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文檔簡介
本文格式為Word版,下載可任意編輯—22—紅色文化主題班會教案以“尋訪紅色蹤跡,踐行社會主義核心價值觀”為主題,突出立德樹人,以紀念中國抗日戰(zhàn)役告成暨世界反法西斯戰(zhàn)役告成__周年為契機,率領(lǐng)學生重溫紅色記憶,追尋紅色蹤跡。下面我給大家?guī)淼氖羌t色文化主題班會教案,接待查閱!
紅色文化主題班會教案1
一、【目的意義】通過此次主題班會活動,使同學們進一步了解中華民族的悲壯歷史和在中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導下的中國人民不屈不撓的斗爭歷史,緬懷革命先烈,激發(fā)學生們的愛國意識,鞏固學生們?yōu)楣伯a(chǎn)主義事業(yè)而奮斗的信念,堅強跟黨走的信仰。
【活動時間】清明節(jié)。
【活動地點】班級教室。
【加入人員】全班同學。
二、教導目標
1、認知目標:通過學識競賽,讓學生對我國的傳統(tǒng)節(jié)日——清明節(jié)有更概括、詳實的了解。
2、情感目標:通過故事、寫文章知道要愛父母。通過錄象、朗誦知道我們的愛要更遠大,我們要努力學習,擔負起創(chuàng)辦祖國的重任。通過小品、真實事情的議論,知道網(wǎng)絡(luò)嬉戲、要挾著我們生命,我們要學會養(yǎng)護自己,珍愛生命。要有一顆寬容的心,就會裁減大量麻煩,社會才能更和諧。
3、行為目標:通過活動能認清自己的缺乏,學會好好學習、喜歡生活、愛父母、愛同學、愛老師、愛班級、愛社會,遠離嬉戲和。
三、課前打定
1、與清明相關(guān)的學識、圖片、歌曲、小品、故事。
2、清明節(jié)和父母一起去紀念自己的親人,寫下感受《在墳前》。
3、小調(diào)查:家鄉(xiāng)的清明節(jié)
四、教導過程
(一)、了解清明節(jié)
1、引入賞識《清明上河圖》
2、學識競賽:清明節(jié)簡介,清明節(jié)由來,清明節(jié)習俗,清明節(jié)食品,清明節(jié)紀念方式及國外清明節(jié)。
讓學生知道清明節(jié)的日期;清明節(jié)的別名;隨著網(wǎng)絡(luò)進展,清明節(jié)有了不同的紀念方式;我們家鄉(xiāng)清明節(jié)的食品和習俗。
(二)、學會去愛
1、故事《劉邦祭祖》
漢高祖劉邦在功成名就后想到誰?假設(shè)是你,你是怎么想的?
漢高祖劉邦在功成名就后想到的是自己的父母、祖宗。身體發(fā)膚受之父母,只有愛父母的人,才會愛同學、愛老師、愛班級、愛社會。
2、交流作文:《在墳前》
3、錄象片段:解放戰(zhàn)役
為新中國獻身的叔叔阿姨們是怎樣想的?怎樣做的?假設(shè)是你,你敢嗎?體會:我們今天的幸福生活是多數(shù)先烈用生命換來的,我們的道路是先輩用鮮血鋪成的。是他們?yōu)槲覀兠褡宓慕夥?,共產(chǎn)主義夢想的實現(xiàn)不計個人得失,不畏艱苦險阻?!皷|方紅,太陽升”,是他們用自己的熱血和生命掀開了我們祖國嶄新的歷史篇章!他們把生存的權(quán)利留給了后代,用血肉筑成了新的長城。熟悉到劉邦是小我,是小愛,他們才是大我,是大愛。
4、詩朗誦《站在烈士紀念碑前》
學生明理:我們會完成你們未完的遺愿,努力學習,將來使我們祖國更富強。
(三)、學會養(yǎng)護自己,珍愛生命。
1、小品《清明的雨》
爸爸是怎樣愛我的?假設(shè)回到從前我能為爸爸做些什么?
