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文檔簡介

第課外活動計劃模板匯總7篇

課外活動計劃篇1

一、指導思想

貫徹落實全國學校體育工作會議精神和教育部、國家體育總局、共青團中央《關于開展全國億萬學生“陽光體育運動”活動的通知》精神。積極貫徹“健康第一”、“每天鍛煉一小時,健康工作五十年,幸福生活一輩子”的現代健康理念,以全面實施《學生體質健康標準》、大力推進體育大課間活動為重點,蓬勃開展“陽光體育活動”。

二、工作目標

通過“陽光體育運動”的開展,逐步完善學校的體育器材和基礎設施建設,豐富課內外體育活動內容,使學生每天在校鍛煉一小時的時間得到保證,讓每天的體育運動和鍛煉成為學生的自覺行動和行為習慣,促進學生體質健康和各方面的全面發(fā)展,實現學生活潑快樂、健康成長。

三、工作內容

1、加強宣傳、營造氛圍。加強“陽光體育運動”的宣傳,大力營造活動氛圍。各班要充分利用升旗、知識競賽、校園廣播站、班會、團會、宣傳畫、征文、標語等形式,使廣大師生深入了解“陽光體育運動”的重要意義。使“健康第一”、“達標爭優(yōu)、強健體魄”、“每天鍛煉一小時,健康工作五十年,幸福生活一輩子”等口號深入人心。開展“致家長一封信”活動,使“陽光體育運動”深入到校外教育和家庭教育中。促進活動深入持久、扎實有效地開展下去。

2、開展“陽光體育運動”要有良好的體育設施和器材做保證。學校要嚴格執(zhí)行國家《體育器材配備標準》,增加體育器材的數量和品種,配全、配齊體育器材,規(guī)范器材的使用制度,加快發(fā)展適合學生年齡特點的體育基礎設施建設。

3、保證體育教師的數量和質量,開齊開足并上好體育課。我校嚴格按照《學校體育工作條例》有關學校體育教師配備的要求,結合《義務教育課程設置實施方案》和小學體育、初中體育與健康課時比例提高的實際,科學核定體育教師的工作量,保證中小學體育教師編制的數額。防止因缺少20__年體育課課時計劃

體育教師而削減體育課課時的現象。全面提升體育教學的質量和水平。小學1—2年級每周為4課時,小學3—6年級和初中每周為3課時,根據我校的實際情況,本著“活動應豐富多彩,富有吸引力;充分發(fā)揮學生的積極主動性;課堂教學和課外活動互相配合,互相促進;符合學生的年齡特征,照顧學生的興趣和特長;因地、因校制宜”的五大原則。切實減輕學生學習負擔,全校師生人人參與,在活動中學習,在活動中進步?;顒臃殖傻投谓M(1—3年級)、高段組(4—6年級)同時開展。根據學生的年齡特征、心理特征及興趣愛好。

低段組課程設置如下:

1.體育游戲;2.跳繩;3.乒乓球;4.棋類(以軍棋、跳棋為主)

5.羽毛球;6.美術、手工實踐(以繪畫、折紙為主)

高段組課程設置如下:

1.田徑;2.乒乓球;3.羽毛球;;4.籃球(基本技術及小比賽);5.跳繩(單人或花樣、集體);6.棋類(以中國象棋為主);7.美術、手工實踐(以繪畫、剪紙為主);8足球9.拔河

