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48【文檔尺寸:A4字體:仿宋標(biāo)題字號:20正文字號:12】2022年職業(yè)學(xué)校工作計劃
2022年職業(yè)學(xué)校工作計劃范文篇1一、指導(dǎo)思想“十三五”時期,將是我校全面建成現(xiàn)代化一流中職學(xué)校的決勝時期,20xx年是制定并啟動“十三五”規(guī)劃的第一年,也是我校發(fā)展具有重大意義的一年,我們要深入貫徹國家及省、市關(guān)于職業(yè)教育改革發(fā)展的精神,堅定“以人為本,民主管理,和諧發(fā)展”的核心理念及“合適教育,差異發(fā)展,成功人生的教育理念,堅持以問題為導(dǎo)向,堅持以質(zhì)量為中心,以深化內(nèi)涵建設(shè)為動力,以強(qiáng)化學(xué)校治理能力為保障,建立更加科學(xué)現(xiàn)代的學(xué)校治理體系,實現(xiàn)更高水平的職業(yè)教育。二、基本目標(biāo)大力度推進(jìn)教育教學(xué)改革,切實提高教育教學(xué)質(zhì)量,提升辦學(xué)內(nèi)涵,建設(shè)高水平現(xiàn)代化職業(yè)學(xué)校。圍繞學(xué)?!?234”人才培養(yǎng)模式,積極貫徹和實踐具有我校特色的“選擇性”課程改革方案,積極探索課堂教學(xué)和科研管理新思路;繼續(xù)深入研究“省課改”精神,改進(jìn)教研方式,推動教科研工作重心下移,突出針對本校校情的教科研,指導(dǎo)研究適合本校教學(xué)的“真實、適用”的課改選修教材、課堂教學(xué)案例、教輔材料,豐富溫職專特色的“適業(yè)教學(xué)”的內(nèi)涵。三、重點工作1.規(guī)范管理:完善教學(xué)制度建設(shè),全面實施各專業(yè)“選擇性”課程改革方案,加強(qiáng)教學(xué)質(zhì)量監(jiān)測力度,優(yōu)化各項教學(xué)管理評價機(jī)制。2.隊伍建設(shè):強(qiáng)化跟蹤“合適教育結(jié)對工作”,分層培養(yǎng)制度落地,努力打造師資隊伍,發(fā)展構(gòu)建“適業(yè)團(tuán)隊”建設(shè),構(gòu)建“校級三層次梯隊”,對青年教師,組織“校級青年沙龍”活動,繼續(xù)請各級各類名師進(jìn)行培訓(xùn)。編制《優(yōu)秀教師成長錄》,激發(fā)青年教學(xué)成長動力。3.課程改革:整合以往各項成果及資源,開發(fā)出適合校情的、各專業(yè)實情的課改,在全校推進(jìn)課程改革。4.評價改革:提升教研活動質(zhì)量,繼續(xù)擴(kuò)大教考分離范圍,進(jìn)一步完善班級學(xué)風(fēng)考核方案,強(qiáng)化信息技術(shù)與教改的融合力度。5.真實教研:做真實的中職課堂教學(xué)實效性研究,提煉出本校“真實、適用”的課改教材、教輔資料,力爭教師教科研各類成果獲獎率逐步提高。推進(jìn)課題研究,圍繞“合適教育”和課改實踐生成多方向的立體研究。2022年職業(yè)學(xué)校工作計劃范文篇2一、指導(dǎo)思想學(xué)校安全關(guān)系到師生生命安全,關(guān)系到教育教學(xué)工作的正常開展,“安全第一,預(yù)防為主”是建國以來黨和國家一貫的安全生產(chǎn)方針,也是學(xué)校正常工作開展的保障。黨中央、國務(wù)院三令五申強(qiáng)調(diào)安全工作,江也多次指示安全工作。為此本校結(jié)合自身實際,嚴(yán)格貫徹執(zhí)行黨中央、國務(wù)院等各部門安全工作指導(dǎo)方針,制定本計劃。二、具體工作1、加強(qiáng)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組建設(shè),個別人員參加有關(guān)培訓(xùn),持證上崗。2、健全規(guī)章制度,明確工作職責(zé),嚴(yán)格執(zhí)行有關(guān)規(guī)章制度。并經(jīng)常學(xué)習(xí)有關(guān)安全管理、安全上崗方面的知識。3、定期和不定期檢查各類安全設(shè)施,加強(qiáng)對重點場所的管理。4、經(jīng)常開展各類安全教育活動,使師生增強(qiáng)安全工作觀念。經(jīng)常利用電視、廣播對學(xué)生進(jìn)行安全教育。5、加強(qiáng)教師護(hù)導(dǎo)、食堂值班的管理,經(jīng)常檢查、督促要求提高工作責(zé)任心。6、經(jīng)常檢查電器電路,杜絕火災(zāi)隱患。防止觸電、火災(zāi)等事故。7、進(jìn)一步配備消防設(shè)備,加強(qiáng)硬件建設(shè)。8、加強(qiáng)食堂安全工作,嚴(yán)格食品衛(wèi)生。9、加強(qiáng)飲用奶和飲水衛(wèi)生,經(jīng)常督促自來水公司對飲水機(jī)進(jìn)行消毒,教育學(xué)生養(yǎng)成衛(wèi)生習(xí)慣。10、高溫季節(jié),防止師生中暑;冬季要嚴(yán)防火災(zāi)事故,經(jīng)常加強(qiáng)檢查。2022年職業(yè)學(xué)校工作計劃范文篇3一、指導(dǎo)思想繼續(xù)以“三個代表”重要思想為指導(dǎo),認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹xx大精神,從學(xué)校工作和學(xué)生思想實際出發(fā),加強(qiáng)班主任隊伍的思想政治教育和業(yè)務(wù)素質(zhì)培訓(xùn),抓好班級管理工作,提高學(xué)生道德素質(zhì),努力使班主任工作再上一個新臺階。二、工作要點(一)班主任隊伍建設(shè)1、新老幫扶結(jié)對在青年班主任和本年級段的優(yōu)秀班主任之間開展“師徒結(jié)對”活動,師徒之間經(jīng)常性地進(jìn)行工作經(jīng)驗交流,“師傅”要無私幫助,“徒弟”要虛心學(xué)習(xí),圍繞制定班隊工作計劃、確立班級目標(biāo)、營造良好班風(fēng)、開展班級活動、培養(yǎng)小干部、幫助后進(jìn)生等方面,通過研討、指導(dǎo)、學(xué)習(xí),取長補(bǔ)短,提高青年班主任的思想素質(zhì)和管理能力。期末,要求“徒弟”認(rèn)真寫好學(xué)習(xí)心得。“師徒結(jié)對”活動名單:2、組織交流討論每月舉行一次“班主任例會”,有計劃、有重點地對班主任進(jìn)行思想、業(yè)務(wù)等常規(guī)培訓(xùn)。組織班主任學(xué)習(xí)教育理論和班級管理知識交流班主任經(jīng)驗,取長補(bǔ)短,共同提高;樹立先進(jìn)典型,表彰先進(jìn)班主任;引導(dǎo)班主任總結(jié)自己的點滴經(jīng)驗,并把總結(jié)經(jīng)驗和教育科研結(jié)合起來。本學(xué)期班主任工作經(jīng)驗交流安排如下:三月份:(建設(shè)一個團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的班集體。)四月份:(愛心、耐心、細(xì)心開展班級工作)五月份:(良好班風(fēng)建設(shè))六月份:(培養(yǎng)一支卓有成效的小干部)(二)加強(qiáng)班風(fēng)建設(shè)學(xué)校班級工作計劃要點”學(xué)校班級工作計劃要點”1、安排班級活動要以全國少工委頒布的“加強(qiáng)少先隊思想道德教育和深化體驗教育的意見”為基礎(chǔ)內(nèi)容,根據(jù)學(xué)校德育工作安排,引導(dǎo)少年兒童開展各項實踐活動?;顒右訌?qiáng)對少年兒童思想品德教育和創(chuàng)新精神與實踐能力的培養(yǎng),面向全體學(xué)生,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。活動之前要制定好計劃,明確活動要求,設(shè)計好活動并扎扎實實地組織實施,力求取得主題教育的效應(yīng)。班主任與學(xué)生一起確定好本學(xué)期各項活動的主題,組織和指導(dǎo)學(xué)生開展靈活多樣、富有情趣的課內(nèi)外活動,如主題班隊活動、校園文化活動、社會實踐活動等,友誼中隊舉辦一些聯(lián)誼活動。2、營造向上氛圍3、指導(dǎo)培養(yǎng)小干部班級小干部是班主任的左右手。要認(rèn)真選拔小干部,同時要精心培養(yǎng)小干部。第一,幫助小干部樹立威信;第二,鼓勵小干部大膽工作,指點他們工作方法;第三,嚴(yán)格要求小干部在知識、能力上取得更大進(jìn)步,在紀(jì)律上以身作則,力求從各方面給全班起到模范帶頭作用,亦即“以點帶面”;第四,培養(yǎng)干部團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神,要能夠通過干部這個小集體建立正確、健全的輿論,帶動整個班集體開展批評與自我批評,形成集體的組織性、紀(jì)律性和進(jìn)取心,亦即“以面帶面”。(三)班級考核評比1、加強(qiáng)常規(guī)檢查評比在上學(xué)期的基礎(chǔ)上,本學(xué)期將不斷完善《班主任工作考核細(xì)則》,并繼續(xù)開展各項常規(guī)檢查評比活動,每天公布檢查結(jié)果。班主任要切實從班級自身出發(fā),加強(qiáng)宣傳發(fā)動,指導(dǎo)訓(xùn)練,將各項常規(guī)工作抓細(xì)抓實,力爭主動、科學(xué)、民主管理班級,切實抓好班風(fēng)班貌建設(shè)。同時認(rèn)真抓好班隊課、夕會課等,并經(jīng)常開展形式多樣、生動活潑的班隊活動,使班主任工作的管理更合理化、規(guī)范化、藝術(shù)化。2、加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)的檢查評比本學(xué)期,圍繞“規(guī)范秩序”的學(xué)校工作思路,加強(qiáng)對教學(xué)常規(guī)的檢查,要求班主任協(xié)助個人可教師做好教學(xué)常規(guī)的宣傳、指導(dǎo)、訓(xùn)練工作,同時將班主任考核與學(xué)科質(zhì)量掛鉤,與語文、數(shù)學(xué)、英語三科合格率掛鉤,班主任要組織協(xié)調(diào)好各科老師合理安排拉差補(bǔ)差人員和時間,朝消滅不合格率的目標(biāo)奮進(jìn)。2022年職業(yè)學(xué)校工作計劃范文篇4一、指導(dǎo)思想繼續(xù)以“三個代表”重要思想為指導(dǎo),認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹xx大精神,從學(xué)校工作和學(xué)生思想實際出發(fā),加強(qiáng)班主任隊伍的思想政治教育和業(yè)務(wù)素質(zhì)培訓(xùn),抓好班級管理工作,提高學(xué)生道德素質(zhì),努力使班主任工作再上一個新臺階。二、工作要點(一)班主任隊伍建設(shè)1,新老幫扶結(jié)對在青年班主任和本年級段的優(yōu)秀班主任之間開展“師徒結(jié)對”活動,師徒之間經(jīng)常性地進(jìn)行工作經(jīng)驗交流,“師傅”要無私幫助,“徒弟”要虛心學(xué)習(xí),圍繞制定班隊工作計劃、確立班級目標(biāo)、營造良好班風(fēng)、開展班級活動、培養(yǎng)小干部、幫助后進(jìn)生等方面,通過研討、指導(dǎo)、學(xué)習(xí),取長補(bǔ)短,提高青年班主任的思想素質(zhì)和管理能力。