五年級(jí)上冊(cè)小學(xué)綜合實(shí)踐活動(dòng)課件 保護(hù)我們的眼睛｜教科版

《保護(hù)我們的眼睛》主題活動(dòng)設(shè)計(jì)《保護(hù)我們的眼睛》像愛(ài)護(hù)生命一樣

保護(hù)我們的眼睛像愛(ài)護(hù)生命一樣眼保健操要領(lǐng)歌指甲短，手潔凈。遵要求，神入靜穴位準(zhǔn)，手法正。力適度，酸脹疼合拍節(jié)，不亂行。眼紅腫，操暫停。臉生癤，禁忌癥做眼操，貴在恒。走形式，難見(jiàn)功眼保健操要領(lǐng)歌我們想研究的問(wèn)題歸納的子主題1一、眼睛的構(gòu)造234二、眼保健操567三、近視眼8910四、《保護(hù)我們的眼睛》確定子主題小探究我們想研究的問(wèn)題歸納的子主題1一、眼睛的構(gòu)造234二、眼保健小博士提醒：

眼睛的秘密有很多，我們每個(gè)人不可能全部拿來(lái)研究，需要各個(gè)小組、小組內(nèi)的每個(gè)人有分工，有合作。大家分別去探究不同的問(wèn)題，然后在一起匯總、交流，就是對(duì)眼睛全面、多樣的認(rèn)識(shí)與探究了。小博士提醒：《愛(ài)護(hù)我們的眼睛》小組活動(dòng)方案組名：日期：子主題

主要內(nèi)容

⑴調(diào)查訪問(wèn)。⑵親自體驗(yàn)。⑶小組合作交流。⑷上網(wǎng)查閱資料。（5）規(guī)劃、表達(dá)、反思等。成員及分工

活動(dòng)步驟

資源支持

智能手機(jī)、網(wǎng)絡(luò)、打印機(jī)、相機(jī)、保健醫(yī)生、近視眼鏡店、彩筆、預(yù)期成果及表現(xiàn)形式

論文、簡(jiǎn)筆畫、小品、手抄報(bào)、倡議書、展覽會(huì)、知識(shí)競(jìng)賽、宣傳廣告、幻燈片等宣言：《愛(ài)護(hù)我們的眼睛》小組活動(dòng)方案子主題主要內(nèi)容⑴調(diào)查訪問(wèn)。活動(dòng)與體驗(yàn)小資料：人的正常視力應(yīng)該是多少？

人的視力是隨年齡的增長(zhǎng)逐漸發(fā)育成熟的。剛出生的嬰兒只有光感，1歲的視力只有0.2,4歲時(shí)才達(dá)0.8,5-6歲時(shí)應(yīng)該可以達(dá)到1.0以上，裸眼視力低于0.5的5歲兒童，低于0.6的6歲兒童，低于0.8的學(xué)齡兒童，都屬于視力低下。6周歲以上，低于1.0屬于視力低下?；顒?dòng)與體驗(yàn)小資料：人的正常視力應(yīng)該是多少？子主題活動(dòng)時(shí)間參加人員活動(dòng)地點(diǎn)活動(dòng)內(nèi)容記錄人我們得到的資料可以另附紙遇到的困難解決的策略《愛(ài)護(hù)我們的眼睛》小組活動(dòng)記錄（一）子主題活動(dòng)時(shí)間參加人員活動(dòng)地點(diǎn)活動(dòng)內(nèi)容記錄人我們得到的資料可活動(dòng)與體驗(yàn)——小探究眼睛的秘密1.眼睛的內(nèi)部又是什么樣的？（請(qǐng)保健教師、凸透鏡成像原理）3.為什么現(xiàn)在戴眼鏡越來(lái)越多？4.正常視力的標(biāo)準(zhǔn)是什么？假性近視、近視、遠(yuǎn)視和弱視……5.為什么戴上眼鏡能看清遠(yuǎn)處的物體？（請(qǐng)教配鏡醫(yī)師）活動(dòng)與體驗(yàn)眼睛的結(jié)構(gòu)活動(dòng)與體驗(yàn)——小探究眼睛的結(jié)構(gòu)活動(dòng)與體驗(yàn)我們的視力我們每個(gè)同學(xué)的視力情況怎樣？設(shè)計(jì)一個(gè)調(diào)查表，在四、五、六年級(jí)同學(xué)中進(jìn)行問(wèn)卷調(diào)查，全面了解大家的視力狀況，并寫出調(diào)查報(bào)告，看看大家需要如何保護(hù)自己的視力。（如果不知道自己的視力，可以找體育老師測(cè)試。）活動(dòng)與體驗(yàn)——小調(diào)查我們的視力我們每個(gè)同學(xué)的視力情況怎樣？設(shè)計(jì)一個(gè)被調(diào)查人姓名：年齡：年級(jí)：1.視力：左眼

