放風(fēng)箏二班級(jí)作文通用15篇_第1頁
放風(fēng)箏二班級(jí)作文通用15篇_第2頁
放風(fēng)箏二班級(jí)作文通用15篇_第3頁
放風(fēng)箏二班級(jí)作文通用15篇_第4頁
放風(fēng)箏二班級(jí)作文通用15篇_第5頁
已閱讀5頁,還剩12頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

放風(fēng)箏二班級(jí)作文通用15篇“草長鶯飛二月天,拂提楊柳醉春煙,兒童散學(xué)歸來早。忙趁東風(fēng)放紙鳶?!贝禾煺欠棚L(fēng)箏的好季節(jié),以下是我為大家整理的放風(fēng)箏二班級(jí)作文通用15篇,歡迎閱讀。

放風(fēng)箏作文1

今日,我和爸爸去人民廣場放風(fēng)箏。天氣特別好,藍(lán)藍(lán)的天,白白的云,微微的風(fēng)。我們一到廣場,迫不及待地把風(fēng)箏裝好。突然吹起一陣風(fēng),我把風(fēng)箏放上了天空。風(fēng)箏在天上飛呀飛,不一會(huì)兒就飛到了白云邊。我問爸爸:“爸爸,我們的風(fēng)箏怎么變小了?”“不是風(fēng)箏變小了,而是風(fēng)箏飛遠(yuǎn)了”爸爸瞪了瞪眼,告知我。

這時(shí),有許很多多的風(fēng)箏在天空自由自在地飛行,有的風(fēng)箏像小鳥,有的風(fēng)箏像蜜蜂,有的風(fēng)箏像蜻蜓,有的風(fēng)箏像金魚,還有我的飛機(jī)風(fēng)箏,它們五顏六色就像春天花園的花朵一樣,絢麗多彩,爭奇斗艷。我真傲慢,我的“飛機(jī)”獨(dú)占鰲頭,吸引了不少小伴侶。

太陽偷偷地下山了。我們不得不收起了風(fēng)箏,依依不舍地離開廣場,踏上回家的路。

放風(fēng)箏作文2

今日下午,我和爸爸到龍山去放風(fēng)箏。

到龍山來放風(fēng)箏的人可真不少!他們的風(fēng)箏只是舍命地往天上鉆,好像有些平淡。這時(shí),我的目光被天空中的一只“老鷹”風(fēng)箏吸引住了:開頭,它飛得很平穩(wěn),突然,風(fēng)箏翻了個(gè)跟斗,向下栽去,眼看就要落到遠(yuǎn)處的樹林里了?!巴炅?!”我差一點(diǎn)喊出聲來。萬萬沒想到,風(fēng)箏又漸漸地飛起來了。這時(shí)我才松了口氣。

這是誰的風(fēng)箏?我順著模糊可見的風(fēng)箏線往下找。不看不知道,一看嚇一跳。原來這是一個(gè)賣風(fēng)箏的人放的。他把風(fēng)箏放上天后,右手一松,線輪在左手里飛速地轉(zhuǎn)著,再看遠(yuǎn)處,風(fēng)箏反了個(gè)跟頭急速下降,在快要落地得時(shí)侯,只見他眼疾手快,快速收線,風(fēng)箏又調(diào)整好姿勢,冉冉升起,便有了這一精彩的表演。他讓“老鷹”風(fēng)箏一遍又一遍活龍活現(xiàn)地表演著,太精彩了!

我看了后,心想:他能讓風(fēng)箏表演,我就不能嗎?我便也試了起來??扇f萬沒想到,我讓風(fēng)箏飛上天后,快速放線,它卻頭朝下,一下子栽進(jìn)樹叢里,再也起不來了。

通過這次放風(fēng)箏,我知道了“臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功”這句話的真正含義。

