最新健康管理師考試模擬試題

PAGEPAGE5健康管理師考試模擬試題健康管理師考試模擬試題(總分100分考試時(shí)間90分鐘)題類(lèi)一二三四五六七分值一、填空題(每小空0.5分，共計(jì)20分)1、健康管理是一種對(duì)_____________的健康危險(xiǎn)因素進(jìn)行全面管理的______。健康管理是一種對(duì)_____________的健康危險(xiǎn)因素進(jìn)行全面管理的______。2、人與自然之間的三個(gè)發(fā)展階段別是_________、_________和_____________.3、心理評(píng)估是對(duì)________的某方面心理健康狀況或心理特性進(jìn)行____或____心理評(píng)估是對(duì)________的某方面心理健康狀況或心理特性進(jìn)行____或____描述，描述，4、大氣污染包括__________和______________.大氣污染包括__________和______________.5、中國(guó)健康教育研究所及中國(guó)健康教育協(xié)會(huì)成立于1986年，在全國(guó)愛(ài)國(guó)衛(wèi)生中國(guó)健康教育研究所及中國(guó)健康教育協(xié)會(huì)成立于1986年，在全國(guó)愛(ài)國(guó)衛(wèi)生運(yùn)動(dòng)辦公室設(shè)立健康教育處，_____、______、_____全國(guó)的健康教育工作。運(yùn)動(dòng)辦公室設(shè)立健康教育處，_____、______、_____全國(guó)的健康教育工作。6、1989年，世界衛(wèi)生組織(WHO)提出，健康應(yīng)包括________、_________1989年，世界衛(wèi)生組織(WHO)提出，健康應(yīng)包括________、_____________________和____________。和____________。7、引起冠心病的主要危險(xiǎn)因素是:_____________________、__________。8、康復(fù)的三種服務(wù)方式:________,________,_________________________。9、合理運(yùn)動(dòng)可加快改善____________與_____________的康復(fù)。10、泌尿系統(tǒng)是由_______、________、________、____________組成。11、影響人類(lèi)健康的因素分為四大類(lèi)，分別是__________、__________、____________、_____________。12、心理障礙主要表現(xiàn)為:_________、_________、______________。13、《渥太華宣言》將健康促進(jìn)概括為:_______、________、________《渥太華宣言》將健康促進(jìn)概括為:_______、________、__________________、__________。__________、__________。1二、單項(xiàng)選擇(每小題1分，共計(jì)10分)1關(guān)于健康的定義，以下描述正確的是()A、健康等于無(wú)病，無(wú)病即健康B、生理功能正常即為健康C、心理處于完好狀態(tài)，心理健康即健康D、心理、生理狀況達(dá)到完好狀態(tài)即健康E、生理、心理、社會(huì)適應(yīng)能力完好就是健康2、社會(huì)因素影響人類(lèi)健康主要是通過(guò)()A、軀體感受起作用B、人際感受起作用C、社會(huì)感受起作用D、教育感受起作用E、心理感受起作用3、關(guān)于健康教育與健康促進(jìn)的關(guān)系，下列哪項(xiàng)是錯(cuò)誤的()A、健康教育是健康促進(jìn)的基礎(chǔ)B、健康促進(jìn)以健康教育為先導(dǎo)C、健康教育向健康促進(jìn)發(fā)展D、健康教育對(duì)行為的改變作用比較持久且?guī)в屑s束性E、健康促進(jìn)需要健康教育來(lái)推動(dòng)和落實(shí)4、正常人體脂肪約占體重的()A、10%,20%B、8%,10%C、6%,9%D、20%,25%E、25%,30%5、采集病史時(shí)應(yīng)考慮接觸下列何種有害因素()A、噪聲B、振動(dòng)C、X射線和Y射線D、微