中學部課程設置如下

1.田徑;2.乒乓球;3.羽毛球;;4.籃球(基本技術及小比賽);5.跳繩(單人);6足球;7.排球;8武術;9健美操。

4、開展豐富多彩的體育活動,激發(fā)學生的興趣。

(1)、不斷豐富了大課間體育活動組織形式和活動內容,科學合理地安排運動負荷。各班要注重開展群眾性的文體活動,面向全體學生,遵循教育規(guī)律和學生身心發(fā)展特點,本著實踐與研究相結合、普及與提高相結合、班內與班外相結合、統(tǒng)一與靈活相結合的原則,在創(chuàng)新活動形式、豐富活動內容上下功夫。一般的體育活動有廣播操、武術操、校操、素質操、健美操、輕器械操、校園集體舞和小型團體操,以及跳繩、踢毽、跳皮筋、游戲、球類活動、輪滑活動等。(2)、我校不僅每學期要至少組織一次大型體育活動,如大型田徑運動會等;今年還承擔了金鳳區(qū)中小學生運動會。每月要組織一次小型的體育比賽,如籃球、排球、足球、跳繩、拔河、踢毽子等項目及趣味性游戲等。要基本實現面向全體,小學以體育樂園為主體,突出娛樂性;中學以發(fā)展體能為主體,突出趣味競技性。鼓勵以班級、年級或學校為單位開展“一項特色的體育活動”,培養(yǎng)青少年學生樹立終身鍛煉的意識進而達到“幸福生活一輩子”的目標。

(3)、開展“陽光體育運動”要與北方冬季體育活動和民族傳統(tǒng)體育活動相結合,對學生進行民族傳統(tǒng)體育教育,弘揚民族體育文化,豐富體育活動形式。

(4)精心設計各種活動,推動全市體育工作上層次、上水平。堅持經常性的常規(guī)活動。,爭取金鳳區(qū)中小學生田徑運動在我校長期扎根。

(5)創(chuàng)建特色體育活動第二課堂,成立校了內田徑隊、健美操隊,保證每個學生每天有一小時的體育鍛煉時間,幫助每位學生掌握“至少2項日常鍛煉,終身受益的體育技能”,形成良好的體育鍛煉習慣,促進體質健康水平切實得到提高。

5、加強學生體質健康的評價。

開展“陽光體育運動”以“達標爭優(yōu)、強健體魄”為目標,要以全面實施《學生體質健康標準》為基礎。建立和完善《學生體質健康標準》測試結果記錄體系,小學部測試成績記入小學生成長記錄,初中部學生記入學生檔案,并作為畢業(yè)升學的重要依據。同時,建立《學生體質健康標準》通報制度,及時把學生的體質健康狀況反饋給家長,對學生的體質狀況的差異提出好的解決方法,督促學生積極參與體育鍛煉。我?!秾W生體質健康標準》合格率要達到90%以上,良好率達到30%以上,優(yōu)秀率達到10%左右。加強專項督導評估,進行階段性總結表彰。樹立典型,表彰先進。對不開展或不認真開展“陽光體育運動”、不執(zhí)行國家課程計劃、不落實學生每天一小時體育鍛煉時間的班級,要在全校通報批評。

四、組織領導

為加強“陽光體育運動”的領導,保證活動落到實處,學校成立開展“陽光體育運動”領導小組。

組長:史永進校長

副組長:田維國付校長、王濤副校長

成員:王小靜哈彥林羅發(fā)淵馬英凱楊紅艷王小華各班主任

五、工作要求

六、提高認識,加強領導

1、各班要充分認識“陽光體育運動”的重要性,加強活動的統(tǒng)一領導,明確分工、細化責任,校長親自動員和號召學生積極參與“陽光體育運動”,班主任、體育教師、學生會要成為“陽光體育運動”的組織者和推動者。

2、合理安排時間,保證學生的學習和體育鍛煉兩不誤。各班要科學制定“陽光體育運動”計劃,使文化課教學和體育鍛煉安排合理,保證文化課教學圓滿完成,“陽光體育運動”又有效開展。

3、加強“陽光體育運動”的安全保障。開展“陽光體育運動”要強化安全意識,建立各項保障措施。各項體育活動要做到精心策劃,嚴密組織,組織開展的各項活動,必須在教師的監(jiān)控下進行。同時要有完善的安全工作方案和具體的突發(fā)事件應急措施,堅決杜絕安全事故的發(fā)生。課外活動計劃篇2

一、指導思想

小學英語教學的活動立足于現實,著眼于學生未來的學習和發(fā)展,僅靠課堂內教學遠遠不能滿足學生學習英語的需要,我們應樹立大課堂的教學觀,重視課外活動。課外活動是課堂教學的輔助形式,是課堂教學的補充和延伸,為培養(yǎng)學生學習英語的興趣,激發(fā)學生的學習積極性,為豐富小學生的課余生活,本學期我們計劃開展多種形式的英語活動。

