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文檔簡介

快速學音標第1頁一、學習英語口語主要性

1.當下英語考試能力強人很多,各種證書都能拿到手,不過其中很大一部分人學是啞巴英語,會看會寫會聽,但要英語交流就尷尬了。英語是門技能,不是門學術,英語作為一門語言,就是利用到我們生活中,并服務于我們生活,說才是關鍵,才是一切。

2.中國國際地位越來越高,也越來越主要,經(jīng)濟越來越發(fā)達,來中國外國人必定越來越多,要想和這群人打交道或是賺老外錢,你就必須會說英語。

3.在國外旅游或國外生活,只有說好英語才能更加好享受旅游和生活帶來樂趣。

4.說好口語能夠教自己孩子,有利于交到更多朋友,能夠取得更多機遇,觀賞英語電影,提升自己自信,增加個人魅力。

5.能夠更加好學習外國文化,并進行跨文化交流,為外企工作打下基礎。

1.當下英語考試能力強人很多,各種證書都能拿到手,不過其中很大一部分人學是啞巴英語,會看會寫會聽,但要英語交流就尷尬了。英語是門技能,不是門學術,英語作為一門語言,就是利用到我們生活中,并服務于我們生活,說才是關鍵,才是一切。

2.中國國際地位越來越高,也越來越主要,經(jīng)濟越來越發(fā)達,來中國外國人必定越來越多,要想和這群人打交道或是賺老外錢,你就必須會說英語。

3.在國外旅游或國外生活,只有說好英語才能更加好享受旅游和生活帶來樂趣。

4.說好口語能夠教自己孩子,有利于交到更多朋友,能夠取得更多機遇,觀賞英語電影,提升自己自信,增加個人魅力。

5.能夠更加好學習外國文化,并進行跨文化交流,為外企工作打下基礎。第2頁在當代社會,有很多名人因為英語成就自己光芒人生,像中國首富馬云,他從小酷愛英語,利用一切時間去學習英語,因為對英語瘋狂與執(zhí)著,這么才念了杭州師范大學外語系,才能做英語老師,才有機會到了美國,1995年第一次到了美國,住在了美國朋友比爾.阿霍位于西雅圖親戚家,阿霍女婿圖爾特.特拉斯蒂,當初經(jīng)營著VBN企業(yè),是美國首批互聯(lián)網(wǎng)服務企業(yè)之一,馬云就在哪里接觸了互聯(lián)網(wǎng),從此開啟了自己事業(yè)大門。正是因為學好了英語,才有了阿里巴巴,才有了今天首富馬云。

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。還有像大家熟知俞敏洪先生,他出生在農(nóng)村,歷經(jīng)了三次高考,第一次參加高考,英語只考了33分,經(jīng)過一年努力,第二年高考英語考了55分,第三年,終厚積薄發(fā)考到了90分,被北大錄用。在北大,俞敏洪堅持天天背英語,學英語,歷經(jīng)了摸爬滾打,俞敏洪創(chuàng)建培訓英語“新東方”,如今新東方遍布中國各大中型城市,成為了收入超10億人民幣企業(yè),也正是學好了英語,才有了新東方,才有了今天俞敏洪。第4頁當然也有很多名人因為沒有學好英語與機會失之交臂,犯低等錯誤,成了大家茶余飯后笑柄。國際影星成龍在拍攝《尖峰時刻3》經(jīng)常英語不佳而遭西方媒體諷刺,美聯(lián)社報道說;成龍是一個富于創(chuàng)造力演員,不過語言問題妨礙了他角色發(fā)揮,成龍自己也感嘆說,動作場景對他來說很簡單,不過英語對話場景卻讓他很抓狂。假如當初成龍英語交際能力很強,預計會有更加好發(fā)展。還有一次是李湘主持了一檔節(jié)目《名聲大震》,但當初表現(xiàn)卻備受質(zhì)疑,因為比賽邀請了很多國外選手,李湘使用有限英語與選手對話惹來不少惡評,指其出現(xiàn)語法錯誤,更有些人指出作為一項面向國際化賽事,湖南衛(wèi)視應該挑選能勝任主持人,還有一次她上節(jié)目時穿了帶臟字英文詞,引發(fā)眾人議論,給她形象造成了不少損失。學習英文真很主要,所以從現(xiàn)在開始大家就開始努力學習英語吧!

