高中地理地球的公轉(zhuǎn)及其地理意義課件

高中地理地球的公轉(zhuǎn)及其地理意義課件(1)方向：1．公轉(zhuǎn)特征自西向東一恒星年：365日6時(shí)9分10秒(2)周期：基礎(chǔ)梳理

考點(diǎn)一地球公轉(zhuǎn)的基本特征(1)方向：1．公轉(zhuǎn)特征自西向東一恒星年：(2)周期：基礎(chǔ)梳1．公轉(zhuǎn)特征(3)速度公轉(zhuǎn)位置時(shí)間公轉(zhuǎn)速度

A點(diǎn)B點(diǎn)近日點(diǎn)遠(yuǎn)日點(diǎn)1月初7月初最快最慢基礎(chǔ)梳理

考點(diǎn)一地球公轉(zhuǎn)的基本特征1．公轉(zhuǎn)特征(3)速度公轉(zhuǎn)位置時(shí)間公轉(zhuǎn)速度A點(diǎn)B點(diǎn)近日點(diǎn)遠(yuǎn)基礎(chǔ)梳理

考點(diǎn)一地球公轉(zhuǎn)的基本特征2．黃赤交角及其影響(1)黃赤交角黃赤交角基礎(chǔ)梳理考點(diǎn)一地球公轉(zhuǎn)的基本特征2．黃赤交角及其影響(1基礎(chǔ)梳理

考點(diǎn)一地球公轉(zhuǎn)的基本特征(2)影響：引起太陽直射點(diǎn)在南北回歸線之間往返運(yùn)動(dòng)2．黃赤交角及其影響基礎(chǔ)梳理考點(diǎn)一地球公轉(zhuǎn)的基本特征(2)影響：引起太陽直射春分日春分日（3月21日前后）夏至日（6月22日前后）秋分日（9月23日前后）冬至日（12月22日前后）夏至日秋分日冬至日春分日（3月21日前后）基礎(chǔ)梳理

考點(diǎn)一地球公轉(zhuǎn)的基本特征北回歸線南回歸線赤道太陽直射點(diǎn)往返運(yùn)動(dòng)示意圖春分日春分日夏至日深化探究

考點(diǎn)一地球公轉(zhuǎn)的基本特征1．黃赤交角及其影響黃赤交角的產(chǎn)生原因：地球在公轉(zhuǎn)時(shí)，總是斜著繞太陽轉(zhuǎn)，即地軸與黃道(地球公轉(zhuǎn)軌道)之間不垂直，而是有一個(gè)小于90°的夾角，使黃道平面與赤道平面之間產(chǎn)生了一個(gè)23°26′的夾角，即黃赤交角。地球在公轉(zhuǎn)軌道上的任何地點(diǎn)地軸的傾斜方向都保持不變，使黃赤交角始終存在。黃赤交角產(chǎn)生的地理意義是導(dǎo)致太陽直射點(diǎn)的南北移動(dòng)。深化探究考點(diǎn)一地球公轉(zhuǎn)的基本特征1．黃赤交角及其影響黃赤深化探究

考點(diǎn)一地球公轉(zhuǎn)的基本特征2．黃赤交角的大小變化及其影響(1)與黃赤交角相關(guān)的幾組數(shù)據(jù)關(guān)系黃道平面赤道平面α90o-αα黃赤交角23o26/N23o26/S黃赤交角＝晨昏線與地軸的最大夾角。黃赤交角＝回歸線的度數(shù)。黃赤交角與極圈度數(shù)互余。深化探究考點(diǎn)一地球公轉(zhuǎn)的基本特征2．黃赤交角的大小變化及北回歸線南回歸線赤道深化探究

考點(diǎn)一地球公轉(zhuǎn)的基本特征①黃赤交角的大小決定太陽直射點(diǎn)的移動(dòng)范圍：在南北緯23°26′之間(2)影響2．黃赤交角的大小變化及其影響北回歸線南回歸線赤道深化探究考點(diǎn)一地球公轉(zhuǎn)的基本特征①黃深化探究

考點(diǎn)一地球公轉(zhuǎn)的基本特征②黃赤交角變化的影響晨昏線熱帶溫帶寒帶現(xiàn)在的黃赤交角黃赤交角變大黃赤交角變小太陽直射點(diǎn)(2)影響2．黃赤交角的大小變化及其影響深化探究考點(diǎn)一地球公轉(zhuǎn)的基本特征②黃赤交角變化的影響晨昏讀圖，完成2～3題。2．P、Q表示地球公轉(zhuǎn)軌道上的兩個(gè)特殊點(diǎn)，則圖中字母L和S代表的角的度數(shù)為()

A．20° B．23°26′C．30° D．66°34′3．P、Q表示地球公轉(zhuǎn)軌道上的兩個(gè)特殊點(diǎn)，地球超過P點(diǎn)后的一段時(shí)間內(nèi)，太陽直射點(diǎn)()A．在北半球向北移動(dòng) B．在南半球向北移動(dòng)C．在北半球向南移動(dòng) D．在南半球向南移動(dòng)深化探究

考點(diǎn)一地球公轉(zhuǎn)的基本特征夏至日BC冬至日黃赤交角太陽直射點(diǎn)仍在北半球，但開始向南移動(dòng)讀圖，完成2～3題。深化探究考點(diǎn)一地球公轉(zhuǎn)的基本特征夏基礎(chǔ)梳理

考點(diǎn)二晝夜長短的變化夏至日春分日秋分日冬至日基礎(chǔ)梳理考點(diǎn)二晝夜長短的變化夏至日春分日冬至日基礎(chǔ)梳理

考點(diǎn)二晝夜長短的變化春、秋分日北半球冬半年(秋分日至次年春分日)北半球夏半年(春分日至秋分日)變化特點(diǎn)時(shí)間全球各地晝夜等長北半球各緯度晝短夜長，緯度越高，晝?cè)蕉?，夜越長。圖2代表日期是12月22日前后，此時(shí)北半球各地晝長達(dá)到一年中最小值，南極圈及其以南出現(xiàn)極晝現(xiàn)象北半球各緯度晝長夜短，緯度越高，晝?cè)介L，夜越短。圖1代表日期是6月22日前后，此時(shí)北半球各地晝長達(dá)到一年中最大值，北極圈及其以北出現(xiàn)極晝現(xiàn)象基礎(chǔ)梳理考點(diǎn)二晝夜長短的變化春、秋分日北半球冬半年深化探究

考點(diǎn)二晝夜長短的變化夏至日春分日秋分日冬至日1．晝夜長短時(shí)空分布規(guī)律(1)緯度分布規(guī)律ABCD①對(duì)稱規(guī)律：A地=B地，C地=D地；A、B晝長=C、D夜長晝夜長短：②遞增規(guī)律：太陽直射點(diǎn)所在的半球?yàn)橄陌肽辏瑫冮L夜短，且緯度越高，晝?cè)介L。另一半球?yàn)槎肽辏瑫兌桃归L，且緯度越高，夜越長。北半球夏至日，北半球的各緯度晝長達(dá)到一年中的最大值，極晝的范圍也達(dá)到最大，南半球反之。北半球冬至日，北半球各緯度的晝長達(dá)到一年中的最小值，極夜的范圍達(dá)到最大，南半球反之。太陽直射赤道時(shí)(即春分、秋分)，全球各地晝夜平分。深化探究考點(diǎn)二晝夜長短的變化夏至日春分日冬至日1．晝夜長③變幅規(guī)律：赤道全年晝夜平分；緯度越高，晝夜長短的變化幅度越大。④極晝、極夜規(guī)律：太陽直射點(diǎn)位于北半球，北極點(diǎn)附近出現(xiàn)極晝(南極點(diǎn)附近出現(xiàn)極夜)；直射點(diǎn)位于南半球，南極點(diǎn)附近出現(xiàn)極晝(北極點(diǎn)附近出現(xiàn)極夜)；直射赤道時(shí)，全球沒有極晝極夜現(xiàn)象發(fā)生。極晝(極夜)的起始緯度＝90°－太陽直射點(diǎn)的緯度。南、北極圈上，一年中只有一天極晝(極夜)，南、北極各約有半年極晝、半年極夜，緯度愈高，極晝(極夜)出現(xiàn)的天數(shù)愈多。北極地區(qū)極晝天數(shù)多于南極地區(qū)，主要是因?yàn)楸卑肭蚨肽辏厍蚬D(zhuǎn)經(jīng)過近日點(diǎn)附近，角速度、線速度較大，公轉(zhuǎn)需時(shí)間較少，此時(shí)正值北極地區(qū)極夜，南極極晝；而在北半球夏半年時(shí)，公轉(zhuǎn)速度較慢，運(yùn)行時(shí)間較長，此時(shí)正值北極地區(qū)極晝，南極地區(qū)極夜。深化探究

考點(diǎn)二晝夜長短的變化1．晝夜長短時(shí)空分布規(guī)律(1)緯度分布規(guī)律③變幅規(guī)律：赤道全年晝夜平分；緯度越高，晝夜長短的變化幅度越1．晝夜長短時(shí)空分布規(guī)律(2)季節(jié)變化規(guī)律圖示(以北半球?yàn)槔?深化探究

考點(diǎn)二晝夜長短的變化1．晝夜長短時(shí)空分布規(guī)律(2)季節(jié)變化規(guī)律圖示(以北半球?yàn)槔?．晝夜長短的計(jì)算與判斷(2)根據(jù)日出、日落地方時(shí)計(jì)算晝長＝(12－日出時(shí)間)×2＝(日落時(shí)間－12)×2夜長＝(24－日落時(shí)間)×2＝日出時(shí)間×2晝弧所跨經(jīng)度15o15o夜弧所跨經(jīng)度深化探究