放風(fēng)箏作文3

一個(gè)星期天,爸爸開車帶我去放風(fēng)箏,所以我早早地起了床,拎起既美麗又敏捷的蝴蝶形風(fēng)箏和福娃風(fēng)箏,跟著爸爸來到了廣場上。

爸爸下車后,二話沒說,拿起風(fēng)箏給我做示范,只見他把線纏到風(fēng)箏上,測了測風(fēng)向,然后他叫我握住線軸漸漸放線,爸爸豎起風(fēng)箏握住它的尾部用力拋向空中,啊,真的飛了起來,像一只翩翩起舞的小蝴蝶。

輪到我了,我拿起一個(gè)福娃風(fēng)箏,把線纏好,用紅領(lǐng)巾測了測風(fēng)向,請爸爸放線,我把風(fēng)箏一拋,然后從爸爸手中接過線軸,我用勁地跑,但還是不見風(fēng)箏飛上藍(lán)天。突然聽見爸爸說:“失敗是勝利之母,不要喪氣?!蔽矣衷僖淮喂钠鹗繗猓鶕?jù)爸爸的做法,又試了一次,這次我把風(fēng)箏拋得很高,風(fēng)箏一拋到半空,我就用勁地跑,它最終飛上了藍(lán)天,在空中一會(huì)兒側(cè)身飛行,一會(huì)兒在空中翻跟斗,一會(huì)兒高一會(huì)低,真好玩。由于我跑得太快了,兩眼還始終盯著風(fēng)箏,所以“嘭“地一聲撞到了樹上,疼得我哇哇直叫,接著風(fēng)箏突然從天空中俯沖下來,砸到了我的頭上,我再一次暈了,唉,害得我頭上起了個(gè)包,再看看風(fēng)箏,它悄悄地躺在地上,我真哭笑不得。

放風(fēng)箏真好玩?。?/p>

放風(fēng)箏作文4

星期日早上,真是放風(fēng)箏的好時(shí)間,蔚藍(lán)的天空,飄著朵朵白云,天空被五顏六色的風(fēng)箏點(diǎn)綴得更加漂亮了。

今日,老師帶我們來到學(xué)校放風(fēng)箏,我心情非常感動(dòng)。我們拿著風(fēng)箏找一個(gè)陰涼的地方坐下,開頭制作風(fēng)箏。老師給我們分發(fā)制作風(fēng)箏的顏料,同學(xué)們拿起顏料筆開頭往風(fēng)箏上涂色。我涂的時(shí)候當(dāng)心翼翼的,生怕一不當(dāng)心把顏料弄到線外,那么整張畫就不好看了。其他同學(xué)也都很仔細(xì)的在上色,老師在一旁給我們指導(dǎo)。過了一會(huì)兒,就有幾個(gè)同學(xué)在操場上放風(fēng)箏了,他們涂得很好看,我心里開頭焦急了,我也迫不及待地想讓我的風(fēng)箏快點(diǎn)飛起來。老師也很感動(dòng),她對(duì)我們說:“大家快點(diǎn)哦,畫好了,我們就可以放風(fēng)箏了!”最終,我畫好了,我還在風(fēng)箏上面寫著自己的愿望“我盼望我們?nèi)胰似桨踩玻 比缓笪乙踩シ棚L(fēng)箏了。

一開頭,風(fēng)箏像個(gè)喝醉酒的老漢,扭來扭去,漸漸地落下來,飛不高。我又跑了一圈,這次風(fēng)箏飛得很高了,我心里真快樂!天空中有“快樂珍寶”風(fēng)箏,有“熊出沒”、“超級(jí)飛俠”……真是五顏六色、千姿百態(tài),這些風(fēng)箏繪成了漂亮艷麗的春天的圖畫。

看著自己的風(fēng)箏在空中飛翔,我知道,我的愿望肯定能實(shí)現(xiàn)!

