中學(xué)突發(fā)公共事件應(yīng)急預(yù)案

XXXXX中學(xué)突發(fā)公共事件應(yīng)急預(yù)案第一章??總則一、目的為了有效預(yù)防、及時控制和妥善處理學(xué)校各類突發(fā)公共事件，提高學(xué)校快速反應(yīng)和應(yīng)急處理能力，建立健全應(yīng)急機(jī)制，消除突發(fā)事件的危害，減少公共財產(chǎn)損失，保障師生員工身體健康和生命、財產(chǎn)安全，保證正常的教育教學(xué)與工作生活秩序，維護(hù)學(xué)校和社會的穩(wěn)定與發(fā)展，特制定本預(yù)案。二、編制依據(jù)《刑法》、《教育法》、《治安管理處罰條例》、《傳染病防治法》、《教育考試考務(wù)安全保密工作規(guī)定》等法律法規(guī)和《突發(fā)公共事件總體應(yīng)急預(yù)案》、《教育系統(tǒng)突發(fā)公共事件應(yīng)急預(yù)案》等法律法規(guī)和規(guī)范性文件。三、適用范圍本預(yù)案適用于學(xué)校各類突發(fā)公共事件的應(yīng)急處置工作。本預(yù)案所稱突發(fā)事件，是指突然發(fā)生，造成或者可能造成重大人員傷亡、財產(chǎn)損失，學(xué)校教學(xué)與工作生活秩序受到影響，學(xué)校聲譽(yù)受到損害的事件等，主要包括以下幾個方面：1．聚集事件。包括校園內(nèi)外涉及師生的各種非法集會、游行、示威、請愿以及集體罷餐、罷課、去訪、聚眾鬧事等聚集事件，各種非法傳教活動、政治性活動，針對師生的各類恐襲擊事件，師生的非正常死亡、失蹤等可能會引發(fā)影響校園和社會穩(wěn)定的事件等。2．事故禍患事件。包括發(fā)生在校園內(nèi)的建筑物倒塌、火災(zāi)等重大安全事故，校園重大交通安全事故，大型XX活動公共安全事故，重大環(huán)境污染和生態(tài)破事故等。3．公共衛(wèi)生事件。包括突然發(fā)生并造成或者可能造成學(xué)校師生健康嚴(yán)重?fù)p害的食品衛(wèi)生安全、疫病傳染等事件。包括在校園內(nèi)發(fā)生的突發(fā)公共衛(wèi)生事件，校園外發(fā)生的、可能對學(xué)校師生健康造成危害的突發(fā)公共衛(wèi)生事件。4．自然禍患事件。包括氣象、洪水、地震等禍患及由各類自然禍患誘發(fā)的次生禍患等。5．意識形態(tài)與網(wǎng)絡(luò)信息安全事件。校內(nèi)發(fā)生的宣傳分、民族對立等有悖法律的活動，等邪教組織非法聚集、煽、反宣傳等活動，包括利用校園網(wǎng)發(fā)布有害信息，進(jìn)行反、色、迷信等宣傳活動；竊取、偽造及學(xué)校保密信息，可能造成嚴(yán)重后果的事件；各種破校園網(wǎng)絡(luò)安全運行的事件。6．考試安全事件。包括在上級和學(xué)校組織的統(tǒng)考試中，在命題管理，試卷印刷、運送、保管等環(huán)節(jié)出現(xiàn)的泄密事件，以及在考試實施、閱卷等過程中發(fā)生的違規(guī)事件。7．影響學(xué)校安全與穩(wěn)定的其他突發(fā)公共事件。四、工作原則1．統(tǒng)指揮，快速反應(yīng)。學(xué)校成立“黃島初級中學(xué)突發(fā)公共事件應(yīng)急處置工作領(lǐng)導(dǎo)小組”（以下簡稱領(lǐng)導(dǎo)小組），全面負(fù)責(zé)學(xué)校突發(fā)公共事件的應(yīng)對處置工作，形成處置突發(fā)事件的快速反應(yīng)機(jī)制。一旦發(fā)生重大事件，確保發(fā)現(xiàn)、報告、指揮、處置等環(huán)節(jié)緊密銜接，做到快速反應(yīng)，正確應(yīng)對，處置果斷，力爭把問題解決在萌芽狀態(tài)。2．分級負(fù)責(zé)，屬地管理。發(fā)生突發(fā)事件后，遵循分級負(fù)責(zé)、屬地管理原則，在校委、校行政的統(tǒng)領(lǐng)導(dǎo)下，啟動相應(yīng)的應(yīng)急預(yù)案，并及時將情況報告教育和體育局。校內(nèi)各處室主要負(fù)責(zé)人是本部門維護(hù)穩(wěn)定的“第一責(zé)任人”。3．預(yù)防為本，及時控制。堅持預(yù)防與應(yīng)急處置相結(jié)合，立足防范，常抓不懈，防患未然，認(rèn)真開展矛盾糾紛排查調(diào)處工作，強(qiáng)化信息的廣泛收集和深層次研判，爭取早發(fā)現(xiàn)，早報告，早控制，早解決。把突發(fā)公共事件控制在一定范圍內(nèi)，避免造成社會秩序失控和混亂。4．系統(tǒng)聯(lián)動，群防群控。發(fā)生突發(fā)公共事件后，相關(guān)單位負(fù)責(zé)人要立即深入一線，掌握情況，開展工作，控制局面。形成領(lǐng)導(dǎo)小組、各單位系統(tǒng)聯(lián)動，群防群控的處置工作格局。5．區(qū)分性質(zhì)，依法處置。在處置突發(fā)公共事件過程中，要堅持從保護(hù)師生員工生命和財產(chǎn)安全的角度出發(fā)，按照法律法規(guī)和政策，綜合運用政策、法律、經(jīng)濟(jì)、行政等手段和教育、協(xié)商、調(diào)解等方法處理突發(fā)公共事件，及時化解矛盾，防止事態(tài)擴(kuò)大。