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文檔簡介
書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟!住在富人區(qū)的她考研考博-英語-山東水利職業(yè)學院押題密卷附帶答案詳解(圖片大小可自由調(diào)整)全文為Word可編輯,若為PDF皆為盜版,請謹慎購買!第壹套一.全考點押題密卷-綜合訓練(共50題)1.單選題
Doctorsareoftenundersharpcriticismnowadaysforpeoplebelievetheyalways(
)toomanymedicinesforminorillnesses.
問題1選項
A.prescribe
B.order
C.deliver
D.advise
【答案】A
【解析】考查動詞詞義辨析。prescribe“規(guī)定;開藥;開處方”;order“命令;整理;定購”;deliver“交付;遞送”;advise“建議”。句意:如今醫(yī)生經(jīng)常遭受尖銳的批評,因為人們認為他們總是針對小病開很多藥。選項A符合題意。
2.單選題
Thesportsmeet,originallyduetobeheldlastFriday,wasfinally()becauseofthebadweather.
問題1選項
A.setoff
B.brokeoff
C.wornoff
D.calledoff
【答案】D
【解析】考查詞組。A:setoff“出發(fā);(使)開始”;B:brokeoff“突然停止”;C:wornoff“磨損”;D:calledoff“取消”。句意:原定于上星期五舉行的運動會,由于天氣不好,最終取消。結合語境,可知D為正確答案。
3.單選題
Amongthemostpopularbooksbeingwrittentodayarethosewhichareusuallyclassifiedassciencefiction.Hundredsof(1)arepublishedeveryyearandarereadbyallkindsofpeople.(2),someofthemostsuccessfulfilmsofrecentyearshavebeen(3)onsciencefictionstories.
Itisoftenthoughtthatsciencefictionisa(4)newdevelopmentinliterature,
(5)itsancestorscanbefoundinbookwrittenhundredsofyearsago.Thesebooksoften(6)thepresentationofsomeformof(7)society,athemewhichis
(8)oftenfoundinmodernstories.
Mostoftheclassicsofsciencefiction,(9),havebeenwrittenwithinthelastonehundredyears.Books(10)writers,suchasJulesVemeandH.G.Wells,to(11)justtwowell-knownauthors,havebeentranslationintomanylanguages.
(12)sciencefictionwritersdon’twriteaboutmenfromMarsorSpaceadventurestories.Theyare(13)interestedinpredictingtheeffectoftechnicalprogress(14)societyandthehumanmind,orin(15)futureworldswhicharea(16)oftheworld(17)weliveinnow.(18)ofthis,theirwritinghasobviouspoliticalundertones(含蓄).Inanagewhenscientificfactfrequently(19)sciencefiction,thewritersmayfind(20)difficulttokeepaheadofscientificadvances.
問題1選項
A.styles
B.titles
C.subjects
D.topics
問題2選項
A.Furthermore
B.Otherwise
C.Anyway
D.Evidently
問題3選項
A.relied
B.depended
C.based
D.focused
問題4選項
A.as
B.when
C.so
D.fairly
問題5選項
A.as
B.when
C.but
D.if
問題6選項
A.lookfor
B.carefor
C.askfor
D.callfor
問題7選項
A.society
B.ideal
C.future
D.end
問題8選項
A.yet
B.already
C.almost
D.still
問題9選項
A.consequently
B.therefore
C.however
D.moreover
問題10選項
A.on
B.by
C.about
D.For
問題11選項
A.introduce
B.mention
C.tell
D.remind
問題12選項
A.Ancient
B.Modern
C.Previous
D.Former
問題13選項
A.never
B.less
C.more
D.scarcely
問題14選項
A.on
B.of
C.in
D.at
問題15選項
A.recognizing
B.imagining
C.remembering
D.adapting
問題16選項