考點(diǎn)二晝夜長短的變化

(1)根據(jù)晝(夜)弧的長度計(jì)算晝長＝，夜長＝2．晝夜長短的計(jì)算與判斷(2)根據(jù)日出、日落地方時(shí)計(jì)算晝弧所右圖為“某日120°E經(jīng)線上日出時(shí)刻隨緯度的變化關(guān)系示意圖”。據(jù)此完成2～4題。2．下列推斷正確的是 ()A．該日，可能在7月初B．該日，長春日出方向?yàn)闁|南C．該季節(jié)，正值尼羅河枯水期D．該季節(jié)，馬達(dá)加斯加島晝長于夜3．甲地日落時(shí)刻為()A．19時(shí) B．17時(shí) C．18時(shí) D．20時(shí)4．某地的晝長比甲地略短，且兩地同時(shí)迎來日出，則該地位于甲地的()A．東北方向 B．西南方向C．東南方向 D．西北方向試題調(diào)研

考點(diǎn)二晝夜長短的變化越往北日出越早，為北半球夏季A甲地日出7時(shí)，上午時(shí)長5小時(shí)，據(jù)此可知日落時(shí)刻為12＋5＝17時(shí)BC右圖為“某日120°E經(jīng)線上日出時(shí)刻隨緯度的變化關(guān)系示意【思維點(diǎn)撥】黃赤交角的理解(1)“一軸兩面三角度”“一軸”指地軸；“兩面”指黃道平面和赤道平面；“三角度”指黃道平面和赤道平面的夾角為23°26′；地軸與黃道平面的夾角為66°34′；地軸與赤道平面的夾角為90°。(2)“三個(gè)基本不變”指地球在運(yùn)動(dòng)過程中，地軸的空間指向基本不變，北極始終指向天空的北極星附近；黃赤交角的大小基本不變，約保持23°26′；地球運(yùn)動(dòng)的方向不變，總是自西向東?！舅季S點(diǎn)撥】黃赤交角的理解基礎(chǔ)梳理

考點(diǎn)三正午太陽高度的變化(2)季節(jié)變化春、秋分冬至夏至達(dá)最小值的地區(qū)達(dá)最大值的地區(qū)北半球節(jié)氣赤道北半球各緯度南回歸線及其以南各緯度南半球各緯度北回歸線及其以北各緯度1．正午太陽高度的變化基礎(chǔ)梳理考點(diǎn)三正午太陽高度的變化(2)季節(jié)變化春、秋分冬2．四季更替和五帶基礎(chǔ)梳理

考點(diǎn)三正午太陽高度的變化無直射，無極晝極夜，四季變化明顯無直射，無極晝極夜，四季變化明顯有直射，無極晝極夜無直射，有極晝極夜無直射，有極晝極夜北溫帶熱帶北寒帶南溫帶南寒帶晨昏線太陽直射點(diǎn)2．四季更替和五帶基礎(chǔ)梳理考點(diǎn)三正午太陽高度的變化無直射2．四季更替和五帶基礎(chǔ)梳理

考點(diǎn)三正午太陽高度的變化(4)五帶的劃分(3)北溫帶國家的四季(2)天文四季(1)形成原因晝夜長短和正午太陽高度的季節(jié)變化，導(dǎo)致太陽輻射隨季節(jié)有規(guī)律的變化。3、4、5月為春季，夏、秋、冬以此類推夏季：一年內(nèi)白晝最長、太陽高度最高的季節(jié)界線：回歸線和極圈冬季：一年內(nèi)白晝最短、太陽高度最低的季節(jié)春、秋季節(jié)：冬夏兩季的過渡季節(jié)五帶：南北寒帶、南北溫帶、熱帶2．四季更替和五帶基礎(chǔ)梳理考點(diǎn)三正午太陽高度的變化(4)1．正午太陽高度的變化規(guī)律深化探究

考點(diǎn)三正午太陽高度的變化(1)緯度變化規(guī)律①同一時(shí)刻，由太陽直射點(diǎn)所在緯度向南北兩側(cè)遞減。②地球上，同一緯線上正午太陽高度相等，直射點(diǎn)所在緯度上的正午太陽高度最大(90°)。1．正午太陽高度的變化規(guī)律深化探究考點(diǎn)三正午太陽高度的變2．正午太陽高度的計(jì)算深化探究

考點(diǎn)三正午太陽高度的變化正午太陽高度＝90°－緯度差。其中當(dāng)所求地點(diǎn)與太陽直射點(diǎn)在同一半球時(shí)，該緯度差即為所求點(diǎn)與直射點(diǎn)緯度差的絕對(duì)值；不在同一半球時(shí)，該緯度差為二者緯度數(shù)之和。[特別提示]正午太陽高度的年變化幅度在南北回歸線之間的地區(qū)，其正午太陽高度的年變化幅度ΔH＝23°26′＋Φ(Φ為當(dāng)?shù)鼐暥?；在回歸線與極圈之間的地區(qū)，其正午太陽高度的年變化幅度恒為46°52′；從極圈到極點(diǎn)之間的地區(qū)，其正午太陽高度年變化幅度從46°52′逐漸降低至23°26′。2．正午太陽高度的計(jì)算深化探究考點(diǎn)三正午太陽高度的變化正(2013?山東文綜)氣溫的日變化一般表現(xiàn)為最高值出現(xiàn)在14時(shí)左右，最低值出現(xiàn)在日出前后。右圖示意某區(qū)域某日某時(shí)刻的等溫線分布，該日丙地的正午太陽高度達(dá)一年中最大值。讀圖回答第2題。2．該日 ()A．日落時(shí)刻甲地早于乙地B．日落時(shí)刻甲地晚于乙地C．正午太陽高度甲地大于乙地D．正午太陽高度甲地小于乙地試題調(diào)研考點(diǎn)三正午太陽高度的變化B太陽直射在20°N緯線上(2013?山東文綜)氣溫的日變化一般表現(xiàn)為最高值出現(xiàn)在14(2012?四川文綜)右圖是以極點(diǎn)為中心的東半球圖。此刻，曲線MN上各點(diǎn)太陽高度為0°，MN與EP相交于N點(diǎn)；該季節(jié)，北美大陸等溫線向南凸出。讀圖，回答2～3題。2．由圖文信息可知()A．M位于N的西北方向B．悉尼正值少雨的季節(jié)C．此季節(jié)是南極考察的最佳時(shí)期D．這一天甲地日出時(shí)刻早于乙地3．圖示時(shí)刻()A．東經(jīng)10°各地處于夜B．澳大利亞與巴西不在同一日C．全球?qū)儆谝沟姆秶笥跁僁．地球位于公轉(zhuǎn)軌道遠(yuǎn)日點(diǎn)附近基礎(chǔ)梳理

考點(diǎn)四光照?qǐng)D的綜合判讀CB北半球冬季，南半球夏季。(2012?四川文綜)右圖是以極點(diǎn)為中心的東半球圖。此刻，曲(2)黃赤交角變化的影響(2)黃赤交角變化的影響1．(2014·山東實(shí)驗(yàn)中學(xué)診斷一)下圖甲、乙表示地球公轉(zhuǎn)軌道上一分點(diǎn)和一至點(diǎn)。讀圖回答(1)～(2)題。[題組遞進(jìn)]1．(2014·山東實(shí)驗(yàn)中學(xué)診斷一)下圖甲、乙表示地球公轉(zhuǎn)軌(1)當(dāng)?shù)厍蚬D(zhuǎn)到甲位置時(shí)，下列說法正確的是(

)。A．此時(shí)為春分日，太陽直射赤道并向北移動(dòng)B．此時(shí)為秋分日，太陽直射赤道并向南移動(dòng)C．此時(shí)地軸與黃道面的夾角為90°D．此時(shí)黃赤交角變?yōu)?°(2)地球由甲處公轉(zhuǎn)到乙處過程中，太陽直射點(diǎn)移動(dòng)過的緯度數(shù) (

)。A．等于23°26′ B．小于23°26′C．大于23°26′ D．等于46.5°BA(1)當(dāng)?shù)厍蚬D(zhuǎn)到甲位置時(shí)，下列說法正確的是(2．(2012·上海地理，43)閱讀“太陽直射點(diǎn)在地球表面移動(dòng)軌跡示意圖”，回答問題。(6分)

下圖中長虛線表示北回歸線，點(diǎn)線表示太陽直射點(diǎn)在地球表面的螺旋型移動(dòng)軌跡。太陽直射點(diǎn)從某一經(jīng)線位置出發(fā)，再次通過同一經(jīng)線的時(shí)間間隔表示一個(gè)太陽日。2．(2012·上海地理，43)閱讀“太陽直射點(diǎn)在地球表面移太陽直射點(diǎn)從A點(diǎn)沿移動(dòng)軌跡向________方向移動(dòng)，到達(dá)B點(diǎn)時(shí)，用時(shí)________小時(shí)。期間，地球公轉(zhuǎn)的日地距離逐漸________，角速度逐漸________，地球上出現(xiàn)極夜的區(qū)域范圍逐日________，B點(diǎn)的正午太陽高度逐日______。(6分)解析太陽沿移動(dòng)軌跡運(yùn)動(dòng)時(shí)會(huì)逐漸偏離北回歸線向南移動(dòng)，移動(dòng)方向與地球自轉(zhuǎn)方向相同，因此太陽直射點(diǎn)沿移動(dòng)軌跡向西南移動(dòng)，到達(dá)B點(diǎn)時(shí)，用時(shí)2天，即48小時(shí)。期間，太陽直射點(diǎn)從北回歸線向南移動(dòng)，由夏至日(6月22日)開始向遠(yuǎn)日點(diǎn)(7月初)靠近，日地距離逐漸增大，角速度減小，太陽直射點(diǎn)緯度逐漸靠近B點(diǎn)所在緯線(度)，所以B點(diǎn)的正午太陽高度逐日增大。答案西略偏南48增大減小縮小增大太陽直射點(diǎn)從A點(diǎn)沿移動(dòng)軌跡向________方向移動(dòng)，到達(dá)B考點(diǎn)二正午太陽高度的變化規(guī)律1．太陽高度和正午太陽高度的區(qū)別

太陽光線與地平面之間的夾角，叫做太陽高度角，簡稱太陽高度(如圖甲所示)。一天中太陽高度最大值出現(xiàn)在正午，稱為正午太陽高度(如圖乙所示)。[知識(shí)整合]考點(diǎn)二正午太陽高度的變化規(guī)律1．太陽高度和正午太陽高度的區(qū)2．正午太陽高度的變化規(guī)律 (1)正午太陽高度的空間變化規(guī)律(全球正午太陽高度的緯度變化規(guī)律)