要嚴(yán)格區(qū)分和正確處理兩類不同性質(zhì)的矛盾，做到合情合理、依法辦事，維護(hù)師生員工的合法權(quán)益。6.加強(qiáng)保障，重在建設(shè)。從制度上、組織上、物質(zhì)上全面加強(qiáng)保障措施。在領(lǐng)導(dǎo)精力、經(jīng)費保障和力量部署等方面加大投入，加強(qiáng)硬件與軟件建設(shè)，增強(qiáng)工作實力，提高工作效率和應(yīng)急處置工作能力。第二章?應(yīng)急組織體系及職責(zé)一、突發(fā)公共事件應(yīng)急組織體系二、突發(fā)公共事件應(yīng)急處置工作領(lǐng)導(dǎo)小組及主要職責(zé)組?長：委書記、校長副組長：副校長成?員：學(xué)校辦公室、教導(dǎo)處、政教處、總務(wù)處、教科室主要負(fù)責(zé)人。領(lǐng)導(dǎo)小組職責(zé)：負(fù)責(zé)統(tǒng)決策、組織、指揮學(xué)校各類突發(fā)事件的應(yīng)急響應(yīng)行動，下達(dá)應(yīng)急處置工作任務(wù)。重大問題在第一時間內(nèi)向上級部門請示、報告。三、領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室及主要職責(zé)黃島初級中學(xué)突發(fā)公共事件應(yīng)急處置工作領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室設(shè)在學(xué)校辦公室，負(fù)責(zé)日常工作。領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室的主要職責(zé)：負(fù)責(zé)及時收集和分析相關(guān)信息和有關(guān)情況，提出處理各類突發(fā)事件的指導(dǎo)意見和具體措施報領(lǐng)導(dǎo)小組；執(zhí)行信息報告和上報具體工作；及時總結(jié)學(xué)校處理各類突發(fā)公共事件的經(jīng)驗和做法；督導(dǎo)、檢查各部門、各單位落實突發(fā)公共事件應(yīng)急處理工作的情況。四、處置工作組及主要職責(zé)針對各類突發(fā)事件，領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)相應(yīng)的專項應(yīng)急處置工作組：1.聚集事件應(yīng)急處置工作組。組長由學(xué)校委書記、校長擔(dān)任，副組長由分管安全工作的副校長擔(dān)任，成員由辦公室、教導(dǎo)處、政教處、總務(wù)處、教科室主要負(fù)責(zé)人組成。工作組辦公室設(shè)在學(xué)校辦公室。主要職責(zé)：統(tǒng)決策、組織、指揮學(xué)校涉及社會安全類突發(fā)事件的應(yīng)急響應(yīng)行動；研究確定事件的性質(zhì)、級別，下達(dá)應(yīng)急處置工作任務(wù)；及時前往事故現(xiàn)場指揮、敦促或開展調(diào)查工作；上報有關(guān)信息。2．事故禍患事件應(yīng)急處置工作組。組長由學(xué)校委書記、校長擔(dān)任，副組長由分管安全工作的副校長擔(dān)任，成員由辦公室、教導(dǎo)處、政教處、總務(wù)處、教科室主要負(fù)責(zé)人組成。工作組辦公室設(shè)在總務(wù)處。主要職責(zé)：建立防范和預(yù)制；統(tǒng)決策、組織、指揮學(xué)校涉及事故禍患類突發(fā)事件的應(yīng)急響應(yīng)行動；下達(dá)應(yīng)急處置工作任務(wù)；及時前往事故現(xiàn)場指揮、敦促或開展調(diào)查工作；上報有關(guān)信息。3．公共衛(wèi)生事件應(yīng)急處置工作組。組長由學(xué)校委書記、校長擔(dān)任，副組長由分管安全工作的副校長擔(dān)任，成員由辦公室、教導(dǎo)處、政教處、總務(wù)處、教科室主要負(fù)責(zé)人組成。工作組辦公室設(shè)在總務(wù)處。主要職責(zé)：建立防范和預(yù)制；積極收集相關(guān)信息；加強(qiáng)對食堂、校醫(yī)院等部門的日常管理工作的督察；下達(dá)應(yīng)急處置工作任務(wù)；及時前往事故現(xiàn)場指揮、救援、敦促或開展調(diào)查工作；上報有關(guān)信息。4．自然禍患事件應(yīng)急處置工作組。組長由學(xué)校委書記、校長擔(dān)任，副組長由分管安全工作的副校長擔(dān)任，成員由辦公室、教導(dǎo)處、政教處、總務(wù)處、教科室主要負(fù)責(zé)人組成。工作組辦公室設(shè)在學(xué)校辦公室。主要職責(zé)：在自然禍患應(yīng)急指揮部門和領(lǐng)導(dǎo)小組的領(lǐng)導(dǎo)下，積極開展應(yīng)急處置工作。5．意識形態(tài)與網(wǎng)絡(luò)信息安全事件應(yīng)急處置工作組。