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第2課時(shí)17
松鼠統(tǒng)編版語(yǔ)文五年級(jí)上冊(cè)第一頁(yè),共32頁(yè)。第2課時(shí)17松鼠統(tǒng)編版語(yǔ)文五年級(jí)上冊(cè)第一頁(yè),共32頁(yè)。1上節(jié)課我們了解了松鼠的特點(diǎn)和生活習(xí)性,今天讓我們看看作者是如何把這些方面介紹清楚的吧。課前導(dǎo)入第二頁(yè),共32頁(yè)。上節(jié)課我們了解了松鼠的特點(diǎn)和生活習(xí)性,今天讓我們看看作者2默讀第1自然段,思考下面的問(wèn)題:1.找一找這段是圍繞哪句話寫(xiě)的,用“_____”
畫(huà)出來(lái);2.說(shuō)說(shuō)本段從哪些方面具體介紹了松鼠的外
形特點(diǎn)。品讀鑒賞第三頁(yè),共32頁(yè)。默讀第1自然段,思考下面的問(wèn)題:品讀鑒賞第三頁(yè),共32頁(yè)。3
松鼠是一種漂亮的小動(dòng)物,乖巧,馴良,很討人喜歡??偲鹁?,統(tǒng)領(lǐng)全文,總寫(xiě)松鼠的特征。第四頁(yè),共32頁(yè)。松鼠是一種漂亮的小動(dòng)物,乖巧,馴良,很討人喜歡??偲鹁洌y(tǒng)4
它們面容清秀,眼睛閃閃發(fā)光,身體矯健,四肢輕快。玲瓏的小面孔,襯上一條帽纓形的美麗尾巴,顯得格外漂亮。它們的尾巴老是翹起來(lái),一直翹到頭上,自己就躲在尾巴底下歇涼。第五頁(yè),共32頁(yè)。它們面容清秀,眼睛閃閃發(fā)光,身體矯健,四肢輕快。玲瓏的小面5它們常常直豎著身子坐著,像人們用手一樣,用前爪往嘴里送東西吃??梢哉f(shuō),松鼠最不像四足獸了。吃相第六頁(yè),共32頁(yè)。它們常常直豎著身子坐著,像人們用手一樣,用前爪往嘴里送東西吃6方面特點(diǎn)面容眼睛身體四肢尾巴閃閃發(fā)光矯健輕快清秀、玲瓏帽纓形、翹起來(lái)根據(jù)第1自然段,說(shuō)說(shuō)松鼠的樣子吧。第七頁(yè),共32頁(yè)。方面特點(diǎn)面容眼睛身體四肢尾巴閃閃發(fā)光矯健輕快清秀、玲瓏帽纓形7哪些描寫(xiě)松鼠外形的句子讓你覺(jué)得很有趣?為什么?作者說(shuō)松鼠“面容清秀”,“清秀”一般形容人長(zhǎng)得漂亮,這里把松鼠當(dāng)作人來(lái)寫(xiě),很有意思。松鼠可以躲在自己的尾巴底下歇涼,它的尾巴非常奇特、有趣。第八頁(yè),共32頁(yè)。哪些描寫(xiě)松鼠外形的句子讓你覺(jué)得很有趣?為什么?作者說(shuō)8描寫(xiě)松鼠外形的這部分內(nèi)容,特別介紹了松鼠的哪個(gè)部位?為什么這樣介紹?
