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精衛(wèi)填海13四年級上冊部編版教材《精衛(wèi)填?!飞险n課件1部編版教材《精衛(wèi)填?!飞险n課件1精衛(wèi)填海13四年級上冊部編版教材《精衛(wèi)填海》上課課件1部編版1“精衛(wèi)”是一只鳥,它的外形像烏鴉,頭上有花紋,白嘴、紅腳,傳說是炎帝小女兒溺水身亡后的化身。它有一個愿望——把大海填平,精衛(wèi)為什么要把大海填平呢?讓我們一起到課文中去尋找答案吧!新課導(dǎo)入部編版教材《精衛(wèi)填?!飞险n課件1部編版教材《精衛(wèi)填?!飞险n課件1“精衛(wèi)”是一只鳥,它的外形像烏鴉,頭上有花紋,白嘴、2作品簡介

《山海經(jīng)》是一部記述古代志怪的古籍,也是中國記載神話最多的一部奇書,保存了包括夸父逐日、女媧補天、精衛(wèi)填海、大禹治水等不少膾炙人口的遠(yuǎn)古神話傳說和寓言故事。部編版教材《精衛(wèi)填?!飞险n課件1部編版教材《精衛(wèi)填海》上課課件1作品簡介《山海經(jīng)》是一部記述古代志怪的古籍,也是中國記3我會認(rèn)dì帝shào少yuē曰nì溺fǎn返堙yīn部編版教材《精衛(wèi)填?!飞险n課件1部編版教材《精衛(wèi)填海》上課課件1我會認(rèn)dì帝shào少yuē曰nì溺fǎn返堙yīn部編版教4我會寫帝曰溺返銜dìyuēnìfǎnxián部編版教材《精衛(wèi)填?!飞险n課件1部編版教材《精衛(wèi)填海》上課課件1我會寫帝曰溺返銜dìyuēnìfǎnxián部編版教材《精衛(wèi)5少

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shǎo(少年)(多少)例:多少()年過去了,那位樂于助人的少()年依然清晰地留在我的記憶中。shǎoshào多音字(少量)(少女)部編版教材《精衛(wèi)填?!飞险n課件1部編版教材《精衛(wèi)填?!飞险n課件1少shàoshǎo(少年)(多少)例:多少(6妙解課文認(rèn)真朗讀課文,注意生字詞的讀音,邊讀邊嘗試翻譯,敘述課文的主要內(nèi)容。部編版教材《精衛(wèi)填?!飞险n課件1部編版教材《精衛(wèi)填?!飞险n課件1妙解課文認(rèn)真朗讀課文,注意生字詞的讀音,邊讀邊嘗試翻7讀一讀

炎帝之少女,名曰女娃。女娃游于東海,溺而不返,故為精衛(wèi),常銜西山之木石,以堙于東海。部編版教材《精衛(wèi)填海》上課課件1部編版教材《精衛(wèi)填?!飞险n課件1讀一讀炎帝之少女,名曰女娃。女娃游于東海,溺而不返8炎帝是誰?

炎帝是中華民族的始祖之一,又稱赤帝、烈山氏,距今約四千多年前,生于姜水之岸(今陜西寶雞一帶)。他與黃帝結(jié)盟并逐漸形成了華夏族,這才有了今天的“炎黃子孫”。部編版教材《精衛(wèi)填?!飞险n課件1部編版教材《精衛(wèi)填海》上課課件1炎帝是誰?炎帝是中華民族的始祖之一,又稱赤帝、烈山氏9譯一譯

炎帝之少女,名曰女娃。女娃游于東海,溺而不返,故為精衛(wèi),常銜西山之木石,以堙于東海。小女兒叫溺水,淹沒因此填塞介詞,在助詞,的用來部編版教材《精衛(wèi)填?!飞险n課件1部編版教材《精衛(wèi)填?!飞险n課件1譯一譯炎帝之少女,名曰女娃。女娃游于東海,溺而不返10