愛她的爸爸永遠的去了,對生者來說,剩下的只有無盡的思念,所以我們要珍惜生命的每一天。由于世界上唯一買不到的藥就是——懊喪藥。其實,生活很平凡,愛很簡樸,只要我們能心中裝著他人,多為別人著想,做些力所能及的家務(wù)、小事,多去換位斟酌,就能給人帶來喜悅,同時自己也喜悅。
談?wù)勀阋院笤鯓訍鄹改?、愛同學。
2、結(jié)合我們的生活實際,我們該如何珍愛生命。
(1)、《案件聚焦》回放
哥哥為什么殺了弟弟?罪魁禍首是誰?如何不讓悲劇重演?
弟弟迷于網(wǎng)絡(luò)嬉戲,與老板發(fā)生爭執(zhí),被哥哥勸回家。弟弟余怒未消,哥哥又喝了酒,一時沖動,失手殺了弟弟,造成無法彌補的傷害。是網(wǎng)絡(luò)嬉戲害了他們。
結(jié)合實際,說說你知道的網(wǎng)絡(luò)嬉戲給人們帶來的傷害。
在凄涼的事實面前,在一個個活生生的事例中,班中有一學生表示再也不進嬉戲機房了,要把精力多放在學習上,報答父母的培育之恩。
(2)、遠離
交流作文:回憶去年參觀上海青少年活動中心,看到的,聽到的,想到的。在全球曼延,要挾著我們的生命,我們要珍愛生命遠離。
(3)、生活中的危害
通過議論:知道不玩水、不玩火、不玩電;不亂穿馬路;不做危害嬉戲。
(4)、真實的故事
我們班的一女生被五年級一男生打了,把這一事情再表演一遍,請大家來做小演員,如何是你,你會怎么做?
得出結(jié)論:假設(shè)大哥哥實時說對不起,就不會有事,假設(shè)小妹妹不斤斤計較,也不會有事。
用放大鏡來看這一事情:遇到事情確定要頭腦冷靜,弱小的首先要學會養(yǎng)護自己,俗話說得好:豪杰不吃眼前虧。生命、健康是一。我們要是有一顆寬容的心,就會裁減大量麻煩,社會就會更和諧。
3、誦讀《弟子歸》
(四)、教師總結(jié);好好學習、好好生活、好好珍惜現(xiàn)在的一切,就是對逝去的親人最大的撫慰!
結(jié)果隨著歌曲《清明的月》,終止這次主題教導活動。
沿著黃河與長江的源頭,飄流而下,從《詩經(jīng)》中坎坎代擅的江邊,從司馬遷《史記》的楚河漢界,到毛澤東的湘江北去、橘子洲頭。我看青藏高原脈動的祖國,看黃土高坡起伏的祖國,看群峰騰躍、平原奔馳、長河揚鞭的祖國,看煙花蒼茫、千帆競發(fā)、百舸爭流的祖國。
在爬滿甲骨文的鐘鼎之上,讀祖國童年的靈性;在布滿烽火的長城之上,讀祖國青春的豪邁;在綴滿詩歌與科學的大地之上,讀祖國壯年的成熟。
在圓明園燒焦的廢墟之上,我看祖國是一灘血;在鄧世昌英勇的職致遠艦上,我看祖國是一團火?;赝麣v史的長河,錦繡的中華大地上,鐵流瀉處,哪里沒有動人的悲歌?哪里沒有戰(zhàn)士的熱血?多數(shù)先輩名垂青史,用自己真誠的肝膽保衛(wèi)自己不屈的民族,從以死拒降揚名百世的蘇武,威震敵膽的民族英雄岳飛,到人生自古誰無死,留取膽心照汗青的文天祥。他們是民族的瘠梁,祖國的高傲?;赝麣v史的長河,我們不能忘卻盧溝橋的第一聲槍響,我們不能忘卻平型關(guān)的第一場大捷,我們更不能忘卻百團大戰(zhàn)的第一次反攻,從1931年9.18事變到日本帝國主義戰(zhàn)敗投降,多少中華兒女在這片土地上灑下了結(jié)果一滴鮮血,多少華夏子孫為了這片土地獻出了滿腔真誠,十五歲的劉胡蘭面對五星紅旗舉手宣誓、無怨無悔;江姐和戰(zhàn)友們含著眼淚繡出五星紅旗、赤膽忠心;松滬會戰(zhàn)二十九軍彈盡糧絕,英勇壯烈;狼牙山五壯士毅然跳崖,驚天動地。