從太陽直射點(diǎn)所在緯線分別向南北兩側(cè)_____；離直射點(diǎn)距離越__(緯度差越小)，正午太陽高度越__。如下圖所示。遞減近大2．正午太陽高度的變化規(guī)律遞減近大高中地理地球的公轉(zhuǎn)及其地理意義課件夏至日：正午太陽高度由_________向南北兩側(cè)遞減。冬至日：正午太陽高度由_________向南北兩側(cè)遞減。春秋二分日：正午太陽高度由_____向南北兩側(cè)遞減。(2)正午太陽高度的季節(jié)變化規(guī)律北回歸線及其以北地區(qū)一年有一次最大值(_______前后)，一次最小值(_______前后)南回歸線及其以南地區(qū)一年有一次最大值(_______前后)，一次最小值(_______前后)南北回歸線之間(除赤道外)

一年有__次最大值(太陽直射時(shí)最大)，一次最小值(南半球出現(xiàn)在_______前后、北半球出現(xiàn)在_______前后)赤道地區(qū)一年有兩次最大值(春分、秋分)、兩次最小值(夏至、冬至)遞變規(guī)律來增去減(直射點(diǎn)向本地所在緯線移來，則正午太陽高度增大，移去則減小)北回歸線南回歸線赤道6月22日12月22日12月22日6月22日兩6月22日12月22日夏至日：正午太陽高度由_________向南北兩側(cè)遞減。北回

【特別提醒】正午太陽高度的年變化幅度

在南北回歸線之間的地區(qū)，其正午太陽高度的年變化幅度ΔH＝23°26′＋Φ(Φ為當(dāng)?shù)鼐暥?；在回歸線與極圈之間的地區(qū)，其正午太陽高度的年變化幅度恒為46°52′；從極圈到極點(diǎn)之間的地區(qū)，其正午太陽高度年變化幅度從46°52′逐漸降低至23°26′。 【特別提醒】正午太陽高度的年變化幅度正午太陽高度的應(yīng)用(1)確定地方時(shí)當(dāng)某地太陽高度達(dá)一天中的最大值時(shí)，此時(shí)日影最短，當(dāng)?shù)氐牡胤綍r(shí)是12時(shí)。(2)確定房屋的朝向?yàn)榱双@得更充足的太陽光照，確定房屋的朝向與正午太陽所在位置有關(guān)。在北回歸線以北地區(qū)，正午太陽位于南方，房屋朝南；在南回歸線以南地區(qū)，正午太陽位于北方，房屋朝北。[深度思考]正午太陽高度的應(yīng)用[深度思考](3)判斷日影長短及方向正午太陽高度越大，日影越短，正午太陽高度越小，日影越長，且日影方向背向太陽。如右圖中各點(diǎn)旗桿日影長短及日影所在方向(圖中是6月22日，經(jīng)線和緯線的交點(diǎn)是直射點(diǎn))。(3)判斷日影長短及方向(4)確定當(dāng)?shù)氐牡乩砭暥染暥炔疃嗌俣?，正午太陽高度就差多少度。根?jù)某地某日(二分二至日)正午太陽高度，可判斷該地區(qū)緯度大小。(5)判斷山地自然帶在南坡和北坡的分布高度一般情況下，由于向陽坡正午太陽高度大，獲得太陽光熱多，背陰坡得到太陽光熱少，因此在相同高度，陽坡溫度較高，陰坡溫度較低，從而使同一自然帶在陽坡的分布高度較高，在陰坡的分布高度較低。(4)確定當(dāng)?shù)氐牡乩砭暥?．(2014·濰坊市月考)讀某地一年內(nèi)某

時(shí)段正午太陽高度變化圖(其中A對(duì)

應(yīng)的日期為6月22日)，回答(1)～(2)題。 (1)該地的緯度可能是 (

)。 A．0° B．10°N C．10°SD．23°26′N (2)在AB區(qū)間內(nèi) (

)。 A．該地一直晝長夜短 B．地球的公轉(zhuǎn)速度一直在變快 C．太陽直射點(diǎn)在南半球 D．太陽直射點(diǎn)正在向北移動(dòng)[題組遞進(jìn)]BA1．(2014·濰坊市月考)讀某地一年內(nèi)某[題組遞進(jìn)]2．(2011·安徽文綜，29～30)右圖為 “某地住宅建筑冬夏正午日照示意

圖”。完成(1)～(2)題。 (1)該地可能是 (

)。 A．剛果盆地 B．撒哈拉沙漠南緣 C．巴西高原 D．北美洲五大湖地區(qū) (2)僅考慮地球運(yùn)動(dòng)，圖示窗戶、屋檐搭配對(duì)室內(nèi)光熱的影響有 (

)。

①利于夏季遮陽、冬季采光②冬至到春分，正午室內(nèi)的日照面積逐漸增大③春分到夏至，正午屋檐的遮陽作用逐漸增強(qiáng)④利于減少室內(nèi)能源消耗 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④DC2．(2011·安徽文綜，29～30)右圖為DC

解析第(1)題，根據(jù)圖示信息，該地冬、夏正午的太陽都在南方，且正午太陽高度角相差46°52′，可判斷出該地應(yīng)位于北回歸線以北地區(qū)。第(2)題，該地位于北回歸線以北，冬至到春分，隨著太陽直射點(diǎn)的北移，正午太陽高度角不斷增大，室內(nèi)的日照面積應(yīng)逐漸減小。

答案

(1)D

(2)C 解析第(1)題，根據(jù)圖示信息，該地冬、夏正午的太陽都在南考點(diǎn)三晝夜長短的變化與日出日落方位

晝夜長短的變化是地球運(yùn)動(dòng)的重要地理意義之一，突破此考點(diǎn)應(yīng)主要抓住“三看”：1．晝夜長短的判讀——看“弧長”[知識(shí)整合]考點(diǎn)三晝夜長短的變化與日出日落方位 晝夜長短的變化是地球運(yùn)

晨昏線把所經(jīng)過的緯線圈分割成晝弧和夜弧。______線圈上，若晝弧長于夜弧，則晝__夜__，反之晝短夜長；赤道上全年晝夜等長。2．晝夜長短狀況——看“位置”

太陽直射點(diǎn)的位置決定晝夜長短狀況。太陽直射點(diǎn)在哪個(gè)半球，哪個(gè)半球________，且越向該半球的高緯度地區(qū)白晝時(shí)間越__。如下圖所示：同一緯長短晝長夜短長 晨昏線把所經(jīng)過的緯線圈分割成晝弧和夜弧。______線圈上3．晝夜長短變化——看“移動(dòng)”

太陽直射點(diǎn)的移動(dòng)方向決定_________的變化趨勢(shì)，緯度高低決定晝夜長短的變化幅度。太陽直射點(diǎn)向哪個(gè)半球移動(dòng)，哪個(gè)半球晝_____夜_____；且緯度越高，晝夜長短變化幅度越___。如下圖所示。晝夜長短變長變短大3．晝夜長短變化——看“移動(dòng)”晝夜長短變長變短大日出與日落1．概念：日出——太陽從東邊的地平線上升起，日落——太陽從西邊的地平線上落下。(不一定是正東、正西)2．晨線上的各地同時(shí)(當(dāng)?shù)氐胤綍r(shí))日出，昏線上的各地同時(shí)(當(dāng)?shù)氐胤綍r(shí))日落。3．根據(jù)某地晝夜長短計(jì)算日出、日落時(shí)刻。日出時(shí)間＝12－晝長/2，日落時(shí)間＝12＋晝長/2。4．日出、日落方位 (1)太陽直射赤道時(shí)，即春秋分日，全球各地日出正東方，日落正西方。[深度思考]日出與日落[深度思考](2)太陽直射點(diǎn)位于北(南)半球時(shí)，全球各地(除極晝極夜地區(qū)外)日出東北(東南)、日落西北(西南)。(3)正好出現(xiàn)極晝的地方，北半球正北升起、正北落下，南半球正南升起、正南落下。(4)日影朝向始終在太陽方位的相反方向。正午，直射點(diǎn)日影消失；直射點(diǎn)以北，日影朝北；直射點(diǎn)以南，日影朝南。極點(diǎn)例外，北極點(diǎn)日影都朝南、南極點(diǎn)日影都朝北(出現(xiàn)極晝時(shí))。優(yōu)質(zhì)課件優(yōu)秀課件課件公開課免費(fèi)課件下載免費(fèi)ppt下載高中地理地球的公轉(zhuǎn)及其地理意義(共74張PPT)優(yōu)質(zhì)課件優(yōu)秀課件課件公開課免費(fèi)課件下載免費(fèi)ppt下載高中地理地球的公轉(zhuǎn)及其地理意義(共74張PPT)(2)太陽直射點(diǎn)位于北(南)半球時(shí)，全球各地(除極晝極夜地優(yōu)1．下圖為公轉(zhuǎn)軌道上地球在甲、乙兩處的光照?qǐng)D，讀圖回答下列問題。[題組遞進(jìn)]優(yōu)質(zhì)課件優(yōu)秀課件課件公開課免費(fèi)課件下載免費(fèi)ppt下載高中地理地球的公轉(zhuǎn)及其地理意義(共74張PPT)優(yōu)質(zhì)課件優(yōu)秀課件課件公開課免費(fèi)課件下載免費(fèi)ppt下載高中地理地球的公轉(zhuǎn)及其地理意義(共74張PPT)1．下圖為公轉(zhuǎn)軌道上地球在甲、乙兩處的光照?qǐng)D，讀圖回答下列問(1)左側(cè)光照?qǐng)D中，地球自轉(zhuǎn)方向?yàn)開_______(順、逆)時(shí)針。(2)地球公轉(zhuǎn)到甲處時(shí)，下列四城市中，白晝由長到短的排序?yàn)開_______。①摩爾曼斯克港②開普敦③開羅④北京A．①②③④ B．①④③②C．②③④① D．③②①④(3)在由甲處公轉(zhuǎn)到乙處的過程中，開普敦的晝夜長短變化是________。到乙處時(shí)，C點(diǎn)的日出時(shí)刻是________。(4)地球公轉(zhuǎn)到甲處時(shí)，A地晝長約為________。

