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文檔簡(jiǎn)介

最新高中軍訓(xùn)心得體會(huì)盼望通過(guò)軍事訓(xùn)練,“熬煉同學(xué)身心涵養(yǎng)、紀(jì)律、聽(tīng)從、負(fù)責(zé)、耐勞諸觀念,提高國(guó)民獻(xiàn)身殉國(guó)之精神,以增進(jìn)國(guó)防之力量”。下面是我為大家整理的高中軍訓(xùn)心得體會(huì).,盼望對(duì)您有所關(guān)心!

高中軍訓(xùn)心得體會(huì).篇1

在炎炎烈日之下,驕陽(yáng)如火一般的酷熱,好像要把大地烤熟一般。剛剛進(jìn)入高中校內(nèi)的新生,帶著對(duì)將來(lái)的向往,對(duì)軍訓(xùn)的緊急,和諧、生動(dòng)的狀態(tài)下,進(jìn)入了高一生活的第一次身體上的錘煉,以及精神上的洗禮。為期十天的軍訓(xùn),緩緩落下帷幕,好像昨天還能依稀聽(tīng)到哨子聲的響起,自信與威武并存的軍人風(fēng)范,著實(shí)讓人感覺(jué)身體里面布滿喜悅、驕傲充斥全身。軍訓(xùn)時(shí)候的驕傲與感動(dòng),時(shí)刻縈繞在腦后之中,揮之不去。

這次軍訓(xùn)帶給我們的除了在身體上面的歷練,還有在思想要的熏陶,意志上的千錘百煉,習(xí)慣上的改善,正是由于這樣的緣由,在我們的腦海里就下深刻的印象,軍人的剛毅、嚴(yán)謹(jǐn)作風(fēng)、頑強(qiáng)的信念,苦和累就算是一段生活中的插曲,在原本的生活之中,增加一絲調(diào)味劑,正是由于這樣的樂(lè)觀心態(tài),才會(huì)讓整個(gè)軍訓(xùn)變得其樂(lè)無(wú)窮。

在驕陽(yáng)烈日之下,站軍姿、踢正步是每天必需要做的任務(wù),當(dāng)然,還會(huì)有許多命令,而我們也不能遲疑,時(shí)刻保持的精神集中狀態(tài)之中,才能順當(dāng)度過(guò),對(duì)教官發(fā)覺(jué),那就是要面對(duì)高壓力的懲處。站的汗流浹背,雙腿已經(jīng)開(kāi)頭瑟瑟顫抖。仍在堅(jiān)持的我們,才知道,吃苦才是軍訓(xùn)的核心存在。信任在邁入以后的學(xué)習(xí)之中,吃苦也是必需要具備的精神。

高一軍訓(xùn)心得之中,最重要的就是和同學(xué)之間建立起深厚的友情。許多原本新的面孔,到軍訓(xùn)結(jié)束之后,開(kāi)頭熟識(shí),并且大家都有同病相憐之感。最終知道,為什么戰(zhàn)友情那么深厚,其中不僅包含著彼此之間的情意,更是一種患難與共的熟識(shí)感。在軍訓(xùn)之時(shí),大家一起玩樂(lè),一起唱歌,一起成長(zhǎng),這樣的經(jīng)受,讓我們彼此之間拉近了距離。

與教官之間的情意可能是復(fù)雜的,軍人的形象,讓人產(chǎn)生了極大的敬畏感。同樣也是有極大的崇敬??梢宰鳛槔蠋煹男蜗?,在訓(xùn)練之中嚴(yán)格的一絲不茍。也在平常和伴侶一般,詼諧幽默。對(duì)面苦累的樂(lè)觀精神,也是我們身上所缺乏的。嬌生慣養(yǎng)的我們,從來(lái)沒(méi)有受到這樣的嚴(yán)格訓(xùn)練,在諸多不適應(yīng)之下,有教官的陪伴,面對(duì)各種困擾,意志薄弱等問(wèn)題,都能夠在教官的關(guān)心下,得到完全的解決。

信任在今后高中三年的學(xué)習(xí)中,我們遇到困難的時(shí)候也如軍訓(xùn)一般,不退縮、不服輸一般的迎難而上,戰(zhàn)勝挫折與困難。高一的軍訓(xùn)是我們高中三年的一個(gè)良好開(kāi)端,而我們也會(huì)為我們的高中三年畫(huà)上一個(gè)圓滿的句號(hào)。