劉傳文烈士,原名劉堅,羅浮徐東鄉(xiāng)笠石人。他為人大膽剛直,性情急躁,有抱不平思想。他父親劉觀英,母張氏,有兩姐一弟一妹,全家七口,生活貧苦,難以度日。
他在小學讀至十三歲時,因家貧輟學,今后,跟他叔父劉鏡淵(國民黨軍劉志陸部下當副官)在部隊當勤務(wù)員,經(jīng)過三年的部隊生活,看出國民黨政治腐敗,軍心分散,感到長此下去,沒什么前途,便離開部隊,回家耕田,農(nóng)閑磨豆付,做付竹出賣。以后,又在徐田村謝自瑤手下當民團,因謝在徐田村設(shè)卡抽稅,苛捐繁重,傳文對重稅甚感不滿,對客商那么深表可憐,因而把未經(jīng)抽稅的客商賦予放行。后被謝自瑤察覺,即把他開除,于是他私帶駁殼一支,憤然離去。當時,主題活動推舉資料
革命烈火已燃燒到大信,而且已成立了大信蘇維埃政府。傳文與共村的劉王妹、劉德盛三人投身革命,到大信蘇區(qū)跟從劉光夏、劉靄環(huán)等加入革命工作。傳文加入革命隊伍后,英勇善戰(zhàn),積極工作,經(jīng)常在大信案山上、石門、上下畬等地舉行革命活動,后提升為駁殼隊排長。
1927年間,由于謝自瑤在徐田村設(shè)卡抽稅,敲詐群眾,早已使傳文不滿,他看在眼里,恨在心里,義憤填膺,心抱不平。因此,有一天指曉,他親自持槍到謝自瑤家,當場打死謝自瑤、謝泉芳、謝泉深三人。以后,他又到羅崗霞嵐把練大古捉到大信去“吊參”,解決當時革命活動經(jīng)濟困難的問題。
1928年,他率領(lǐng)紅軍、赤衛(wèi)隊攻打巖前地主賴乾古的新屋和羅浮義興當。是年冬,又攻打嶺峰丹竹樓的民團,繳獲槍彈后,又率領(lǐng)赤衛(wèi)隊攻打羅浮橋云當。他曾經(jīng)率領(lǐng)紅軍攻打羅浮有三四次之多。他經(jīng)常對戰(zhàn)士說:“打仗不要怕,俗話說:耕田吾怕屎,當兵吾怕死,我們?yōu)楦F人翻身鬧革命,就不怕殺頭,萬一為革命而犧牲,也是榮譽的?!币虼耍麑医☉?zhàn)功,提升為連長。出征時,他經(jīng)常騎馬或騾子,身先士卒,有個醫(yī)生王森雄也騎騾子跟隨行行。
自從傳文同志加入革命后,興寧的反動頭目,對他又怕又恨,如陳堯古兩次率領(lǐng)軍隊到笠石村,揚言放火燒屋,抓走他的鄰居,結(jié)果人將傳文老屋內(nèi)的賞田三斗種賣掉,贖回被捉去的八人。傳文全家早已逃走,而家物等件全部搞光,僅存兩間爛屋而已。
1929年9月26日,大信蘇區(qū)紅軍由營長張國標率領(lǐng),聯(lián)合赤衛(wèi)隊共約三千多人,分左中右三路攻打羅崗。劉傳文連長率領(lǐng)赤衛(wèi)隊從左翼鐮子寨進發(fā),但當時陳堯古的部隊聯(lián)合由羅崗頑畬上的敵人,已趕到鐮子寨,阻擊我左中兩翼部隊前進,由于敵人的武器多而精良,而我方僅有粉槍、土炮等,結(jié)果在無法取得告成時,我軍下令撤退。當進,劉傳文同志為了掩護赤衛(wèi)隊后撤,阻攔敵軍追擊,他使用兩支駁殼槍靠在大松樹下與敵人激戰(zhàn),結(jié)果,在敵人的密集炮火中,他卻壯烈犧牲了,那時他年僅22歲。
諾爾曼·白求恩1890年出世于加拿大安大致省格雷文赫斯特鎮(zhèn)。1916年畢業(yè)于多倫多大學醫(yī)學院,獲學士學位。1935年被選為美國胸外科學會會員、理事。他的胸外科醫(yī)術(shù)在加拿大、英國和美國醫(yī)學界享有盛名。