A.regulation
B.reaction
C.reduction
D.reflection
問題17選項
A.which
B.where
C.there
D.when
問題18選項
A.Despite
B.Because
C.Instead
D.Atpresent
問題19選項
A.reaches
B.attains
C.caules
D.overtakes
問題20選項
A.it
B.this
C.that
D.those
【答案】第1題:B
第2題:A
第3題:C
第4題:D
第5題:C
第6題:B
第7題:B
第8題:D
第9題:C
第10題:B
第11題:B
第12題:B
第13題:C
第14題:A
第15題:B
第16題:D
第17題:A
第18題:B
第19題:D
第20題:A
【解析】第1題:考查名詞辨析。此處表示每年都有幾百本書出版,titles指的是書籍。
第2題:考查副詞辨析。此處表示遞進關系,因此填furthermore,意為“此外,而且”。
第3題:考查動詞辨析。relyon意為“依賴”;dependon意為“依靠,依賴”;baseon意為“根據(jù)……,基于……”;focuson意為“關注,聚焦于”。此處表示電影是以科幻小說為基礎的。
第4題:考查邏輯關系。此處意為“人們常常認為科幻小說在文學上是一個……新的發(fā)展”,缺少一個表程度的副詞,因此fairly(一定地,相當?shù)兀┳顬榍‘敗?/p>
第5題:考查連詞辨析。此處表示轉(zhuǎn)折關系,因此填but。
第6題:考查動詞辨析。lookfor意為“尋找”;carefor意為“關心,照顧”;askfor意為“請求”;callfor意為“要求,需要,去接(某人)”,此處表示關注、關心,因此選B。
第7題:考查邏輯關系。這些書指的是科幻小說,具有不真實,不切實際等特征,因此填ideal,意為“完美的,想象的,不切實際的”。
第8題:考查副詞辨析。此處表示讓步關系,因此填still,意為“仍,仍然”,指主題仍然可以在現(xiàn)代小說中找到。
第9題:考查副詞辨析。此處表示轉(zhuǎn)折關系,因此填however,consequently與therefore表示因果關系,moreover表示遞進關系。
第10題:考查介詞辨析。by作介詞時,意為“被,由”,booksbywriters意為“作家寫的書”。
第11題:考查固定搭配。tomention意為“舉……例”。
第12題:考查邏輯關系。由句中的MarsorSpaceadventure(火星或太空探險)和下句中的interestedinpredictingtheeffectoftechnicalprogress(預測技術進步的效果感興趣)可知這些都屬于現(xiàn)代的一些東西,因此填modern(現(xiàn)代的)。
第13題:考查邏輯關系。由前句可知現(xiàn)代科幻作家不寫關于火星或太空探險的故事,此推測此處表示讓他們更感興趣的,因此填more(更加)。
第14題:考查固定搭配。theeffectonsth.意為“對某事物的影響”。
第15題:考查邏輯關系。由空格后的futureworld(未來世界)可推測未來可以想象,猜測,因此填imagine最為恰當。
第16題:考查名詞辨析。此處表示這個世界反射的未來世界,因此填reflection,意為“反射,反映”;reaction一般是指人的反應,感應;regulation意為“管理”;reduction意為“減少”。
第17題:考查關系代詞。先行詞為world,表示物,可以用which引導定語從句。
第18題:考查邏輯關系。此處表示因此關系,因此填because。
第19題:考查動詞辨析。reach意為“到達”;attain意為“達到,獲得”;caules意為“莖類”;overtake意為“追上,趕上,超過”。此處缺少動詞,故排除C選項,表示在一個事實經(jīng)常超過科幻小說的時代,因此選D。
第20題:考查形式賓語。it作形式賓語,而將真正的賓語放在句尾。
4.單選題
Theactress(
)thetermsofhercontractandwassuedbytheproducer.
問題1選項
A.isolated
B.signed
C.implemented
D.violated
【答案】D
【解析】動詞辨析題。A選項isolated“使孤立,使分離”;B選項signed“署名,寫下”;C選項implemented“實施,執(zhí)行”;D選項violated“違反”。句意:這位女演員違反了合同條款,被制片人告上了法庭。選項D更符合語境。
5.單選題
Althoughthefalsebanknotesfooledmanypeople,theydidnot______closeexamination.
問題1選項
A.faceupto
B.makeupto
C.standupto
D.lookupto
【答案】C
【解析】考查詞組辨析。A項faceupto“勇敢地面對”,B項makeupto“接近,奉承”,C項standupto“經(jīng)得起,抵抗”,D項lookupto“尊敬,崇拜”。根據(jù)關鍵詞falsebanknotes“假鈔”和closeexamination“仔細檢查”可知,C項符合語境。句意:雖然這些假鈔騙過了很多人,但它們并沒有經(jīng)得起仔細的檢驗。因此,該題選擇C項正確。
6.單選題
IputmveartotheobjectandlistenedcarefullyasIfirsttappeditlightlywithachopstickandthenstrikeditwithahammer;Iwantedtofindoutifitwashollow,preferablywithoutbreakingit.