組長由學(xué)校委副書記、副校長擔(dān)任，副組長由分管信息安全的教導(dǎo)處主任擔(dān)任，成員由辦公室、教導(dǎo)處、政教處、總務(wù)處、教科室主要負(fù)責(zé)人組成。工作組辦公室設(shè)在教導(dǎo)處。主要職責(zé)：通過技術(shù)手段對校園網(wǎng)有害信息實施24小時監(jiān)控；及時處置重大有害信息在校園網(wǎng)上大面積傳播，或校園網(wǎng)遭到大范圍黑客攻擊和計算機(jī)病毒擴(kuò)散事件；及時處置和報告校園網(wǎng)遭受境內(nèi)外嚴(yán)重攻擊的重大安全事件。6．考試安全事件應(yīng)急處置工作組。組長由學(xué)校分管教學(xué)副校長擔(dān)任，副組長由教導(dǎo)處主任擔(dān)任，成員由教導(dǎo)處、政教處、教科室主要負(fù)責(zé)人組成。工作組辦公室設(shè)在教導(dǎo)處。主要職責(zé)：確認(rèn)事件等級；啟動相應(yīng)預(yù)案；做出決策；及時上報。第三章?預(yù)防和預(yù)制一、預(yù)防預(yù)警信息建立通暢的信息傳輸渠道和嚴(yán)格的信息上報機(jī)制，完善快速應(yīng)急信息系統(tǒng)。1．信息報送原則和方式（1）迅速：最早發(fā)現(xiàn)或接到發(fā)生突發(fā)事件的部門和個人應(yīng)在第一時間向領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室報告，不得延報。領(lǐng)導(dǎo)小組在接到報告后在規(guī)定時間向上級主管部門或公安、司法等相關(guān)部門報告。（2）準(zhǔn)確：信息內(nèi)容要客觀翔實，不得主觀臆斷，不得漏報、瞞報、謊報。（3）直報：發(fā)生Ⅰ級事件，直報教育部。（4）續(xù)報：突發(fā)事件情況發(fā)生變化后，及時續(xù)報。2．信息報送機(jī)制（1）緊急電話報告系統(tǒng)學(xué)校突發(fā)公共事件應(yīng)急處置工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室接到報告后，立即電話報告領(lǐng)導(dǎo)小組和各工作組組長、副組長，并按要求展開工作，及時上報。（2）緊急文件報送系統(tǒng)突發(fā)公共事件執(zhí)行電話報告后，立即展開調(diào)查，并形成書面材料報領(lǐng)導(dǎo)小組和上級有關(guān)部門。（3）信息報送程序3．應(yīng)急信息的主要內(nèi)容事件發(fā)生的基本情況，包括時間、地點、規(guī)模、涉及人員、破程度以及人員傷亡情況；事件發(fā)生的起因、性質(zhì)判斷和影響程度評估；已經(jīng)采取的措施；事態(tài)發(fā)展、處置過程和結(jié)果；其他需要報送的事項。二、預(yù)防預(yù)警行動在領(lǐng)導(dǎo)小組的統(tǒng)部署下，各專項應(yīng)急處置小組和部門要加強(qiáng)應(yīng)急機(jī)制的日常性管理，不斷完善應(yīng)急處置預(yù)案。加強(qiáng)隊伍建設(shè)，開展經(jīng)常性的培訓(xùn)和演練活動。做好應(yīng)急物質(zhì)的儲備和管理，確保物質(zhì)供給充足、及時。第四章?應(yīng)急響應(yīng)一、特別重大事件應(yīng)急響應(yīng)特別重大事件發(fā)生后，第一時間內(nèi)向省教育廳、市委、市等部門報告，并啟動Ⅰ級應(yīng)急預(yù)案。在上級部門和市委、市的領(lǐng)導(dǎo)下展開工作。二、重大事件應(yīng)急響應(yīng)重大事件發(fā)生后，第一時間內(nèi)向省教育廳、市委、市等部門報告，并啟動Ⅱ級應(yīng)急預(yù)案，立即展開應(yīng)急工作。三、較大事件應(yīng)急響應(yīng)事件發(fā)生后，第一時間內(nèi)向省教育廳、市委、市等部門報告，并啟動Ⅲ級應(yīng)急預(yù)案。四、一般事件應(yīng)急響應(yīng)一般事件發(fā)生后，第一時間內(nèi)向領(lǐng)導(dǎo)小組匯報，專項應(yīng)急處置工作組啟動相應(yīng)的應(yīng)急預(yù)案。第五章?應(yīng)急保障一、通訊與信息保障建立健全并落實學(xué)校突發(fā)事件信息收集、傳遞、報送、處理等各環(huán)節(jié)運行機(jī)制，完善信息傳輸渠道，保持信息傳輸設(shè)施和通訊設(shè)備完好，保持通訊方便快捷，確保信息渠道的安全暢通。二、物質(zhì)與資金保障學(xué)校將應(yīng)急基金納入年度預(yù)算，保證資金充足?？倓?wù)處、辦公室、衛(wèi)生室等部門要協(xié)調(diào)建立相應(yīng)的應(yīng)急處置物質(zhì)儲備，如醫(yī)療救助、搶險救生設(shè)備、必備的生活物質(zhì)儲備等。應(yīng)急處置物質(zhì)要妥善保管，保障充足供給、及時供給。特殊應(yīng)急物質(zhì)由專人保管，保證物質(zhì)、器材的完好和可用性。物質(zhì)存放合理、搬運方便。