放風(fēng)箏作文5

夏去秋來,又到了放風(fēng)箏的好季節(jié)。

一個(gè)星期天下午,天高云淡、秋風(fēng)習(xí)習(xí),爸爸媽媽帶我去海邊放風(fēng)箏。到了海邊,我觀察天空中飄著各種各樣的風(fēng)箏,把天空裝扮得五彩繽紛,漂亮極了。我多么想要一只自己的風(fēng)箏啊!于是,我跟爸爸媽媽商議?,讓他們給我買一只風(fēng)箏,爸爸爽快地答應(yīng)了。我來到賣風(fēng)箏的店鋪,細(xì)心選擇了一只燕子形的風(fēng)箏,這樣,我就有了一個(gè)屬于自己的風(fēng)箏,我心里比吃了蜜還甜,興奮得一蹦三尺高。

開頭放風(fēng)箏,我用手托著風(fēng)箏,爸爸牽著線,一陣秋風(fēng)吹來,爸爸趕忙在沙灘上奔跑,風(fēng)箏乘著風(fēng)凌空飛起,我們興奮極了,爸爸跑到我身邊,把線交到我手里,我在沙灘上舍命地奔跑,風(fēng)箏越飛越高,在空中翩翩飄舞著。我跑得滿臉通紅、氣喘吁吁。媽媽在旁邊大聲喊著:“加油!加油!”

突然,一陣大風(fēng)吹來,在空中翩翩飄舞的風(fēng)箏倏地載在了沙灘上。我感到無比的難過和失落,媽媽走過來,輕聲地勸慰我說:“珍寶,萬事開頭難,我們重新再來?!贝藭r(shí),天色慢慢地暗了下來,我們依依不舍地離開了海邊。

雖然這次風(fēng)箏沒放成,但是看著美麗的風(fēng)箏,我心里想:我喜愛風(fēng)箏,是它給我?guī)砹藷o比的歡樂。使我們一家感到非常的幸福。

今日,天氣特殊好,可以說是風(fēng)和日麗,晴空萬里。爸爸說要帶我和姐姐去公園里放風(fēng)箏。我和姐姐都興奮的跳了起來。

我們一起走到了時(shí)間公園。哇!這里放風(fēng)箏的人好多呀,我老遠(yuǎn)就看到了天上飛的“老鷹”“蝴蝶”和“蜻蜓”……,看的我手心里發(fā)癢。真想親自嘗試下自己的風(fēng)箏飛上天的爽感。

說起放風(fēng)箏爸爸說:“珍寶兒,放風(fēng)箏其實(shí)很簡潔,首先,要逆風(fēng),我們先抓把地上的土試試風(fēng)向吧!”。這時(shí)姐姐已經(jīng)拿起了土輕輕的灑落在地上,看到塵土隨風(fēng)飛揚(yáng),我們斷定了風(fēng)向。

我一手拿著風(fēng)箏,一手拿著線軸,由于當(dāng)時(shí)風(fēng)大,我一松手,風(fēng)箏便隨風(fēng)起舞,飄飄悠悠地飛了起來。我興奮極了,由于我是第一次放風(fēng)箏,竟然也能讓風(fēng)箏飛的很高,慢慢的風(fēng)小了,風(fēng)箏緩緩落下,我很焦急。這時(shí),爸爸在一旁喊:“快跑,往我這邊跑!”我有點(diǎn)不知所措,手忙腳亂的看到自己的風(fēng)箏落了下來。我很懊喪。爸爸說:“別急,漸漸來,第一次放,能飛起來已經(jīng)很好了。我在給你說幾個(gè)要領(lǐng),拿線的這只手感覺線有勁時(shí),就放線,感覺沒勁時(shí)就收線,看到風(fēng)小時(shí)就逆風(fēng)跑。反復(fù)練習(xí)幾次就能悟出來了。珍寶兒加油再試一次。我去教教你的姐姐。呵呵”。

我聽了爸爸的話,反復(fù)的練習(xí)放線、收線、助跑。不一會(huì)我便把握了技巧?!跋惭蜓颉眻D案的風(fēng)箏在我的牽引下,肆無忌憚地在藍(lán)天上自由的飛翔。姐姐的“金魚”也在爸爸的引導(dǎo)下“游”到了天上。我們一起歡呼,一起唱歌。

天慢慢的黑了下來,我們依依不舍的回家了。

放風(fēng)箏作文7

今日,媽媽要帶我去放風(fēng)箏,我的心里美滋滋的。

我的風(fēng)箏是魚形的,魚身是金黃色的,上面還有很多彩色細(xì)條紋,魚的尾巴比較長,飄在空中特別美麗。

已經(jīng)到3點(diǎn)了,我和媽媽一起到昆侖廣場去放風(fēng)箏,那時(shí)候風(fēng)特別大,于是我就借著風(fēng)的力氣開頭了“放風(fēng)箏”這個(gè)嬉戲。

