西塞山懷古ppt市公開課金獎市賽課一等獎?wù)n件

1．以下詞語中加點字，讀音全都正確一組是（）A．脖頸（gěng） 矜夸（jīn） 開門揖盜（yí） 色厲內(nèi)荏（rěn）B．拎起（līng） 癲癇（xián） 呱呱墜地（gū） 矯枉過正（jiǎo）C．押解（jiè） 剖析（pōu） 安步當車（dàng） 順蔓摸瓜（wàn）D．投奔（bēn） 血泊（pō） 悄然無聲（qiǎo） 嚴懲不貸（chěng）1．C（A項“揖”讀yī；B項“拎”讀līn；D項“奔”讀bèn）第1頁2．以下詞語中沒有錯別字一組是（）

A．喝彩 打圓場 鞭辟入里 八竿子打不著 B．募款 黃粱夢 曾經(jīng)蒼海 如墜五里霧中 C．鴻毛 挖墻角 難辭其咎 事實勝于雄辯 D．樞紐 唱雙簧 神形畢效 坐收魚人之利2．A（B.蒼—滄，墜一墮；C．角—腳；D.效一肖，魚—漁）第2頁3．以下各句中加點詞語使用恰當一項是（）

A．英錦賽一路走來，傅家俊總是能在落后情況下上演絕地還擊，表達了良好心理狀態(tài)和頑強斗志，丁俊暉也在近期博客中祝?！袄细怠蹦軌蛉缭竼柖谲姟?B．前來參觀游客不但親眼目睹了豆制品生產(chǎn)流程，還津津有味地品嘗起豆?jié){、鹵水豆腐、豆皮等特色食品，贊不絕口。 C．他們依據(jù)那位青年提供線索，先找到張某，要他供出是從哪兒販來，再緣木求魚，終于把制造假冒名酒窩點找出來了。 D．盡管洞明世事易中天接收了余秋雨教訓(xùn)，處事低調(diào)、出言慎重、躲避媒體、矮化自我，以防止無故挨棒；但這批評棍棒還是不期而遇。A（《當代漢語詞典》對“目睹”解釋是“親眼看到”。既然目睹中已包含了親眼意思，那么，在“目睹”前面再加上“親眼”二字，語義重復(fù)。緣木求魚，語見《孟子·梁惠王》：“以若所為，求若所欲，猶緣木而求魚也?！本墸号试?。緣木求魚，即爬到樹上去找魚。比喻方法、方向不對，結(jié)果徒勞無功，達不到目標。將緣木求魚當“順藤摸瓜”講，錯誤。不期而遇：沒有約定而意外地相遇。此處應(yīng)改為“準期而至”）第3頁4．依次填入以下各句橫線處詞語，恰當一組（）①人類對新千年和平祈禱猶在耳畔，然而戰(zhàn)爭這一陰影又一次升騰在人類頭上。所以，在全球異口同聲訓(xùn)斥恐怖主義罪孽時，許多國家同時