，右眼

。2.父親的視力：左眼

，右眼

。母親的視力：左眼

，右眼

。3.是否受過(guò)外傷：A.是B.不是4.在用眼衛(wèi)生上：（1）自己有沒(méi)有積極的預(yù)防近視的意識(shí)和措施：A.有B.沒(méi)有（2）有無(wú)經(jīng)常長(zhǎng)時(shí)間看電視、用電腦、玩電子游戲的習(xí)慣：A.有B.沒(méi)有（3）寫作業(yè)時(shí)間：A.小于1小時(shí)B.2小時(shí)左右C.3小時(shí)左右（4）有無(wú)躺著看書的習(xí)慣：A.有B.沒(méi)有（5）看書寫字時(shí)眼睛與書本的距離：A.20厘米左右B.30厘米左右C.40厘米左右（6）課間是否都要到室外活動(dòng)：A.是B.不是（7）在學(xué)習(xí)時(shí)，光線的情況：A.太強(qiáng)B.合適C.太弱（8）是否課桌小，同學(xué)之間擁擠，寫字姿勢(shì)不端正：A.是B.不是5.你認(rèn)為飲食與視力有無(wú)關(guān)系：A.有B.沒(méi)有6.當(dāng)你發(fā)現(xiàn)自己的視力下降時(shí)，是否及時(shí)到醫(yī)院檢查和佩戴眼鏡：A.是B.不是……

調(diào)查人：2017.3視力情況調(diào)查問(wèn)卷被調(diào)查人姓名：年齡：年級(jí)：視力情況調(diào)調(diào)查問(wèn)卷統(tǒng)計(jì)

對(duì)調(diào)查的結(jié)果需要進(jìn)行統(tǒng)計(jì)分析，下面的統(tǒng)計(jì)表是我們調(diào)查的基本情況，對(duì)大家在用眼衛(wèi)生方面的認(rèn)識(shí)和行為還要專門進(jìn)行統(tǒng)計(jì)分析：調(diào)查人：?jiǎn)柧矸謹(jǐn)?shù)：年月日內(nèi)容 年級(jí)四年級(jí)五年級(jí)六年級(jí)被調(diào)查人數(shù)

視力低下人數(shù)

視力低下（1.0以下）人數(shù)占被調(diào)查人數(shù)的百分比

需要說(shuō)明的情況和原因分析

調(diào)查問(wèn)卷統(tǒng)計(jì)對(duì)調(diào)查的結(jié)果需要進(jìn)行統(tǒng)計(jì)分析我們的視力調(diào)查報(bào)告1.基本情況分析：

2.我們的建議：我們的視力調(diào)查報(bào)告1.基本情況分析：調(diào)查報(bào)告共調(diào)查（）人，有效問(wèn)卷（）份1.視力：左眼

，右眼

。1.0以上（）人，1.0以下（）人。2.父親的視力：左眼

，右眼

。1.0以上（）人，1.0以下（）人。母親的視力：左眼

，右眼

。1.0以上（）人，1.0以下（）人。3.是否受過(guò)外傷：A.是（）人B.不是（）人4.在用眼衛(wèi)生上：（1）自己有沒(méi)有積極的預(yù)防近視的意識(shí)和措施：A.有（）人B.沒(méi)有（）人（2）有無(wú)經(jīng)常長(zhǎng)時(shí)間看電視、用電腦、玩電子游戲的習(xí)慣：A.有（）人B.沒(méi)有（）人（3）寫作業(yè)時(shí)間：A.小于1小時(shí)（）人B.2小時(shí)左右

（）人C.3小時(shí)左右（）人（4）有無(wú)躺著看書的習(xí)慣：：A.有（）人B.沒(méi)有（）人（5）看書寫字時(shí)眼睛與書本的距離：A.20厘米左右（）人B.30厘米左右（）人C.40厘米左右（）人（6）課間是否都要到室外活動(dòng)：A.是（）人B.不是（）人（7）在學(xué)習(xí)時(shí)，光線的情況：A.太強(qiáng)