特別介紹了松鼠的尾巴。因?yàn)樗墒蟮奈舶秃推渌?dòng)物的尾巴截然不同,這是松鼠獨(dú)有的特點(diǎn)。第九頁(yè),共32頁(yè)。描寫(xiě)松鼠外形的這部分內(nèi)容,特別介紹了松鼠的哪個(gè)部位?為什么這9抓住特點(diǎn)具體說(shuō)明第十頁(yè),共32頁(yè)。抓住特點(diǎn)具體說(shuō)明第十頁(yè),共32頁(yè)。10默讀課文第2自然段,看看作者是如何介紹松鼠的活動(dòng)范圍和活動(dòng)時(shí)間的。第十一頁(yè),共32頁(yè)。默讀課文第2自然段,看看作者是如何介紹松鼠的活動(dòng)范圍和活動(dòng)時(shí)11
松鼠不躲藏在地底下,經(jīng)常在高處活動(dòng),像飛鳥(niǎo)一樣住在樹(shù)頂上,滿(mǎn)樹(shù)林里跑,從這棵樹(shù)跳到那棵樹(shù)。它們?cè)跇?shù)上做窩,摘果實(shí),喝露水。只有樹(shù)被風(fēng)刮得太厲害了,才到地上來(lái)。在平原地區(qū)是很少看到松鼠的。它們不接近人的住宅,也不待在小樹(shù)叢里,只喜歡住在高大的老樹(shù)上?;顒?dòng)范圍打比方第十二頁(yè),共32頁(yè)。松鼠不躲藏在地底下,經(jīng)常在高處活動(dòng),像飛鳥(niǎo)一樣12
在晴朗的夏夜,可以聽(tīng)到松鼠在樹(shù)上跳著叫著,互相追逐。它們好像很怕強(qiáng)烈的日光,白天躲在窩里歇涼,晚上出來(lái)奔跑、玩耍、吃東西?;顒?dòng)時(shí)間“好像”一詞體現(xiàn)了說(shuō)明文語(yǔ)言的準(zhǔn)確性、科學(xué)性。第十三頁(yè),共32頁(yè)。在晴朗的夏夜,可以聽(tīng)到松鼠在樹(shù)上跳著叫著,互相追逐。13默讀第3自然段,作者運(yùn)用了哪些詞來(lái)寫(xiě)松鼠十分警覺(jué)?它們是十分警覺(jué)的,只要有人觸動(dòng)一下松鼠所在的大樹(shù),它們就從樹(shù)上的窩里跑出來(lái)躲到樹(shù)枝底下,或者逃到別的樹(shù)上去?!坝|動(dòng)”是很輕的動(dòng)作,但松鼠還是能感覺(jué)到,并立馬做出反應(yīng),說(shuō)明松鼠十分警覺(jué)。第十四頁(yè),共32頁(yè)。默讀第3自然段,作者運(yùn)用了哪些詞來(lái)寫(xiě)松鼠十分警覺(jué)?它們是十分14默讀第4自然段,作者從哪些方面介紹了松鼠搭窩?松鼠的窩通常搭在樹(shù)枝分杈的地方,又干凈又暖和。窩的位置和特點(diǎn)第十五頁(yè),共32頁(yè)。默讀第4自然段,作者從哪些方面介紹了松鼠搭窩?松鼠的15它們搭窩的時(shí)候,先搬些小木片,錯(cuò)雜著放在一起,再用一些干苔蘚編扎起來(lái),然后把苔蘚擠緊、踏平,使那建筑物足夠?qū)挸?、足夠?jiān)實(shí)。這樣,它們可以帶著兒女住在里面,既舒適又安全。運(yùn)用表示順序的詞,條理清晰。搭窩過(guò)程這些動(dòng)詞寫(xiě)出了松鼠搭窩時(shí)的動(dòng)作,反映了松鼠的聰明、勤快、靈巧。第十六頁(yè),共32頁(yè)。它們搭窩的時(shí)候,先搬些小木片,錯(cuò)雜著放在一起,再用一16窩口朝上,端端正正,很狹窄,勉強(qiáng)可以進(jìn)出。窩口有一個(gè)圓錐形的蓋,把整個(gè)窩遮蔽起來(lái),下雨時(shí)雨水向四周流去,不會(huì)落在窩里。窩口的獨(dú)特設(shè)計(jì)聰明能干第十七頁(yè),共32頁(yè)。窩口朝上,端端正正,很狹窄,勉強(qiáng)可以進(jìn)出。窩口有一個(gè)17松鼠通常一胎生三四個(gè)。小松鼠的毛是灰褐色的,過(guò)了冬就換毛,新?lián)Q的毛比脫落的毛顏色深些。它們用爪子和牙齒梳理全身的毛,身上總是光光溜溜、干干凈凈的。默讀課文第5自然段,看看作者還介紹了松鼠的哪些習(xí)性。生育情況換毛時(shí)間愛(ài)干凈第十八頁(yè),共32頁(yè)。松鼠通常一胎生三四個(gè)。默讀課文第5自然段,看看作者還介紹了松18寫(xiě)法鑒賞恰當(dāng)運(yùn)用打比方的說(shuō)明方法1.明確要介紹的事物的主要特點(diǎn)。2.聯(lián)想有相似特點(diǎn)的其他事物。3.用人們熟悉的事物比喻人們不熟
