóng)村,生產(chǎn)力低下,搬運貨物全靠肩挑扛。扁擔(dān)在那個年代,在每個家庭,都發(fā)揮著極其重要的作用。我的老家在一個偏僻的山坳里,當(dāng)年沒通公路沒通自來水,沒有電視沒有打米機,山高路遙林深,母親就靠著扁擔(dān)挑起了一家人的生活。那些年,父親在外工作,家中只有母親一個主要勞動力,家里的大小事都落在母親身上。別看母親身材瘦弱矮小,干起活來可順溜利索,有股倔強氣,不服輸,她常說的一句話就是“誰說女子不如男,別人能做的我也能做”。母親說到做到,把家里的生產(chǎn)生活安排得井井有條,不落于人后。記得那時全村的用水都靠在山腳下的一口水井,每天天剛麻麻亮便聽到叮叮當(dāng)當(dāng)?shù)捻懧?,原來是母親和鄉(xiāng)親們披著晨曦去挑水去了,挑完一擔(dān)又一擔(dān),等到水缸滿時,母親擦了擦汗,又開始準(zhǔn)備一家人的早飯。早飯搞好,又挑著竹筐去山上干活。挑糧,挑水,挑糞,挑土,挑柴,挑豬食…春夏秋冬,寒來暑往,日復(fù)一日,年復(fù)一年,扁擔(dān)幾乎從來沒有離開過母親的肩膀。母親善良、純樸、正直,她用辛勤的勞作養(yǎng)活了我們一家人,而她自己也吃盡了生活的苦頭。記得那是個下著霏霏細(xì)雨的冬日,我和母親去趕集,因為山路崎嶇泥濘,走到半路時母親不慎摔倒,挑去賣的那擔(dān)大米白花花的潑撒了一地,幼小的我欲跑去扶母親時也滑下山去,身上帶去賣的二十多個鴨蛋全部摔爛不說,臉上、身上多處被荊棘劃傷。母親沒有過多的責(zé)備我,只是無聲地掉淚,最終,母子倆無奈返程回家。還記得有一年中秋節(jié),母親帶著我去田里收糯谷,不多時就打了一擔(dān)谷子,母親挑著谷子在前,我提著鐮刀高高興興走在后面。突然母親的身子向右傾斜,那擔(dān)谷子重重落在地上,還好只有少量谷子潑出。母親說,太累了,歇一會再走,我跑過去說我來挑,結(jié)果任由我怎樣抬那擔(dān)谷子就是絲毫不動。我問母親是怎樣挑起的,要用什么方法最省力。母親笑了說:“你還小,等長大再挑吧?!蹦柑蹆菏情L江水,兒孝母是扁擔(dān)長。母親的扁擔(dān),一頭挑著悠悠遠(yuǎn)去的時光,一頭挑著漸漸長大的我們兄弟。扁擔(dān)壓彎了母親的腰,壓扁了母親的歲月,成就的是我們兒時的夢。慢慢懂事的我,也想在母親身邊多盡一些孝道,無奈山高水遠(yuǎn),身不由己。我知道那“吱呀、吱呀”的聲音,讓母親的肩膀不知磨破了多少層皮,也是母親孤單穿行在寂靜的山路上,因勞累過度而情不自禁發(fā)出的聲聲嘆息。淚眼朦朧中,我似乎看見母親佝僂著腰,挑著沉重的擔(dān)子,在崎嶇的小道上,在空曠的田野里,艱難地行走,跋涉??…后來,母親的背越來越駝,肩膀被磨出了厚厚的老繭,扁擔(dān)不堪經(jīng)年累月的負(fù)重,變得越來越彎。扁擔(dān)彎了,母親老了。?再后來,家鄉(xiāng)富裕了,母親也由外主內(nèi),每天含飴弄孫,悠然自樂。那些陪伴母親幾十年的扁擔(dān),也完成了它們的歷史使命,徹底退出了母親辛苦勞作的生涯,靜靜躺在角落里,沾滿了厚厚的灰塵,似乎在竊喜女主人終于讓它們下崗了,給了它們歇息的機會。(1)看拼音寫漢字:Fng聽(2)品味下列句子中的加點詞語,賞析其表達(dá)效果。秋冬,挑水,挑柴,挑谷子,扁擔(dān)跟著母親走出稻田,走進(jìn)糧倉。(3)圍繞“母親的扁擔(dān)”,作者具體敘寫了好幾件事,請閱讀選文第6-8段,簡要概括。