問題1選項
A.Iputmveartotheobject
B.asIfirsttappeditlightly
C.thenstrikeditwithahammer
D.washollow,preferably
E.沒有問題
【答案】C
【解析】動詞誤用。striked改為knocked。后面提到“withoutbreakingit”,這種程度應該用Knocked合適。
7.單選題
Theswimmingpoolisthechildren’sfavorite(
)inthesummer.
問題1選項
A.cradle
B.haunt
C.heading
D.hedge
【答案】B
【解析】cradle搖籃,發(fā)源地;haunt常去的地方;heading標題;hedge樹籬,障礙。句意:游泳池是孩子們夏天最愛去的地方。選項B符合句意。
8.單選題
Theartistandtheauthorbothtriedto(
),thesplendorofthesunset
問題1選項
A.depict
B.narrate
C.describe
D.tell
【答案】A
【解析】句意:那位藝術家和那位作家都曾試圖描繪日落的壯美。
近義詞辨析。depict指用圖畫或文字描繪事物或人物;narrate更側(cè)重于“敘述,講述”的意思;describe指通過描寫、描述人或事的外表、性質(zhì),使人得到一個清晰地印象;tell的意思是“講述”;報據(jù)題干關鍵詞artistandauthor“藝術家和作家”可知答案選項為A。
9.單選題
Oneoftheattractivefeaturesofthecoursewasthewaythepracticalworkhadbeen(
)withthetheoreticalaspectsofthesubject.
問題1選項
A.embraced
B.adjusted
C.alternated
D.integrated
【答案】D
【解析】動詞辨析題。A選項embrace“擁抱”;B選項adjust“調(diào)整”;C選項alternate“交替,輪流”;D選項integrate“使完整”。句意:這門課程吸引人的特點之一是實際工作與學科理論方面結合的方法。選項D符合句意。
10.單選題
Aslongaswedon’tloseheart,Ibelievewecanachieveourgoal(
).
問題1選項
A.inthelongrun
B.inthefirstplace
C.onthewhole
D.atleast
【答案】A
【解析】考查介詞詞組辨析。inthelongrun“從長遠來看;最終”;inthefirstplace“首先;起初”;onthewhole“基本上;就全體而論”;atleast“至少”。句意:只要我們不失去信心,那么我相信我們最終可以達成我們的目標。選項A符合題意。
11.問答題
Americanshavealwayshadafascinationwiththeunderworldsocietypopulatedbythose
A
whoopenlyresistedthelawsofdominantsocietyandinsteadcreatingtheirownworld,livingby
B
C
D
theirownrules.
【答案】試題答案:C;created
【解析】考查動詞辨析。根據(jù)句子的and可知連接的是兩個并列成分,因此時態(tài)形式要保持一致。and前面的resisted為過去式,故creating改為過去式created。
12.單選題
The()beautyofthemountainhasmadeitaworld-famousresort.Everyyearnumeroustouristsfromhomeandabroadcometovisitit.
問題1選項
A.perpetual
B.perplexed
C.preserved
D.perished
【答案】C
【解析】形容詞辨析題。perpetual"永久的,不斷的";perplexed"困感的,不知所措的";preserved"保存完好的";perished"消亡的,毀壞的"。句意:保存完好的山區(qū)風景使得它成為世界聞名的旅游勝地。每年都有許多來自國內(nèi)外的游客來參觀。選項C符合句意。
13.單選題
Thatstudentisdiscourteous;hegrumblesnomatterhowonetriestopleasehim.
問題1選項
A.giggles
B.scolds
C.complains
D.sneers
【答案】C
【解析】考查動詞辨析。A項giggle“咯咯地笑,傻笑”,B項scold“罵,責罵”,C項complain“抱怨,控訴”,D項sneer“嘲笑,冷笑”。句意:那個學生很無禮,不管別人怎么討好他,他總是發(fā)牢騷。根據(jù)句意可知,grumble在句中表示“發(fā)牢騷”,四個選項中意思與之相近的是C項。因此,該題選擇C項。
14.單選題
Thepersonwho()thistypeofresearchdeservesourpraise.