（）人B.合適（）人C.太弱（）人（8）是否課桌小，同學(xué)之間擁擠，寫字姿勢(shì)不端正：A.是（）人B.不是（）人5.你認(rèn)為飲食與視力有無(wú)關(guān)系：A.有（）人B.沒(méi)有（）人6.當(dāng)你發(fā)現(xiàn)自己的視力下降時(shí)，是否及時(shí)到醫(yī)院檢查和佩戴眼鏡：A.是（）人B.不是（）人……對(duì)于保護(hù)視力，我們的建議：調(diào)查報(bào)告共調(diào)查（）人，有效問(wèn)卷（）份全國(guó)的背景資料：1.我國(guó)青少年近視發(fā)病率居世界第二。2.小學(xué)近視發(fā)病率20-25%。3.中學(xué)生為50——60%。4.大學(xué)生達(dá)70%以上。預(yù)防近視，刻不容緩！全國(guó)的背景資料：五年級(jí)上冊(cè)小學(xué)綜合實(shí)踐活動(dòng)課件保護(hù)我們的眼睛｜教科版小資料：眼睛近視早知道有些同學(xué)看書時(shí)間一長(zhǎng)，就會(huì)感覺(jué)字跡重疊串行，再看前面的物體，有若即若離，浮動(dòng)不穩(wěn)的感覺(jué)。有的在望遠(yuǎn)處久后再望近處的物體，或看近處的物體后再移向遠(yuǎn)處物體，眼前會(huì)出現(xiàn)短暫的模糊不清現(xiàn)象。有些同學(xué)當(dāng)中，盡管一部分人的視力仍可達(dá)1.0以上，其實(shí)已經(jīng)有了近視的征兆。在發(fā)生眼疲勞的同時(shí)，許多人還伴有眼睛灼熱、發(fā)癢、干澀、脹痛。重者疼痛向眼眶深部擴(kuò)散，甚至引起偏頭疼。原來(lái)成績(jī)好的學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)會(huì)產(chǎn)生厭煩情緒，聽(tīng)課時(shí)注意力不夠集中，反應(yīng)也有些遲鈍，脾氣變得急躁，對(duì)喜愛(ài)的東西也缺乏興趣，學(xué)習(xí)成績(jī)下降。晚上睡覺(jué)時(shí)多夢(mèng)、多汗，身體容易疲倦，且眩暈、食欲不振等癥狀。這些變化也是即將發(fā)生近視的信息。同學(xué)們，如果出現(xiàn)上述情況，一定要及時(shí)就醫(yī)??！小資料：五年級(jí)上冊(cè)小學(xué)綜合實(shí)踐活動(dòng)課件保護(hù)我們的眼睛｜教科版我們的愛(ài)眼日活動(dòng)1.我們?cè)谛“最I(lǐng)廣播站廣播護(hù)眼知識(shí)。2我們把黑板報(bào)變成預(yù)防近視內(nèi)容3.我們?cè)谏靸x式上發(fā)出護(hù)眼倡議4.我們舉行護(hù)眼知識(shí)競(jìng)賽5.我們?cè)趯W(xué)校社區(qū)貼宣傳語(yǔ)……拓展與創(chuàng)新“呵護(hù)眼睛，從小做起”我們的愛(ài)眼日活動(dòng)拓展與創(chuàng)新“呵護(hù)眼睛，從小做起”綜合實(shí)踐活動(dòng)評(píng)價(jià)表（一）

被評(píng)價(jià)人：

評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)自評(píng)等級(jí)師評(píng)等級(jí)家長(zhǎng)評(píng)同學(xué)評(píng)等級(jí)優(yōu)秀進(jìn)步需努力優(yōu)秀進(jìn)步需努力優(yōu)秀進(jìn)步需努力優(yōu)秀進(jìn)步需努力組員團(tuán)結(jié)合作精神

發(fā)現(xiàn)、分析、解決問(wèn)題能力

搜集資料、處理信息能力

知識(shí)綜合運(yùn)用的能力

成果展示與交流的能力

其他

綜合實(shí)踐活動(dòng)評(píng)價(jià)表（一）評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)自評(píng)等級(jí)師評(píng)等級(jí)家長(zhǎng)評(píng)同學(xué)《保護(hù)我們的眼睛》主題活動(dòng)設(shè)計(jì)《保護(hù)我們的眼睛》像愛(ài)護(hù)生命一樣

保護(hù)我們的眼睛像愛(ài)護(hù)生命一樣眼保健操要領(lǐng)歌指甲短，手潔凈。遵要求，神入靜穴位準(zhǔn)，手法正。力適度，酸脹疼合拍節(jié)，不亂行。眼紅腫，操暫停。臉生癤，禁忌癥做眼操，貴在恒。走形式，難見(jiàn)功眼保健操要領(lǐng)歌我們想研究的問(wèn)題歸納的子主題1一、眼睛的構(gòu)造234二、眼保健操567三、近視眼8910四、《保護(hù)我們的眼睛》確定子主題小探究我們想研究的問(wèn)題歸納的子主題1一、眼睛的構(gòu)造234二、眼保健小博士提醒：