譯文:炎帝的小女兒,名叫女娃。有一次,女娃去東海游玩,溺水身亡,再也沒有回來,所以化為精衛(wèi)鳥。她經(jīng)常叼著西山上的樹枝和石塊,用來填塞東海。部編版教材《精衛(wèi)填?!飞险n課件1部編版教材《精衛(wèi)填?!飞险n課件1譯文:炎帝的小女兒,名叫女娃。有一次,女娃去東海游玩111.精衛(wèi)是怎么變成一只鳥的?溺而不返,故為精衛(wèi)2.精衛(wèi)為什么要填海?因為它不甘于被海水淹死的命運,精魂化鳥,誓將東海填平;它這樣做同時也是為人除害,不讓東海繼續(xù)為患。部編版教材《精衛(wèi)填海》上課課件1部編版教材《精衛(wèi)填?!飞险n課件11.精衛(wèi)是怎么變成一只鳥的?溺而不返,故為精衛(wèi)2.精衛(wèi)為什么123.“精衛(wèi)填?!弊鳛橐粋€成語常用來比喻什么?常比喻仇恨極深,立志報復(fù);后比喻意志堅決,不畏艱難。部編版教材《精衛(wèi)填?!飞险n課件1部編版教材《精衛(wèi)填海》上課課件13.“精衛(wèi)填?!弊鳛橐粋€成語常用來比喻什么?常比喻仇134.本文體現(xiàn)了精衛(wèi)什么樣的精神?不畏艱難、勇往直前、鍥而不舍、樂觀堅持。5.文中哪一個字最能體現(xiàn)出精衛(wèi)鍥而不舍的精神?常部編版教材《精衛(wèi)填?!飞险n課件1部編版教材《精衛(wèi)填海》上課課件14.本文體現(xiàn)了精衛(wèi)什么樣的精神?不畏艱難、勇往直前、鍥而不舍146.本文描寫“精衛(wèi)填?!钡墓适拢胍磉_(dá)什么樣的主題?本文通過描寫“精衛(wèi)填?!钡氖论E,表現(xiàn)了古代勞動人民探索自然、征服自然、治理水患的強烈愿望和不畏艱苦、奮斗不止、不達(dá)目的不罷休的頑強精神。部編版教材《精衛(wèi)填?!飞险n課件1部編版教材《精衛(wèi)填?!飞险n課件16.本文描寫“精衛(wèi)填海”的故事,想要表達(dá)什么樣的主題?157.面對如此勇敢的精衛(wèi),你想對她說什么呢?嘗試寫一首小詩表達(dá)你的贊美吧!部編版教材《精衛(wèi)填?!飞险n課件1部編版教材《精衛(wèi)填?!飞险n課件17.面對如此勇敢的精衛(wèi),你想對她說什么呢?嘗試寫一首小詩表達(dá)16精衛(wèi)