高中軍訓(xùn)心得體會(huì).篇2

在烈日炎炎、驕陽(yáng)似火的9月,全體新生在緊急、有序、生動(dòng)、和諧的氣氛中接受了高中入學(xué)后第一次身體上的錘煉和精神上的洗禮,為期十天的軍訓(xùn)緩緩落幕。昨日訓(xùn)練的口號(hào)依舊在耳邊響起,自信和威猛的軍人風(fēng)范仍舊充斥著全身,那種喜悅、興奮、驕傲和感動(dòng),時(shí)刻縈繞在腦海與心靈深處。

這次軍訓(xùn)帶給我的不僅僅是身體上的煅練,還有思想上的薰陶,意志上的垂練,留給我印象最深的是軍人嚴(yán)謹(jǐn)?shù)淖黠L(fēng)、頑強(qiáng)的毅力以及不怕苦、不怕累、嚴(yán)守紀(jì)律和艱苦樸實(shí)的精神,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)常常到場(chǎng)關(guān)懷指導(dǎo)工作,與同學(xué)們進(jìn)行良好的溝通;醫(yī)務(wù)室全天開(kāi)放,醫(yī)療小組隨時(shí)為我們供應(yīng)醫(yī)療服務(wù)保障;全體班主任全程跟班,兢兢業(yè)業(yè),一絲不茍,全身心投入,與同學(xué)們同甘共苦。這些,都是本次軍訓(xùn)順當(dāng)開(kāi)展并取得勝利的有力保證。

這次軍訓(xùn)建立了很多歡快的友情,不單讓同學(xué)們?cè)谲娪?xùn)的日子里學(xué)會(huì)同甘共苦、勵(lì)志前進(jìn),進(jìn)一步的加深了彼此的了解、增進(jìn)了彼此的友情,通過(guò)這次軍訓(xùn)還使得我們來(lái)自全省各地的同學(xué)們拉近了距離,在短時(shí)間內(nèi)建立起了難能珍貴的情意。這讓我們?cè)诮窈笕甑膶W(xué)習(xí)生活中能夠更快的融合、更好的相互溝通、相互學(xué)習(xí)!

山?jīng)]有懸崖峭壁就不再險(xiǎn)峻,海沒(méi)有驚濤駭浪就不再壯闊,河沒(méi)有跌宕起伏就不再壯麗,人生沒(méi)有挫熬煎難就不再頑強(qiáng)。櫻花假如沒(méi)有百花爭(zhēng)艷我先開(kāi)的氣魄,就不會(huì)成為漂亮春天里的一枝獨(dú)秀;荷花假如沒(méi)有出淤泥而不染的意志,就不會(huì)成為炎炎夏日里的一位君子;梅花假如沒(méi)有傲立霜雪的士氣,就不會(huì)成為殘酷冬日里的一道靚麗風(fēng)景;人假如沒(méi)有堅(jiān)持究竟的毅力,就不會(huì)成為緊急軍訓(xùn)中的一顆亮星。

今日,我們?cè)诤顾心ゾ氁庵?。明天,我們將為母校增光添彩。生命如火,誓言如歌。百米沖刺靠千日苦練,一朝爭(zhēng)先要幾載寒窗?;孟?,.,在訓(xùn)練場(chǎng)中用堅(jiān)韌拼搏點(diǎn)亮;抱負(fù),渴望,在人生路上和信念一起激蕩。讓我們發(fā)揚(yáng)共和國(guó)軍人冬練三九,夏練三伏的精神,刻苦訓(xùn)練,腳踏實(shí)地。把軍人的紀(jì)律、軍人的作風(fēng)帶到平常的學(xué)習(xí)和生活中去,讓我們像雄鷹一樣,沖破藍(lán)天,超越幻想,展翅飛行。

炎炎烈日下,寬闊天地間,時(shí)間早已見(jiàn)證了我們堅(jiān)決的意志。只要我們堅(jiān)持到最終,我們就是勝者!不管再荊棘、再坎坷的道路,我們都要走下去。由于英勇是我們的口號(hào),由于執(zhí)著是我們的信念,由于頑強(qiáng)是我們的永恒。我們要用自己的雙手打造屬于我們的青春!