第5頁二、不敢說英語原因:12345學習音標很枯燥,學不進去,不好記。不自信,怕發(fā)音錯誤,說錯他人笑話。單詞詞匯量不夠,腦袋一片空白。語法知識微弱,對各種句型詞型不了解。沒有語言環(huán)境,不敢交流。第6頁首先要從最簡單開始,只有簡單開始,才最容易入門,才容易產(chǎn)生“興趣”,才能把事情堅持下去,聽、說、讀、寫、都要從最簡單的開始,因為簡單有巨大的優(yōu)點。其次要不斷的重復,從小我們學習任何的技能,都是重復同一類動作,任何技能的獲得,包括英語都需要重復,所以在學習英語的過程中,要不斷的跟讀,重復。最后要掌握大量的詞匯,不管是中考,高考、四六級考試、托福、雅思、都需要大量的詞匯,這就要求我們強化語音學習,掌握構詞規(guī)律,注重詞匯意義,還要注重詞語的語境,才能不斷積累詞匯。語法是語言的結構規(guī)則,打個比方造房屋需要磚瓦、砂石、鋼筋、木材、水泥,但光有材料還不行,還需要一定的規(guī)則把這些材料組合到一起,才能建成房屋,語言也一樣,要有材料和規(guī)則,詞匯是語言的材料,而語法就是規(guī)則,語法規(guī)則使詞匯這些材料有機組合到一起,成為句子,表達一種意思,所以我們要從易到難的學習語法知識,要不斷的重復,掌握英語語言規(guī)則!英語是一門語言,學習語言最好的方式就是交流,要營造聽和說的環(huán)境,所以我們要從最簡單的音標開始學習正確的發(fā)音,不斷的重復,培養(yǎng)語感,堅持聽和說!簡單重復交流語法詞匯三、

語?第7頁四、Why為何要學習音標?學習英語最終目標是交流,只有語音好才能通暢交流,而正確發(fā)音基礎就是學好音標。學好音標對記憶單詞有很大幫助。語音是口語基礎,口語是語音延伸,發(fā)音不過關,口語就不會過關,口語不過關,聽力就一定不會過關。學習音標,培養(yǎng)語感,增強閱讀能力。第8頁音標音標20個元音單元音28個輔音清輔音濁輔音邊音鼻音雙元音五、How?怎樣學習音標?學習音標是學習英語基本功,今天我們就先來跟著老師學習12個元音和11個輔音,不停聽,說,默寫,直到準確無誤為止,把英語基本功打扎實!第9頁

元音元音定義:是音素一個,與輔音相對。元音在發(fā)音過程中由氣流經(jīng)過口腔而不受妨礙發(fā)出音。元音分類:分為單元音和雙元音;長元音和短元音。下面我們先來學習12個單元音吧。

第10頁看到這個音標和配圖就知道和綿羊叫聲相關。那就先學綿羊叫聲,關鍵是學完之后嘴型保持在綿羊叫狀態(tài),然后聲帶再次震動,這個時候發(fā)音就是音標正確發(fā)音。第11頁第12頁看到這個音標和配圖,請你想象你正走在鄉(xiāng)間小路上,看到了一片漂亮野花,現(xiàn)在你說一下“野”字,然后保持嘴型不變,聲帶再次振動,就能夠發(fā)出這個音了。第13頁第14頁[?]與

[e]第15頁[?]與

[e]經(jīng)典繞口令第16頁[?]與

[e]經(jīng)典繞口令第17頁看到這個音標和這個音標配圖,請你想象,一只雪白海鷗在蔚藍大海上飛,并發(fā)出叫聲,它似乎在告訴我們它很高興,好,這個音標聲音就是海鷗叫聲。第18頁第19頁看到這個音標和這個配圖,請你想象你正走在鄉(xiāng)間路上,看到兩只鵝,其中有一只餓在喝水,這個發(fā)音就是“餓”。第20頁第21頁