A．6小時(shí) B．9小時(shí)

C．15小時(shí) D．18小時(shí)優(yōu)質(zhì)課件優(yōu)秀課件課件公開課免費(fèi)課件下載免費(fèi)ppt下載高中地理地球的公轉(zhuǎn)及其地理意義(共74張PPT)優(yōu)質(zhì)課件優(yōu)秀課件課件公開課免費(fèi)課件下載免費(fèi)ppt下載高中地理地球的公轉(zhuǎn)及其地理意義(共74張PPT)(1)左側(cè)光照?qǐng)D中，地球自轉(zhuǎn)方向?yàn)開_______(順、逆)

解析第(1)題，甲處位于地球公轉(zhuǎn)軌道的遠(yuǎn)日點(diǎn)附近，北極圈內(nèi)部分地區(qū)出現(xiàn)極晝現(xiàn)象，則此圖為北極俯視圖，地球呈逆時(shí)針自轉(zhuǎn)。第(2)題，地球公轉(zhuǎn)到甲處時(shí)，為北半球夏半年，北半球緯度越高，白晝?cè)介L，且北半球晝長夜短，南半球晝短夜長，則白晝由長到短依次為摩爾曼斯克港、北京、開羅、開普敦。第(3)題，在由甲處公轉(zhuǎn)到乙處的過程中，北極地區(qū)由出現(xiàn)極晝現(xiàn)象到出現(xiàn)極夜現(xiàn)象，即太陽直射點(diǎn)由北半球移至南半球，開普敦的晝變長，夜變短；到乙處時(shí)，C點(diǎn)的日落時(shí)間為16時(shí)，日出時(shí)刻應(yīng)為8時(shí)。第(4)題，地球公轉(zhuǎn)到甲處時(shí)，A地晝長應(yīng)大于12小時(shí)、小于16小時(shí)，結(jié)合選項(xiàng)可知C正確。

答案

(1)逆(2)B

(3)晝變長、夜變短8：00

(4)C優(yōu)質(zhì)課件優(yōu)秀課件課件公開課免費(fèi)課件下載免費(fèi)ppt下載高中地理地球的公轉(zhuǎn)及其地理意義(共74張PPT)優(yōu)質(zhì)課件優(yōu)秀課件課件公開課免費(fèi)課件下載免費(fèi)ppt下載高中地理地球的公轉(zhuǎn)及其地理意義(共74張PPT) 解析第(1)題，甲處位于地球公轉(zhuǎn)軌道的遠(yuǎn)日點(diǎn)附近，北極圈2．(2012·全國文綜，6～7)6月上旬某地約5時(shí)(地方時(shí))日出。據(jù)此完成(1)～(2)題。 (1)該地可能位于 (

)。 A．亞馬孫河河口附近 B．地中海沿岸 C．北冰洋沿岸 D．澳大利亞 (2)6月份該地看到的日出和日落方向分別為 (

)。 A．正東、正西 B．東南、西南 C．東北、西北 D．東南、西北優(yōu)質(zhì)課件優(yōu)秀課件課件公開課免費(fèi)課件下載免費(fèi)ppt下載高中地理地球的公轉(zhuǎn)及其地理意義(共74張PPT)優(yōu)質(zhì)課件優(yōu)秀課件課件公開課免費(fèi)課件下載免費(fèi)ppt下載高中地理地球的公轉(zhuǎn)及其地理意義(共74張PPT)2．(2012·全國文綜，6～7)6月上旬某地約5時(shí)(地方時(shí)

解析第(1)題，6月上旬，太陽直射北半球，北半球各地日出時(shí)間(地方時(shí))在6時(shí)前，且北極圈以北部分地區(qū)出現(xiàn)極晝現(xiàn)象。根據(jù)題干可以推知B項(xiàng)正確。第(2)題，6月上旬，太陽直射北半球，此時(shí)全球除極晝極夜地區(qū)外，日出方位均為東北，日落方位均為西北，故C項(xiàng)正確。

答案

(1)B

(2)C優(yōu)質(zhì)課件優(yōu)秀課件課件公開課免費(fèi)課件下載免費(fèi)ppt下載高中地理地球的公轉(zhuǎn)及其地理意義(共74張PPT)優(yōu)質(zhì)課件優(yōu)秀課件課件公開課免費(fèi)課件下載免費(fèi)ppt下載高中地理地球的公轉(zhuǎn)及其地理意義(共74張PPT) 解析第(1)題，6月上旬，太陽直射北半球，北半球各地日出考點(diǎn)四與地球公轉(zhuǎn)運(yùn)動(dòng)相關(guān)的計(jì)算問題1．晝夜長短的計(jì)算方法 (1)根據(jù)晝弧或夜弧的長度進(jìn)行計(jì)算

晝(夜)長時(shí)數(shù)＝晝(夜)弧度數(shù)/15° (2)根據(jù)日出或日落時(shí)間進(jìn)行計(jì)算

地方時(shí)正午12時(shí)把一天的白晝___________的兩份(如下圖所示。)[知識(shí)整合]平分成相等優(yōu)質(zhì)課件優(yōu)秀課件課件公開課免費(fèi)課件下載免費(fèi)ppt下載高中地理地球的公轉(zhuǎn)及其地理意義(共74張PPT)優(yōu)質(zhì)課件優(yōu)秀課件課件公開課免費(fèi)課件下載免費(fèi)ppt下載高中地理地球的公轉(zhuǎn)及其地理意義(共74張PPT)考點(diǎn)四與地球公轉(zhuǎn)運(yùn)動(dòng)相關(guān)的計(jì)算問題1．晝夜長短的計(jì)算方法[晝長時(shí)數(shù)＝(12－日出時(shí)間)×2＝(日落時(shí)間－12)×2夜長時(shí)數(shù)＝(日出時(shí)間－0)×2＝(24－日落時(shí)間)×2(3)根據(jù)分布特點(diǎn)進(jìn)行計(jì)算①同緯度各地的晝長_____，夜長_____。②南北半球緯度數(shù)相同的地區(qū)晝夜長短____分布，即北半球各地的_____(夜長)與南半球同緯度的_____(晝長)相等。例如，40°N的晝長等于40°S的夜長。③同一緯線的晝夜長短在一年中有__個(gè)日期相同(除二至日外)，且這__個(gè)日期近似關(guān)于二至日對(duì)稱。相等相等對(duì)稱晝長夜長兩兩優(yōu)質(zhì)課件優(yōu)秀課件課件公開課免費(fèi)課件下載免費(fèi)ppt下載高中地理地球的公轉(zhuǎn)及其地理意義(共74張PPT)優(yōu)質(zhì)課件優(yōu)秀課件課件公開課免費(fèi)課件下載免費(fèi)ppt下載高中地理地球的公轉(zhuǎn)及其地理意義(共74張PPT)晝長時(shí)數(shù)＝(12－日出時(shí)間)×2＝(日落時(shí)間－12)×2相等2．正午太陽高度的計(jì)算

公式：H＝90°－兩點(diǎn)緯度差。

說明：“兩點(diǎn)”是指所求地點(diǎn)與太陽直射點(diǎn)。兩點(diǎn)緯度差的計(jì)算遵循“__________”原則，即兩點(diǎn)同在北(南)半球，則兩點(diǎn)緯度“__________”，兩點(diǎn)分屬南北不同半球，則兩點(diǎn)緯度相加。如圖所示：同減異加大數(shù)減小數(shù)優(yōu)質(zhì)課件優(yōu)秀課件課件公開課免費(fèi)課件下載免費(fèi)ppt下載高中地理地球的公轉(zhuǎn)及其地理意義(共74張PPT)優(yōu)質(zhì)課件優(yōu)秀課件課件公開課免費(fèi)課件下載免費(fèi)ppt下載高中地理地球的公轉(zhuǎn)及其地理意義(共74張PPT)2．正午太陽高度的計(jì)算同減異加大數(shù)減小數(shù)優(yōu)質(zhì)課件優(yōu)秀課件課件

當(dāng)太陽直射B點(diǎn)(10°N)時(shí)，A點(diǎn)(40°N)正午太陽高度是：H＝90°－_________＝90°－(_________)＝60°。 C點(diǎn)(23°26′S)正午太陽高度是：H＝90°－_________

＝90°－(_____________)＝56.5°AB緯度差40°－10°BC緯度差10°＋23°26′優(yōu)質(zhì)課件優(yōu)秀課件課件公開課免費(fèi)課件下載免費(fèi)ppt下載高中地理地球的公轉(zhuǎn)及其地理意義(共74張PPT)優(yōu)質(zhì)課件優(yōu)秀課件課件公開課免費(fèi)課件下載免費(fèi)ppt下載高中地理地球的公轉(zhuǎn)及其地理意義(共74張PPT) 當(dāng)太陽直射B點(diǎn)(10°N)時(shí)，A點(diǎn)(40°N)正午太陽高度與正午太陽高度相關(guān)的其他計(jì)算(1)計(jì)算樓距、樓高：為了更好地保證各樓層都有良好的采光，樓與樓之間應(yīng)當(dāng)保持適當(dāng)距離。以我國為例，見下圖，南樓高度為h，該地冬至日正午太陽高度為H，則最小樓間距L為：L＝hcotH。[深度思考]優(yōu)質(zhì)課件優(yōu)秀課件課件公開課免費(fèi)課件下載免費(fèi)ppt下載高中地理地球的公轉(zhuǎn)及其地理意義(共74張PPT)優(yōu)質(zhì)課件優(yōu)秀課件課件公開課免費(fèi)課件下載免費(fèi)ppt下載高中地理地球的公轉(zhuǎn)及其地理意義(共74張PPT)與正午太陽高度相關(guān)的其他計(jì)算[深度思考]優(yōu)質(zhì)課件優(yōu)秀課 (2)計(jì)算太陽能熱水器的角度：為了更好地利用太陽能，應(yīng)不斷調(diào)整太陽能熱水器與樓頂平面之間的傾角，使太陽光線與受熱板成直角。其傾角和正午太陽高度角的關(guān)系為α＋h＝90°(如下圖)。優(yōu)質(zhì)課件優(yōu)秀課件課件公開課免費(fèi)課件下載免費(fèi)ppt下載高中地理地球的公轉(zhuǎn)及其地理意義(共74張PPT)優(yōu)質(zhì)課件優(yōu)秀課件課件公開課免費(fèi)課件下載免費(fèi)ppt下載高中地理地球的公轉(zhuǎn)及其地理意義(共74張PPT) (2)計(jì)算太陽能熱水器的角度：為了更好地利用太陽能，應(yīng)不斷1．(2012·山東文綜，6)某科考隊(duì)結(jié)束了兩個(gè)月的海上考察，于4月21日返回到P地。下圖為P地所在區(qū)域當(dāng)日某時(shí)地面形勢(shì)圖。讀圖完成下題。[題組遞進(jìn)]優(yōu)質(zhì)課件優(yōu)秀課件課件公開課免費(fèi)課件下載免費(fèi)ppt下載高中地理地球的公轉(zhuǎn)及其地理意義(共74張PPT)優(yōu)質(zhì)課件優(yōu)秀課件課件公開課免費(fèi)課件下載免費(fèi)ppt下載高中地理地球的公轉(zhuǎn)及其地理意義(共74張PPT)1．(2012·山東文綜，6)某科考隊(duì)結(jié)束了兩個(gè)月的海上考察