期末,要求“徒弟”認(rèn)真寫好學(xué)習(xí)心得。“師徒結(jié)對”活動名單:2,組織交流討論每月舉行一次“班主任例會”,有計劃、有重點地對班主任進(jìn)行思想、業(yè)務(wù)等常規(guī)培訓(xùn)。組織班主任學(xué)習(xí)教育理論和班級管理知識交流班主任經(jīng)驗,取長補(bǔ)短,共同提高;樹立先進(jìn)典型,表彰先進(jìn)班主任;引導(dǎo)班主任總結(jié)自己的點滴經(jīng)驗,并把總結(jié)經(jīng)驗和教育科研結(jié)合起來。本學(xué)期班主任工作經(jīng)驗交流安排如下:三月份:(建設(shè)一個團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的班集體。)四月份:(愛心、耐心、細(xì)心開展班級工作)五月份:(良好班風(fēng)建設(shè))六月份:(培養(yǎng)一支卓有成效的小干部)(二)、加強(qiáng)班風(fēng)建設(shè)學(xué)校班級工作計劃要點”學(xué)校班級工作計劃要點”1.安排班級活動要以全國少工委頒布的“加強(qiáng)少先隊思想道德教育和深化體驗教育的意見”為基礎(chǔ)內(nèi)容,根據(jù)學(xué)校德育工作安排,引導(dǎo)少年兒童開展各項實踐活動。活動要加強(qiáng)對少年兒童思想品德教育和創(chuàng)新精神與實踐能力的培養(yǎng),面向全體學(xué)生,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。活動之前要制定好計劃,明確活動要求,設(shè)計好活動并扎扎實實地組織實施,力求取得主題教育的最大效應(yīng)。班主任與學(xué)生一起確定好本學(xué)期各項活動的主題,組織和指導(dǎo)學(xué)生開展靈活多樣、富有情趣的課內(nèi)外活動,如主題班隊活動、校園文化活動、社會實踐活動等,友誼中隊舉辦一些聯(lián)誼活動。2.營造向上氛圍3.指導(dǎo)培養(yǎng)小干部班級小干部是班主任的左右手。要認(rèn)真選拔小干部,同時要精心培養(yǎng)小干部。第一,幫助小干部樹立威信;第二,鼓勵小干部大膽工作,指點他們工作方法;第三,嚴(yán)格要求小干部在知識、能力上取得更大進(jìn)步,在紀(jì)律上以身作則,力求從各方面給全班起到模范帶頭作用,亦即“以點帶面”;第四,培養(yǎng)干部團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神,要能夠通過干部這個小集體建立正確、健全的輿論,帶動整個班集體開展批評與自我批評,形成集體的組織性、紀(jì)律性和進(jìn)取心,亦即“以面帶面”。(三)、班級考核評比1.加強(qiáng)常規(guī)檢查評比在上學(xué)期的基礎(chǔ)上,本學(xué)期將不斷完善《班主任工作考核細(xì)則》,并繼續(xù)開展各項常規(guī)檢查評比活動,每天公布檢查結(jié)果。班主任要切實從班級自身出發(fā),加強(qiáng)宣傳發(fā)動,指導(dǎo)訓(xùn)練,將各項常規(guī)工作抓細(xì)抓實,力爭主動、科學(xué)、民主管理班級,切實抓好班風(fēng)班貌建設(shè)。同時認(rèn)真抓好班隊課、夕會課等,并經(jīng)常開展形式多樣、生動活潑的班隊活動,使班主任工作的管理更合理化、規(guī)范化、藝術(shù)化。加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)的檢查評比。本學(xué)期,圍繞“規(guī)范秩序”的學(xué)校工作思路,加強(qiáng)對教學(xué)常規(guī)的檢查,要求班主任協(xié)助個人可教師做好教學(xué)常規(guī)的宣傳、指導(dǎo)、訓(xùn)練工作,同時將班主任考核與學(xué)科質(zhì)量掛鉤,與語文、數(shù)學(xué)、英語三科合格率掛鉤,班主任要組織協(xié)調(diào)好各科老師合理安排拉差補(bǔ)差人員和時間,朝消滅不合格率的目標(biāo)奮進(jìn)。2022年職業(yè)學(xué)校工作計劃范文篇5作為中等職業(yè)技術(shù)教育的學(xué)生,都應(yīng)該了解計算機(jī),掌握計算機(jī)的各種常規(guī)操作,并能應(yīng)用于各行各業(yè)。本學(xué)期我任教中職一年級計算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)課程教學(xué),為了更好地完成本學(xué)期的教學(xué)任務(wù),特將教學(xué)計劃安排如下:一、課程的性質(zhì)和教學(xué)目標(biāo)計算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)課是中等職業(yè)學(xué)校的一門基礎(chǔ)技能操作課程。在本學(xué)期中主要任務(wù)是掌握計算機(jī)基礎(chǔ)知識,具有熟練的漢字輸入能力,掌握Windows操作系統(tǒng),重點掌握Word文字處理軟件,具有一定的文字排版能力;Excel電子表格軟件的應(yīng)用以及PowerPoint基礎(chǔ)入門操作和簡單的網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用。教學(xué)目標(biāo):1、培養(yǎng)學(xué)生的計算機(jī)基礎(chǔ)操作能力;2、能滿足基本打字要求;3、了解計算機(jī)計算機(jī)基礎(chǔ)理論知識,初識計算機(jī)基礎(chǔ)應(yīng)用技術(shù);二、教學(xué)方法1、講授、演示、實踐、任務(wù)驅(qū)動法;2、教學(xué)與實踐同步,即時反饋課堂信息;3、加強(qiáng)技能操作訓(xùn)練;4、每節(jié)做小結(jié),每結(jié)束一章要做總結(jié)并布置上機(jī)綜合實訓(xùn)操作練習(xí)。三、教材分析教材特點1、教材內(nèi)容。這套《計算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)》教材內(nèi)容較為豐富,重點章節(jié)突出。我主要教授一、二、三、四、五和七這六章。主要內(nèi)容是基于目前廣泛應(yīng)用的Windows操作平臺,包括信息技術(shù)與計算機(jī)基礎(chǔ)知識,WindowsXP的基本操作,計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ),并簡單的介紹了文字輸入方法,信息在計算機(jī)中的存儲和處理等內(nèi)容。2、教材重點突出。本教材以基本知識,基本操作和基本應(yīng)用為主,重點介紹WindowsXP的基本操作,突出了實際應(yīng)用和實踐操作,能夠注重于學(xué)生的能力培養(yǎng),這是本教材的特色。3、充分考慮計算機(jī)技術(shù)的發(fā)展,體現(xiàn)教材的先進(jìn)性,以保證學(xué)生所學(xué)技能在以后的實際工作中得以應(yīng)用。在教材的力求介紹最新的計算機(jī)技術(shù)及其應(yīng)用,對于常用的算機(jī)軟件,力求選用最新的版本。4、堅持以能力為本位,根據(jù)計算機(jī)專業(yè)的需要,確定學(xué)生應(yīng)具備的能力結(jié)核與知識結(jié)構(gòu),在保證學(xué)生必備專業(yè)基礎(chǔ)知識的同時,加強(qiáng)實踐性操作內(nèi)容。四、教學(xué)安排及教學(xué)考核方法本學(xué)期教學(xué)計劃安排18周,約計授課90學(xué)時。其中課堂講授35學(xué)時,實踐55學(xué)時。期末以上機(jī)實踐操作為主要技能考察,占該課程的70%,平時作業(yè)和上機(jī)操作占該課程的30%。學(xué)生期末總成績=期末成績+平時成績。五、教學(xué)內(nèi)容和要求第一章計算機(jī)基礎(chǔ)知識教學(xué)內(nèi)容:1、了解計算機(jī)2、認(rèn)識微型計算機(jī)3、微型計算機(jī)的輸入/輸出設(shè)備4、計算機(jī)軟件及其使用5、數(shù)制與編碼教學(xué)要求:1、了解計算機(jī)的發(fā)展、應(yīng)用和特點。2、掌握數(shù)制及其轉(zhuǎn)換,掌握計算機(jī)的數(shù)據(jù)單位,了解計算機(jī)的編碼。3、掌握計算機(jī)的系統(tǒng)組成,了解計算機(jī)硬件系統(tǒng)的作用,了解計算機(jī)軟件系統(tǒng)的作用。4、了解多媒體的基本概念、多媒體計算機(jī)的組成、多媒體技術(shù)的應(yīng)用。第二章WindowsXP操作系統(tǒng)教學(xué)內(nèi)容:1、WindowsXP入門2、管理文件3、管理與應(yīng)用WindowsXP4、維護(hù)系統(tǒng)與使用常用工具軟件5、中文輸入教學(xué)要求:6、掌握Windows基本操作;7、熟練掌握文件和文件夾的復(fù)制、移動、查找和重命名等操作;8、了解計算器、記事本、畫圖和多媒體應(yīng)用程序9、掌握Windows系統(tǒng)中的屏幕顯示設(shè)置、日期和時間的設(shè)置、打印機(jī)的設(shè)置第三章因特網(wǎng)(Internet)應(yīng)用1、連接Internet2、獲取網(wǎng)絡(luò)信息3、收發(fā)電子郵件教學(xué)要求:1、掌握因特網(wǎng)的常用接入方式及相關(guān)設(shè)備2、IP地址的表示方法,會配置TCP/IP協(xié)議的參數(shù)3、會配置瀏覽器的常用參數(shù)及使用搜索引擎4、會申請電子郵箱,發(fā)送和接收電子郵件第四章文字處理軟件應(yīng)用教學(xué)內(nèi)容:1、Word入門2、格式化文檔3、設(shè)置頁面與輸出打印4、制作Word表格5、圖文表混合排版教學(xué)要求:1、了解Word基礎(chǔ)知識;2、熟練掌握Word文檔基本操作、編輯、格式化。3、能熟練地應(yīng)用Word的表格功能進(jìn)行表格的創(chuàng)建、編輯、調(diào)整、修飾、計算和排版。4、能熟練地應(yīng)用Word圖形功能,進(jìn)行圖形的插入和繪制,能熟練地插入藝術(shù)字。5、能掌握Word其它功能,如插入藝術(shù)字、頁面設(shè)置、打印文檔、使用公式編輯器第五章電子表格處理軟件應(yīng)用教學(xué)內(nèi)容:1、Excel入門2、電子表格基本操作3、格式化電子表格4、計算與數(shù)據(jù)處理5、制作數(shù)據(jù)圖表6、打印工作表教學(xué)要求:1、熟練掌握Excel的基本操作。2、學(xué)會建立與管理工作簿和工作表的方法。3、能對工作表進(jìn)行簡單編輯、格式化。4、能用Excel的公式與函數(shù)進(jìn)行常用的運(yùn)算。5、了解數(shù)據(jù)庫管理方法。6、學(xué)會創(chuàng)建和編輯表格。