人教版九年級化學上冊教學課件 51質量守恒定律

生日宴會中我們發(fā)現(xiàn)生日蠟燭會越燒越短?；瘜W反應發(fā)生后物質的質量是不是變少了？燃燒的蠟燭為什么變短了？生日宴會中我們發(fā)現(xiàn)生日蠟燭會越燒越短?；瘜W反應發(fā)生后物質的質課題1質量守恒定律第五單元化學方程式課題1質量守恒定律第五單元化學方程式1.掌握質量守恒定律，能說明常見化學反應中的質量關系。2.能運用質量守恒定律解決一些相關問題。3.了解化學方程式的含義。1.掌握質量守恒定律，能說明常見化學反應中的質量關系。通過準確測量，發(fā)現(xiàn)金屬生銹后質量變大了?；瘜W反應發(fā)生后物質的質量是不是增加了？為什么變重了？視頻鏈接：狄仁杰的疑惑通過準確測量，發(fā)現(xiàn)金屬生銹后質量變大了?；瘜W反應發(fā)生后物質的【提出問題】結合生活中遇到的現(xiàn)象，提出問題：化學反應前后物質的質量有沒有變化呢？【猜想】你的猜想是

（變大、變小或不變）；一、質量守恒定律【提出問題】結合生活中遇到的現(xiàn)象，提出問題：化學反應前后物質主要實驗步驟：

1.稱量反應前各物質質量總和；設計實驗3.稱量反應后各物質質量總和；2.使反應發(fā)生；4.比較反應前后各物質質量總和的關系。主要實驗步驟：設計實驗3.稱量反應后各物質質量總和；2.使反視頻鏈接：方案一：紅磷在密封的錐形瓶中燃燒

反應前質量總和反應后質量總和95.9g95.9g磷+氧氣

五氧化二磷

P

O2P2O5

→點燃分析：

參加反應的紅磷和氧氣的質量總和等于生成的五氧化二磷的質量。生大量白煙，氣球先膨脹后變癟?，F(xiàn)象：錐形瓶內產視頻鏈接：方案一：紅磷在密封的錐形瓶中燃燒95.9g95.視頻鏈接：方案二：鐵釘和硫酸銅溶液反應前后質量的測定

反應前質量總和反應后質量總和m1m2=m1→鐵

+

硫酸銅

銅

+硫酸亞鐵FeFeSO4CuSO4Cu分析：

參加反應的鐵和硫酸銅的質量總和等于生成的銅和硫酸亞鐵的質量總和。鐵釘表面有紅色固體析出，溶液有逐漸變?yōu)闇\綠色。現(xiàn)象：視頻鏈接：方案二：鐵釘和硫酸銅溶液反應前后質量的測定m1m鐵與硫酸銅溶液反應紅磷燃燒實驗現(xiàn)象鐵絲表面

，溶液變?yōu)?/p>

。發(fā)出

，產生

。

反應前后天平是否平衡結論平衡物質發(fā)生化學反應前后，總質量不變平衡黃光淺綠色大量白煙變紅分析實驗現(xiàn)象鐵與硫酸銅溶液反應紅磷燃燒實驗現(xiàn)象鐵絲表面1.質量守恒定律適用于所有的化學變化，物理變化不能用質量守恒定律解釋。參加化學反應的各物質的質量總和，等于反應后生成的各物質的質量總和。質量化學反應質量守恒定律理解質量守恒定律應注意幾點：3.

“參加”，意味著沒有參加反應（剩余）的物質的質量不能算在內。2.守恒的是“總質量”，即“參加反應的各反應物的總質量”和“生成物的總質量”,

如沉淀、氣體等都應考慮進去。1.質量守恒定律適用于所有的化學變化，物理變化不能用質量守思考：100g水和100g酒精混合，質量等于200g，這是否符合質量守恒定律？為什么？思考：100g水和100g酒精混合，質量等于200g，練習：已知3克碳和8克氧氣恰好完全反應生成11克二氧化碳，根據質量守恒定律完成下表。碳的質量氧氣的質量生成的二氧化碳的質量3克8克11克3克9克

