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文檔簡介
關(guān)于愛心的演講稿合集8篇關(guān)于愛心的演講稿合集8篇
演講稿可以幫助發(fā)言者更好的表達?,F(xiàn)如今,需要使用演講稿的場合越來越多,那么你有了解過演講稿嗎?以下是為大家整理的愛心的演講稿8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
愛心的演講稿篇1
蜜蜂要歌唱花朵,小草要歌唱春風(fēng),而我要歌唱我們可親、可敬、可愛的人一一白衣天使!
每一位護士都是天使,是我們?nèi)祟惿氖刈o神,她們守護著我們的生命,也守護著我們的幸福!
我們每個人,從呱呱墜地的一瞬間,直到與世辭別的那一刻,我們的生命都在白衣天使的照顧下成長,我們的生命都在她們的關(guān)懷下延伸,沒有她們的精心呵護,就沒有我們的健康和快樂;沒有她們的無私奉獻,就沒有我們的歡聲和笑語!
這是發(fā)生在我身邊的一個真實的故事。
記得那是20xx年3月的一天深夜,熟睡中的我被急促的電話鈴聲驚醒了:“黃萍!快!回來搶救病人!”,當(dāng)我趕到科室,看見監(jiān)護室躺著三位滿身鮮血,因車禍致深昏迷的病人,小蘭是其中傷情最重的一個,診斷為重型顱腦損傷。入院時一個家人都沒有,病人煩躁不安,一直不停地嘔吐,嘔吐物噴到護士們的臉上、身上,弄得一塌糊涂,可姑娘們顧不上擦洗,立即投入到緊張的搶救中去。經(jīng)過緊急施行雙側(cè)開顱術(shù)、氣管切開術(shù),小蘭的生命保住了,但傷情太重的她卻成了植物人。
小蘭的大小便失禁,把床單弄臟了,我們馬上更換了干凈的床單。記不清換了多少次床單,也記不清有多少次小蘭的痰液弄臟了我們的衣衫,為了病人能盡快好起來,再臟再臭,我們的護士都毫無怨言……接下來三次出現(xiàn)嚴(yán)重的肺部感染,持續(xù)一個月的癲癇反復(fù)發(fā)作以及嚴(yán)重的電解質(zhì)紊亂……這是一個沉重而漫長的醫(yī)療護理過程,病情多變需要密切觀察,氣道堵塞要隨時吸痰,每小時一次測量生命體征,每2小時一次翻身、拍背、肢體按摩,每3小時一次鼻飼進食。氣管切開的護理,每天床上抹身、洗頭、口腔護理、會陰抹洗,聲聲呼喚病人名字,促使她早日醒來……我們的醫(yī)護人員就這樣堅持了119個日日夜夜,小蘭從未出現(xiàn)過褥瘡、尿路感染、肢體關(guān)節(jié)僵硬等并發(fā)癥。她的每一個反應(yīng),每一個動作都牽動著我們大家的心。由于家屬經(jīng)濟困難,無法為病人提供鼻飼營養(yǎng),護士們有的從家里帶來了奶粉、雞蛋,有的捐款捐物……所有的努力和義舉感動了家屬,感動了病人,也感動了死神。
小蘭終于醒過來了!
我們科所有的護士都興奮地奔走相告。一個昏迷了119天的植物人經(jīng)過我們繁重而漫長的精心護理,終于蘇醒過來。這是奇跡嗎?不是,這是現(xiàn)代科學(xué)的治療和科學(xué)的護理帶來的必然結(jié)果,這是我們勞動價值的真實體現(xiàn)!“年年歲歲花相似,歲歲年年人不同”。迎來送往了多少病人,已經(jīng)記不清了,但在她們心中永恒不變的,是對護理事業(yè)這一崇高理想的尊敬,心靈所釋放的,是對“白衣天使”這一職業(yè)的無限熱愛,她們所追求的,是對自己能力的提升和良好職業(yè)形象的呈現(xiàn)。有人說:有了愛,奇跡會一路奔來。她們相信有了“白衣天使”的愛,會讓病魔望而卻步,讓健康永留人間。我愿意,以畢生的熱情投入到這項偉大的事業(yè)中去,盡我們微薄的力量弘揚南丁格爾精神。
驚天動地鬼神泣,默默無聞也英雄。醫(yī)院需要我們,病人需要我們,我們知道自己的擔(dān)子有多重,讓我們在創(chuàng)建有理想、有責(zé)任、有能力、形象好的活動中,立足自己的崗位,提升自己的能力,用真心、愛心、誠心為生命注入永恒的光芒和希望,讓我們的護理事業(yè)更加絢麗多彩!
愛心的演講稿篇2
尊敬的叔叔阿姨、兄弟姐妹們大家下午好,很高興能夠和大家在一起參加這次愛心演講答謝會,首先我給大家做一個簡單的自我介紹,李峰,男,漢族、出生:1972年7月25日,出生在湖北房縣一個偏遠山區(qū)、姊妹七人,在我不滿3個月是我的母親因家庭困難一場急病離開我們,我的父親于20xx年因病醫(yī)治無效去世享年80歲播撒我們的真愛,呵護自己的心靈
有一種關(guān)懷,它常使我們淚流滿面;有一種力量,它能讓我們精神抖擻;這種關(guān)懷,從你我的眼里輕輕釋放;這力量,在你我的指尖悄悄流動。那就是-愛心。
愛心,有時可能僅僅是對孩子的一份耐心,對同事釋放的一種寬容,是一個真誠的微笑,是一次對陌生老人熱心的攙扶,省下幾包煙錢對困難家庭的幫助……這些對許多人來講都是一些舉手之勞的小事,卻能使他人感到這個社會的溫情,使周圍的人受到教育和影響,從而促進良好社會風(fēng)氣的形成。以關(guān)心他人、助人為樂的“愛心永恒”行動,決不只是停留在物質(zhì)上的扶貧濟困,更重要的是倡導(dǎo)一種良好的社會道德風(fēng)尚和和諧的人際關(guān)系。
每天都有一些讓人感動的愛心,呈現(xiàn)在我們面前,每天都有一些在危難疾病中的人們,得到幫助。愛心行動在一定程度上彌補了競爭社會的缺陷,讓更多的人體會到社會的溫暖,給不幸者點燃了希望的火炬。所以我們應(yīng)當(dāng)時時記?。何覀冊?jīng)得到過很多人的幫助!我們能有今天,并不完全因為我們的才能或勤奮,而是有各種機遇和偶然因素在里面。這種認識,會使我們對他人、對自然、對社會飽含一份感恩之心。沒有愛,就不可能有健全的精神。心理學(xué)家的研究已經(jīng)多次證明:經(jīng)常行善的人相對比較健康長壽。
愛心是人生最值得留戀和為之奮斗的力量,得到愛心呵護的人生才是健全的,也因此,愛心不僅僅是我們一次活動,臨時喚起的一種奢侈的表達,更應(yīng)該成為我們心靈深處的精神底蘊。
我們是平凡而普通的,真的很平凡,平凡的猶如一滴露珠;我們真的很普通,普通的猶如一片綠葉。但在我們平凡的日子里記載著許多不平凡的事跡,在我們普通的生命里譜寫了許多不普通的樂章。我們沒有慷慨激昂的豪言壯語,沒有驚天地、泣鬼神的英雄壯舉,卻無時無刻不在用自己無聲的行動來證明自己。一滴水雖小,但它能折射出整個太陽的光芒。我們的愛心,讓無力者有力,讓悲觀者前行,讓往前走的人兒繼續(xù)走,讓幸福的人兒更幸福;而我們,在不停為你——加油!
一般說來,越是身邊的事、親近的人,越容易激發(fā)我們的愛心。而能夠?qū)h離自己的事、毫不相干的人不求回報地奉獻愛心,那更是一種純粹的至愛。實際上,當(dāng)我們將愛心播撒給社會的時候,我們也是在呵護自己的心靈,使心靈如純潔之泉,如暖冬之日,在滋潤、溫暖別人之時,也使自己變得高尚、幸福。
讓我們大家一道把愛心,升華為無私的人生情操和生活境界?!坝脨蹞肀恳惶欤眯母袆用總€人!”
愛心的演講稿篇3
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓、各位朋友:
大家下午好!
歲月時刻在流淌,但我們的生命還要延續(xù)??!然而,世間的滄桑不停地羈絆著我們身邊的許多人,有我們的親人、我們的朋友、還有好多好多是我們未曾相識而即將相識的人。當(dāng)他們被病痛折磨是,他們的容顏是多么憔悴;當(dāng)他們病痛吞蝕時,他們的心是多么的痛苦;當(dāng)他們被病痛熔化時,他們是多么希望能得到我們的幫助呀!
光陰似箭,日月如梭。但病魔未曾向他們停止過宣戰(zhàn)。他們沒有像我們正常人那樣嚴(yán)陣以待,而是憑著那脆弱的靈魂來抵擋所遇到的一切。
朋友們,難道我們就沒有聽到他們正在痛苦中呻吟嗎?難道我們沒看到他們正在向我們乞求幫助嗎?難道我們就不能盡我們的綿薄之力來援助他們嗎?
你們看,天空中彌漫著他們向往美好生活的云彩;散發(fā)著他們對未來憧憬的芬芳;飄溢著他們對生命不懈追求的氣息。
當(dāng)我們靜下心來,聆聽到的是他們正在向我們訴說著他們的凄涼;當(dāng)我們閉上我們的雙眼,我們的心感觸到的是他們那副彷徨的面頰;當(dāng)我們松開我們的雙手,滿手觸摸到的是他們的血和淚。
我們每一個人都希望我們生命的鮮花永不凋零,我們何時想象過那些受病魔摧殘的人正需要我們的祈禱和幫助呢?
在我們的眼里,一瓶礦泉水、一塊面包、一盒餅干,是多么渺小、又是多么微乎其微,但是,我們所有人要是把它們聚集在一起,它就形成了一座由我們所有人的愛心堆積起來的“愛心山”。
這樣,我們所有愛的陽光就不停地驅(qū)逐著病魔對他們的侵蝕;我們所有愛的芬芳就不斷涌入他們的心靈;我們所有愛的激情就會慢慢感染他們的靈魂。使他們從此康復(fù)而快樂。
朋友們,難道我們就不能伸出我們的援助之手向他們獻出我們的愛和愛心嗎?