第六章多媒體軟件應(yīng)用1、獲取多媒體素材2、處理圖像3、處理音頻與視頻教學(xué)要求:1、掌握獲取多媒體素材的基本方法2、了解并使用ACDSee10版本對圖像進(jìn)行加工處理3、熟悉會聲會影的操作界面、常用功能及特點4、編輯整合不同素材,添加效果,完成方案第七章演示文稿軟件應(yīng)用教學(xué)內(nèi)容:1、PowerPoint入門2、修飾演示文稿3、編輯演示文稿對象4、播放演示文稿教學(xué)要求:1、掌握PowerPoint編輯區(qū)的組成,各窗格的功能2、會對PowerPoint背景進(jìn)行修飾3、掌握在幻燈片中插入各種對象的操作4、學(xué)會在播放PowerPoint時切換到其他幻燈片根據(jù)以上教材分析,除認(rèn)真完成教學(xué)大綱所要求的基本知識和技能外,同時也要結(jié)合本校學(xué)生的實際情況,學(xué)校硬件建設(shè),努力讓學(xué)生實踐機(jī)會相對多一些,學(xué)生理論知識的掌握,不但要在課堂完成,同時,也要在上機(jī)操作中及時貫徹,基本技能和實踐操作能力需要在任務(wù)的驅(qū)動下得到提高。2022年職業(yè)學(xué)校工作計劃范文篇6一、目標(biāo)要求:堅持以科學(xué)發(fā)展觀和黨的xx大精神為指導(dǎo),以辦好讓人民滿意的職業(yè)教育為根本出發(fā)點,在省市相關(guān)文件的指導(dǎo)下,以我校創(chuàng)建國示學(xué)校為契機(jī),結(jié)合安全工作的實際,堅持“科學(xué)發(fā)展、安全發(fā)展”理念,突出“以人為本、關(guān)注安全、關(guān)愛生命”主題,廣泛宣傳“安全第一、預(yù)防為主、綜合治理”方針,努力營造“關(guān)愛生命、關(guān)注安全”的校園氛圍,構(gòu)建和諧平安校園。二、工作要點:(一)進(jìn)一步完善責(zé)任體系,健全管理機(jī)構(gòu)。1、成立學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組。學(xué)校校長擔(dān)任組長,副校長為副組長,各科室負(fù)責(zé)人為成員。由行辦、綜安辦牽頭,負(fù)責(zé)安全工作計劃、總結(jié)的撰寫和上報,校園安全檢查、巡邏??倓?wù)、財務(wù)科負(fù)責(zé)安全設(shè)施設(shè)備的維護(hù)和經(jīng)費(fèi)保障,學(xué)生科、團(tuán)委負(fù)責(zé)安全宣傳教育,食堂食品衛(wèi)生安全監(jiān)督以及學(xué)生安全活動、住校生安全管理;各處室分工合作,確保安全工作順利開展。堅持實行責(zé)任追究制和“一崗雙責(zé)”。2、建立學(xué)校值班小組,義務(wù)消防隊、應(yīng)急小分隊、治安巡邏隊等專項整治隊伍。3、警校共育辦公室設(shè)在綜安辦,定期開展安全整治各項工作。4、“9+3”管理辦公室,具體負(fù)責(zé)藏區(qū)學(xué)生教育管理工作。5、建立校、專業(yè)部、班級安全信息聯(lián)系機(jī)制和矛盾化解機(jī)制。6、加強(qiáng)安全大檢查,消除安全隱患。①、為了使師生們更進(jìn)一步明確安全工作的重要性,懂得更多的安全防范知識和自我保護(hù)知識,學(xué)校準(zhǔn)備印發(fā)安全知識宣傳資料,發(fā)放到師生手中,做到人手一份。②、利用校會對全校師生進(jìn)行安全法規(guī)、安全防護(hù)知識的教育。③、組織學(xué)生開展應(yīng)急疏散演練,使師生掌握逃生技能。④、以“遵章守法”“關(guān)愛生命”“校園安全”為主題召開安全教育主題班會。⑤、利用校廣播站,大力宣傳有關(guān)安全知識,提高學(xué)生的安全意識。⑥、邀請相關(guān)職能部門輔導(dǎo)員到校對師生舉辦法制、禁毒、消防知識講座。特別要重視對藏區(qū)“9+3”學(xué)生進(jìn)行相關(guān)專項知識教育。(三)進(jìn)一步加強(qiáng)管理,確保措施落實到位。1、堅持開展校園及周邊安全隱患排查、整治工作,并將有關(guān)情況按要求及時上報市教育局。2、充分發(fā)揮校園監(jiān)控系統(tǒng)的作用,加強(qiáng)校園安全巡視檢查工作。3、學(xué)??倓?wù)科堅持對學(xué)校所有建筑物、教學(xué)實訓(xùn)場地、活動場地、設(shè)施設(shè)備以及危巖、堡坎等校園安全的全面檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時處理,防微杜漸,杜絕安全責(zé)任事故發(fā)生。并與校園施工單位簽訂校內(nèi)施工安全《責(zé)任書》。4、在完善各類安全制度及安全預(yù)案的基礎(chǔ)上,對重點路段、時段、樓道派專人巡邏并設(shè)立明顯的警示標(biāo)志,夜間應(yīng)急照明設(shè)備需進(jìn)一步完善。5、進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)校園門衛(wèi)治安管理。加強(qiáng)門衛(wèi)的工作責(zé)任,校門口不得亂停車輛,禁止閑雜人員進(jìn)入校園,外來人員進(jìn)校要辦理登記手續(xù)。6、進(jìn)一步加強(qiáng)食品飲用水衛(wèi)生安全管理。嚴(yán)格學(xué)校食堂及工作人員的資質(zhì)審查,嚴(yán)把食堂進(jìn)貨渠道,堅持試嘗和留樣制度,堅決防止學(xué)生食物中毒事件的發(fā)生。結(jié)合時令特點,加大督查力度,積極開展學(xué)校食堂達(dá)標(biāo)活動。7、進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)住校生安全管理。健全學(xué)生宿舍管理制度,配齊專職宿舍管理員。加強(qiáng)學(xué)生宿舍用電、照明、消防、設(shè)備設(shè)施等方面的安全隱患排查和整治。2022年職業(yè)學(xué)校工作計劃范文篇7一、目標(biāo)要求:堅持以科學(xué)發(fā)展觀和黨的十_大精神為指導(dǎo),以辦好讓人民滿意的職業(yè)教育為根本出發(fā)點,在省市相關(guān)文件的指導(dǎo)下,以我校創(chuàng)建國示學(xué)校為契機(jī),結(jié)合安全工作的實際,堅持“科學(xué)發(fā)展、安全發(fā)展”理念,突出“以人為本、關(guān)注安全、關(guān)愛生命”主題,廣泛宣傳“安全第一、預(yù)防為主、綜合治理”方針,努力營造“關(guān)愛生命、關(guān)注安全”的校園氛圍,構(gòu)建和諧平安校園。二、工作要點:(一)進(jìn)一步完善責(zé)任體系,健全管理機(jī)構(gòu)。1、成立學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組。學(xué)校校長擔(dān)任組長,副校長為副組長,各科室負(fù)責(zé)人為成員。由行辦、綜安辦牽頭,負(fù)責(zé)安全工作計劃、總結(jié)的撰寫和上報,校園安全檢查、巡邏。總務(wù)、財務(wù)科負(fù)責(zé)安全設(shè)施設(shè)備的維護(hù)和經(jīng)費(fèi)保障,學(xué)生科、團(tuán)委負(fù)責(zé)安全宣傳教育,食堂食品衛(wèi)生安全監(jiān)督以及學(xué)生安全活動、住校生安全管理;各處室分工合作,確保安全工作順利開展。堅持實行責(zé)任追究制和“一崗雙責(zé)”。2、建立學(xué)校值班小組,義務(wù)消防隊、應(yīng)急小分隊、治安巡邏隊等專項整治隊伍。3、警校共育辦公室設(shè)在綜安辦,定期開展安全整治各項工作。4、“9+3”管理辦公室,具體負(fù)責(zé)藏區(qū)學(xué)生教育管理工作。5、建立校、專業(yè)部、班級安全信息聯(lián)系機(jī)制和矛盾化解機(jī)制。6、加強(qiáng)安全大檢查,消除安全隱患。①為了使師生們更進(jìn)一步明確安全工作的重要性,懂得更多的安全防范知識和自我保護(hù)知識,學(xué)校準(zhǔn)備印發(fā)安全知識宣傳資料,發(fā)放到師生手中,做到人手一份。②利用校會對全校師生進(jìn)行安全法規(guī)、安全防護(hù)知識的教育。③組織學(xué)生開展應(yīng)急疏散演練,使師生掌握逃生技能。④以“遵章守法”“關(guān)愛生命”“校園安全”為主題召開安全教育主題班會。⑤利用校廣播站,大力宣傳有關(guān)安全知識,提高學(xué)生的安全意識。⑥邀請相關(guān)職能部門輔導(dǎo)員到校對師生舉辦法制、禁毒、消防知識講座。特別要重視對藏區(qū)“9+3”學(xué)生進(jìn)行相關(guān)專項知識教育。(二)進(jìn)一步加強(qiáng)管理,確保措施落實到位。1、堅持開展校園及周邊安全隱患排查、整治工作,并將有關(guān)情況按要求及時上報市教育局。2、充分發(fā)揮校園監(jiān)控系統(tǒng)的作用,加強(qiáng)校園安全巡視檢查工作。3、學(xué)校總務(wù)科堅持對學(xué)校所有建筑物、教學(xué)實訓(xùn)場地、活動場地、設(shè)施設(shè)備以及危巖、堡坎等校園安全的全面檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時處理,防微杜漸,杜絕安全責(zé)任事故發(fā)生。并與校園施工單位簽訂校內(nèi)施工安全《責(zé)任書》。4、在完善各類安全制度及安全預(yù)案的基礎(chǔ)上,對重點路段、時段、樓道派專人巡邏并設(shè)立明顯的警示標(biāo)志,夜間應(yīng)急照明設(shè)備需進(jìn)一步完善。5、進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)校園門衛(wèi)治安管理。加強(qiáng)門衛(wèi)的工作責(zé)任,校門口不得亂停車輛,禁止閑雜人員進(jìn)入校園,外來人員進(jìn)校要辦理登記手續(xù)。6、進(jìn)一步加強(qiáng)食品飲用水衛(wèi)生安全管理。嚴(yán)格學(xué)校食堂及工作人員的資質(zhì)審查,嚴(yán)把食堂進(jìn)貨渠道,堅持試嘗和留樣制度,堅決防止學(xué)生食物中毒事件的發(fā)生。結(jié)合時令特點,加大督查力度,積極開展學(xué)校食堂達(dá)標(biāo)活動。7、進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)住校生安全管理。健全學(xué)生宿舍管理制度,配齊專職宿舍管理員。加強(qiáng)學(xué)生宿舍用電、照明、消防、設(shè)備設(shè)施等方面的安全隱患排查和整治。2022年職業(yè)學(xué)校工作計劃范文篇81、加強(qiáng)實訓(xùn)基地建設(shè),根據(jù)專業(yè)設(shè)置建設(shè)計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)綜合布線實訓(xùn)室,充實會計實訓(xùn)室和醫(yī)療器械安裝與維修實訓(xùn)室。2、加強(qiáng)校企合作,拓展校企聯(lián)合辦學(xué)力度,建設(shè)校外實訓(xùn)基地,努力實現(xiàn)產(chǎn)教融合,培養(yǎng)實用型人才。3、按序推進(jìn)項目建設(shè)。(1)、采購食堂設(shè)備20萬元;(2)、采購實訓(xùn)設(shè)備100萬元;(3)、完善校園內(nèi)給排水體統(tǒng),預(yù)計投入資金200萬元;(4)、完成校內(nèi)道路硬化XX平方米,預(yù)計投入資金200萬元;(5)、完善學(xué)校文化氛圍建設(shè),預(yù)計投入資金20萬元;(6)、完善校內(nèi)電網(wǎng)、通訊網(wǎng)絡(luò)設(shè)施,預(yù)計投入資金10萬元;(7)、XX年計劃建設(shè)一棟實訓(xùn)樓,計劃投資840萬元,建筑面積約4200平方米,計劃XX年下半年完成設(shè)計、圖紙審核。