首先,我拿著線,站在遠(yuǎn)遠(yuǎn)的地方,媽媽用手托著風(fēng)箏,然后我說了聲“放”,媽媽將風(fēng)箏向空中拋起來,于是我抓緊朝著逆風(fēng)的方向奔跑,風(fēng)箏越飛越高,就像到了天空的最頂層一樣,風(fēng)箏在空中開頭翩翩飄舞。

這時(shí),我才觀看到,原來還有十幾個(gè)人在放風(fēng)箏呢,五彩繽紛的風(fēng)箏猶如在空中比美,各個(gè)展現(xiàn)著自己漂亮的風(fēng)姿:有蝴蝶風(fēng)箏、蝙蝠風(fēng)箏、降落傘風(fēng)箏、晴蜓風(fēng)箏……,其中最好玩的要數(shù)那個(gè)飛的最高的蜈蚣風(fēng)箏了,別看它的頭部特別小,但尾巴特殊長,告知你們吧,這只蜈蚣的尾巴至少也有5米長呢,它回旋在空中,獨(dú)顯與眾不同的風(fēng)姿,人們望著它都不由得嘖嘖贊美!

今日我覺得特殊快樂,由于我親自感受放風(fēng)箏的味道,也親眼目睹了這么多的漂亮的風(fēng)箏。

放風(fēng)箏作文8

三月三,風(fēng)箏飛滿天。今日,天氣晴朗,萬里無云,吹著暖和的春風(fēng),很適合放風(fēng)箏。

下午4點(diǎn)多,我和爸爸來到澧河斜拉橋西邊的河堤上放風(fēng)箏。只見河堤上有很多人在放風(fēng)箏,五顏六色的風(fēng)箏漫天飄舞,有的像可愛的小燕子、有的像雄健的老鷹、有的像長長的蜈蚣,各種各樣的造型都有,還有天線寶寶、喜羊羊、藍(lán)貓等很多卡通造型的風(fēng)箏,煞是好看。

我趕忙讓爸爸關(guān)心我放風(fēng)箏。剛開頭,我拉線,爸爸舉風(fēng)箏,一連試了幾次,都沒有勝利??粗“閭H的風(fēng)箏一個(gè)個(gè)都飛上了藍(lán)天,我都有點(diǎn)泄氣了。爸爸鼓舞我說:“來,我們再試一次,這次我拉線,你舉風(fēng)箏?!蔽覀円辉囼?yàn),這次果真勝利了??粗业娘L(fēng)箏漸漸地飛上天空,越飛越高,我心里興奮極了。

通過放風(fēng)箏,我明白了一個(gè)道理:遇到困難不要泄氣,只要堅(jiān)持不懈的努力,最終肯定會(huì)勝利的。

放風(fēng)箏作文9

一個(gè)星期天,爸爸開車帶我去放風(fēng)箏,所以我早早地起了床,拎起既美麗又敏捷的蝴蝶形風(fēng)箏和福娃風(fēng)箏,跟著爸爸來到了廣場上。

爸爸下車后,二話沒說,拿起風(fēng)箏給我做示范,只見他把線纏到風(fēng)箏上,測了測風(fēng)向,然后他叫我握住線軸漸漸放線,爸爸豎起風(fēng)箏握住它的尾部用力拋向空中,啊,真的飛了起來,像一只翩翩起舞的小蝴蝶。