三、人員與技術(shù)保障學(xué)校組建突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)備隊，一旦預(yù)案啟動，立即投入使用。應(yīng)急預(yù)備隊由相關(guān)部門人員組成，并要不斷發(fā)展壯大、改善結(jié)構(gòu)，同時聘請專業(yè)技術(shù)人員作技術(shù)指導(dǎo)。四、培訓(xùn)與演練保障學(xué)校積極開展應(yīng)急處置工作隊伍的技能培訓(xùn)，定期進(jìn)行應(yīng)急模擬演練，提高協(xié)同作戰(zhàn)和快速反應(yīng)能力。鼓勵、支持各職能部門與校外相關(guān)部門開展突發(fā)事件應(yīng)急處理工作的交流與協(xié)作。第六章?聚集事件應(yīng)急處置一、等級確認(rèn)與劃分等級標(biāo)準(zhǔn)原則按照《大規(guī)模聚集突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案》執(zhí)行，結(jié)合學(xué)校實際，根據(jù)聚集事件的突發(fā)緊迫程度、形成的規(guī)模、行為方式和激烈程度、可能造成的危害、發(fā)展蔓延的趨勢等，由高到低劃分為四個等級。1．特別重大事件（Ⅰ級）：聚集事件失控，并未經(jīng)批準(zhǔn)走出校門進(jìn)行大規(guī)模游行、集會、絕食、靜坐、請愿以及實施打、砸、搶等，引發(fā)地區(qū)連鎖反應(yīng)，已形成嚴(yán)重影響社會穩(wěn)定的大規(guī)模聚集事件；針對師生的各類恐襲擊事件；以及視情需要作為Ⅰ級對待的事件。2．重大事件（Ⅱ級）：校園網(wǎng)上出現(xiàn)大面積的串連、煽和蠱惑信息；校內(nèi)聚集規(guī)模膨脹并出現(xiàn)多校串連聚集趨勢；校內(nèi)出現(xiàn)未經(jīng)批準(zhǔn)的大規(guī)模游行、集會、靜坐、請愿等行為；學(xué)校正常教育教學(xué)秩序受到嚴(yán)重影響甚至癱瘓；以及視情需要作為Ⅱ級對待的事件。3．較大事件（Ⅲ級）：單個突發(fā)事件引發(fā)連鎖反應(yīng)；校園內(nèi)出現(xiàn)各種橫幅、標(biāo)語、大小字報，有關(guān)事件已經(jīng)引發(fā)在校內(nèi)局部聚集，一次或累計聚集人數(shù)不足100人，但已形成影響和干擾學(xué)校正常教育教學(xué)秩序的聚集事件；以及視情需要作為Ⅲ級對待的事件。4．一般事件（Ⅳ級）：事件處于單個事件狀態(tài)，可能引發(fā)連鎖反應(yīng)并引起聚集，聚集事端呈萌芽狀態(tài)；單個性突發(fā)事件已引起師生關(guān)注，師生中出現(xiàn)少數(shù)過激言論和行為，校園內(nèi)或校園網(wǎng)上出現(xiàn)大小字報，呈現(xiàn)可能會影響學(xué)校穩(wěn)定的苗頭性信息；以及視情需要作為Ⅳ級對待的事件。二、預(yù)防和預(yù)警1．預(yù)防和預(yù)警信息學(xué)校突發(fā)公共事件應(yīng)急處置工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室要經(jīng)常研究影響學(xué)校穩(wěn)定的新情況、新問題，做好輿論輿情的分析。密切注意和防范敵對勢力的浸入和利用教育改與發(fā)展中出現(xiàn)的一些矛盾和偶發(fā)事件進(jìn)行炒作和煽。對可能引起學(xué)生高度關(guān)注的國際國內(nèi)重大事件，特別是危機(jī)師生生命財產(chǎn)安全或涉及主權(quán)和民族利益等容易激化學(xué)生情緒的問題，以及敏感期、重大政治活動、重大節(jié)慶、重大文體活動以及發(fā)生各類重大突發(fā)事件期間，在落實安全措施的同時，及早把握師生思想動態(tài)，加強(qiáng)引導(dǎo)教育。按照早發(fā)現(xiàn)、早報告、早控制、早解決的要求，把矛盾解決在基層，解決在內(nèi)部，解決在萌芽狀態(tài)。堅決防止個性問題向共性問題轉(zhuǎn)化，局部問題向全局性問題轉(zhuǎn)化，經(jīng)濟(jì)問題向政治問題轉(zhuǎn)化，非對抗矛盾向?qū)剐悦苻D(zhuǎn)化。2．信息報送（1）聚集事件信息采取分級報送的原則堅決執(zhí)行重大情況報告和請示制度，對可能發(fā)生的聚集事件的信息，要第一時間內(nèi)上報教育局、區(qū)和公安等相關(guān)部門，防止因重視不夠、應(yīng)對不妥、處置不當(dāng)，或者被敵對分子插手、利用而激化矛盾、擴(kuò)大事態(tài)。（2）學(xué)校突發(fā)公共事件應(yīng)急處置工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室負(fù)責(zé)匯總、分析和研判發(fā)生社會安全類突發(fā)事件后各方面的反應(yīng)，掌握事態(tài)發(fā)展，Ⅱ級以上事件直報領(lǐng)導(dǎo)小組組長，并報上級有關(guān)部門。各工作組組長為主要聯(lián)絡(luò)人，副組長為備用聯(lián)絡(luò)人。三、應(yīng)急響應(yīng)1.