3克1000克

4克8克

1000克8克

11克11克11克11克參加化學反應的各物質的質量總和，等于反應后生成的各物質的質量總和。練習：已知3克碳和8克氧氣恰好完全反應生成11克二氧化碳，根視頻鏈接：實驗5-1碳酸鈉+鹽酸→氯化鈉+水+二氧化碳Na2CO3HClNaClH2OCO2劇烈反應，產生大量氣體。反應后，天平不平衡，質量減輕。現(xiàn)象1：現(xiàn)象2：碳酸鈉Na2CO3【想一想】你預計這個反應前后的稱量結果是否會有變化？視頻鏈接：實驗5-1碳酸鈉+鹽酸→氯化鈉+水+二12討論和評價碳酸鈉粉末稀鹽酸對實驗5-1進行如右圖所示進行改進，哪個更好？改進后天平會平衡嗎？12討論和評價碳酸鈉粉末稀鹽酸對實驗5-1進行如右圖所示進行視頻鏈接：實驗5-2鎂+氧氣→氧化鎂點燃MgO2MgO

實驗5-1和實驗5-2中第二次稱量的結果與你預計的是否一致？為什么會出現(xiàn)這樣的實驗結果？反應后，質量增加?，F(xiàn)象1：現(xiàn)象2：【想一想】你預計這個反應前后的稱量結果是否會有變化？燃燒時發(fā)出發(fā)出耀眼的白光并放熱，生成白色固體。討論：視頻鏈接：實驗5-2鎂+氧氣→氧化鎂點燃MgO27.表達與交流1、根據上面兩個實驗，討論為什么會出現(xiàn)這樣的實驗結果？2、如果將燃著的鎂條在密閉容器中進行，使生成物全部收集起來稱量，會出現(xiàn)什么實驗結果？之所以會出現(xiàn)這樣的結果，是由于反應有氣體參加或生成的緣故。如果將燃著的鎂條在密閉容器中進行，使生成物全部收集起來稱量，會發(fā)現(xiàn)天平保持平衡。小結：若選擇有氣體參加或有氣體生成的化學反應來證明質量守恒定律，則反應一定要在密閉容器內進行?；顒优c探究7.表達與交流1、根據上面兩個實驗，討論為什么會出現(xiàn)這樣的實

為什么化學反應前后的物質的質量總和相等？試用分子、原子的觀點解釋質量守恒的原因。想一想：為什么化學反應前后的物質的質量總和相等？試用分子、原子的分析討論：以氫氣在氧氣中燃燒生成水為例，①化學反應前后，分子種類變了嗎？②化學反應前后，原子種類、數目變了嗎？③化學反應過程的實質是什么？分析討論：以氫氣在氧氣中燃燒生成水為例，質量守恒的原因原子種類數目質量不變元素種類質量不變各物質的質量總和不變（化學反應中）視頻鏈接：元芳怎么看結尾質量守恒的原因原種類不變元種類不變各物質的質量總和不變（化學生日宴會中我們發(fā)現(xiàn)生日蠟燭會越燒越短?；瘜W反應發(fā)生后物質的質量是不是變少了？燃燒的蠟燭為什么變短了？生日宴會中我們發(fā)現(xiàn)生日蠟燭會越燒越短?；瘜W反應發(fā)生后物質的質課題1質量守恒定律第五單元化學方程式課題1質量守恒定律第五單元化學方程式1.掌握質量守恒定律，能說明常見化學反應中的質量關系。2.能運用質量守恒定律解決一些相關問題。3.了解化學方程式的含義。1.掌握質量守恒定律，能說明常見化學反應中的質量關系。通過準確測量，發(fā)現(xiàn)金屬生銹后質量變大了?；瘜W反應發(fā)生后物質的質量是不是增加了？為什么變重了？視頻鏈接：狄仁杰的疑惑通過準確測量，發(fā)現(xiàn)金屬生銹后質量變大了?；瘜W反應發(fā)生后物質的【提出問題】結合生活中遇到的現(xiàn)象，提出問題：化學反應前后物質的質量有沒有變化呢？【猜想】你的猜想是

（變大、變小或不變）；一、質量守恒定律【提出問題】結合生活中遇到的現(xiàn)象，提出問題：化學反應前后物質主要實驗步驟：

1.稱量反應前各物質質量總和；設計實驗3.稱量反應后各物質質量總和；2.使反應發(fā)生；4.比較反應前后各物質質量總和的關系。主要實驗步驟：設計實驗3.稱量反應后各物質質量總和；2.使反視頻鏈接：方案一：紅磷在密封的錐形瓶中燃燒