輪到我了,我拿起一個(gè)福娃風(fēng)箏,把線纏好,用紅領(lǐng)巾測了測風(fēng)向,請爸爸放線,我把風(fēng)箏一拋,然后從爸爸手中接過線軸,我用勁地跑,但還是不見風(fēng)箏飛上藍(lán)天。突然聽見爸爸說:“失敗是勝利之母,不要喪氣。”我又再一次鼓起士氣,根據(jù)爸爸的做法,又試了一次,這次我把風(fēng)箏拋得很高,風(fēng)箏一拋到半空,我就用勁地跑,它最終飛上了藍(lán)天,在空中一會(huì)兒側(cè)身飛行,一會(huì)兒在空中翻跟斗,一會(huì)兒高一會(huì)低,真好玩。由于我跑得太快了,兩眼還始終盯著風(fēng)箏,所以“嘭“地一聲撞到了樹上,疼得我哇哇直叫,接著風(fēng)箏突然從天空中俯沖下來,砸到了我的頭上,我再一次暈了,唉,害得我頭上起了個(gè)包,再看看風(fēng)箏,它悄悄地躺在地上,我真哭笑不得。

放風(fēng)箏真好玩啊!

放風(fēng)箏作文10

上一個(gè)星期天的下午,做完作業(yè),我和爸爸興高采烈地去放風(fēng)箏。

到了廣場上,爸爸把風(fēng)箏正著放在地上。抓住有風(fēng)的機(jī)會(huì)我拿起風(fēng)箏不停地奔跑。風(fēng)箏剛飛起來,我們沒來得急興奮,一個(gè)意想不到困難又?jǐn)[在了我們的面前,我抬頭一看,風(fēng)箏不知怎么開頭搖搖擺擺地晃動(dòng),最終竟像斷了翅膀的大雁,一頭栽倒地面上,真掃興!爸爸又接連試了好幾次,都沒有勝利。

我立即認(rèn)真地搜尋緣由,原來,風(fēng)箏一側(cè)的翅膀的骨架,一根細(xì)木頭捅破了布,露出了頭,風(fēng)箏失去了平衡,所以搖搖擺擺的。用了好幾種方法,都無濟(jì)于事。看著爸爸焦急的樣子,我也無能為力,束手無策。最終,只好無可奈何、悶悶不樂的回家了。

盡管我很絕望,可是,可是我從今懂得了一個(gè)道理。

一個(gè)人就是一個(gè)大風(fēng)箏,假如你沒有淵博而豐富的科學(xué)學(xué)問,你就永久飛不到天空上。風(fēng)就像我們的老師,有了風(fēng)的關(guān)心,再加上自己的努力,你就能飛到學(xué)問的天空。

讓風(fēng)箏為科學(xué)的抱負(fù)插上有力的翅膀吧!

放風(fēng)箏作文11

在寒假中有這樣一件事,它讓我明白了,不論做什么事,都要有始有終,不能半途而廢,肯定要堅(jiān)持究竟。

在正月十六那天,爸爸方案帶我們?nèi)シ棚L(fēng)箏。那天微風(fēng)陣陣,真是放風(fēng)箏的好天氣,我、爸爸、媽媽、哥哥帶上風(fēng)箏向體育場那邊動(dòng)身。

到了那,人許多,但是放風(fēng)箏的人卻寥寥無幾,我、爸爸、媽媽、哥哥分為兩組,我嘛就和爸爸“并肩作戰(zhàn)”。放風(fēng)箏別看看著簡單,可做起來還是需要方法的呀。

爸爸那這風(fēng)箏走到體育場的另一頭,爸爸先把風(fēng)箏組裝好,然后又測了測方向,選好了合適的位置,就要開頭放了。爸爸靠著嫻熟的技巧把線一拽一放,一拽一放,很快的把風(fēng)箏放了起來。別看爸爸平常挺嚴(yán)厲?的,可放起風(fēng)箏來卻似乎個(gè)孩子似的。

