教學(xué)開放周活動(dòng)實(shí)施方案_第1頁
教學(xué)開放周活動(dòng)實(shí)施方案_第2頁
教學(xué)開放周活動(dòng)實(shí)施方案_第3頁
教學(xué)開放周活動(dòng)實(shí)施方案_第4頁
教學(xué)開放周活動(dòng)實(shí)施方案_第5頁
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

精選優(yōu)質(zhì)文檔-----傾情為你奉上精選優(yōu)質(zhì)文檔-----傾情為你奉上專心---專注---專業(yè)專心---專注---專業(yè)精選優(yōu)質(zhì)文檔-----傾情為你奉上專心---專注---專業(yè)教學(xué)開放周活動(dòng)實(shí)施方案一、指導(dǎo)思想為構(gòu)建寬松和諧的教育環(huán)境,促進(jìn)我校辦學(xué)水平的不斷提升,進(jìn)一步更新教師教育教學(xué)觀念,提高課堂教學(xué)質(zhì)量,推動(dòng)我校教育的跨越式的發(fā)展。引領(lǐng)家長參與學(xué)校管理,讓家長走進(jìn)校園,了解學(xué)校,支持學(xué)校。走進(jìn)課堂,了解課堂教學(xué)以及課改動(dòng)向,加強(qiáng)學(xué)校、教師、家長之間的溝通,使家長進(jìn)一步了解我校的教育教學(xué)和學(xué)生的校情況,更好的配合學(xué)校教育,共同關(guān)注孩子的成長。調(diào)動(dòng)家長關(guān)注和參與學(xué)校、參與班級(jí)管理的積極性,吸納家長的合理化建議,進(jìn)一步改進(jìn)學(xué)校的管理,提高我校教育教學(xué)管理水平。達(dá)到增進(jìn)交流、和諧發(fā)展,讓廣大人民群眾滿意之目的。二、活動(dòng)開展時(shí)間:課堂開放日:2018年4月9日—4月13日;家長會(huì):2018年4月16日三、組織領(lǐng)導(dǎo):組長:王懷英(校長)副組長:劉漢偉(副校長)成員:黃素娟(教務(wù)主任)張麗春(教務(wù)主任)巴秀麗(教務(wù)主任)四、開放內(nèi)容:1、辦學(xué)成果的開放;2、課堂教學(xué)的開放;3、學(xué)生作業(yè)的開放;4、學(xué)生養(yǎng)成教育、自主管理的開放。5、舉行課堂開放日活動(dòng)。具體內(nèi)容安排如下:①聽課:在開放日活動(dòng)當(dāng)天,學(xué)校向社會(huì)開放所有課堂,家長和社會(huì)各界人士走進(jìn)校內(nèi)相關(guān)班級(jí)隨堂聽課。②訪談:活動(dòng)課間,家長和社會(huì)各界人士可就學(xué)校的發(fā)展大計(jì)與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行交流,就孩子的教育問題與班主任、學(xué)科教師進(jìn)行座談、交流,了解學(xué)生在校內(nèi)情況,共同探討教育學(xué)生的有效途徑。③參觀:請(qǐng)家長和社會(huì)各界人士參觀學(xué)校各功能教室、食堂以及學(xué)校下午開展的豐富多彩的大課間活動(dòng),讓他們?nèi)轿涣私鈱W(xué)校的具體辦學(xué)過程、辦學(xué)成果,為學(xué)校的硬件建設(shè)提出合理化建議或意見,提供學(xué)校發(fā)展的有利信息。④交流:請(qǐng)家長及社會(huì)各界人士參加由班級(jí)為單位的主題活動(dòng),各班級(jí)匯報(bào)、展示近期班級(jí)工作的成績。=5\*GB3⑤研討:支教教師和校內(nèi)年輕教師一起開設(shè)公開教學(xué)活動(dòng);邀請(qǐng)學(xué)生家長和社會(huì)各界人士來校交流研討。四、具體安排為確保本次教學(xué)開放周活動(dòng)順利進(jìn)行,學(xué)校研究決定分三個(gè)階段實(shí)施。第一階段(4月2日—4月3日):準(zhǔn)備階段1.宣傳發(fā)動(dòng)。成立學(xué)?!伴_放周”領(lǐng)導(dǎo)小組,組織召開領(lǐng)導(dǎo)班子會(huì)和教師大會(huì),統(tǒng)一思想,提高認(rèn)識(shí),下發(fā)方案,布署工作。全體教師要把教育教學(xué)開放周看作是促進(jìn)教師教育教學(xué)工作、規(guī)范我校辦學(xué)行為和推動(dòng)學(xué)校發(fā)展的重要舉措。2.認(rèn)真準(zhǔn)備。各人要明確職責(zé),每位教師要根據(jù)本方案研究確定自己的具體工作,要精心準(zhǔn)備。教務(wù)處:(1)具體負(fù)責(zé)各年級(jí)的開放時(shí)間,制定并公示全?!堕_放課堂日程表》、統(tǒng)一印發(fā)《家長邀請(qǐng)函》、《課堂教學(xué)評(píng)價(jià)表》和《開放周活動(dòng)意見反饋表》(2)進(jìn)行辦學(xué)成果宣傳材料準(zhǔn)備并制作展板。各班主任:(1)積極動(dòng)員、組織家長參加本次活動(dòng),7日前做好班級(jí)的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作,確?;顒?dòng)井然有序,取得實(shí)效。