悉的事物。第十九頁(yè),共32頁(yè)。寫(xiě)法鑒賞恰當(dāng)運(yùn)用打比方的說(shuō)明方法1.明確要介紹的事物的主要特19板書(shū)設(shè)計(jì)松鼠外形特征活動(dòng)范圍和生活規(guī)律行為特征其他習(xí)性搭窩經(jīng)過(guò)漂亮、乖巧、馴良高處活動(dòng)、晝伏夜出機(jī)警敏捷,秋天貯藏冬天的食物聰明能干生育情況、換毛時(shí)間、愛(ài)干凈熱愛(ài)大自然喜愛(ài)小動(dòng)物第二十頁(yè),共32頁(yè)。板書(shū)設(shè)計(jì)松鼠外形特征活動(dòng)范圍和生活規(guī)律行為特征其他習(xí)性搭窩經(jīng)20主旨提煉本文通過(guò)介紹松鼠乖巧馴良的外形特點(diǎn)、機(jī)警敏捷的行為特征、高超的搭窩技巧和其他生活習(xí)性,表達(dá)了作者對(duì)松鼠的喜愛(ài)之情。第二十一頁(yè),共32頁(yè)。主旨提煉本文通過(guò)介紹松鼠乖巧馴良的外形特點(diǎn)、機(jī)警敏捷21讀下面的句子,找出課文中相應(yīng)的內(nèi)容,體會(huì)表達(dá)上的不同。(課后習(xí)題第二題)教材習(xí)題答案
松鼠體形細(xì)長(zhǎng),體長(zhǎng)17~26厘米,尾長(zhǎng)15~21厘米,體重300~400克。第二十二頁(yè),共32頁(yè)。讀下面的句子,找出課文中相應(yīng)的內(nèi)容,體會(huì)表達(dá)上的不同。(課后22
松鼠在樹(shù)上筑巢或利用樹(shù)洞棲居,巢以樹(shù)的
干枝條及雜物構(gòu)成,直徑約50厘米。
松鼠每年春、秋季換毛。年產(chǎn)仔2~3次,一
般在4、6月產(chǎn)仔較多?!x自《中國(guó)大百科全書(shū)》(第二版)第二十三頁(yè),共32頁(yè)。
松鼠在樹(shù)上筑巢或利用樹(shù)洞棲居,巢以樹(shù)的第二十三頁(yè),共323點(diǎn)撥:①?gòu)恼n文中找出與上面的句子對(duì)應(yīng)的內(nèi)容:第一句話對(duì)應(yīng)的是課文第1自然段對(duì)松鼠外形的描寫(xiě);第二句話對(duì)應(yīng)的是課文第4自然段對(duì)松鼠如何搭窩的描寫(xiě);第三句話對(duì)應(yīng)的是課文第5自然段。②通過(guò)對(duì)比閱讀,分析兩者表達(dá)上的不同??梢詮膬烧呙鑼?xiě)的內(nèi)容上分析兩者有什么不同,以及這兩種寫(xiě)法分別有什么好處。第二十四頁(yè),共32頁(yè)。點(diǎn)撥:①?gòu)恼n文中找出與上面的句子對(duì)應(yīng)的內(nèi)容:第一句話對(duì)應(yīng)的是24參考答案:第一句在課文中相應(yīng)的描寫(xiě)是“面容清秀,眼睛閃閃發(fā)光,身體矯健,四肢輕快”“玲瓏的小面孔”“尾巴老是翹起來(lái),一直翹到頭上,自己就躲在尾巴底下歇涼”。課文從面容、眼睛、身體、四肢、尾巴等方面介紹了松鼠的外形特點(diǎn),語(yǔ)言生動(dòng)形象,讓人覺(jué)得活潑有趣。上面的句子是從體形、體長(zhǎng)、尾長(zhǎng)、體重四個(gè)方面介紹松鼠的外形的,運(yùn)用了列數(shù)字的說(shuō)明方法,讓人覺(jué)得簡(jiǎn)潔清晰。第二十五頁(yè),共32頁(yè)。參考答案:第一句在課文中相應(yīng)的描寫(xiě)是“面容清秀,眼睛閃閃發(fā)光25
第二句在課文中相應(yīng)的描寫(xiě)是“松鼠的窩通常搭在樹(shù)枝分杈的地方,又干凈又暖和……下雨時(shí)雨水向四周流去,不會(huì)落在窩里”。課文詳細(xì)描述了松鼠搭窩的過(guò)程,表現(xiàn)了松鼠的聰明、能干。而上面的句子非常簡(jiǎn)短,明確簡(jiǎn)潔地介紹了松鼠搭窩的地點(diǎn)、所用材料和窩的大小。第二十六頁(yè),共32頁(yè)。第二句在課文中相應(yīng)的描寫(xiě)是“松鼠的窩通常搭在樹(shù)枝分杈26