不一會(huì)兒,我也想放了,于是,我和爸爸說了,爸爸同意了,爸爸把線收了回來,給我放,就在這時(shí),放風(fēng)箏的人間續(xù)都來了??吹椒棚L(fēng)箏的人都是比我小的小弟弟、小妹妹,我想:我這個(gè)大姐姐又豈能輸給他們,我就和他們比一比吧!看到他們的風(fēng)箏都接二連三的放起來了,我也開頭放了,我學(xué)著爸爸的樣子一拽一放,可是,我怎么也放不起來,爸爸剛才不就是這樣放的么?怎么到我這兒,就放不起來了呢?我沒有泄氣,我連續(xù)放,可是我的風(fēng)箏太不爭氣了怎么也飛不起來,我在放,第三次、第四次……看到別人的風(fēng)箏都在天上飛,而我的風(fēng)箏卻在地下跑,這時(shí),我有點(diǎn)煩躁了,不想放了??晌矣忠幌耄核麄兌挤牌饋砹?,何況我還比他們大,我這個(gè)大姐姐又怎能輸給他們呢?可是我就是放不起來呀!但……我心里沖突的很。不知怎么辦才好。我看到了滿天花花綠綠的風(fēng)箏,我也看到了我的風(fēng)箏。“哎……”我長嘆一聲,又連續(xù)仰視天上的風(fēng)箏。

爸爸看透了我的心思,這時(shí),爸爸走過來心平氣和的對(duì)我說:“做事可不能這樣,半途而廢。來,讓我來教你怎么放吧!先用一只手抓住風(fēng)箏,另一只手抓住線軸,風(fēng)一來,就撒開風(fēng)箏,假如風(fēng)箏有勁兒,就放線,假如沒勁兒,就收線?!甭犃税职值脑挘仪橛行┚徍土?,我開頭根據(jù)爸爸的意思放,這時(shí)我感到有風(fēng)了,我就放開箏,一會(huì)兒風(fēng)箏有勁兒了,我就放線,風(fēng)箏沒勁兒了,我就開頭收線。不一會(huì)兒,風(fēng)箏放起來了,我超過了一個(gè)又一個(gè),風(fēng)箏一飛起來,我的心也飛起來了,看著的風(fēng)箏正在步步高升,心里美滋滋的。

這件事讓我明白了無論做什么事都要持之以恒,不能過半途而廢。由于,只有努力和堅(jiān)持才能得到勝利。

放風(fēng)箏作文12

今日,天氣晴朗,陽光明媚,春意盎然,我吵著要去放風(fēng)箏,爸爸媽媽一口答應(yīng)了。

我們來到江堤邊,這里放風(fēng)箏得人可真不少。有的已經(jīng)放上了天空,有的正預(yù)備放。風(fēng)箏五顏六色、各種各樣,有“龍”、有“蝴蝶”、有“燕子

從西邊飛起一頭“牛魔王”,他鼻孔里冒著粗氣,兩只牛角特別尖,好象要刺破天空。

從東邊飛起一只烏龜,“手”、“腳”張開,做出一副飛行的模樣,笑哈哈的,龍對(duì)烏龜說:“烏龜老弟,你怎么也飛上天了,你不是總在地下爬的嗎?”“龍老兄,你別看我總在地下爬,你就見識(shí)見識(shí)我今日‘飛行’的本事吧!”烏龜笑哈哈地說。

一會(huì)兒,有從西邊飛起一只“孔雀”,他那綠色的羽毛襯著粉紅的胸脯,還拖著一條大尾巴,說:“我多么美麗啊!我飛得多么高啊!誰能比得上我?”

天空中的風(fēng)箏越來越多,喧鬧極了,有宏偉的老鷹在天空中自由的飛翔,有敏捷的蜻蜓在跳舞,有神通廣闊的孫悟空在騰云駕霧……

五彩繽紛的風(fēng)箏襯著瓦藍(lán)瓦藍(lán)的天空,顯得更加漂亮。

放風(fēng)箏作文13

今日,我們進(jìn)行放風(fēng)箏競賽。

競賽開頭了,同學(xué)們爭先恐后地把風(fēng)箏放到天空,我也不例外。瞧,天空立刻五彩繽紛,非常美麗,我看得眼花繚亂。

天空中有許很多多的風(fēng)箏,有老鷹風(fēng)箏、飛機(jī)風(fēng)箏、燕子風(fēng)箏、美人魚風(fēng)箏、海綿寶寶風(fēng)箏、摩爾莊園風(fēng)箏……像鳥兒在翩翩起舞。