愛心的演講稿篇4
我是高一10班的鄧春華,也是我們七中青協(xié)的成員之一。
當(dāng)黃亮的油菜花開遍宿舍前的空地;當(dāng)如胭脂般艷麗的紫荊開滿整條校道;當(dāng)堇色的玉堂春悄然綻放于蓮湖旁;我們深深地感到了春天的氣息。
有這么一首兒歌,叫春天在哪里?春天在小朋友的眼睛里,這里有紅花,這里有綠草,還有那婆娑的綠樹和悅耳動聽的鳥鳴。作為高中生的我認為,春天更應(yīng)該是一個奉獻的季節(jié)。所謂“贈人玫瑰,手有余香”,在幫助他人的同時,自己也能得到歷練,何樂而不為呢?
隨著春天的悄然而至,樹木繁茂生長,花兒姹紫嫣紅。有人曾經(jīng)說過:我們“七中是一個每一季都有花開的學(xué)校”。我覺得一點也不夸張,春有木棉油菜玉堂春,夏有荷花翠竹向日葵,秋有香蕉石榴菠蘿蜜,冬有紫荊鳳凰雞蛋花。一年四季,陶醉于花香果香中,那是學(xué)習(xí)之余的享受??!可在這享受之余,我們也應(yīng)該去愛護它,保護它。
三月不僅是一個花紅柳綠的時節(jié),也是一個愛心蕩漾的.月份。同學(xué)們,我們不妨從身邊的小事做起,為構(gòu)建和諧社會奉獻自己的一份力量。在我們這個社會大家庭中,在我們身邊還有一些生活極為困難的家庭,還有一些因為貧困而離開校園的同學(xué)。他們那一雙雙無助的手,那一道道無奈的目光,在期盼著人間的真情。他們是社會大家庭的成員,是我們的兄弟姐妹。我們在享受優(yōu)等的教育資源的同時,不妨向那些需要幫助的同齡人伸出我們的援手,這些小小的事情,匯聚起來就是大大的力量。
同學(xué)們,一首音樂氤氳的是一段回憶,一句句讀銘記的一片流年,一個人的力量也將影響身邊無數(shù)的人。
因此,我代表七中志愿者協(xié)會向全校同學(xué)發(fā)出如下倡議:
愛護校園,從我做起;關(guān)愛社會,從點滴做起。
同學(xué)們,保護我們共同生活學(xué)習(xí)的校園,不亂丟垃圾,愛護公共財物,積極參與全校衛(wèi)生大掃除。
同學(xué)們,獻出我們的愛心,少喝一瓶汽水,就能給某個同齡人解決一頓午飯;少買一頓零食,就能給某個同齡人買一本想買卻買不起的書。
同學(xué)們,我們要做一只燭照天空的火炬;點一盞守望家園的心燈,用自己的一片光,一份熱去奉獻自己,溫暖他人,惠及社會。
讓你我變成一個積極向上的個體,從我做起,從現(xiàn)在做起,從小事做起,塑造七中人應(yīng)有的特質(zhì),展示七中人獨特的風(fēng)采。這樣七中將會變?yōu)楦雍椭C的校園,世界將變成美好的人間。
愛心的演講稿篇5
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:
大家早上好!我是六(2)班的李芳芳,今天我要演講的主題是“愛心”。同學(xué)們,請慢慢地閉上你們美麗的眼睛,慢慢地閉上??這一刻,你是一個懂事的孩子;這一刻,不管你是誰,你都會好好地聽;這一刻,你是一個非常仗義的人;這一刻,你是一個積極向上的人。接下來的時間你一直在聽我的聲音,排除外界的所有干擾和噪音,你能感覺到,你是在一個全世界最安全的角落,你能感覺到整個世界的平靜與安詳。
我們常說:“我們的生命歷程融進了親情的每一朵浪花,每一組旋律,每一句叮嚀,每一聲歡笑,每一個眼神,每一步足印??.”記得父母教導(dǎo)我們時,常說:“我們吃的鹽比你們吃的米還多,我們過的橋比你們走的路還長?!睔q月總是無聲溜走,父母的面龐和兩鬢留下了痕跡,許多無價的智慧經(jīng)驗在他們心田積淀。從我們來到這個世上的那一刻起,我們就已經(jīng)用純凈的心靈來感受父母的言傳身教,耳聞目睹種種關(guān)于人的行為。當(dāng)然,父母的教育是最好的榜樣,是他們把做人的善良、寬容與對生活的愛,一點點的浸染了我們?nèi)康纳硇摹?/p>
不知是哪個花開的時刻,悄悄地,悄悄地,我們來到了世上,慢慢地,慢慢地到了上學(xué)的年齡。我們永遠忘不了那人生的第一次,是多么地高興、快樂。原來是老師和藹的微笑,溫和的話語就像快活的音符一樣奏出美妙的樂章,讓我們?nèi)绨V如醉。就這樣,老師在我們心里播下了快樂與智慧的火種,校園里時時響著我們清脆、明亮的聲音。那是怎樣的一種幸福?。∮谑?,我們感受到的一切歡樂都因老師的愛而起。老師把所有的希冀寄托在我們身上。當(dāng)我們感受到知識的魅力時,他們在叮嚀:同學(xué)們,別忘了奮進呀;當(dāng)我們在學(xué)習(xí)上失敗時,他們在鼓勵:成功是從這里起步的;當(dāng)我們悲傷時,他們在安慰:同學(xué)們振作起來呀!多少個難忘的日子呀!一日為師終生為父,是您,讓我們學(xué)會如何面對困難,如何感受生活,如何珍惜幸福,如何自我發(fā)展。您不僅帶著我們在知識的海洋里遨游,更重要的是教會了我們要學(xué)著去感恩別人。這其中的點點滴滴,一個個動人的情景把我們的生活點綴得精彩美麗,也把我們的記憶鞏固得刻骨銘心。感恩老師,并不需要我們?nèi)プ鍪裁大@天動地的大事。它表現(xiàn)在日常生活中的點點滴滴。如:課堂上,一道堅定的目光,下課后,在走廊里看到了老師,一聲禮貌的“老師好”,
放學(xué)了,向老師招招手,說上一句“老師再見”,這些都是對老師的感恩之情的表達。所以,只要擁有一顆真誠的心,一顆感恩的心,生活會顯現(xiàn)得愈加美好,猶同嬰兒般安詳。
生活需要我們不斷地去學(xué)會做人,但做人有時候卻讓我們在生活中永遠也讀不懂它。成長有如神助,我們只能懷著無盡的感恩之情去繼續(xù)我們的旅程,把愛心付出。
愛心——一杯香氣四溢的茶
想到愛心,就想起一篇文章。文中記敘了一位小姑娘和她的媽媽向因為火災(zāi)失去了媽媽的小強捐贈物品的經(jīng)過。
開始時,小姑娘只捐些自己不想玩或是已經(jīng)舊了的玩具,經(jīng)過小姑娘媽媽的勸導(dǎo):“捐贈時,需要捐贈對自己,對別人很重要的物品?!蹦暧椎男」媚锼妓髁艘粫海謫柫艘痪洌骸皨寢?,捐贈的物品可以要回嗎?”媽媽說:“當(dāng)然不可以。”小姑娘靜靜地思索著,終于含著淚,牽著自己媽媽的手跑向小強,對小強說:“小強,我把媽媽給你了,今后你就有媽媽了?!闭f完小姑娘便跑出了人群,哭泣著……
當(dāng)然這對于我們來說,這小姑娘是多么的幼稚,可從她身上,我們可以看出小姑娘的內(nèi)心是多么的美好。愛心是無價的,愛心是永存的,只要我們心中充滿愛心,這個世界將會變得更加美好。
愛心永存,我心永恒,世界也會因愛心而變成美好的人間。
我們共同期待著充滿愛的世界。
我們暢想那里山清水秀,那里鳥語花香。
愛心小故事
再過五分鐘就是晚上7時了,燈火通明的教室里一個孩子突然問道:“老師,我作業(yè)都已經(jīng)做完了,現(xiàn)在能開始了嗎?”這一問得到了大多數(shù)同學(xué)的附和,也讓1、2個正埋頭做作業(yè)的同學(xué)的眼中露出了羨慕的眼神,他們也很想?yún)⒓?,可自己的作業(yè)還沒完成呀!孩子們是想要在四角拼圖、五子棋、24點的游戲中來一次腦力震蕩,享受一下動腦的快樂,這些可是姚珍嫻老師特意為他們準(zhǔn)備的。
當(dāng)姚老師接觸到這批住宿生時,她觀察到每當(dāng)學(xué)校晚晚托進行至7點左右時,孩子們會分為兩類,一類是早已做完作業(yè),也看好了課外書籍變得無事可做的,一類是似乎總有著做不完的作業(yè),還在埋頭慢慢努力的。她想要改變這一狀況,讓7點以后的時間既輕松又充實,還要讓動作慢和學(xué)習(xí)習(xí)慣教差的學(xué)生也能在7點以后活躍起來。
首先,姚老師在每次晚晚托時都會對學(xué)生在作業(yè)中的錯誤或是重點題及時進行講解,并對個別孩子進行一對一講解,幫助他們掃清障礙,同時鼓勵他們多動腦、抓緊時間不拖拉。其次,她為孩子們買來了五子棋、跳棋和四角拼版等,并和孩子們約定,只要他們在當(dāng)天高質(zhì)量地完成各項任務(wù),7點之后就可以是活動時間,這讓孩子們興致高昂,同時這些內(nèi)容又能培養(yǎng)他們靜心、全面地思考問題,讓他們在動腦中獲得樂趣。從動腦中獲取樂趣,姚老師還有一招,有時7點以后,她也會找一些趣味數(shù)學(xué)題,讓大家一起討論與解答,既活躍了氣氛,又利于啟發(fā)學(xué)生的思維。在這樣的措施下,不少學(xué)生的作業(yè)速度有了提高,更重要的是他們開始期待7點以后的時間,樂于在學(xué)習(xí)中尋找快樂。
老師愛學(xué)生,會從每一個學(xué)習(xí)的小點滴開始,會從每一個生活的小細節(jié)做起。這也正是我們對于老師們親人們的付出,懷有感恩之情的緣由。
愛心是對幼者無怨無悔的教化,雖愚鈍無知而不舍;
愛心是對長輩無日無夜的關(guān)懷,雖貧病交加而不棄;
愛心是對祖國無邊無際的眷戀,任顛沛流離而不忘。
愛心是一座亮在黑夜的燈塔,使迷途航船找到溫馨的港灣;
愛心是一柄撐起在雨夜的小傘,使漂泊異鄉(xiāng)的人得到親情的蔭庇;
愛心是一道飛架在天邊的彩虹,使?jié)M目陰霾的人見到世界的美麗;
愛心的演講稿篇6
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師,
大家好!我叫李小彥,今天我演講的題目是《愛心與成長》。
愛如人間的春風(fēng),幸福之花處處開遍。愛是生命的源泉,在沒有愛的荒漠,死神也望而止步。教育沒有愛如同池塘沒有水一樣,沒有愛的教育注定是失敗的教育,后進生缺少了關(guān)愛,美麗的心靈也會變得扭曲,甚至?xí)呱戏缸锏牡缆贰?/p>