4、計劃新增“化學(xué)工藝”這一適合我區(qū)產(chǎn)業(yè)發(fā)展的專業(yè)。5、啟動學(xué)生高職單招項目,組建高職班,抓好學(xué)生的對口升學(xué)和對口單招,用升學(xué)拉動招生。6、積極開展學(xué)校內(nèi)涵建設(shè),培育具有職業(yè)教育特色的人文精神和校園文化。7、內(nèi)強(qiáng)素質(zhì),外樹形象,繼續(xù)強(qiáng)化學(xué)校教學(xué)常規(guī)管理和學(xué)生管理工作,著力推進(jìn)“福莆寧”學(xué)生技能比賽。隨著福廈深高鐵和向莆鐵路的開通,作為湄洲灣港口核心區(qū)域的秀嶼區(qū),迎來了千載難逢的發(fā)展機(jī)遇,大力發(fā)展職業(yè)教育,培養(yǎng)大批的初、中級技術(shù)人員是適應(yīng)當(dāng)前我區(qū)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的當(dāng)務(wù)之急,作為我區(qū)的公立職業(yè)中專學(xué)校,義不容辭地應(yīng)該擔(dān)當(dāng)起培養(yǎng)人才的重任。而做好專業(yè)師資儲備,加強(qiáng)專業(yè)教師隊伍建設(shè)是學(xué)校能否培養(yǎng)出優(yōu)秀技術(shù)人才的先決條件。目前學(xué)校專業(yè)課教師嚴(yán)重短缺,建立一支高素質(zhì)雙師型專業(yè)教師隊伍是我區(qū)職業(yè)教育發(fā)展的重要支撐。按目前區(qū)核編的18個編制,對一所職業(yè)中專來說明顯不足。雖然目前學(xué)生較少,但師資配備按班級按學(xué)科來說明顯不足。特別是專業(yè)課教師緊缺,目前有安排一些教師參加省級培訓(xùn)、轉(zhuǎn)崗培訓(xùn),但也是暫時的;需要外聘一些,但也需要支付外聘資金。協(xié)調(diào)區(qū)教育局、區(qū)政府盡快完成莆田東莊職業(yè)中專學(xué)校教師人事編制和莆田第二十八中學(xué)完全剝離。選好配齊中層干部。研究莆田東莊職業(yè)中專學(xué)校搬遷后可能影響學(xué)校發(fā)展的教師編制、職稱職數(shù)、崗位設(shè)置、職稱轉(zhuǎn)系列等急需協(xié)調(diào)解決的問題。在教師隊伍中深化師德教育,開展“立足崗位做貢獻(xiàn)”師德教育活動,舉辦師德論壇、論文征集、自查反思、典型培養(yǎng)等活動;進(jìn)一步增強(qiáng)教師的責(zé)任感和危機(jī)感,在全校營造“趕、幫、學(xué)”的良好氛圍,發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊精神,提高凝聚力;積極開展有益于教師身心發(fā)展的各項活動,全面提升廣大教師的職業(yè)道德素質(zhì),提高教師的職業(yè)幸福感。提升內(nèi)涵建設(shè)是學(xué)校發(fā)展的源動力,而其內(nèi)涵建設(shè)的重點是學(xué)校教育質(zhì)量的提高、學(xué)生培養(yǎng)質(zhì)量的提高以及科研能力的提高。為此,學(xué)校強(qiáng)化四個建設(shè)。1、不斷完善辦學(xué)條件建設(shè)。繼續(xù)加大硬件投入,購置會計電算化、會計沙盤、會計翻打傳票、網(wǎng)絡(luò)綜合布線等實訓(xùn)實習(xí)設(shè)備,繼續(xù)增加合作企業(yè)的醫(yī)療器械設(shè)備的品類和數(shù)量。充分利多媒體設(shè)備,提高網(wǎng)絡(luò)覆蓋率,充分利用教學(xué)網(wǎng)絡(luò)資源。2、繼續(xù)完善規(guī)章制度建設(shè)。學(xué)校的制度建設(shè)體現(xiàn)以人為本的思想。做到在規(guī)范人和教育人的同時充分體現(xiàn)人性化的管理理念,既尊重人、理解人、幫助人,激勵人。學(xué)校將對一系列的規(guī)章制度進(jìn)行補(bǔ)充和修訂,做到有章可循,制度管人,優(yōu)化教師考評體系。3、著力日常內(nèi)部管理。要進(jìn)一步加強(qiáng)教學(xué)管理,強(qiáng)化教學(xué)常規(guī),優(yōu)化過程,關(guān)注細(xì)節(jié),努力實現(xiàn)規(guī)范化、精細(xì)化、科學(xué)化;加強(qiáng)學(xué)生班級管理,增強(qiáng)班集體凝聚力,創(chuàng)新班級特色文化建設(shè),創(chuàng)建文明積極向上的班集體;加強(qiáng)實訓(xùn)課管理,實訓(xùn)實驗課一定要規(guī)范,要具有科學(xué)性和實用性,著重實訓(xùn)操作過程,注意學(xué)生動手實習(xí)訓(xùn)練的細(xì)節(jié),注意安全防范;加強(qiáng)勞動紀(jì)律管理,嚴(yán)肅請假制度,嚴(yán)格請、銷假手續(xù)。4、深入挖掘校園文化內(nèi)涵建設(shè)。全面加強(qiáng)校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)等“三風(fēng)”建設(shè),進(jìn)一步搞好學(xué)風(fēng)、校風(fēng)、教風(fēng)的討論征集工作;廣泛開展豐富多彩的校園文化活動,校園文化生活突出專業(yè)技能、才藝展示、傳統(tǒng)文化、文明禮儀、行為養(yǎng)成等內(nèi)容;高度重視校園自然環(huán)境和人文環(huán)境建設(shè),公開向全體師生征集校園文化建設(shè)方案;積極推動優(yōu)秀企業(yè)文化進(jìn)校園,宣傳和專業(yè)相關(guān)的先進(jìn)技術(shù)和科技人才事跡,實施榜樣激勵;充分發(fā)揮校園網(wǎng)絡(luò)的育人作用,發(fā)揮好校園廣播站、校園標(biāo)語等作用,營造良好的育人環(huán)境。實施“科研興?!睉?zhàn)略,倡導(dǎo)教科研“來源于教育教學(xué),服務(wù)于教育教學(xué)”的指導(dǎo)思想,確立“培養(yǎng)典型,示范引領(lǐng),全員參與,整體提高”的工作思路。教育科研的實施,首先是教育思想和教學(xué)理念的轉(zhuǎn)變,要牢固樹立教育以學(xué)生為中心,以學(xué)生的發(fā)展為中心的教學(xué)理念;學(xué)生是學(xué)習(xí)的主人,一切教學(xué)活動都是圍繞學(xué)生的學(xué)來開展;要轉(zhuǎn)變舊有的學(xué)習(xí)模式,研究有效的教學(xué)方法,打造高效課堂。1、改變課堂教學(xué)模式,大力倡導(dǎo)民主式教學(xué)法、演練互動教學(xué)法、項目教學(xué)法、任務(wù)驅(qū)動教學(xué)法等先進(jìn)的教學(xué)方法;堅持以“做”為中心,在做中教,在做中學(xué),邊做邊教,邊學(xué)邊做;優(yōu)化教學(xué)過程,大力推廣多媒體教學(xué),巧妙運(yùn)用課件和教具,實現(xiàn)教學(xué)方式、教學(xué)手段的改革創(chuàng)新,組織學(xué)生情景教學(xué)、角色扮演、小組競賽等學(xué)生喜聞樂見的教學(xué)活動。2、搞好課題研究。學(xué)校確定校級重點科研課題,制定課題研究實施方案。鼓勵老師組建子課題研究小組,每個教師都要有自己的研究課題。課題研究注重過程化,教務(wù)處要加強(qiáng)教育科研管理,統(tǒng)籌安排有關(guān)課題的研究工作,成立課題組,制定課題實施方案。要定期舉辦教育科研講座,提高教育科研理論水平。各子課題組要根據(jù)各自制訂的實驗計劃切實有效地展開研究工作,注意資料的積累歸檔,并不斷總結(jié)經(jīng)驗,撰寫高質(zhì)量的教科研論文,鼓勵教師向教育刊物投稿。2022年職業(yè)學(xué)校工作計劃范文篇9一指導(dǎo)思想依據(jù)學(xué)校的辦學(xué)方針,結(jié)合學(xué)校的實際情況,以學(xué)校升級為契機(jī),認(rèn)真落實學(xué)校關(guān)于新學(xué)期教學(xué)工作的要求,積極探索課堂教學(xué)和教學(xué)管理新思路,狠抓教學(xué)常規(guī)管理,加強(qiáng)教風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè);以課堂教學(xué)為抓手,以技能實訓(xùn)為推手,強(qiáng)化過程管理,提高教育教學(xué)效率。努力打造一支優(yōu)秀的教師隊伍,切實提高教師的師德修養(yǎng)和教學(xué)業(yè)務(wù)水平,使我校教育教學(xué)質(zhì)量在新形勢下上檔次,上臺階,實實在在地培養(yǎng)出更多的實用技能型勞動者。二、主要工作及具體措施(一)教師隊伍建設(shè)1.加強(qiáng)師德建設(shè),倡導(dǎo)愛崗敬業(yè)奉獻(xiàn)精神。加強(qiáng)師德師風(fēng)教育,大力弘揚(yáng)高尚師德。建立師德常規(guī)教育學(xué)習(xí)制度,在不斷加強(qiáng)和改進(jìn)教師思想政治教育、職業(yè)理想教育、職業(yè)道德教育的同時,重視法制教育和心理健康教育,關(guān)愛學(xué)生,嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué),自尊自律,以人格魅力和學(xué)識魅力教育感染學(xué)生,做學(xué)生的良師益友和健康成長的指導(dǎo)者和引路人。樹立教書育人先進(jìn)典型,大力宣傳表彰,充分發(fā)揮榜樣的示范和激勵作用,弘揚(yáng)高尚師德,倡導(dǎo)愛崗敬業(yè)奉獻(xiàn)精神。2.加強(qiáng)師資培訓(xùn),促進(jìn)教師業(yè)務(wù)成長。①加大對專業(yè)教師的培養(yǎng)力度。開展有針對性的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),強(qiáng)化專業(yè)教師技能培訓(xùn)。切實有效地加強(qiáng)提高教師技能水平和實訓(xùn)水平。利用學(xué)生就業(yè)后專業(yè)教師的課程相對較輕的契機(jī),讓教師走進(jìn)實驗室,和各專業(yè)學(xué)生競賽隊一起參加學(xué)習(xí)和培訓(xùn),打造一批能吃苦耐勞、技術(shù)過硬的“雙師型”專業(yè)教師隊伍,形成以專業(yè)帶頭人為首的中青年骨干教師和教學(xué)新秀為后盾的專業(yè)教師梯隊。②強(qiáng)化專業(yè)教師技能培訓(xùn)。教務(wù)處將創(chuàng)設(shè)機(jī)制,形成氛圍,引導(dǎo)教師崗位練兵,促進(jìn)教師專業(yè)成長,也為全市、全省專業(yè)課師生技能競賽作準(zhǔn)備。3.探索教學(xué)業(yè)務(wù)督導(dǎo)的改革,形成良好的教學(xué)氛圍。①教師座談。教務(wù)處將不定期的組織各個專業(yè)的教師座談,了解教師的教學(xué)需求、思想狀況,及時發(fā)現(xiàn)問題并妥善處理。②教學(xué)績效的檢測評比。