高中軍訓(xùn)心得體會(huì).篇3

烈日炎炎,太陽(yáng)火辣辣地烤著大地。遠(yuǎn)處,幾棵樹(shù)呆立著。樹(shù)旁有一群穿著迷彩服的“小軍人”。驚奇,部隊(duì)里怎么會(huì)有同學(xué)呢?哦!原來(lái)是我們學(xué)校的同學(xué)在軍訓(xùn)??!

早晨六點(diǎn)半起來(lái),我們每個(gè)人都急趕忙忙的穿衣服,疊被子,刷牙,洗臉,梳頭,接著就立刻集合踏步去聽(tīng)教官講話,大家再唱國(guó)歌,唱了好幾遍,教官再說(shuō)進(jìn)飯?zhí)玫募o(jì)律后,我們立刻就進(jìn)飯?zhí)贸栽顼垼疫€不是一進(jìn)去就吃飯,還要等到一點(diǎn)聲音都沒(méi)有,才能坐下,寧?kù)o一會(huì)后,由小值日打飯,再寧?kù)o一戶后才真正開(kāi)頭吃飯。這還不算什么,下面的訓(xùn)練才讓我們“叫苦連天”。

吃完早飯,教官帶我們?nèi)タ盏厣辖涛覀兒芏鄤?dòng)作,然后讓我們站著一動(dòng)不動(dòng)始終到中午,那苦才叫真難過(guò)。

吃完中午飯,艱苦的訓(xùn)練又開(kāi)頭了,我們又去練習(xí),那個(gè)速度一個(gè)字叫快,兩個(gè)字叫真快,三個(gè)字叫特別快。教官一聲令下,我們一個(gè)動(dòng)作,可不管放松一下,個(gè)個(gè)連大氣都不敢出。

時(shí)間一分一秒的過(guò)去了,到了我們自己做飯的時(shí)候了,大家各有各的任務(wù),我負(fù)責(zé)切菜,自己做的才真好吃啊!

吃完飯,我們就去看電影:沖出亞馬遜,那勇敢的中國(guó)兵不禁讓我們拍手叫好。那強(qiáng)健的步伐更讓我們敬佩。

看完電影我們立刻回宿舍,第一天的軍訓(xùn)便結(jié)束了。

接下來(lái)的兩天時(shí)間,讓我感受最深的是爬園山和領(lǐng)袖領(lǐng)導(dǎo)力訓(xùn)練。在爬園山的過(guò)程中同學(xué)們非常團(tuán)結(jié),都是這個(gè)扶那個(gè),那個(gè)拉這個(gè),每當(dāng)前方的路發(fā)覺(jué)有樹(shù)或石頭等危急物我們都通過(guò)千里傳音:從第一個(gè)同學(xué)開(kāi)頭傳,傳到最終一個(gè)同學(xué)的方法來(lái)通知大家。

而在領(lǐng)袖領(lǐng)導(dǎo)力訓(xùn)練里,每班要選出兩個(gè)領(lǐng)袖,其中女生就是我,然后其他人做動(dòng)作,只要有一個(gè)人做錯(cuò)了,就要讓領(lǐng)袖為\圍著場(chǎng)地跑一圈,我跑了兩圈回來(lái),發(fā)覺(jué)全班女生都在哭,我也不由的鼻子一酸,哭了起來(lái),然后我用紙巾為全班女同學(xué)擦眼淚,勸慰同學(xué),和同學(xué)擁抱。同學(xué)犯錯(cuò)卻要領(lǐng)袖來(lái)?yè)?dān)當(dāng)不屬于他的責(zé)任,在這個(gè)活動(dòng)中我跑了18圈,但我卻一點(diǎn)也不累,由于我惡魔內(nèi)是一家人,是一個(gè)團(tuán)體。我覺(jué)得一家人當(dāng)中的任何一個(gè)人犯錯(cuò)讓另一個(gè)人去擔(dān)當(dāng)責(zé)任是理所當(dāng)然的。

經(jīng)過(guò)這次軍訓(xùn),我雖然受了許多苦,但我卻收獲多多。

高中軍訓(xùn)心得體會(huì).篇4

這次軍訓(xùn),讓我感受和印象最深的還是“團(tuán)隊(duì)浮橋活動(dòng)”由于,這個(gè)活動(dòng)讓我懂得很多……

那是軍訓(xùn)的最終一天,我興奮的想象著這是一個(gè)怎樣的活動(dòng)?最終,那個(gè)令我浮想聯(lián)翩的活動(dòng)就要開(kāi)頭了!只見(jiàn)幾個(gè)教官寶來(lái)成堆的木頭,他們把木頭發(fā)給每一個(gè)班——好戲就要上演了!

