作文指導(dǎo)課教案教市公開課一等獎(jiǎng)省名師優(yōu)質(zhì)課賽課一等獎(jiǎng)?wù)n件

作文指導(dǎo)課——寫景方法與技巧同學(xué)們，有位詩(shī)人說(shuō)過(guò)：“一花一世界，一沙一天堂?！逼鋵?shí)，我們生活世界就是漂亮花園。那么，請(qǐng)大家思索一下怎樣才能表現(xiàn)我們世界美呢？創(chuàng)設(shè)情境那就需要我們大家用生花妙筆來(lái)描繪。今天我們就回想一下寫景作文寫法。人類生活在五光十色自然之中。春、夏、秋、冬，風(fēng)、霜、雨、雪等氣候現(xiàn)象；春種秋收、日出日落等節(jié)令時(shí)序；鳥獸蟲魚、花草樹木等動(dòng)物植物，還有那數(shù)不勝數(shù)名山大川，豐饒沃野、草原，浩瀚沙漠、海洋，組成了這個(gè)豐富大千世界。我們生活在這個(gè)世界中，必須要接觸它，并了解、觀察、感受它，以至加以描繪。把這些再現(xiàn)于字里行間，就是景物描寫。那么，怎樣才能寫好這么作文呢？二、合作探究觀察是寫好作文基礎(chǔ)，尤其對(duì)于寫景作文，離開了細(xì)致準(zhǔn)確觀察，是絕對(duì)寫不好。

1、立足于觀察

觀察必須確立好立足點(diǎn)。立足點(diǎn)能夠是固定(空間方位)，也能夠是變換(移步換景)。但不論怎樣必須層次清楚，文章思緒也就清楚了.

寫景物，要善于抓住在不一樣地域、不一樣季節(jié)、不一樣時(shí)間里景物顏色、形態(tài)、聲響、改變等方面特征，不能生搬硬套，春天就是春光明媚，秋天就是秋高氣爽。這么，你筆下景象就會(huì)生動(dòng)起來(lái)。2、抓住特征層次就是文章內(nèi)容次序，也即表示次序。普通來(lái)說(shuō)，寫景文章有以下幾個(gè)次序1．空間方位次序。上下、左右、前后、遠(yuǎn)近等等。2．時(shí)間次序?？砂醇竟?jié)時(shí)令和一化(春夏秋冬早午晚)。3．地點(diǎn)轉(zhuǎn)換次序。也稱移步換景，或參觀、游覽次序。3、要層次分明

所謂動(dòng)靜結(jié)合，就是指描寫景色時(shí)，不但要寫出景色靜態(tài)，而且要寫出它動(dòng)態(tài)，使他們很友好地展現(xiàn)在讀者眼前。只有這么、你筆下景色才能活起來(lái)，才能使讀者印象更深刻。4、要?jiǎng)屿o結(jié)合任何景物都是客觀存在，但這種客觀存在景物卻能給人不一樣感受。我們寫景要寫自己熱愛(ài)景色，表示一定主題思想，要表示出對(duì)自然熱愛(ài)，這就是借景抒情。5、要抒發(fā)感情自然景色是漂亮，令人陶醉。所以，我們?cè)趯懢吧珪r(shí)，一定要文辭優(yōu)美，語(yǔ)氣生動(dòng)形象，恰當(dāng)?shù)乩靡恍┬揶o方法。這么，文章才會(huì)給讀者以美享受6、要文辭優(yōu)美黃昏火燒云從東邊一直燒到西邊，它時(shí)而像一只石獅子蹲坐著，時(shí)而像幾匹駿馬飛躍著．月亮在云彩里穿行，時(shí)而明，時(shí)而暗。時(shí)而快，時(shí)而慢，時(shí)而躲泉水叮咚，是大自然奏出最美妙樂(lè)章；陽(yáng)光燦爛，是大自然露出最溫馨笑容；星光閃爍，是大自然送出最美好祝福抓特點(diǎn)，抓含有代表性景物搞清景物描寫主次以及景物描寫角度（視覺(jué)、聽(tīng)覺(jué)、味覺(jué)、動(dòng)態(tài)與靜態(tài)角度等）這按一定次序指哪些次序，又要抓住哪些特點(diǎn)？自由討論交流：分析同學(xué)們你一言我一語(yǔ)就把這一定次序搞清楚了，那么按一定次序描寫有什么好處呢？清楚過(guò)渡回想除了按一定次序來(lái)寫外，我們還要抓住景物特點(diǎn)進(jìn)行描繪，哪些屬于景物特點(diǎn)呢？顏色形態(tài)氣味聲音大小……討論在抓住景物特點(diǎn)之后，最犯愁是什么？