特別重大事件的處置若事件已超出學(xué)校范圍，在事態(tài)擴(kuò)大、依靠學(xué)校力量無法平息的情況下，立即向教體育局和區(qū)及相關(guān)部門報告，請求地方派遣警力進(jìn)校，根據(jù)情況采取措施，避免沖突加劇和學(xué)生受傷。2．重大事件的處置若事件已嚴(yán)重影響學(xué)校正常教學(xué)、生活秩序，學(xué)校應(yīng)啟動重大事件處置應(yīng)急預(yù)案，嚴(yán)格門衛(wèi)管理，防止社會閑雜人員進(jìn)入。3．較大事件的處置較大事件發(fā)生后，處于局部聚集狀態(tài)時，除按照較大事件應(yīng)急響應(yīng)程序外，學(xué)校各部門應(yīng)立即向?qū)W校突發(fā)公共事件應(yīng)急處置工作領(lǐng)導(dǎo)小組報告，領(lǐng)導(dǎo)小組立即研究決定啟動工作預(yù)案并立即報告上級有關(guān)部門。對原因清楚、能夠立即處理的問題，馬上依法、及時、妥善地加以處理；對原因不詳、需要一定時間進(jìn)行調(diào)查處理的，通過班主任向?qū)W生做好解釋工作，講清道理，化解矛盾，使學(xué)生及時了解事實真相，盡快實現(xiàn)思想轉(zhuǎn)變，理解和支持學(xué)校的決策和決定，與學(xué)校保持一致，并對聚集學(xué)生進(jìn)行隔離、疏導(dǎo)和疏散，恢復(fù)正常秩序。4．一般事件的處置學(xué)校突發(fā)公共事件應(yīng)急處置工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室要加強(qiáng)對不穩(wěn)定因素的監(jiān)控、信息收集和報告工作。保安要加強(qiáng)校園巡查和監(jiān)控，發(fā)現(xiàn)不穩(wěn)定因素出現(xiàn)苗頭時，及時報告，并進(jìn)行緊急處理。四、應(yīng)急保障1．預(yù)案保障加強(qiáng)應(yīng)急處置工作人員的培訓(xùn)工作，使其掌握應(yīng)急反應(yīng)的主要內(nèi)容、本人的位置、職責(zé)等，保證需要時，能夠快速到位、規(guī)范行動、有效處置。開展經(jīng)常性的演練活動，不斷完善應(yīng)急預(yù)案。2．隊伍保障不斷壯大維護(hù)學(xué)校穩(wěn)定工作的隊伍規(guī)模，改善隊伍結(jié)構(gòu)，形成維護(hù)學(xué)校穩(wěn)定工作的堅強(qiáng)有力的思想政治工作、心理健康教育、宣傳思想工作、安全保衛(wèi)和網(wǎng)絡(luò)管理隊伍，并建立預(yù)備隊伍。加強(qiáng)對應(yīng)急力量的培訓(xùn)和管理，配備必要的裝備和經(jīng)費，使這支隊伍召之即來、來之能戰(zhàn)、戰(zhàn)之能勝。3．技術(shù)保障加強(qiáng)維護(hù)學(xué)校穩(wěn)定快速反應(yīng)體系的基礎(chǔ)建設(shè)，推廣和完善一鍵報警系統(tǒng)，集人防、物防和技防于一體的校園治安防控體系，為師生提供全方位的求助和服務(wù)，提高校園整體防范水平，防止因治安事件引發(fā)影響穩(wěn)定的事端。4．物質(zhì)保障堅持平戰(zhàn)結(jié)合，經(jīng)常性地做好應(yīng)對突發(fā)事件的各項人力、物力、財力準(zhǔn)備。發(fā)生較大規(guī)模的聚集事件后，要全力做好處置人員和事件參與師生的必須生活、醫(yī)療救助、通訊等后勤保障工作，確保處置工作順利進(jìn)行。五、善后與恢復(fù)后期處理工作的重點是盡快查清引發(fā)事件的根本原因，妥善解決引發(fā)聚集事件的實質(zhì)問題，盡可能滿足師生合理要求，安撫和平靜師生情緒，恢復(fù)校內(nèi)正常秩序。1．屬于國際、國內(nèi)重大熱點問題或有關(guān)、民族情感等敏感問題引發(fā)的政治性XX事件，后期處理工作的重點是：通過形勢報告會、座談會、講座等形式，加強(qiáng)正確的引導(dǎo)和教育，組織師生學(xué)習(xí)有關(guān)文件，開展法制教育，保護(hù)師生愛國熱情和民族情感，抵制錯誤思潮，引導(dǎo)師生自覺把思想和行動統(tǒng)到的決策上來。2.屬于校園及周邊治安環(huán)境造成意外事故及人員傷亡而引發(fā)的聚集事件，后期處置工作重點是：對在事故中傷亡的師生進(jìn)行人道主義撫恤和補(bǔ)償，對受害者家屬進(jìn)行慰問；配合公安加強(qiáng)校園周邊環(huán)境的綜合治理，消除安全隱患，確保師生生命和財產(chǎn)安全。3．屬于校內(nèi)體制改中涉及師生切身利益問題引發(fā)的聚集事件，后期處置工作重點是：及時幫助解決師生的困難和問題，對法律和政策有明確規(guī)定的，督促有關(guān)方面及時落實；對要求合理、一時難以解決的，深入細(xì)致地做好說服教育工作。關(guān)心和安排好有困難的教職工、離退休職工的生活。4．事件結(jié)束后，學(xué)校針對相關(guān)問題提出進(jìn)一步改進(jìn)的方法和措施，鞏固穩(wěn)定局面，防止反彈。反思引發(fā)事件產(chǎn)生的原因和問題，對事件處理中的經(jīng)驗、不足和教訓(xùn)加以總結(jié)分析。