教官先讓我們選出一個(gè)啦啦隊(duì)隊(duì)長(zhǎng),經(jīng)過(guò)我們的爭(zhēng)論,我們選出了嗓門的陳澤敏當(dāng)隊(duì)長(zhǎng),陳澤敏走上臺(tái)去,鼓足了勁,為我們打氣加油。我們把教官發(fā)給我們的木板搭在肩上,預(yù)備迎接挑戰(zhàn)。我東問(wèn)西問(wèn),才問(wèn)清晰了這次活動(dòng)的內(nèi)容:我們用肩膀和木頭搭好橋,班里的每一個(gè)同學(xué)都要爬過(guò)這座橋,每個(gè)同學(xué)都必需爬。我聽(tīng)后,心里“咯噔”了一下:我這么重,他們撐不撐得住???

就在我分神的時(shí)候,開(kāi)頭了!我竭盡全力的支撐著每一個(gè)同學(xué),此時(shí)的心里只有一個(gè)念頭:別讓他們摔下來(lái)!同學(xué)們一個(gè)一個(gè)爬過(guò),我的肩膀越來(lái)越痛。我看看其他同學(xué),他們同樣竭盡全力的支撐著,沒(méi)有有絲毫怨言。我抬頭望望正在爬的同學(xué),他們的眼里布滿了信任,沒(méi)有絲毫的恐驚,只有信任。

輪到我爬了!我漸漸走上臺(tái)階,開(kāi)頭爬,這時(shí)候我才發(fā)覺(jué),底下有2名始終悄悄支撐著我們的同學(xué)——李文豪和林杰!我清晰的觀察每一位同學(xué)臉上的汗珠,觀察曾經(jīng)被我厭煩過(guò)的人正在竭盡全力的抬著我,林杰在底下用肩,努力支撐。李文豪用手,費(fèi)勁的頂著。我的心被某種東西觸動(dòng)著。淚,在沒(méi)有任何預(yù)兆的狀況下,就這樣,一滴一滴的往下落,有感動(dòng),還有愧疚。我邊爬邊輕聲說(shuō)著:“對(duì)不起,感謝你!對(duì)不起,感謝你……”

最終爬到頭了,我的淚決堤了!為所欲為,放縱的流著!我來(lái)不及擦干它,我得趕快去替換下一個(gè)同學(xué),我用哭腔跟大家一起喊:“加油!加油……”

就這樣,輪著輪著,班里的胖墩兒上來(lái)了,沉得我受不了。可是,慢慢地,我發(fā)覺(jué),木頭脫離了我的肩膀,被抬高了,我回頭一看,是6班的同學(xué)!他們班結(jié)束活動(dòng)后來(lái)幫我們班抬!我的鼻子酸酸的,一種感動(dòng)涌遍了我的全身!但我還是奮力的抬著、抬著……

后來(lái),同學(xué)們爬完了,我們提議班主任凌老師來(lái)爬,凌老師推辭不過(guò),就只好爬了!凌老師也漸漸爬著,怕壓著我們,同樣也用一種信任的眼光看著我們……

通過(guò)這次活動(dòng),我懂得了很多,我知道了要團(tuán)結(jié),要懂得信任他人,要懂得……

高中軍訓(xùn)心得體會(huì).篇5

山?jīng)]有懸崖峭壁就不再險(xiǎn)峻,海沒(méi)有驚濤駭浪就不再壯闊,河沒(méi)有跌宕起伏就不再壯麗,人生沒(méi)有挫熬煎難就不再頑強(qiáng)。櫻花假如沒(méi)有百花爭(zhēng)艷我先開(kāi)的氣魄,就不會(huì)成為漂亮春天里的一枝獨(dú)秀;荷花假如沒(méi)有出淤泥而不染的意志,就不會(huì)成為炎炎夏日里的一位君子;梅花假如沒(méi)有傲立霜雪的士氣,就不會(huì)成為殘酷冬日里的一道靚麗風(fēng)景;人假如沒(méi)有堅(jiān)持究竟的毅力,就不會(huì)成為緊急軍訓(xùn)中的一顆亮星。