問題1選項
A.originated
B.manufactured
C.generated
D.estimated
【答案】A
【解析】句意:發(fā)起這類研究的人值得夸獎。
考查動詞辨析。選項均為對應動詞的過去式。originate創(chuàng)立;開創(chuàng);發(fā)明;manufacture制造,生產(chǎn);加工;generate引起;產(chǎn)生;estimate估計;預測;評價。因此A項符合句意。
15.單選題
Atthissinglepointintheinterior,therehasbeeninsomefardistantage,agreatsuddenvolcanic().
問題1選項
A.uprising
B.uplifting
C.upheaval
D.upbringing
【答案】C
【解析】考查名詞辨析。uprising“升起的”;uplifting“令人振奮的”;upheaval“劇變”;upbringing“教養(yǎng),撫育”。本句意為“內(nèi)陸的這個地方,在遙遠的年代曾發(fā)生過巨大的火山劇變”,upheaval符合題意。因此C正確。
16.單選題
Heisanhonestperson.Heis______todosuchadishonestthing.
問題1選項
A.theleastman
B.notlikely
C.thelastman
D.thelatestman
【答案】C
【解析】考查固定搭配。在“thelastpersontodosth.”或“thelastpersonthat...”句式中,thelast=theleastlikely;last由原義“最后的”演繹為“最不大可能的,最不愿意……的”,因此它含有否定的意思,如:YouarethelastpersonIwanttosee.“你是我最不愿意看到的人”,That’sthelastthinghewants.“那是他最不愿意要的東西”,但并非所有的thelastpersontodosth.都表示“最不肯(或最不會,最不愿意)做某事的人”,有時表示“最后一個做某事的人”,如在搶險斗爭中最后一個撤離現(xiàn)場的人:Hewasthelastpersontoleavethesinkingship.到底表示“最不愿意做某事的人”還是表示“最后一個做某事的人”,這要根據(jù)上下文的意思來判定。notlikely雖符合語法結構,但不符合上下文的邏輯意思。句意:他是一個誠實的人,他絕對不可能做這種不誠實的事。因此C選項正確。
17.翻譯題
1.TranslatethefollowingparagraphintoChinese(5marks)
Aswekneltonthecoldgroundandworkedthesoil,gentlyintroducingtheplantsandbulbstotheirnewhome,wealternatelychatteredandgiggledandrememberedquietly.Weplantedtheflowersinaheartshape,sketchedoutinthesnowbyMatsumarasan(松村女士).Itriedtoimaginewhatitmustfeelliketobeher.Tobekneelingonthegroundthatyouoncecalledhome,nowemptyandexposed.Whatitmustfeelliketolookatyourhometownandseemostofitdestroyed.Onlymemoriesremain.
【答案】我們跪在冰冷的土地上,翻動著土壤,邊將植物和球莖慢慢地放到它們的新家里,邊聊著,笑著,靜靜地回憶著。我們按著松村女士在雪里大概畫出的形狀,把花種成了心的形狀。我嘗試著去想象她會有什么感覺。想象著跪在那片曾經(jīng)稱之為家園,而現(xiàn)在卻已荒蕪暴露的土地上;想象看著自己的家園大部分已經(jīng)被被毀,是一種什么感覺。僅剩下回憶。
18.單選題
Itisnoticedthattherehadaperceptiblechangeinhisbehaviorlately.
問題1選項
A.pessimistic
B.perceivable
C.persistent
D.perpetual
【答案】B
【解析】形容詞辨析。句意:值得注意的是,最近他的行為出現(xiàn)明顯變化。
pessimistic:悲觀的。perceivable:可感知的。persistent:執(zhí)著的,堅持的。perpetual:永久的,不斷的。perceptible:可察覺的,可感知的,看得出的。故B符合句意。
19.單選題
Inmedicalterminology,thewordshistoryandphysicalalmostalwaysappeartogetherinthatorder.Asaphysician,youdonotengageapatientintheneurologicalexaminationuntilyou’vegatheredthedetailsofhisorherdebilitatingheadaches.
Butatonetimeinourmedicalcareers,weareinstructedtoperformthemostthoroughphysicalexaminationpossiblewithoutlearningsomuchasthepatient’sname.Allwearegivenisananatomytablenumber,anage,andacauseofdeath.Weworkourwaythroughtheanatomylab—inspecting,searching,andfeelingeverymuscle,bone,andorgan-andwewriteourpatients’historiesourselves.