本學(xué)期教務(wù)處將進(jìn)一步改進(jìn)和完善教師教學(xué)績效的檢測評比方式,通過“課內(nèi)比較學(xué)”活動,督查聽課、現(xiàn)場測評、學(xué)生評教評學(xué)、業(yè)務(wù)抽檢、業(yè)務(wù)考評等多種方式加強(qiáng)教學(xué)督導(dǎo)管理。③“課內(nèi)比教學(xué)”活動。全體教師必須認(rèn)真參加“課內(nèi)比教學(xué)”活動,每位教師必須至少講一節(jié)公開課,每節(jié)課必須有教案,有總結(jié),有教學(xué)反思,有評課記錄。通過聽課、評課,提高教師的課堂教學(xué)質(zhì)量,促進(jìn)教師業(yè)務(wù)水平的快速提高。(二)教學(xué)常規(guī)管理1.加強(qiáng)常規(guī)教學(xué)管理,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。①狠抓教學(xué)計劃的制定與落實,切實保障教學(xué)工作有序進(jìn)行。教學(xué)計劃統(tǒng)率著整個教學(xué)過程,是指導(dǎo)和規(guī)范教學(xué)行為的標(biāo)準(zhǔn),也是教務(wù)處檢查教學(xué)工作的重要依據(jù),為此,科學(xué)地有針對性地制訂好各學(xué)科教學(xué)計劃是搞好教學(xué)工作的前提。各任課教師在做學(xué)科教學(xué)計劃的同時,要對教學(xué)內(nèi)容進(jìn)行分析、取舍,確定重點和難點,以增強(qiáng)計劃的實用性、針對性和可操作性,力爭做到有計劃可依,有計劃必依,保證課堂教學(xué)的有效性。本學(xué)期,教務(wù)處將繼續(xù)抓教學(xué)計劃的落實情況,采取隨堂聽課、期中、期末檢查相結(jié)合的方式來檢查教學(xué)計劃的執(zhí)行情況。②加強(qiáng)教學(xué)過程管理,規(guī)范教育教學(xué)行為。教學(xué)過程是一個動態(tài)的過程,本學(xué)期將著力加強(qiáng)教學(xué)過程的監(jiān)管。嚴(yán)格教學(xué)紀(jì)律。教師必須嚴(yán)格按課表上課,不遲到、不早退,堅決杜絕曠課現(xiàn)象,做好課堂巡查、教務(wù)日志和班務(wù)日志的記載。加強(qiáng)課堂教學(xué)質(zhì)量管理,堅決杜絕教師講課的隨意性和課堂組織失控現(xiàn)象,禁止上課期間學(xué)生隨意進(jìn)出。加大對聽課檢查的力度。教師每學(xué)期累計聽課不得低于10節(jié),教務(wù)處及時檢查登記,以避免出現(xiàn)作假現(xiàn)象。加大教學(xué)工作的檢查力度。隨機(jī)(事先不通知)抽查教師到崗、授課情況,對教學(xué)過程中出現(xiàn)的問題要及時處理并做好記載,提出改進(jìn)措施;同時查學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,如隨機(jī)抽查各班課堂紀(jì)律情況,記載檢查情況,及時反饋,并作為學(xué)期結(jié)束考核的依據(jù)之一。加強(qiáng)專業(yè)課教學(xué)的管理,規(guī)范專業(yè)技能實驗實訓(xùn)教學(xué)。各相關(guān)專業(yè)技能教師必須按照實訓(xùn)項目進(jìn)行實訓(xùn)和考評,嚴(yán)格按專業(yè)計劃組織學(xué)生實訓(xùn),保證進(jìn)度和質(zhì)量。2.狠抓學(xué)生技能競賽,充分突出職校生以技能為本的原則。①加強(qiáng)學(xué)生實踐能力和職業(yè)技能的培養(yǎng),,安排專業(yè)技能過硬、經(jīng)驗豐富的骨干教師包班輔導(dǎo),切實提高學(xué)生的專業(yè)技能水平,在學(xué)生中形成“重技能學(xué)習(xí),以學(xué)好技能為榮”的良好氛圍。②學(xué)期初要完善各項目競賽計劃的制訂,學(xué)生的選拔,重視競賽的輔導(dǎo)過程,爭取師生競賽成績比往年有較大的提高。做到每項競賽期初有計劃、訓(xùn)練過程的記載及檢查落實、后期有模擬、總結(jié)及反思。③組織各專業(yè)組開展校內(nèi)學(xué)生的競賽活動。通過組織較多的校內(nèi)比賽來提高學(xué)生的技能水平,發(fā)現(xiàn)優(yōu)秀學(xué)生,為技能大賽出成績提供有效保障。2022年職業(yè)學(xué)校工作計劃范文篇10(一)工作目標(biāo):1.增強(qiáng)同學(xué)們的集體榮譽(yù)感,增強(qiáng)集體凝聚力。2.學(xué)生以學(xué)為本,力求班級整體成績更上一層樓,同時豐富課余文化生活。3.調(diào)動更多的同學(xué)能參與到班級的管理上來,爭創(chuàng)民主決策的新班級。4.在班委工作基礎(chǔ)上,樹立班級形象,爭創(chuàng)校級示范班級。(二)工作安排:(1)學(xué)習(xí)建設(shè):創(chuàng)造一個積極向上的班級氛圍,學(xué)風(fēng)建設(shè)是關(guān)鍵。在金華市技師學(xué)院這樣一個比較自由而開放的學(xué)習(xí)環(huán)境中,同學(xué)們應(yīng)該樹立新的學(xué)習(xí)觀,確立學(xué)習(xí)目標(biāo),端正學(xué)習(xí)態(tài)度,探索學(xué)習(xí)方法,認(rèn)真學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識和專業(yè)職業(yè)技術(shù)技能,重視獨(dú)立思考能力的鍛煉和創(chuàng)新實踐能力的培養(yǎng)。①樹立學(xué)習(xí)第一的觀念,培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)氛圍,首先盡量讓同學(xué)們在最短的時間進(jìn)入狀態(tài),克服假期在家養(yǎng)成的懶散習(xí)慣。②鑒于缺席,逃課人數(shù)增多的現(xiàn)象,在今后的工作中,不僅在早、晚自習(xí)前及時清查人數(shù),在下一節(jié)課上課前也要留意在座人數(shù),抓好上課出勤率,對無故曠課的同學(xué)予以提醒和警告。③抓好早自習(xí)晨讀工作,要求聲音整齊、洪亮。④抓好晚自習(xí)紀(jì)律,營造安靜有序的學(xué)習(xí)氛圍。⑤及時傳達(dá)各科老師的作業(yè)和任務(wù),督促同學(xué)們按時完成作業(yè)。⑥與同學(xué)們多交流,了解大家的想法,采納一些好的建議和意見,改善學(xué)習(xí)環(huán)境。⑦努力配合好老師的工作,成為老師與同學(xué)們溝通的紐帶。同時幫助同學(xué)緩解考前壓力,搞好考試動員工作。⑧鼓勵同學(xué)們參加有意義的活動,比如鼓勵組建各個學(xué)科興趣小組、第二專業(yè)的學(xué)習(xí)等。(2)班委內(nèi)部建設(shè):①每月召開一次班會,兩次班委會,同時根據(jù)需要,針對普遍感興趣的話題,提供機(jī)會,有話大家談,努力建立一個大家積極發(fā)表意見參與班級建設(shè)的民主氛圍,從而使班級工作透明化。②總結(jié)經(jīng)驗,召開班委例會。過程:羅列問題到集中解決。③對于班級內(nèi)部矛盾,如果對除班長以外的同學(xué),可以先找班長商議協(xié)調(diào);若對班長有意見,可以當(dāng)面指出或者找班主任溝通。(3)文化建設(shè):①發(fā)揮班委核心作用,在活動中滲透,激勵同學(xué),鞭策后進(jìn)。②組織班級活動:開辦班級博客,吸引全班參與;建立生日薄,及時發(fā)表祝福;定期拍照,青春留念。③加強(qiáng)德育工作,將綜合素質(zhì)評定與思想評定工作結(jié)合。④組織出游活動,選擇合適地點,加強(qiáng)同學(xué)們之間的交流。⑤積極組織社會實踐活動,并且可以去特色社會場所體驗學(xué)習(xí)(如:社區(qū),敬老院等等)⑥加強(qiáng)班與班之間的交流,邀請學(xué)長們傳授經(jīng)驗。(4)生活建設(shè):①處理好班級活動經(jīng)費(fèi)預(yù)算、結(jié)算及整個收繳過程。②制定詳細(xì)的收支表及收齊經(jīng)費(fèi)的報銷小票,使我們班的經(jīng)費(fèi)管理更加條理化。③經(jīng)費(fèi)的收取及時,提高工作效率的同時保證條理有序,避免出一些不必要的差錯。④協(xié)助并配合其他班委開展班級活動,做力所能及的事,使我們的班風(fēng)更加和諧。⑤班上某些公共用品出現(xiàn)問題時,及時上報。(5)思想建設(shè):①加強(qiáng)班級的管理工作,促進(jìn)文明督促工作,維持學(xué)習(xí)和生活的正常秩序,幫助同學(xué)們養(yǎng)成良好的自律意識和自主學(xué)習(xí)的習(xí)慣。②在班主任的帶領(lǐng)下學(xué)習(xí)黨的先進(jìn)性思想,培養(yǎng)同學(xué)們的集體主義精神和積極向上,肯吃苦,自信樂觀豁達(dá)的優(yōu)良品質(zhì)。(6)科技文化建設(shè):①研究班級科技文化建設(shè)的環(huán)境文化內(nèi)容,創(chuàng)建科技特色環(huán)境,讓同學(xué)們健康快樂地成長:A.充分發(fā)揮黑板報的科技宣傳教育功能。B.精心布置班級科技角。②研究班級科技文化建設(shè)的活動文化內(nèi)容,讓創(chuàng)新成為班級科技活動的主旋律。③研究班級科技文化建設(shè)的制度文化內(nèi)容,使學(xué)生主動參與,煥發(fā)班集體的生命活力。(7)體育運(yùn)動建設(shè):①積極與兄弟班級,甚至系外班級舉行籃球賽、羽毛球賽、拔河等項目。增強(qiáng)同學(xué)們之間的凝聚力。②在大型活動中要起到帶頭和組織的作用,如籃球賽、運(yùn)動會。要提前安排好各人員的任務(wù),虛心聽取同學(xué)們的意見,尋求方案,務(wù)求把活動搞得有聲有色。③在班級中開展“吉尼斯”活動。每次體育課中,設(shè)置一項目進(jìn)行擂臺賽,并進(jìn)行記錄,列入“班級吉尼斯”板單。通過一段時間積累,同學(xué)們之間的了解程度很快得到提高。2022年職業(yè)學(xué)校工作計劃范文篇11作為一名中專職業(yè)學(xué)校的班主任,我一直努力的在工作。做好班主任,首先要明確自己的目標(biāo)和制定好工作計劃。中專職業(yè)學(xué)校不同于高中學(xué)校,雖然也有一部分中專學(xué)生通過老師和學(xué)生本人的努力考上大學(xué),但那是極少數(shù),大多數(shù)學(xué)生都無法通過高考,這就需要班主任在工作上調(diào)整自己的計劃。當(dāng)了這么多年的班主任,我每學(xué)期都要制定班主任工作計劃,而且都既有針對性,取得了不錯的效果,這個學(xué)期的工作計劃是:一、提高知識,明確職責(zé),加強(qiáng)責(zé)任感班主任是學(xué)校教育計劃的具體執(zhí)行人,是校長、教務(wù)及學(xué)管的助手,又是學(xué)校和學(xué)生家庭的橋梁,各班工作的好壞,直接影響學(xué)校教育管理工作進(jìn)行。因此,必須提高認(rèn)識,加強(qiáng)責(zé)任感,掌握班主任工作規(guī)律。1、努力做好學(xué)生思想教育工作,把學(xué)生培養(yǎng)成為一個積極向上,勤奮為學(xué),團(tuán)結(jié)友愛的集體。