第七章?事故禍患事件應(yīng)急處置一、等級確認(rèn)與劃分根據(jù)《安全生產(chǎn)事故困苦應(yīng)急預(yù)案》，結(jié)合學(xué)校實際，將事故困苦按嚴(yán)重程度由高到低劃分為四個等級。1.特別重大事件（Ⅰ級）：校園內(nèi)的人員和財產(chǎn)遭受特別重大損害，對學(xué)校的教育教學(xué)秩序產(chǎn)生特別重大影響的事故禍患。2.重大事件（Ⅱ級）：校園內(nèi)的人員和財產(chǎn)遭受重大損害，對學(xué)校的教育教學(xué)秩序產(chǎn)生較大影響的事故禍患。3．較大事件（Ⅲ級）：對學(xué)校的人員和財產(chǎn)造成損害，對學(xué)校的教育教學(xué)秩序產(chǎn)生較大影響的事故禍患。4．一般事件（Ⅳ級）：對學(xué)校的個體造成損害，對學(xué)校教育教學(xué)秩序產(chǎn)生一定影響的事故禍患。二、應(yīng)急處置1．火災(zāi)事故處理學(xué)校突發(fā)火災(zāi)事故，立即啟動應(yīng)急預(yù)案，全力組織人員疏散和自救工作，同時，在第一時間內(nèi)向保衛(wèi)處、119消防指揮中心報警。學(xué)校有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和相關(guān)部門負(fù)責(zé)人要親臨現(xiàn)場組織救人和滅火工作，積極配合消防隊伍展開搶險工作。采取諸如切斷電源、封鎖現(xiàn)場等緊急安全措施，避免繼發(fā)性危害。積極搶救傷員，解決好受災(zāi)人員的安居問題。2.房屋、圍墻等建筑物安全事故處理學(xué)校發(fā)生房屋、圍墻等建筑物安全事故，學(xué)校有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和相關(guān)部門負(fù)責(zé)人要在第一時間內(nèi)趕赴一線，啟動應(yīng)急預(yù)案，展開現(xiàn)場處置和救援工作，并將情況及時上報。采取有效措施，積極解救受困人員，搶救傷員，避免繼發(fā)性危害。3．校園爆炸事故處理發(fā)生爆炸事故后，學(xué)校有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和有關(guān)部門負(fù)責(zé)同志要在第一時間內(nèi)趕到現(xiàn)場，組織搶救，及時向公安消防部門和上級部門報告。在事發(fā)現(xiàn)場及時設(shè)置隔離帶，封鎖和保護(hù)現(xiàn)場，疏散人員，采取有效措施避免繼發(fā)性危險，切實保護(hù)好師生的人身財產(chǎn)安全。如果發(fā)現(xiàn)肇事者或直接責(zé)任人立即采取控制措施，并及時向公安報案。積極配合公安消防部門搜尋物證、排除險情。4．突發(fā)危險品污染事故處理學(xué)校嚴(yán)格管理各類化學(xué)藥品、生物制品等危險品的運輸、使用和保管，制定相應(yīng)應(yīng)急預(yù)案。因意外因素發(fā)生危險品泄漏，或因違反有關(guān)規(guī)定排放污染物造成環(huán)境污染的，及時向上級部門報告，并設(shè)置污染區(qū)。積極配合環(huán)保部門進(jìn)行調(diào)查化驗，確定危害程度和危害范圍，制定消除或減輕危害的方案并立即實施。在危險和危害排除后，學(xué)校要做好善后處理工作，及時總結(jié)，避免類似事故的發(fā)生。5.大型XX活動的公共安全事故處理在各類大型XX活動中要做好專項安全保衛(wèi)工作，落實安全保衛(wèi)措施；發(fā)生重大安全事故，學(xué)校有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和有關(guān)部門負(fù)責(zé)同志要在第一時間內(nèi)趕到現(xiàn)場，立即啟動應(yīng)急預(yù)案，如有學(xué)生、教職工受傷、死亡等情況，及時求助醫(yī)療部門；組織師生有序疏散逃生，避免繼發(fā)性危害。及時將情況上報。6.突發(fā)后勤安全保障事件的處理總務(wù)處要做好食堂、功能室等重點場所的突發(fā)事件防范工作，加強(qiáng)檢查，及時發(fā)現(xiàn)并消除安全隱患，確保安全生產(chǎn)和各項設(shè)施的安全運行。、7.其他注意事項發(fā)生困苦事故，學(xué)校要及時向師生員工通報有關(guān)情況，穩(wěn)定校園秩序，避免不必要的恐慌和動蕩；事故中涉及外籍人士和港澳臺同胞的，及時向外事部門報告。三、善后與恢復(fù)危險消除和救護(hù)活動結(jié)束后，工作重點立即轉(zhuǎn)向善后與恢復(fù)工作。對受傷人員進(jìn)行醫(yī)療、救助，對死亡人員進(jìn)行人道主義撫恤，對受害者家屬進(jìn)行慰問，并幫助其聯(lián)系保險公司賠付；及時查明事故原因，嚴(yán)格信息發(fā)布制度，確保信息及時、準(zhǔn)確、客觀、全面，疏導(dǎo)師生情緒，恢復(fù)校內(nèi)正常的教學(xué)、生活秩序；進(jìn)行全面安全檢查，迅速采取措施消除仍存在的安全隱患；對事件處理中的經(jīng)驗、不足和教訓(xùn)加以總結(jié)分析，對因玩忽職守、瀆職等原因造成事故發(fā)生的，要追究相關(guān)責(zé)任人的責(zé)任。