Tobetterunderstandthelifeofthewomanwhohaddonatedherbodyformyeducation,IcreatedtheObituary(訃告)WritingProgramatGeorgetownUniversityduringmyfirstyearofmedicalschool.Iworkedwithanobituarywriter,EmilyLanger,todevelopaworkshoptohelpinterestedmedicalstudentsreflectonthelivesthattheircorpsesmayhavelived.Sheinstructedusontheartofweavingdisconnectedmemoriesintoasinglestory.Aseriesofcreativewritingpromptsresultedinonestudent’sstoryofadramaticfootballinjuryoccurringinthemiddleofacompetitivematch.Thismomentinhiscorpse’slifewasimaginedfromapinkprosthetic(假體的)hipbeneathmassivelayersofmuscle.
Thefirstconversationwithmydonor’ssonlastedoveranhourdespitemyinitialfearthatIwouldaskthewrongquestionsorofferthewrongwordsofsympathy.Hismotherwasasmall-townfarmgirlfromWisconsin.Dr.CarolKennedy,GeorgetownUniversitySchoolofMedicine,Classof1972.ShewasadevoutCatholicwhoconsideredbeingaphysicianaprivilegeandanopportunitytoserveothers.ShewantedtocontinuetoserveevenafterherdeathbydonatingherbodytoGeorgetownUniversityinordertoeducatefuturemedicalstudentslikeme.
Wehavefinallyputthehistoryinitsrightfulplacebeforethephysical—studentsnowinterviewthefamiliesoftheirdonorsbeforemakingthefirstcutintheanatomylab.Ourcorpsesareourfirstcounterpartsintheprivilegedpatient-physicianrelationship,andnowweareabletobeginthatpartnershipjustaswehopetodothroughouttherestofourmedicalcareers.
1.Thestatementthat“thewordshistoryandphysicalalmostalwaysappeartogetherinthatorder”canbebestinterpretedas(
).
2.WhatistheteachingapproachintheanatomylabdescribedinParagraph2?
3.WhatcanbesaidoftheObituaryWritingProgramcreatedbytheauthoratGeorgetownUniversity?
4.WhatcanbeinferredfromtheinformationtheauthorobtainedaboutDr.CarolKennedyfromhistalkwithherson?
5.Whichofthefollowingcanbethebesttitleofthepassage?
問題1選項
A.historytakingisusuallyprecededbyphysicalexamination
B.historytakingisusuallytaughtbeforephysicalexamination
C.historytakingisusuallyovershadowedbyphysicalexamination
D.historytakingisusuallyperformedbeforephysicalexamination
問題2選項
A.Identifyingtherealcauseofthepatient’sdeath.
B.Learninganatomybytakingpatients’historiesintoaccount.
C.Trainingstudentshowtodophysicalexaminationclinically.
D.Writingpatients’historiesbasedonthephysicalexamination.
問題3選項
A.Ithelpedstudentsimprovetheirwritingskills.
B.Itwasaimedtoarousestudents’interestinanatomy.
C.Itwasahumanewayofpayingrespecttobodydonors.
D.Itwasaimedtotrainthestudents’skillsinphysicalexamination.
問題4選項
A.Shewasbornonafarminthe1970s.
B.ShegrewupinGeorgetownasadevoutCatholic.
C.Shewasagraduateoftheauthor’smedicalschool.
D.Shedonatedherbodyasrequiredbyherreligiousbelief.