2、引導(dǎo)學(xué)生努力學(xué)好功課,采取有效措施,提高學(xué)生學(xué)習(xí)成績和學(xué)習(xí)效率。3、關(guān)心學(xué)生生活和健康,組織學(xué)生參加各種文體活動。4、組織學(xué)生參加社會實踐和公益勞動。5、關(guān)心和幫助本班共青團(tuán)組織發(fā)展工作和活動,使他們成為班級一支骨干力量。6、協(xié)調(diào)本班任課教師的教育教學(xué)工作,主動向他們了解本班學(xué)生課堂紀(jì)律,學(xué)習(xí)成績情況,形成統(tǒng)一的教育力量。7、建立與學(xué)生家長聯(lián)系,協(xié)調(diào)對學(xué)生教育和管理。二、熱愛學(xué)生,深入了解學(xué)生情況要想引導(dǎo)學(xué)生向好的方向發(fā)展,克服不好的方面,首先必須深入了解每個學(xué)生的身體、思想狀況和原有知識水平,了解他們的興趣愛好,性格特點和家庭情況,然后加以分析,綜合。如新接手的新班主任,必須先了解這個班基本情況:人數(shù),男女,年齡狀況,政治面貌,擔(dān)任干部情況,受過獎勵處分,學(xué)習(xí)成績,特長愛好,健康狀況,家庭地址,電話,家長職業(yè),經(jīng)濟(jì)狀況等。三、實施班級管理,形成良好的班風(fēng)1、制訂班主任工作計劃,加強(qiáng)工作計劃性根據(jù)學(xué)校工作計劃要求,聯(lián)系本班實際,先訂好一個學(xué)期工作計劃,然后每周要有具體的計劃,計劃必須做到方向、任務(wù)明確,措施具體、切實可以。2、培養(yǎng)積極向上、勤奮好學(xué),團(tuán)結(jié)友愛的班集體。班級的發(fā)展,一般由松散期、成長期、成熟期和完善期四個階段組成,前兩個階段對班級建設(shè)至關(guān)重要,新生入學(xué)后第一學(xué)年,一定要抓住這一關(guān)鍵期,制訂相應(yīng)的班級目標(biāo)。班級目標(biāo)要符合本班實際,能為同學(xué)所接受,有一定鼓舞作用,而且學(xué)生經(jīng)過一定努力可以實現(xiàn)的。3、選好、用好干部。班級能否成為奮發(fā)向上,團(tuán)結(jié)友愛集體,形成良好的班風(fēng),很大程度上取決于班干的工作能力和模范帶頭作用,因此,要挑選具備一定組織工作能力,能團(tuán)結(jié)同學(xué),表現(xiàn)學(xué)習(xí)好,能以身作則,起模范帶頭作用的同學(xué)擔(dān)任。4、要組織和開展集體活動,培養(yǎng)集體主義精神和團(tuán)結(jié)友愛等優(yōu)良品質(zhì)。如參觀,游覽,訪問,晚會,主題活動等。5、要形成正確輿論,樹立良好班風(fēng),抓好班級規(guī)章制度建設(shè)。日常行為、道德行為在班級應(yīng)有一個共同標(biāo)準(zhǔn),形成一種輿論。不正確行為出現(xiàn)時,會受到批評,抵制,幫助,形成一種風(fēng)氣。班級應(yīng)建立目標(biāo)管理制度,如組織紀(jì)律,環(huán)境衛(wèi)生,出勤記錄,學(xué)習(xí)情況,輪值制度,日常事務(wù)等進(jìn)行量化管理評比,在班內(nèi)形成輿論監(jiān)督,促進(jìn)良好班風(fēng)形成。6、加強(qiáng)班級文化建設(shè)班級文化作為校園文化的重要組成部分,包括班級環(huán)境的布置,班級活動的開展等。(1)環(huán)境的潛移默化(2)主題班會是統(tǒng)一班級目標(biāo)的重要途徑和方法。四、做好后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作。做好后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作,對班集體形成和鞏固有巨大影響。五、管理策略、思想、方法上要因人而異,靈活多樣,不同年級采用不同管理方法。一年級新生,積極性高,思想單純,應(yīng)從學(xué)習(xí)上著手,嚴(yán)抓他們學(xué)習(xí)紀(jì)律,激發(fā)他們的積極性,不斷檢查他們的學(xué)習(xí)和成績,創(chuàng)造一些競爭機(jī)會,比學(xué)習(xí),比紀(jì)律,比品德等。二年級學(xué)生思想開始變得復(fù)雜,競爭意識,學(xué)習(xí)積極性減退,中專學(xué)習(xí)壓力不大,容易出現(xiàn)松懈現(xiàn)象,對他們要加強(qiáng)思想教育,另方面要加強(qiáng)檢查督促,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,鼓勵他們提高學(xué)習(xí)成績。三年級學(xué)生,思想波動較大,他們面臨強(qiáng)化理論與技能綜合訓(xùn)練與畢業(yè)、升學(xué)、就業(yè)的矛盾,存在著自己是否適應(yīng)社會的顧慮。要從社會形勢來教育他們,正確面對現(xiàn)實,確信知識是有用的,中專生也同樣受到用人單位歡迎,引導(dǎo)他們正確處理畢業(yè)、升大、就業(yè)關(guān)系,以保證他們的畢業(yè)水平。現(xiàn)在在金融危機(jī)下,其實對中專生也是有一定好處的,因為一般的企業(yè)和公司都對本科大學(xué)生的高目標(biāo)感到無力聘請,而要求不高的中專生卻有著自身多學(xué)的技術(shù)和能力,受到了企業(yè)和公司的青睞,這是我們多年艱苦教育的成果,我感到十分的欣慰??傊龊靡粋€中專職業(yè)學(xué)校的班主任不好當(dāng),但是我會努力的,這么多年的班主任工作經(jīng)驗給我提供了極大的幫助,讓我如何輔導(dǎo)好學(xué)生和保持好和學(xué)生之間良好的關(guān)系,我為自己的成果感到驕傲。在以后的工作中我一定會更加的努力工作,不辜負(fù)社會、學(xué)校、學(xué)生家長、學(xué)生和自己本人的期望,他們的關(guān)注是對我的壓力和對我的動力,我相信我做的會更好的。2022年職業(yè)學(xué)校工作計劃范文篇12本人是第二個學(xué)期擔(dān)任班主任,雖然有一定的班級管理經(jīng)驗,但是在班級和學(xué)生管理上還有些經(jīng)驗不足。還希望各位前輩能多多指導(dǎo)。根據(jù)學(xué)生的實際特點和我們學(xué)校的實際情況以及自身的條件,我制定出班主任工作計劃:一、進(jìn)一步提高知識,明確職責(zé),加強(qiáng)責(zé)任感班主任是學(xué)校教育計劃的具體執(zhí)行人,是教務(wù)及生管的助手,又是學(xué)校和學(xué)生家庭的橋梁,班級工作的好壞,直接影響學(xué)校教育管理工作進(jìn)行。因此,必須提高認(rèn)識,加強(qiáng)責(zé)任感,掌握班主任工作規(guī)律。本學(xué)期班級一共有學(xué)生23人,沒有出現(xiàn)溜生的現(xiàn)象。19位女生,4位男生,全部為寄宿生。貴州籍學(xué)生21位,建寧籍學(xué)生2位。1、努力做好學(xué)生思想教育工作,把學(xué)生培養(yǎng)成為一個積極向上,勤奮為學(xué),團(tuán)結(jié)友愛的集體。2、引導(dǎo)學(xué)生努力學(xué)好功課,采取有效措施,提高學(xué)生學(xué)習(xí)成績和學(xué)習(xí)效率。3、關(guān)心學(xué)生生活和健康,組織學(xué)生參加各種文體活動。4、關(guān)心和幫助本班共青團(tuán)組織發(fā)展工作和活動,使他們成為班級一支骨干力量。5、協(xié)調(diào)本班任課教師的教育教學(xué)工作,主動向他們了解本班學(xué)生課堂紀(jì)律,學(xué)習(xí)成績情況,形成統(tǒng)一的教育力量。6、建立與學(xué)生家長聯(lián)系,協(xié)調(diào)對學(xué)生教育和管理。二、熱愛學(xué)生,深入了解學(xué)生情況本班級經(jīng)過上學(xué)期的學(xué)習(xí)之后,班級基本情況是:由于貴州學(xué)生基礎(chǔ)較差,所以一開始學(xué)習(xí)比較吃力,經(jīng)過與任課老師以及學(xué)生溝通以后,適當(dāng)降低教學(xué)難度以符合大多數(shù)學(xué)生的學(xué)習(xí)程度。經(jīng)過一段時間學(xué)習(xí)以后,班級部分學(xué)生出現(xiàn)懶散現(xiàn)象,上課不認(rèn)真聽講,愛玩手機(jī),經(jīng)過班主任和家長教育之后,現(xiàn)象有所好轉(zhuǎn)。部分學(xué)生衛(wèi)生習(xí)慣不好,宿舍衛(wèi)生狀況較差,經(jīng)過班主任的經(jīng)常督促和檢查,改善許多。這學(xué)期的班主任工作根據(jù)上一個學(xué)期班級特點,在上學(xué)期暴露出來的問題這學(xué)期要繼續(xù)抓緊督促和改善。使大部分學(xué)生都能養(yǎng)成積極的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。引導(dǎo)學(xué)生向好的方向發(fā)展,克服不好的方面。本班級大部分學(xué)生為女生,在生活上要更加關(guān)心,隨時了解學(xué)生的思想情況,杜絕早戀現(xiàn)象。三、實施班級管理,形成良好的班風(fēng)1、培養(yǎng)積極向上、勤奮好學(xué),團(tuán)結(jié)友愛的班集體。班級的發(fā)展,一般由松散期、成長期、成熟期和完善期四個階段組成,前兩個階段對班級建設(shè)至關(guān)重要,現(xiàn)在是學(xué)生的第二個學(xué)期,一定要抓住這一關(guān)鍵期,完善上一個學(xué)期的班級管理規(guī)定,完善相應(yīng)的班級目標(biāo)。班級目標(biāo)要符合本班具體實際,能為同學(xué)所接受,有一定鼓舞作用,而且學(xué)生經(jīng)過一定努力可以實現(xiàn)的。2、用好班干部。班級能否成為奮發(fā)向上,團(tuán)結(jié)友愛集體,形成良好的班風(fēng),很大程度上取決于班干的工作能力和模范帶頭作用,上學(xué)期本班班干部工作表現(xiàn)出色,基本完成自己的本職工作。3、要形成正確輿論,樹立良好班風(fēng),進(jìn)一步完善班級規(guī)章制度建設(shè)。日常行為、道德行為在班級應(yīng)有一個共同標(biāo)準(zhǔn),形成一種輿論。不正確行為出現(xiàn)時,會受到批評,抵制,幫助,形成一種風(fēng)氣。班級應(yīng)建立目標(biāo)管理制度,如組織紀(jì)律,環(huán)境衛(wèi)生,出勤記錄,學(xué)習(xí)情況,日常事務(wù)等進(jìn)行量化管理評比,在班內(nèi)形成輿論監(jiān)督,促進(jìn)良好班風(fēng)形成。4、加強(qiáng)班級文化建設(shè),班級文化作為校園文化的重要組成部分,包括班級環(huán)境的.布置,班級活動的開展等。四、做好后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作。做好后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作,對班集體形成和鞏固有巨大影響。總之,做好一個中職學(xué)校的班主任不簡單,但是我會努力的,在以后的班級管理工作中我一定會更加的努力工作,不辜負(fù)社會、學(xué)校、學(xué)生家長、學(xué)生和自己本人的期望,他們的關(guān)注是對我的壓力和對我的動力,我相信我做的會更好的。