人教部編版道德與法治從這里出發(fā)完美版課件1

“茍利國家生死以，豈因禍福避趨之。新冠肺炎疫情當前，萬眾一心，眾志成城。這個假期也變得特殊而厚重，奉獻與犧牲，堅守與執(zhí)著，生命與健康，責任與擔當，科學與真知……千千萬萬個孩子，響應號召，足不出戶，卻接受著或?qū)⒂绊懸簧慕逃?；千千萬萬位老師，叮嚀囑咐，責任到人，架起一道護衛(wèi)學生身心健康的“城墻”。面對新冠肺炎疫情，我們能做什么？在這個格外“漫長”的寒假，孩子們需要“風聲雨聲讀書聲，聲聲入耳”，更需要“家事國事天下事，事事關(guān)心”。

親愛的孩子，你們好嗎？很多東西，無法通過教科書教給你們。這次疫情給我們上了一堂大課，除了可敬的‘逆行者’，還有更多默默守護這座城市的普通人，希望長大后，你們就是他們?！薄@封信，來自中關(guān)村第三小學校長劉可欽?！霸谶@場抵御疫情的戰(zhàn)斗中，希望大家領(lǐng)悟：敬畏自然，尊重生命；科學防范，不信謠言；一方有難，八方支援；面對困境，積極樂觀……”——這封信，來自安徽省合肥市萬慈小學輔導員張思思?！坝H愛的同學們，烏云遮不住升起的太陽，疫情擋不住春天的來臨。每一位同學都牽系一個家庭，每一個青年應擔當一份使命，自覺做科學的傳播者、謠言的粉碎者、健康的守護者、家庭的關(guān)愛者。”——這封信，來自教育部

多少年后，再回望這個2020年初的寒假，一定會發(fā)現(xiàn)，我們上了一堂特殊的課程。自此懂得了擔當、收獲了成長。第一頁，共33頁。“茍利國家生死以，豈因禍福避趨之。新冠肺炎疫情當前

青春是那么美好，在這段不可復制的旅途當中，我們擁有獨一無二的記憶。不管它是迷茫的、孤獨的、不安的，還是歡騰的、熾熱的、理想的，它都是最閃亮的日子。雨果曾經(jīng)說，誰虛度了年華，青春就將褪色。是的，青春是用來奮斗的，不是用來揮霍的。只有這樣，當有一天我們回首來時路，和那個站在最絢爛的驕陽下曾經(jīng)青春的自己告別的時候，我們才可能說，謝謝你，再見。青春是那么美好，唯一的缺點就是消逝得太快。而正因為如此，我們更需要拼盡全力，在回望成長時，才能夠不留遺憾。

人生有一首詩，當我們擁有它的時候，往往并沒有讀懂它；而當我們能夠讀懂它的時候，它卻早已遠去。這首詩的名字就叫，青春。第二頁，共33頁。青春是那么美好，在這段不可復制的旅途當中，我們第七課從這里出發(fā)第1課時回望成長第三頁，共33頁。第七課從這里出發(fā)第1課時回望成長第三頁，共33頁自學指導基本要求：快速閱讀P81-86，思考下列問題，并用筆在教材上劃出問題要點。1.初中三年我們的收獲有哪些？P822.如何正確認識自己，成為真正的強者？P833.如何正確認識過程與結(jié)果的關(guān)系？P844.在人生道路上，為什么要慎重選擇？P855.怎樣進行人生重要選擇？P85第四頁，共33頁。自學指導基本要求：快速閱讀P81-86，思考下列問題，并用筆友誼成長師生情誼知識三年來，你收獲了什么？請在下面的個人成長樹上填上“果實”的名稱，并與同學分享。一、收獲的季節(jié)P82第五頁，共33頁。友誼成長師生情誼知識三年來，你收獲了什么？請在下面的個人成長①我們在學海中泛舟，掌握越來越多的知識；②我們參加豐富多彩的實踐活動，學會做事，學會做人（提升能力）；③我們結(jié)交一群志同道合的朋友，在成長的路上互幫互功，風雨同行；（收獲友誼)④我們不斷修煉自己的道德操守，提高自己的法治意識，堅持與德并進，與法同行；⑤我們逐步樹立全球視野，主動思考人類的前途命運。