問題5選項
A.HistoryTakingintheAnatomyLab
B.WritingskillsformedicalStudents
C.Dr.CarolKennedy:aDevotedGeorgetownGraduate
D.Patient-physicianRelationship:aHistoricalReview
【答案】第1題:D
第2題:D
第3題:C
第4題:D
第5題:A
【解析】1.【選項釋義】
Thestatementthat“thewordshistoryandphysicalalmostalwaysappeartogetherinthatorder”canbebestinterpretedas().“history(病史)和physical(物理)這兩個詞幾乎總是按這個順序出現(xiàn)”這句話,可以用____來解釋。
A.historytakingisusuallyprecededbyphysicalexaminationA.病史采集通常優(yōu)先于體格檢查
B.historytakingisusuallytaughtbeforephysicalexaminationB.了解病史通常在體檢前講授
C.historytakingisusuallyovershadowedbyphysicalexaminationC.了解病史通常被體格檢查所掩蓋
D.historytakingisusuallyperformedbeforephysicalexaminationD.病史采集通常在體檢前進行
【答案】D
【考查點】推理判斷題。
【解題思路】根據(jù)題干信息可定位至原文第一段第二句話“作為一名醫(yī)生,在你收集到病人頭痛癥狀的詳細信息之前,你是不會讓他或她做神經(jīng)學病理檢查的”。由此句可知在給病人做體檢之前要先了解病人的病史,所以D選項“病史采集通常在體檢前進行”符合句意。
【干擾項排除】
A選項“病史采集通常優(yōu)先于體格檢查”,“precede”表示優(yōu)于,先于的意思,在文中并未將兩個進行比較,屬于無中生有;
B選項“了解病史通常在體檢前講授”,屬于無中生有;
C選項“了解病史通常被體格檢查所掩蓋”,屬于無中生有。
2.【選項釋義】
WhatistheteachingapproachintheanatomylabdescribedinParagraph2?第二段描述的解剖學實驗室的教學方法是什么?
A.Identifyingtherealcauseofthepatient’sdeath.A.確定病人死亡的真正原因。
B.Learninganatomybytakingpatients’historiesintoaccount.B.通過考慮病人的病史來學習解剖學。
C.Trainingstudentshowtodophysicalexaminationclinically.C.培訓學生如何進行臨床體檢。
D.Writingpatients’historiesbasedonthephysicalexamination.D.根據(jù)體檢記錄撰寫病史。
【答案】D
【考查點】推理判斷題。
【解題思路】根據(jù)出處提示詞Paragraph2與題干信息可定位至原文第二段第一句“但在我們的醫(yī)學生涯中,曾經(jīng)有一段時間,我們所受的指導是對尸體進行盡可能徹底的體檢,卻連病人的名字都不知道?!币约氨径巫詈笠痪湓挕拔覀兺ㄟ^解剖實驗室的檢查,尋找、感覺每一塊肌肉、每一塊骨頭和每一個器官——然后我們自己書寫病人的病史”。由這兩句可知在解剖實驗室大家是在用尸體進行檢查練習,以“檢查尸體的每一部分記錄病史”為主,可知正確答案選D選項“根據(jù)體檢記錄撰寫病史”。
【干擾項排除】
A選項“確定病人死亡的真正原因。”,該選項是目的并不是方法,屬于偷換概念;
B選項“通過考慮病人的病史來學習解剖學。”,文中沒有提及屬于無中生有;
C選項“培訓學生如何進行臨床體檢?!?,文中沒有提及屬于無中生有。
3.【選項釋義】
WhatcanbesaidoftheObituaryWritingProgramcreatedbytheauthoratGeorgetownUniversity?對于作者在喬治城大學創(chuàng)立的訃告寫作項目,我們能說些什么呢?
A.Ithelpedstudentsimprovetheirwritingskills.A.它幫助學生提高他們的寫作技能。
B.Itwasaimedtoarousestudents’interestinanatomy.B.它的目的是喚起學生對解剖學的興趣。
C.Itwasahumanewayofpayingrespecttobodydonors.C.這是對遺體捐贈者表達敬意的人道方式。
D.Itwasaimedtotrainthestudents’skillsinphysicalexamination.D.目的是訓練學生的體檢技能。
【答案】C
【考查點】推理判斷題。
【解題思路】根據(jù)題干信息可定位至原文第三段第一句“為了更好地了解為我的教育捐獻身體的女人的生活”以及第三段第二句“我與訃告作者艾米朋?蘭格合作,開辦了一個工作室,幫助感興趣的醫(yī)科學生了解他們所解剖的尸體可能經(jīng)歷過的生活”,可知創(chuàng)建這個寫作計劃是為了能夠在了解尸體,以及尊重的情況下再進行解剖,而不是像上文描述的“不知道病人姓名”就直接解剖,所以C選項“這是對遺體捐贈者表達敬意的人道方式”符合題意。
【干擾項排除】
A選項“它幫助學生提高他們的寫作技能?!保菍@個計劃的片面的理解,屬于過度推斷;
B選項“它的目的是喚起學生對解剖學的興趣。”,也是對計劃的片面理解,屬于過度推斷;
D選項“它的目的是訓練學生的體檢技能。”,屬于無中生有。
4.【選項釋義】
WhatcanbeinferredfromtheinformationtheauthorobtainedaboutDr.CarolKennedyfromhistalkwithherson?從作者從卡羅爾?肯尼迪醫(yī)生和她兒子的談話中獲得的信息可以推斷出什么?
