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五年級(jí)下冊(cè)美術(shù)《11石壁上的九色鹿》湘美版課件石壁上的九色鹿石壁上的九色鹿教學(xué)目標(biāo)知識(shí)與技能目標(biāo):了解敦煌石窟的演化歷史,欣賞經(jīng)典藝術(shù),學(xué)習(xí)敦煌壁畫(huà)的構(gòu)圖和色彩,并嘗試運(yùn)用在自己的作品里。過(guò)程與方法目標(biāo):嘗試用剪影的造型手法或黑白畫(huà)方式創(chuàng)作一幅有動(dòng)物場(chǎng)景圖。情感態(tài)度與價(jià)值觀目標(biāo):欣賞作品,提高審美能力。培養(yǎng)學(xué)生熱愛(ài)中華民族傳統(tǒng)文化的感情。
教學(xué)目標(biāo)知識(shí)與技能目標(biāo):了解敦煌石窟的演化歷史,欣賞經(jīng)典藝術(shù)絲綢之路絲綢之路絲綢之路絲綢之路莫高窟,俗稱(chēng)千佛洞,坐落在河西走廊西端的敦煌。它始建于十六國(guó)的前秦時(shí)期,歷經(jīng)十六國(guó)、北朝、隋、唐、五代、西夏、元等歷代的興建,形成巨大的規(guī)模,有洞窟735個(gè),壁畫(huà)4.5萬(wàn)平方米、泥質(zhì)彩塑2415尊,是世界上現(xiàn)存規(guī)模最大、內(nèi)容最豐富的佛教藝術(shù)地。1987年,莫高窟被列為世界文化遺產(chǎn)。
莫高窟與山西大同云崗石窟、河南洛陽(yáng)龍門(mén)石窟、甘肅天水麥積山石窟并稱(chēng)為中國(guó)四大石窟。敦煌---莫高窟莫高窟,俗稱(chēng)千佛洞,坐落在河西走廊西端的敦煌。敦五年級(jí)下冊(cè)美術(shù)《11石壁上的九色鹿》湘美版課件五年級(jí)下冊(cè)美術(shù)《11石壁上的九色鹿》湘美版課件九色鹿整體感受九色鹿的造型特點(diǎn)對(duì)比分析剪影式繪畫(huà)特點(diǎn)明白什么是剪影式造型理解畫(huà)面中主體與背景的關(guān)系聽(tīng)說(shuō)小朋友要給我畫(huà)續(xù)集了,我很高興,能把我畫(huà)的更漂亮嗎?九色鹿聽(tīng)說(shuō)小朋友要給我畫(huà)續(xù)集了,我很高興,五年級(jí)下冊(cè)美術(shù)《11石壁上的九色鹿》湘美版課件對(duì)比分析剪影式繪畫(huà)特點(diǎn):石壁上的九色鹿與生活中的鹿,簡(jiǎn)化了鹿身上的細(xì)節(jié),讓形象更簡(jiǎn)潔。對(duì)比分析剪影式繪畫(huà)特點(diǎn):像這樣用輪廓線畫(huà)出鹿的剪影,是隋唐以前壁畫(huà)大師們繪制壁畫(huà)的方法,即剪影式造型。像這樣用輪廓線畫(huà)出鹿的剪影,是隋唐以前壁畫(huà)大師們五年級(jí)下冊(cè)美術(shù)《11石壁上的九色鹿》湘美版課件突出主體突出主體突出主體突出主體五年級(jí)下冊(cè)美術(shù)《11石壁上的九色鹿》湘美版課件活動(dòng)內(nèi)容:國(guó)王走后,九色鹿回到恒河邊,和其他的動(dòng)物過(guò)上了寧?kù)o的生活。又會(huì)發(fā)生什么故事呢?
