2020~2021學年河南省鄭州市中牟縣部編版五年級上冊期末學業(yè)水平測試語文試卷

2019-2020學年河南省鄭州市中牟縣部編版五年級上冊期末學業(yè)水平測試語文試卷學校:姓名：班級：考號：一、選擇題卞列加點字注音和漢字書寫完全正確的一項是()A?眼瞼(jian)饋贈(gui)愛慕酬謝???弓單迫(qiang)甲噪(gua)懶腹稱罕甲裂(jon)嫉妒(j()銳毀煩瑣岐途(qf)執(zhí)期(niu)意境邀惑卞列句子中“溫和”的意思不同于其他三項的是()風，輕輕地、溫和地吹著，美麗的春姑娘姍姍而來。??縷縷陽光溫和地親吻著我的臉頰，寧靜悄悄籠罩在我的心頭。??母親像溫和的陽光，讓我滿懷期望。??李人爺那雙溫和的眼睛總是閃爍著慈祥的光芒。??3?下列句子排列正確的一項是()。作文果然有了進步。自己不動腦子，作文簡直是七拼八湊。以前，我每寫一篇作文，都要先找別人的文章來參考。此后，我就試著用自己的話寫真實的故事。老師在我的作文后面批著：“不真實，要用自己的話寫真實的故事?！盩OC\o"1-5"\h\z⑤?①??③?⑤???@?@?D.4.《孟姜女哭長城》是中國占代四人民間故爭之一，下列不屬于中國占代四人民間故爭的一項是()A,《牛郎織女》E?《白蛇傳》C.《孔雀東南飛》D.《梁山泊與祝英臺》5.白娘子為救被自己嚇死的許仙，到()盜仙草。A.雷峰塔E.金山寺C?凈慈寺D?昆侖山6.包公是()年間有名的清官。

A.人宋B.人唐A.人宋B.人唐C.大清D.元朝二、填空題根據(jù)拼音寫詞語。動物園里來了一只仙2（）,在醫(yī)生的zhiliao（）和飼養(yǎng)員的精心照料下，它的羽毛變得格外潔白光hu右（）o飼養(yǎng)員dingzhu（）游客不要隨意給它投食。爺爺奶奶生活在農村，春天他們在地里種liangshi（）；夏天在!*6ng（）樹下釣魚，生活過得安yi（）而又有趣。補充詞語并按要求完成后面的習題。理所（）國泰（）金碧（）（）不諱應接（）臭名（）一知（）（）置信"（）不諱”用俗語來說就是“臭名（）”的褒義說法是由“國泰（）”我想到了、等描寫國家繁榮，人民生活安定的詞語。選一個詞語，把它的意思用具體的情景表現(xiàn)出來。根據(jù)積累填空。TOC\o"1-5"\h\z時間就是生命，時間就是知識。珍惜時間吧！因為“盛年不重來，。及時當勉勵，歲月不待人?！薄澳乳e，白了少年頭，o”我要把朱用純的名言“一粥一飯，:半絲半縷，”讀給同學們聽，教育同學們珍惜他人的勞動成果。愛國是什么？愛國是陸游臨終的牽掛：“王師北定中原口，?！睈蹏驱徸哉湟笄械南Ｍ骸拔覄裉旃囟稊\”愛國是梁啟超對少年中國的贊頌：“，裔裔皇皇。干將發(fā)硼，。天戴其蒼。縱有千古，橫有八荒。,來口方長。”一談到讀書，我的話就多了！“蓋士人讀書，第一要有，第二要有,第三要有；讀書有三到，謂到、到、到：讀書還要做到，讀書好，多讀書，讀好書。”多讀書，才能不斷更新知識，正像朱嘉所說：“問渠哪得清如許？”根據(jù)枳累填空。一時強弱在于力，。，天下誰人不識君?！秳e輩大》五九六九，，七九河開，八九雁來?！稊?shù)九歌》女娃游于東海，，故為精衛(wèi)?！毒l(wèi)填海》“,春風送暖入屠蘇”是《元口》里的詩句，“元口”指現(xiàn)在的節(jié)□::我還會寫王安石寫的另一首詩《》中的詩句：洛陽是中國歷史上作為都城時間最長的城市。1982年，洛陽市人大常委將定為市花。洛陽還有許多名勝古跡，我知道的一處是。三、現(xiàn)代文閱讀閱讀理解。說"狗”狗的反應十分敏捷。當看到有老鼠、蟲蟻出現(xiàn)時，狗便展示出它自身的本領，快速地捕捉盯緊的“獵物”。在狗的視線范圍內，幾乎沒有一只“獵物”能夠脫離它的“手掌心”。