第三句在課文中相應(yīng)的描寫(xiě)是“松鼠通常一胎生三四個(gè)……新?lián)Q的毛比脫落的毛顏色深些”。課文介紹了松鼠的產(chǎn)仔量、毛的顏色、換毛的時(shí)間以及如何梳理全身的毛,形象生動(dòng)地表現(xiàn)了松鼠的生育情況、換毛情況和愛(ài)干凈的特點(diǎn)。而上面的句子則是用列數(shù)字的說(shuō)明方法對(duì)松鼠的換毛季節(jié)、產(chǎn)仔時(shí)間和年產(chǎn)仔次數(shù)進(jìn)行了簡(jiǎn)單介紹。第二十七頁(yè),共32頁(yè)。第三句在課文中相應(yīng)的描寫(xiě)是“松鼠通常一胎生三四個(gè)……27松鼠可以躲在自己的尾巴底下歇涼,它的尾巴非常奇特、有趣。它們?cè)跇?shù)上做窩,摘果實(shí),喝露水。它們是十分警覺(jué)的,只要有人觸動(dòng)一下松鼠所在的大樹(shù),它們就從樹(shù)上的窩里跑出來(lái)躲到樹(shù)枝底下,或者逃到別的樹(shù)上去。課文介紹了松鼠的產(chǎn)仔量、毛的顏色、換毛的時(shí)間以及如何梳理全身的毛,形象生動(dòng)地表現(xiàn)了松鼠的生育情況、換毛情況和愛(ài)干凈的特點(diǎn)。
松鼠在樹(shù)上筑巢或利用樹(shù)洞棲居,巢以樹(shù)的運(yùn)用表示順序的詞,條理清晰。描寫(xiě)松鼠外形的這部分內(nèi)容,特別介紹了松鼠的哪個(gè)部位?為什么這樣介紹?《松鼠》的作者是法國(guó)的___________。這些動(dòng)詞寫(xiě)出了松鼠搭窩時(shí)的動(dòng)作,反映了松鼠的聰明、勤快、靈巧。只有……才…… 只要……就……而上面的句子則是用列數(shù)字的說(shuō)明方法對(duì)松鼠的換毛季節(jié)、產(chǎn)仔時(shí)間和年產(chǎn)仔次數(shù)進(jìn)行了簡(jiǎn)單介紹。用人們熟悉的事物比喻人們不熟21厘米,體重300~400克。
松鼠在樹(shù)上筑巢或利用樹(shù)洞棲居,巢以樹(shù)的因?yàn)樗墒蟮奈舶秃推渌?dòng)物的尾巴截然不同,這是松鼠獨(dú)有的特點(diǎn)。它們搭窩的時(shí)候,先搬些小木片,錯(cuò)雜著放在一起,再用一些干苔蘚編扎起來(lái),然后把苔蘚擠緊、踏平,使那建筑物足夠?qū)挸?、足夠?jiān)實(shí)。默讀第3自然段,作者運(yùn)用了哪些詞來(lái)寫(xiě)松鼠十分警覺(jué)?②通過(guò)對(duì)比閱讀,分析兩者表達(dá)上的不同。它們好像很怕強(qiáng)烈的日光,白天躲在窩里歇涼,晚上出來(lái)奔跑、玩耍、吃東西。三、選擇合適的關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)填在句子中。描寫(xiě)松鼠外形的這部分內(nèi)容,特別介紹了松鼠的哪個(gè)部位?為什么這樣介紹?《松鼠》的作者是法國(guó)的___________。第二句話對(duì)應(yīng)的是課文第4自然段對(duì)松鼠如何搭窩的描寫(xiě);只有……才…… 只要……就……上節(jié)課我們了解了松鼠的特點(diǎn)和生活習(xí)性,今天讓我們看看作者是如何把這些方面介紹清楚的吧。用人們熟悉的事物比喻人們不熟松鼠的窩通常搭在樹(shù)枝分杈的地方,又干凈又暖和。第三句在課文中相應(yīng)的描寫(xiě)是“松鼠通常一胎生三四個(gè)……新?lián)Q的毛比脫落的毛顏色深些”。干枝條及雜物構(gòu)成,直徑約50厘米。松鼠可以躲在自己的尾巴底下歇涼,它的尾巴非常奇特、有趣。根據(jù)第1自然段,說(shuō)說(shuō)松鼠的樣子吧。
松鼠在樹(shù)上筑巢或利用樹(shù)洞棲居,巢以樹(shù)的上節(jié)課我們了解了松鼠的特點(diǎn)和生活習(xí)性,今天讓我們看看作者是如何把這些方面介紹清楚的吧。本文通過(guò)介紹松鼠乖巧馴良的外形特點(diǎn)、機(jī)警敏捷的行為特征、高超的搭窩技巧和其他生活習(xí)性,表達(dá)了作者對(duì)松鼠的喜愛(ài)之情。參考答案:第一句在課文中相應(yīng)的描寫(xiě)是“面容清秀,眼睛閃閃發(fā)光,身體矯健,四肢輕快”“玲瓏的小面孔”“尾巴老是翹起來(lái),一直翹到頭上,自己就躲在尾巴底下歇涼”。用人們熟悉的事物比喻人們不熟課外拓展點(diǎn)擊畫(huà)面,播放視頻松鼠怎樣貯藏食物第二十八頁(yè),共32頁(yè)。松鼠可以躲在自己的尾巴底下歇涼,它的尾巴非常奇特、有趣。它們28隨堂練習(xí)《松鼠》的作者是法國(guó)的___________。本文準(zhǔn)確生動(dòng)地說(shuō)明了松鼠___________、___________、___________的特點(diǎn)。一、根據(jù)課文內(nèi)容填空。布封漂亮馴良乖巧第二十九頁(yè),共32頁(yè)。隨堂練習(xí)《松鼠》的作者是法國(guó)的___________291.松鼠不像山鼠那樣,一到冬天就蟄伏不動(dòng)。