了各種反戰(zhàn)示威。

②加拿大政府最近開始發(fā)起一項新運動，

家庭關(guān)掉電視，提醒人們不要迷失在沒有希望小屏幕前，應(yīng)該去戶外活動。

③假如閱讀文學(xué)作品，因受感動而去摹仿書中人物行為，這就證實讀者沒有

能力。

A．暴發(fā)敦促鑒賞 B．暴發(fā)督促判別

C．暴發(fā)督促鑒賞 D．暴發(fā)敦促判別

4．D（“暴發(fā)”指力量、情緒等突然發(fā)作，事變突然發(fā)生；“暴發(fā)”是突然發(fā)財或得勢。“敦促”用于平等對象之間，表尊敬、客氣：“督促”用于上級對下級?！拌b賞”：判定和觀賞：“判別”；鑒賞并區(qū)分）第4頁5．以下哪組加點成語使用不恰當 （）A．您這番話真是鞭辟入里，使我頓開茅塞。讀魯迅先生雜文往往會驚嘆他入木三分剖析B．這本書剛才還放在這里，這么一會兒，怎么會不翼而飛了呢？這首歌一經(jīng)電臺播放便不脛而走，傳遍街頭巷尾。C．他是個新手，工作做到這份上也說得過去了，咱可不能求全責(zé)備。人無完人，誰還沒有缺點，要看主流，看整體素質(zhì)，不能吹毛求疵。D．齊白石畫蝦蟹和徐悲鴻畫駿馬，可謂異曲同工，各有千秋。事變之后，大郭到五臺山參加了游擊隊，二郭去延安抗大，哥倆殊途同歸，都主動投身到抗日戰(zhàn)爭洪流中。5．C（“吹毛求疵”重在有意挑毛病，“求全責(zé)備”重在“十全十美”，兩句加點成語交換）第5頁6．以下各句沒有語病一句是（）A．朦朧思想是零零碎碎不成片斷語言，清楚思想是有條理有組織完美語言。B．他現(xiàn)在學(xué)習(xí)成績不錯，但能否考上大學(xué)，要看今后情況：一是要有毅力，二是要改進學(xué)習(xí)方法。C．老人在90歲時候，還清楚地記得哥哥參加學(xué)生運動會時對自己評價：一個溫情主義者。D．華西村能有今天面貌，靠是村民們艱辛創(chuàng)業(yè)取得。第6頁

再接再厲

老兩口

黃粱美夢

瞭望

水龍頭

殺戮(lù)

痙攣luán

美輪美奐

啰唆

蛛絲馬跡第7頁

西塞山懷古[唐]劉禹錫第8頁作者介紹

劉禹錫（772-842），字夢得，洛陽（今河南省洛陽）人，自稱為漢代中山王劉勝后人。擢進士及第，登博學(xué)宏辭科，工文章，素善詩，晚年尤精，與白居易交往甚密，人稱“劉白”，白居易嘗以詩推劉禹錫為“詩豪”。參加王叔文政治革新，失敗，被貶為朗州司馬，后又任連州、夔州、和州等刺史，官至檢禮部尚書兼太子賓客，世稱劉賓客。有《劉夢得文集》。第9頁劉禹錫《烏衣巷

》朱雀橋邊野草花，烏衣巷口夕陽斜。

舊時王謝堂前燕，飛入尋常百姓家。第10頁劉禹錫《石頭城》《秋詞》石頭城山圍故國周遭在，潮打空城寂寞回。

淮水東邊舊時月，夜深還過女墻來。秋詞自古逢秋悲寂寥，我言秋日勝春朝。

晴空一鶴排云上，便引詩情到碧霄。第11頁

劉禹錫《竹枝詞》楊柳青青江水平，聞郎江上唱歌聲。東邊日出西邊雨，道是無晴卻有晴。

第12頁《西塞山懷古》王濬樓船下益州，金陵王氣黯然收。

千尋鐵鎖沉江底，一片降幡出石頭。

人世幾回傷往事，山形依舊枕寒流。

今逢四海為家日，故壘蕭蕭蘆荻秋。

濬（jùn）幡（fān）荻（dí）第13頁[詩文解釋]王濬率領(lǐng)高大戰(zhàn)船，順江而下，討伐東吳，金陵城中士氣黯然消失。千丈鐵鏈沉入江底，一片投降旗子掛在石頭城上。人生中有幾回傷感往事，山形依然沒有改變，枕靠在長江上。從今以后天下統(tǒng)一，舊日堡壘在一片蘆荻草中顯得凄涼蕭瑟。

第14頁1、“王濬樓船下益州，金陵王氣黯然收”

這一聯(lián)中哪兩個字用得好？

①“下”和“收”字用得好。②“下”：一有符合地理形式，由上游向下游進軍，符合歷史事實意思；又有西晉攻下了東吳意思；

“收”字，寫出了東吳望風(fēng)披靡。

③益州金陵,相距遙遙,一“下”即“收”,何其速也!兩字對舉就渲染出一方是聲勢赫赫,一方是聞風(fēng)喪膽?！段魅綉压拧焚p析第15頁2.頷聯(lián)將晉吳之戰(zhàn)形勢從哪些方面