每天早晨,母親用扁擔(dān)從水井擔(dān)水回家,裝滿水缸,做完早飯又用扁擔(dān)挑著竹筐去山上干活。(4)請說說第③段的畫線句的作用。(5)對第⑨段畫線句理解最不恰當(dāng)?shù)囊豁検牵ǎ┻@句話運用了夸張的修辭手法,將“母疼兒"與“長江水"聯(lián)系在一起,突出表現(xiàn)了母愛的悠長。這句話既是對上文事件中“母疼兒"情感流露的形象概括,又自然引出了下文"我"無法對母親盡孝的內(nèi)容。這句話形象生動地寫出了母愛的深沉,表達(dá)了對母愛的贊頌之情。這句話運用了對比的修辭手法,將“母疼兒"與“兒孝母"做對比,突出了“我"內(nèi)心的悲傷之情。六、作文(共1題;共5分)請你以“這真的讓我著迷”為題,寫一篇600字左右的記敘文。要求:①敘事完整清楚,詳略得當(dāng),有一定的描寫,中心明確;不得抄襲。②文中不能出現(xiàn)與考生本人有關(guān)的校名和姓名,若不可避免,可用"A中學(xué)"、“B老師"、“C同學(xué)"等代替。答案解析部分一、選擇題【解析】【分析】c.帳蓬一一帳篷。故選Co故答案為:C【點評】本題考查漢字的準(zhǔn)確書寫,仔細(xì)分辨所給選項所提供的所有詞語,找出錯誤字詞,用排除法去除錯誤選項,得出正確答案?!窘馕觥俊痉治觥緼.驕傲自滿:看不起別人,滿足于自己已有的成績。符合語境,使用正確。紛紛效尤:不好的東西被很多人效仿。含貶義,不符合語境。誹謗:無中生有,說人壞話,毀人名譽。使用對象錯誤。覬覦:希望得到(不應(yīng)該得到的東西)。含貶義,不符合語境。故選Ao故答案為:A【點評】本題考查學(xué)生對具體語境中詞語的運用正誤的辨析能力。要結(jié)合積累的詞語來分析,在平時的學(xué)習(xí)中,首先我們對于遇到的詞語要做好積累,其次是注意可以從詞義、詞語的感情色彩、習(xí)慣用法等方面進(jìn)行歸納。詞語常見的錯誤有:望文生義、褒貶不當(dāng)、搭配不當(dāng)、用錯對象、重復(fù)冗贅、謙敬錯位、自相矛盾、不合語境等?!窘馕觥俊痉治觥俊痘夜媚铩返淖髡呤堑聡母窳中值?,收集在童話集《格林童話》里面。故選Bo故答案為:B【點評】本題考查作家作品的把握,注意把握安徒生的作品,揣摩選項正誤?!窘馕觥俊痉治觥吭谂畠簢c妖精打斗時,孫悟空和豬八戒都被蝎子精蟄傷,不是蜘蛛精。故選Bo故答案為:B【點評】本題考查名著內(nèi)容的把握,注意通讀名著《西游記》,理解內(nèi)容。揣摩選項正誤。二、句子默寫【解析】【分析】默寫題作答時,一是要透徹理解詩文的內(nèi)容;二是要認(rèn)真審題,找出符合題意的詩文句子;三是答題內(nèi)容要準(zhǔn)確,做到不添字、不漏字、不寫錯字。本題中的易錯字有:淫、勵、碧、霄、闌、臥、簇,作答時要注意字形,不要寫同音字。故答案為:(1)淫慢則不能勵精;(2)便引詩情到碧霄;(3)夜闌臥聽風(fēng)吹雨;(4)終古高云簇此城;(5)巴山夜雨漲秋池o【點評】本題考查名篇名句默寫,對于文質(zhì)兼美的名言名句,多數(shù)同學(xué)能熟讀成誦,但在考試中卻得不到分,其中一個重要原因是生僻字、難寫字書寫有誤,一字之差,導(dǎo)致丟分,實在遺憾。這就要勤于動筆,重點突破。三、詩歌鑒賞【解析】【分析】(1)本題考查對詩歌頷聯(lián)和尾聯(lián)的理解賞析。頷聯(lián):“風(fēng)正一帆懸”不僅寫小景“一帆懸”傳神,而且“以小景傳大景之神”??