2021年黑龍江省住院醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)師資培訓(xùn)班實(shí)踐技能培訓(xùn)試題

2021訓(xùn)試題一、判斷題（152）*A、正確A、正確(正確答案)B、錯(cuò)誤A、正確(正確答案)B、錯(cuò)誤A、正確(正確答案)B、錯(cuò)誤A、正確B、錯(cuò)誤(正確答案)1A、正確B、錯(cuò)誤(正確答案)*A、正確A、正確B、錯(cuò)誤(正確答案)準(zhǔn)（2019）2*A、正確A、正確(正確答案)B、錯(cuò)誤題]*A、正確A、正確(正確答案)B、錯(cuò)誤*A、正確A、正確(正確答案)B、錯(cuò)誤*A、正確A、正確(正確答案)B、錯(cuò)誤*A、正確A、正確B、錯(cuò)誤(正確答案)*A、正確A、正確(正確答案)B、錯(cuò)誤A、正確(正確答案)B、錯(cuò)誤A、正確(正確答案)B、錯(cuò)誤*A、正確A、正確(正確答案)B、錯(cuò)誤*A、正確A、正確B、錯(cuò)誤(正確答案)*A、正確A、正確(正確答案)B、錯(cuò)誤A、正確(正確答案)B、錯(cuò)誤A、正確(正確答案)B、錯(cuò)誤二、單項(xiàng)選擇題（212）*AABD、科室情況(正確答案)*AABCD住培帶教師資應(yīng)當(dāng)嚴(yán)格按照 的要求實(shí)施培訓(xùn)工作，認(rèn)真負(fù)責(zé)地指導(dǎo)和教培訓(xùn)對(duì)象。單選題]*AAB（試行）C、住院醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)基地認(rèn)定標(biāo)準(zhǔn)（試行）D、住院醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)內(nèi)容與標(biāo)準(zhǔn)（試行）(正確答案)360*AA360B360C360D360360*AABC、培訓(xùn)管理的抓手C、培訓(xùn)管理的抓手D、幫助住院醫(yī)師了解自身情況，并非是對(duì)教師的能力評(píng)估(正確答案)住院醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)基地評(píng)審結(jié)果達(dá)到*AA分且核心指標(biāo)達(dá)標(biāo)數(shù)B分且核心指標(biāo)達(dá)標(biāo)數(shù)個(gè)C分且核心指標(biāo)達(dá)標(biāo)數(shù)個(gè)D、評(píng)估分值≥80分且核心指標(biāo)達(dá)標(biāo)數(shù)≥10個(gè)(正確答案)*AA3B45D6題]*A、一個(gè)月A、一個(gè)月BCD*A、協(xié)同醫(yī)院可以單獨(dú)招錄A、協(xié)同醫(yī)院可以單獨(dú)招錄BCD、全日制在校研究生可以以自主培訓(xùn)人員身份參加培訓(xùn)D、全日制在校研究生可以以自主培訓(xùn)人員身份參加培訓(xùn)專業(yè)基地收治的疾病種類與診治數(shù)量應(yīng)滿足《住培基地認(rèn)定標(biāo)準(zhǔn)（2019行）》各專業(yè)基地細(xì)則要求的 以上，不足部分可由具有相應(yīng)優(yōu)勢(shì)的協(xié)同單位充。單選題]*AAB30%C50%D70%A2B3CA2B3C5D7下面說(shuō)法正確的是（）*A、醫(yī)學(xué)教育分為院校教育、畢業(yè)后教育、繼續(xù)教育三個(gè)階段,住院醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)A、醫(yī)學(xué)教育分為院校教育、畢業(yè)后教育、繼續(xù)教育三個(gè)階段,住院醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)屬于畢業(yè)后教育(正確答案)B屬于繼續(xù)教育C、醫(yī)學(xué)教育分為院校教育、畢業(yè)后教育二個(gè)階段,住院醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)屬于畢業(yè)后教育D育住院醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)的培訓(xùn)內(nèi)容是（）*A、醫(yī)德醫(yī)風(fēng)、政策法規(guī)、臨床實(shí)踐技能、專業(yè)理論知識(shí)、人際溝通交流等,重點(diǎn)提A、醫(yī)德醫(yī)風(fēng)、政策法規(guī)、臨床實(shí)踐技能、專業(yè)理論知識(shí)、人際溝通交流等,重點(diǎn)提高人際溝通能力B、醫(yī)德醫(yī)風(fēng)、臨床實(shí)踐技能、專業(yè)理論知識(shí)、人際溝通交流等,重點(diǎn)提高臨床技能CCD、醫(yī)德醫(yī)風(fēng)、臨床實(shí)踐技能、專業(yè)理論知識(shí)、人際溝通交流等,重點(diǎn)提高專業(yè)知識(shí)能力（）*AAB認(rèn)定合格C、根據(jù)培訓(xùn)內(nèi)容需要,可將符合專業(yè)培訓(xùn)條件的其他三級(jí)醫(yī)院、婦幼保健院和二級(jí)色乖基地網(wǎng)絡(luò)D、二級(jí)甲等醫(yī)院(正確答案)（）*A、培訓(xùn)對(duì)象在認(rèn)定的培訓(xùn)基地完成培訓(xùn)任務(wù)A、培訓(xùn)對(duì)象在認(rèn)定的培訓(xùn)基地完成培訓(xùn)任務(wù)B關(guān)專業(yè)科室輪轉(zhuǎn)的方式進(jìn)行C、公共理論主要采取集中面授、遠(