青少年是祖國的未來,是民族的希望。但是近幾年來,侵害校園的案件以及學(xué)生犯罪事件時有發(fā)生,嚴(yán)重破壞了學(xué)校正常的學(xué)習(xí)、教學(xué)秩序。這就要求老師要適時地向?qū)W生講授法律知識,引導(dǎo)他們邁好人生的第一步。唐代大詩人韓愈說過:“師者傳道、授業(yè)、解惑也”。教師教育學(xué)生的第一目的是“傳道”,即傳授做人的道理。讓他們從小就明是非、識善惡,養(yǎng)成遵紀(jì)守法的好習(xí)慣。我們班有一名學(xué)生叫李偉,在我剛接手這個班級時,通過側(cè)面了解,我得知李偉之前,是一個特別聰明聽話的孩子,并且他的學(xué)習(xí)成績一直很優(yōu)秀,近來隨著年齡的變大,膽子也變大了,再加上他的父母整天忙于打麻將,從不關(guān)心他的學(xué)習(xí),他有時連飯也吃不上,父母只是給他錢讓他自己想吃什么買什么,時間長了李偉變了,他不但上課搞小動作,幾次逃課去網(wǎng)吧,而且還在學(xué)校里拉幫結(jié)派,甚至于偷偷向小同學(xué)索要錢財,嘗試吸煙。了解了這種情況后,我覺得我應(yīng)該救救這個可憐的。于是課余一有時間,我就主動和他談心,給他講做人的道理,“千里之堤,潰于蟻穴”。一個人走上犯罪道路不是一朝一夕形成的。如果從小養(yǎng)成了各種不良習(xí)性的話,以后改正會很難。每次李偉聽了我的話后總是滿口答應(yīng),老師我一定會改掉自己的壞習(xí)慣,做一個優(yōu)秀的學(xué)生,可是收斂幾天后,他就又管不住自己了。他的問題常常叫我頭痛、憤怒,我曾發(fā)過狠,也發(fā)過恨,怎么辦呢?放手不管了嗎?愛和責(zé)任告訴我,不能輕言放棄,于是我又一次次把他叫到辦公室里,我們又進行了一次又一次的長談,當(dāng)我問他有什么理想時,他說:“小時候我一直想當(dāng)一名警察,但是現(xiàn)在什么也不想了,已經(jīng)不可能了”。說這句話時,我看到他的表情顯得很失望,這時我鼓勵他說:“只要你想,沒有做不到的事”。如果你有理想,并且一直朝他努力,總有一天你的夢想會實現(xiàn)的。我一次次的勸說終于打動了他,漸漸的他變得愛學(xué)習(xí)了,也懂事了,我對他的點滴進步感到高興,并及時鼓勵他,繼續(xù)加油??!現(xiàn)在你距離成功又近了一步。他望著我期待而又相信的目光,堅定地點了點頭,臉上露出了自信的微笑。教師節(jié),我收到了他的祝福:“老師,是您的不放不棄讓我重新找到自我,您就是我心中的那一縷陽光,讓我感受到了溫暖,看到了光明,現(xiàn)在我重新找到了自我,放心吧老師,我會倍加努力。祝您幸福!看到這一幕時我的內(nèi)心很激動,是??!有什么能比挽救一個孩子的前途更讓人欣慰的呢!
莊稼毀了可以再種,東西丟了可以再買,春去了可以再來,可人生沒有輪回,孩子們的命運就握在我們的手中,相信愛會使他們從此與眾不同。
為了讓犯罪遠離校園,讓每一朵小花苞都在愛心陽光的普照下美麗綻放,老師們,這就要求我們要在日常教學(xué)中發(fā)揮模范表率作用,以德修身,以法護教,以法執(zhí)教,讓自己真正成為學(xué)生思想和靈魂的導(dǎo)師,讓我們用自己的愛點亮一盞心燈,指引孩子生命的航程吧!
我的演講完畢。謝謝大家!
愛心的演講稿篇7
曾記得,邁出師范大門時,心中是何等的榮耀,何等的驕傲!“太陽底下最光輝的事業(yè)”,人類靈魂工程師”—這些璀燦奪目的光環(huán)好似在為我而閃爍。然而真正踏入那片光輝的土地時,迎接我的是什么呢?12年來那一直不曾忘懷的第一次家長會的情景,那是我剛剛參加工作第三天召開的一年級新生家長會。當(dāng)
我躊躇滿志、慷慨陳辭一番教育理論之后,非但沒有換來熱烈的反響,更為可悲的是臺下50多雙眼睛流露的是太多的失望,太多的不信任。我似乎聽到那一聲聲為兒女命運不佳,為自己望子成龍的夙愿即將破滅而發(fā)出的深深感嘆!我心中一片迷茫,繼而升騰起滿腔的憤怒,難道只是因為我年輕.我要證明,自己不是弱者。
第二天滿懷信心上了第一節(jié)課,結(jié)果10分鐘我便講完了所有內(nèi)容,而臺下的孩子們卻是滿臉的呆滯。于是我以一個小學(xué)生的身份走進老教師們的課堂,在領(lǐng)略了真正的課堂藝術(shù)之后,我
開始了冷靜的思考,認清了自己的幼稚與貧乏,認清了自己距離頭頂上那耀眼的花環(huán)還太遠太遠。這太陽底下最光輝的事業(yè),我如何擔(dān)當(dāng)?shù)闷??面對這份責(zé)任,我只有付出不懈的努力!
于是我請同級部老教師在教室里為我安排了專座,所有的空堂時間,我都端坐于此,聽老教師的課。課間,我與孩子們一起游戲,熟悉他們的語言表達方式,了解他們的興趣、愛好,拉近彼此的距離;課后,為解決一個教學(xué)難點,設(shè)計一個滿意的教案,常常工作到深夜。這種沒有空堂,沒有課間休息,沒有課后娛樂的日子不知度過了多少個,但一份努力換來一份收獲,經(jīng)過一年多時間,我不僅可以勝任教學(xué)工作,我的課也在區(qū)級比賽中獲了獎。當(dāng)然,我深知,課堂教學(xué)的研究是永無止境的,于是我利用業(yè)余時間,攻讀了業(yè)大,提高自身文化修養(yǎng),并不斷進行教學(xué)改革的探索。如今,我所教的學(xué)生也越來越令人滿意。強烈的求知欲,敏銳的思維能力與較高的朗誦說話能力己成為我所教班級突出的特點。我也有幸成為青島市語文教學(xué)能手、青島市青年語文教學(xué)研究會理事,27歲破格評為小學(xué)高級教師,并獲青島市青年專業(yè)技術(shù)人才稱號。
大家都深知,教師不僅僅是知識的傳播者,更是心靈的塑造者。我們的努力不僅是為了培養(yǎng)各行各業(yè)的拔尖人才,更多的是培養(yǎng)祖國建設(shè)者中普普通通的勞動者。我們不僅要教書,更要育人。當(dāng)我與學(xué)生之間的距離逐漸縮短、消失,當(dāng)我真正步入學(xué)生心田時,才發(fā)現(xiàn)我需要做得還很多很多,那是永遠沒有止境的,我才真正體會到做一名人類靈魂工程師是那么不容易。
學(xué)生中總有智商較差的,我需要付出更多的精力與耐心。課余時間多開小灶,為他們建立一個個觸手可及的學(xué)習(xí)小目標(biāo),使他們在自己不斷的微小進步和老師的表揚、鼓勵中樹立起做人應(yīng)有的信心。學(xué)生中也有出自大款家庭,在小保姆無微不至的照顧中,自理能力很差,目無他人的。我便多次家訪,先做家長的思想工作,再在學(xué)校中為他們創(chuàng)造更多的鍛煉機會,從手把手教如何掃地、擦桌子開始,到樹立為他人服務(wù)、為集體爭光的觀念。學(xué)生中也有來自單親家庭的,我便更多地走近他們,一起聊天,一起吃快餐;當(dāng)他們與父親或母親發(fā)生矛盾時,我更要挺身而出,幫助他們學(xué)會如何處理矛盾,成為他們可以信賴的朋友,防止他們走向憂郁,走向孤獨。
記得那年我教二年級時,有位學(xué)生星期天將同學(xué)家窗玻璃打碎,偷走了價值昂貴的游戲機。一個二年級的孩子便在公安局掛了名,作為班主任,我感到非常震驚。事情發(fā)生之后,我發(fā)現(xiàn)孩子臉上那該有的天真微笑消失了,他完全封閉了自己,總是驚恐地、自卑地躲到大家身后。望著那雙黯淡無光的眼睛,我心中是澀澀的酸,是鉆心的痛。我想,無論如何不能讓孩子從七歲起就生活在后悔、自卑、痛苦的陰影中,作為班主任我有責(zé)任將他領(lǐng)入正軌。于是,在他不在時,我召開了班會,在讓大家接受教訓(xùn)之后,明確規(guī)定在他面前絕不允許提一個“偷”字。我悄悄地派了幾個男生盡量接近他,既是防止他再偷,更是為了將他拉入歡樂的圈子。而我這個他最怕的人,更是天天帶著微笑,時時掛著慈樣,小故事套著大道理,淺笑話埋著深含義。辛苦努力了一年多,直到送入四年級再沒發(fā)生偷的事情,他的情緒、心理狀態(tài)也己很正常了。臨別,家長拉著我的手,述說著他們無盡的感激。孩子眼中更是無限的依賴,萬般的不舍。
確實,兒童心靈就是一片原始的、具有無限潛力的田野,需要我們用汗水和智慧去播種耕耘,用真情和愛心去澆灌、哺育,才能使它繁榮茂盛,充滿生機。
回顧我短短12年的教學(xué)歷程,既無傳奇的色彩、非凡的經(jīng)歷,更無回腸蕩氣、悲壯感人的事跡,但12年的蹣跚步履浸潤著我的酸甜苦辣,12年的日日夜夜閃爍著我無怨無悔的追求。勤奮、努力為的是國家、人民交與我的這份責(zé)任,付出的愛心、真情、汗水、心血,換來的是多少孩子的健康成長。藝術(shù)家雕刻的是永垂史冊的藝術(shù)作品,而我們教師雕刻的卻是生命與靈魂,是人類歷史與未來,任重而道遠。我將在永不停歇地雕刻自我,奉獻自我。
愛心的演講稿篇8
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評委:
大家好。我演講的題目是《愛心是根方法是本》
光陰荏苒,時間轉(zhuǎn)瞬即逝。我已在班主任的崗位上工作了十多年。為了干好這項工作,我不計得失,勤懇奉獻,督促自己好學(xué)上進。
一、愛心澆灌學(xué)生——愛心是根愛是做好班主任工作的基石,“春風(fēng)化雨潤物無聲”是我追求的最高境界。錦上添花固然好,雪中送炭更重要。我曾經(jīng)教過的孩子甲存,性格古怪,行為異常。上課時,有時會突然大喊大叫,有時會莫名其妙的鼓掌嬉笑,有時會鉆入桌底爬來爬去。面對一個只有六歲多的孩子,任何道理的說教都是蒼白的。我只能用我的愛去喚醒他沉睡的心靈。他的臉臟了,我會倒上一盆溫水,幫他洗;他哭了,我會輕輕把他攔入懷里,撫摸他;他說話時,我會彎下腰,微笑著聽他傾訴。慢慢的他變得懂事多了,課上也安靜多了。經(jīng)常會跑到我面前笑咪咪的看著我,有時會悄悄的告訴我他所謂的小秘密。在我愛心的呵護下,甲存同學(xué)終于融入了集體這個大家庭。一次,我感冒請假,當(dāng)我第二天返校一進教室時,甲存突然跑到我的面前,抬起稚嫩的小臉一本正經(jīng)地問我:“老師,您好了嗎?”剎那間,我哽咽了,淚水盈滿了眼眶。我摸著他的頭,輕聲說:“謝謝你,老師好了!”一句話剛說完,淚水就流了下來。我們常說“一份耕耘,一份收獲”,可當(dāng)這份收獲突然降臨時,作為老師我怎能不感到莫大的欣慰與幸福呢?我深信是愛讓這朵花蘇醒,讓他綻放。愛心是根哪!