請(qǐng)用剪影式造型的方法,仿照《鹿王本生圖》,分組合作,創(chuàng)作一組有動(dòng)物場(chǎng)景的壁畫(huà)。注意:主體與背景的關(guān)系a、景物大小對(duì)比,突出主體
b、色彩深淺對(duì)比,突出主體
c、形象簡(jiǎn)潔、抓住特征,動(dòng)物的動(dòng)態(tài)與故事情景的聯(lián)系?;顒?dòng)內(nèi)容:注意:主體與背景的關(guān)系五年級(jí)下冊(cè)美術(shù)《11石壁上的九色鹿》湘美版課件五年級(jí)下冊(cè)美術(shù)《11石壁上的九色鹿》湘美版課件五年級(jí)下冊(cè)美術(shù)《11石壁上的九色鹿》湘美版課件五年級(jí)下冊(cè)美術(shù)《11石壁上的九色鹿》湘美版課件五年級(jí)下冊(cè)美術(shù)《11石壁上的九色鹿》湘美版課件謝謝大家謝謝大家五年級(jí)下冊(cè)美術(shù)《11石壁上的九色鹿》湘美版課件石壁上的九色鹿石壁上的九色鹿教學(xué)目標(biāo)知識(shí)與技能目標(biāo):了解敦煌石窟的演化歷史,欣賞經(jīng)典藝術(shù),學(xué)習(xí)敦煌壁畫(huà)的構(gòu)圖和色彩,并嘗試運(yùn)用在自己的作品里。過(guò)程與方法目標(biāo):嘗試用剪影的造型手法或黑白畫(huà)方式創(chuàng)作一幅有動(dòng)物場(chǎng)景圖。情感態(tài)度與價(jià)值觀目標(biāo):欣賞作品,提高審美能力。培養(yǎng)學(xué)生熱愛(ài)中華民族傳統(tǒng)文化的感情。
教學(xué)目標(biāo)知識(shí)與技能目標(biāo):了解敦煌石窟的演化歷史,欣賞經(jīng)典藝術(shù)絲綢之路絲綢之路絲綢之路絲綢之路莫高窟,俗稱(chēng)千佛洞,坐落在河西走廊西端的敦煌。它始建于十六國(guó)的前秦時(shí)期,歷經(jīng)十六國(guó)、北朝、隋、唐、五代、西夏、元等歷代的興建,形成巨大的規(guī)模,有洞窟735個(gè),壁畫(huà)4.5萬(wàn)平方米、泥質(zhì)彩塑2415尊,是世界上現(xiàn)存規(guī)模最大、內(nèi)容最豐富的佛教藝術(shù)地。1987年,莫高窟被列為世界文化遺產(chǎn)。
莫高窟與山西大同云崗石窟、河南洛陽(yáng)龍門(mén)石窟、甘肅天水麥積山石窟并稱(chēng)為中國(guó)四大石窟。敦煌---莫高窟莫高窟,俗稱(chēng)千佛洞,坐落在河西走廊西端的敦煌。敦五年級(jí)下冊(cè)美術(shù)《11石壁上的九色鹿》湘美版課件五年級(jí)下冊(cè)美術(shù)《11石壁上的九色鹿》湘美版課件九色鹿整體感受九色鹿的造型特點(diǎn)對(duì)比分析剪影式繪畫(huà)特點(diǎn)明白什么是剪影式造型理解畫(huà)面中主體與背景的關(guān)系聽(tīng)說(shuō)小朋友要給我畫(huà)續(xù)集了,我很高興,能把我畫(huà)的更漂亮嗎?九色鹿聽(tīng)說(shuō)小朋友要給我畫(huà)續(xù)集了,我很高興,五年級(jí)下冊(cè)美術(shù)《11石壁上的九色鹿》湘美版課件對(duì)比分析剪影式繪畫(huà)特點(diǎn):石壁上的九色鹿與生活中的鹿,簡(jiǎn)化了鹿身上的細(xì)節(jié),讓形象更簡(jiǎn)潔。對(duì)比分析剪影式繪畫(huà)特點(diǎn):像這樣用輪廓線畫(huà)出鹿的剪影,是隋唐以前壁畫(huà)大師們繪制壁畫(huà)的方法,即剪影式造型。像這樣用輪廓線畫(huà)出鹿的剪影,是隋唐以前壁畫(huà)大師們五年級(jí)下冊(cè)美術(shù)《11石壁上的九色鹿》湘美版課件突出主體突出主體突出主體突出主體五年級(jí)下冊(cè)美術(shù)《11石壁上的九色鹿》湘美版課件活動(dòng)內(nèi)容:國(guó)王走后,九色鹿回到恒河邊,和其他的動(dòng)物過(guò)上了寧?kù)o的生活。又會(huì)發(fā)生什么故事呢?
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b、色彩深淺對(duì)比,突出主體
c、形象簡(jiǎn)潔、抓住特征,動(dòng)物的動(dòng)態(tài)與故事情景的聯(lián)系?;顒?dòng)內(nèi)容:注意:主體與背景的關(guān)系五年級(jí)下冊(cè)美術(shù)《11石壁上的九色
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