2022年職業(yè)學(xué)校工作計劃范文篇13一、指導(dǎo)思想修訂和完善各專業(yè)教學(xué)計劃要深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀,全面貫徹黨的教育方針,全面實施素質(zhì)教育,堅持以服務(wù)為宗旨、以就業(yè)為導(dǎo)向,以能力為本位,以學(xué)生為主體,立德樹人,要改革和創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式,以專業(yè)建設(shè)和課程改革為抓手,提高學(xué)生的綜合素質(zhì)和職業(yè)能力,使我院中職各專業(yè)能更好地適應(yīng)我市經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展對高素質(zhì)勞動者和技能型人才培養(yǎng)的要求。二、基本原則1、適應(yīng)經(jīng)濟(jì)建設(shè)和社會發(fā)展需要的原則修訂和完善教學(xué)計劃必須進(jìn)行充分的社會調(diào)查,要特別關(guān)注本專業(yè)領(lǐng)域的新情況、新特點及技術(shù)發(fā)展態(tài)勢,使修訂和完善后專業(yè)教學(xué)計劃具有鮮明的時代、地方、行業(yè)特色和中等職業(yè)教育特色。要以就業(yè)為導(dǎo)向,面向社會、面向市場,圍繞經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展和職業(yè)崗位能力的要求,確定專業(yè)具體培養(yǎng)目標(biāo)、課程設(shè)置和教學(xué)內(nèi)容。2、堅持德、智、體、美全面發(fā)展的原則修訂和完善教學(xué)計劃要堅持德育為先,加強(qiáng)以愛崗敬業(yè)、誠實守信為重點的職業(yè)道德教育。堅持德、智、體、美全面發(fā)展,知識、素質(zhì)、能力協(xié)調(diào)發(fā)展和綜合提高。要注重素質(zhì)教育,著力培養(yǎng)學(xué)生的思想品德素質(zhì)、文化素質(zhì)、專業(yè)素質(zhì)、身心素質(zhì)。要加強(qiáng)能力培養(yǎng),特別是重視培養(yǎng)學(xué)生的專業(yè)能力、創(chuàng)新能力和就業(yè)能力。3、堅持突出針對性、應(yīng)用性的原則修訂和完善教學(xué)計劃要以適應(yīng)社會需求為目標(biāo),以培養(yǎng)技術(shù)應(yīng)用能力為主線,按照職業(yè)崗位或崗位群的要求設(shè)置課程?;A(chǔ)模塊是各專業(yè)學(xué)生必修的基礎(chǔ)性內(nèi)容;專門化模塊是適應(yīng)學(xué)生學(xué)習(xí)相關(guān)專業(yè)需要的必修內(nèi)容;拓展模塊是滿足學(xué)生個性發(fā)展和繼續(xù)學(xué)習(xí)需要的選修內(nèi)容。要適應(yīng)就業(yè)市場的變化和科學(xué)技術(shù)發(fā)展的需要,兼顧培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì)的要求,專業(yè)實踐課程教學(xué)要強(qiáng)化專業(yè)技術(shù)應(yīng)用能力的培養(yǎng),熟練掌握基本技能。4、加強(qiáng)實踐教學(xué)環(huán)節(jié),注重培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實踐能力的原則修訂和完善教學(xué)計劃要認(rèn)真研究各專業(yè)在新的形勢下教育教學(xué)與社會經(jīng)濟(jì)相結(jié)合的內(nèi)容和形式,加強(qiáng)對實踐教學(xué)的統(tǒng)籌規(guī)劃,重視實訓(xùn)教學(xué)的安排與落實。要有實習(xí)實訓(xùn)、社會實踐活動的計劃及時間保證,并注重內(nèi)容和效果。堅持“做中學(xué)、做中教”教學(xué)模式,提高學(xué)生的實際動手能力,突出職業(yè)教育特色。堅持工學(xué)結(jié)合、校企合作、頂崗實習(xí)的人才培養(yǎng)模式,正確處理公共基礎(chǔ)課程與專業(yè)技能課程之間的關(guān)系,合理確定學(xué)時比例,確保中等職業(yè)教育培養(yǎng)目標(biāo)的實現(xiàn)。5、堅持統(tǒng)一性與靈活性相結(jié)合的原則修訂和完善教學(xué)計劃要自覺遵守國家和有關(guān)部門的統(tǒng)一規(guī)定,根據(jù)行業(yè)、企業(yè)的特點,結(jié)合地區(qū)、學(xué)院及專業(yè)的實際情況和辦學(xué)優(yōu)勢,在課程設(shè)置、教學(xué)環(huán)節(jié)和學(xué)時安排等方面注重靈活性、體現(xiàn)職業(yè)性,保持一定的機(jī)動性,發(fā)揮優(yōu)勢,形成特色。在嚴(yán)格執(zhí)行國家有關(guān)規(guī)定的基礎(chǔ)上,堅持統(tǒng)一性與靈活性相結(jié)合,根據(jù)區(qū)域經(jīng)濟(jì)、行業(yè)特點和社會發(fā)展需求,在課程設(shè)置、教學(xué)安排、教學(xué)手段和方法上有一定的靈活性。三、招生對象與學(xué)制主要招收初中畢業(yè)生或具有同等學(xué)力者,基本學(xué)制以3年為主;招收普通高中畢業(yè)生或同等學(xué)力者,基本學(xué)制以1年為主。要建立更加靈活多樣、滿足學(xué)生需求的學(xué)習(xí)制度,積極嘗試學(xué)分制等彈性學(xué)習(xí)制度,建立“學(xué)分銀行”,探索學(xué)生半工半讀、工學(xué)交替、分階段完成學(xué)業(yè)等方式。四、培養(yǎng)目標(biāo)與要求學(xué)院中職技能型人才培養(yǎng)的總體目標(biāo)為:培養(yǎng)與我市社會經(jīng)濟(jì)發(fā)展要求相適應(yīng),德、智、體、美全面發(fā)展,具有綜合職業(yè)能力,在生產(chǎn)、服務(wù)一線工作的高素質(zhì)勞動者和技能型人才。高素質(zhì)勞動者和技能型人才培養(yǎng)的總體要求為:熱愛社會主義祖國,能夠?qū)崿F(xiàn)自身價值與服務(wù)祖國人民結(jié)合起來;具有基本的科學(xué)文化素養(yǎng)、繼續(xù)學(xué)習(xí)的能力和創(chuàng)新精神;具有良好的職業(yè)道德,掌握必要的文化基礎(chǔ)知識、專業(yè)知識和比較熟練的職業(yè)技能,具有較強(qiáng)的就業(yè)能力和一定的創(chuàng)業(yè)能力;具有健康的身體和心理;具有基本的欣賞美和創(chuàng)造美的能力。各專業(yè)的教學(xué)計劃應(yīng)按照培養(yǎng)目標(biāo)的總體要求,進(jìn)一步明確本專業(yè)的具體培養(yǎng)目標(biāo)。五、課程設(shè)置與要求中等職業(yè)教育是高中階段教育的重要組成部分,其課程設(shè)置分為公共基礎(chǔ)課程和專業(yè)技能課程兩類。公共基礎(chǔ)課程包括德育課、文化課、體育與健康課、藝術(shù)課及其他選修公共課程。其任務(wù)是引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀,提高學(xué)生思想政治素質(zhì)、職業(yè)道德水平和科學(xué)文化素養(yǎng),為專業(yè)知識的學(xué)習(xí)和職業(yè)技能的培養(yǎng)奠定基礎(chǔ),滿足學(xué)生職業(yè)生涯發(fā)展的需要,促進(jìn)終身學(xué)習(xí)。課程設(shè)置和教學(xué)應(yīng)與培養(yǎng)目標(biāo)相適應(yīng),注重學(xué)生能力的培養(yǎng),加強(qiáng)與學(xué)生生活、專業(yè)和社會實踐的緊密聯(lián)系。德育、語文、數(shù)學(xué)、外語(英語等)、計算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)、體育與健康、藝術(shù)(或音樂、美術(shù))課為必修課,學(xué)生應(yīng)達(dá)到國家規(guī)定的基本要求。物理、化學(xué)等其他自然科學(xué)和人文科學(xué)類課程,可作為公共基礎(chǔ)課程列為必修課或選修課,也可以多種形式融入專業(yè)課程之中。各專業(yè)還應(yīng)根據(jù)需要,開設(shè)關(guān)于安全教育、節(jié)能減排、環(huán)境保護(hù)、人口資源、現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)、管理等方面的選修課程或?qū)n}講座(活動)。專業(yè)技能課程的任務(wù)是培養(yǎng)學(xué)生掌握必要的專業(yè)知識和比較熟練的職業(yè)技能,提高學(xué)生就業(yè)、創(chuàng)業(yè)能力和適應(yīng)職業(yè)變化的能力。應(yīng)當(dāng)按照相應(yīng)職業(yè)崗位(群)的能力要求,采用基礎(chǔ)平臺加專門化方向的課程結(jié)構(gòu),設(shè)置專業(yè)技能課程。課程內(nèi)容要緊密聯(lián)系生產(chǎn)勞動實際和社會實踐,突出應(yīng)用性和實踐性,并注意與相關(guān)職業(yè)資格考核要求相結(jié)合。實習(xí)實訓(xùn)是專業(yè)技能課程教學(xué)的重要內(nèi)容,是培養(yǎng)學(xué)生良好的職業(yè)道德,強(qiáng)化學(xué)生實踐能力和職業(yè)技能,提高綜合職業(yè)能力的重要環(huán)節(jié)。要大力推行工學(xué)結(jié)合、校企合作、頂崗實習(xí)。學(xué)校和實習(xí)單位要按照專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)的要求和教學(xué)計劃的安排,共同制定實習(xí)計劃和實習(xí)評價標(biāo)準(zhǔn),組織開展專業(yè)教學(xué)和職業(yè)技能訓(xùn)練,并保證學(xué)生頂崗實習(xí)的崗位與其所學(xué)專業(yè)面向的崗位群基本一致。重視校內(nèi)教學(xué)實習(xí)和實訓(xùn),特別是生產(chǎn)性實訓(xùn)。要在加強(qiáng)專業(yè)實踐課程教學(xué)、完善專業(yè)實踐課程體系的同時,積極探索專業(yè)理論課程與專業(yè)實踐課程的一體化教學(xué)。六、教學(xué)計劃的基本內(nèi)容與時間安排(一)基本內(nèi)容:1.專業(yè)名稱、招生對象與學(xué)制2.培養(yǎng)目標(biāo)、人才規(guī)格3.教學(xué)內(nèi)容與教學(xué)要求4.教學(xué)活動時間分配表5.課程設(shè)置與教學(xué)時間安排表(二)時間安排:每學(xué)年為52周,其中教學(xué)時間40周(含復(fù)習(xí)考試),假期12周。周學(xué)時一般為28。頂崗實習(xí)一般按每周30小時(1小時折1學(xué)時)安排。三年總學(xué)時數(shù)約為3000-3300。