二、人人有事做,事事有人做——方法是本
“班級是我家,管理靠大家。”是我的班級管理理念。班中的每項工作都靠學(xué)生的共同努力來完成。班內(nèi)設(shè)立了各種部門,如衛(wèi)生部門、作業(yè)部門、紀(jì)律部門、禮儀部門等等。而各部門內(nèi)部又都有自己不同的“長”,笤帚長是宋斌、路隊長是張樹新,垃圾箱長是陳帥——-將班內(nèi)工作細化,責(zé)任到人。各部門各負其責(zé),人人參與。既發(fā)揮了學(xué)生自主管理、自我教育的能力,又培養(yǎng)了他們的責(zé)任感及班級榮譽感,增強了班級的凝聚力。
三、以書為伴,營造書香班級
高爾基說:“書是人類進步的階梯?!币雽W(xué)生在各方面的進步更快,鼓勵督促他們讀書是很重要的。我經(jīng)常會把書中的故事講給學(xué)生聽,以激起他們讀書的興趣。漸漸地,課間十分鐘、課外活動成了他們最盼望的時間。而幾位同學(xué)搶一本書、趴在一起看書更是常見。閱讀課上,教室里的那份安靜,同學(xué)們的那份專注,那稍縱即逝深鎖的眉頭,那轉(zhuǎn)瞬消失神秘的淺笑,無不彰顯書籍的魅力。良好的讀書習(xí)慣形成了。
辛勤的努力,最終贏得學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對我工作的肯定。我先后被評為鎮(zhèn)“優(yōu)秀班主任”和“師德標(biāo)兵”稱號。今天在這里,我沒有什么豪言壯語,也沒有什么感人事跡,我所帶來的是普普通通的教師用愛心樸實地工作、用韌心踏實地奉獻,用精心、耐心、細心地澆灌。讓平凡去創(chuàng)造偉大,在平凡中體會成功的喜悅,收獲的豐碩。我的演講完畢,謝謝大家!
以下為精品推薦,可自行刪改!
推薦一:《于愛心的演講稿合集5篇》
于愛心的演講稿合集5篇
演講稿是作為在特定的情境中供口語表達使用的文稿?,F(xiàn)如今,能夠利用到演講稿的場合越來越多,相信很多朋友都對寫演講稿感到非常苦惱吧,以下是為大家整理的于愛心的演講稿5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
于愛心的演講稿篇1
尊敬的各位評委老師,叔叔阿姨們:
大家好,我是來自城關(guān)小學(xué)的郝子茹,關(guān)于"慈善"的話題太大,千頭萬緒,我一時不知從何說起。但那種愛,常常使我淚流滿面;那種力量,又常常讓我精神抖擻。是的,有多少愛,曾從我的眼里輕輕釋放;有多少愛,曾在我的指尖悄悄流淌。于是,我清晰地認識到,愛是人心綻開的花朵,愛是心靈播灑的雨露,愛是靈魂發(fā)射的陽光.但是我的愛太小,只能從身邊的小事說起,只能從自己的點點滴滴說起,只能從毫不起眼的零花錢說起,這就是我給大家要講的《零花錢里折射的愛心》。
《三字經(jīng)》第一句話就是"人之初,性本善",其實人的本性都是善良的,只是環(huán)境的不同才有所改變。我出生在一個充滿愛心的家庭,我的爸爸媽媽都是很有愛心的人。我剛記事的時候,冬日的一個早晨我發(fā)現(xiàn),我家圍墻外的馬路邊,誰用破衣裳和廢塑料包著什么,堆起一座墳頭的造型。太陽蒞臨后,我看見,小墳丘開始慢慢蠕動,突然間里邊鉆出了一個雙目失明的老爺爺,蜷臥著,仰起冰冷的臉龐,一如吞噬著精力不足的陽光。爸爸知道后,脫下了自己的棉大衣蓋在了他的身上。一連幾天,媽媽也按時按點給他端一些熱騰騰的飯菜。誰知,一天夜里,北風(fēng)呼嘯,突然又下起了鵝毛般的大雪。一時媽媽搓著手,走來走去,坐立不安,還拉開窗戶探出頭看了幾次。看著媽媽煩躁的樣子,爸爸說:"你今天咋了,心神不定的?"媽媽說:"我是想風(fēng)雪這么大,天氣這么冷,路邊那個老頭……"還沒等媽媽說完,爸爸插話:"非親非故的一個陌生人,咱也對的起他了。"媽媽卻說:"你說的不對,咱天天教育子茹要做個好孩子,咱做不好人,孩子咋能做好?"爸爸沉默了一會說:"那這樣,咱先把他接到家里,今晚先不要叫把他凍死。"然后爸爸媽媽就把那個臟兮兮的瞎老頭接回了家中,給他洗了澡,然后和他拉起了家常,好像與多年前失散的親人重逢了一般。在家呆了十多天后,盲爺爺說什么也不住了。無奈之下,爸爸媽媽聯(lián)系了縣民政部門,他才被接到縣敬老院,總算有了個幸福的未來。
因受家庭環(huán)境的感染和熏陶,在我還不知道"慈善"這個詞的時候,朦朧中我就萌生了做善事、獻愛心的念頭,這么多年來,我就零花錢多多少少捐人十多次,少說也有八九百了。去年的一個冬日,我意外發(fā)現(xiàn)大禹廣場上有個穿得破破爛爛的叔叔,帶著一個不滿五歲的下肢癱瘓的小弟弟,可伶巴巴地向人討錢。我看見不少大人都給他錢,有一塊兩塊的,還有五塊十塊的,有個叔叔掏出一張一百元的大票子,爽快地放在他收錢的破盆子里.看著看著,我的眼睛發(fā)熱,頓時淚水汪汪,一股感情的溪水馬上涌上了心頭,一氣之下跑回家中,找到我平日積攢下的零花錢,點了點,是352元。然后很快返回到大禹廣場,小心翼翼地將錢遞過去,那個叔叔不要,用一種懷疑的目光看著我。見此,我說:"叔叔,拿上吧,治小弟弟的腿需要錢,這是我爸爸、媽媽讓我送的".叔叔接錢后,問我爸爸的名字,我說爸爸媽媽不讓我說。叔叔又問我叫什么,我脫口而出:"我叫紅領(lǐng)巾".我看見叔叔嘴里喃喃有詞,顫抖著手向我作揖。我看見那個可憐的小弟弟,滿眼淚花,口里激切地狂呼——"感謝延川的紅領(lǐng)巾姐姐!"此刻,我的眼睛里又一次滾出了豆大的淚珠,哽咽著說:"小弟弟,不用謝,治你的腿要緊。"這時,天已經(jīng)快黑了,我只好別走別回頭看看,默默地離開他們。
那天晚上,我做了個夢。夢見那個下肢癱瘓的小弟弟,口里喊著"延川紅領(lǐng)巾姐姐"向我跑來……
今年三月,在延川慈善協(xié)會開展的"一張紙、一分錢"獻愛心活動中,作為中隊長,我又把88元零花錢和一些富余的東西捐了出來,并動員我班同學(xué)一起投入到這次愛心捐贈活動中,同學(xué)們也紛紛把自己的零花錢以及一些課外讀物、舊衣物、學(xué)習(xí)用品捐贈到代收點。小手們爭著、搶著,你十塊,他八塊,你一包,他一袋,不一會,代收點里堆滿了孩子們一顆顆金子般的愛心。非常榮幸的是,我還受到縣慈善協(xié)會的邀請,參加了在廣場舉行的盛大捐贈儀式.人群中,他們有的扛著,有的背著,有的提著,有的拉著,在那長長的人流中,我老遠就看到了爸爸和媽媽的身影,不知為什么,突然我的淚花在眼眶里來回打轉(zhuǎn)。正在我走神之時,一位殘疾人叔叔背著一大包一瘸一拐的向臺上走來,這時全場掌聲雷動,無不喝彩。這一件件、一袋袋捐贈物資,堆成山,匯成河,匯成了一片愛心涌動的海洋,涌向貧困山區(qū),涌向那些需要幫助的人們……
此時此刻,我感到"慈善"不再是一個抽象的名詞,而是一個實實在在的動詞。做慈善不是說要等到我們事業(yè)有成了才去做,或者是說等到老了把遺產(chǎn)捐贈出去才做,做慈善就應(yīng)該在我們年經(jīng)力壯的時候去做,不在乎捐贈的金額多少,只在乎做慈善的時間
是否長久。我想對所有的中國人說,漢字可以簡化,但愛不可以沒心。因為有一種善良的力量,時刻在愛的人間書寫輝煌。
我們中華民族是一個"仁愛"的禮儀之邦,5000年來,伴著愛一路走來。我敢說,一個沒有愛的民族是一個可悲的恥辱之邦,一個沒有愛的民族不會有強大的民族凝聚力,這樣的民族就會失去春天和溫暖,這樣的民族就不會有美好和諧的未來,這樣的民族不會永恒!那么,就讓我們攜手慈善與愛同行,創(chuàng)造明媚快樂的明天,使沙漠變成綠洲,使枯木變得枝繁葉茂,使貧困的弱勢群體群眾解決溫飽,使孤寡老人享受社會大家庭的溫馨,使失學(xué)兒童重新走進學(xué)校課堂,使重病患者重新恢復(fù)健康。相信只要人人獻出一點愛,世界就會變得更精彩!