我的風(fēng)箏放著放著,突然和尚孟迪的風(fēng)箏纏在了一起。真驚奇,我的風(fēng)箏掉下來了,尚孟迪的風(fēng)箏卻安穩(wěn)無恙。

我們在放風(fēng)箏的時(shí)候,我想起了一句詩:兒童放學(xué)歸來早,忙趁東風(fēng)放紙鳶。

這次放風(fēng)箏競賽圓滿結(jié)束。

放風(fēng)箏作文14

清明小長假到了,爸爸答應(yīng)帶我去放風(fēng)箏。

這天下午,爸爸媽媽帶我去了蝶園廣場。到了那里,爸爸讓媽媽陪我來到一個(gè)小攤前選風(fēng)箏,我挑了一個(gè)七彩風(fēng)箏。有自己的風(fēng)箏了,當(dāng)時(shí)我的心里別提有多興奮了!看著一個(gè)個(gè)別人放飛的風(fēng)箏,那么美麗,那么高,我真想立即把自己手里的風(fēng)箏一下子拋上去,來和它們比一比。

交待了買風(fēng)箏時(shí)我興奮的情形。爸爸快速的幫我將線連好,并放上支架,可以放嘍!我一手拿著風(fēng)箏用勁地拋向空中,另一只手快速松線。眼看風(fēng)箏就要飛上去了,可它就是不聽話,似乎個(gè)淘氣的小娃娃在不停地翻跟頭,最終落了下來。就這樣試了幾次,弄得我筋疲力盡!原來放風(fēng)箏并不似乎我想象的那樣簡潔。但我并沒有灰心,稍作休息預(yù)備連續(xù)嘗試。這回我讓爸爸幫我放線,我托住風(fēng)箏,并對(duì)不遠(yuǎn)處的爸爸喊:“爸爸,我放了?!卑职贮c(diǎn)了點(diǎn)頭,然后我把風(fēng)箏向上一拋,爸爸見了抓緊放線,并不停的牽動(dòng)。過了會(huì)兒,風(fēng)箏還是落了下來。

我們就這樣一遍一遍的嘗試,可就是沒有一次勝利。直到黃昏才回了家。在路上,我想:我就不信放不起來,明天我還來放風(fēng)箏。這些動(dòng)作描寫形象而精確?????。其次天,我?guī)Ш蔑L(fēng)箏,直奔文游廣場。到了那兒,只見天空中有帶著翅膀的“哆拉a夢”,還有正在飛行的“老鷹”,好似乎正在捕獲獵物……看著這些風(fēng)箏,我信任我的七彩風(fēng)箏肯定會(huì)飛上藍(lán)天,和它們一起做伴侶的。我拿著風(fēng)箏,把它猛地往天上一拋,身體快速隨著線向后跑,風(fēng)箏就要飛上天啦!不知哪來一陣怪風(fēng),風(fēng)箏似乎喝醉了酒似的迷失了方向,接著就似乎栽了跟頭似的直往下沖,無情的落在了我的頭上,似乎是給我潑了一頭的冷水。

能把看到的和想象的結(jié)合起來。小長假的最終一天,正好清明。我和爸爸媽媽一早就回農(nóng)村老家掃墓。前一天我們商議?好,祭祖后就到田野里再去試一試。走到了田野,媽媽拿著風(fēng)箏用勁地跑,這時(shí)我好像看到了一絲盼望,風(fēng)箏一點(diǎn)一點(diǎn)在上升?!皨寢專煲派先チ?”最終,一霎間,我的風(fēng)箏似乎突然長了翅膀似的越飛越高,連線都不夠長了。這天的事可以去掉。我太感動(dòng)了!就這樣,我放了好長時(shí)間。這個(gè)小長假過得真充實(shí)呀!

放風(fēng)箏作文15

放風(fēng)箏對(duì)我來說特殊難,我始終努力放,可沒用,那風(fēng)箏就似乎和我賭氣似的,死活不愿上天。拉著向上扔,用繩子向上甩,它就是接著掉下來,就算有大風(fēng)的力氣,把它硬生生地吹上去,它也就是在小樹這么高的位置回旋幾圈就接著掉下來了。說是風(fēng)箏的質(zhì)

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論