第八章?公共衛(wèi)生事件應(yīng)急處置一、等級確認(rèn)與劃分根據(jù)《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急預(yù)案》，結(jié)合學(xué)校實際，將公共衛(wèi)生突發(fā)事件按嚴(yán)重程度由高到低劃分為四個等級。1．特別重大突發(fā)公共衛(wèi)生事件（Ⅰ級）：學(xué)校發(fā)生的肺鼠疫、肺炭疽、傳染性重急性呼吸征、人感染高致病性禽流感、聚集不明原因疾病、新傳染性疾病等達(dá)到衛(wèi)生行政部門確定的特別重大突發(fā)公共衛(wèi)生事件標(biāo)準(zhǔn)的，發(fā)生在學(xué)校的其他特別重大突發(fā)公共衛(wèi)生事件。2.重大突發(fā)公共衛(wèi)生事件（Ⅱ級）：學(xué)校集體性食物中毒，一次中毒人數(shù)超過100人并出現(xiàn)死亡病例，或出現(xiàn)10例及以上死亡病例；學(xué)校發(fā)生肺鼠疫、肺炭疽、腺鼠疫、霍亂等傳染病病例，發(fā)病人數(shù)以及疫情波及范圍達(dá)到省級以上衛(wèi)生行政部門確定的重大突發(fā)公共衛(wèi)生事件標(biāo)準(zhǔn)；學(xué)校發(fā)生傳染性重急性呼吸征、人感染高致病性禽流感疑似病例；因接種或預(yù)防性服藥造成人員死亡的；學(xué)校發(fā)生傳染性疾病，達(dá)到衛(wèi)生行政部門確定的重大突發(fā)公共衛(wèi)生事件標(biāo)準(zhǔn)的。3.較大突發(fā)公共衛(wèi)生事件（Ⅲ級）：學(xué)校集體性食物中毒，一次中毒人數(shù)超過100人及以上，或出現(xiàn)死亡病例；學(xué)校發(fā)生肺鼠疫、肺炭疽、腺鼠疫、霍亂等傳染病病例，發(fā)病人數(shù)以及疫情波及范圍達(dá)到市級以上衛(wèi)生行政部門確定的較大突發(fā)公共衛(wèi)生事件標(biāo)準(zhǔn)；因接種或預(yù)防性服藥造成聚集不良反應(yīng)；學(xué)校發(fā)生傳染性疾病，達(dá)到衛(wèi)生行政部門確定的較大突發(fā)公共衛(wèi)生事件標(biāo)準(zhǔn)的。4.一般事件（Ⅳ級）：學(xué)校集體性食物中毒，一次中毒人數(shù)????????????????????????30-100人，無死亡病例；學(xué)校發(fā)生傳染性疾病，達(dá)到衛(wèi)生行政部門確定的重大突發(fā)公共衛(wèi)生事件標(biāo)準(zhǔn)的。5.鑒于學(xué)校公共衛(wèi)生安全涉及學(xué)生健康安全，社會關(guān)注度高，未達(dá)到Ⅳ級標(biāo)準(zhǔn)的一般公共衛(wèi)生事件均按照Ⅳ級標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行應(yīng)急反應(yīng)。二、信息報告1．報告時限和程序初次報告：在第一時間以電話形式向區(qū)衛(wèi)生局或疾控中心及相關(guān)部門報告；進(jìn)程報告：Ⅰ級、Ⅱ級事件學(xué)校每天將事件發(fā)展變化情況報告；Ⅲ級、Ⅳ級事件情況發(fā)展變化后及時報告。結(jié)案報告：事件結(jié)束后，應(yīng)將事件處理結(jié)果及時上報。2．報告內(nèi)容初次報告內(nèi)容：事件發(fā)生的時間、地點、造成傷害的人數(shù)；事件的初步性質(zhì)、發(fā)生的可能原因等。進(jìn)程報告內(nèi)容：事件控制情況、患?。ㄖ卸荆┤藛T治療與病情變化情況、造成事故的原因、已經(jīng)或準(zhǔn)備采取的措施。結(jié)案報告內(nèi)容：事件處理結(jié)果、整改情況、責(zé)任追究情況等。三、應(yīng)急反應(yīng)學(xué)校發(fā)生突發(fā)公共衛(wèi)生事件后，學(xué)校有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和工作組負(fù)責(zé)人要立即趕赴現(xiàn)場，實施急救措施：對中毒人員進(jìn)行救治；追回可疑中毒食品或物品，停止出售和封存剩余可疑的食品或物品；控制或切斷可疑水源；積極配合衛(wèi)生疾病控制部門封鎖和保護(hù)現(xiàn)場，對中毒食物、物品等取樣留驗；對相關(guān)場所、人員進(jìn)行致病因素進(jìn)行排查，對中毒現(xiàn)場、可疑污染區(qū)進(jìn)行消毒和處理，對與傳染性疾病病人有密切接觸者實施相應(yīng)的隔離措施，以有效措施控制事態(tài)發(fā)展。學(xué)校在應(yīng)急處理過程中采取邊調(diào)查、邊處理、邊搶救、邊核實的方式，并將情況及時上報有關(guān)部門。在學(xué)校適當(dāng)范圍內(nèi)通報突發(fā)公共衛(wèi)生事件的基本情況以及采取的措施，穩(wěn)定師生情緒，維護(hù)正常的教學(xué)秩序，并開展相應(yīng)的衛(wèi)生宣傳教育，提高師生員工的預(yù)防與自我保護(hù)意識。