二年級(jí)二年級(jí)下冊(cè)閱讀理解專題訓(xùn)練答案

二年級(jí)下冊(cè)閱讀理解專題訓(xùn)練答案一、二年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)閱讀理解練習(xí)1．讀一讀，做一做。從前，這里只有一棵樹(shù)，樹(shù)上只有一個(gè)鳥(niǎo)窩，烏窩里只有一只喜鵲。樹(shù)很孤單，喜鵲也很孤單。后來(lái)，這里種了好多好多樹(shù)，每棵樹(shù)上都有鳥(niǎo)窩，每個(gè)烏窩里都有喜鵲。樹(shù)有了鄰居，喜鵲也有了鄰居。每天天一亮，喜鵲們嘰嘰喳喳叫幾聲，打著招呼一起飛出去了。天一黑，他們又（）地一起飛回窩里．（）地睡覺(jué)了。樹(shù)很快樂(lè)，喜鵲也很快樂(lè)。（1）將下面的詞恰當(dāng)?shù)靥钤谙旅娴臋M線上。天一黑，他們又地一起飛回窩里，地睡覺(jué)了。（填序弓）①安安靜靜②嘰嘰喳喳（2）樹(shù)和喜鵲為什么很孤單?在文中找出來(lái)。（3）樹(shù)和喜鵲后來(lái)為什么很快樂(lè)?（填序號(hào)）①因?yàn)闃?shù)林里很熱鬧。②因?yàn)闃?shù)和喜鵲都有了鄰居，他們相處得很友好，所以很快樂(lè)?！敬鸢浮浚?）②；①（2）這里只有一棵樹(shù)，樹(shù)上只有一個(gè)鳥(niǎo)窩，鳥(niǎo)窩里只有一只喜鵲。（3）②【解析】2．我會(huì)閱讀下面的短文，按要求回答問(wèn)題。（10分）避暑（bishu）小昆（kun）蟲(chóng)們是怎樣避暑的呢？夏天蜂窩里溫度（wendu）很高，小蜜蜂紛紛運(yùn)（yJn）來(lái)河水，撒（s^）在巢（chao）里，并扇動(dòng)翅膀降（chibangjiang）溫。螞蟻避暑的方法很巧妙（qiaomiao），他們搬（ban）來(lái)沙粒和小土塊，封（feng）住洞口，防（fang）止熱（論）氣進(jìn)洞。紅蜻蜓（QTngting）尾巴朝著太陽(yáng)，不讓烈（lie）日曬（shai）到頭部，以防中暑?；ê╤udie）到了中午就合攏（long）翅膀，倒（dao）掛（gua）在樹(shù)葉的背后避暑。小昆蟲(chóng)們的避暑方法真有趣?。?）這篇短文一共有個(gè)自然段，其中第二自然段有句話。（2）根據(jù)短文內(nèi)容，連一連。運(yùn)來(lái)___太陽(yáng)不會(huì)曬到頭部朝著___翅膀?yàn)⒃诔怖锖蠑n___洞口防止熱氣進(jìn)洞

封住河水倒掛在樹(shù)葉后面(3)短文里提到的小昆蟲(chóng)是：、、、。(填序號(hào))①蝴蝶②紅蜻蜓③蜘蛛④小蜜蜂⑤蟬⑥螞蟻【答案】(1)4；2河水灑在巢里；太陽(yáng)不會(huì)曬到頭部；翅膀倒掛在樹(shù)葉后面；洞口防止熱氣進(jìn)洞④；⑥；②；①【解析】讀兒歌，完成練習(xí)。春天到了春天到，春天到，花兒露出了笑臉(li^nnian)，小草伸長(zhǎng)(ch^ngzh^ng)了腰。春天到，春天到，燕子搭新窩，喜鵲喳喳叫。為劃線字選擇正確的讀音。笑臉(liannian)伸長(zhǎng)(changzhang)"花兒露出了笑臉"指。(①花開(kāi)了；②花笑了)"小草伸長(zhǎng)了腰"指。(①小草剛睡醒；②小草長(zhǎng)高了)兒歌中的燕子，喜鵲在春天里忙著做什么呢？