眼睛的秘密有很多，我們每個(gè)人不可能全部拿來(lái)研究，需要各個(gè)小組、小組內(nèi)的每個(gè)人有分工，有合作。大家分別去探究不同的問(wèn)題，然后在一起匯總、交流，就是對(duì)眼睛全面、多樣的認(rèn)識(shí)與探究了。小博士提醒：《愛(ài)護(hù)我們的眼睛》小組活動(dòng)方案組名：日期：子主題

主要內(nèi)容

⑴調(diào)查訪問(wèn)。⑵親自體驗(yàn)。⑶小組合作交流。⑷上網(wǎng)查閱資料。（5）規(guī)劃、表達(dá)、反思等。成員及分工

活動(dòng)步驟

資源支持

智能手機(jī)、網(wǎng)絡(luò)、打印機(jī)、相機(jī)、保健醫(yī)生、近視眼鏡店、彩筆、預(yù)期成果及表現(xiàn)形式

論文、簡(jiǎn)筆畫、小品、手抄報(bào)、倡議書、展覽會(huì)、知識(shí)競(jìng)賽、宣傳廣告、幻燈片等宣言：《愛(ài)護(hù)我們的眼睛》小組活動(dòng)方案子主題主要內(nèi)容⑴調(diào)查訪問(wèn)?；顒?dòng)與體驗(yàn)小資料：人的正常視力應(yīng)該是多少？

人的視力是隨年齡的增長(zhǎng)逐漸發(fā)育成熟的。剛出生的嬰兒只有光感，1歲的視力只有0.2,4歲時(shí)才達(dá)0.8,5-6歲時(shí)應(yīng)該可以達(dá)到1.0以上，裸眼視力低于0.5的5歲兒童，低于0.6的6歲兒童，低于0.8的學(xué)齡兒童，都屬于視力低下。6周歲以上，低于1.0屬于視力低下?；顒?dòng)與體驗(yàn)小資料：人的正常視力應(yīng)該是多少？子主題活動(dòng)時(shí)間參加人員活動(dòng)地點(diǎn)活動(dòng)內(nèi)容記錄人我們得到的資料可以另附紙遇到的困難解決的策略《愛(ài)護(hù)我們的眼睛》小組活動(dòng)記錄（一）子主題活動(dòng)時(shí)間參加人員活動(dòng)地點(diǎn)活動(dòng)內(nèi)容記錄人我們得到的資料可活動(dòng)與體驗(yàn)——小探究眼睛的秘密1.眼睛的內(nèi)部又是什么樣的？（請(qǐng)保健教師、凸透鏡成像原理）3.為什么現(xiàn)在戴眼鏡越來(lái)越多？4.正常視力的標(biāo)準(zhǔn)是什么？假性近視、近視、遠(yuǎn)視和弱視……5.為什么戴上眼鏡能看清遠(yuǎn)處的物體？（請(qǐng)教配鏡醫(yī)師）活動(dòng)與體驗(yàn)眼睛的結(jié)構(gòu)活動(dòng)與體驗(yàn)——小探究眼睛的結(jié)構(gòu)活動(dòng)與體驗(yàn)我們的視力我們每個(gè)同學(xué)的視力情況怎樣？設(shè)計(jì)一個(gè)調(diào)查表，在四、五、六年級(jí)同學(xué)中進(jìn)行問(wèn)卷調(diào)查，全面了解大家的視力狀況，并寫出調(diào)查報(bào)告，看看大家需要如何保護(hù)自己的視力。（如果不知道自己的視力，可以找體育老師測(cè)試。）活動(dòng)與體驗(yàn)——小調(diào)查我們的視力我們每個(gè)同學(xué)的視力情況怎樣？設(shè)計(jì)一個(gè)被調(diào)查人姓名：年齡：年級(jí)：1.視力：左眼