A.Shewasbornonafarminthe1970s.A.20世紀70年代她出生在一個農(nóng)場。
B.ShegrewupinGeorgetownasadevoutCatholic.B.她在喬治城長大,是一名虔誠的天主教徒。
C.Shewasagraduateoftheauthor’smedicalschool.C.她畢業(yè)于作者的醫(yī)學院。
D.Shedonatedherbodyasrequiredbyherreligiousbelief.D.她按照宗教信仰的要求捐獻了自己的遺體。
【答案】D
【考查點】事實細節(jié)題。
【解題思路】根據(jù)題干信息定位至原文第四段第二句、第三句和第四句“他的母親是威斯康辛州一個小鎮(zhèn)上的農(nóng)場女孩??_爾?肯尼迪博士,是喬治城大學醫(yī)學院1972屆畢業(yè)生。她是一位虔誠的天主教徒,她認為成為一名醫(yī)生是一種特權,也是為他人服務的機會。她想通過將自己的遺體捐贈給喬治城大學來繼續(xù)為他人服務,以教育像我這樣的未來醫(yī)學生?!保傻谌浜偷谒木淇芍狣選項“她按照宗教信仰的要求捐獻了自己的遺體”符合題意。
【干擾項排除】
A選項“20世紀70年代她出生在一個農(nóng)場?!?,原文中說的是她是1972年的畢業(yè)生,并未說她是什么時候出生的。該選項屬于過度推斷。
B選項“她在喬治城長大,是一名虔誠的天主教徒?!?,原文中說她是“威斯康辛州一個小鎮(zhèn)上的農(nóng)場女孩”,所以應該是在“威斯康辛州”長大的,喬治城是她上的大學的名稱。該選項屬于張冠李戴;
C選項“她畢業(yè)于作者的醫(yī)學院?!保闹刑岬健霸趩讨纬谴髮W醫(yī)學院的第一年,我創(chuàng)建了訃告寫作項目?!保纱司淇芍髡呤窃趩讨纬谴髮W醫(yī)學院工作所創(chuàng)立的這個項目,并未說作者也是這個學校的畢業(yè)生。該選項屬于無中生有。
5.【選項釋義】
Whichofthefollowingcanbethebesttitleofthepassage?下面哪個選項是文章的最佳標題?
A.HistoryTakingintheAnatomyLabA.在解剖實驗室里了解病史
B.WritingskillsformedicalStudentsB.醫(yī)學生的寫作技巧
C.Dr.CarolKennedy:aDevotedGeorgetownGraduateC.卡羅爾?肯尼迪博士:喬治城大學的畢業(yè)生
D.Patient-physicianRelationship:aHistoricalReviewD.醫(yī)患關系:歷史回顧
【答案】A
【考查點】主旨大意題。
【解題思路】本文開篇提到了解病史和給病人或者尸體做體檢之間的關系,接著通過作者自己創(chuàng)建的訃告寫作計劃項目,以及自己經(jīng)歷的具體的實例,幫助感興趣的醫(yī)科學生反思他們面對的尸體可能經(jīng)歷過的生活,說明了解剖實驗室里的體檢需要先從了解尸體的病史開始。所以A選項“在解剖實驗室里了解病史”符合原文。
【干擾項排除】
B選項“醫(yī)學生的寫作技巧”,只在文章段落中片面地提到,屬于以偏概全;
C選項“卡羅爾?肯尼迪博士:喬治城大學的畢業(yè)生”,只在文中片面地提到,屬于以偏概全;
D選項“醫(yī)患關系:歷史回顧”,在文中大部分講述的是捐獻者的尸體和醫(yī)生的關系,并不是講傳統(tǒng)意義上的醫(yī)患關系。屬于無中生有。
20.單選題
Theyboughtthelandwithaneye(
)buildingaschoolforchildreninthevillage.