選一選。(填序號(hào))①搭新窩②喳喳叫融在【答案】(1)lian；chang⑵①；②(3)①；②【解析】閱讀小木屋。大公雞我家有一只漂亮的大公雞，頭上長(zhǎng)著紅紅的冠(guan)子，尖尖的嘴，圓圓的眼睛后面有一小撮(zu&)突起的毛，毛底下藏(cang)著它的小耳朵。身上長(zhǎng)滿油亮油亮的羽毛，像披著一件五彩的衣服。細(xì)長(zhǎng)的腿上長(zhǎng)著金黃色的爪子。長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴向上翹(qOo)著。它走起路來(lái)昂著頭，有時(shí)還拍打著彩色的翅膀，"喔喔喔"地叫，樣子真威武。作者寫(xiě)大公雞的頭時(shí)，先寫(xiě)，再寫(xiě)，然后寫(xiě)和。這段短文，主要寫(xiě)大公雞的用波浪線畫(huà)出文中的比喻句。找出文中表示顏色的詞:找出文中表示聲音的詞:【答案】(1)冠子；嘴；眼睛；耳朵2）樣子、外形3）身上長(zhǎng)滿油亮油亮的羽毛，像披著一件五彩的衣服4）紅紅；油亮油亮；金黃色5）喔喔喔解析】5．閱讀檢閱臺(tái)。夏天到了，柳樹(shù)長(zhǎng)得很茂盛，柳條隨風(fēng)飄蕩。小芳和小軍一起到公園去玩。小軍看到柳條很美麗，就隨手折了一根，玩兒了起來(lái)。小芳看見(jiàn)了，急忙說(shuō)：“公園里的花木是園丁伯伯辛辛苦苦栽培出來(lái)的，是給大家欣賞的。我們要愛(ài)護(hù)它，不能損害它?！毙≤娐?tīng)了很慚愧地說(shuō)：“以后我再也不亂折花木了?！保?）這篇短文有個(gè)自然段。（2）本文寫(xiě)了發(fā)生在和之間的事情。（3）折柳枝，__勸說(shuō)他。慚愧地說(shuō)：“〃?！保?）公園里的花是__伯伯辛辛苦苦栽培出來(lái)的，我們要它。【答案】（1）3（2）小芳；小軍（3）小軍；小芳；小軍；以后我再也不亂折花木了（4）園??；愛(ài)護(hù)【解析】6．閱讀短文，完成練習(xí)。可愛(ài)的大公雞我家有只可愛(ài)的大公雞，頭上長(zhǎng)了個(gè)紅紅的雞冠，兩只圓溜溜的大眼睛，尾巴上長(zhǎng)著一撮十分好看的雞毛。每天早上，大公雞總是按時(shí)叫我起床。它那洪亮的啼鳴聲，喊醒了家家戶戶。接著，大家都起床了，有的刷牙，有的洗臉，有的掃地，有的做飯?????大家都在忙著做自己的事情。（1）短文共有個(gè)自然段，第二自然段有句話。（2）寫(xiě)出大公雞樣子的句子。（3）根據(jù)短文內(nèi)容填空。的公雞的雞冠的雞毛的叫聲【答案】（1）2；4（2）我家有只可愛(ài)的大公雞……尾巴上長(zhǎng)著一撮十分好看的雞毛。（3）可愛(ài)；紅紅；好看；洪亮【解析】7．閱讀下文，回答問(wèn)題。大樹(shù)和小草天氣晴朗。藍(lán)天中傳來(lái)陣陣悠揚(yáng)悅耳的鴿哨聲。一棵大樹(shù)驕傲地挺立在大地上，它低頭看著地上的小草，冷笑道：“小草，你也算大自然的生命？你也配來(lái)到這個(gè)大千世界上？你不感到自己太渺小可憐嗎？"對(duì)于大樹(shù)的驕傲，小草沒(méi)有理睬。忽然，天氣驟變。頓時(shí)烏云遮天，大雨如注，狂風(fēng)大作！只聽(tīng)“咔嚓"一聲巨響，大樹(shù)被折斷，它直挺挺地躺倒在地上。