( )2.松鼠通常一胎能生三四個(gè)。( )二、說(shuō)說(shuō)下列各句運(yùn)用的說(shuō)明方法。作比較列數(shù)字第三十頁(yè),共32頁(yè)。1.松鼠不像山鼠那樣,一到冬天就蟄伏不動(dòng)。二、說(shuō)說(shuō)下列各句運(yùn)30松鼠( )有時(shí)也捕捉鳥(niǎo)雀,( )不是肉食動(dòng)物。它們?cè)跇?shù)上做窩,摘果實(shí),喝露水。( )樹(shù)被風(fēng)刮得太厲害了,( )到地上來(lái)。三、選擇合適的關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)填在句子中。既……又……
雖然……但……只有……才…… 只要……就……雖然但只有才第三十一頁(yè),共32頁(yè)。松鼠( )有時(shí)也捕捉鳥(niǎo)雀,( )不是肉食動(dòng)物。三31課后作業(yè)1.你最喜歡的小動(dòng)物是什么?請(qǐng)仿照課文的
寫(xiě)法,動(dòng)手寫(xiě)一寫(xiě)吧。2.完成作業(yè)課件中的相關(guān)練習(xí)。第三十二頁(yè),共32頁(yè)。課后作業(yè)1.你最喜歡的小動(dòng)物是什么?請(qǐng)仿照課文的第三十二頁(yè),32第2課時(shí)17
松鼠統(tǒng)編版語(yǔ)文五年級(jí)上冊(cè)第一頁(yè),共32頁(yè)。第2課時(shí)17松鼠統(tǒng)編版語(yǔ)文五年級(jí)上冊(cè)第一頁(yè),共32頁(yè)。33上節(jié)課我們了解了松鼠的特點(diǎn)和生活習(xí)性,今天讓我們看看作者是如何把這些方面介紹清楚的吧。課前導(dǎo)入第二頁(yè),共32頁(yè)。上節(jié)課我們了解了松鼠的特點(diǎn)和生活習(xí)性,今天讓我們看看作者34默讀第1自然段,思考下面的問(wèn)題:1.找一找這段是圍繞哪句話寫(xiě)的,用“_____”
畫(huà)出來(lái);2.說(shuō)說(shuō)本段從哪些方面具體介紹了松鼠的外
形特點(diǎn)。品讀鑒賞第三頁(yè),共32頁(yè)。默讀第1自然段,思考下面的問(wèn)題:品讀鑒賞第三頁(yè),共32頁(yè)。35
松鼠是一種漂亮的小動(dòng)物,乖巧,馴良,很討人喜歡??偲鹁?,統(tǒng)領(lǐng)全文,總寫(xiě)松鼠的特征。第四頁(yè),共32頁(yè)。松鼠是一種漂亮的小動(dòng)物,乖巧,馴良,很討人喜歡。總起句,統(tǒng)36
它們面容清秀,眼睛閃閃發(fā)光,身體矯健,四肢輕快。玲瓏的小面孔,襯上一條帽纓形的美麗尾巴,顯得格外漂亮。它們的尾巴老是翹起來(lái),一直翹到頭上,自己就躲在尾巴底下歇涼。第五頁(yè),共32頁(yè)。它們面容清秀,眼睛閃閃發(fā)光,身體矯健,四肢輕快。玲瓏的小面37它們常常直豎著身子坐著,像人們用手一樣,用前爪往嘴里送東西吃。可以說(shuō),松鼠最不像四足獸了。吃相第六頁(yè),共32頁(yè)。它們常常直豎著身子坐著,像人們用手一樣,用前爪往嘴里送東西吃38方面特點(diǎn)面容眼睛身體四肢尾巴閃閃發(fā)光矯健輕快清秀、玲瓏帽纓形、翹起來(lái)根據(jù)第1自然段,說(shuō)說(shuō)松鼠的樣子吧。第七頁(yè),共32頁(yè)。方面特點(diǎn)面容眼睛身體四肢尾巴閃閃發(fā)光矯健輕快清秀、玲瓏帽纓形39哪些描寫(xiě)松鼠外形的句子讓你覺(jué)得很有趣?為什么?作者說(shuō)松鼠“面容清秀”,“清秀”一般形容人長(zhǎng)得漂亮,這里把松鼠當(dāng)作人來(lái)寫(xiě),很有意思。松鼠可以躲在自己的尾巴底下歇涼,它的尾巴非常奇特、有趣。第八頁(yè),共32頁(yè)。哪些描寫(xiě)松鼠外形的句子讓你覺(jué)得很有趣?為什么?作者說(shuō)40描寫(xiě)松鼠外形的這部分內(nèi)容,特別介紹了松鼠的哪個(gè)部位?為什么這樣介紹?