看來(lái)同學(xué)都有一樣感嘆，為了解開同學(xué)們寫作疑團(tuán)，今天，老師給同學(xué)們帶來(lái)了一篇文章，聽(tīng)聽(tīng)作者是怎樣描寫春天。春天可愛(ài)春姑娘，邁著輕盈步子來(lái)到人間，那一片生機(jī)景象便隨之來(lái)到四面八方，整個(gè)世界像剛從一個(gè)漫長(zhǎng)睡夢(mèng)中清醒過(guò)來(lái)。小燕子拖著剪刀似尾巴，回到北方故鄉(xiāng)，它們“嘰喳，嘰喳”地叫著，好像在說(shuō)：“春來(lái)了，春來(lái)了！”是，春天真來(lái)了！我懷著好奇心情去找春天。啊，我見(jiàn)到了春天。遠(yuǎn)處群山連綿起伏，變得蒼綠了。近處山坡上小草也悄悄地鉆出地面，它們嫩生生，綠油油。肥胖小葉兒，像一個(gè)個(gè)剛才睡醒胖娃娃。這一片，那一簇，點(diǎn)綴著這陡峭山坡。山坡上樹木也在不聲不響地抽出新枝條，長(zhǎng)出了像小草一樣新芽。柳樹枝條向下垂著，就像一條條線掛在樹上。那嫩黃色小葉片，就像在線上系花瓣兒。楊樹開了花，這些花一串串，是紫紅色。身上長(zhǎng)滿很軟小毛，像一只只毛毛蟲，真有趣。山桃花展瓣吐蕊，杏花鬧上枝頭，梨花爭(zhēng)奇斗艷……。各式各樣野花也睡醒了，只見(jiàn)它們伸伸腰，抬抬頭，爭(zhēng)先恐后地縱情怒放，紅色、黃色、藍(lán)色、白色、紫色……真是百花爭(zhēng)艷，五彩繽紛。這些花即使不名貴，但它們用自己點(diǎn)點(diǎn)姿色點(diǎn)綴著這青春草地，把自己一切無(wú)私地貢獻(xiàn)給大地。成群結(jié)隊(duì)蜜蜂，呼扇著黃色翅膀，嗡嗡地忙著采蜜；那五顏六色彩蝶，也成雙成對(duì)地翩翩起舞。田野上，麥苗返青，一望無(wú)邊，好像綠色波浪。那金黃色野菜花，在綠波中閃光。不知什么時(shí)候，落起了春雨，輕輕，聽(tīng)不見(jiàn)淅瀝響聲，像一個(gè)濕漉漉煙霧，輕柔地滋潤(rùn)著大地。春雨過(guò)后，太陽(yáng)出來(lái)了，一片晴朗。整個(gè)世界像剛洗過(guò)似，尤其清爽，空氣十分新鮮，呼吸一口，甜絲絲，像喝了蜜一樣。春風(fēng)和煦，明媚春光照在大地上，萬(wàn)物展現(xiàn)一片生機(jī)，形成一幅秀麗山水圖。五、總結(jié)

1、談收獲。2、讓我們一起擦亮慧眼，去發(fā)覺(jué)美、創(chuàng)造美，用我們自己筆來(lái)描繪我們美好家園。多觀察按一定次序清楚寫景形態(tài)顏色比喻生動(dòng)抓特點(diǎn)氣味聲音擬人形象