[明]顧炎武萬事有不平,爾何空自苦?長將一寸身,銜木到終古。我愿平東海,身沉心不改。大海無平期,我心無絕時。嗚呼!君不見西山銜木眾鳥多,鵲來燕去自成窠。部編版教材《精衛(wèi)填?!飞险n課件1部編版教材《精衛(wèi)填?!飞险n課件1精衛(wèi)部編版教材《精衛(wèi)填?!飞险n課件1部編版教材《精衛(wèi)填?!飞?7炎帝小女名叫女娃女娃游玩溺水身亡意志堅定不屈不撓精衛(wèi)填海層次梳理化為精衛(wèi)填塞東海部編版教材《精衛(wèi)填?!飞险n課件1部編版教材《精衛(wèi)填?!飞险n課件1炎帝小女名叫女娃女娃游玩溺水身亡意志堅定精衛(wèi)層次梳理化為18圖解課文部編版教材《精衛(wèi)填?!飞险n課件1部編版教材《精衛(wèi)填海》上課課件1圖解課文部編版教材《精衛(wèi)填?!飞险n課件1部編版教材《精衛(wèi)填海19本文是一篇神話故事,刻畫了英勇頑強的精衛(wèi)鳥的形象,反映了古代人民征服水患的強烈愿望,贊揚了精衛(wèi)意志堅定、不屈不撓、不達(dá)目的不罷休的精神。主旨?xì)w納部編版教材《精衛(wèi)填海》上課課件1部編版教材《精衛(wèi)填?!飞险n課件1本文是一篇神話故事,刻畫了英勇頑強的精衛(wèi)鳥的形象,反20朗讀并背誦課文,比比看,誰背誦得又快又好。課后作業(yè)部編版教材《精衛(wèi)填?!飞险n課件1部編版教材《精衛(wèi)填?!飞险n課件1朗讀并背誦課文,比比看,誰背誦得又快又好。課后作業(yè)部21部編版教材《精衛(wèi)填?!飞险n課件1部編版教材《精衛(wèi)填?!飞险n課件1部編版教材《精衛(wèi)填海》上課課件1部編版教材《精衛(wèi)填?!飞险n課22感謝觀看!部編版教材《精衛(wèi)填海》上課課件1部編版教材《精衛(wèi)填?!飞险n課件1感謝觀看!部編版教材《精衛(wèi)填?!飞险n課件1部編版教材《精衛(wèi)填23精衛(wèi)填海13四年級上冊部編版教材《精衛(wèi)填海》上課課件1部編版教材《精衛(wèi)填?!飞险n課件1精衛(wèi)填海13四年級上冊部編版教材《精衛(wèi)填?!飞险n課件1部編版24“精衛(wèi)”是一只鳥,它的外形像烏鴉,頭上有花紋,白嘴、紅腳,傳說是炎帝小女兒溺水身亡后的化身。它有一個愿望——把大海填平,精衛(wèi)為什么要把大海填平呢?讓我們一起到課文中去尋找答案吧!新課導(dǎo)入部編版教材《精衛(wèi)填?!飞险n課件1部編版教材《精衛(wèi)填?!飞险n課件1“精衛(wèi)”是一只鳥,它的外形像烏鴉,頭上有花紋,白嘴、25作品簡介

《山海經(jīng)》是一部記述古代志怪的古籍,也是中國記載神話最多的一部奇書,保存了包括夸父逐日、女媧補天、精衛(wèi)填海、大禹治水等不少膾炙人口的遠(yuǎn)古神話傳說和寓言故事。部編版教材《精衛(wèi)填?!飞险n課件1部編版教材《精衛(wèi)填?!飞险n課件1作品簡介《山海經(jīng)》是一部記述古代志怪的古籍,也是中國記26我會認(rèn)dì帝shào少yuē曰nì溺fǎn返堙yīn部編版教材《精衛(wèi)填海》上課課件1部編版教材《精衛(wèi)填海》上課課件1我會認(rèn)dì帝shào少yuē曰nì溺fǎn返堙yīn部編版教27我會寫帝曰溺返銜dìyuēnìfǎnxián部編版教材《精衛(wèi)填?!飞险n課件1部編版教材《精衛(wèi)填?!飞险n課件1我會寫帝曰溺返銜dìyuēnìfǎnxián部編版教材《精衛(wèi)28少

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shǎo(少年)(多少)例:多少()年過去了,那位樂于助人的少()年依然清晰地留在我的記憶中。shǎoshào多音字(少量)(少女)部編版教材《精衛(wèi)填?!飞险n課件1部編版教材《精衛(wèi)填?!飞险n課件1少shàoshǎo(少年)(多少)例:多少(29妙解課文認(rèn)真朗讀課文,注意生字詞的讀音,邊讀邊嘗試翻譯,敘述課文的主要內(nèi)容。部編版教材《精衛(wèi)填海》上課課件1部編版教材《精衛(wèi)填?!飞险n課件1妙解課文認(rèn)真朗讀課文,注意生字詞的讀音,邊讀邊嘗試翻30讀一讀

炎帝之少女,名曰女娃。女娃游于東海,溺而不返,故為精衛(wèi),常銜西山之木石,以堙于東海。部編版教材《精衛(wèi)填?!飞险n課件1部編版教材《精衛(wèi)填海》上課課件1讀一讀炎帝之少女,名曰女娃。女娃游于東海,溺而不返31炎帝是誰?