白求恩1935年參與加拿大共產(chǎn)黨,1936年冬志愿去西班牙加入反法西斯斗爭。中國抗日戰(zhàn)役爆發(fā)后,為了接濟中國人民的解放事業(yè),1938年3月,他受加拿大共產(chǎn)黨和美國共產(chǎn)黨派遣,率領(lǐng)一個由加拿大人和美國人組成的醫(yī)療隊來到延安。白求恩積極投入到組織戰(zhàn)地滾動醫(yī)療隊出入火線救死扶傷的工作中,為裁減傷員的痛楚和殘廢,他把手術(shù)臺設(shè)在離火線最近的地方。他提議開辦衛(wèi)生材料廠,解決了藥品缺乏的問題;創(chuàng)辦衛(wèi)生學校,培養(yǎng)了大批醫(yī)務(wù)干部;編寫了多種戰(zhàn)地醫(yī)療教材并親自講課。他拒絕了好多特殊的照管,他的犧牲精神、工作熱忱、責任心,均稱模范。白求恩以年近50之軀,屢屢為傷員輸血,一次竟連續(xù)為115名傷員做手術(shù),持續(xù)時間達69個小時。
1939年10月下旬,白求恩在河北省淶源縣摩天嶺戰(zhàn)斗中搶救傷員時左手中指被手術(shù)刀割破,但他不顧傷痛,發(fā)著高燒,堅持留在前線指導戰(zhàn)地救治工作。他說:“你們不要拿我當古董,要拿我當一挺機關(guān)槍使用?!苯K因傷勢惡化,轉(zhuǎn)為敗血癥,醫(yī)治無效,于11月12日凌晨在河北省唐縣黃石口村逝世。臨終前他講的結(jié)果一句話是:“努力吧!向著宏偉的路,開發(fā)前面的事業(yè)112月1日,延安各界舉行追悼大會,毛澤東題了挽詞,并于12月21日寫了《紀念白求恩》一文,高度贊揚白求恩宏偉的國際主義和共產(chǎn)主義精神,毫不利己特意利人、對工作極端負責任和對技術(shù)精益求精的精神;稱他是一個高尚的人,一個純粹的人,一個有道德的人,一個脫離了低級趣味的人,一個有益于人民的人,并號召全國人民向他學習。
劉胡蘭別名:劉富蘭生辰:1932年10月8日忌日:1947年1月12日職業(yè):革命家民族:漢籍貫:山西省國家:中國簡介:
劉胡蘭(1932—1947)原名劉富蘭,1932年10月8日出世于文水縣的一個中農(nóng)家庭。8歲上村小學,10歲加入兒童團。曾任文水縣云周西村婦救會秘書,第五區(qū)“抗聯(lián)”婦女干事。1947年1月12日,年僅15歲的劉胡蘭,懷著對共產(chǎn)主義的堅強信念,視死如歸,冷靜地躺在敵人的鍘刀下,為中國人民的解放事業(yè)獻出了名貴的生命。毛主席為她題詞:“生的宏偉,死的榮譽”。
紅色文化主題班會教案2
一、指導思想
以“尋訪紅色蹤跡,踐行社會主義核心價值觀”為主題,突出立德樹人,以紀念中國抗日戰(zhàn)役告成暨世界反法西斯戰(zhàn)役告成__周年為契機,率領(lǐng)學生重溫紅色記憶,追尋紅色蹤跡?;叵朦h率領(lǐng)宏大人民群眾繁重奮斗的光芒歷程,引導未成年人慎終追遠、緬懷先輩,銘刻革命先烈榮譽事跡,倍加珍惜今天幸福生活,懂得國家好、民族好、大家才會好的道理,不斷鞏固喜歡祖國、喜歡人民、喜歡中華民族的情感,從小立志為實現(xiàn)中華民族宏偉復興的中國夢而奮斗。
二、活動時間
_月至_月
三、活動參與對象
__小學_年級_班全體師生
四、活動安置及方式
整個主題活動分為三個環(huán)節(jié):觀看紅色電影;閱讀革命傳統(tǒng)故事;社會主義核心價值觀學識問答。這三個環(huán)節(jié),環(huán)環(huán)相扣,逐個環(huán)節(jié)步步深入,引導全體師生了解歷史,記住歷史,緬懷先烈,進一步體驗革命情懷,弘揚革命精神,堅強永遠跟黨走的夢想信念。通過學習和理解并踐行社會主義核心價值觀,從小立志為實現(xiàn)中華民族宏偉復興的中國夢而奮斗。