——題記

進(jìn)入高中,就意味著必需接受軍訓(xùn)考驗(yàn)。對(duì)我們這些始終生活在父母羽翼下的人來(lái)說(shuō),無(wú)疑是一種挑戰(zhàn)---一種自我挑戰(zhàn)。在這短短的軍訓(xùn)期間,我們要與原本不熟悉的同學(xué)相互熟悉,并且要做到互幫互助,團(tuán)結(jié)全都,我們要從原本懶懶散散的暑期生活中脫離出來(lái),參與嚴(yán)格訓(xùn)練,接受陽(yáng)光的洗禮,面對(duì)種種的考驗(yàn)。給我們訓(xùn)練的教官是一個(gè)二十多歲的年輕人,他身材不高,在他那稚氣未脫的臉上寫滿了嚴(yán)厲?和仔細(xì)。他還很愛(ài)笑,而且笑的時(shí)候原本就不大的眼睛變得更小了。但是,教官在軍訓(xùn)的時(shí)候?qū)ξ覀兊囊筮€是很高的。只要大家不努力,他就會(huì)批判我們;只要大家動(dòng)作不規(guī)范,他就會(huì)一而再,再而三地示范給我們看。這可是我第一次與軍人接觸。

軍訓(xùn)一開(kāi)頭,同學(xué)們個(gè)個(gè)神采飛揚(yáng),對(duì)軍訓(xùn)布滿了奇怪???。可是到了其次天、第三天、第四天,問(wèn)題來(lái)了。有的同學(xué)開(kāi)頭發(fā)牢騷,埋怨聲便連聲四起,一些同學(xué)向教官提出看法、有的甚至想躲避訓(xùn)練。這些都體現(xiàn)了我們平常的生活太順暢,幾乎是衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口,缺少了那份同齡人應(yīng)有的力量。這正是我們必需提高的自身素養(yǎng)。軍人或許真的是那么一絲不茍。抱著在軍訓(xùn)中混的我,六天后,才熟悉到嚴(yán)謹(jǐn)?shù)臅r(shí)間意識(shí)和堅(jiān)忍不拔的意志。哪怕是一個(gè)最簡(jiǎn)潔的動(dòng)作,在訓(xùn)練場(chǎng)上,我們很多次地重復(fù)著,用自己的心去真真實(shí)切的體會(huì)軍人的英偉。軍姿的紋絲不動(dòng),跨步的整齊有力,使我們真正體會(huì)到軍人的一絲不茍。

高中的第一堂課—軍訓(xùn),就在今日,圓滿結(jié)束了?;叵肫疬@些日子,我感慨良多。“寶劍鋒從磨礪出,梅花香出苦寒來(lái)”是軍訓(xùn)的體會(huì)?!扒トf(wàn)擊還堅(jiān)勁,任爾東南西北風(fēng)”是軍訓(xùn)的結(jié)果。軍訓(xùn)的感悟是需要專心去體會(huì)的,它教會(huì)了我們對(duì)別人的關(guān)愛(ài),它加深了我們理解保衛(wèi)祖國(guó)的責(zé)任,它告知了我們面對(duì)困難應(yīng)有的態(tài)度。我們至少是我不再是嬌滴滴的孩子,不再是好哭的小姑娘,我知道面對(duì)高峰,我們須自己去搭造階梯;遇到山崖,我們要自己去連結(jié)繩索。我們的命運(yùn)在自己的手中,只是看是否去把握!“水滴石穿,繩鋸木斷”微小的力氣一旦積攢起來(lái),產(chǎn)生的威力可是無(wú)比的呀!當(dāng)別人享受鍥而不舍的喜悅時(shí),你千萬(wàn)不要成為功虧一簣的典型。誰(shuí)笑到最終,誰(shuí)是最終的成功者;誰(shuí)堅(jiān)持到最終,誰(shuí)才是真正的英雄,誰(shuí)才是戰(zhàn)勝了自我的強(qiáng)者。