我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!
于愛心的演講稿篇2
同學(xué)們:
大家好,今天我演講的是一個我親眼所見的事情。
從前我在地鐵上常常遇見提著破舊錢袋的人向周圍的人索要施舍,那天正當(dāng)?shù)罔F又躥入一個黑洞時,一個老人坐在臟呼呼的地上,一只手撐著地向前劃,另一只手卻伸向了每一個人的眼皮下。他只有一條腿,另一條腿已經(jīng)只剩下一手掌寬,長長的褲腿在殘腿處打了一個大結(jié),顯的很明顯,也很刺眼。他的臉黑黃,但黃色還是占了主體,臉上布滿了深深的皺紋,枯裂著,似乎一觸就會流血。面對這樣一個老人,那些被所要的人,有的.裝做沒看見,有的故意和同伴講話,有的眼里充滿了憐憫,有的布滿了驚奇。地鐵漸漸滑出了黑洞,光明射入了車廂,老人的那只手也漸漸離我而近,當(dāng)他即將要將那只又黑又臟又丑陋的手伸到我眼皮下時,我忽的閉上了眼,不由自主的閉上了眼,我是多么害怕那只手,就如在午夜遇見一具死尸一般,但我卻又實在說不清對老人的感覺,似可悲又恐懼卻又實在想幫幫他。我很驚慌的睜開眼,見老人已將身子挪到另一處,我不曉得當(dāng)我閉上眼時,那只手是麻木的懸在空中,還是像斷了的弦一樣彈落在地上或是驚恐的縮了回去,老人又將那只手伸到一個中年人眼皮下“可憐可憐吧!”他幾乎是呻吟的說出這句話,很微弱,像是一個人臨死前的語氣,可是他的眼里還是充滿一種期待一種渴望。中年人從身上摸出一角錢丟在了老人的懷里,可錢幣卻又不偏不斜的落在了老人的大腿根下,老人立刻將雙手放在背后的地方,身子吃力的向后挪,然后從腿下摸出那一角錢,緊緊的握在手里,仿佛只要一松手,那錢就會永遠的消失。老人彎下已經(jīng)很彎的腰,這時我才看到他的腦后已全是白發(fā),然而不是銀白,是暗淡的白,是蒼白。老人又向中年人一字一句吞吐著“謝謝好心人,謝謝”依舊那么輕微,如果地鐵的雜音再大一點,我一定聽不見。
地鐵停了,門開了,又關(guān)上了,又漸漸離開車站,躥入一張黑糊糊的口中,隆隆的做著響。老人繼續(xù)用手劃著向前挪,一點一點挪,帶著地上的塵土一起走了,遠去了,然后消失了,可能是因為上車的人多了,在茫茫人海中,一個殘了一條腿的人也不再引人注目,也并不起眼,也顯得格外渺小,似乎任人一踏而過,就像處理一只小小的螞蟻一樣。
地鐵終于跳出了黑糊糊的大口,停在了一排廣告旁邊,我透過明亮的窗戶看到一則獻血的廣告,于是我便又想起剛才那位老人,也許真正想幫他的人給他一點點他所想要的,獻出一點點“血”,那么他的病一定會有所好轉(zhuǎn),可是這么多人卻似乎無能為力,不是嫌棄他,就是害怕他,要不就只是出于一種單純的可憐與同情,并沒有真正意義上的幫助他。我總認為,老人的存活對于生命本身還是一種延續(xù),可是對于生命的意志已經(jīng)毫無價值了。他竟對著一個中年人把腰彎的那么厲害,我不想同情他,也不想可憐他,因為他已讓我有所恐懼,但我卻又發(fā)出心底的想幫幫他,起碼可以讓他過的溫暖一點,讓他活的有尊嚴(yán),這不是給他多少錢可以解決的!
現(xiàn)在有那么多殘疾人工廠、社團,我們可以送他們?nèi)ツ抢?,讓他們學(xué)到,品到人生的美,而不是丟給他們一角錢做為這世界上最骯臟的施舍。同學(xué)們,如果你們也有這樣的心愿,可以試著做一做,讓他們的臉色變得像你們一樣紅潤,讓他們的聲音變得像你們一樣有力,讓他們坐在地鐵軟軟的椅子上,而不是地上,讓這些殘疾人過上并不殘疾的生活,讓他們像《千手觀音》中的演員們一樣,當(dāng)展現(xiàn)在我們眼前時,不再是可怕,而是美麗?。?/p>
于愛心的演講稿篇3
愛心,如陽光般溫暖著你的心……愛心
愛心如高原的久遠,似海洋的浩蕩,甚或什么都無法比擬。愛心布滿世界,無邊無際;愛心貫穿歷史,無始無終。
愛心,是最偉大、圣潔的。
愛心,使世界遠離戰(zhàn)爭;
使人類遠離災(zāi)難;
使陌生人感到親切;
使朋友感到安慰;
使親人感到愉悅。
愛心,就是給他人:
一個關(guān)懷的眼神;
一個燦爛的微笑;
一個美好的祝福。
世界一切和諧的聲音,都得感謝寂靜的襯托,
人間一切美好的相逢,都得感謝最初的機緣,
這皆源于愛心。
因為愛心,流浪的人兒才能重返家園,
因為愛心,衰憊的軀體才能回復(fù)青春,
因為愛心,頹廢的靈魂才能燃起希望。
愛心,是人類的春天,生靈的樂園!
你愛著世界,世界也愛著你.
讓愛心在你心頭駐足,讓真情在你身邊彌漫。
愛心,如同星光渴望彼此輝映。敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!今天,我演講的題目是《我身邊的“愛心使者”——我的好同桌高陽》。
我幸運,我有一個好同桌,她的名字叫高陽。
高陽是一個富有愛心的人,平時她非常樂于幫助別人。
在課堂上,有時我從家里帶的鉛筆筆尖太粗寫字不好看,高陽看到后就主動把她的鉛筆借給我用;有時,我忘了帶橡皮擦,高陽會主動把她的橡皮擦借給我用。有時,我在學(xué)習(xí)上遇到不會的問題問高陽,高陽也會很耐心地告訴我。
我最難忘的是有一次上語文課,我自己帶的拼音田字格本寫完沒有空格了,老師要聽寫生字,這可怎么辦?我正著急的時候,同桌高陽問我怎么了?我說拼音田字格用完了,高陽聽了以后馬上把她的拼音田字格本撕下幾頁給我寫字,幫我解了燃眉之急!
高陽不僅多次幫助過我,她也經(jīng)常幫助別的同學(xué)。記得有一次上品德課,董盈希問高陽有沒有卡紙她想借用幾張,高陽二話沒說從書包了拿了五張卡紙給董盈希。
我的同桌高陽就是這樣一位熱心腸、樂于助人的人!
我幸運,我有高陽這樣一個好同桌!
同學(xué)們,讓我們都來向高陽學(xué)習(xí),做一個愛心使者吧!
于愛心的演講稿篇4
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師們:
大家好!今天我演講的題目是《播撒愛心,收獲快樂》
有人說教師是人類靈魂的工程師,有人說教師是燃燒自己,照亮別人的蠟燭。有人說教師是捧著一顆心來,不帶半根草去……當(dāng)我穿過面前的這些光環(huán),走近它的內(nèi)核時,我漸漸的理解了它的內(nèi)涵,教師是平凡的,普通的。19年來,在這個平凡的崗位上,我深知教書必先育人的重任,從一點一滴嚴(yán)格要求自己,要求學(xué)生做到的,自己首先做到。嚴(yán)于律己、以身作則。始終如一的言傳身教,在潛移默化中影響了孩子,使孩子們學(xué)會了文明守紀(jì)。
學(xué)生有一滴水,教師就要有一桶水。這句教育格言在新課程理念下成了學(xué)生有一滴水,教師必須是長流水。這就要求教師具有淵博的知識,在知識的海洋里,將一批又一批渴望成才的求知者送達理想的彼岸,風(fēng)雨無阻,無怨無悔?!皢柷牡们迦缭S,為有源頭活水來”。工作中,我認真學(xué)習(xí)新的課程標(biāo)準(zhǔn)和先進的教學(xué)理念,聽專家講座,看名師光盤,寫讀書心得,提高了自己的思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)。
對學(xué)生充滿愛心,與學(xué)生平等相處,是我對自己的要求。我從不以自己的好惡,特別是學(xué)生能力的高低來選擇對孩子的態(tài)度,相反,對于差生,我會付出更多的愛,在學(xué)習(xí)上、生活上關(guān)心他們。去年初接二年級二班,我對班內(nèi)的學(xué)生還不太了解,但一個瘦小的女孩進入了我的視線,她少言寡語,上課開小差,不愛回答問題,課下獨來獨往,后來有學(xué)生告訴我,這孩子從小父母離異,與后媽關(guān)系一直不好,精神上受到了刺激。我明白了她是同學(xué)們眼中的“壞孩子”,但是我并沒有歧視她,反而更加偏愛她,還與她的后媽進行了交流,漸漸的我發(fā)現(xiàn)她的話多了,上課愛回答問題了,作業(yè)也按時交了。老師的愛也感染了班內(nèi)其他的同學(xué),他們也不再排擠她、嫌棄她,而是主動地幫助她,和她成了好朋友。功夫不負有心人,經(jīng)過一年的教育和培養(yǎng),劉曉妍各方面都有了飛速的進步,她爸爸感激地說:“老師,是您挽救了我的孩子呀!。
誠然,當(dāng)了十九年的孩子王,這里面有甜、有酸、也有苦,但我覺得我是幸福的。我時常為他們精彩的回答拍手叫好,被他們豐富的想象力和獨特的創(chuàng)造力所折服,更為他們表現(xiàn)出的善良、團結(jié)、自信自強感到由衷的高興。
我愛我的學(xué)生,愛的專心致志,愛的無私無畏,這愛讓孩子們看到了信任,受到了鼓舞,品到了成功。在今后的工作中,我會把這種愛繼續(xù)播撒下去,贏取更大的快樂。
于愛心的演講稿篇5
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們:
大家好!今天我演講的題目是《播種愛心,收獲幸福》。時光如梭,青春易逝。我的青春和飛舞的粉筆屑一起漸漸地遠去。和所有的教師一樣,我從事這平凡的工作,付出著我平凡的愛。
與堅守雪域高原12年的義務(wù)支教者胡忠、謝曉君夫婦相比,與剛剛大學(xué)畢業(yè)就勇挑重擔(dān)為留守兒童創(chuàng)辦學(xué)校的李靈相比,與危急時刻為救學(xué)生而置自己生命于不顧的張麗麗的相比,我的愛和行動是極其平凡而細微的。
20xx年,大學(xué)畢業(yè)的我走上了工作崗位,沒擔(dān)任班主任那幾年,我與學(xué)生相處得很融洽,我的辦公室和我?guī)У漠厴I(yè)班的學(xué)生的宿舍離的很近,我經(jīng)常給孩子們煮雞蛋,煎牛奶,受到學(xué)生和家長的歡迎。周日下午,我辦公室的窗臺上經(jīng)常有學(xué)生或家長送的綠豆之類的農(nóng)產(chǎn)品。有一年大年初一,還沒等我們一家人出門給村里人拜年,有個家長就帶著孩子來給我拜年了,這讓我萬分感動,我更體驗到了當(dāng)教師的幸福。