科考隊(duì)出發(fā)日P地晝長為11小時(shí)，返回到P地時(shí)，P地當(dāng)日的晝長約為 (

)。 A．10小時(shí) B．11小時(shí)

C．13小時(shí) D．14小時(shí)

解析由題中“兩個(gè)月的海上考察，于4月21日返回到P地”可知，科考隊(duì)出發(fā)日為2月21日，此時(shí)P地晝長為11小時(shí)。2月21日到3月21日相隔一個(gè)月，并且較3月21日晝夜平分時(shí)白晝短了1小時(shí)；4月21日距3月21日也相隔一個(gè)月，但太陽直射于北半球，其晝長較3月21日的晝長長了約1小時(shí)，故晝長應(yīng)為13小時(shí)，選C項(xiàng)。

答案

C優(yōu)質(zhì)課件優(yōu)秀課件課件公開課免費(fèi)課件下載免費(fèi)ppt下載高中地理地球的公轉(zhuǎn)及其地理意義(共74張PPT)優(yōu)質(zhì)課件優(yōu)秀課件課件公開課免費(fèi)課件下載免費(fèi)ppt下載高中地理地球的公轉(zhuǎn)及其地理意義(共74張PPT) 科考隊(duì)出發(fā)日P地晝長為11小時(shí)，返回到P地時(shí)，P地當(dāng)日的晝2．(2012·浙江文綜，11)地表點(diǎn)Q與太陽直射點(diǎn)所在緯線之間的緯度差為α，其正午太陽高度為H。若H等于α，則Q點(diǎn)的緯度變化范圍是 (

)。 A．21.5°至68.5° B．11.5°至68.5° C．21.5°至78.5° D．11.5°至45°優(yōu)質(zhì)課件優(yōu)秀課件課件公開課免費(fèi)課件下載免費(fèi)ppt下載高中地理地球的公轉(zhuǎn)及其地理意義(共74張PPT)優(yōu)質(zhì)課件優(yōu)秀課件課件公開課免費(fèi)課件下載免費(fèi)ppt下載高中地理地球的公轉(zhuǎn)及其地理意義(共74張PPT)2．(2012·浙江文綜，11)地表點(diǎn)Q與太陽直射點(diǎn)所在緯線

解析緯度差等于正午太陽高度差，即H＝90°－α，依據(jù)H＝α可得出α為45°，即Q點(diǎn)與太陽直射點(diǎn)所在緯線之間的緯度差為45°。因?yàn)樘栔鄙潼c(diǎn)在南、北回歸線之間往返運(yùn)動(dòng)，太陽直射點(diǎn)的最大緯度是23°26′。只有Q點(diǎn)與直射點(diǎn)位于同一半球(南半球或北半球)且太陽直射這個(gè)半球的回歸線，Q點(diǎn)的緯度是最高的，可算出Q點(diǎn)最高緯度為68.5°；只有Q點(diǎn)與直射點(diǎn)位于不同半球(南半球或北半球)且太陽直射另一個(gè)半球的回歸線，Q點(diǎn)的緯度是最低的，可算出最低緯度是21.5°。

答案

A優(yōu)質(zhì)課件優(yōu)秀課件課件公開課免費(fèi)課件下載免費(fèi)ppt下載高中地理地球的公轉(zhuǎn)及其地理意義(共74張PPT)優(yōu)質(zhì)課件優(yōu)秀課件課件公開課免費(fèi)課件下載免費(fèi)ppt下載高中地理地球的公轉(zhuǎn)及其地理意義(共74張PPT) 解析緯度差等于正午太陽高度差，即H＝90°－α，依據(jù)H＝3．如下圖，某房地產(chǎn)開發(fā)商在某城市(30°N)建造了兩幢商品住宅樓。讀圖完成(1)～(2)題。

注：tan35°≈0.7

tan45°＝1，tan60°≈1.732優(yōu)質(zhì)課件優(yōu)秀課件課件公開課免費(fèi)課件下載免費(fèi)ppt下載高中地理地球的公轉(zhuǎn)及其地理意義(共74張PPT)優(yōu)質(zhì)課件優(yōu)秀課件課件公開課免費(fèi)課件下載免費(fèi)ppt下載高中地理地球的公轉(zhuǎn)及其地理意義(共74張PPT)3．如下圖，某房地產(chǎn)開發(fā)商在某城市(30°N)建造了兩幢商品 (1)某戶居民買到了北樓一層的一套房子，于春節(jié)前住進(jìn)后發(fā)現(xiàn)正午前后太陽光線被南樓擋住。該房子一年中正午太陽光線被南樓擋住的時(shí)間大約有 (

)。 A．1個(gè)月 B．3個(gè)月 C．6個(gè)月 D．9個(gè)月 (2)為避免采光糾紛，房地產(chǎn)開發(fā)商在建樓時(shí)，應(yīng)該使北樓所有朝南房屋在正午時(shí)終年都能被太陽照射。那么在兩幢樓間距不變的情況下，南樓的高度最高約為 (

)。 A．20米 B．30米

C．40米 D．50米優(yōu)質(zhì)課件優(yōu)秀課件課件公開課免費(fèi)課件下載免費(fèi)ppt下載高中地理地球的公轉(zhuǎn)及其地理意義(共74張PPT)優(yōu)質(zhì)課件優(yōu)秀課件課件公開課免費(fèi)課件下載免費(fèi)ppt下載高中地理地球的公轉(zhuǎn)及其地理意義(共74張PPT) (1)某戶居民買到了北樓一層的一套房子，于春節(jié)前住進(jìn)后發(fā)現(xiàn)

解析第(1)題，利用圖示計(jì)算出正南的太陽光剛好照射在北樓底部時(shí)，光線與地面的夾角度數(shù)，經(jīng)計(jì)算可知約為60°，可知太陽直射在赤道。因此該房子一年中正午太陽光線被南樓擋住的時(shí)間大約有6個(gè)月。第(2)題，在一年中，該地正午樓影冬至日最長，只要冬至日北樓不被南樓影子遮住，則北樓正午時(shí)終年都有太陽照射，利用數(shù)學(xué)公式計(jì)算出冬至日南樓的高度即可。

答案

(1)C

(2)B優(yōu)質(zhì)課件優(yōu)秀課件課件公開課免費(fèi)課件下載免費(fèi)ppt下載高中地理地球的公轉(zhuǎn)及其地理意義(共74張PPT)優(yōu)質(zhì)課件優(yōu)秀課件課件公開課免費(fèi)課件下載免費(fèi)ppt下載高中地理地球的公轉(zhuǎn)及其地理意義(共74張PPT) 解析第(1)題，利用圖示計(jì)算出正南的太陽光剛好照射在北樓優(yōu)質(zhì)課件優(yōu)秀課件課件公開課免費(fèi)課件下載免費(fèi)ppt下載高中地理地球的公轉(zhuǎn)及其地理意義(共74張PPT)優(yōu)質(zhì)課件優(yōu)秀課件課件公開課免費(fèi)課件下載免費(fèi)ppt下載高中地理地球的公轉(zhuǎn)及其地理意義(共74張PPT)優(yōu)質(zhì)課件優(yōu)秀課件課件公開課免費(fèi)課件下載免費(fèi)ppt下載高中地理1．等太陽高度線圖是用等太陽高度線(由太陽高度相等的各點(diǎn)連接而成的線)反映某一時(shí)刻太陽高度在全球或部分區(qū)域的分布狀況，實(shí)質(zhì)上可以看作是以太陽直射點(diǎn)為中心的俯視圖。等太陽高度線圖的判讀[讀圖指導(dǎo)]優(yōu)質(zhì)課件優(yōu)秀課件課件公開課免費(fèi)課件下載免費(fèi)ppt下載高中地理地球的公轉(zhuǎn)及其地理意義(共74張PPT)優(yōu)質(zhì)課件優(yōu)秀課件課件公開課免費(fèi)課件下載免費(fèi)ppt下載高中地理地球的公轉(zhuǎn)及其地理意義(共74張PPT)1．等太陽高度線圖是用等太陽高度線(由太陽高度相等的各點(diǎn)連接2．判讀等太陽高度線圖的主要內(nèi)容：太陽直射點(diǎn)經(jīng)度和緯度的判斷、各地地方時(shí)的推算、各地太陽高度的推算和比較晝夜長短的變化及與圖示時(shí)間相關(guān)的地理現(xiàn)象等。3．等太陽高度線圖的判讀技巧 (1)等太陽高度線圖的中心點(diǎn)為太陽直射點(diǎn)。優(yōu)質(zhì)課件優(yōu)秀課件課件公開課免費(fèi)課件下載免費(fèi)ppt下載高中地理地球的公轉(zhuǎn)及其地理意義(共74張PPT)優(yōu)質(zhì)課件優(yōu)秀課件課件公開課免費(fèi)課件下載免費(fèi)ppt下載高中地理地球的公轉(zhuǎn)及其地理意義(共74張PPT)2．判讀等太陽高度線圖的主要內(nèi)容：太陽直射點(diǎn)經(jīng)度和緯度的判斷(2)一般來說，等太陽高度線圖中最大的圓圈就是太陽高度為0°的等太陽高度線，即晨昏線；圖中所示的半球全部為晝半球。太陽直射經(jīng)線以東最大的半圓為昏線，以西最大的半圓為晨線。(3)在太陽直射的經(jīng)線上，太陽高度相差多少度，緯度就相差多少度；在太陽直射的緯線上(赤道除外)，經(jīng)度的差值一定大于太陽高度的差值。(4)當(dāng)太陽直射赤道時(shí)，直射經(jīng)線的最北點(diǎn)為北極，最南點(diǎn)為南極；太陽直射北半球時(shí)，北極點(diǎn)位于最北點(diǎn)以南，北極點(diǎn)與最北點(diǎn)的距離為太陽直射的緯度度數(shù)乘以111km，圖上沒有南極點(diǎn)。優(yōu)質(zhì)課件優(yōu)秀課件課件公開課免費(fèi)課件下載免費(fèi)ppt下載高中地理地球的公轉(zhuǎn)及其地理意義(共74張PPT)優(yōu)質(zhì)課件優(yōu)秀課件課件公開課免費(fèi)課件下載免費(fèi)ppt下載高中地理地球的公轉(zhuǎn)及其地理意義(共74張PPT)(2)一般來說，等太陽高度線圖中最大的圓圈就是太陽高度為0°【典例剖析】右圖是“某地區(qū)經(jīng)緯網(wǎng)