yuǎn)程教學(xué)和有計(jì)劃的自學(xué)等方式進(jìn)行,可分散在整個(gè)培訓(xùn)過(guò)程中完成D、培訓(xùn)基地只負(fù)責(zé)專業(yè)基地管理,不負(fù)責(zé)協(xié)同專業(yè)基地管理(正確答案)（）*A、培訓(xùn)年限一般為3年A、培訓(xùn)年限一般為3年BC、在規(guī)定時(shí)間內(nèi)未按照要求完成培訓(xùn)或考核不合格者,培訓(xùn)時(shí)間可順延,順延時(shí)間一般不超過(guò)6年下面關(guān)于培訓(xùn)考核的說(shuō)法,錯(cuò)誤的是（）*A、住院醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)考核包括過(guò)程考核和結(jié)業(yè)考核,以過(guò)程考核為重點(diǎn)A、住院醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)考核包括過(guò)程考核和結(jié)業(yè)考核,以過(guò)程考核為重點(diǎn)B、過(guò)程考核合格和通過(guò)醫(yī)師資格考試是參加結(jié)業(yè)考核的必備條件CCD、住院醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)考核包括過(guò)程考核和結(jié)業(yè)考核,以結(jié)業(yè)考核為重點(diǎn)(正確答案)（）*AAB、具有研究生身份的培訓(xùn)對(duì)象執(zhí)行國(guó)家研究生教育有關(guān)規(guī)定,可根據(jù)培訓(xùn)考核情況向其發(fā)放適當(dāng)生活補(bǔ)貼C基地和培訓(xùn)對(duì)象三方簽訂委托培訓(xùn)協(xié)議D、委派單位發(fā)放的工資低于培訓(xùn)基地同等條件住院醫(yī)師工資水平的部分由培訓(xùn)基地負(fù)責(zé)發(fā)放（）*AABC、當(dāng)著病人的面,老師應(yīng)即刻點(diǎn)評(píng)學(xué)員所有不足之處,以加深認(rèn)識(shí)防止重犯錯(cuò)誤D、教學(xué)對(duì)象是學(xué)員,因此學(xué)員是主體,老師只是起到"穿針引線"作用(正確答案)（）*AABCD、主動(dòng)與老師、其它醫(yī)生、病者互動(dòng),以此提高臨床思維能力（）*A、根據(jù)患者癥狀、體征和目前輔助檢查結(jié)果進(jìn)行分析,培養(yǎng)臨床思維A、根據(jù)患者癥狀、體征和目前輔助檢查結(jié)果進(jìn)行分析,培養(yǎng)臨床思維BCD、學(xué)員主要聽老師講解、看老師示范,不要"喧賓奪主"(正確答案)三、多項(xiàng)選擇題（142）*AABD按照住院醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)的要求和規(guī)定，出科考核應(yīng)包括下列內(nèi)容：*AABCD住培帶教情況績(jī)效考核體系應(yīng)當(dāng) 。*AABCDABABD、季度考核住院醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)的培訓(xùn)目標(biāo)體現(xiàn)在哪幾方面（）*AABC、人際溝通與團(tuán)隊(duì)合作能力(正確答案)D、教學(xué)與科研(正確答案)住院醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)的過(guò)程考核包括（）*AABD、結(jié)業(yè)考核住院醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)常用的培訓(xùn)活動(dòng)包括（）*AABD、技能培訓(xùn)(正確答案)住院醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)學(xué)員的身份包括（）*AABC、專業(yè)學(xué)位研究生(正確答案)D、科學(xué)學(xué)位研究生教學(xué)查房的目的主要有（）*A、提高住院醫(yī)師采集病史、體征、輔助檢查等臨床信息的能力A、提高住院醫(yī)師采集病史、體征、輔助檢查等臨床信息的能力(正確答案)B、提高住院醫(yī)師掌握相關(guān)疾病的特點(diǎn)和診治方法(正確答案)C、指導(dǎo)住院醫(yī)師掌握規(guī)范化的臨床思維方法，提高臨床思維能力C、指導(dǎo)住院醫(yī)師掌握規(guī)范化的臨床思維方法，提高臨床思維能力(正確答案)D、培養(yǎng)住院醫(yī)師的醫(yī)學(xué)人文素養(yǎng)及職業(yè)精神(正確答案)教學(xué)查房任課教師的要求主要有（）*A、教學(xué)查房的任課教師應(yīng)為高年資（3年及以上）主治醫(yī)師及以上職稱的醫(yī)師A、教學(xué)查房的任課教師應(yīng)為高年資（3年及以上）主治醫(yī)師及以上職稱的醫(yī)師(正確答案)B大綱的要求C、任課教師應(yīng)接受過(guò)教學(xué)查房的相關(guān)專業(yè)培訓(xùn)，并獲得相應(yīng)的教學(xué)資質(zhì)(正確答案)D確答案)教學(xué)查房病例的選擇主要參照以下幾點(diǎn)（）*AAB、應(yīng)首選住院醫(yī)師主管的運(yùn)行病例(正確答案)C對(duì)典型D、所選擇的患者病情相對(duì)穩(wěn)定，易于配合(正確答案)教學(xué)查房教師的準(zhǔn)備主要有（）*A、任課教師應(yīng)明確本次教學(xué)查房的教學(xué)目標(biāo)和要求A、任課教師應(yīng)明確本次教學(xué)查房的