作了形象地描繪？什么手法？

①

從形象上看，一橫一豎，一下沉一高揚；從色彩上看,一邊是晉軍燒毀鐵鎖沖天火光，一邊是投降白旗；從氣氛上，晉軍得勝趾高氣揚，東吳兵敗無限凄慘。

②對比手法。

在對比中寫出了戰(zhàn)爭雙方強弱，更寫出了勝利者那種摧枯拉朽、咄咄逼人，而失敗者黯然失色，倉皇逃竄神態(tài)?！俺?、出”寫出了戰(zhàn)事及結(jié)果，細膩傳神點出孫吳政權(quán)日薄西山頹勢和潰敗丑態(tài)。第16頁人世幾回傷往事，山形依舊枕寒流。①“幾回”二字筆力千鈞，不但抒發(fā)了晉吳更替歷史感嘆，亦包含人事變遷、時光流逝深刻含義；山川“依舊”，就更顯得人事之改變，六朝之短促。不但如此，還表現(xiàn)出“江山不論興亡恨，一任斜陽伴客愁”意境。（古今對比）②“人生幾回傷往事”承上啟下，拉回現(xiàn)實。③“枕”用擬人手法寫出了西塞山超然物外精神。

第17頁今逢四海為家日，故壘蕭蕭蘆荻秋。古今對比手法。往日軍事堡壘，如今已荒廢在一片秋風(fēng)蘆荻中，如此荒涼冷落。這殘破荒涼遺址，便是六朝覆滅見證，便是分裂失敗象征。借古喻今，含蓄委婉地給統(tǒng)治者指出歷史教訓(xùn)。第18頁全詩借古喻今，懷古慨今，經(jīng)過將吳晉雙方對比、古今對比、人事更迭與山形依舊對比，諷喻當初驕侈腐敗唐王朝要借鑒六朝覆滅歷史教訓(xùn)。

《西塞山懷古》總結(jié)第19頁拓展延伸華清宮吳融四郊飛雪暗云端，惟此宮中落便干。綠樹碧檐相掩映，無人知道外邊寒。過華清宮李約君王游樂萬機輕，一曲霓裳四海兵。玉輦升天人已盡，故宮惟有樹長生。（1）兩首詩描寫了不一樣時期華清宮，請指出二者主要利用了哪種相同表現(xiàn)手法，并作簡明說明。

（2）兩首詩各表示了作者什么樣思想感情？（4分）①兩首詩都利用了對比（或?qū)φ?、映襯）手法。（2分）②第一首詩宮內(nèi)宮外（或空間）對比：宮外飛雪陰云，分外嚴寒；宮內(nèi)綠樹掩映，溫暖如春。（1分）第二首詩今昔（或時間）對比：昔日霓裳羽衣，歌舞升平；今朝雜樹叢生，宮殿荒涼。（1分）（2）第一首詩經(jīng)過寫景狀物，鞭撻無視人民疾苦、沉湎于享樂統(tǒng)治者。（2分）第二首詩經(jīng)過詠史感懷，諷刺統(tǒng)治者荒淫誤國，感嘆王朝興衰。（2分）第20頁

蜀相杜甫丞相祠堂何處尋，錦官城外柏森森。映階碧草自春色，隔葉黃鸝空好音。三顧頻煩天下計，兩朝開濟老臣心。出師未捷身先死，長使英雄淚滿襟。連接點討論？第21頁挖掘二者連接點

諸葛亮

杜甫時代才情理想付出結(jié)果不一樣人物角度戰(zhàn)爭頻仍動蕩不安戰(zhàn)爭不停安史之亂兩表酬三顧，一對足千秋。世上瘡痍，詩中圣哲；

民間疾苦，筆底波瀾?？锓鰸h室，一統(tǒng)天下許身社稷，志在匡國鞠躬盡瘁，死而后已拼盡全力，不遺余力統(tǒng)一大業(yè)未成內(nèi)心壯志未酬仕途坎坷終遭貶謫志向未就壯志未酬收二川，擺八陣，七擒六出取西蜀，定南蠻，東和北拒，中軍帳

仕途屢遭貶謫，失意難耐。第22頁主旨：詩人以古人自比，以諸葛自況。經(jīng)過對比既表現(xiàn)了對諸葛亮欽佩與贊美之情，還包含因沒有實現(xiàn)夢想而表現(xiàn)出來惋惜之情。在對比中流露出失落，在同病相憐中感受共鳴。第23頁總結(jié)第一個類型（人）：作者追念古人普通是因為古人身世與際遇和作者有了某種相同性，觸發(fā)點在古人，落腳點在自己。