二、活動目的

1、通過有效的課外活動,培養(yǎng)學生對英語及英語學習的興趣。

2、通過活動,為學生提供自我展示的舞臺,培養(yǎng)學生英語語言的實踐能力和綜合運用能力。

3、在活動中,培養(yǎng)學生良好的合作、創(chuàng)新等良好行為習慣,形成健康的個性心理。

4、提高學生的綜合素質,為日后學習英語打好基礎。

三、活動內容

1、積極開展英語課外小組活動,主要內容是學唱英語歌曲、課文對話表演、話題討論、學習方法交流、日常生活會話等。

2、結合學校藝術節(jié),進行課文朗讀比賽和英語單詞競賽。

四、活動時間

每周三下午課外活動計劃篇3

一、活動宗旨

活動根據我校的實際情況,以“切實減輕學生學習負擔,在活動中學習,在活動中進步”為目的,遵循“豐富多彩,富有吸引力;充分發(fā)揮學生的積極主動性;課堂教學和課外活動互相配合,互相促進;符合學生的年齡特征,照顧學生的興趣和特長;因地、因校制宜”的原則。

二、活動內容

根據學生的年齡特征、心理特征及興趣愛好,活動分成選修、必修兩類。

(一)選修類設置如下:

1、籃球;2、足球;3、排球;4、乒乓球;5、羽毛球;6、棋類(以象棋為主);7、健美操;8、拔河;

(二)必修類設置如下:

1、田徑;2、乒乓球;3、羽毛球;4、足球;5、排球;6、跳繩(單人或花樣、集體);7、毽子;8、體育游戲等。

三、活動時間

1、選修類活動課統(tǒng)一安排在每天16:35-16:55。

2、必修類活動課由教學管理處根據各班體育課的實際情況進行安排。

四、活動要求

課外活動必須落到實處,指導教師要有明確的活動目標,認真制定切實可行的活動計劃,并認真安排好活動內容,及時地做好相關記錄。根據學校實際情況,保證每次活動質量。

五、活動組織

1、學校教務處、年級部與體育組根據學校實際條件,設置活動項目,統(tǒng)一安排活動的開展。

2、活動要做到“三定”(即定內容、定地點、定人員),活動有計劃、有實施步驟、;活動內容切實可行,有利于學生的健康發(fā)展;輔導教師做好活動情況記載和活動小組學生的管理工作。

3、學校有關部門加強督導,認真巡視,切實保證活動開展的時間和活動效率,杜絕將活動時間移作它用,并確保活動安全。課外活動計劃篇4

課外活動是以課堂教學為基礎的,與課堂教學有密切的聯系,但又不完全受教學大綱的限制,充分考慮和照顧每個學生的興趣和愛好,有利于學生的個性發(fā)展。同時課外活動對于鞏固學生在課堂上所學的基礎知識,增強學生對物理知識的感性認識,培養(yǎng)學生的觀察能力、動手能力、思維能力具有十分重要的意義。以下是本學期的課外活動的內容:

第一次活動報名并爭求學生意見科技樓

第二次活動觀看夏令營記錄片科技樓

第三次活動制作一期活動計劃手抄報科技樓

第四次活動制作簡易橡皮筋測力計科技樓

第五次活動自制簡易量筒科技樓

第六次活動演示充水上玻璃管中氣泡的運動科技樓

第七次活動驗證阿基米德定律科技樓

第八次活動制作"小凳子"科技樓

第九次活動課外活動室外操場

第十次活動制作測量人體反應時間演示器科技樓

物理課外活動與課堂教學有不同的功能和意義。它是課堂教學的必要補充和有益的發(fā)展。對全面貫徹教育方針,發(fā)揮學生的潛力,形成個性特長具有重要的意義。它同課堂教學一道,是解決學生一般發(fā)展和特殊發(fā)展;全面發(fā)展和因材施教;學生獲取間接經驗和直接經驗這三個矛盾的必不可少的途徑,它能為培養(yǎng)社會所需要的各種層次的全面發(fā)展、有創(chuàng)造精神的人才奠定良好的基礎。課外活動計劃篇5