[??]與[?]第22頁

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[?]經(jīng)典繞口令第23頁[??]與

[?]經(jīng)典繞口令第24頁看到這個音標和音標配圖,請你想象,今天你媽媽給你買了一件衣服,是你夢寐以求那件紫色衣服,于是你開心笑了,所以這個音標發(fā)音就是“衣”.第25頁第26頁看到這個音標和配圖,大家能夠想象一下,一位解放軍戰(zhàn)士穿著綠色軍裝,正在精神抖擻報著數(shù),解放軍戰(zhàn)士特點就是雷厲風靡,所以報數(shù)也是一樣,要短要快,好這個音標發(fā)音就是解放軍戰(zhàn)士報數(shù)“1”。第27頁第28頁

[i:]與[?]第29頁第30頁第31頁看到這個音標和它配圖,請你想象在一個寂靜深夜,一只北方狼在懸崖邊上,對著圓圓月亮,伸長脖子,張開彎月一樣大嘴,開始嚎叫,這個音標正確發(fā)音就是狼叫“嗷”。第32頁第33頁看到這個音標和它配圖,請你想象在黑板上寫出“噢”這個漢字,就能正確發(fā)出這個音了。第34頁第35頁

[??]與[?]第36頁第37頁看到這個音標和它配圖,請你想象,假如把一個漢堡包二分之一放在嘴里,二分之一放在外面,這個時候你會發(fā)出什么聲音那,你會發(fā)出“啊~”,這就是這個音標正確發(fā)音了。第38頁第39頁看到這個音標和這個音標配圖,請你想象:當有些人趁你不注意時,突然用圓規(guī)針尖扎到你一剎那,你會有什么反應,應該是從嗓子眼里發(fā)出很強烈“啊”聲音,這個音標聲音就是這個“啊”聲音。第40頁第41頁

[a:]與[?]第42頁第43頁看到這個音標和它配圖,請你想象你正在火車站站臺上等火車,不一會遠處出現(xiàn)了一個長龍,是一列火車開過來了,我們都知道火車到站就會“嗚嗚~~~”鳴笛,并從煙囪里冒出煙,那么這個音標發(fā)音就是“嗚~”。第44頁第45頁看到這個音標和這個音標配圖,請你想象一個小男孩因為做錯事被媽媽打了,他以為很委屈,于是他越哭越難過,嗚!嗚!嗚!嗚!這個音標發(fā)音就是短促嗚!第46頁第47頁

[u:]與[u]第48頁第49頁

輔音

學完12個元音,我們再來學習11個輔音。輔音定義:氣流在口腔或咽喉受到妨礙而形成音叫做輔音。清輔音:發(fā)音聲帶不震動輔音叫做清輔音。濁輔音:發(fā)音聲帶震動輔音叫做濁輔音。邊音:發(fā)音時口腔氣流通路中間被阻塞,氣流從舌頭兩邊經(jīng)過。輔音特點:輔音-輔助-秘書發(fā)音特點:發(fā)音有障礙,聲帶有振動,有不振動。清輔音聲帶不振動,濁輔音聲帶振動。但二者發(fā)音方式完全相同。輔音分類:輔音分為清輔音、濁輔音、鼻音、半元音、邊音。下面我們來教大家快速學會11個輔音音標。第50頁第51頁第52頁發(fā)音公式:漢語拼音-?=英語音標發(fā)音公式意思是把這個音在漢語拼音中發(fā)音去掉?,然后找出那些是對照下面清輔音、濁輔音,清輔音聲帶不震動,濁輔音聲帶震動,就能夠得出這個音標正確發(fā)音了。一、b(拼音)-?+爆破+聲帶振動=[b](濁輔音)二、p(拼音)-?+爆破-聲帶振動=[p](清輔音)三、m(拼音)-?=[m]。特點:雙唇閉合、鼻腔出氣,氣流從鼻腔出氣。(鼻音)四、f(拼音)-?=[f](清輔音)五、d(拼音)-?+爆破+聲帶振動=[d](濁輔音)六、t(拼音)-?+爆破-聲帶振動=[t](清輔音)七、n(拼音)-?=[n]。特點:舌尖抵住上齒齦,雙唇微微張開,鼻腔出氣。(鼻音)八、l(拼音)-?=[l]。特點:舌尖抵住上齒齦,讓氣流從舌(邊音)九、g(拼音)-?+爆破+聲帶振動=[g](濁輔音)十、k(拼音)-?+爆破-聲帶振動=[k]

](清輔音)十一、h(拼音)-?-聲帶不震動

=[h]

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