大班游戲活動(dòng)小兔鉆山洞教案反思

第第3頁(yè)大班游戲活動(dòng)小兔鉆山洞教案反思

大班游戲活動(dòng)小兔鉆山洞教案反思

游戲設(shè)計(jì)：

依據(jù)大班小伙伴活動(dòng)量大的特點(diǎn),為了進(jìn)展幼兒的靈敏技能,訓(xùn)練幼兒急速奔跑的技能,我設(shè)計(jì)了游戲《小兔鉆山洞》。小兔的形象是幼兒比較熟識(shí)、喜歡的，能吸引孩子積極參加在活動(dòng)中來(lái)，整個(gè)游戲過(guò)程中讓幼兒更換角色，使幼兒動(dòng)靜交替，培育幼兒適應(yīng)角色的改變。

活動(dòng)目標(biāo)：

1、培育幼兒遵守游戲規(guī)章進(jìn)行游戲活動(dòng)的良好習(xí)慣，感受游戲的歡樂(lè)。

2、進(jìn)展幼兒的靈敏技能，訓(xùn)練幼兒急速奔跑的技能、和身體協(xié)調(diào)運(yùn)動(dòng)的技能。

3、熬煉幼兒反應(yīng)力，及遇到危急的躲閃技能。

4、讓幼兒適應(yīng)角色的改變，培育幼兒的適應(yīng)技能。

5、使小伙伴們感到歡樂(lè)、好玩，在不知不覺(jué)中應(yīng)經(jīng)學(xué)習(xí)了知識(shí)。

活動(dòng)預(yù)備：

帶領(lǐng)幼兒有秩序地到戶外活動(dòng)場(chǎng)地，依據(jù)游戲需要，先選一只"大灰狼'和一只"小白兔'，其余小伙伴一部分兩人一組扮演山洞，一部分扮演小兔躲在山洞里(一個(gè)山洞躲一只小白兔)。

活動(dòng)重難點(diǎn)：

時(shí)刻囑咐小伙伴在跑的過(guò)程中要當(dāng)心，以防摔傷。

活動(dòng)過(guò)程：

1、告知幼兒該游戲的玩法及規(guī)章。

引導(dǎo)小伙伴做游戲，老師先扮演大灰狼去抓洞外的小白兔。在抓的過(guò)程中，小白兔要圍著山洞跑，跑進(jìn)哪個(gè)山洞，洞內(nèi)的另一只小白兔要快速的跑出來(lái)，大灰狼又去追這只兔子。該游戲以"別讓大灰狼來(lái)逮住'為開(kāi)始口號(hào)，游戲進(jìn)行中，小伙伴一起念兒歌："小兔小兔快快跑，大灰狼來(lái)抓你了。小兔小兔鉆山洞，別讓大灰狼來(lái)逮住'。

2、幼兒做游戲，老師從旁觀測(cè)、指導(dǎo)。

當(dāng)一切預(yù)備好，請(qǐng)小伙伴一起念兒歌。"大灰狼'和"小白兔'根據(jù)剛剛老師的示范進(jìn)行游戲。被抓到的小兔子挨順次和山洞的小伙伴互換角色，游戲重新開(kāi)始。

游戲結(jié)束：

1、組織幼兒有秩序的回到教室，總結(jié)游戲狀況。

2、請(qǐng)小伙伴和老師一起念一遍兒歌，讓幼兒在歡樂(lè)的氛圍中結(jié)束游戲。

游戲反思：

首先，從選材上看，從幼兒的愛(ài)好出發(fā)，細(xì)心選材，小兔的形象是幼兒比較熟識(shí)、喜歡的，能引起孩子積極參加在活動(dòng)中來(lái)，整個(gè)游戲過(guò)程幼兒在不斷地動(dòng)靜交替中，幼兒在整個(gè)活動(dòng)中都是主動(dòng)的，積極的，充斥了樂(lè)趣。