部編版語文五年級下冊第四單元課時練附答案

9古詩三首課時練第一課時一、將詩句補充完整，并完成后面練習從軍行【唐】王昌齡青海長云暗雪山，孤城遙望玉門關。.一、二句中的“暗”、“孤"二字，形象地展現了邊塞的景象，突生了將士們戍邊生活的孤寂、艱苦。.最后一句寫生了將士們的心聲，表現了他們 的意志和豪情?！敬鸢浮恳弧ⅫS沙百戰(zhàn)穿金甲不破樓蘭終不還1.荒涼、嚴寒、空曠、陰沉2立誓破敵，決戰(zhàn)決勝第二課時、對于《聞官軍收河南河北》賞析不確切的一項是（ ）A.這首詩集中表現由了詩人忽聞捷報后一瞬間的感情，突生地寫了一“喜”字B.一個“滿”字，表露了詩人高興的眼淚如泉涌的狀貌，逼真地展示了一個飽經滄桑，在戰(zhàn)亂中苦苦掙扎的人此時此地喜不自禁的感情。C．“青春作伴好還鄉(xiāng)”一句，詩人用擬人手法寫出了自己在歡慶之時急于還鄉(xiāng)的心情。D.一個“下”字說明“巫峽”到“襄陽”是逆流而上，一個“向”字表明從“洛陽”到“襄陽”已改換了陸路。二、表現詩人一家欣喜欲狂的句子是：三、“劍外忽傳收薊北，初聞涕淚滿衣裳”中的“忽傳”二字表現出 ，詩人“涕淚”是因為 ?！凹磸陌蛵{穿巫峽，便下襄陽向洛陽”之句，營造了一幅 的畫面，表達了詩人 的心境。【答案】一、D二、卻看妻子愁何在 漫卷詩書喜欲狂三、消息來得突然聽到勝利的消息喜極而泣，又有對自己長期顛沛流離生活的感慨 疾速飛馳 迫不及待、歸心似箭第三課時、默寫古詩《秋夜將曉出籬門迎涼有感》二、把詞語和相應的意思用線連起來。將曉 生門感到一陣涼風。籬門 快要天亮。迎涼 籬笆的門。三萬里河 指華山。五千仞岳 指黃河。摩天 遠眺南方。南望 指宋朝的軍隊。王師 指碰到天，形容極高。三、根據對詩句的理解完成填空。這首詩前兩句用手法寫祖國山河的雄闊壯麗，飽含之情，并為進一步抒情作了鋪墊；第三句“"二字將亡國之恨宣泄無遺；第四句一個”—,字寫由遺民對南宋軍隊收復失地的企盼，一個“ ”字則曲折地表達由對茍且偷安的南宋朝廷遲遲沒有收復失地的失望與埋怨?！敬鸢浮俊⑶镆箤陨h門迎涼有感三萬里河、秋夜將曉生籬門迎涼有感三萬里河東入海，五千仞岳上摩天。遺民淚盡胡塵里，南望王師又一年。二、將曉：快要天亮?；h門：籬笆的門。三萬里河：指黃河。摩天：指碰到天，形容極高。三萬里河：指黃河。摩天：指碰到天，形容極高。王師：指宋朝的軍隊。望又五千仞岳：指華山。南望：遠眺南方。三、夸張 熱愛淚盡10青山處處埋忠骨課時練第一課時一、讀一讀，給加粗字選擇正確的讀音。朝（chmzhg）著父母，她揮了揮手。雖然有些眷（ju①jun）戀，但她還是下定決心去偏遠地區(qū)工作，以鍛（dundum）煉自己的意志。二、把詞語和相應的意思用線連起來。擬定 連續(xù)不斷地小聲說話的聲音。喃喃 起草制定。躊躇 意思是指猶豫不決， 拿不定主意。 也做思量、考慮的意思。黯然 心里不舒服，情緒低落的樣子。三、彭德懷擬定電報中，犧牲的是（ ）和（ ）其中，（ ）是（ ）的兒子，他最后被安葬在了（）?！敬鸢浮恳弧⒊╟hm）眷（juH）鍛（due）二、擬定：起草制定。喃喃：連續(xù)不斷地小聲說話的聲音。躊躇：意思是指猶豫不決，拿不定主意。也做思量、考慮的意思。黯然：心里不舒服，情緒低落的樣子。三、毛岸英高瑞欣毛岸英毛澤東朝鮮第二課時一、照樣子寫句子。例：這難道不是偉大的奇觀嗎？ 這是偉大的奇觀。.他們的父母難道就不悲痛嗎？.他們就不想再見一見兒子的遺容嗎？三、閱讀課文選段，完成練習主席不由自主地站了起來，仰起頭，望著天花板，強忍著心中的悲痛，目光中流露由無限的眷戀。岸英奔赴朝鮮時，他因為工作繁忙，未能見上一面， 誰知竟成了永別！“兒子活著不能相見，就讓我見見遺骨吧！”主席想。然而，這種想法很快被打消了。他若有所思地說道：“哪個戰(zhàn)士的血肉之軀不是父母所生，不能因為我是國家主席，就要搞特殊。不是有千千萬萬志愿軍烈士安葬在朝鮮嗎？岸英是我的兒子，也是朝鮮人民的兒子，就尊重朝鮮人民的意愿吧。”.從第一段能感受到毛澤東對愛子的;從中你體會到毛澤東是一位的父親。.這段話是通過對人物的描寫，來表現毛澤東的心情的。【答案】一、1.他們的父母非常悲痛。2.他們很想再見一見兒子的遺容。二、1.無限眷戀普通2.這段話是通過對人物的動作、神態(tài)描寫，來表現毛澤東的心情的。11軍神課時練

