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《問路》(年輕人):喂,過來老頭,我來問你,到肥城開發(fā)區(qū)還有多遠(yuǎn)?(老大爺):五拐杖(年輕人):五拐杖是什么意思,怎么不論里?(老大爺):論禮?論禮你應(yīng)該管我叫大爺!思考:從《問路》中,你體會(huì)到有禮和無禮的區(qū)別了嗎?談?wù)勎拿饔卸Y的重要意義?論禮文明有禮是一個(gè)人立身處世的前提小區(qū)不文明行為小區(qū)文明行為文明有禮促進(jìn)社會(huì)和諧文明有禮體現(xiàn)國家形象為什么要文明有禮?1、文明有禮是一個(gè)人立身處世的前提。(對個(gè)人)2、文明有禮促進(jìn)社會(huì)和諧。(對社會(huì))3、文明有禮體現(xiàn)國家形象。(對國家)思考:什么是文明有禮?聯(lián)系你身邊的事來說明(可從正反兩個(gè)方面舉例說明)。知禮文明有禮是什么?禮體現(xiàn)一個(gè)人的尊重、謙讓、與人為善等良好的品質(zhì)。社會(huì)生活中,禮主要表現(xiàn)在語言文明、儀表端莊、舉止文明等方面。思考:請你體驗(yàn)“進(jìn)辦公室向老師請教問題”的文明有禮的細(xì)節(jié)。在現(xiàn)實(shí)生活中,我們應(yīng)該如何做一個(gè)文明有禮的人?學(xué)禮態(tài)度謙和用語文明儀表整潔舉止端莊不斷學(xué)習(xí)、觀察、思考和踐行怎樣做一個(gè)文明有禮的人?1、要態(tài)度謙和,用語文明。2、要儀表整潔,端莊舉止。3、需要在社會(huì)生活中不斷學(xué)習(xí)、觀察、思考和踐行。文明有禮1、含義及表現(xiàn)2、意義對個(gè)人對社會(huì)對國家3、怎樣做態(tài)度謙
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