(2)各班每天邀請(qǐng)全班五分之一家長到校聽開放課。(3)備好五節(jié)開放課,要求數(shù)學(xué)、語文各不少于兩節(jié),課型要有所不同。8日前把課型及上課時(shí)間報(bào)教導(dǎo)處??迫谓處?要準(zhǔn)備好一周的課,確保家長聽課的質(zhì)量。教研組長:組織本年組教師參加集體備課,針對(duì)開放課進(jìn)行研討。3、教務(wù)處張貼好歡迎標(biāo)語(熱烈歡迎家長及社會(huì)各界人士參加我校教育“開放周”活動(dòng)),第二階段4月9日—4月13日:實(shí)施階段1、學(xué)校進(jìn)行辦學(xué)成果宣傳展示。2、各年級(jí)結(jié)合學(xué)校有效課堂要求,上好開放課,課前給每位家長發(fā)《課堂教學(xué)評(píng)價(jià)表》,要求家長聽課過程中填寫,課后收齊《課堂教學(xué)評(píng)價(jià)表》并上交教導(dǎo)處。3、家長會(huì)要求全校家長月日時(shí)分到校開放日具體日程為:4月9日——4月11日上午:初一家長及社會(huì)各界人士簽到,領(lǐng)取《大虎山鎮(zhèn)初中教學(xué)開放周活動(dòng)意見反饋表》,第一、二節(jié)課隨堂聽課,觀看學(xué)校課間活動(dòng)展示。第三節(jié)課家長參加各班組織的主題活動(dòng)。下午:初二、初三年級(jí)家長及社會(huì)各界人士簽到,領(lǐng)取《教學(xué)開放周活動(dòng)意見反饋表》,第一、二節(jié)課隨堂聽課,觀看學(xué)校課間活動(dòng)展示。第三節(jié)課家長參加各班組織的主題活動(dòng)。4、12日下午,教導(dǎo)處檢查各班組織布置的相關(guān)活動(dòng)及落實(shí)情況。第三階段(4月13日—4月16日):總結(jié)反饋宣傳階段1、活動(dòng)結(jié)束后,統(tǒng)計(jì)家長參與情況、整理《開放周活動(dòng)意見反饋表》,寫出活動(dòng)小結(jié)和情況通報(bào)。2、全體學(xué)科教師根據(jù)本次教學(xué)開放周的課堂教學(xué)或其它活動(dòng)中自己所遇到的問題、理論思考、教學(xué)反思等撰寫一則教學(xué)案例,由各年級(jí)匯總后上傳到教務(wù)處。3、召開全?;顒?dòng)總結(jié)會(huì),表彰活動(dòng)中的優(yōu)秀班級(jí)和個(gè)人。七、活動(dòng)要求:1、全校教職工要高度重視,勇于創(chuàng)新,做推進(jìn)素質(zhì)教育的主力軍?;顒?dòng)期間,全校教職工要以積極向上的精神風(fēng)貌參與活動(dòng),出色完成本職工作,當(dāng)好東道主,熱情迎接嘉賓,主動(dòng)接受家長及社會(huì)各界人士對(duì)我校教育教學(xué)工作的檢閱。2、全體教師要以此次活動(dòng)為契機(jī),不斷開拓創(chuàng)新,提升自己的教育教學(xué)水平,力爭展示具有自己最高水平的教學(xué)特點(diǎn),真正樹立敬業(yè)愛生、教書育人、為人師表、奉獻(xiàn)教育的良好教師形象;做家長及社會(huì)各界人士滿意的人民教師。3、認(rèn)真組織,積極準(zhǔn)備。各年級(jí)任課教師要按照新課程改革要求認(rèn)真組織教學(xué),大膽創(chuàng)新,讓更多的學(xué)生得到鍛煉,充分發(fā)揮學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性、主動(dòng)性、創(chuàng)造性,調(diào)動(dòng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的主觀能動(dòng)性,使學(xué)生成為課堂教學(xué)活動(dòng)的主體,以學(xué)生的發(fā)展為本,展示學(xué)生的綜合素質(zhì)和個(gè)性特長。4、活動(dòng)期間,班主任要教育學(xué)生關(guān)心學(xué)校,認(rèn)真學(xué)習(xí)、禮貌待人、講究衛(wèi)生、愛護(hù)環(huán)境,文明守紀(jì),對(duì)來賓要主動(dòng)熱情地問好,表現(xiàn)出較高的文明禮貌素質(zhì)。給家長及社會(huì)各界人士交上一份滿意的答卷。5、精心安排,分工協(xié)作。各年級(jí)要明確活動(dòng)的目標(biāo)和任務(wù),制訂各自活動(dòng)計(jì)劃,抓好落實(shí)。全體老師要同心協(xié)力,群策群力,分工不分家,創(chuàng)造性地開展各項(xiàng)活動(dòng)。6、各年級(jí)、各科教師應(yīng)主動(dòng)、認(rèn)真、虛心地聽取來賓對(duì)教育、教學(xué)、教改等方面的意見,以進(jìn)一步提升教育教學(xué)的水平。7、活動(dòng)期間,班主任要教育學(xué)生關(guān)心學(xué)校,

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論