波E、紫外線6、高溫作業(yè)的職業(yè)病是()A、熱射病B、熱痙攣C、熱衰竭D、中署E、日射病7、知識(shí)、信念、態(tài)度、價(jià)值觀屬于哪種影響行為的因素()A、危險(xiǎn)因素B、強(qiáng)化因素C、促成因素D、促進(jìn)因素E、傾向因素8、參與免疫功能的細(xì)胞是()A、單核細(xì)胞B、淋巴細(xì)胞C、中性粒細(xì)胞D、嗜酸性粒細(xì)胞E、嗜堿性粒細(xì)胞29、在對(duì)中小學(xué)生進(jìn)行全面健康教育時(shí)，應(yīng)特別側(cè)重哪方面的教育()A、個(gè)人解剖生理知識(shí)B、常見(jiàn)病的預(yù)防C、青春期生理衛(wèi)生D、鍛煉和營(yíng)養(yǎng)E、個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣10、下列哪一項(xiàng)屬于慢性病的第三級(jí)預(yù)防()A、中老年婦女每年一次的婦科檢查B、中小學(xué)生體質(zhì)測(cè)定C、康復(fù)訓(xùn)練D、全民健身運(yùn)動(dòng)E、制訂控?zé)熣呷?、多?xiàng)選擇(每小題3分，共計(jì)15分)1、關(guān)于健康教育與健康促進(jìn)的關(guān)系，下列描述正確的是()A、健康教育是健康促進(jìn)的基礎(chǔ)B、健康促進(jìn)以健康教育為先導(dǎo)C、健康教育向健康促進(jìn)發(fā)展D、健康教育對(duì)行為的改變作用比較持久且?guī)в屑s束性E、健康促進(jìn)需要健康教育來(lái)推動(dòng)和落實(shí)物理治療的應(yīng)用原則()2、物理治療的應(yīng)用原則()A.持之以恒B.循序漸進(jìn)C.個(gè)別對(duì)待A.持之以恒B.循序漸進(jìn)C.個(gè)別對(duì)待D.密切觀察E.隨時(shí)調(diào)整D.密切觀察E.隨時(shí)調(diào)整3、促進(jìn)健康的行為分為()促進(jìn)健康的行為分為()A.日常健康行為B.避開(kāi)環(huán)境危害行為C.戒除不良嗜好D.預(yù)警行A.日常健康行為B.避開(kāi)環(huán)境危害行為C.戒除不良嗜好D.預(yù)警行為E.合理利用衛(wèi)生服務(wù)為E.合理利用衛(wèi)生服務(wù)4、有益于健康的生活方式和行為()有益于健康的生活方式和行為()A.積極的休息和睡眠B.平衡膳食C.體重控制D.體力活動(dòng)A.積極的休息和睡眠B.平衡膳食C.體重控制D.體力活動(dòng)E.定期體檢E.定期體檢5、社區(qū)健康教育與健康促進(jìn)工作中行政干預(yù)包括()A、加強(qiáng)與各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的溝通B、建立社區(qū)健康教育專(zhuān)業(yè)機(jī)構(gòu)C、制定相關(guān)規(guī)章制度D、提供人力支持3E、開(kāi)發(fā)社區(qū)資源實(shí)現(xiàn)社區(qū)發(fā)展四、判斷(每小題1分，共計(jì)10分)1、健康教育和健康促進(jìn)是兩項(xiàng)獨(dú)立的工作。()2、心理不健康與不健康的心理和行為是等同的。()心理不健康與不健康的心理和行為是等同的。()3、健康管理是對(duì)健康人群、亞健康人群、疾病人群的健康危險(xiǎn)因素進(jìn)行全面監(jiān)測(cè)、分析、評(píng)估、預(yù)測(cè)、預(yù)防和維護(hù)的全過(guò)程()4、體力活動(dòng)是機(jī)體能量消耗的主要部分。()5、高密度脂蛋白的生理作用是運(yùn)輸膽固醇到腸()6、人體最重要的的消化液是胃液。()7、心理不健康與不健康的心理和行為是等同的。()8、健康管理的第一步是健康教育()9、高血壓與高血脂與缺乏運(yùn)動(dòng)密切相關(guān)。()高血壓與高血脂與缺乏運(yùn)動(dòng)密切相關(guān)。10、自然環(huán)境中的許多生物均具有對(duì)其接觸的動(dòng)物或人產(chǎn)生毒害反應(yīng)的能力。()五、名詞解釋(每小題3分，共計(jì)15分)1、健康管理:、2、健康教育:3、亞健康狀態(tài):4、血脂:血脂:5、運(yùn)動(dòng)療法4六、簡(jiǎn)答題(每小題5分，共計(jì)20分)1、心理健康的