高中軍訓(xùn)心得體會(huì).篇6

假如說(shuō)人生是一本書(shū),那么軍訓(xùn)的生活便是書(shū)中最漂亮的彩頁(yè);假如說(shuō)人生是一臺(tái)戲,那么軍訓(xùn)的生活便是戲中最精彩的一幕。

高一的軍訓(xùn)雖然只有短短幾天,但在軍訓(xùn)中我們所能收獲的卻遠(yuǎn)遠(yuǎn)多于所預(yù)期的。軍訓(xùn)或許把我們這一群十六七歲的孩子熬煉成了真正的高中生。軍訓(xùn)讓我們知道什么是汗水,什么是真正的歡樂(lè),以及讓我們學(xué)會(huì)怎樣獨(dú)立,怎樣去擔(dān)當(dāng)那份光榮而艱難的責(zé)任。

幾天剛過(guò),我們便已是疲乏不堪,剛學(xué)立正時(shí),我就懷疑為什么體育課中要常做的動(dòng)作,早已嫻熟的動(dòng)作,教官還要如此認(rèn)真地講解?為什么一個(gè)左傳一個(gè)右轉(zhuǎn),教官還要如此煞費(fèi)苦心地讓我們練習(xí)?實(shí)踐出真知,幾天的軍訓(xùn)讓我明白,小小立正所包涵的豐富,幾個(gè)轉(zhuǎn)身所容納的博大。站軍姿,給了我們炎黃子孫不屈脊梁的身體,也給了我們龍之傳人的無(wú)窮毅力;練轉(zhuǎn)身,體現(xiàn)了人類活躍靈敏的思維,更體現(xiàn)了集體主義的宏大。不積滴水,無(wú)以成江海,沒(méi)有我們每個(gè)人的努力,就不行能有一個(gè)完整的高質(zhì)量的方隊(duì)。訓(xùn)練的每一個(gè)動(dòng)作,都讓我們深深地體會(huì)到了團(tuán)結(jié)的力氣,合作的力氣。軍訓(xùn)更教會(huì)了我們超出這以外的東西,那就是仔細(xì)對(duì)待自己的錯(cuò)誤?;蛟S生命中的漂亮也就在于袒露自己的錯(cuò)誤,那是一種真實(shí)的美,而在這種自然中流露的那種質(zhì)樸是無(wú)法粉飾的。

有位哲人說(shuō)過(guò),無(wú)法回味的感覺(jué)才是最奇妙的感覺(jué)。對(duì)于軍訓(xùn),有些感覺(jué)真的不能言傳,只能在淙淙的意會(huì)中回味。那味道就如品一味很濃郁的茶,只有嘗過(guò)的人才知曉其中的蘊(yùn)味,然后才能和有相同經(jīng)受的人相視一笑。

軍訓(xùn)的一切都可看作我們?nèi)松缆分须y得的一次奇遇,定會(huì)銘刻于心。白駒過(guò)隙般的時(shí)間像一條潺潺流淌的小河。仿佛一刺眼的工夫,軍訓(xùn)生活的句號(hào)就來(lái)到了眼皮底下。

軍訓(xùn)是對(duì)我們身體的考驗(yàn)、熬煉和提升,在軍訓(xùn)中,有人退場(chǎng)也不放松,有人倒下也不放棄。我們不愿當(dāng)兩腳書(shū)柜,軍訓(xùn)給我們的證明機(jī)會(huì),幾天的軍訓(xùn)是漫長(zhǎng)也是簡(jiǎn)短的。說(shuō)漫長(zhǎng),由于苦和累,說(shuō)簡(jiǎn)短,由于我們有信念和力量去克服它!

高中軍訓(xùn)心得體會(huì).篇7

軍訓(xùn),對(duì)于我而言是什么呢?我覺(jué)得它不是高大的山脈,更不是扎人的荊棘,而是人生路上一小段鋪滿鵝卵石的路。你赤著腳走在上面,盡管它又燙又熱,但當(dāng)你回頭看的時(shí)候,你會(huì)發(fā)覺(jué)你已經(jīng)得到更好地熬煉,更好地成長(zhǎng)。

曾記得第一次軍訓(xùn),

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