梢栽O(shè)想,如果在曲曲折折的小河里行船,老要轉(zhuǎn)彎子,這樣的小景是難得出現(xiàn)的。如果在三峽行船,即使風(fēng)順而風(fēng)和,卻依然波翻浪涌,這樣的小景也是難得出現(xiàn)的。詩句妙在通過“風(fēng)正一帆懸”這一小景,把平野開闊、大江直流、風(fēng)平浪靜等等的大景也表現(xiàn)出來了。尾聯(lián):“鄉(xiāng)書何處達(dá)?歸雁洛陽邊”的意思是一群北歸的大雁正掠過晴空。雁兒正要經(jīng)過洛陽的,詩人想起了“雁足傳書”的故事,還是托雁捎個信吧:雁兒啊,煩勞你們飛過洛陽的時候,替我問候一下家里人。這兩句緊承前三聯(lián)而來,遙應(yīng)首聯(lián),直接抒發(fā)了作者的思鄉(xiāng)之情。(2)題目中的“次"本指旅途中暫時停宿,這里是停泊的意思,指船行停泊在北固山下。故選A。故答案為:⑴兩岸闊;思鄉(xiāng)⑵A【點評】⑴本題考查詩句內(nèi)容和感情的把握,注意通讀詩句,把握詩意,體會詞義和表達(dá)的感情。⑵本題考查詩歌的賞析,注意可以從內(nèi)容、寫作方法及感情三方面賞析。四、對比閱讀7【解析】【分析】(1)本題考查學(xué)生文學(xué)常識的積累。兩文都是清代小說家蒲松齡創(chuàng)作的文言短篇小說,出自他的文言短篇小說集《聊齋志異》。蒲松齡,字留仙,一字劍臣,別號柳泉居士,世稱聊齋先生,清代杰出文學(xué)家,優(yōu)秀短篇小說家。本題考查重點文言詞語在文中的含義。解釋詞語要注意理解文言詞語在具體語言環(huán)境中的用法,如通假字、詞性活用、古今異義等現(xiàn)象。本題中:顧,看;去:古今異義,離開。本題考查學(xué)生對文言文句子的翻譯能力。文言文翻譯時以直譯為主、意譯為輔,遵循“信、達(dá)、雅”的原則,可具體運用“留、補、刪、換、調(diào)”五種方法;同時要注意詞性活用、省略句、倒裝句等特殊情況。句中關(guān)鍵詞:遺:遺留,留下;行室:臨時搭蓋的住所;伏:躲藏;焉:兼詞,于之,在那里。(4)本題考查對文中人物形象及內(nèi)容的理解概括。甲文從“屠乃奔倚其下,弛擔(dān)持刀”,“屠暴起,以刀劈狼首,又?jǐn)?shù)刀斃之”,“屠自后斷其股,亦斃之”等語句,乙文從“奔入伏焉”,“屠急捉之,令不可去”,“遂割破狼爪下皮,以吹豕之法吹之”等語句,可以看出甲乙兩文的屠夫都機智勇敢。乙文中從“惟有小刀不盈寸,遂割破狼爪下皮,以吹豕之法吹之”可知狼雖然兇殘,但屠夫卻僅憑一把“不盈寸”的小刀,最終以“吹豕之法”戰(zhàn)勝了它。故答案為:⑴清;蒲松齡;聊齋志異⑵①看;②離開⑶道路旁有晚上耕種的人留下的臨時搭蓋的住所,(屠夫)跑過去隱藏在那里。⑷機智;勇敢;不盈寸;吹豕之法【點評】⑴本題考查作家作品的把握,根據(jù)語段內(nèi)容,把握作者和作品。⑵本題考查理解文言實詞含義的能力。理解詞語的含義時要注意文言詞語的特殊用法,如通假字、詞類活用、一詞多義和古今異義;能結(jié)合具體語境來準(zhǔn)確辨析即可。⑶本題考查重點句子的翻譯。翻譯時要忠于原文,不遺漏、不隨意增減內(nèi)容,譯文要通暢。注意重點字詞以及常見句式的翻譯,特別是文言特殊句式的翻譯,以直譯為主,意譯為輔。⑷本題考查的是對文章內(nèi)容的理解和人物形象刻畫的異同,解答此題需要先疏通文意,了解內(nèi)容。根據(jù)具體內(nèi)容分析?!