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小學(xué)六年級畢業(yè)學(xué)業(yè)水平考試語文試卷(滿分100分,90分鐘完卷)題號—.二三四總分總分人總分復(fù)査人得分卷首語:親愛的同學(xué)們,經(jīng)過六年小學(xué)語文的學(xué)習(xí),你ー定有不少的收獲吧!下面的題目會讓你對自己的學(xué)習(xí)有一個全面的評價,仔細(xì)審題,認(rèn)真答題,你就會有出色的表現(xiàn),相信自己的實(shí)カ,祝你成功!一、積累與運(yùn)用I【20分】(一)看拼音寫詞語,注意寫得勻稱、美觀(8分)(二)選擇題(將正確答案的ー個序號填在括號里,每題1分,共4分)1.下面的幾組詞,帶點(diǎn)字讀音完全一樣的ー組是( )峰雖?燜強(qiáng)迫做詞奪理理人所難烝相繼承俄一成不變③喀亮江闊聊天治疔一目了然2.下面的幾組詞,字形完全正確的一組是( )①唾罵偏頗魯莽竣工走頭無路突出其來②簇?fù)砉┢坊ㄐ跆?rt-k思味以身作責(zé)飽經(jīng)風(fēng)霜③荼毒承諾煎熬投擲推崇備至迫不及待.下列詞語使用正確的ー組是( )①一部手機(jī)ー攤水 ー盞明燈一記耳光一縷陽光②竊竊私語勃勃生機(jī)咄咄逼人栩栩如聲絲絲入扣③人生輝煌ft路崎嶇態(tài)度堅強(qiáng)高ft巍峨月光皎皎.辨別下列各組詞語中加點(diǎn)字、詞的注音,全對的是( )①執(zhí)著(zhu6) 精準(zhǔn)(zhAn)系(ying)繞綱(xiAn)默不語②獰(chるng)罰 鮮花兒(hudr) 葫卓'(lu) 千絲萬綾(Ifl)③包度(bi)妨應(yīng)(FANg,Ai)獨(dú)吸(shtin) 泛濫(lAn)成災(zāi)④櫃(tub)圓璀(ctii)璨 舉(qi?而不舍 汗流羊背(jiA)(三)按要求寫詞語(8分).找規(guī)律寫詞:①弄假成真、驚禾動地 、②風(fēng)度翩翩、生機(jī)勃勃 、③虛虛實(shí)實(shí)、真真假假、.把詞語補(bǔ)充完整;再按要求填空(填序號)。①仗義()言②惹()生非③再接再()④()芳百世以上詞語中,含有否定批評的情感;遺臭萬年的反義詞是〇.寫ー個含有動物的成語:;寫ー個心理活動的成語: 0請用ー個成語說說你的語文老師給你的印象:;請用一個成語說說課文中青花瓷藝給你的印象:〇二、積累與運(yùn)用II【25分】(四)根據(jù)要求寫句子或選擇填空。(11分)1在葡萄園里,那只因受驚嚇像個刺人球的刺猬,緊緊螂鹹ー團(tuán)。(縮句)。2老師說:“我愛同學(xué)們,但我更愛陽光的孩子。”(改為轉(zhuǎn)述句)3勇敢的飛天嘗試者——楊利偉,我們?yōu)槟泸湴?。(改成反問句?/p>
4我們每個人都敬仰普羅米修斯。(改成雙重否定句)5大自然能給我們許多啟示:成熟的稻穗低著頭,那是在啟示我們要謙虛;一群螞蟻抬起獵物,那是在啟示我們〇(在橫線上合理地續(xù)寫完整句子).在原句上修改病句。(2分)①我們堅持課外閱讀,可以增長知識和寫作水平。②老師給我們講了許多魯迅的故事。.選詞填空,再選擇其中一個關(guān)聯(lián)詞寫一句話來概括窮人桑娜的品風(fēng)。分A,所以……因為…… B,雖然……但是…… C,無論……都……D.不但而且 E.寧可也…①船長()犧牲了自己,( )他永遠(yuǎn)活在我們心中。②陸羽( )十分精通茶藝,( )周游各地,推廣茶藝。③大衛(wèi)( )當(dāng)上了國王,是( )他精明能干。④ :〇(五)根據(jù)學(xué)過的課文或積累的知識,回答下面的問題。(14分).隨風(fēng)潛入夜,〇(1分).修身治國生死無懼,(1分).寫一句贊美青春的話:〇(1分).故人西辭黃鶴樓,詩中的“故人”是指一事中描繪了詩人(作者)在長江邊上的(地點(diǎn))送友人離去。(2分).春天是美麗的,古人描寫春天,贊美春天的詩作也不計其數(shù)。請你選擇最喜歡的默寫在下面: , 〇(1分).《兩小兒辯日》中,兩小兒分別從不同角度出發(fā)分析問題,讓“孔子不能決也",“決”的意思 于是,孔子受到了嘲笑:“匸 這句話的意思是 ?孔子的實(shí)事求是體現(xiàn)了誠信,商鞅南門立木也是因為誠信,讀到這里,你想到了關(guān)于誠信的名言:
(2分)TOC\o"1-5"\h\z.我們在求知的道路上,歷來強(qiáng)調(diào)探索與實(shí)踐,愛因斯坦也強(qiáng)調(diào):更為可貴。(1 分).下面的故事分別出自哪部書,請寫出書名,并寫出作者。(1分)孔明借箭《 》( )西天取經(jīng)《 》( ).判斷下面的說法是否正確,正確的打“J,錯誤的打“X”。(4分)(1)寫信時,稱呼要頂格;署名寫在日期的下面。 ( )“乃”的第一筆畫是橫折折折鉤;“迅”的第一筆畫是橫折斜鉤;“泌”的第七畫是撇。 ( )“狂風(fēng)為我們吶喊!暴雨為我們助威!巨浪為我們加油!”這句既用了修辭擬人,也用了排比。 ( )(4)不知道“魯”的讀音,查字典時可以查“魚”部,也可以查“日”部。( )三、閱讀與理解【25分】(六)口語交際。(3分)有人說,夸父竟與太陽賽跑,太自不量力了!你同意嗎?請你說出你的理由。(七)課內(nèi)閱讀。(6分)①“你不知道,”伯父摸了摸自己的鼻子,笑著說:“我小的時候,鼻子跟你爸爸一樣,也是又高又直的?!雹凇澳窃趺匆弧雹邸翱墒堑搅撕髞?碰了幾次壁,就把鼻子碰扁了?!雹芘霰谖艺f您怎么會碰壁呢是不是您走路不小心⑤“你想,四周圍黑洞洞的,還不容易碰壁嗎?”⑥“哦!”我恍然大悟,“墻壁當(dāng)然比鼻子硬得多了,怪不得您把鼻子碰扁了?!雹咴谧娜硕脊笮ζ饋?。
.“碰了幾次壁,把鼻子碰扁了”實(shí)際上指的是什么?(1分).概括一下選段的題目(不超過四個字):(1分).第④自然段的標(biāo)點(diǎn)符號依次是:(2分).文中有一個詞語表示“一下子明白過來”,這個詞語是;另外,這兩個四字詞語也有“一下子明白過來”的意思。(2分)(ハ)課外閱讀ー:認(rèn)真閱讀右邊廣告。(5分)100%精品75%100%精品75%價格.這則廣告介紹的書名是《》。.出版社編寫這套書的用意是:〇.“100%精品”說明這套書“75%價格”說明這套書 し兩個意思用一個成語概括就是 。(九)課外閱讀ニ(11分)無翼鳥的聯(lián)想①鳥有翼,這是常識。但有一種鳥,卻無翼。她端莊嫵媚,能舞善啼,極討人歡心。新西蘭人愛之尤甚,將其命名為國鳥,倍加寵養(yǎng)之。②據(jù)說,這生靈早先也曾能夠遨游于髙空,啾啾于ft林。后來被人類飼養(yǎng)著,無須再遠(yuǎn)走髙飛了。久之,便消失了雙翼,失去了飛翔的能力。③這似乎是喜,因為她終于不必自己覓食了。但實(shí)在是讓人覺得悲憐,因為鳥兒失去了翅膀,畢竟是個不幸。除供人賞玩外,她再不能鳥翅云間了。人類寵了她,但又確實(shí)是害了她。寵她的人,倒是出于厚愛,誰知道適得其反呢?不過,現(xiàn)在并不要緊,反正有人寵著,她盡可以飽享人們的恩惠,無憂的生活。可我想,某日人們的審美觀念變了,不再欣賞著畸形的美了,那時候,這鳥又依誰而生活呢?④想起ft鷹來了。ft鷹訓(xùn)練雛鷹,總銜著雛鷹,狠心地把它扔下ft崖,讓它練著飛上來,飛上來……終于練就了一副健勁的翅膀。⑤鳥兒是應(yīng)該要有翅膀的,這是常識。.根據(jù)文章內(nèi)容選擇正確的答案。對無翼鳥,新西蘭人“倍加寵養(yǎng)之”,其中“之”指的是()(1分)A.無翼鳥B.新西蘭人C.無翼鳥和新西蘭人D.以上都不是.文中第②自然段插入了關(guān)于無翼鳥的傳說,從全文角度分析,插敘的作用是()。(1分)A.交待了無翼鳥的歷史,說明她為什么會無翼,使得文章內(nèi)容更加完整。B.交待了無翼鳥輝煌的歷史。C,主要是為了介紹無翼鳥的知識。D,主要是通過對無翼鳥歷史的交待,襯托他的端莊嫵媚。."適得其反’’的意思是 ;說“適得其反"的緣由是:。(2分).無翼鳥被“倍加寵養(yǎng)”,其原因是〇(答案不超過八個字)(1 分).“某日人們的審美觀念變了,不再欣賞著畸形的美了,那時候,這鳥又依誰而生活呢?”