四、善后與恢復(fù)突發(fā)事件應(yīng)急處置結(jié)束后，工作重點立即轉(zhuǎn)向善后與恢復(fù)工作。爭取在最短時間內(nèi)恢復(fù)校內(nèi)正常秩序。會同有關(guān)部門對事件進(jìn)行調(diào)查，并根據(jù)調(diào)查結(jié)果對有關(guān)責(zé)任人依法追究責(zé)任；對受害人員學(xué)校要做好善后工作；對突發(fā)事件中反應(yīng)的問題、存在的衛(wèi)生隱患及時整改；對事件處理中的經(jīng)驗、不足和教訓(xùn)加以總結(jié)分析。第九章?自然禍患事件應(yīng)急處置一、等級確認(rèn)與劃分根據(jù)有關(guān)自然禍患類突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案，結(jié)合學(xué)校實際，將自然禍患類突發(fā)事件按嚴(yán)重程度由高到低劃分為三個等級。???1．Ⅰ級事件：是指學(xué)校所在地區(qū)的人員和財產(chǎn)遭受重大損害，對學(xué)校的教學(xué)秩序產(chǎn)生重大影響的自然禍患。2．Ⅱ級事件：是指學(xué)校所在地區(qū)的人員和財產(chǎn)遭受較大損害，對學(xué)校的教學(xué)秩序產(chǎn)生嚴(yán)重影響的自然禍患。3．Ⅲ級事件：是指對個體造成的損害，對學(xué)校的教學(xué)秩序產(chǎn)生一定影響的自然禍患。二、應(yīng)急處置1．應(yīng)急反應(yīng)（1）預(yù)報后的應(yīng)急反應(yīng)根據(jù)有關(guān)規(guī)定，在發(fā)布自然禍患預(yù)報后，學(xué)校要宣布進(jìn)入應(yīng)急期。根據(jù)統(tǒng)部署，啟動應(yīng)急預(yù)案，并檢查、落實預(yù)案的執(zhí)行情況；防止自然禍患謠傳或誤傳，不信謠、不造，避免發(fā)生衍生禍患，保持社會穩(wěn)定。（2）禍患發(fā)生后的應(yīng)急反應(yīng)禍患發(fā)生后，根據(jù)統(tǒng)部署，啟動應(yīng)急預(yù)案，檢查、落實預(yù)案的執(zhí)行情況；迅速了解災(zāi)情并及時上報，并采取措施進(jìn)行自救。2.應(yīng)急措施的主要內(nèi)容學(xué)校在省、市救災(zāi)指揮部的統(tǒng)指揮下開展如下工作：人員搶救與工程搶險；醫(yī)療救護(hù)與衛(wèi)生防疫；協(xié)助有關(guān)部門恢復(fù)交通、通訊、電力、自來水等基礎(chǔ)設(shè)施；做好災(zāi)民安置和食品物資供應(yīng)工作；維護(hù)好學(xué)校社會治安；防止火災(zāi)及次生、衍生禍患的發(fā)生。三、善后與恢復(fù)突發(fā)事件應(yīng)急處置結(jié)束后，工作重點立即轉(zhuǎn)向善后與恢復(fù)工作，爭取在最短時間內(nèi)恢復(fù)校內(nèi)正常秩序。做好事故中受傷人員的醫(yī)療、救助工作，對事故中遇難的人員進(jìn)行人道主義的撫恤，對受害者家屬進(jìn)行慰問；及時查明原因，嚴(yán)格信息發(fā)布，確保信息發(fā)布及時、準(zhǔn)確、客觀、全面，穩(wěn)定校園秩序，疏導(dǎo)師生情緒，避免不必要的恐慌和動蕩；全面檢查設(shè)施、設(shè)備，消除安全隱患。第十章?網(wǎng)絡(luò)與信息安全事件應(yīng)急處置（一）預(yù)防和預(yù)警1．預(yù)防預(yù)警信息學(xué)校教導(dǎo)處、網(wǎng)絡(luò)中心通過不間斷的監(jiān)測及時發(fā)現(xiàn)校園網(wǎng)的異常狀態(tài)和發(fā)展趨勢，給出預(yù)警信息并及時處理。2．預(yù)防預(yù)警行動網(wǎng)絡(luò)與信息安全預(yù)防措施包括安全風(fēng)險、準(zhǔn)備應(yīng)急處理措施，建立網(wǎng)絡(luò)與信息安全系統(tǒng)的監(jiān)測體系，控制有害信息的傳播，制定安全事故的通報制度。（1）分類網(wǎng)絡(luò)和信息安全風(fēng)險包括：設(shè)備和系統(tǒng)故障；自然禍患（水、火、電等）造成的物理破；人為失誤造成的安全事件；計算機(jī)病毒危害；人為的惡意攻擊。（2）應(yīng)急準(zhǔn)備校園網(wǎng)由現(xiàn)代技術(shù)教育中心負(fù)責(zé)進(jìn)行有效監(jiān)控，并安排應(yīng)急值班。（3）具體措施物理環(huán)境：建立安全、可靠、穩(wěn)定的運行機(jī)房環(huán)境，落實管理制度和技術(shù)防范措施，做到防火、防盜、防雷電、防水、防靜電、防塵，并備份電源系統(tǒng)。網(wǎng)絡(luò)設(shè)備和通訊線路：核心設(shè)備和線路備份，避免單點故障，核實路由器操作系統(tǒng)安全、打過補(bǔ)??；實時監(jiān)視和入侵監(jiān)測；保證足夠?qū)拵?，防?/p>