及太陽高度等值線(A和B)示意圖”，

讀后回答下列問題。 (1)圖示時(shí)刻，太陽直射點(diǎn)位于______ (國家)境內(nèi)。 (2)該日正午太陽高度隨緯度的變化規(guī)律是________；地球上出現(xiàn)極夜現(xiàn)象的范圍是____________。 (3)圖中等值線B的數(shù)值應(yīng)為________。 (4)有關(guān)經(jīng)線P的敘述，正確的是 (

)。 A．為10°W B．為60°W C．位于10°W以東 D．位于10°W以西巴西從20°S向南北兩側(cè)遞減50°C優(yōu)質(zhì)課件優(yōu)秀課件課件公開課免費(fèi)課件下載免費(fèi)ppt下載高中地理地球的公轉(zhuǎn)及其地理意義(共74張PPT)優(yōu)質(zhì)課件優(yōu)秀課件課件公開課免費(fèi)課件下載免費(fèi)ppt下載高中地理地球的公轉(zhuǎn)及其地理意義(共74張PPT)【典例剖析】右圖是“某地區(qū)經(jīng)緯網(wǎng)巴西從20°S向南北兩側(cè)遞(5)下面能正確表示該日上海某中學(xué)操場上旗桿(旗桿立于O點(diǎn))桿影端點(diǎn)移動(dòng)軌跡和方向的是________。A優(yōu)質(zhì)課件優(yōu)秀課件課件公開課免費(fèi)課件下載免費(fèi)ppt下載高中地理地球的公轉(zhuǎn)及其地理意義(共74張PPT)優(yōu)質(zhì)課件優(yōu)秀課件課件公開課免費(fèi)課件下載免費(fèi)ppt下載高中地理地球的公轉(zhuǎn)及其地理意義(共74張PPT)(5)下面能正確表示該日上海某中學(xué)操場上旗桿(旗桿立于OA優(yōu)

右圖為某時(shí)刻我國局部地區(qū)太陽高度分布示意圖，圖中圓圈為等太陽高度線，水平直線表示緯線，豎直直線表示經(jīng)線。讀圖回答(1)～(2)題。(1)此時(shí)北京時(shí)間是 (

)。A．12時(shí) B．0時(shí)C．12時(shí)16分 D．11時(shí)44分(2)M、N兩地的經(jīng)度差 (

)。A．大于10° B．小于10°C．等于10° D．大于10°或小于10°[學(xué)以致用]優(yōu)質(zhì)課件優(yōu)秀課件課件公開課免費(fèi)課件下載免費(fèi)ppt下載高中地理地球的公轉(zhuǎn)及其地理意義(共74張PPT)優(yōu)質(zhì)課件優(yōu)秀課件課件公開課免費(fèi)課件下載免費(fèi)ppt下載高中地理地球的公轉(zhuǎn)及其地理意義(共74張PPT) 右圖為某時(shí)刻我國局部地區(qū)太陽[學(xué)以致用]優(yōu)質(zhì)課件優(yōu)秀

解析第(1)題，M點(diǎn)為太陽直射點(diǎn)，故116°E為12時(shí)，北京時(shí)間為12時(shí)16分。第(2)題，圖中80°等太陽高度線上的任意一點(diǎn)到M點(diǎn)的距離相等，為10個(gè)緯度或赤道上10個(gè)經(jīng)度的距離，20°N上單位經(jīng)度的距離小于赤道上的，因此M、N兩地的經(jīng)度差大于10°。

答案

(1)C

(2)A優(yōu)質(zhì)課件優(yōu)秀課件課件公開課免費(fèi)課件下載免費(fèi)ppt下載高中地理地球的公轉(zhuǎn)及其地理意義(共74張PPT)優(yōu)質(zhì)課件優(yōu)秀課件課件公開課免費(fèi)課件下載免費(fèi)ppt下載高中地理地球的公轉(zhuǎn)及其地理意義(共74張PPT) 解析第(1)題，M點(diǎn)為太陽直射點(diǎn)，故116°E為12時(shí)，本課結(jié)束優(yōu)質(zhì)課件優(yōu)秀課件課件公開課免費(fèi)課件下載免費(fèi)ppt下載高中地理地球的公轉(zhuǎn)及其地理意義(共74張PPT)優(yōu)質(zhì)課件優(yōu)秀課件課件公開課免費(fèi)課件下載免費(fèi)ppt下載高中地理地球的公轉(zhuǎn)及其地理意義(共74張PPT)本課結(jié)束優(yōu)質(zhì)課件優(yōu)秀課件課件公開課免費(fèi)課件下載免費(fèi)ppt下載高中地理地球的公轉(zhuǎn)及其地理意義課件(1)方向：1．公轉(zhuǎn)特征自西向東一恒星年：365日6時(shí)9分10秒(2)周期：基礎(chǔ)梳理

考點(diǎn)一地球公轉(zhuǎn)的基本特征(1)方向：1．公轉(zhuǎn)特征自西向東一恒星年：(2)周期：基礎(chǔ)梳1．公轉(zhuǎn)特征(3)速度公轉(zhuǎn)位置時(shí)間公轉(zhuǎn)速度

A點(diǎn)B點(diǎn)近日點(diǎn)遠(yuǎn)日點(diǎn)1月初7月初最快最慢基礎(chǔ)梳理

考點(diǎn)一地球公轉(zhuǎn)的基本特征1．公轉(zhuǎn)特征(3)速度公轉(zhuǎn)位置時(shí)間公轉(zhuǎn)速度A點(diǎn)B點(diǎn)近日點(diǎn)遠(yuǎn)基礎(chǔ)梳理

考點(diǎn)一地球公轉(zhuǎn)的基本特征2．黃赤交角及其影響(1)黃赤交角黃赤交角基礎(chǔ)梳理考點(diǎn)一地球公轉(zhuǎn)的基本特征2．黃赤交角及其影響(1基礎(chǔ)梳理

考點(diǎn)一地球公轉(zhuǎn)的基本特征(2)影響：引起太陽直射點(diǎn)在南北回歸線之間往返運(yùn)動(dòng)2．黃赤交角及其影響基礎(chǔ)梳理考點(diǎn)一地球公轉(zhuǎn)的基本特征(2)影響：引起太陽直射春分日春分日（3月21日前后）夏至日（6月22日前后）秋分日（9月23日前后）冬至日（12月22日前后）夏至日秋分日冬至日春分日（3月21日前后）基礎(chǔ)梳理

考點(diǎn)一地球公轉(zhuǎn)的基本特征北回歸線南回歸線赤道太陽直射點(diǎn)往返運(yùn)動(dòng)示意圖春分日春分日夏至日深化探究

考點(diǎn)一地球公轉(zhuǎn)的基本特征1．黃赤交角及其影響黃赤交角的產(chǎn)生原因：地球在公轉(zhuǎn)時(shí)，總是斜著繞太陽轉(zhuǎn)，即地軸與黃道(地球公轉(zhuǎn)軌道)之間不垂直，而是有一個(gè)小于90°的夾角，使黃道平面與赤道平面之間產(chǎn)生了一個(gè)23°26′的夾角，即黃赤交角。地球在公轉(zhuǎn)軌道上的任何地點(diǎn)地軸的傾斜方向都保持不變，使黃赤交角始終存在。黃赤交角產(chǎn)生的地理意義是導(dǎo)致太陽直射點(diǎn)的南北移動(dòng)。深化探究考點(diǎn)一地球公轉(zhuǎn)的基本特征1．黃赤交角及其影響黃赤深化探究

考點(diǎn)一地球公轉(zhuǎn)的基本特征2．黃赤交角的大小變化及其影響(1)與黃赤交角相關(guān)的幾組數(shù)據(jù)關(guān)系黃道平面赤道平面α90o-αα黃赤交角23o26/N23o26/S黃赤交角＝晨昏線與地軸的最大夾角。黃赤交角＝回歸線的度數(shù)。黃赤交角與極圈度數(shù)互余。深化探究考點(diǎn)一地球公轉(zhuǎn)的基本特征2．黃赤交角的大小變化及北回歸線南回歸線赤道深化探究

考點(diǎn)一地球公轉(zhuǎn)的基本特征①黃赤交角的大小決定太陽直射點(diǎn)的移動(dòng)范圍：在南北緯23°26′之間(2)影響2．黃赤交角的大小變化及其影響北回歸線南回歸線赤道深化探究考點(diǎn)一地球公轉(zhuǎn)的基本特征①黃深化探究