而小草經(jīng)過(guò)風(fēng)雨的洗禮，更綠更精神了。（1）"天氣驟變”的意思是天氣突然變化。短文原來(lái)天氣，忽然間。（2）小草雖然渺小，但是它能經(jīng)受風(fēng)雨，風(fēng)雨過(guò)后，它。（3）讀了短文，你想對(duì)大樹(shù)說(shuō)些什么？請(qǐng)你寫(xiě)一寫(xiě)?！敬鸢浮浚?）晴朗；烏云遮天，大雨如注，狂風(fēng)大作（2）更綠更精神了（3）大樹(shù)啊，你別瞧不起人，要善于發(fā)現(xiàn)自己的短處和別人的長(zhǎng)處?！窘馕觥?閱讀下文，回答問(wèn)題。脖子長(zhǎng)頸鹿一抬頭，摘下樹(shù)梢（shao）的紅果子，得意地說(shuō)："我的脖子特別長(zhǎng)，這果子，你能摘到嗎？”烏龜毫（hao）不示弱（rub），把腦袋縮（suo）進(jìn)殼里，很快又伸了出來(lái)，說(shuō)：“我的腦袋平時(shí)伸在外面，遇到危險(xiǎn)就很快縮進(jìn)去，全靠脖子靈活。"水牛誠(chéng)懇地說(shuō)：“我要用脖子拉車、犁地?！保?）用"”畫(huà)出文中小動(dòng)物的名稱。（2）圈出三種動(dòng)物說(shuō)話時(shí)樣子的詞語(yǔ)。（3）長(zhǎng)頸鹿脖子的特點(diǎn)是，烏龜脖子的特點(diǎn)是?！敬鸢浮浚?）長(zhǎng)頸鹿、烏龜、水牛（2）得意、毫不示弱、誠(chéng)懇（3）長(zhǎng)；靈活【解析】9．閱讀下文，回答問(wèn)題?；ê托〔菪』ǎ』?，你有伙伴嗎？

小花挨著小草。小草，小草，你有好朋友嗎？

小草偎著小花。

小花和小草，在風(fēng)雨中手牽手，從春到夏。

香飄大地，綠滿天涯。（1）小花的伙伴是，小草的好朋友是。（2）小花和小草還會(huì)交哪些好朋友？【答案】（1）小草；小花（2）太陽(yáng)、白云?！窘馕觥?0．閱讀下文，回答問(wèn)題。我畫(huà)了個(gè)綠綠的太陽(yáng)，掛在夏天的天空。高山、田野、街道、校園，到處一片清涼。（1）回憶課文填一填?！拔摇苯o夏天畫(huà)了個(gè)綠綠的太陽(yáng)，給秋天畫(huà)了個(gè)的太陽(yáng)，給冬天畫(huà)了個(gè)的太陽(yáng)，給春天畫(huà)了個(gè)的太陽(yáng)。（2）“我”給夏天畫(huà)了個(gè)綠綠的太陽(yáng)，是為了（填序號(hào)）①給大家?guī)?lái)清涼。②給田野帶來(lái)希望。（3）你想畫(huà)什么樣的太陽(yáng)送給誰(shuí)？為什么？【答案】（1）金黃；紅紅；彩色（2）①（3）我想畫(huà)個(gè)火紅的太陽(yáng)送給賣火柴的小女孩，讓她不再受凍?！窘馕觥?1．閱讀下文，回答問(wèn)題我家院子里有一棵古老而又高大的棗樹(shù)。春天，棗樹(shù)上開(kāi)滿了淺黃色的棗花。夏天，花落了，棗樹(shù)上結(jié)滿了小青棗。到了秋天，小青棗慢慢地變紅了，變成了紅紅的大棗。這時(shí)，樹(shù)上好像掛滿了圓圓的小燈籠。（1）讀語(yǔ)段，找出合適的詞填在橫線上。的棗花的大棗的小燈籠TOC\o"1-5"\h\z（2）“小燈籠”指的是。（3）想想棗樹(shù)在不同季節(jié)的變化，再填空。春天，棗樹(shù)上。