1.初中三年我們有哪些收獲？第六頁，共33頁。①我們在學海中泛舟，掌握越來越多的知識；1.初中三年我們

科學家發(fā)現(xiàn)，人類貯存在腦內(nèi)的能量大得驚人。人的大腦皮層有25毫米厚，可以儲存1000億個信息，可以容納40億冊書的知識量，而我們平常只發(fā)揮了極小的大腦功能。要是能夠發(fā)揮一大半的大腦功能，一點也不夸張，那么可以輕易學會40種語言、背誦整本百科全書，拿12個博士學位。知識窗

思考：科學家的發(fā)現(xiàn)，給我們帶來了哪些啟示？①正確認識自己，勇于戰(zhàn)勝自己，才能成為真正的強者；②學習和生活中，要善于發(fā)現(xiàn)自己的長處，挖掘自己的潛能，實現(xiàn)自己的超越。第七頁，共33頁。科學家發(fā)現(xiàn)，人類貯存在腦內(nèi)的能量大得驚人。人的大時光流轉(zhuǎn)，我們應該怎樣正確認識自己？第八頁，共33頁。時光流轉(zhuǎn)，我們應該怎樣正確認識自己？第八頁，共33頁。①正確認識自己，勇于戰(zhàn)勝自己，才能成為真正的強者。在迷茫、彷徨、憂慮時，能始終勇敢面對，奮力前行。②學會反思，總結(jié)成功的經(jīng)驗和失敗的教訓，每天都在進步。③在學習和探索的道路上，逐漸認識自己，發(fā)現(xiàn)自己的長處，挖掘自己的潛能，實現(xiàn)自我超越。2.如何正確認識自己，成為真正的強者？p83第九頁，共33頁。①正確認識自己，勇于戰(zhàn)勝自己，才能成為真正的強者。在迷茫、彷

古代一位哲學家喜歡四處游歷。一次他約朋友一起爬遠方的一座高山。他走了很長的時間，發(fā)現(xiàn)那座高山實在太遠了，于是決定放棄。朋友感到很沮喪，這位哲學家卻仍然很開心。

思考：“當我們追求一個遙遠的目標，切莫忘記，旅途處處有風景!”你是如何理解這句話的？探究與分享P84①結(jié)果很重要，過程同樣重要。②過程中的種種經(jīng)歷，無論順利還是曲折，都是我們成長的重要積累，也是人生的寶貴財富。③在過程中獲得的體驗與感悟，才是真正有意義的學習收獲。3.如何正確認識過程與結(jié)果的關(guān)系？第十頁，共33頁。古代一位哲學家喜歡四處游歷。一次他約朋友一起爬遠方的結(jié)束是新的開始！二、結(jié)束與開始初三，我們站在一個交匯點上第十一頁，共33頁。結(jié)束二、結(jié)束與開始初三，我們站在一個交匯點上第十一頁，共33

有三個人被關(guān)進監(jiān)獄三年，監(jiān)獄長讓他們各提一個要求。美國人要了三箱雪茄，法國人要了一個美麗的女子，而猶太人要的卻是一部與外界溝通的電話。