讀著這一句,想想,表達(dá)了作者怎樣的思想感情?下列說法正確的ー項是()。(2分)A,無翼鳥的未來擔(dān)憂,希望新西蘭人制定一項永久保護(hù)無翼鳥的法律。B.為無翼鳥的將來憂愁,不知道在若干年后,她又會落入怎樣的悲慘境地。C.希望人們再持之以恒,一如既往的欣賞無翼鳥的美。.短文最后一句“鳥兒是應(yīng)該要有翅膀的,這是常識?!边@句話在全文中的作用是 〇(1分).由這篇文章你想到了什么?(1分).默寫古詩詞中字面上含有“鳥”的詩句。(不限定課文中的)(2分)四、習(xí)作與表達(dá)【30分】在我們的生活里,或許只是點(diǎn)點(diǎn)滴滴的平凡小事,或許只是句很普通的話語,或許只是ー細(xì)微的神態(tài)或動作……就是這一點(diǎn)一滴,卻往往令你感動。請同學(xué)們圍繞“感動”,抓住人物動作、語言、神態(tài)、心理活動,通過一件事來寫ー篇作文,讓文章感動自己,感動親人,感動讀者。要求:1.題目自取。
.圍繞題目,通過一件事,抓住感動來描寫;做到事例具體,語句通順,感情真實(shí),段落分明,書寫整潔。字?jǐn)?shù)400字以上。文中一律不出現(xiàn)真實(shí)的人名和校名。
參考答案及評分意見知識與積累I(16分)(一)絢賦惘孰恬魁惰覷要求書寫エ整、美觀,格式準(zhǔn)確。字若有連著邊框的,有兩個字及以上扣0.5分,若是絕大多數(shù)扣1分;發(fā)現(xiàn)寫錯后重新寫在框外的,若是一字不扣分,兩字及以上扣0.5分。每字1分。(二)正確答案依次為:①③①③每空1分(三)1.①四詞詞語二四位置是ー對反義詞;②是ABCC式;③是AABB式。每詞0.5分,有錯別字不得分。2執(zhí)是厲流②④每空0.5分。3略;4.獨(dú)樹ー幟(只要符合均可)。每空0.5分;如果一個詞中有錯字不得分。知識與積累n(25分)(四)1.“刺猬縮成一團(tuán)。”或“刺猬縮成?!本暈檎_。共1分。.“老師說,他愛同學(xué)們,但他更愛陽光的孩子?!被颉袄蠋熣f他愛同學(xué)們,但他更愛陽光的孩子?!?勇敢的飛天嘗試者ーー楊利偉,難道我們不為你驕傲?(意思符合即可,但句末未打問號的視為錯誤。).我們無不(沒有一個不)敬仰普羅米修斯。.只要圍繞“團(tuán)結(jié)”回答均可得分。.①把“和”改為“,和提高”。②“許多”與“魯迅的”對換。.雖然……但是……不但……而且……所以……因為……寧可……也……;桑娜寧可自己受苦,也要幫助別人。以上各句每句1分。除改反問句外,凡句末未正確打標(biāo)點(diǎn)符號每句需扣0.5分。(五)1.潤物細(xì)無聲(1分).敬業(yè)奉公寵辱不驚(1分).略。煙花三月下?lián)P州孟浩然李白黃鶴樓(每空。.5分)略。裁決,判斷孰為多知乎誰說你智慧多呢只要是關(guān)于誠信的都對(每空0.5分)探索真理比占有真理(!分)以上各空若有錯別字,合計共錯兩個字及以上均扣1分:若有漏字該空不得分。人名寫有錯字視為錯誤)三國演義羅貫中西游記吳承恩每兩個0.5分參考答案依次為:?イイ><每題1分。閱讀與感悟(25分)(六)不同意。(1分)因為文章表現(xiàn)的是對夸父胸懷大志,英勇頑強(qiáng)精神的般。(意思相近也可。2分)(七)1.多次受到國民黨反動勢カ的迫害。(意思相近即可)(1分)2.笑談“碰壁”(1分).“?”,“??”(每兩個0.5分).恍然大悟“翻然醒悟、茅塞頓開、豁然開朗”都對。(八)1.小學(xué)生閱讀文庫(1分).讓讀書走進(jìn)人生,讓人行精神充盈(1分).質(zhì)量高價格便宜物美價廉(意思相近即可。每空1分)(九)1.A(1分).A(1分).恰恰得到與預(yù)期相反的結(jié)果(意思相近即可);消失了雙翼,失去了飛翔的能力(意思相近也可)(每空1分)。.端莊嫵媚,能舞善啼(意思相近即可,但超過1字就不得分)(1分).B(1分)/
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