第一課時、讀詞語，給加點字選擇正確的讀音，用表示.一針見血(①xue.一針見血(①xue②xua.勉理(①qi①g②jiang).驚呆了(①d8②⑻二、讀拼音，寫詞語。nicnlingjujue( )(.郵局(①y①②yflu).施行(①si②shi).劉伯燮(①c小g②cheng)shixing zh①xin)( )( )三、從下面詞語中選擇兩個，寫一句話。一針見血從容鎮(zhèn)定一聲不吭肅然起敬四、按照課文敘述的順序給下面的敘述加上序號，寫在前面的括號里。()手術前，劉伯承堅決不使用麻醉藥。()講手術臺上病人汗如雨下，一聲不吭，忍受著劇痛，還一直數著開刀的刀數，醫(yī)生稱贊病人是真正的男子漢，是會說話的鋼板，是軍神。()劉伯承傷勢很重，找醫(yī)生求治，非常鎮(zhèn)定。()講手術后，當知道病人原來是劉伯承將軍時，沃克醫(yī)生肅然起敬，深感榮幸地認識了他【答案】—i、1.①， 2.①， 3.①， 4.①， 5.②， 6.二、年齡拒絕施行嶄新三、聽了他從容鎮(zhèn)定地與敵人斗爭的事跡，我們不禁對他肅然起敬。四、(2)(3)(1)(4)第二課時一、根據課文內容完成練習?！続】“你是軍人！”沃克醫(yī)生一針見血地說，“我當過軍醫(yī)，這么重的傷勢，只有軍人才能這樣 從容鎮(zhèn)定！”［B］病人一聲不吭，雙手緊緊抓住身下的白床單，手指青筋暴起，汗如雨下。他越來越使勁，嶄新的白床單( )被抓破了。.根據文意，在【B】中的括號內填入一個恰當的詞語。并用所填詞語造句。.語段【A】是對人物的描寫。語段［B］是對人物的描寫。.這位“病人”是,被沃克醫(yī)生譽為

二、分別說明下列兩句中量詞或數詞疊用的作用。.沃克醫(yī)生再一次愣住了，竟有點口吃地說： “你，你能忍受嗎？你的右眼需要摘除壞死的眼珠，把爛肉和新生的息肉一刀刀割掉！”句中的“一刀刀”是為了突出o.手術臺上，一向從容鎮(zhèn)定的沃克醫(yī)生， 這次雙手卻有些顫抖，他額上汗珠滾滾，護士幫他擦了一次又一次。句中的“一次又一次”是為了突生 O【答案】一、1.居然 想不到內向的小紅居然唱歌這么好聽。 2.語言動作.劉伯承軍神二、1.手術復雜，要有忍受劇痛的思想準備。 2.突生軍神的堅強。12清貧課時練第一課時、選由下列字的正確讀音。王爺爺一生過著樸素的生活，從沒有奢侈(chichi王爺爺一生過著樸素的生活，從沒有奢侈(chichi)過。但他為失學兒童籌(chdushcu)集的金錢多達百萬。他唯一珍視的是妻子留下的鐲(zhuozu6)子和親手縫給他的大褂(guagua)二、1.給選段加上合適的標點。哼你不要做由那難看的樣子來吧 我確實一個銅板都沒有存想從我這里發(fā)洋財是想錯了 我微笑著淡淡地