但xx年開始擔(dān)任班主任后,我抱著對學(xué)生”給得了好心、給不得好臉”的想法開始管理班級。為了在學(xué)生心目中樹立威嚴(yán)的形象,我總是擺出一副嚴(yán)肅的表情,看到學(xué)生懶散的樣子,我變得粗暴、冷酷無情,過分的要求,使學(xué)生對我安排的工作被動接受,學(xué)習(xí)、勞動都沒有積極性,甚至有學(xué)生給校長寫匿名信,要求換班主任。那年連續(xù)兩個月的學(xué)生測評我都排在全校最后。我很迷茫、很困惑,甚至對工作失去了信心,后悔放棄了之前穩(wěn)定的工作,后悔選擇了教師這一職業(yè)。
后來,我反思自己:作為教師,有時憑自己的主觀判斷去對待學(xué)生,實在是不應(yīng)該,我盲作再忙,也要給學(xué)生說話的機會,更要尊重他們的人格,認真去傾聽他們的內(nèi)心。古人云:人之相交,貴在交心。所以,這件事讓我明白了:我們要放下教師的架子、師道的尊嚴(yán),利用一切可以利用的時間、機會,去聽聽學(xué)生們的心聲,去注意他們的情感變化,讓學(xué)生充分顯示自己的內(nèi)心世界,使學(xué)生真切地感受到老師的關(guān)愛。我想,如果能夠讓每一個孩子都從心里感受到我?guī)Ыo他們的一點愛,那就是我最大的成功和收獲。于是我和學(xué)生進行了溝通,我們之間的誤解消除了。
對于班級建設(shè)我們也能齊心協(xié)力了,在之后的校園華爾茲比賽中,我班人數(shù)41人,得有一個同學(xué)放棄比賽,可是每個同學(xué)都想?yún)⒓樱趺崔k呢?任何一個同學(xué)的積極性我都不想打消,正在我左右為難時,突然有同學(xué)說:“老師,你加入我們吧!”聽到學(xué)生的邀請,我先是一愣,之后就爽快地答應(yīng)了。我覺得這是進一步密切我們師生關(guān)系的一個好機會。我開始跟著視頻學(xué)習(xí)校園華爾茲,他們上體育課我就跟著他們訓(xùn)練。比賽中我們班獲得了一等獎,同學(xué)們和我抱在一起大聲的歡呼著,我又一次收獲了幸福。
因為有了這個故事,在以后的班主任工作中,我以火熱的情懷辛勤工作,以平等、尊重和真誠的愛心去打開每一個孩子的心門,不讓任何一個孩子成為遺憾。如xx同學(xué),20xx年10月因打架被外校開除,其母傷心不已,但覺得孩子還小,所以托人進入本校,并指名要求將孩子插入我所帶班級。雖然xx同學(xué)身上的缺點很多,令很多代課老師都頭痛,但我耐心教育,看到該他的優(yōu)點就加以鼓勵,并督促他靜下心來學(xué)習(xí),催促他按時交作業(yè)。半個學(xué)期下來,xx同學(xué)在各方面有很大的進步,老師和家長都為他感到高興,延?xùn)|同學(xué)也信心十足,讓身為教師的母親一顆懸著的心也放了下來。
現(xiàn)在,我又接任了新的班級,面對的是全級最好的班級之一的孩子們。在紀(jì)律上,他們還算很聽話,不用我去花費太多的心思,可在學(xué)習(xí)上,有幾個學(xué)生卻讓我感到很棘手,他們學(xué)習(xí)動力不足,學(xué)習(xí)自覺性不強,很懶散,作業(yè)拖沓??荚嚦煽円膊皇呛芾硐?,雖如此,我對他們也沒有放棄。我經(jīng)常找他們談話,給他媚勵,幫他們樹立信心。同學(xué)學(xué)習(xí)上有了顯著變化。因為我知道,放棄了一個學(xué)生對一個教師來說,不過是放棄了百分之幾或百分之十幾的希望,而對于一個家庭來說,放棄的卻是百分之百的希望啊。
生命不息,真愛不止。我始終堅信“人無品不立,品無誠不立”,我也堅信“教師要躬行”為學(xué)生樹立榜樣,所以在我的教育工作之中我始終“用真心呼喚真心,用真愛呼喚真愛”。我深信這樣會培養(yǎng)出一個個充滿人性魅力的棟梁之才!
沐浴在夕陽的余暉里,我不會感嘆時光的匆匆,更不會惋惜青春的離去。因為播種了愛心,體會了快樂;播種了愛心,體現(xiàn)了價值;播種了愛心,收獲了幸福!
我的演講到此結(jié)束,謝謝各位的聆聽!
推薦二:《關(guān)于于愛心的演講稿3篇》
關(guān)于于愛心的演講稿3篇
演講稿要求內(nèi)容充實,條理清楚,重點突出。隨著社會不斷地進步,演講稿的使用越來越廣泛,你寫演講稿時總是沒有新意?以下是收集整理的于愛心的演講稿3篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
于愛心的演講稿篇1
尊敬的各位評委老師,叔叔阿姨們:
大家好,我是來自城關(guān)小學(xué)的郝xx,關(guān)于"慈善"的話題太大,千頭萬緒,我一時不知從何說起。但那種愛,常常使我淚流滿面;那種力量,又常常讓我精神抖擻。是的,有多少愛,曾從我的眼里輕輕釋放;有多少愛,曾在我的指尖悄悄流淌。于是,我清晰地認識到,愛是人心綻開的花朵,愛是心靈播灑的雨露,愛是靈魂發(fā)射的陽光。但是我的愛太小,只能從身邊的小事說起,只能從自己的點點滴滴說起,只能從毫不起眼的零花錢說起,這就是我給大家要講的《零花錢里折射的愛心》。
《三字經(jīng)》第一句話就是"人之初,性本善",其實人的本性都是善良的,只是環(huán)境的不同才有所改變。我出生在一個充滿愛心的家庭,我的爸爸媽媽都是很有愛心的人。我剛記事的時候,冬日的一個早晨我發(fā)現(xiàn),我家圍墻外的馬路邊,誰用破衣裳和廢塑料包著什么,堆起一座墳頭的造型。
太陽蒞臨后,我看見,小墳丘開始慢慢蠕動,突然間里邊鉆出了一個雙目失明的老爺爺,蜷臥著,仰起冰冷的臉龐,一如吞噬著精力不足的陽光。爸爸知道后,脫下了自己的棉大衣蓋在了他的身上。一連幾天,媽媽也按時按點給他端一些熱騰騰的飯菜。誰知,一天夜里,北風(fēng)呼嘯,突然又下起了鵝毛般的大雪。一時媽媽搓著手,走來走去,坐立不安,還拉開窗戶探出頭看了幾次??粗鴭寢専┰甑臉幼樱职终f:"你今天咋了,心神不定的?"媽媽說:"我是想風(fēng)雪這么大,天氣這么冷,路邊那個老頭……"還沒等媽媽說完,爸爸插話:"非親非故的一個陌生人,咱也對的起他了。"媽媽卻說:"你說的不對,咱天天教育子茹要做個好孩子,咱做不好人,孩子咋能做好?"爸爸沉默了一會說:"那這樣,咱先把他接到家里,今晚先不要叫把他凍死。"然后爸爸媽媽就把那個臟兮兮的瞎老頭接回了家中,給他洗了澡,然后和他拉起了家常,好像與多年前失散的親人重逢了一般。在家呆了十多天后,盲爺爺說什么也不住了。無奈之下,爸爸媽媽聯(lián)系了縣民政部門,他才被接到縣敬老院,總算有了個幸福的未來。
因受家庭環(huán)境的感染和熏陶,在我還不知道"慈善"這個詞的時候,朦朧中我就萌生了做善事、獻愛心的念頭,這么多年來,我就零花錢多多少少捐了十多次,少說也有上百了。去年的一個冬日,我意外發(fā)現(xiàn)大禹廣場上有個穿得破破爛爛的`叔叔,帶著一個不滿五歲的下肢癱瘓的小弟弟,可伶巴巴地向人討錢。我看見不少大人都給他錢,有一塊兩塊的,還有五塊十塊的,有個叔叔掏出一張一百元的大票子,爽快地放在他收錢的破盆子里。
看著看著,我的眼睛發(fā)熱,頓時淚水汪汪,一股感情的溪水馬上涌上了心頭,一氣之下跑回家中,找到我平日積攢下的零花錢,點了點,是352元。然后很快返回到大禹廣場,小心翼翼地將錢遞過去,那個叔叔不要,用一種懷疑的目光看著我。見此,我說:"叔叔,拿上吧,治小弟弟的腿需要錢,這是我爸爸、媽媽讓我送的"。叔叔接錢后,問我爸爸的名字,我說爸爸媽媽不讓我說。叔叔又問我叫什么,我脫口而出:"我叫紅領(lǐng)巾"。我看見叔叔嘴里喃喃有詞,顫抖著手向我作揖。我看見那個可憐的小弟弟,滿眼淚花,口里激切地狂呼——"感謝延川的紅領(lǐng)巾姐姐!"此刻,我的眼睛里又一次滾出了豆大的淚珠,哽咽著說:"小弟弟,不用謝,治你的腿要緊。"這時,天已經(jīng)快黑了,我只好別走別回頭看看,默默地離開他們。
那天晚上,我做了個夢。夢見那個下肢癱瘓的小弟弟,口里喊著"延川紅領(lǐng)巾姐姐"向我跑來……
今年三月,在延川慈善協(xié)會開展的"一張紙、一分錢"獻愛心活動中,作為中隊長,我又把88元零花錢和一些富余的東西捐了出來,并動員我班同學(xué)一起投入到這次愛心捐贈活動中,同學(xué)們也紛紛把自己的零花錢以及一些課外讀物、舊衣物、學(xué)習(xí)用品捐贈到代收點。小手們爭著、搶著,你十塊,他八塊,你一包,他一袋,不一會,代收點里堆滿了孩子們一顆顆金子般的愛心。非常榮幸的是,我還受到縣慈善協(xié)會的邀請,參加了在廣場舉行的盛大捐贈儀式。人群中,他們有的扛著,有的背著,有的提著,有的拉著,在那長長的人流中,我老遠就看到了爸爸和媽媽的身影,不知為什么,突然我的淚花在眼眶里來回打轉(zhuǎn)。正在我走神之時,一位殘疾人叔叔背著一大包一瘸一拐的向臺上走來,這時全場掌聲雷動,無不喝彩。這一件件、一袋袋捐贈物資,堆成山,匯成河,匯成了一片愛心涌動的海洋,涌向貧困山區(qū),涌向那些需要幫助的人們……
此時此刻,我感到"慈善"不再是一個抽象的名詞,而是一個實實在在的動詞。做慈善不是說要等到我們事業(yè)有成了才去做,或者是說等到老了把遺產(chǎn)捐贈出去才做,做慈善就應(yīng)該在我們年經(jīng)力壯的時候去做,不在乎捐贈的金額多少,只在乎做慈善的時間。
是否長久。我想對所有的中國人說,漢字可以簡化,但愛不可以沒心。因為有一種善良的力量,時刻在愛的人間書寫輝煌。
我們中華民族是一個"仁愛"的禮儀之邦,5000年來,伴著愛一路走來。我敢說,一個沒有愛的民族是一個可悲的恥辱之邦,一個沒有愛的民族不會有強大的民族凝聚力,這樣的民族就會失去春天和溫暖,這樣的民族就不會有美好和諧的未來,這樣的民族不會永恒!那么,就讓我們攜手慈善與愛同行,創(chuàng)造明媚快樂的明天,使沙漠變成綠洲,使枯木變得枝繁葉茂,使貧困的弱勢群體群眾解決溫飽,使孤寡老人享受社會大家庭的溫馨,使失學(xué)兒童重新走進學(xué)校課堂,使重病患者重新恢復(fù)健康。相信只要人人獻出一點愛,世界就會變得更精彩!