三年后第一個沖出來的是美國人，他渾身插滿雪茄，大聲喊道：“給我火！給我火！”接著是法國人，只見他手里抱著一個小孩，美麗女子牽著一個小孩，肚子里還懷著第三個。最后出來的是猶太人，他緊緊握著監(jiān)獄長的手說：“這三年我每天與外界保持聯(lián)系，我的生意不僅沒有停滯，反而增長了200％，為了表示感謝，我送你一輛勞斯萊斯?！碧骄颗c分享探究：你從這個故事中明白了什么道理？①選擇決定未來。今天的生活是由我們之前的選擇決定的，而此刻選擇將決定我們今后的生活。②在人生道路上，我們每次關(guān)鍵性的選擇都將對未來產(chǎn)生重要影響。第十二頁，共33頁。有三個人被關(guān)進監(jiān)獄三年，監(jiān)獄長讓他們各提一個要求。學會合理選擇1弄清自己的真實需要思考哪些是對自己最有幫助的，哪些是最急迫的，哪些是一時沖動，哪些是認知上的偏見，從而作出最優(yōu)的選擇。2多方面收集信息為了避免選擇簡單化，我們可以從是什么、為什么、怎么樣、哪里、誰五個方面系統(tǒng)收集資料。3掌握選擇的策略在制定目標時，要考慮重要性和可能性，從中選擇最佳結(jié)合點。對重要而現(xiàn)在不可行的，可以暫緩一步，確實重要的可考慮其他替代目標。4……方法與技能第十三頁，共33頁。學會合理選擇1弄清自己的真實需要2多方面收集信息3掌握選擇的5.怎樣進行人生重要選擇？①我們要理性分析主客觀條件，思考并決定自己的目標和方向②我們要系好人生的第一?？圩?，自覺踐行社會主義核心價值觀，用勤勞和汗水開辟人生和事業(yè)的美好前程。③學會合理選擇。A.弄清自己的真實需要B.多方面收集信息C.掌握選擇的策略D.多與父母、老師溝通商量，聽取他們的合理建議。4.在人生道路上，為什么要慎重選擇？在人生道路上，我們每次關(guān)鍵性的選擇都將對未來產(chǎn)生重要影響。第十四頁，共33頁。5.怎樣進行人生重要選擇？①我們要理性分析主客觀條件，思考并憧憬未來初三畢業(yè)意味著我們的人生將進入一個新的階段，你認為下一個階段的任務是什么？正確態(tài)度是什么？

請你閉上眼睛，想象自己經(jīng)由時空隧道來到三年后的世界，想象畢業(yè)三年后的學習與生活。

面臨的選擇：也許我們會進入更高一級學校，也許我們會步入社會。正確的態(tài)度：未來，無論在何處、走向何方，我們都需要努力奮斗，實現(xiàn)自己的人生價值。第十五頁，共33頁。憧憬未來初三畢業(yè)意味著我們的人生將進入一個新的階段，你認為下