靖絽⒖甲g文】甲:一個屠戶晚上回家,擔(dān)子里的肉已經(jīng)賣完了,只有剩下的骨頭。途中有兩匹狼,緊跟著(他)走了很遠(yuǎn)。屠戶害怕了,把骨頭投給狼。一匹狼得到骨頭就停止了,另一只狼仍然跟從。屠戶再次扔骨頭,后面得到骨頭的狼停了下來而先前得到骨頭的狼又跟過來了。骨頭已經(jīng)沒有了,而兩只狼像原來一樣一齊追趕屠戶。屠戶十分窘迫,擔(dān)心前后遭受狼的夾擊。他看見田野里有一個大麥場,麥場的主人在麥場里堆積柴草,覆蓋成小山一樣。屠戶于是跑過去倚靠在柴草堆下,卸下?lián)幽闷鸬?。狼不敢上前,瞪眼朝著屠戶。一會兒,一只狼徑直離開了,其中的另一只像狗一樣蹲坐在前面。時間長了,(狼的)眼睛好像閉上了,神情悠閑得很。屠戶突然躍起,用刀劈砍狼的腦袋,又砍了幾刀殺死了這匹狼。他正想離開,轉(zhuǎn)身看柴草堆后面,另一匹狼正在柴堆打洞,打算將要從通道進(jìn)入來攻擊屠戶的后面。身體已經(jīng)進(jìn)入了大半,只露出屁股和尾巴。屠戶從后面砍掉了狼的大腿,殺死了這匹狼。他才知道前面的狼是假裝睡覺,原來是用這種方法來誘騙敵人。狼也真狡猾啊,而一會兒兩匹都被殺死了,禽獸的詭詐手段能有多少?只是增加笑料罷了。乙:有一個屠戶,傍晚走在路上,被狼緊緊地追趕著。路旁有個農(nóng)民留下的草棚,他就跑進(jìn)去趴在里面。兇惡的狼從苫房的草簾中伸進(jìn)一只爪子,于是屠戶急忙捉住狼爪,不讓它離開。但是沒有想到辦法可以殺死它,只有一把不滿一寸長的小刀,就用它割破爪子下面的狼皮,用吹豬的方法往里吹氣。(屠戶)用力吹了一陣兒,覺得狼不怎么動了,才用繩子把狼腿綁起來。出去一看,只見狼渾身膨脹,就像一頭牛。四條腿直挺挺地不能彎曲,張著嘴也無法閉上。屠戶就把它背回去了。五、現(xiàn)代文閱讀【解析】【分析】(1)本文是一篇事理說明文。文章由生活中一位朋友的疑問“吃水果是否會影響牛奶中鈣的吸收”引出所要說明的事理“水果與牛奶同食,并不需要擔(dān)心影響鈣吸收的問題”,并對“真的會影響鈣的吸收”的因素進(jìn)行了解說。故全文是邏輯順序。(2)本題考查說明文語言的準(zhǔn)確性。在說明文中,能體現(xiàn)說明文語言準(zhǔn)確性的主要有兩方面:一是數(shù)字的運用;二是表限制或修飾性的詞語的運用?!耙话銇碚f”是個表限制性的詞語,指通常情況下人體是可以通過自身合成維生素D的,但并不排除特殊情況。如果把它去掉就不符合實際,太絕對。因此用上它體現(xiàn)了說明文語言的準(zhǔn)確性。(3)A.從文中"相比草酸對鈣的影響,水果中富含的果酸和多種維生素,尤其是維生素C對于鈣的吸收還有促進(jìn)作用"可知,A項說法有誤。B.從文中“日常生活中適當(dāng)攝入脂肪可延長食物和鈣在腸道停留的時間,可使鈣的吸收有所增加"可知,脂肪的攝入要適量,故B項說法不準(zhǔn)確。C.從文中"建議這類人群應(yīng)有意識地補充鈣劑,添加了維生素D的復(fù)合鈣劑更適合"可知,C項說法與原文相符合,正確。D.從文中“也有數(shù)據(jù)證實,飲酒過度會導(dǎo)致骨質(zhì)疏松及骨量的降低”“另外,常喝咖啡也會導(dǎo)致鈣的流失”,可知D項表述不準(zhǔn)確。故選C。(4)本文結(jié)合會影響鈣的吸收的四個因素,可提出幾條建議。例如,①富含草酸、植酸等的蔬菜要煮熟;②脂肪不要攝入過多,在吃油炸食品、披薩、烤肉等時,就不要吃鈣劑或者喝牛奶了;③不要過度飲酒,不要常喝咖啡;④可以補充添加了維生素D的復(fù)合鈣劑。