我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!
于愛心的演講稿篇2
愛是完美的,它給了我們很大的勇氣和信心,讓我們充滿信心在人生的道路上暢通無阻。當(dāng)一個人需要關(guān)懷,需要別人向他伸出援手,付出愛的時候,卻沒人理睬他,他有多痛苦。就算你家財萬貫,事業(yè)有成,有著天使臉孔,卻不愿為一些需要一點點幫助的人送出關(guān)懷,這樣的人活著有什么意思。就算你擁有世間財富,豐功偉績,花容月貌,但走到哪里別人向你投來異樣的眼光,這眼光不是羨慕、贊許,而是嫉恨、厭惡。幫助人是快樂的,不圖回報,我們世界需要愛,有愛讓人不再覺得世界冷漠,讓人不覺得孤單,共同的追求,共同的期待,世界充滿愛是我們心中的理想世界。
愛,藏在世界的每個角落,就看你有沒有去發(fā)現(xiàn)它,有沒有把它找出來給予別人。人人都需要愛,讓世界都充滿愛吧!
世間的"愛"是永恒的,是不變的,是永存于世的。所有的驚人舉動,都有愛的力量,都是愛創(chuàng)造出的,沒有愛,就沒有一切。一個人心里有別人,總能設(shè)身處地地為他人著想,并有愛的奉獻,那么得到的將是內(nèi)心的充實,高尚的人格,愛心的照耀。甘愿給社會付出真情和愛的人,是最幸福的人,因為幸??偸瞧珢勰切釔凵疃鴺酚诜瞰I的善良的人。
因此,愛,使我們心靈相通;愛,使世界不再孤單。讓你我伸出溫暖之手,讓世界充滿愛,讓生活中處處開滿真、善、美的鮮花。
即使你擁有世間財富,豐功偉績,花容月貌,卻不愿為一些需要幫助的人送出關(guān)懷,那你還擁有這世上最美好的東西——愛嗎?
愛,藏在世界的每個角落,人人都需要愛,需要我們來互相給予,讓世界都充滿愛吧!使我們心靈相通,使世界不再孤單。讓你我伸出溫暖之手,讓世界充滿愛,讓生活中處處開滿真、善、美的鮮花,使即使是冰冷的冬天也充滿溫暖,處處春花燦爛,宛如天上人間!
于愛心的演講稿篇3
尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們:
我是來自學(xué)生會的雷松濤。今天,我站在國旗下講話的題目是:《扶危濟困,奉獻愛心》。古人有云,“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼”、“博施于民而能濟眾”,中華民族素來有扶危濟困,奉獻愛心的優(yōu)良傳統(tǒng)。
我們都知道,世界沒有絕對的公平。所以,我們都曾抱怨過,抱怨飯?zhí)玫年犖樘L,抱怨宿舍的木床板太硬,抱怨父母給的零花錢太少,但我們是否想過,有的人連飯都吃不上,有的人流落街頭,有的人甚至失去了父母。相比起來,我們似乎已經(jīng)是世界上最幸運的人了。這些,都值得我們?nèi)ジ卸?。但在感恩的同時,我們也應(yīng)該盡所能及,向需要幫助的人伸出援手。
在廣東北部一些貧困山區(qū)里,那里的同齡人是我們無法想象的貧窮,擁有一本字典就是他們的最大的愿望,他們的書包就是一個破爛的塑料袋,他們甚至在苦苦期盼上學(xué)的機會。他們,都是和我們生活在同一片藍天下的同齡人,卻受到了不同的待遇。相比起來,我們得到了更多,也有責(zé)任付出更多。
俗話說:“授人玫瑰,手留余香”。作為學(xué)生,我們無法超越ladygaga成為XX年里捐贈善款最多的一位明星,也無法像李連杰那樣成立壹基金公益基金會。但我們只需少喝一瓶飲料,少買一件新文具,將零花錢節(jié)省下來,捐助給最需要幫助的同學(xué),就可解他們的燃眉之急,就能讓他們正常的學(xué)習(xí)、生活!即使是1分、1角、1元……也能聚沙成塔,集腋成裘。你不經(jīng)意的一份愛心,一份關(guān)懷,也許就會改變一個同齡人的人生軌跡!
推薦三:《愛心無價演講稿》
愛心無價演講稿
演講稿要求內(nèi)容充實,條理清楚,重點突出。在充滿活力,日益開放的今天,演講稿的使用頻率越來越高,你寫演講稿時總是沒有新意?以下是整理的愛心無價演講稿,歡迎大家分享。
愛心無價演講稿1
尊敬的領(lǐng)導(dǎo),各位老師:
大家中午好,我演講的題目是《愛心無價》
世上有很多東西,當(dāng)我們分給他人時,往往會越分越少,而有一樣?xùn)|西卻是越分越多。您也許會驚奇地問:“那會是什么東西呢?”我將毫不遲疑地回答您:“那就是愛!”愛,不是索取,不是等價交換,而是付出,是自我犧牲。
記得六年前,當(dāng)我第一次站在孩子們面前的時候,顯得那么的局促和緊張。但講臺下那五十多雙眼睛所傳遞的好奇、信任與敬佩,讓我暗暗地松了口氣。然而他們很快發(fā)現(xiàn)了我的友善,對我玩起了“欺生”的把戲。對此,我怒不可遏,將他們狠狠地訓(xùn)斥一頓。從此以后,課堂紀(jì)律明顯好轉(zhuǎn),但我也發(fā)現(xiàn),孩子們眼中的光芒卻漸漸泯滅。我的心不禁顫動起來,是不是我做錯了呢?這時一位老教師及時解開了我心中的困惑,熟知孩子心理的他告訴我,其實孩子們并不是真的想搗亂,而是用這種特殊的方式,引起老師對他們的注意。他還給了我一劑“靈丹妙藥”——那就是“愛心”!六年來,我時時刻刻都在用心詮釋這兩個字(zi)的真諦,用我的愛心去感化、去教育每一位學(xué)生。身為一名人民教師,我深深懂得,誰愛孩子,孩子就愛他,只有愛孩子的人,才能教育孩子,才能教育好孩子。我們要用自己博大的愛去溫暖每一位學(xué)生,做到愛中有嚴(yán),嚴(yán)中有愛,愛而不寵,嚴(yán)而有格。這種“愛”源于高尚的師德,這種“愛”意味著無私(si)的奉獻,這種愛是穩(wěn)固的、深厚的,這種愛是超越一切的!
孔子曾說:“其身正,不令而行;其身不正,雖令不從”。作為教師的我們,一言一行都對學(xué)生起著潛移默化的作用。我們只有平等對待每一位學(xué)生,尊重學(xué)生的人格,做一個有愛心的人,用自身的榜樣作用和人格魅力去影響孩子、去感化孩子!“桃李不言,下自成蹊”,也只有有愛心的教師,才能培養(yǎng)出有愛心的學(xué)生。
歲月匆匆,經(jīng)過了這么多的日日夜夜,我也經(jīng)歷了很多的酸甜苦辣?;ǖ氖聵I(yè)是甜蜜的,果的事業(yè)是珍貴的,讓我做葉的事業(yè)吧,因為葉子總是謙遜地襯托著芬芳花果。”讓我們用愛心呵護純真;用智慧孕育成長;用真誠開啟心靈;用希冀放飛理想,讓我們攜愛心同行,不猶豫,不彷徨,風(fēng)雨兼程,勇往直前!
謝謝大家!