環(huán)節(jié)一:看紅色電影,憶崢嶸歲月(安置在9月下旬)。通過革命歷史題材影片的形式再現(xiàn)歷史,催人奮進、發(fā)人深省、給人啟迪,弘揚社會主義核心價值體系。播放影片《閃閃的紅星》、《小兵張嘎》、《開國大典》等。老師組織觀看并指導學生寫觀后感。
環(huán)節(jié)二:緬懷革命先烈,閱讀革命故事(安置在10月上旬)讓學生走進抗日英雄,了解抗戰(zhàn)這一重大歷史事情、感悟民族精神,懂得今天的幸福生活來之不易,是千百萬革命先烈拋頭顱灑熱血換來的。閱讀書目:《革命傳統(tǒng)教導故事》、《浴血日照》等。老師率領(lǐng)學生閱讀并指導學生寫讀后感。
環(huán)節(jié)三:“珍愛和平,開創(chuàng)未來”社會主義核心價值觀學識問答(安置在10月中旬)在同學們緬懷歷史的同時,我們要珍惜現(xiàn)在的幸福生活,積極樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。面對當前新形勢下思想意識多元多樣多變的新特點,要積極培育和踐行社會主義核心價值觀,促進同學們?nèi)孢M展,為實現(xiàn)中華民族宏偉復興中國夢集聚強大正能量。通過自學和班會集體學習社會主義核心價值觀;安置一個下午的時間舉行學識問答,激勵學生積極參與,賞賜獲勝者。
五、活動要求
1、活動各環(huán)節(jié)不走形式,結(jié)合本班實際,用心組織,合理安置,保證活動有條不紊舉行,并收到預期效果。
2、每個環(huán)節(jié)開展前,班主任要細致交代領(lǐng)會活動內(nèi)容、紀律要求等相關(guān)事宜,分工明確,責任落實到人,確?;顒诱?、有序舉行。
3、要舉行資料歸檔保存。要留神留存活動的文字、影像等資料,更加是要留存活動中的精彩瞬間圖片,做好活動總結(jié)。
紅色文化主題班會教案3
活動目的:
通過緬懷革命先烈,追憶紅巖精神。利用多種形式對學生舉行一次愛國主義教導,讓學生在紅巖精神的鼓舞下,努力學習,嚴格要求自己,全面進展,健康成長。
活動打定:
讓學生大量閱讀有關(guān)書籍,打定詩歌、故事、演講等。
活動過程:
甲:敬愛老師、同學們乙:大家好
合:緬懷革命先烈主題班會現(xiàn)在開頭!
甲:先烈在用鮮血和生命為后人爭取民主自由的歷程中,鑄就了宏偉的紅巖精神。
乙:紅巖精神:是革命烈士對共產(chǎn)主義信念執(zhí)著追求的高度概括;
甲:紅巖精神:是革命先烈堅持真理,改造社會的人生宏偉實踐;
乙:紅巖精神:是革命前輩為國家、為人民無私奉獻的真實寫照;
甲:紅巖精神:是改革開放進展創(chuàng)辦過程中不成缺少的一種精神支柱
合:紅巖精神——永放光彩!
一、緬懷革命先烈,追憶紅巖精神
甲:又一個11月27日即將到臨。
乙:五十七年前的11月27日,歌樂山上的腥風血雨,染紅了每一株草、每一朵花,二百多位勇士在那里用熱血捧出一輪朝日,用生命殉了他們的信仰。
合:11月27日,是一個讓重慶人驕傲,又凄愴的日子!讓我們一起來緬懷在11.27大屠殺中殉難的烈士吧!
(一)故事演講《英勇就義為群眾》
甲:假使革命先烈們能親眼望見我們今天自由自由地學習、幸福地生活,他們確定會為他們開初的選擇感到驕傲和欣慰。
乙:先烈們就義前,在監(jiān)獄中與敵人舉行了不屈不撓的斗爭,留下了不朽的詩篇。
甲:讓我們一起來吟誦烈士們寫下的不朽詩篇吧!