考點(diǎn)一地球公轉(zhuǎn)的基本特征②黃赤交角變化的影響晨昏線熱帶溫帶寒帶現(xiàn)在的黃赤交角黃赤交角變大黃赤交角變小太陽直射點(diǎn)(2)影響2．黃赤交角的大小變化及其影響深化探究考點(diǎn)一地球公轉(zhuǎn)的基本特征②黃赤交角變化的影響晨昏讀圖，完成2～3題。2．P、Q表示地球公轉(zhuǎn)軌道上的兩個(gè)特殊點(diǎn)，則圖中字母L和S代表的角的度數(shù)為()

A．20° B．23°26′C．30° D．66°34′3．P、Q表示地球公轉(zhuǎn)軌道上的兩個(gè)特殊點(diǎn)，地球超過P點(diǎn)后的一段時(shí)間內(nèi)，太陽直射點(diǎn)()A．在北半球向北移動(dòng) B．在南半球向北移動(dòng)C．在北半球向南移動(dòng) D．在南半球向南移動(dòng)深化探究

考點(diǎn)一地球公轉(zhuǎn)的基本特征夏至日BC冬至日黃赤交角太陽直射點(diǎn)仍在北半球，但開始向南移動(dòng)讀圖，完成2～3題。深化探究考點(diǎn)一地球公轉(zhuǎn)的基本特征夏基礎(chǔ)梳理

考點(diǎn)二晝夜長短的變化夏至日春分日秋分日冬至日基礎(chǔ)梳理考點(diǎn)二晝夜長短的變化夏至日春分日冬至日基礎(chǔ)梳理

考點(diǎn)二晝夜長短的變化春、秋分日北半球冬半年(秋分日至次年春分日)北半球夏半年(春分日至秋分日)變化特點(diǎn)時(shí)間全球各地晝夜等長北半球各緯度晝短夜長，緯度越高，晝?cè)蕉蹋乖介L。圖2代表日期是12月22日前后，此時(shí)北半球各地晝長達(dá)到一年中最小值，南極圈及其以南出現(xiàn)極晝現(xiàn)象北半球各緯度晝長夜短，緯度越高，晝?cè)介L，夜越短。圖1代表日期是6月22日前后，此時(shí)北半球各地晝長達(dá)到一年中最大值，北極圈及其以北出現(xiàn)極晝現(xiàn)象基礎(chǔ)梳理考點(diǎn)二晝夜長短的變化春、秋分日北半球冬半年深化探究

考點(diǎn)二晝夜長短的變化夏至日春分日秋分日冬至日1．晝夜長短時(shí)空分布規(guī)律(1)緯度分布規(guī)律ABCD①對(duì)稱規(guī)律：A地=B地，C地=D地；A、B晝長=C、D夜長晝夜長短：②遞增規(guī)律：太陽直射點(diǎn)所在的半球?yàn)橄陌肽辏瑫冮L夜短，且緯度越高，晝?cè)介L。另一半球?yàn)槎肽?，晝短夜長，且緯度越高，夜越長。北半球夏至日，北半球的各緯度晝長達(dá)到一年中的最大值，極晝的范圍也達(dá)到最大，南半球反之。北半球冬至日，北半球各緯度的晝長達(dá)到一年中的最小值，極夜的范圍達(dá)到最大，南半球反之。太陽直射赤道時(shí)(即春分、秋分)，全球各地晝夜平分。深化探究考點(diǎn)二晝夜長短的變化夏至日春分日冬至日1．晝夜長③變幅規(guī)律：赤道全年晝夜平分；緯度越高，晝夜長短的變化幅度越大。④極晝、極夜規(guī)律：太陽直射點(diǎn)位于北半球，北極點(diǎn)附近出現(xiàn)極晝(南極點(diǎn)附近出現(xiàn)極夜)；直射點(diǎn)位于南半球，南極點(diǎn)附近出現(xiàn)極晝(北極點(diǎn)附近出現(xiàn)極夜)；直射赤道時(shí)，全球沒有極晝極夜現(xiàn)象發(fā)生。極晝(極夜)的起始緯度＝90°－太陽直射點(diǎn)的緯度。南、北極圈上，一年中只有一天極晝(極夜)，南、北極各約有半年極晝、半年極夜，緯度愈高，極晝(極夜)出現(xiàn)的天數(shù)愈多。北極地區(qū)極晝天數(shù)多于南極地區(qū)，主要是因?yàn)楸卑肭蚨肽?，地球公轉(zhuǎn)經(jīng)過近日點(diǎn)附近，角速度、線速度較大，公轉(zhuǎn)需時(shí)間較少，此時(shí)正值北極地區(qū)極夜，南極極晝；而在北半球夏半年時(shí)，公轉(zhuǎn)速度較慢，運(yùn)行時(shí)間較長，此時(shí)正值北極地區(qū)極晝，南極地區(qū)極夜。深化探究

考點(diǎn)二晝夜長短的變化1．晝夜長短時(shí)空分布規(guī)律(1)緯度分布規(guī)律③變幅規(guī)律：赤道全年晝夜平分；緯度越高，晝夜長短的變化幅度越1．晝夜長短時(shí)空分布規(guī)律(2)季節(jié)變化規(guī)律圖示(以北半球?yàn)槔?深化探究

考點(diǎn)二晝夜長短的變化1．晝夜長短時(shí)空分布規(guī)律(2)季節(jié)變化規(guī)律圖示(以北半球?yàn)槔?．晝夜長短的計(jì)算與判斷(2)根據(jù)日出、日落地方時(shí)計(jì)算晝長＝(12－日出時(shí)間)×2＝(日落時(shí)間－12)×2夜長＝(24－日落時(shí)間)×2＝日出時(shí)間×2晝弧所跨經(jīng)度15o15o夜弧所跨經(jīng)度深化探究

考點(diǎn)二晝夜長短的變化

(1)根據(jù)晝(夜)弧的長度計(jì)算晝長＝，夜長＝2．晝夜長短的計(jì)算與判斷(2)根據(jù)日出、日落地方時(shí)計(jì)算晝弧所右圖為“某日120°E經(jīng)線上日出時(shí)刻隨緯度的變化關(guān)系示意圖”。據(jù)此完成2～4題。2．下列推斷正確的是 ()A．該日，可能在7月初B．該日，長春日出方向?yàn)闁|南C．該季節(jié)，正值尼羅河枯水期D．該季節(jié)，馬達(dá)加斯加島晝長于夜3．甲地日落時(shí)刻為()A．19時(shí) B．17時(shí) C．18時(shí) D．20時(shí)4．某地的晝長比甲地略短，且兩地同時(shí)迎來日出，則該地位于甲地的()A．東北方向 B．西南方向C．東南方向 D．西北方向試題調(diào)研

考點(diǎn)二晝夜長短的變化越往北日出越早，為北半球夏季A甲地日出7時(shí)，上午時(shí)長5小時(shí)，據(jù)此可知日落時(shí)刻為12＋5＝17時(shí)BC右圖為“某日120°E經(jīng)線上日出時(shí)刻隨緯度的變化關(guān)系示意【思維點(diǎn)撥】黃赤交角的理解(1)“一軸兩面三角度”“一軸”指地軸；“兩面”指黃道平面和赤道平面；“三角度”指黃道平面和赤道平面的夾角為23°26′；地軸與黃道平面的夾角為66°34′；地軸與赤道平面的夾角為90°。(2)“三個(gè)基本不變”指地球在運(yùn)動(dòng)過程中，地軸的空間指向基本不變，北極始終指向天空的北極星附近；黃赤交角的大小基本不變，約保持23°26′；地球運(yùn)動(dòng)的方向不變，總是自西向東?！舅季S點(diǎn)撥】黃赤交角的理解基礎(chǔ)梳理

考點(diǎn)三正午太陽高度的變化(2)季節(jié)變化春、秋分冬至夏至達(dá)最小值的地區(qū)達(dá)最大值的地區(qū)北半球節(jié)氣赤道北半球各緯度南回歸線及其以南各緯度南半球各緯度北回歸線及其以北各緯度1．正午太陽高度的變化基礎(chǔ)梳理考點(diǎn)三正午太陽高度的變化(2)季節(jié)變化春、秋分冬2．四季更替和五帶基礎(chǔ)梳理

考點(diǎn)三正午太陽高度的變化無直射，無極晝極夜，四季變化明顯無直射，無極晝極夜，四季變化明顯有直射，無極晝極夜無直射，有極晝極夜無直射，有極晝極夜北溫帶熱帶北寒帶南溫帶南寒帶晨昏線太陽直射點(diǎn)2．四季更替和五帶基礎(chǔ)梳理考點(diǎn)三正午太陽高度的變化無直射2．四季更替和五帶基礎(chǔ)梳理

考點(diǎn)三正午太陽高度的變化(4)五帶的劃分(3)北溫帶國家的四季(2)天文四季(1)形成原因晝夜長短和正午太陽高度的季節(jié)變化，導(dǎo)致太陽輻射隨季節(jié)有規(guī)律的變化。3、4、5月為春季，夏、秋、冬以此類推夏季：一年內(nèi)白晝最長、太陽高度最高的季節(jié)界線：回歸線和極圈冬季：一年內(nèi)白晝最短、太陽高度最低的季節(jié)春、秋季節(jié)：冬夏兩季的過渡季節(jié)五帶：南北寒帶、南北溫帶、熱帶2．四季更替和五帶基礎(chǔ)梳理考點(diǎn)三正午太陽高度的變化(4)1．正午太陽高度的變化規(guī)律深化探究

考點(diǎn)三正午太陽高度的變化(1)緯度變化規(guī)律①同一時(shí)刻，由太陽直射點(diǎn)所在緯度向南北兩側(cè)遞減。②地球上，同一緯線上正午太陽高度相等，直射點(diǎn)所在緯度上的正午太陽高度最大(90°)。1．正午太陽高度的變化規(guī)律深化探究考點(diǎn)三正午太陽高度的變2．正午太陽高度的計(jì)算深化探究