特別介紹了松鼠的尾巴。因?yàn)樗墒蟮奈舶秃推渌?dòng)物的尾巴截然不同,這是松鼠獨(dú)有的特點(diǎn)。第九頁(yè),共32頁(yè)。描寫(xiě)松鼠外形的這部分內(nèi)容,特別介紹了松鼠的哪個(gè)部位?為什么這41抓住特點(diǎn)具體說(shuō)明第十頁(yè),共32頁(yè)。抓住特點(diǎn)具體說(shuō)明第十頁(yè),共32頁(yè)。42默讀課文第2自然段,看看作者是如何介紹松鼠的活動(dòng)范圍和活動(dòng)時(shí)間的。第十一頁(yè),共32頁(yè)。默讀課文第2自然段,看看作者是如何介紹松鼠的活動(dòng)范圍和活動(dòng)時(shí)43
松鼠不躲藏在地底下,經(jīng)常在高處活動(dòng),像飛鳥(niǎo)一樣住在樹(shù)頂上,滿(mǎn)樹(shù)林里跑,從這棵樹(shù)跳到那棵樹(shù)。它們?cè)跇?shù)上做窩,摘果實(shí),喝露水。只有樹(shù)被風(fēng)刮得太厲害了,才到地上來(lái)。在平原地區(qū)是很少看到松鼠的。它們不接近人的住宅,也不待在小樹(shù)叢里,只喜歡住在高大的老樹(shù)上?;顒?dòng)范圍打比方第十二頁(yè),共32頁(yè)。松鼠不躲藏在地底下,經(jīng)常在高處活動(dòng),像飛鳥(niǎo)一樣44
在晴朗的夏夜,可以聽(tīng)到松鼠在樹(shù)上跳著叫著,互相追逐。它們好像很怕強(qiáng)烈的日光,白天躲在窩里歇涼,晚上出來(lái)奔跑、玩耍、吃東西。活動(dòng)時(shí)間“好像”一詞體現(xiàn)了說(shuō)明文語(yǔ)言的準(zhǔn)確性、科學(xué)性。第十三頁(yè),共32頁(yè)。在晴朗的夏夜,可以聽(tīng)到松鼠在樹(shù)上跳著叫著,互相追逐。45默讀第3自然段,作者運(yùn)用了哪些詞來(lái)寫(xiě)松鼠十分警覺(jué)?它們是十分警覺(jué)的,只要有人觸動(dòng)一下松鼠所在的大樹(shù),它們就從樹(shù)上的窩里跑出來(lái)躲到樹(shù)枝底下,或者逃到別的樹(shù)上去?!坝|動(dòng)”是很輕的動(dòng)作,但松鼠還是能感覺(jué)到,并立馬做出反應(yīng),說(shuō)明松鼠十分警覺(jué)。第十四頁(yè),共32頁(yè)。默讀第3自然段,作者運(yùn)用了哪些詞來(lái)寫(xiě)松鼠十分警覺(jué)?它們是十分46默讀第4自然段,作者從哪些方面介紹了松鼠搭窩?松鼠的窩通常搭在樹(shù)枝分杈的地方,又干凈又暖和。窩的位置和特點(diǎn)第十五頁(yè),共32頁(yè)。默讀第4自然段,作者從哪些方面介紹了松鼠搭窩?松鼠的47它們搭窩的時(shí)候,先搬些小木片,錯(cuò)雜著放在一起,再用一些干苔蘚編扎起來(lái),然后把苔蘚擠緊、踏平,使那建筑物足夠?qū)挸ā⒆銐驁?jiān)實(shí)。這樣,它們可以帶著兒女住在里面,既舒適又安全。運(yùn)用表示順序的詞,條理清晰。搭窩過(guò)程這些動(dòng)詞寫(xiě)出了松鼠搭窩時(shí)的動(dòng)作,反映了松鼠的聰明、勤快、靈巧。第十六頁(yè),共32頁(yè)。它們搭窩的時(shí)候,先搬些小木片,錯(cuò)雜著放在一起,再用一48窩口朝上,端端正正,很狹窄,勉強(qiáng)可以進(jìn)出。窩口有一個(gè)圓錐形的蓋,把整個(gè)窩遮蔽起來(lái),下雨時(shí)雨水向四周流去,不會(huì)落在窩里。窩口的獨(dú)特設(shè)計(jì)聰明能干第十七頁(yè),共32頁(yè)。窩口朝上,端端正正,很狹窄,勉強(qiáng)可以進(jìn)出。窩口有一個(gè)49松鼠通常一胎生三四個(gè)。小松鼠的毛是灰褐色的,過(guò)了冬就換毛,新?lián)Q的毛比脫落的毛顏色深些。它們用爪子和牙齒梳理全身的毛,身上總是光光溜溜、干干凈凈的。默讀課文第5自然段,看看作者還介紹了松鼠的哪些習(xí)性。生育情況換毛時(shí)間愛(ài)干凈第十八頁(yè),共32頁(yè)。松鼠通常一胎生三四個(gè)。默讀課文第5自然段,看看作者還介紹了松50寫(xiě)法鑒賞恰當(dāng)運(yùn)用打比方的說(shuō)明方法1.明確要介紹的事物的主要特點(diǎn)。2.聯(lián)想有相似特點(diǎn)的其他事物。3.用人們熟悉的事物比喻人們不熟