炎帝是中華民族的始祖之一,又稱赤帝、烈山氏,距今約四千多年前,生于姜水之岸(今陜西寶雞一帶)。他與黃帝結(jié)盟并逐漸形成了華夏族,這才有了今天的“炎黃子孫”。部編版教材《精衛(wèi)填?!飞险n課件1部編版教材《精衛(wèi)填海》上課課件1炎帝是誰?炎帝是中華民族的始祖之一,又稱赤帝、烈山氏32譯一譯

炎帝之少女,名曰女娃。女娃游于東海,溺而不返,故為精衛(wèi),常銜西山之木石,以堙于東海。小女兒叫溺水,淹沒因此填塞介詞,在助詞,的用來部編版教材《精衛(wèi)填海》上課課件1部編版教材《精衛(wèi)填?!飞险n課件1譯一譯炎帝之少女,名曰女娃。女娃游于東海,溺而不返33

譯文:炎帝的小女兒,名叫女娃。有一次,女娃去東海游玩,溺水身亡,再也沒有回來,所以化為精衛(wèi)鳥。她經(jīng)常叼著西山上的樹枝和石塊,用來填塞東海。部編版教材《精衛(wèi)填?!飞险n課件1部編版教材《精衛(wèi)填海》上課課件1譯文:炎帝的小女兒,名叫女娃。有一次,女娃去東海游玩341.精衛(wèi)是怎么變成一只鳥的?溺而不返,故為精衛(wèi)2.精衛(wèi)為什么要填海?因為它不甘于被海水淹死的命運,精魂化鳥,誓將東海填平;它這樣做同時也是為人除害,不讓東海繼續(xù)為患。部編版教材《精衛(wèi)填?!飞险n課件1部編版教材《精衛(wèi)填海》上課課件11.精衛(wèi)是怎么變成一只鳥的?溺而不返,故為精衛(wèi)2.精衛(wèi)為什么353.“精衛(wèi)填?!弊鳛橐粋€成語常用來比喻什么?常比喻仇恨極深,立志報復(fù);后比喻意志堅決,不畏艱難。部編版教材《精衛(wèi)填海》上課課件1部編版教材《精衛(wèi)填?!飞险n課件13.“精衛(wèi)填?!弊鳛橐粋€成語常用來比喻什么?常比喻仇364.本文體現(xiàn)了精衛(wèi)什么樣的精神?不畏艱難、勇往直前、鍥而不舍、樂觀堅持。5.文中哪一個字最能體現(xiàn)出精衛(wèi)鍥而不舍的精神?常部編版教材《精衛(wèi)填?!飞险n課件1部編版教材《精衛(wèi)填?!飞险n課件14.本文體現(xiàn)了精衛(wèi)什么樣的精神?不畏艱難、勇往直前、鍥而不舍376.本文描寫“精衛(wèi)填?!钡墓适?,想要表達(dá)什么樣的主題?本文通過描寫“精衛(wèi)填?!钡氖论E,表現(xiàn)了古代勞動人民探索自然、征服自然、治理水患的強烈愿望和不畏艱苦、奮斗不止、不達(dá)目的不罷休的頑強精神。部編版教材《精衛(wèi)填?!飞险n課件1部編版教材《精衛(wèi)填?!飞险n課件16.本文描寫“精衛(wèi)填海”的故事,想要表達(dá)什么樣的主題?387.面對如此勇敢的精衛(wèi),你想對她說什么呢?嘗試寫一首小詩表達(dá)你的贊美吧!部編版教材《精衛(wèi)填海》上課課件1部編版教材《精衛(wèi)填?!飞险n課件17.面對如此勇敢的精衛(wèi),你想對她說什么呢?嘗試寫一首小詩表達(dá)39精衛(wèi)

[明]顧炎武萬事有不平,爾何空自苦?長將一寸身,銜木到終古。我愿平東海,身沉心不改。大海無平期,我心無絕時。嗚呼!君不見西山銜木眾鳥多,鵲來燕去自成窠。部編版教材《精衛(wèi)填?!飞险n課件1部編版教材《精衛(wèi)填?!飞险n課件1精衛(wèi)部編版教材《精衛(wèi)填?!飞险n課件1部編版教材《精衛(wèi)填海》上40炎帝小女名叫

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