實行學(xué)分制的專業(yè),一般16-18學(xué)時為1個學(xué)分,三年制總學(xué)分不得少于170。軍訓(xùn)、社會實踐、入學(xué)教育、畢業(yè)教育等活動,以1周為1學(xué)分,共5學(xué)分。公共基礎(chǔ)課程學(xué)時一般占總學(xué)時的三分之一,累計總學(xué)時約為一學(xué)年。允許不同專業(yè)根據(jù)人才培養(yǎng)的實際需要在規(guī)定的范圍內(nèi)適當(dāng)調(diào)整,上下浮動,但必須保證學(xué)生修完公共基礎(chǔ)課程的必修內(nèi)容和學(xué)時。專業(yè)技能課程學(xué)時一般占總學(xué)時的三分之二,其中頂崗實習(xí)累計總學(xué)時約為一學(xué)年,確保學(xué)生在校受教育時間不得少于2年。要認(rèn)真落實《中等職業(yè)學(xué)校學(xué)生實習(xí)管理辦法》的規(guī)定和要求,在確保學(xué)生實習(xí)總量的前提下,各專業(yè)可根據(jù)實際需要,集中或分階段安排實習(xí)時間。招收普通高中畢業(yè)生的專業(yè),教學(xué)時間安排可根據(jù)實際情況確定。實習(xí)實訓(xùn)累計總學(xué)時不少于半學(xué)年。對文化基礎(chǔ)要求較高或?qū)β殬I(yè)技能要求較高的專業(yè),可根據(jù)需要對課時比例作適當(dāng)?shù)恼{(diào)整。實行彈性學(xué)習(xí)制度的專業(yè),可根據(jù)實際情況安排教學(xué)活動的時間。教學(xué)計劃的課程設(shè)置中應(yīng)設(shè)立選修課程,其教學(xué)時數(shù)占總學(xué)時的比例應(yīng)不少于10%。七、教學(xué)計劃管理中職各部應(yīng)按照本《意見》的要求,修訂教學(xué)計劃。根據(jù)需要,各專業(yè)可制定年級實施性教學(xué)計劃,中技、高技各專業(yè)依據(jù)有關(guān)規(guī)定,參照本《意見》執(zhí)行。教務(wù)處負(fù)責(zé)對各專業(yè)教學(xué)計劃修訂工作統(tǒng)籌指導(dǎo)并對執(zhí)行情況進(jìn)行監(jiān)督。2022年職業(yè)學(xué)校工作計劃范文篇14一、指導(dǎo)思想二、具體工作1、加強(qiáng)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組建設(shè),個別人員參加有關(guān)培訓(xùn),持證上崗。2、健全規(guī)章制度,明確工作職責(zé),嚴(yán)格執(zhí)行有關(guān)規(guī)章制度。并經(jīng)常學(xué)習(xí)有關(guān)安全管理、安全上崗方面的知識。3、定期和不定期檢查各類安全設(shè)施,加強(qiáng)對重點場所的管理。4、經(jīng)常開展各類安全教育活動,使師生增強(qiáng)安全工作觀念。經(jīng)常利用電視、廣播對學(xué)生進(jìn)行安全教育。5、加強(qiáng)教師護(hù)導(dǎo)、食堂值班的管理,經(jīng)常檢查、督促要求提高工作責(zé)任心。6、經(jīng)常檢查電器電路,杜絕火災(zāi)隱患。防止觸電、火災(zāi)等事故。7、進(jìn)一步配備消防設(shè)備,加強(qiáng)硬件建設(shè)。8、加強(qiáng)食堂安全工作,嚴(yán)格食品衛(wèi)生。9、加強(qiáng)飲用奶和飲水衛(wèi)生,經(jīng)常督促自來水公司對飲水機(jī)進(jìn)行消毒,教育學(xué)生養(yǎng)成衛(wèi)生習(xí)慣。10、高溫季節(jié),防止師生中暑;冬季要嚴(yán)防火災(zāi)事故,經(jīng)常加強(qiáng)檢查。2022年職業(yè)學(xué)校工作計劃范文篇15以科學(xué)發(fā)展觀指導(dǎo)實踐,以努力實現(xiàn)職教規(guī)模發(fā)展與質(zhì)量提高兩個突破為總目標(biāo),繼續(xù)深化教育教學(xué)改革,不斷更新教育教學(xué)觀念,切實加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理,積極推進(jìn)校企合作、訂單培養(yǎng)、工學(xué)結(jié)合的辦學(xué)模式,進(jìn)一步加強(qiáng)技能訓(xùn)練,突出實踐性教學(xué)環(huán)節(jié),全面提高學(xué)生的綜合職業(yè)能力。一、抓常規(guī),強(qiáng)化教學(xué)過程管理1、認(rèn)真、實事求是總結(jié)上學(xué)期教學(xué)管理的經(jīng)驗教訓(xùn),并修改完善新學(xué)期的教學(xué)管理規(guī)定,尤其對于半工半讀學(xué)生的安排,要提前計劃,上下通氣,全校一盤棋,要重點加強(qiáng)對半工半讀返校學(xué)生的管理,讓他們迅速走入正規(guī)。2、以加強(qiáng)課堂教學(xué)秩序為重點,加大教學(xué)管理力度。在教師中杜絕無教案、無作業(yè)批改、缺漏課、課堂混亂的教學(xué)行為,向45分鐘要效益,在45分鐘里出成績,做到有效教學(xué);在學(xué)生中嚴(yán)禁遲到、早退、曠課、無學(xué)習(xí)用具,課上使用手機(jī),睡覺、與教師頂撞等影響、干擾教學(xué)的學(xué)習(xí)行為。3、繼續(xù)抓好教學(xué)常規(guī)管理。重點是每位教師的教案、學(xué)生作業(yè)布置與批改,課外輔導(dǎo)、考試考查等教學(xué)常規(guī)要求。繼續(xù)實行學(xué)部、專業(yè)科、教研組三級“鏈條式”管理模式。對于每位教師的教學(xué)常規(guī)要常抓不懈,教研組和專業(yè)科做到周周有檢查,學(xué)部每月至少檢查一次。4、要象抓內(nèi)堂課一樣抓好外堂課的管理。包括實習(xí)實訓(xùn)課,上機(jī)課、閱讀課、體育課等。一要有明確規(guī)定,讓全體師生有章可循;二要加大檢查考核力度,并及時做好指導(dǎo)和總結(jié),堅決杜絕“放羊式”的外堂教學(xué)活動。5、教務(wù)處人員重新分工,責(zé)人到人,分兵把口,通過實事求是匯總,每周出一期教學(xué)簡報,把教學(xué)過程管理的每個環(huán)節(jié)落實到實處。二、以教學(xué)質(zhì)量為根本,深化教學(xué)創(chuàng)新改革1、加強(qiáng)專業(yè)建設(shè)和課程建設(shè)。根據(jù)上級主管部門的指導(dǎo)意見以及企業(yè)的用人需求以及數(shù)控等專業(yè)實訓(xùn)時間的增加,調(diào)整各專業(yè)教學(xué)計劃,合理分配文化課、專業(yè)理論課以及實踐課課時比,突出實踐性教學(xué)環(huán)節(jié)。文化課學(xué)科的教學(xué)要樹立為專業(yè)教學(xué)服務(wù)的思想,采取“基礎(chǔ)模塊”和“職業(yè)模塊”不同內(nèi)容的教學(xué)安排。繼續(xù)在實踐中不斷完善校本教學(xué)大綱和校本教材,使其真正體現(xiàn)它的實用性和可操作性。2、積極開展項目式教學(xué)和模塊式教學(xué)法。項目式教學(xué)和模塊式教學(xué)是近幾年職業(yè)學(xué)校積極倡導(dǎo)和推廣的一種非常實用的教學(xué)模式。這種以任務(wù)和項目活動為主要學(xué)習(xí)形式以及通過整合知識形成模塊的教學(xué)方法很受學(xué)生歡迎。本學(xué)期我們要對全體教師進(jìn)一步進(jìn)行培訓(xùn),讓大家不但在思想上接受,觀念上轉(zhuǎn)變,而且在方法上掌握。各教研組要根據(jù)學(xué)科特點,圍繞課程改革要求,結(jié)合生產(chǎn)實際和學(xué)生的實際自覺投入到這項教學(xué)模式中來,并及時把取得的經(jīng)驗推廣到全校3、開設(shè)創(chuàng)業(yè)教育課程以及完善就業(yè)和心理健康教育課。實踐,在職業(yè)學(xué)校開設(shè)就業(yè)、創(chuàng)業(yè)、心理健康教育課程至關(guān)重要。本學(xué)期要以政治課為載體,以“基礎(chǔ)模塊式”教學(xué)方法為主,加強(qiáng)這方面的課程設(shè)置和指導(dǎo),為學(xué)生能順利踏上工作崗位奠定下堅實的基礎(chǔ)。4、要求全體教師堅持計算機(jī)操作及網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的再學(xué)習(xí),大力倡導(dǎo)在教學(xué)中運(yùn)用現(xiàn)代化教學(xué)手段輔助教學(xué),結(jié)合學(xué)科特點制作優(yōu)質(zhì)、值得推廣的課件,豐富教學(xué)手段,從而提高課堂教學(xué)質(zhì)量。并充分利用中職教學(xué)資源網(wǎng)輔助教學(xué)工作。三、認(rèn)真抓好技能培訓(xùn),不斷培養(yǎng)提高學(xué)生的就業(yè)能力1、充分挖掘?qū)W校設(shè)備、設(shè)施的潛力,開足開全實習(xí)、實訓(xùn)課程,規(guī)范實習(xí)、實訓(xùn)管理,提高實習(xí)、實訓(xùn)課的效率。2、加強(qiáng)同學(xué)院的溝通合作,真正做到資源共享。本學(xué)期要同學(xué)院一起做好周密的實習(xí)實訓(xùn)計劃,爭取由學(xué)期末的集中實訓(xùn)改為同學(xué)院一樣有計劃的平日實訓(xùn),提高實訓(xùn)水平。本學(xué)期數(shù)控專業(yè)可以每天輪流到學(xué)院實訓(xùn)兩個班,機(jī)加工專業(yè)正在爭取。汽修專業(yè)除了利用學(xué)院的資源外,還要總校買些廢舊設(shè)備和聯(lián)系一些汽修企業(yè)讓學(xué)生多接觸,多實踐。開學(xué)初,負(fù)責(zé)就業(yè)和實訓(xùn)的領(lǐng)導(dǎo)就到龍口一公司聯(lián)系該項工作,現(xiàn)在已經(jīng)初步達(dá)成了意向。3、加大技能興趣小組訓(xùn)練力度。及早落實本學(xué)期技能興趣小組活動計劃、成員名單、訓(xùn)練時間,訓(xùn)練內(nèi)容,研究指導(dǎo)方案,真正做到每次訓(xùn)練學(xué)生有任務(wù)、有收獲、有提高。要充分調(diào)動指導(dǎo)教師及訓(xùn)練學(xué)生學(xué)習(xí)技能的積極性,創(chuàng)新訓(xùn)練模式,提高訓(xùn)練效率,營造良好的競賽氛圍,以優(yōu)異的操作技能水平迎接省市兩級技能競賽,擴(kuò)大學(xué)校的影響力。4、組織好學(xué)生的職業(yè)資格證書的考試,以此激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)技能的熱情和就業(yè)的質(zhì)量。四、開展教學(xué)科研工作,促進(jìn)教師整體水平的提高通過聽評課,公開示范課,賽課,教研活動,專題培訓(xùn),撰寫教學(xué)論文,研究課題、在職培訓(xùn)等形式促進(jìn)全體教師教學(xué)水平的不斷提高。具體措施:1、組織全體教師加強(qiáng)教育教學(xué)理論的學(xué)習(xí),用現(xiàn)代教學(xué)理論和職教課改理
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