故答案為:⑴邏輯順序⑵一般來說"是指普遍的情況,文中表示通常情況下,人體是可以通過自身合成維生素D的,但并不排除特殊情況?!耙话銇碚f”體現(xiàn)了說明文語言的準(zhǔn)確性。⑶C⑷①蔬菜盡量不與鈣劑或牛奶同食,若是為了均衡營養(yǎng)要與牛奶同食,則一定要將菜煮熟②日常飲食,盡量不過分油膩,吃油炸類食品或烤肉時,將牛奶、酸奶換成果汁;少飲酒和咖啡等等?!军c評】⑴本題考查說明順序的把握,注意結(jié)合文章內(nèi)容,明確屬于時間順序、空間順序還是邏輯順序。⑵本題考查說明語言,理解加點詞語的含義,結(jié)合語境,具體分析其在文中的作用以及去掉之后的意思變化,最后點明說明文語言準(zhǔn)確性的特點。⑶本題考查學(xué)生從文中篩選有效信息的能力。這類題目應(yīng)明確信息篩選的方向,即挑選的范圍和標(biāo)準(zhǔn),找準(zhǔn)有效答題區(qū)間,通過精讀,篩選分析所給信息。⑷本題考查提建議。作答時,要結(jié)合文本內(nèi)容,明確所提建議針對的問題是什么,所提出的建議要切實可行?!窘馕觥俊痉治觥浚?)本題考查根據(jù)拼音寫漢字。聆聽:指集中精力、認(rèn)真地聽。注意“聆”的偏旁。(2)本題考查詞語的賞析。解答時,注意分析詞語所使用的修辭手法,聯(lián)系上下文理解其表達(dá)效果。這句話中,“走出”“走進(jìn)”運用了擬人的修辭,將扁擔(dān)人格化,形象地寫出了秋冬季節(jié),母親用扁擔(dān)勞作的情景,和上文的“春夏,挑肥、挑苗、挑種子,扁擔(dān)跟著母親走向山崗,走向田野,走進(jìn)烈日中,走進(jìn)暴雨里”相照應(yīng),寫出了母親的勤勞和能干,表達(dá)了作者對母親的贊美和敬意。(3)第⑦段的情節(jié):時間:某個霏霏細(xì)雨的冬日;地點:山路;人物:母親和我;事件起因:我和母親去趕集,山路崎嶇泥濘,母親不慎摔倒;經(jīng)過:大米潑撒了一地,我也滑下山去,鴨蛋全部摔爛,臉上、身上多處被荊棘劃傷;結(jié)果:母親沒有過多的責(zé)備我,母子倆無奈返程回家。第⑧段的情節(jié):時間:有一年中秋節(jié);地點:田里;人物:母親和我;事件起因:母親挑著谷子時,突然身子傾斜,那擔(dān)谷子重重落在地上;經(jīng)過:母親說歇一會再走,我跑過去想幫忙挑,結(jié)果那擔(dān)谷子絲毫不動;結(jié)果:母親說等我長大后再挑。理出兩段的情節(jié)后考生用簡潔的語句概括出來即可。(4)這句話,結(jié)合上文的“年年歲歲”,從內(nèi)容上看,“夏挑酷暑”“冬挑三九”形象概括出了母親一輩子與扁擔(dān)為伴,靠扁擔(dān)擔(dān)起了一家人的生活重任;“不覺累”“不畏寒”形象寫出了母親雖然艱辛卻堅強幸福。從結(jié)構(gòu)上看,這句話是對上文第②段內(nèi)容的總結(jié),并引出第④一⑧段具體寫的母親與扁擔(dān)的故事,承上啟下。(5)“母疼兒是長江水,兒孝母是扁擔(dān)長”這句話運用了對比的修辭手法,將“母疼兒”與“兒孝母”做對比,突出了母愛的悠長以及“我"想在母親身邊多盡一些孝道,無奈山高水遠(yuǎn),身不由己的愧疚之情。故D項理解有誤,答案選D。故答案為:⑴聆⑵“走出”“走進(jìn)/r/
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