懷人傷己特點歸納：

第24頁蘇軾《念奴嬌?赤壁懷古》（被貶）對比失落型：古人展理想，建功業(yè)，自己卻因為某種原因被朝廷冷落或不能才盡其用，從而有了郁郁寡歡乃至消極遁世之心。同病相憐型：自己和古人遭遇相同，追思古人更表達自己不得意懷人傷己李商隱《賈生》宣室求賢訪逐臣，賈生才調(diào)更無倫?？蓱z夜半虛前席，不問蒼生問鬼神。第25頁總結(jié)：表現(xiàn)手法——借景抒情，以景襯情問題：既然詩歌重在寫人，那么，景物描寫能夠刪掉嗎？為何？（景物描寫作用）不能夠。其一：“森森”，是祠堂所在標志，也是歷代人民愛戴諸葛亮見證。奠定景仰感情基調(diào)。其二：碧草映階，自為春色——因游人行蹤難至；黃鸝隔葉，空作好音——因詩人無心傾聽。渲染蒼涼氣氛，奠定了傷感感情基調(diào)。第26頁石頭城劉禹錫

山圍故國周遭在，潮打空城寂寞回。

淮水東邊舊時月，夜深還過女墻來。石頭城唐朝（中唐）連接點思索第27頁石頭城唐朝（中唐）昔

今總結(jié)對象角度金陵，六朝均建都于此，通宵笙歌、歡樂無時；繁榮經(jīng)歷貞觀之治、開元盛世；繁盛興旺二百年來久已成為一座“空城”；冷落荒涼牛李黨爭、宦官專權(quán),衰微破敗依舊山月，依舊潮水，見證了六代富貴繁榮已逝歷史滄桑，物事人非感嘆以及故國蕭條之感，另外，更是在諷喻現(xiàn)實，警示當朝統(tǒng)治者。第28頁總結(jié)第二種類型（景、事）：懷古傷今特點歸納：古代以寒士為主流詩人，在心懷濟天下拯黎民念頭而去關(guān)注國家政治、社會生活時，常借寫古跡、古事來表示對現(xiàn)實關(guān)切、熱情、不滿或是警戒一類詩歌。懷古盡管觸點在古，但實際上表現(xiàn)了對現(xiàn)實強烈關(guān)注。第29頁懷古傷今

第一類是古盛今衰型：繁榮遠去，只留荒涼，物換星移，世事滄桑第二類是物是人非型。風(fēng)景依舊，朱顏已改。物是人非，諷今傷今作者身置其外，站在歷史高度，表示獨特觀點，啟迪世人。

越中覽古李白越王勾踐滅吳歸，戰(zhàn)士還家盡錦衣，宮女如花滿春殿，

至今只有鷓鴣飛。劉禹錫《石頭城》理性反思作者身置其中，發(fā)一己感嘆；第30頁問題：劉禹錫《石頭城》利用了什么表現(xiàn)手法？情景交融擬人虛實相生潮水月寂寞過情景擬人第31頁歸納詠史懷古詩特點結(jié)構(gòu)：臨古地——思故人——憶其事——抒己志意象：歷史人物、歷史事件、吳鉤、烏衣巷、淮水、細柳營、后庭花內(nèi)容：國家——國運衰微、統(tǒng)治者——荒淫奢侈、名地——昔盛今衰、古人——壯志難酬思想感情：憂國傷時、孤寂失意表現(xiàn)手法：用典、今昔對比、借古諷今、吊古傷今、即事議論語言：含蓄蘊藉格調(diào)：或雄渾壯闊或含蓄沉郁第32頁懷古詩小結(jié)內(nèi)容分類懷人傷己懷古傷今理性反思思想感情感嘆壯志難酬，懷才不遇；昔盛今衰傷感，物是人非滄桑；借古諷今感傷；理性反思，啟迪后人。表現(xiàn)手法借景抒情，情景交融；擬人；借古諷今；對比；直抒胸臆；虛實相生；用典第33頁詠懷古跡·其三杜甫群山萬壑赴荊門，生長明妃還有村。一去紫臺連朔漠，獨留青冢向黃昏，畫圖省識春風(fēng)面，環(huán)佩空歸月夜魂。千載琵琶作胡語，分明怨恨曲中論。有些人說，《詠懷古跡（其三）》題為詠懷，可里面似乎只寫了王昭君怨恨，并無作者個人詠懷。你同意這種說法嗎？試作簡明分析。遷移練習(xí)：1第34頁分析：第一步：尋找連接點：詩人遭遇與昭君太相同了：1、昭君入宮被