(二)烈士詩抄大比拼(每小組背誦一首)
1小組:《我的“自白”書》(陳然)2小組:《囚歌》(葉挺)
3小組:《把牢底坐穿》(何敬平)4小組:《留得清白上九霄》(宋綺云)
5小組:《宣誓》(古承鑠)6小組:《就義詩》
乙:像傲霜的紅梅一樣,江姐用她生命的花朵,引來百花齊放,請聽《紅梅贊》
(三)小合唱《紅梅贊》
甲:黎明前的黑暗,阻擋不了夢想的曙光,革命告成了,獄中也得到了消息
乙:看:女牢里正在繡紅旗呢!
二、紅巖精神鼓舞我成長
甲:先烈們不朽的英靈,讓我們深受啟迪,也更意識到身上肩負的重擔,請大家聽一聽同學們的心聲吧!
(一)觀《紅巖》有感
乙:血染紅巖,才有今天的幸福生活。幸福的日子輕易使人忘卻了什么叫英勇、堅貞。安逸的生活,美好的享受,使人淡忘了血與火的歷史,也使人麻痹了精神。我們要感謝《江姐》,她為我們樹立了模范,使我們對人生價值有了嶄新的理解!
(二)讀《江姐的故事》有感
甲:正是由于先烈們的英勇斗爭,才有了我們今天的幸福生活。
乙:他們的精神將一代代的傳承下去。
合:這就是紅巖精神!
(三)演講《紅巖精神鼓舞我成長》
甲:同學們,從現(xiàn)在開頭,讓我們繼承紅巖精神,接過先輩們手中的火炬,創(chuàng)辦一個美好的新中國吧,(全班齊)我們將珍惜今天,努力學習,無愧于宏偉的先烈,無愧于宏偉的時代,讓紅巖精神永放光彩!
三、終止片面
合:緬懷革命先烈主題班會到此終止。
紅色文化主題班會教案4
活動目標:
1懷革命先烈,追憶他們所表達的精神。利用多種形式對學生舉行培育和弘揚中國傳統(tǒng)革命精神教導,讓學生在革命精神的鼓舞下,努力學習,嚴格要求自己,全面進展,健康成長。
2學生把緬懷革命先烈的熱心化作勤奮學習的動力,將來為祖國的創(chuàng)辦作出自己的付出。
活動過程:
一導入,引出革命精神
1《狼牙山五壯士》的電影片段。
2.出示課件精彩文字:五位壯士挺立在狼牙山頂峰,瞭望著群眾和部隊主力遠去的方向。他們回頭望望還在向上爬的敵人,臉上露出告成的喜悅。班長馬寶玉沖動地說:同志們,我們的任務(wù)告成完成了!說罷,他吧那支從敵人手里奪來的槍砸碎了,然后走到懸崖邊上,像每次發(fā)起沖鋒一樣,第一個縱身跳下深谷。戰(zhàn)士們也舉頭挺胸,相繼從懸崖往下跳。落葉樹響起了他們的壯烈豪邁的口號聲:打倒日本帝國主義!中國共產(chǎn)黨萬歲!指名讀,齊讀結(jié)果口號,你從中感受到了什么?
3.師小結(jié)
正是由于紀念這些為新中國成立拋頭顱灑熱血的許大量多的革命先烈,田漢寫下了《國歌》,聽中華民族的固執(zhí)斗志和不屈精神永遠不會被磨滅??凑n件聽音樂起立唱國歌。
為了緬懷革命先烈,舉行愛國主義教導,傳承民族傳統(tǒng),繼承革命遺志,讓我們共同踏上被記憶塵封已久的革命道路,共同追憶那紅色蹤跡!