夏天，棗樹(shù)上。秋天，棗樹(shù)上。【答案】(1)淺黃色；紅紅；圓圓大棗開(kāi)滿了淺黃色的棗花；結(jié)滿了小青棗；掛滿了紅紅的大棗【解析】讀課文片段，答題。畫(huà)了個(gè)金黃的太陽(yáng)，送給秋天。果園里，果子熟了。金黃的落葉忙著邀請(qǐng)小伙伴，請(qǐng)他們嘗嘗水果的香甜。這段話共有句。文中哪句話寫(xiě)果子成熟了?請(qǐng)找出來(lái)。落葉邀請(qǐng)小伙伴來(lái)做什么？(填序號(hào))做游戲。嘗嘗香甜的水果?！敬鸢浮?1)三果園里，果子熟了。②【解析】讀一讀，做一做。小魚(yú)兒說(shuō)："荷葉是我的涼傘?！毙◆~(yú)兒在荷葉下笑嘻嘻地游來(lái)游去，捧起一朵朵很美很美的水花。照樣子寫(xiě)詞語(yǔ)。笑嘻嘻游來(lái)游去來(lái)去來(lái)去小魚(yú)兒說(shuō)了些什么?用文段中的話回答。從這段話中，可以看出小魚(yú)兒在荷葉下生活得很。看圖想一想：荷葉是小朋友的什么。小朋友說(shuō)：“荷葉是我的。"小朋友笑得美滋滋的?！敬鸢浮浚?）樂(lè)呵呵；胖乎乎；飛；飛；走；走（2）荷葉是我的涼傘（3）快樂(lè)（4）太陽(yáng)帽【解析】14．閱讀下文，回答問(wèn)題柳樹(shù)春天到了，柳樹(shù)枝條上爆出了嫩芽，隨風(fēng)飄蕩。小芳和小軍一起到公園里去玩。小軍看到柳條很美麗，就隨手折了一根，玩了起來(lái)。這時(shí)，小芳看見(jiàn)了急忙說(shuō)：“公園里的花木是園丁伯伯辛辛苦苦栽培出來(lái)的，是給大家欣賞的。我們要愛(ài)護(hù)它，不能損害它?！毙≤娐?tīng)了很慚愧地說(shuō)：“以后我再也不亂摘花木了?！保?）這篇短文有節(jié)。（2）本文寫(xiě)發(fā)生在和之間的事情。（3）折柳枝，幫助他。慚愧地說(shuō)：“”?！敬鸢浮浚?）2（2）小芳；小軍（3）小軍；小芳；小軍；以后我再也不亂摘花木了【解析】15．閱讀下文，回答問(wèn)題小猴煮西瓜小猴子學(xué)會(huì)了燒火煮東西，很高興。他先煮熟了一個(gè)南瓜，覺(jué)得又香又甜，比生南瓜好吃多了。他又煮熟了一個(gè)冬瓜，還是比生冬瓜好吃。于是他點(diǎn)點(diǎn)頭，自己對(duì)自己說(shuō)：“瓜總是要煮一煮才好吃的?！庇幸惶?，小猴子找來(lái)個(gè)西瓜，也照樣點(diǎn)起火來(lái)煮。煮熟了一嘗，根本不如生的好吃！這是怎么回事？刺猬大叔見(jiàn)了大笑，說(shuō)：“西瓜怎么能煮著吃呢？”小猴子不服氣：“南瓜，冬瓜是瓜，西瓜難道不是瓜嗎？”刺猬大叔說(shuō)：“你光記住西瓜也是瓜還不行，還得記住‘西瓜是跟南瓜和冬瓜都不一樣的瓜'?！保?）小猴煮了、，覺(jué)得熟的比生的好吃，所以他就認(rèn)為。（2）告訴小猴子西瓜不能煮著吃。（3）這個(gè)故事告訴我們的道理。（）瓜總是要煮一煮才好吃的。西瓜是跟南瓜和冬瓜不一樣的，不能煮著吃。什么事都不能生搬硬套，要根據(jù)實(shí)際情況做出正確的判斷?！敬鸢浮浚?）南瓜；冬瓜；瓜總是要煮一煮才好吃的（2）刺猬大叔（3）C【解析】16．閱讀下文，回答問(wèn)題魯迅珍惜時(shí)間的故事魯迅的成功，有一個(gè)重要的秘訣，就是珍惜時(shí)間。