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文檔簡介
《6人大代表為人民》第三課時(shí)六年級(jí)上冊第三單元《我們的國家機(jī)構(gòu)》《6人大代表為人民》六年級(jí)上冊第三單元《我們的國家機(jī)構(gòu)》童眼看社會(huì)
關(guān)心國家大事,不僅僅是人大代表的職責(zé),其他公民也可以積極建言,參政議政。童眼看社會(huì)關(guān)心國家大事,不僅活動(dòng)園:
作為公民,我們可以對(duì)國家、社會(huì)的哪些方面提出建議呢?活動(dòng)園:作為公民,我們可以對(duì)國家、社會(huì)的哪些活動(dòng)園:
網(wǎng)民參與的向總理提問活動(dòng)中的活動(dòng)類別,你有什么發(fā)現(xiàn)?我有問題問總理活動(dòng)園:網(wǎng)民參與的向總理提問活動(dòng)中的活動(dòng)類別想一想:朱先生這位民營企業(yè)家通過哪些方式關(guān)心國家大事?想一想:朱先生這位民營企業(yè)家通過哪些方式關(guān)心國家大事?交流:
在建言獻(xiàn)策的過程中,朱先生使用了哪些方式一步步表達(dá)自己的想法?六年級(jí)道德與法治上冊課件-3.2人大代表為人民第3課時(shí)人教新版(共20張PPT)六年級(jí)道德與法治上冊課件-3.2人大代表為人民第3課時(shí)人教新版(共20張PPT)交流:在建言獻(xiàn)策的過程中,朱先生使用了哪些方交流:
除了發(fā)郵件,你還知道能通過哪些途徑建言獻(xiàn)策?六年級(jí)道德與法治上冊課件-3.2人大代表為人民第3課時(shí)人教新版(共20張PPT)六年級(jí)道德與法治上冊課件-3.2人大代表為人民第3課時(shí)人教新版(共20張PPT)交流:除了發(fā)郵件,你還知道能通過哪些途徑建言六年級(jí)道德與法治上冊課件-3.2人大代表為人民第3課時(shí)人教新版(共20張PPT)六年級(jí)道德與法治上冊課件-3.2人大代表為人民第3課時(shí)人教新版(共20張PPT)六年級(jí)道德與法治上冊課件-3.2人大代表為人民第3課時(shí)交流:
除了發(fā)郵件,你還知道能通過哪些途徑建言獻(xiàn)策?①在政府網(wǎng)站留言②給人大代表寫信建言③參加聽證會(huì)六年級(jí)道德與法治上冊課件-3.2人大代表為人民第3課時(shí)人教新版(共20張PPT)六年級(jí)道德與法治上冊課件-3.2人大代表為人民第3課時(shí)人教新版(共20張PPT)交流:除了發(fā)郵件,你還知道能通過哪些途徑建言
參政議政不僅僅是成年人的事,作為小學(xué)生,我們也可以積極參與,生活中,有許多與我們關(guān)系密切的問題,我們可以通過不同方式提出來。童聲論社情六年級(jí)道德與法治上冊課件-3.2人大代表為人民第3課時(shí)人教新版(共20張PPT)六年級(jí)道德與法治上冊課件-3.2人大代表為人民第3課時(shí)人教新版(共20張PPT)參政議政不僅僅是成年人的事,作為小學(xué)生,閱讀角六年級(jí)道德與法治上冊課件-3.2人大代表為人民第3課時(shí)人教新版(共20張PPT)六年級(jí)道德與法治上冊課件-3.2人大代表為人民第3課時(shí)人教新版(共20張PPT)閱讀角六年級(jí)道德與法治上冊課件-3.2人大代表為人民第3
通過前兩個(gè)課時(shí)的學(xué)習(xí),我們了解了人大代表工作程序,誰能來歸納?童言談所想發(fā)現(xiàn)問題—找尋原因—解決辦法—書寫提案六年級(jí)道德與法治上冊課件-3.2人大代表為人民第3課時(shí)人教新版(共20張PPT)六年級(jí)道德與法治上冊課件-3.2人大代表為人民第3課時(shí)人教新版(共20張PPT)通過前兩個(gè)課時(shí)的學(xué)習(xí),我們了解了人大代表工作程六(1)班第一屆人民代表大會(huì)現(xiàn)在開始!代表我來當(dāng)議程1:請(qǐng)匯報(bào),課前調(diào)查中發(fā)現(xiàn)了身邊哪些不合理的現(xiàn)象呢?六年級(jí)道德與法治上冊課件-3.2人大代表為人民第3課時(shí)人教新版(共20張PPT)六年級(jí)道德與法治上冊課件-3.2人大代表為人民第3課時(shí)人教新版(共20張PPT)六(1)班第一屆代表我來當(dāng)議程1:請(qǐng)匯報(bào),課前調(diào)查中發(fā)現(xiàn)了身議程2:分組擬寫提案提示:請(qǐng)將自己發(fā)現(xiàn)的問題及想到的解決方法與同組的同學(xué)一起討論交流,選擇與人民群眾生活關(guān)系最密切,急需解決的問題,共同討論解決方法,完成提案。