考點(diǎn)三正午太陽高度的變化正午太陽高度＝90°－緯度差。其中當(dāng)所求地點(diǎn)與太陽直射點(diǎn)在同一半球時(shí)，該緯度差即為所求點(diǎn)與直射點(diǎn)緯度差的絕對(duì)值；不在同一半球時(shí)，該緯度差為二者緯度數(shù)之和。[特別提示]正午太陽高度的年變化幅度在南北回歸線之間的地區(qū)，其正午太陽高度的年變化幅度ΔH＝23°26′＋Φ(Φ為當(dāng)?shù)鼐暥?；在回歸線與極圈之間的地區(qū)，其正午太陽高度的年變化幅度恒為46°52′；從極圈到極點(diǎn)之間的地區(qū)，其正午太陽高度年變化幅度從46°52′逐漸降低至23°26′。2．正午太陽高度的計(jì)算深化探究考點(diǎn)三正午太陽高度的變化正(2013?山東文綜)氣溫的日變化一般表現(xiàn)為最高值出現(xiàn)在14時(shí)左右，最低值出現(xiàn)在日出前后。右圖示意某區(qū)域某日某時(shí)刻的等溫線分布，該日丙地的正午太陽高度達(dá)一年中最大值。讀圖回答第2題。2．該日 ()A．日落時(shí)刻甲地早于乙地B．日落時(shí)刻甲地晚于乙地C．正午太陽高度甲地大于乙地D．正午太陽高度甲地小于乙地試題調(diào)研考點(diǎn)三正午太陽高度的變化B太陽直射在20°N緯線上(2013?山東文綜)氣溫的日變化一般表現(xiàn)為最高值出現(xiàn)在14(2012?四川文綜)右圖是以極點(diǎn)為中心的東半球圖。此刻，曲線MN上各點(diǎn)太陽高度為0°，MN與EP相交于N點(diǎn)；該季節(jié)，北美大陸等溫線向南凸出。讀圖，回答2～3題。2．由圖文信息可知()A．M位于N的西北方向B．悉尼正值少雨的季節(jié)C．此季節(jié)是南極考察的最佳時(shí)期D．這一天甲地日出時(shí)刻早于乙地3．圖示時(shí)刻()A．東經(jīng)10°各地處于夜B．澳大利亞與巴西不在同一日C．全球?qū)儆谝沟姆秶笥跁僁．地球位于公轉(zhuǎn)軌道遠(yuǎn)日點(diǎn)附近基礎(chǔ)梳理

考點(diǎn)四光照?qǐng)D的綜合判讀CB北半球冬季，南半球夏季。(2012?四川文綜)右圖是以極點(diǎn)為中心的東半球圖。此刻，曲(2)黃赤交角變化的影響(2)黃赤交角變化的影響1．(2014·山東實(shí)驗(yàn)中學(xué)診斷一)下圖甲、乙表示地球公轉(zhuǎn)軌道上一分點(diǎn)和一至點(diǎn)。讀圖回答(1)～(2)題。[題組遞進(jìn)]1．(2014·山東實(shí)驗(yàn)中學(xué)診斷一)下圖甲、乙表示地球公轉(zhuǎn)軌(1)當(dāng)?shù)厍蚬D(zhuǎn)到甲位置時(shí)，下列說法正確的是(

)。A．此時(shí)為春分日，太陽直射赤道并向北移動(dòng)B．此時(shí)為秋分日，太陽直射赤道并向南移動(dòng)C．此時(shí)地軸與黃道面的夾角為90°D．此時(shí)黃赤交角變?yōu)?°(2)地球由甲處公轉(zhuǎn)到乙處過程中，太陽直射點(diǎn)移動(dòng)過的緯度數(shù) (

)。A．等于23°26′ B．小于23°26′C．大于23°26′ D．等于46.5°BA(1)當(dāng)?shù)厍蚬D(zhuǎn)到甲位置時(shí)，下列說法正確的是(2．(2012·上海地理，43)閱讀“太陽直射點(diǎn)在地球表面移動(dòng)軌跡示意圖”，回答問題。(6分)

下圖中長虛線表示北回歸線，點(diǎn)線表示太陽直射點(diǎn)在地球表面的螺旋型移動(dòng)軌跡。太陽直射點(diǎn)從某一經(jīng)線位置出發(fā)，再次通過同一經(jīng)線的時(shí)間間隔表示一個(gè)太陽日。2．(2012·上海地理，43)閱讀“太陽直射點(diǎn)在地球表面移太陽直射點(diǎn)從A點(diǎn)沿移動(dòng)軌跡向________方向移動(dòng)，到達(dá)B點(diǎn)時(shí)，用時(shí)________小時(shí)。期間，地球公轉(zhuǎn)的日地距離逐漸________，角速度逐漸________，地球上出現(xiàn)極夜的區(qū)域范圍逐日________，B點(diǎn)的正午太陽高度逐日______。(6分)解析太陽沿移動(dòng)軌跡運(yùn)動(dòng)時(shí)會(huì)逐漸偏離北回歸線向南移動(dòng)，移動(dòng)方向與地球自轉(zhuǎn)方向相同，因此太陽直射點(diǎn)沿移動(dòng)軌跡向西南移動(dòng)，到達(dá)B點(diǎn)時(shí)，用時(shí)2天，即48小時(shí)。期間，太陽直射點(diǎn)從北回歸線向南移動(dòng)，由夏至日(6月22日)開始向遠(yuǎn)日點(diǎn)(7月初)靠近，日地距離逐漸增大，角速度減小，太陽直射點(diǎn)緯度逐漸靠近B點(diǎn)所在緯線(度)，所以B點(diǎn)的正午太陽高度逐日增大。答案西略偏南48增大減小縮小增大太陽直射點(diǎn)從A點(diǎn)沿移動(dòng)軌跡向________方向移動(dòng)，到達(dá)B考點(diǎn)二正午太陽高度的變化規(guī)律1．太陽高度和正午太陽高度的區(qū)別

太陽光線與地平面之間的夾角，叫做太陽高度角，簡稱太陽高度(如圖甲所示)。一天中太陽高度最大值出現(xiàn)在正午，稱為正午太陽高度(如圖乙所示)。[知識(shí)整合]考點(diǎn)二正午太陽高度的變化規(guī)律1．太陽高度和正午太陽高度的區(qū)2．正午太陽高度的變化規(guī)律 (1)正午太陽高度的空間變化規(guī)律(全球正午太陽高度的緯度變化規(guī)律)

從太陽直射點(diǎn)所在緯線分別向南北兩側(cè)_____；離直射點(diǎn)距離越__(緯度差越小)，正午太陽高度越__。如下圖所示。遞減近大2．正午太陽高度的變化規(guī)律遞減近大高中地理地球的公轉(zhuǎn)及其地理意義課件夏至日：正午太陽高度由_________向南北兩側(cè)遞減。冬至日：正午太陽高度由_________向南北兩側(cè)遞減。春秋二分日：正午太陽高度由_____向南北兩側(cè)遞減。(2)正午太陽高度的季節(jié)變化規(guī)律北回歸線及其以北地區(qū)一年有一次最大值(_______前后)，一次最小值(_______前后)南回歸線及其以南地區(qū)一年有一次最大值(_______前后)，一次最小值(_______前后)南北回歸線之間(除赤道外)

一年有__次最大值(太陽直射時(shí)最大)，一次最小值(南半球出現(xiàn)在_______前后、北半球出現(xiàn)在_______前后)赤道地區(qū)一年有兩次最大值(春分、秋分)、兩次最小值(夏至、冬至)遞變規(guī)律來增去減(直射點(diǎn)向本地所在緯線移來，則正午太陽高度增大，移去則減小)北回歸線南回歸線赤道6月22日12月22日12月22日6月22日兩6月22日12月22日夏至日：正午太陽高度由_________向南北兩側(cè)遞減。北回

【特別提醒】正午太陽高度的年變化幅度

在南北回歸線之間的地區(qū)，其正午太陽高度的年變化幅度ΔH＝23°26′＋Φ(Φ為當(dāng)?shù)鼐暥?；在回歸線與極圈之間的地區(qū)，其正午太陽高度的年變化幅度恒為46°52′；從極圈到極點(diǎn)之間的地區(qū)，其正午太陽高度年變化幅度從46°52′逐漸降低至23°26′。 【特別提醒】正午太陽高度的年變化幅度正午太陽高度的應(yīng)用(1)確定地方時(shí)當(dāng)某地太陽高度達(dá)一天中的最大值時(shí)，此時(shí)日影最短，當(dāng)?shù)氐牡胤綍r(shí)是12時(shí)。(2)確定房屋的朝向?yàn)榱双@得更充足的太陽光照，確定房屋的朝向與正午太陽所在位置有關(guān)。在北回歸線以北地區(qū)，正午太陽位于南方，房屋朝南；在南回歸線以南地區(qū)，正午太陽位于北方，房屋朝北。[深度思考]正午太陽高度的應(yīng)用[深度思考](3)判斷日影長短及方向正午太陽高度越大，日影越短，正午太陽高度越小，日影越長，且日影方向背向太陽。如右圖中各點(diǎn)旗桿日影長短及日影所在方向(圖中是6月22日，經(jīng)線和緯線的交點(diǎn)是直射點(diǎn))。(3)判斷日影長短及方向(4)確定當(dāng)?shù)氐牡乩砭暥染暥炔疃嗌俣?，正午太陽高度就差多少度。根?jù)某地某日(二分二至日)正午太陽高度，可判斷該地區(qū)緯度大小。(5)判斷山地自然帶在南坡和北坡的分布高度一般情況下，由于向陽坡正午太陽高度大，獲得太陽光熱多，背陰坡得到太陽光熱少，因此在相同高度，陽坡溫度較高，陰坡溫度較低，從而使同一自然帶在陽坡的分布高度較高，在陰坡的分布高度較低。(4)確定當(dāng)?shù)氐牡乩砭暥?．(2014·濰坊市月考)讀某地一年內(nèi)某

時(shí)段正午太陽高度變化圖(其中A對(duì)

應(yīng)的日期為6月22日)，回答(1)～(2)題。 (1)該地的緯度可能是 (

)。 A．0° B．10°N C．10°SD．23°26′N (2)在AB區(qū)間內(nèi) (

)。 A．該地一直晝長夜短 B．地球的公轉(zhuǎn)速度一直在變快 C．太陽直射點(diǎn)在南半球 D．太陽直射點(diǎn)正在向北移動(dòng)[題組遞進(jìn)]BA1．(2014·濰坊市月考)讀某地一年內(nèi)某[題組遞進(jìn)]2．(2011·安徽文