孩子，我要求你讀書用功，不是因為我要你跟別人比成績，而是因為，我希望你將來會擁有選擇的權(quán)利，選擇有意義、有時間的工作，而不是被迫謀生。當你的工作給你時間，不剝奪你的生活，你就有尊嚴、成就感和快樂。——龍應臺《親愛的安德烈》第十六頁，共33頁。孩子，我要求你讀書用功，不是因為我要你跟別人比回望成長結(jié)束與開始課堂小結(jié)學會選擇重要性收獲的季節(jié)認識自己收獲過程與結(jié)果如何選擇第十七頁，共33頁?；赝砷L結(jié)束與開始課堂小結(jié)學會選擇重要性收獲的季節(jié)認識自己收(單選)如今，“80后”“90后”擇業(yè)時存在著“三高一低”(即受教育程度高、職業(yè)期望值高、物質(zhì)和精神享受要求高，工作韌性低)現(xiàn)象，這些現(xiàn)象造成了“用工荒”與“就業(yè)難”并存。這警示我們()A.要正確對待理想與現(xiàn)實B.選擇職業(yè)必須從實際出發(fā)，只要掙錢，什么職業(yè)都可以考慮C.擇業(yè)時既要弄清自己的真實需要，更要考慮適應社會需求D.要學會避開就業(yè)競爭，完全走自主創(chuàng)業(yè)之路檢測目標C第十八頁，共33頁。(單選)如今，“80后”“90后”擇業(yè)時存在著“三高一低”(延伸生命的寬度和廣度，1940年的一個下雨天，一個15歲的小男孩在廚房里寫下了他一生中要完成的127條目標，在之后的半個多世紀里，他從未忘記自己的夢想?；疽螅嚎焖匍喿xP81-86，思考下列問題，并用筆在教材上劃出問題要點。在人生道路上，為什么要慎重選擇？在人生道路上，為什么要慎重選擇？將來，青春是用來回憶的。選擇奉獻也就選擇了高尚。這次疫情給我們上了一堂大課，除了可敬的‘逆行者’，還有更多默默守護這座城市的普通人，希望長大后，你們就是他們。美國人要了三箱雪茄，法國人要了一個美麗的女子，而猶太人要的卻是一部與外界溝通的電話。⑤我們逐步樹立全球視野，主動思考人類的前途命運。選擇奉獻也就選擇了高尚。①需要開闊的視野，把自己的愛好、需求與國家的發(fā)展、世界的繁榮、人類的夢想相結(jié)合。面對新冠肺炎疫情，我們能做什么？在這個格外“漫長”的寒假，孩子們需要“風聲雨聲讀書聲，聲聲入耳”，更需要“家事國事天下事，事事關(guān)心”。人生有一首詩，當我們擁有它的時候，往往并沒有讀懂它；④不僅要正確理解自己的人生規(guī)劃，而且要積極關(guān)切國家和民族的發(fā)展，關(guān)注人類與世界發(fā)展的前途和命運，在學習和實踐中走向未來。面臨的選擇：也許我們會進入更高一級學校，也許我們會步入社會。②在人生道路上，我們每次關(guān)鍵性的選擇都將對未來產(chǎn)生重要影響。這個小男孩就是被稱為“當代印第安納·瓊斯”的探險家約翰·戈達德，戈達德把這127條包羅萬象的目標稱為自己的“生命清單”。多與父母、老師溝通商量，聽取他們的合理建議。初三，我們站在一個交匯點上面對新冠肺炎疫情，我們能做什么？在這個格外“漫長”的寒假，孩子們需要“風聲雨聲讀書聲，聲聲入耳”，更需要“家事國事天下事，事事關(guān)心”。②我們參加豐富多彩的實踐活動，學會做事，學會做人（提升能力）；雨果曾經(jīng)說，誰虛度了年華，青春就將褪色。②我們參加豐富多彩的實踐活動，學會做事，學會做人（提升能力）；三年來，你收獲了什么？請在下面的個人成長樹上填上“果實”的名稱，并與同學分享。第七課從這里出發(fā)第2課時走向未來第十九頁，共33頁。延伸生命的寬度和廣度，第七課從這里出發(fā)第2課時走自學指導基本要求：2分鐘快速閱讀P87-91，思考下列問題，并用筆在教材上劃出問題要點。1.暢想未來的原因（目的）？P882.我們?nèi)绾螘诚胛磥恚ㄒ螅?？P88-893.新時代為我們展示才華提供了哪些有利條件？P904.新時代，我們?nèi)绾巫プC遇、迎接挑戰(zhàn)？P90第二十頁，共33頁。自學指導基本要求：2分鐘快速閱讀P87-91，思考下列問題，

1940年的一個下雨天，一個15歲的小男孩在廚房里寫下了他一生中要完成的127條目標，在之后的半個多世紀里，他從未忘記自己的夢想。這個小男孩就是被稱為“當代印第安納·瓊斯”的探險家約翰·戈達德，戈達德把這127條包羅萬象的目標稱為自己的“生命清單”。一切都從寫下這些目標的那一刻開始，戈達德說“如果你真的知道你這一生想要什么，那么你會驚奇地發(fā)現(xiàn)那些幫你實現(xiàn)的機會會自己跑來”。這個故事給了我們怎樣的啟示？