一、指導思想

積極貫徹“健康第一”、“每天鍛煉一小時,健康工作五十年,幸福生活一輩子”的現代健康理念,以全面實施《學生體質健康標準》、大力推進體育大課間活動為重點。

二、工作目標

逐步完善學校的體育器材和基礎設施建設,豐富課內外體育活動內容,使學生每天在校鍛煉一小時的時間得到保證,讓每天的體育運動和鍛煉成為學生的自覺行動和行為習慣,促進學生體質健康和各方面的全面發(fā)展,實現學生活潑快樂、健康成長。

三、工作內容

1、加強宣傳、營造氛圍。大力營造活動氛圍。充分利用升旗、知識競賽、校園廣播站、班會、團會、宣傳畫、征文、標語等形式,使廣大師生深入了解“體育運動”的重要意義。使“健康第一”、“達標爭優(yōu)、強健體魄”、“每天鍛煉一小時,健康工作五十年,幸福生活一輩子”等口號深入人心。開展“致家長一封信”活動,使“體育運動”深入到校外教育和家庭教育中。同時,發(fā)揮新聞媒體的宣傳作用,及時宣傳、報道學校的“體育運動”的開展情況,促進活動深入持久、扎實有效地開展下去。

2、完善校園體育基礎設施建設。嚴格執(zhí)行國家《體育器材配備標準》,增加體育器材的數量和品種,配全、配齊體育器材,規(guī)范器材的使用制度,加快發(fā)展適合學生年齡特點的體育基礎設施建設。

3、保證體育教師的數量和質量,開齊開足并上好體育課。學校應按照《學校體育工作條例》有關學校體育教師配備的要求,結合《義務教育課程設置實施方案》和初中體育與健康課時比例提高的實際,科學核定體育教師的工作量,保證學校體育教師編制的數額。防止因缺少體育教師而削減體育課課時的現象。必須嚴格按照《教育部關于落實保證中小學生每天體育活動時間的意見》和新《課程標準》的要求,開齊開足體育課(體育與健康)課時,全面提升體育教學的質量和水平。

4、開展豐富多彩的體育活動,激發(fā)學生的興趣。

(1)、不斷豐富大課間體育活動組織形式和活動內容,科學合理地安排運動負荷。注重開展群眾性的文體活動,面向全體學生,遵循教育規(guī)律和學生身心發(fā)展特點,本著實踐與研究相結合、普及與提高相結合、校內與校外相結合、統(tǒng)一與靈活相結合的原則,在創(chuàng)新活動形式、豐富活動內容上下功夫。

(2)、每年要至少組織一次大型體育活動,如大型田徑運動會等;每月要組織一次小型的體育比賽,如籃球、排球、足球、跳繩、拔河、踢毽子等項目及趣味性游戲等。要基本實現面向全體,以發(fā)展體能為主體,突出趣味競技性。鼓勵以班級、年級為單位開展“一項特色的體育活動”,培養(yǎng)青少年學生樹立終身鍛煉的意識進而達到“幸福生活一輩子”的目標。

(3)、對學生進行民族傳統(tǒng)體育教育,弘揚民族體育文化,豐富體育活動形式。

(4)、精心設計各種活動,推動學校體育工作上層次、上水平。堅持經常性的常規(guī)活動。

(5)、創(chuàng)建特色體育活動第二課堂,成立校內田徑隊、籃球隊等,保證每個學生每天有一小時的體育鍛煉時間,幫助每位學生掌握“至少2項日常鍛煉,終身受益的體育技能”,形成良好的體育鍛煉習慣,促進體質健康水平切實得到提高。

5、加強學生體質健康的評價。以全面實施《學生體質健康標準》為基礎。建立和完善《學生體質健康標準》測試結果記錄體系,測試成績要記入學生檔案。

同時,建立《學生體質健康標準》通報制度,及時把學生的體質健康狀況反饋給家長,對學生的體質狀況的差異提出好的解決方法,督促學生積極參與體育鍛煉。按照要求完成《學生體質健康標準》的測試和數據上報工作。