悉的事物。第十九頁(yè),共32頁(yè)。寫(xiě)法鑒賞恰當(dāng)運(yùn)用打比方的說(shuō)明方法1.明確要介紹的事物的主要特51板書(shū)設(shè)計(jì)松鼠外形特征活動(dòng)范圍和生活規(guī)律行為特征其他習(xí)性搭窩經(jīng)過(guò)漂亮、乖巧、馴良高處活動(dòng)、晝伏夜出機(jī)警敏捷,秋天貯藏冬天的食物聰明能干生育情況、換毛時(shí)間、愛(ài)干凈熱愛(ài)大自然喜愛(ài)小動(dòng)物第二十頁(yè),共32頁(yè)。板書(shū)設(shè)計(jì)松鼠外形特征活動(dòng)范圍和生活規(guī)律行為特征其他習(xí)性搭窩經(jīng)52主旨提煉本文通過(guò)介紹松鼠乖巧馴良的外形特點(diǎn)、機(jī)警敏捷的行為特征、高超的搭窩技巧和其他生活習(xí)性,表達(dá)了作者對(duì)松鼠的喜愛(ài)之情。第二十一頁(yè),共32頁(yè)。主旨提煉本文通過(guò)介紹松鼠乖巧馴良的外形特點(diǎn)、機(jī)警敏捷53讀下面的句子,找出課文中相應(yīng)的內(nèi)容,體會(huì)表達(dá)上的不同。(課后習(xí)題第二題)教材習(xí)題答案
松鼠體形細(xì)長(zhǎng),體長(zhǎng)17~26厘米,尾長(zhǎng)15~21厘米,體重300~400克。第二十二頁(yè),共32頁(yè)。讀下面的句子,找出課文中相應(yīng)的內(nèi)容,體會(huì)表達(dá)上的不同。(課后54
松鼠在樹(shù)上筑巢或利用樹(shù)洞棲居,巢以樹(shù)的
干枝條及雜物構(gòu)成,直徑約50厘米。
松鼠每年春、秋季換毛。年產(chǎn)仔2~3次,一
般在4、6月產(chǎn)仔較多。——選自《中國(guó)大百科全書(shū)》(第二版)第二十三頁(yè),共32頁(yè)。
松鼠在樹(shù)上筑巢或利用樹(shù)洞棲居,巢以樹(shù)的第二十三頁(yè),共355點(diǎn)撥:①?gòu)恼n文中找出與上面的句子對(duì)應(yīng)的內(nèi)容:第一句話對(duì)應(yīng)的是課文第1自然段對(duì)松鼠外形的描寫(xiě);第二句話對(duì)應(yīng)的是課文第4自然段對(duì)松鼠如何搭窩的描寫(xiě);第三句話對(duì)應(yīng)的是課文第5自然段。②通過(guò)對(duì)比閱讀,分析兩者表達(dá)上的不同??梢詮膬烧呙鑼?xiě)的內(nèi)容上分析兩者有什么不同,以及這兩種寫(xiě)法分別有什么好處。第二十四頁(yè),共32頁(yè)。點(diǎn)撥:①?gòu)恼n文中找出與上面的句子對(duì)應(yīng)的內(nèi)容:第一句話對(duì)應(yīng)的是56參考答案:第一句在課文中相應(yīng)的描寫(xiě)是“面容清秀,眼睛閃閃發(fā)光,身體矯健,四肢輕快”“玲瓏的小面孔”“尾巴老是翹起來(lái),一直翹到頭上,自己就躲在尾巴底下歇涼”。課文從面容、眼睛、身體、四肢、尾巴等方面介紹了松鼠的外形特點(diǎn),語(yǔ)言生動(dòng)形象,讓人覺(jué)得活潑有趣。上面的句子是從體形、體長(zhǎng)、尾長(zhǎng)、體重四個(gè)方面介紹松鼠的外形的,運(yùn)用了列數(shù)字的說(shuō)明方法,讓人覺(jué)得簡(jiǎn)潔清晰。第二十五頁(yè),共32頁(yè)。參考答案:第一句在課文中相應(yīng)的描寫(xiě)是“面容清秀,眼睛閃閃發(fā)光57