暢想未來能夠豐富自己的生命，我們要暢享未來，對未來有所規(guī)劃。一、暢想未來第二十一頁，共33頁。1940年的一個下雨天，一個15歲的小男孩在廚房里寫下他們說未來思考：他們?yōu)槭裁匆獣诚胛磥?？第二十二頁，?3頁。他們說未來思考：他們?yōu)槭裁匆獣诚胛磥?？第二十二頁，?3頁。1.暢想未來的目的（原因）？

豐富自己的生命，

提升生命的質(zhì)量，

延伸生命的寬度和廣度，

更好地服務社會和國家。第二十三頁，共33頁。1.暢想未來的目的（原因）？豐富自己的生命，第

①需要開闊的視野，把自己的愛好、需求與國家的發(fā)展、世界的繁榮、人類的夢想相結(jié)合。（P87）

屠呦呦：首獲科學類諾貝爾獎的中國人。她創(chuàng)造性地研制出新藥——青蒿素，有效降低瘧疾患者的死亡率，被譽為“拯救2億人口”的發(fā)現(xiàn)。

國家主席習近平這樣評價她：“以屠呦呦研究員為代表的一代代中醫(yī)人才，辛勤耕耘，屢建功勛，為發(fā)展中醫(yī)藥事業(yè)、造福人類健康作出了重要貢獻?！?.我們應該怎樣暢想（要求）？②要激發(fā)興趣，大膽嘗試，積極行動，不斷地反思自己，全面規(guī)劃有意義的人生。（P87）第二十四頁，共33頁。①需要開闊的視野，把自己的愛好、需求與國家的發(fā)展、世界歷時40年寫就《本草綱目》為中華之崛起而讀書解決困擾中國幾千年的糧食問題活著就是要改變世界上述人物的事跡對我們走向未來有何啟示？2、我們應該怎樣暢想（要求）？③既需要對未來有美好的憧憬，也需要有腳踏實地的行動。④不僅要正確理解自己的人生規(guī)劃，而且要積極關(guān)切國家和民族的發(fā)展，關(guān)注人類與世界發(fā)展的前途和命運,在學習和實踐中走向未來。第二十五頁，共33頁。歷時40年寫就《本草綱目》為中華之崛起而讀書解決困擾中國幾千2.我們?nèi)绾螘诚胛磥?？①需要開闊的視野，把自己的愛好、需求與國家的發(fā)展、世界的繁榮、人類的夢想相結(jié)合。②需要激發(fā)興趣，大膽嘗試，積極行動，不斷反思自己，全面規(guī)劃有意義的人生。③既需要對未來有美好的憧憬，也需要有腳踏實地的行動。④不僅要正確理解自己的人生規(guī)劃，而且要積極關(guān)切國家和民族的發(fā)展，關(guān)注人類與世界發(fā)展的前途和命運，在學習和實踐中走向未來。第二十六頁，共33頁。2.我們?nèi)绾螘诚胛磥?？①需要開闊的視野，把自己的愛好、需求與政治穩(wěn)定經(jīng)濟發(fā)展社會和諧文化繁榮國際互動人民幸福第二十七頁，共33頁。政治穩(wěn)定經(jīng)濟發(fā)展社會和諧文化繁榮國際互動人民幸福第二十七頁，3.新時代為我們成長提供了哪些有利條件？①國內(nèi)條件：我們生于偉大的祖國，欣逢偉大的新時代，國家政治穩(wěn)定、經(jīng)濟發(fā)展、文化繁榮、社會和諧，人民生活水平不斷提高，這些都為我們的成長提供了良好的社會條件。②國際條件：隨著改革開放的深入，我國與世界各國的互動更加頻繁，為我們的成長創(chuàng)造了更為廣闊的空間。《河》P81第二十八頁，共33頁。3.新時代為我們成長提