代表我來當(dāng)六年級(jí)道德與法治上冊課件-3.2人大代表為人民第3課時(shí)人教新版(共20張PPT)六年級(jí)道德與法治上冊課件-3.2人大代表為人民第3課時(shí)人教新版(共20張PPT)議程2:分組擬寫提案代表我來當(dāng)六年級(jí)道德與法治上冊課件-3.把握書寫要領(lǐng):尋找原因調(diào)查研究解決辦法合理可行書寫提案清晰通順代表我來當(dāng)六年級(jí)道德與法治上冊課件-3.2人大代表為人民第3課時(shí)人教新版(共20張PPT)六年級(jí)道德與法治上冊課件-3.2人大代表為人民第3課時(shí)人教新版(共20張PPT)把握書寫要領(lǐng):代表我來當(dāng)六年級(jí)道德與法治上冊課件-3.2人議程3:人民代表全體會(huì)議交流提案代表我來當(dāng)六年級(jí)道德與法治上冊課件-3.2人大代表為人民第3課時(shí)人教新版(共20張PPT)六年級(jí)道德與法治上冊課件-3.2人大代表為人民第3課時(shí)人教新版(共20張PPT)議程3:代表我來當(dāng)六年級(jí)道德與法治上冊課件-3.2人大代表活動(dòng)園六年級(jí)道德與法治上冊課件-3.2人大代表為人民第3課時(shí)人教新版(共20張PPT)六年級(jí)道德與法治上冊課件-3.2人大代表為人民第3課時(shí)人教新版(共20張PPT)活動(dòng)園六年級(jí)道德與法治上冊課件-3.2人大代表為人民第3
今天,我們模擬人大代表,觀察、發(fā)現(xiàn)問題,并對(duì)如何解決問題提出了自己的意見和建議。希望大家以后也要做個(gè)有心人,多關(guān)心社會(huì),關(guān)心民生,長大爭當(dāng)一名真正的人民代表,為人民、為社會(huì)多作貢獻(xiàn)。代表我來當(dāng)六年級(jí)道德與法治上冊課件-3.2人大代表為人民第3課時(shí)人教新版(共20張PPT)六年級(jí)道德與法治上冊課件-3.2人大代表為人民第3課時(shí)人教新版(共20張PPT)今天,我們模擬人大代表,觀察、發(fā)現(xiàn)問題,并對(duì)如6.人大代表為人民我們是場外“代表”發(fā)現(xiàn)問題貼近生活尋找原因調(diào)查研究解決辦法合理可行書寫提案清晰通順
六年級(jí)道德與法治上冊課件-3.2人大代表為人民第3課時(shí)人教新版(共20張PPT)六年級(jí)道德與法治上冊課件-3.2人大代表為人民第3課時(shí)人教新版(共20張PPT)6.人大代表為人民六年級(jí)道德與法治上冊課件-3謝謝!六年級(jí)道德與法治上冊課件-3.2人大代表為人民第3課時(shí)人教新版(共20張PPT)六年級(jí)道德與法治上冊課件-3.2人大代表為人民第3課時(shí)人教新版(共20張PPT)謝謝!六年級(jí)道德與法治上冊課件-3.2人大代表為人民第《6人大代表為人民》第三課時(shí)六年級(jí)上冊第三單元《我們的國家機(jī)構(gòu)》《6人大代表為人民》六年級(jí)上冊第三單元《我們的國家機(jī)構(gòu)》童眼看社會(huì)
關(guān)心國家大事,不僅僅是人大代表的職責(zé),其他公民也可以積極建言,參政議政。童眼看社會(huì)關(guān)心國家大事,不僅活動(dòng)園:
作為公民,我們可以對(duì)國家、社會(huì)的哪些方面提出建議呢?活動(dòng)園:作為公民,我們可以對(duì)國家、社會(huì)的哪些活動(dòng)園:
網(wǎng)民參與的向總理提問活動(dòng)中的活動(dòng)類別,你有什么發(fā)現(xiàn)?我有問題問總理活動(dòng)園:網(wǎng)民參與的向總理提問活動(dòng)中的活動(dòng)類別想一想:朱先生這位民營企業(yè)家通過哪些方式關(guān)心國家大事?想一想:朱先生這位民營企業(yè)家通過哪些方式關(guān)心國家大事?交流:
在建言獻(xiàn)策的過程中,朱先生使用了哪些方式一步步表達(dá)自己的想法?六年級(jí)道德與法治上冊課件-3.2人大代表為人民第3課時(shí)人教新版(共20張PPT)六年級(jí)道德與法治上冊課件-3.2人大代表為人民第3課時(shí)人教新版(共20張PPT)交流:在建言獻(xiàn)策的過程中,朱先生使用了哪些方交流:
除了發(fā)郵件,你還知道能通過哪些途徑建言獻(xiàn)策?六年級(jí)道德與法治上冊課件-3.2人大代表為人民第3課時(shí)人教新版(共20張PPT)六年級(jí)道德與法治上冊課件-3.2人大代表為人民第3課時(shí)人教新版(共20張PPT)交流:除了發(fā)郵件,你還知道能通過哪些途徑建言六年級(jí)道德與法治上冊課件-3.2人大代表為人民第3課時(shí)人教新版(共20張PPT)六年級(jí)道德與法治上冊課件-3.2人大代表為人民第3課時(shí)人教新版(共20張PPT)六年級(jí)道德與法治上冊課件-3.2人大代表為人民第3課時(shí)交流:
除了發(fā)郵件,你還知道能通過哪些途徑建言獻(xiàn)策?①在政府網(wǎng)站留言②給人大代表寫信建言③參加聽證會(huì)六年級(jí)道德與法治上冊課件-3.2人大代表為人民第3課時(shí)人教新版(共20張PPT)六年級(jí)道德與法治上冊課件-3.2人大代表為人民第3課時(shí)人教新版(共20張PPT)交流:除了發(fā)郵件,你還知道能通過哪些途徑建言
參政議政不僅僅是成年人的事,作為小學(xué)生,我們也可以積極參與,生活中,有許多與我們關(guān)系密切的問題,我們可以通過不同方式提出來。童聲論社情六年級(jí)道德與法治上冊課件-3.2人大代表為人民第3課時(shí)人教新版(共20張PPT)六年級(jí)道德與法治上冊課件-3.2人大代表為人民第3課時(shí)人教新版(共20張PPT)參政議政不僅僅是成年人的事,作為小學(xué)生,閱讀角六年級(jí)道德與法治上冊課件-3.2人大代表為人民第3課時(shí)人教新版(共20張PPT)六年級(jí)道德與法治上冊課件-3.2人大代表為人民第3課時(shí)人教新版(共20張PPT)閱讀角六年級(jí)道德與法治上冊課件-3.2人大代表為人民第3
通過前兩個(gè)課時(shí)的學(xué)習(xí),我們了解了人大代表工作程序,誰能來歸納?童言談所想發(fā)現(xiàn)問題—找尋原因—解決辦法—書寫提案六年級(jí)道德與法治上冊課件-3.2人大代表為人民第3課時(shí)人教新版(共20張PPT)六年級(jí)道德與法治上冊課件-3.2人大代表為人民第3課時(shí)人教新版(共20張PPT)通過前兩個(gè)課時(shí)的學(xué)習(xí),我們了解了人大代表工作程六(1)班第一屆人民代表大會(huì)現(xiàn)在開始!代表我來當(dāng)議程1:請(qǐng)匯報(bào),課前調(diào)查中發(fā)現(xiàn)了身邊哪些不合理的現(xiàn)象呢?六年級(jí)道德與法治上冊課件-3.2人大代表為人民第3課時(shí)人教新版(共20張PPT)六年級(jí)道德與法治上冊課件-3.2人大代表為人民第3課時(shí)人教新版(共20張PPT)六(1)班第一屆代表我來當(dāng)議程1:請(qǐng)匯報(bào),課前調(diào)查中發(fā)現(xiàn)了身議程2:分組擬寫提案提示:請(qǐng)將自己發(fā)現(xiàn)的問題及想到的解決方法與同組的同學(xué)一起討論交流,選擇與人民群眾生活關(guān)系最密切,急需解決的問題,共同討論解決方法,完成提案。代表我來當(dāng)六年級(jí)道德與法治上冊課件-3.2人大代表為人民第3課時(shí)人教新版(共20張PPT)六年級(jí)道德與法治上冊課件-3.2人大代表為人民第3課時(shí)人教新版(共20張PPT)議程2:分組擬寫提案代表我來當(dāng)六年級(jí)道德與法治上冊課件-3.把握書寫要領(lǐng):尋找原因調(diào)查研究解決辦法合理可行書寫提案清晰通順代表我來當(dāng)六年級(jí)道德與法治上冊課件-3.2人大代表為人民第3課時(shí)人教新版(共20張PPT)六年級(jí)道德與法治上冊課件-3.2人大代表為人民第3課時(shí)人教新版(共20張PPT)把握書寫要領(lǐng):代表我來當(dāng)六年級(jí)道德與法治上冊課件-3.2人議程3:人民代表全體會(huì)議交流提案代表我來當(dāng)六年級(jí)道德與法治上冊課件-3.2人大代表為人民第3課時(shí)人教新版(共20張PPT)六年級(jí)道德與法治上冊課件-3.2人大代表為人民第3課時(shí)人教新版(共20張PPT)議程3:代表我來當(dāng)六年級(jí)道德與法治上冊課件-3.2人大代表活動(dòng)園六年級(jí)道德與法治上冊課件-3.2人大代表為人民第3課時(shí)人教新版(共20張PPT)六年級(jí)道德與法治上冊課件-3.2人大代表為人民第3課時(shí)人教新版(共20張
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