四、組織領導

為使得學校體衛(wèi)工作的順利開展,我們成立了“領導小組”。

組長:黃德銀

副組長:王明松、左帥、李杰

成員:體育教師及各班班主任

五、工作要求

六、1、提高認識,加強領導

(1)加強活動的統(tǒng)一領導,建立組織機構,明確分工、細化責任,動員和號召學生積極參與學校體育運動,班主任、體育教師、學生會要成為體育運動的組織者和推動者。

(2)、合理安排時間,保證學生的學習和體育鍛煉兩不誤。學校要科學制定體育運動計劃,使文化課教學和體育鍛煉安排合理,保證文化課教學圓滿完成,體育運動又有效開展。

(3)、加強體育教師隊伍建設,提高教師綜合素質。加強體育教師隊伍的培訓工作,提高教師專業(yè)知識和崗位技能。

(4)、各項體育活動要做到精心策劃,嚴密組織,組織開展的各項活動,必須在教師的監(jiān)控下進行。同時要有完善的安全工作方案和具體的突發(fā)事件應急措施,堅決杜絕安全事故的發(fā)生。課外活動計劃篇6

為了貫徹實施好學校的教學工作計劃,開展好我班的課外活動,致力提高學生的綜合素質,使本期我班的課外活動能夠有條不紊地開展達到預期的目的,特制定本期的課外活動計劃,內容主要含以下幾個方面:

一、基本情況:

本期我班共有學生76人,其中,男生40人,女生36人,多數學生喜愛活動,表現出積極、主動的態(tài)度,并且有一定的`動手能力。

二、目標要求:

1、培養(yǎng)學生愛護花草樹木的意識,自覺維護環(huán)境,愛護自己生活的空間。

2、學會尊老愛幼,關心他人,獻出自己的愛心,知道今天的幸福來之不易,從而更加珍惜今天的幸福生活。

3、了解新時代信息技術的巨大作用,學會從網絡上收集各種有用的信息資料。

4、學會靈活運用從課本中所學到的知識,活學活用,理論聯系實際。

5、練習說話、寫話,培養(yǎng)和提高學生的說話和寫話能力。

6、進行充分的體育鍛煉,增強身體素質,培養(yǎng)吃苦耐勞、團結合作精神。

三、具體的實施措施:

認真制定計劃,安排學校的部署,認真組織每一次課外活動,及時進行總結,在活動中發(fā)揮每一個學生的主觀能動性,動員學生人人參加,人人有進步,并作好每次活動的記錄。

1、抓好個別輔導,讓個別差的學生在原來的基礎上得到提高。

2、發(fā)揚集體精神,使每一個學生的潛能得到最大限度的發(fā)揮。

3、發(fā)揮年級組的合力,組織適合學生活動的班級集體項目,增強班級的凝聚力。課外活動計劃篇7

一、指導思想

為積極推進課程改革,構建初中生課外閱讀科學體系,為營造“書香校園”,引導學生博覽群書,增長見識,發(fā)揮潛能,提高素質,讓學生在閱讀中快樂成長,我校特擬定此閱讀計劃。

二、方法與措施:

1.強化閱讀指導

教師要有計劃、有目的地進行課外閱讀指導,帶領學生潛心閱讀經典美文,領略中外名著,吟詠古今詩文,強化國學教育,在大量的閱讀實踐中培養(yǎng)初中生良好的閱讀習慣和興趣??刂谱鳂I(yè)量,保證學生每天至少有半小時自由閱讀時間。不斷地探索課外閱讀指導的思路,逐步形成課外閱讀的基本課型,如:

指導課:這種課型主要是教給初中生閱讀的方法。指導學生邊讀邊思考,提高理解能力、評價能力、想象能力等;指導學生寫讀書筆記和讀后感等;采用摘錄好詞佳句和感想相結合的形式。

推薦課:初中生年齡小,認知水平有限,選擇讀物時往往帶有盲目性和隨意性。因此,老師上好推薦課,通過講解主要內容、朗誦精彩片段等向學生推薦讀物,也可以同學之間互相推薦。

欣賞課:這種課型主要是引導學生欣賞閱讀材料,可以通過配樂朗誦、角色表演等各種方式,促使學生

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