，右眼

。2.父親的視力：左眼

，右眼

。母親的視力：左眼

，右眼

。3.是否受過(guò)外傷：A.是B.不是4.在用眼衛(wèi)生上：（1）自己有沒(méi)有積極的預(yù)防近視的意識(shí)和措施：A.有B.沒(méi)有（2）有無(wú)經(jīng)常長(zhǎng)時(shí)間看電視、用電腦、玩電子游戲的習(xí)慣：A.有B.沒(méi)有（3）寫作業(yè)時(shí)間：A.小于1小時(shí)B.2小時(shí)左右C.3小時(shí)左右（4）有無(wú)躺著看書的習(xí)慣：A.有B.沒(méi)有（5）看書寫字時(shí)眼睛與書本的距離：A.20厘米左右B.30厘米左右C.40厘米左右（6）課間是否都要到室外活動(dòng)：A.是B.不是（7）在學(xué)習(xí)時(shí)，光線的情況：A.太強(qiáng)B.合適C.太弱（8）是否課桌小，同學(xué)之間擁擠，寫字姿勢(shì)不端正：A.是B.不是5.你認(rèn)為飲食與視力有無(wú)關(guān)系：A.有B.沒(méi)有6.當(dāng)你發(fā)現(xiàn)自己的視力下降時(shí)，是否及時(shí)到醫(yī)院檢查和佩戴眼鏡：A.是B.不是……

調(diào)查人：2017.3視力情況調(diào)查問(wèn)卷被調(diào)查人姓名：年齡：年級(jí)：視力情況調(diào)調(diào)查問(wèn)卷統(tǒng)計(jì)

對(duì)調(diào)查的結(jié)果需要進(jìn)行統(tǒng)計(jì)分析，下面的統(tǒng)計(jì)表是我們調(diào)查的基本情況，對(duì)大家在用眼衛(wèi)生方面的認(rèn)識(shí)和行為還要專門進(jìn)行統(tǒng)計(jì)分析：調(diào)查人：?jiǎn)柧矸謹(jǐn)?shù)：年月日內(nèi)容 年級(jí)四年級(jí)五年級(jí)六年級(jí)被調(diào)查人數(shù)

視力低下人數(shù)

視力低下（1.0以下）人數(shù)占被調(diào)查人數(shù)的百分比

需要說(shuō)明的情況和原因分析

調(diào)查問(wèn)卷統(tǒng)計(jì)對(duì)調(diào)查的結(jié)果需要進(jìn)行統(tǒng)計(jì)分析我們的視力調(diào)查報(bào)告1.基本情況分析：

2.我們的建議：我們的視力調(diào)查報(bào)告1.基本情況分析：調(diào)查報(bào)告共調(diào)查（）人，有效問(wèn)卷（）份1.視力：左眼

，右眼

。1.0以上（）人，1.0以下（）人。2.父親的視力：左眼

，右眼

。1.0以上（）人，1.0以下（）人。母親的視力：左眼

，右眼

。1.0以上（）人，1.0以下（）人。3.是否受過(guò)外傷：A.是（）人B.不是（）人4.在用眼衛(wèi)生上：（1）自己有沒(méi)有積極的預(yù)防近視的意識(shí)和措施：A.有（）人B.沒(méi)有（）人（2）有無(wú)經(jīng)常長(zhǎng)時(shí)間看電視、用電腦、玩電子游戲的習(xí)慣：A.有（）人B.沒(méi)有（）人（3）寫作業(yè)時(shí)間：A.小于1小時(shí)（）人B.2小時(shí)左右

（）人C.3小時(shí)左右（）人（4）有無(wú)躺著看書的習(xí)慣：：A.有（）人B.沒(méi)有（）人（5）看書寫字時(shí)眼睛與書本的距離：A.20厘米左右（）人B.30厘米左右（）人C.40厘米左右（）人（6）課間是否都要到室外活動(dòng)：A.是（）人B.不是（）人（7）在學(xué)習(xí)時(shí)，光線的情況：A.太強(qiáng)

（）人B.合適（）人C.太弱（）人（8）是否課桌小，同學(xué)之間擁擠，寫字姿勢(shì)不端正：A.是（）人B.不是（）人5.你認(rèn)為飲食與視力有無(wú)關(guān)系：A.有（）人B.沒(méi)有（）人6.當(dāng)你發(fā)現(xiàn)自己的視力下降時(shí)，是否及時(shí)到醫(yī)院檢查和佩戴眼鏡：A.是（）人B.不是（）人……對(duì)于保護(hù)視力，我們的建議：調(diào)查報(bào)告共調(diào)查（）人，有效問(wèn)卷（）份全國(guó)的背景資料：1.我國(guó)青少年近視發(fā)病率居世界第二。2.小學(xué)近視發(fā)病率20-25%。3.中學(xué)生為50——60%。4.大學(xué)生達(dá)70%以上。預(yù)防近視，刻不容緩！全國(guó)的背景資料：五年級(jí)上冊(cè)小學(xué)綜