第二句在課文中相應(yīng)的描寫(xiě)是“松鼠的窩通常搭在樹(shù)枝分杈的地方,又干凈又暖和……下雨時(shí)雨水向四周流去,不會(huì)落在窩里”。課文詳細(xì)描述了松鼠搭窩的過(guò)程,表現(xiàn)了松鼠的聰明、能干。而上面的句子非常簡(jiǎn)短,明確簡(jiǎn)潔地介紹了松鼠搭窩的地點(diǎn)、所用材料和窩的大小。第二十六頁(yè),共32頁(yè)。第二句在課文中相應(yīng)的描寫(xiě)是“松鼠的窩通常搭在樹(shù)枝分杈58
第三句在課文中相應(yīng)的描寫(xiě)是“松鼠通常一胎生三四個(gè)……新?lián)Q的毛比脫落的毛顏色深些”。課文介紹了松鼠的產(chǎn)仔量、毛的顏色、換毛的時(shí)間以及如何梳理全身的毛,形象生動(dòng)地表現(xiàn)了松鼠的生育情況、換毛情況和愛(ài)干凈的特點(diǎn)。而上面的句子則是用列數(shù)字的說(shuō)明方法對(duì)松鼠的換毛季節(jié)、產(chǎn)仔時(shí)間和年產(chǎn)仔次數(shù)進(jìn)行了簡(jiǎn)單介紹。第二十七頁(yè),共32頁(yè)。第三句在課文中相應(yīng)的描寫(xiě)是“松鼠通常一胎生三四個(gè)……59松鼠可以躲在自己的尾巴底下歇涼,它的尾巴非常奇特、有趣。它們?cè)跇?shù)上做窩,摘果實(shí),喝露水。它們是十分警覺(jué)的,只要有人觸動(dòng)一下松鼠所在的大樹(shù),它們就從樹(shù)上的窩里跑出來(lái)躲到樹(shù)枝底下,或者逃到別的樹(shù)上去。課文介紹了松鼠的產(chǎn)仔量、毛的顏色、換毛的時(shí)間以及如何梳理全身的毛,形象生動(dòng)地表現(xiàn)了松鼠的生育情況、換毛情況和愛(ài)干凈的特點(diǎn)。
松鼠在樹(shù)上筑巢或利用樹(shù)洞棲居,巢以樹(shù)的運(yùn)用表示順序的詞,條理清晰。描寫(xiě)松鼠外形的這部分內(nèi)容,特別介紹了松鼠的哪個(gè)部位?為什么這樣介紹?《松鼠》的作者是法國(guó)的___________。這些動(dòng)詞寫(xiě)出了松鼠搭窩時(shí)的動(dòng)作,反映了松鼠的聰明、勤快、靈巧。只有……才…… 只要……就……而上面的句子則是用列數(shù)字的說(shuō)明方法對(duì)松鼠的換毛季節(jié)、產(chǎn)仔時(shí)間和年產(chǎn)仔次數(shù)進(jìn)行了簡(jiǎn)單介紹。用人們熟悉的事物比喻人們不熟21厘米,體重300~400克。
松鼠在樹(shù)上筑巢或利用樹(shù)洞棲居,巢以樹(shù)的因?yàn)樗墒蟮奈舶秃推渌?dòng)物的尾巴截然不同,這是松鼠獨(dú)有的特點(diǎn)。它們搭窩的時(shí)候,先搬些小木片,錯(cuò)雜著放在一起,再用一些干苔蘚編扎起來(lái),然后把苔蘚擠緊、踏平,使那建筑物足夠?qū)挸?、足夠?jiān)實(shí)。默讀第3自然段,作者運(yùn)用了哪些詞來(lái)寫(xiě)松鼠十分警覺(jué)?②通過(guò)對(duì)比閱讀,分析兩者表達(dá)上的不同。它們好像很怕強(qiáng)烈的日光,白天躲在窩里歇涼,晚上出來(lái)奔跑、玩耍、吃東西。三、選擇合適的關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)填在句子中。描寫(xiě)松鼠外形的這部分內(nèi)容,特別介紹了松鼠的哪個(gè)部位?為什么這樣介紹?《松鼠》的作者是法國(guó)的___________。第二句話對(duì)應(yīng)的是課文第4自然段對(duì)松鼠如何搭窩的描寫(xiě);只有……才…… 只要……就……上節(jié)課我們了解了松
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