問題1選項
A.to
B.of
C.at
D.with
【答案】A
【解析】考查固定搭配。固定搭配withaneyeto“著眼于,考慮到”。句意:他們考慮為這個村子的小孩修建一所學校而買了這塊地。答案A
21.單選題
Only5minutesafterittookoff,theaircraftdownto(
)earthforthedamagedengine.
問題1選項
A.fluctuated
B.vibrated
C.plummeted
D.mutated
【答案】C
【解析】【試題解析】考查動詞辨析。A選項fluctuate“波動,動搖”;B選項vibrate“振動;顫動;搖擺”;C選項plummet“墜落,掉下”;D選項mutate“突變”。填入動詞過去式做謂語,其主語是theaircraft,由關鍵信息thedamagedengine“損壞的發(fā)動機”可知plummet“墜落,掉下”符合題意,句意為:因為發(fā)動機損壞,飛機起飛后5分鐘就降落到地面上。故答案選C。
22.單選題
Haveyouwinterizedyourhorseyet?Eventhoughglobalwarmingmayhavemadeourclimatemilder,manyanimalsarestillhibernating.It'stoobadthathumanscan'thibernate.Infact,asaspecies,wealmostdid.
Apparently,attimesinthepast,peasantsinFrancelikedasemi-stateofhumanhibernation.SowritesGrahamRobb,aBritishscholarwhohasstudiedthesleepinghabitsoftheFrenchpeasants.AssoonastheweatherturnedcoldpeoplealloverFranceshutthemselvesawayandpracticedtheforgottenartofdoingnothingatallformonthsonend.
Inlinewiththis,JeffWarren,aproduceratCBCRadio'sTheCurrent,tellsusthatthewaywesleephaschangedfundamentallysincetheinventionofartificiallightingandtheelectricbulb.
WhenhistoriansbeganstudyingtextsoftheMiddleAges,theynoticedsomethingreferredtoas“firstsleep”,whichwasnotclarified,though.Nowscientistsaretellingusourancestorsmostlikelysleptinseparateperiods.Thebusinessofeighthours'uninterruptedsleepisamoderninvention.
Inthepast,withouttheartificiallightofthecitytobathein,humanswenttosleepwhenitbecamedarkandthenwokethemselvesaroundmidnight.Thelatenightperiodwasknownas“TheWatch”.Itwaswhenpeopleactuallykeptwatchagainstwildanimals,althoughmanyofthemsimplymovedaroundorvisitedfamilyandneighbors.
Accordingtosomesleepresearchers,ashortperiodofinsomniaatmidnightisnotadisorder.Itisnormal.Humanscanexperienceanotherstateofconsciousnessaroundtheirsleeping,whichoccursinthebriefperiodbeforewefallasleeporwakeourselvesinthemorning.Thisperiodcanbeanextraordinarilycreativetimeforsomepeople.Theimpressiveinventor,ThomasEdison,usedthisstatetohituponmanyofhisnewideas.
Playingwithyoursleeprhythmscanbeadventurous,asanxietymaysetin.Medicalsciencedoesn'thelpmuchinthiscase.Itoffersusmedicinesforafullnight'scontinuoussleep,whichsoundsnatural;however,accordingtoWarren'stheory,itisreallytheoppositeofwhatweneed.
1.TheexampleoftheFrenchpeasantsshowsthefactthat().
2.Thelatenightwascalled“TheWatch”becauseitwasatimeforpeople().
3.ThomasEdisoniscitedtoshow().
4.Whatdoestheauthoradvisepeopletodo?
5.Whatismostpossiblythesourceofthisarticle?
問題1選項
A.peoplemightbecomelazyasaresultoftoomuchsleep
B.thereweresignsofhibernationinhumansleepinghabits
C.peopletendedtosleepmorepeacefullyincoldweather
D.winterwasaseasonforpeopletosleepformonthsonend
問題2選項
A.tosettrapstocatchanimals
B.towakeuptheirfamilyandneighbors
C.toremindothersofthetime
D.toguardagainstpossibledangers
問題3選項
A.insomniaisharmfultopeople
B.humanbeingcannotovercomeinsomnia
C.ashortperiodofconsciousnessduringsleepingisnormalforhumanbeing
D.greatscientistsmustsleeplesstomakegreatinventions
問題4選項
A.
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