二、學習革命先烈事跡:
1、師:你知道哪些英雄先烈的事跡?(課件出示英雄事跡)黃繼光:作為中國人民志愿軍在抗美援朝戰(zhàn)場上,當攻擊部隊受阻、傷亡較大時,已任營通訊員的黃繼光挺身而出,主動請戰(zhàn),殲滅敵人的火力點。在戰(zhàn)友負傷犧牲、自己所攜彈藥用光的處境下,黃繼光毅然用自己的身軀堵住了敵人的槍眼,為沖鋒部隊的告成開發(fā)了通路,犧牲時年僅22歲。
董存瑞:13歲時,曾機敏地掩護區(qū)委書記躲過侵華日軍的追捕,被譽為“抗日小英雄”。1948年5月25日,董存瑞所在連隊突然遭敵一隱秘的橋型暗堡猛烈火力的封鎖,董存瑞挺身而出,毅然抱起炸藥包,沖向暗堡,前進中左腿負傷,頑強堅持沖至橋下。由于橋型暗堡距地面超過身高,兩頭橋臺又無法放置炸藥包。危急關(guān)頭,他毫不躊躇地用左手托起炸藥包,緊緊貼住橋型碉堡,右手猛地一下拉開了導火索。董存瑞以自己的生命為部隊開發(fā)了前進的道路,年僅19歲。
邱少云:在抗美援朝戰(zhàn)場上,敵人的燃燒彈引燃了他身邊的草叢,這時,他只須打滾翻身即可制止燒身。但為了制止暴露目標,他嚴守潛伏紀律,忍受著烈火燒身的劇痛,堅持不動,直至壯烈犧牲,保證了整個戰(zhàn)斗的告成。戰(zhàn)斗終止后,同志們在邱少云潛伏的位置上,望見他用雙手在地上摳出的深深的土坑
劉胡蘭:10歲加入兒童團,曾任文水縣云周西村婦救回秘書,第五區(qū)“抗聯(lián)”婦女干事。1947年1月12日,年僅15歲的她,被國民黨逮捕,由于拒絕投降,被鍘死在鍘刀之下,為中國人民的解放事業(yè)獻出了名貴的生命,時年15歲。毛主席為她題詞:“生的宏偉,死的榮譽”。
雷鋒:和平日期的英雄模范,他有愛憎清晰的階段立場,他有言行一致的工作作風,他有公而忘私的共產(chǎn)主義風格,他有從不懈怠的學校精神。
2、師:烈士的忘我犧牲精神令我們感動,作為新時期祖國的花朵,我們理應(yīng)怎樣報效祖國呢?(生自由發(fā)言)
3、師小結(jié):
誠然,我們未出世在戰(zhàn)役年頭,不能為祖國的解放而奮戰(zhàn)沙常但是,既然我們出世在這個和平進展的時代,就理應(yīng)為了祖國的昌盛興旺而努力學習。戰(zhàn)役的年頭造就了烈士們的大膽與固執(zhí),和平美好的環(huán)境又為我們供給了學學識,長才能,成棟梁的機遇。我們理應(yīng)懂得幸福生活來之不易,我們更理應(yīng)懂得所肩負的歷史使命。讓我們把先烈們的宏愿銘刻在心,去刻苦鉆研,為描繪一個更宏偉的時代而努力
吧!
三、課堂總結(jié)
革命者為祖國為人民英勇獻身的事跡讓大家深深地體會到:由于多數(shù)革命先烈們的流血犧牲,使我們擁有了今天幸福安定的生活。雖然我們不需要像先烈們那樣拋頭顱,灑熱血,但是我們也有我們的責任,要不忘過去,珍惜今天,努力學習,報效祖國。同學們,通過這節(jié)德育活動課,我們更了解了革命精神。讓我們,從小立志勤奮學習,掌管科學文化學識,打定著為祖國、為人民付出一切,做好共產(chǎn)主義接班人。
紅色文化主題班會教案5
一、時間:__年9月26日
地點:六(2)班教室
加入人員:本班全體同學
二、班會目的:
1、通過閱讀紅色經(jīng)典故事,了解中國共產(chǎn)黨的繁重歷程。
2、通過閱讀紅色經(jīng)典故事,感受革命者拋頭顱灑熱血的革命氣概。
3、通過朗誦、歌詠、學識競賽、講故事等形式,讓學生盡情表達自己閱讀紅色經(jīng)典故事的切身感受。
三、班會前的打定:
2、陳述長征的故事。
4、學唱《歌詠二小放牛郎》。
四、班會過程方案:
主持人1:老師、同學們,2022年7月1日是中國共產(chǎn)黨成立90周年的紀念日,就讓我們走進紅色經(jīng)典故事,尋訪中國共產(chǎn)黨宏偉而光芒的歷史蹤跡?!伴喿x紅色經(jīng)典抒發(fā)愛國情懷”主題隊會現(xiàn)在開頭。
主持人2:是誰給了我們
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