魯迅十二歲在紹興城讀私塾的時(shí)候，父親正患著重病，兩個(gè)弟弟年紀(jì)尚幼，魯迅不僅經(jīng)常上當(dāng)鋪，跑藥店，還得幫助母親做家務(wù)；為免影響學(xué)業(yè)，他必須作好精確的時(shí)間安排。魯迅說(shuō)過(guò)：“時(shí)間，就像海綿里的水，只要你擠，總是有的?！痹隰斞傅难壑校瑫r(shí)間就如同生命。因此，魯迅最討厭那些“成天東家跑跑，西家坐坐，說(shuō)長(zhǎng)道短”的人，在他忙于工作的時(shí)候，如果有人來(lái)找他聊天或閑扯，即使是很要好的朋友，他也會(huì)毫不客氣地對(duì)人家說(shuō)：“唉，你又來(lái)了，就沒(méi)有別的事好做嗎？”（1）魯迅說(shuō)過(guò)的一句珍惜時(shí)間的話是：。（2）這篇短文中不是本文中寫(xiě)的魯迅珍惜時(shí)間的事。（）魯迅十二歲時(shí)父親患病，他經(jīng)常在當(dāng)鋪和藥鋪中奔走，也幫助母親做家務(wù)，作好精確的時(shí)間安排。魯迅晚年身體不好，他還抓緊時(shí)間工作。魯迅非常討厭那些成天東家跑跑，西家坐坐，說(shuō)長(zhǎng)道短的人?！敬鸢浮浚?）“時(shí)間，就像海綿里的水，只要你擠，總是有的?！保?）B【解析】17．閱讀下文，回答問(wèn)題老辦法不行了一只烏鴉口渴了，飛出樹(shù)林要找水喝。在村口它遇到了猴子，猴子告訴它村中的井里有水。烏鴉找到那口井，就把石子一顆顆銜到井里，可是過(guò)了好久，還是不見(jiàn)水升上來(lái)。這時(shí)猴子到井邊來(lái)打水，看見(jiàn)烏鴉用這種方法喝水，就哈哈大笑起來(lái)，說(shuō)：“你用這種方法喝瓶子里的水是可以的，喝井里的水就不行了?！闭f(shuō)完，猴子用桶打了人一桶水，請(qǐng)烏鴉喝了個(gè)夠。（1）故事發(fā)生在和之間。（2）全文共有個(gè)自然段。第自然段寫(xiě)烏鴉用老辦法喝水。（3）想象一下，烏鴉喝了水以后，會(huì)對(duì)猴子說(shuō)些什么呢？【答案】（1）烏鴉；猴子（2）4；2（3）謝謝你給我水喝，你真聰明，我得向你學(xué)習(xí)。解析】18．閱讀下文，回答問(wèn)題小河和大海一天，河水漲起來(lái)，小河變寬了。小河暗暗高興，覺(jué)得自己很了不起。他得意地游到大海去，可是怎么也看不到岸邊。他說(shuō)：“啊，我以為自己很大，原來(lái)海比我大得多！”大海聽(tīng)見(jiàn)了，笑著對(duì)他說(shuō)：“是啊，我是比你大得多。不過(guò)，要是沒(méi)有無(wú)數(shù)河水流到我這里來(lái)，我也不會(huì)這么大呀！”小河聽(tīng)了，對(duì)大海更佩服了。（1）本文共有個(gè)自然段。（2）找出小河說(shuō)的話和大海說(shuō)的話。（3）聽(tīng)了大海的話，小河為什么對(duì)大海更佩服了？（4）文中的小河和大海各有什么特點(diǎn)？你能用一兩個(gè)詞形容一下嗎？【答案】（1）2（2）小河說(shuō)：“啊，我以為自己很大，原來(lái)海比我大得多！”大海說(shuō)：“是啊，我是比你大得多。不過(guò)，要是沒(méi)有無(wú)數(shù)河水流到我這里來(lái)，我也不會(huì)這么大呀！”（3）因?yàn)榇蠛Ｐ男貙拸V