反應前質量總和反應后質量總和95.9g95.9g磷+氧氣

五氧化二磷

P

O2P2O5

→點燃分析：

參加反應的紅磷和氧氣的質量總和等于生成的五氧化二磷的質量。生大量白煙，氣球先膨脹后變癟?，F(xiàn)象：錐形瓶內產視頻鏈接：方案一：紅磷在密封的錐形瓶中燃燒95.9g95.視頻鏈接：方案二：鐵釘和硫酸銅溶液反應前后質量的測定

反應前質量總和反應后質量總和m1m2=m1→鐵

+

硫酸銅

銅

+硫酸亞鐵FeFeSO4CuSO4Cu分析：

參加反應的鐵和硫酸銅的質量總和等于生成的銅和硫酸亞鐵的質量總和。鐵釘表面有紅色固體析出，溶液有逐漸變?yōu)闇\綠色。現(xiàn)象：視頻鏈接：方案二：鐵釘和硫酸銅溶液反應前后質量的測定m1m鐵與硫酸銅溶液反應紅磷燃燒實驗現(xiàn)象鐵絲表面

，溶液變?yōu)?/p>

。發(fā)出

，產生

。

反應前后天平是否平衡結論平衡物質發(fā)生化學反應前后，總質量不變平衡黃光淺綠色大量白煙變紅分析實驗現(xiàn)象鐵與硫酸銅溶液反應紅磷燃燒實驗現(xiàn)象鐵絲表面1.質量守恒定律適用于所有的化學變化，物理變化不能用質量守恒定律解釋。參加化學反應的各物質的質量總和，等于反應后生成的各物質的質量總和。質量化學反應質量守恒定律理解質量守恒定律應注意幾點：3.

“參加”，意味著沒有參加反應（剩余）的物質的質量不能算在內。2.守恒的是“總質量”，即“參加反應的各反應物的總質量”和“生成物的總質量”,

如沉淀、氣體等都應考慮進去。1.質量守恒定律適用于所有的化學變化，物理變化不能用質量守思考：100g水和100g酒精混合，質量等于200g，這是否符合質量守恒定律？為什么？思考：100g水和100g酒精混合，質量等于200g，練習：已知3克碳和8克氧氣恰好完全反應生成11克二氧化碳，根據質量守恒定律完成下表。碳的質量氧氣的質量生成的二氧化碳的質量3克8克11克3克9克

3克1000克

4克8克

1000克8克

11克11克11克11克參加化學反應的各物質的質量總和，等于反應后生成的各物質的質量總和。練習：已知3克碳和8克氧氣恰好完全反應生成11克二氧化碳，根視頻鏈接：實驗5-1碳酸鈉+鹽酸→氯化鈉+水+二氧化碳Na2CO3HClNaClH2OCO2劇烈反應，產生大量氣體。反應后，天平不平衡，質量減輕?，F(xiàn)象1：現(xiàn)象2：碳酸鈉Na2CO3【想一想】你預計這個反應前后的稱量結果是否會有變化？視頻鏈接：實驗5-1碳酸鈉+鹽酸→氯化鈉+水+二12討論和評價碳酸鈉粉末稀鹽酸對實驗5-1進行如右圖所示進行改進，哪個更好？改進后天平會平衡嗎？12討論和評價碳酸鈉粉末稀鹽酸對實驗5-1進行如右圖所示進行視頻鏈接：實驗5-2鎂+氧氣→氧化鎂點燃MgO2MgO

實驗5-1和實驗5-2中第二次稱量的結果與你預計的是否一致？為什么會出現(xiàn)這樣的實驗結果？反應后，質量增加?，F(xiàn)象1：現(xiàn)象2：【想一想】你預計這個反應前后的稱量結果是否會有變化？燃燒時發(fā)出發(fā)出耀眼的白光并放熱，生成白色固體。討論：視頻鏈接：實驗5-2鎂+氧氣→氧化鎂點燃MgO27.表達與交流1、根據上面兩個實驗，討論為什么會出現(xiàn)這樣的實驗結果？2、如果將燃著的鎂條在密閉容器中進行，使生成物全部收集起來稱量，會出現(xiàn)什么實驗結果？之所以會出現(xiàn)這樣的結果，是由于反應有氣體參加或生成的緣故。如果將燃著的鎂條在密閉容器中進行，使生成物全部收集起來稱量，會發(fā)現(xiàn)天平保持平衡。小結：若選擇有氣體參加或有氣體生成的化學反應來證明質量守恒定律，則反應一定要在密閉容器內進行。活動與探究7.表達與交流1、根據上面兩個實驗，討論為什么會出現(xiàn)這樣的