愛心無價演講稿2
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、親愛的同學(xué)們:
大家下午好!我今天演講的題目是《愛心無價》。
帶著對未來的憧憬,帶著一腔熱情,年少輕狂的我走上了三尺講臺。初為人師時,世界在我眼中無比美好。但現(xiàn)實卻不盡人意,每天都是一根粉筆三尺講臺,每天都重復(fù)著前一天的生活。孩子們有時很可愛有時很淘氣,有時甚至讓人生氣。我心酸又沮喪,不知所措。
冰心女士說:“有了愛便有了一切,有了愛才有教育的先機?!币徽Z驚醒夢中人。從此,我讓自己學(xué)著對所有的一切感恩,讓自己心中充滿愛。心態(tài)一改變,我才發(fā)現(xiàn)原來世界真的這么美妙,陽光燦爛。我發(fā)現(xiàn)了生活中太多太多點點滴滴的幸福:下雨天,我放在外面的車子被打上了雨傘;節(jié)日里,我總能收到精美的卡片和祝福的話語;校園里,總能聽到那悅耳的“老師您好”的問候;甚至孩子的每一次調(diào)皮,都成了我生活中最美的樂章。多好多好的孩子啊,為什么以前就沒有發(fā)現(xiàn)呢?我的內(nèi)心充滿了久違的、強烈的感動,這種被平凡的幸福環(huán)繞的感覺太美妙了,而我卻忽視了這么久。我看到了愛的力量,原來自己是如此富有,一個個小小的幸福堆積起來,我就成了百萬富翁。
不能說外面的浮華喧囂對我沒有誘惑,但太多的幸福讓我堅守了下來。懷揣著這美麗的夢想,我踏上了這條充滿希望的陽光之旅。一路走來,雖有山重水復(fù)疑無路的困惑,但更多的時候是柳暗花明又一村的驚喜。這種幸福的感覺又怎能用金錢來評定呢?
我的同事們朋友們,我們是平凡的,我們所從事的工作也是平凡的。它是由點點滴滴的平凡而又不能再平凡的小事瑣事組成。如果缺少了愛心我們的工作將無法想象。是愛心促使我們完成每一天每一件極其平凡的工作;是愛心讓我們體會到做教師的快樂,是我們不斷前行的動力。
愛自己的孩子是理所當(dāng)然的,愛別人的孩子是神圣的。每一朵花都有盛開的理由,每一顆草都有泛綠的時候。讓我們用愛心精心培養(yǎng)每個孩子,正確看待他們成長道路上發(fā)生的每一個故事。用愛去寬容他們呵護他們,就像對待自己的孩子一樣去愛去教育,甚至要做的更好更細致。
我的同事們朋友們,不要說我們一無所有,我們站在生命的最高處,因為我們站在三尺講臺上,這是任何高度都無法超越的。我們是最富有的人,因為我們擁有無數(shù)顆童真的心,這是多少金錢都無法買來的。讓我們用愛心這個無價之寶繼續(xù)愛身邊的每一個孩子,讓生活更絢麗讓生命更精彩。
愛心無價演講稿3
尊敬的領(lǐng)導(dǎo),各位老師:
大家上午好!
我演講的題目是《愛心無價》
世上有很多東西,給予他人時,往往是越分越少,而有一樣?xùn)|西卻是越分越多。您也許會驚奇地問:“那是什么呢?”我將毫不遲疑地回答您:“那就是愛!”愛,不是索取,不是等價交換,而是付出,是自我犧牲。
還記得六年前,我第一次站在孩子們面前的時候,顯得那么的局促和緊張。但講臺下那五十多雙眼睛所傳遞的好奇、信任與敬佩,讓我暗暗地松了口氣。然而他們很快發(fā)現(xiàn)了我的友善,對我玩起了“欺生”的把戲。對此,我怒不可遏,將他們狠狠地訓(xùn)斥一頓。從此以后,課堂紀(jì)律明顯好轉(zhuǎn),但我也發(fā)現(xiàn),孩子們眼中的光芒在漸漸泯滅。我的心不禁顫動起來,是不是我做錯了?這時一位老教師及時解開了我心中的困惑,熟知孩子心理的他告訴我,其實孩子們并不是真的想搗亂,而是用這種特殊的方式,引起老師對他的注意。他還給了我一劑“靈丹妙藥”——“愛心”,七年以來,我時時刻刻都在用心詮釋這兩個字的真諦,用我的愛心感化、教育每一位學(xué)生。
身為一名人民教師,我深深懂得,誰愛孩子,孩子就愛他,只有愛孩子的人,他才能教育孩子。我們要用自己博大的愛去溫暖每一位學(xué)生,做到愛中有嚴(yán),嚴(yán)中有愛,愛而不寵,嚴(yán)而有格。這種“愛”源于高尚的師德,這種“愛”意味著無私的奉獻,這種愛是穩(wěn)固的、深厚的,這種愛能超越一切。
“師者,所以傳道、授業(yè)、解惑也?!闭f的就是教師教育學(xué)生的首要目的是傳授做人的道理,其次才是知識技能。要把學(xué)生教育成為一個愛他人,愛社會的人,是不是讓學(xué)生背背日常行為規(guī)范?或者多上幾節(jié)思想品德課?孔子曾說:“其身正,不令而行;其身不正,雖令不從”。作為教師的我們,一言一行都對學(xué)生起著潛移默化的作用。我們只有平等對待每一位學(xué)生,尊重學(xué)生的人格,做一個有愛心的人,用自身的榜樣作用和人格魅力,讓學(xué)生佩服,從而仿效?!疤依畈谎?,下自成蹊”,只有有愛心的教師,才能培養(yǎng)出有愛心的學(xué)生。
歲月匆匆,我在教師崗位上已經(jīng)工作了六年,經(jīng)過了這么多個日日夜夜,我也經(jīng)歷了很多的酸甜苦辣?;ǖ氖聵I(yè)是甜蜜的,果的事業(yè)是珍貴的,讓我干葉的事業(yè)吧,因為葉總是謙遜地垂著她的綠蔭的?!弊屛覀冇脨坌暮亲o純真;用智慧孕育成長;用真誠開啟心靈;用希冀放飛理想,讓我們攜愛心同行,不猶豫,不彷徨,風(fēng)雨兼程,勇往直前吧!
愛心無價演講稿4
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),老師:
大家好!
今天我演講的題目是《責(zé)任如山,愛心無價》。
今年七月份,我剛剛從陜師大畢業(yè),躊躇滿志地走出大學(xué)校門,滿懷信心地踏進了這滿是孩子們的天堂。說實在的,其實,我也只不過才22歲,還在做著學(xué)生時代沒有做完的夢,還需要父母的寵溺與呵護!可是,現(xiàn)實告訴我,我已選擇了教師這個光榮而又艱巨的職業(yè),我已步入了這個神圣的殿堂,我已承擔(dān)起這沒有理由推卸的責(zé)任,我必須義無反顧地去做好?!昂竦路e學(xué)勵志墩行”是師大的校訓(xùn),四年來每天聽著,看著,早已銘記于心?!皩W(xué)高為師,身正為范”,更是我要作為一個教師不斷激勵自己前行的座右銘。
清稀記得大三的一堂心理課上老師講過這樣一則寓言故事:一個殺人無數(shù)、作惡多端的罪犯死后,被閻羅王打入十八層地獄。他覺悟了,想在地獄的最底層靜靜地反思自己的人生歷程??傻匕逑吕鲜怯羞诉说穆曧?,一天他終于按耐不住了,便貼著地板問:“下面難道還有十九層地獄嗎?”很快傳來個聲音:“有!”嘿!他一樂:原來還有人比我更該死的。便好奇的再問:“你是誰呀?”“我是一個教師,一個不稱職的教師!”一個沉重的聲音傳來……他驚訝了:“難道不稱職的教師比殺人犯更可惡嗎?”“是的,你傷害的是人的性命,我扼殺的卻是學(xué)生的`靈魂……”這個故事蘊含的道理一直深深的震撼著我、也一直有力地鞭策著我。它讓我明白教師的責(zé)任是要塑造學(xué)生的靈魂。
“一年之計,莫如樹谷;十年之計,莫如樹木;終身之計,莫如樹人。"從教育產(chǎn)生的那天起,社會就賦予了我們教師傳承文明,塑造靈魂,啟迪未來的重大責(zé)任,這一神圣的使命是金錢無法衡量的。開學(xué)以來,我嘗過為人師表的滋味后,才更加深切的體會到教師肩上的責(zé)任重如山哪!
如何做一名學(xué)生愛戴的好老師?如何讓我的每一位學(xué)生感受到溫暖,感受到愛?如何讓我的每一位學(xué)生健康快樂的成長?是我每天、每時每刻都在思考的問題。
冰心先生曾說“愛在左,責(zé)任在右,走在生命之路的兩旁,隨時撒種,隨時開花,將這一徑長途點綴得花香彌漫,使穿枝拂葉的莘莘學(xué)子,踏著荊棘,不覺得痛苦,有淚可流,卻覺得幸福?!?/p>
我認為,對于一切來說,只有熱愛是最好的老師,它遠遠的超過了責(zé)任感。一個人不論從事什么行業(yè),首先必須熱愛自己的職業(yè),只有這樣才會全心全意的投入。而作為教師如果把熱愛事業(yè)和熱愛學(xué)生相結(jié)合,那他肯定會成為一個完美的教師。
愛是教師漂亮的語言,我們教師應(yīng)有那顆與學(xué)生溝通的法寶——博愛之心,用愛去對待學(xué)生,影響學(xué)生,關(guān)心他們的成長。責(zé)任是愛心的衍生物,身為教師,個人素質(zhì)直接影響著學(xué)生的學(xué)風(fēng)和校風(fēng);教師的形象直接關(guān)系著學(xué)生素能的培養(yǎng);教師的言行舉止、言談風(fēng)貌會對學(xué)生產(chǎn)生潤物細無聲的效果。
正是有了愛,被稱為“保姆媽媽”的溫淑春老師扎根山區(qū)無怨無悔地支教了16年!正是有了愛,23歲的大學(xué)生徐本禹不遠千里來到不通路、不通電的貴州貧困山村支教,感動了全中國!正是有了愛,一個個癡情教育、愛生如子、視校為家的感人故事在廣為流傳!
雖然,在大人眼里我還只是個孩子,好幾次出校門時被門衛(wèi)攔住,但是我自己知道我已身為人師,我必須放下稚嫩,我必須要有老師的責(zé)任感;雖然我還沒有完全從學(xué)生的角色中走出來,但我必須要有老師的熱情與愛心,我必須做好學(xué)生們的精神領(lǐng)袖。我要在人生的沙漠里播種綠洲;在生命的高山上播種花草;在社會的沃土中播種希望。
我也知道前行的道路一定不會平坦,但我會沿著那陡峭的山路勇敢的攀登,在今后的旅途中刻苦學(xué)習(xí)、虛心請教、不斷提高自身素質(zhì),把對同事的無私幫助、對學(xué)生的關(guān)懷愛護、對事業(yè)的不斷追求,揮灑地淋漓盡致。
也許,我不能成為冰心筆下那個隨時播種便能開花的人,但我可以做一顆流星,在孩子們孤單寂寞或是躊躇滿志時,偶爾還會想起:在他們的夜空中,曾
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