狗的食量不大，卻很挑剔。狗一天的食量大約是人類食量的三分之一，只吃魚、肉或是其它的骨頭，蔬菜、水果大多數(shù)都不喜歡吃……狗的智力在低等動物界中也是非比尋常的，是人類智力的四分之一。通過人工訓練的狗能做許多高難度的動作：在低空中極其準確地接住從較高空中掉下來的細微物品；單腳踮地，雙手握住人類的手，像和人打交道般……沒有哪一種動物像狗一樣在以這么多的方式為我們服務：狗盡職盡責地為我們放牧;拉著我們穿越地球上最寒冷最偏僻的角落。憑著比我們靈敏1000倍的嗅覺，狗能在雪崩后把埋在雪堆下的人搜尋出來，能在房屋倒塌后把困在瓦礫中的人搶救出來，能在森林的深處把迷路的人引領出來。“獵物”、“手掌心”等詞語加引號的作用是（）A.特定的稱謂B.特殊的含義C.表示強調指出這篇小短文介紹了狗的以多種方式為人類服務等內容，說明了畫曲線的句子運用了、的說明方法。除短文介紹狗為人類服務的方式之外，你還知道狗能做那結事？寫下來。閱讀理解。我長大了小的時候想長大，于是吩著早些進入中學，早些成為大人。終于考進了心目中理想的中學。帶著一份喜悅對父母說：“爸、媽，我長大了，我進中學了?！备改敢荒樞σ猓骸安?，孩子，成為中學生并不代表你成為大人。'‘于是，我繼續(xù)等著“長大”的到來。在臉上發(fā)現(xiàn)了第一顆青春痘，帶著一份期盼對父母說："爸、媽，我長大了，我有青春痘了。"父母一臉笑意：“不，孩子，青春痘并不證明你長大?！睗u漸“長大”在繁忙的學業(yè)中被淡忘了。后來，搬了家。家與學校有一段很長的路，于是鄰家的孩子總是用自己的自行車梢我一段。那是一個陰雨蒙蒙的清晨，霧氣很重，路上很滑。一不小心,鄰家孩子的自行車撞倒了人，我被重重地掉在地上。沒有等我反應過來，鄰家的孩子已扶起自行車逃之天天。我終于意識到發(fā)生了什么事，這樣的事還是走了為好，但是，當我要起步時，卻發(fā)現(xiàn)被撞的是位瘦小的老太太。許多人國了過來。我有些慚愧，于是，我低著頭幫老太太拾起散落在地上的菜。突然在人群中我竟發(fā)現(xiàn)了父親那深邃的目光。我開始害怕，今天闖這樣的禍，回去會怎樣呢？我把老太太送回家，才發(fā)現(xiàn)她的兒女并不孝。老太太絲毫沒有責備我的意思，她只是說她很寂寞。于是，我說，我會常常去看她。我并不想敷衍她，我決定這么做。然而，我不知道如何面對父母。我小心翼翼地回到家，準備先做“乖寶寶”，然后再坦白交代，想來會少些責罵。晚飯桌上，氣氛并不如想像的惡劣，而且桌上也多了幾樣我愛吃的小菜。吃飯時，我小心地邊吃邊看著父親。父親很和藹，不時夾菜給我。我等待著父親的訓斥，而父親卻只是詢問了老婆婆的情況，吩咐我一定要多陪陪老婆婆。記得那天父母在唾前語重心長地對我說的話：“孩子，'你懂得了什么叫責任?！蔽医K于感覺到父母承認了我的長大；我也終于明白，長大并不像考上中學那么容易，也不像長青春痘那么簡單。長大，意味著承擔責任。的確，并不是所有長大的人都能夠承擔責任的；然而，能夠承擔責任的人卻一定是長大了。以前“我”認為、就是長人。文中劃橫線的句子是描寫,作用是—文中畫曲線的部分是對吃飯場景的描寫，通過這一場景，“我”的感受是：“父親很和藹，不時夾菜給我。”這是一處細節(jié)描寫，從中可以感受到：本文結尾的特點是（）（填序號）A.抒發(fā)感情B.點明主旨C.總結全文對最后一段話的理解是：21?現(xiàn)實生活中存在這樣一些不好的現(xiàn)象，如：肇爭逃逸，遇到摔倒的老人不管不問等事。你如果遇到這樣的事會怎么做呢？把你真實的想法寫卜來。四、語言表達II語交際。講民間故爭主持人：民間故事想象豐富，情節(jié)感人，我們都喜歡聽。今天，我們就要召開一次民間故爭會。首先，我們來交流一下，怎樣才能把故事講生動、有吸引力？小麗：首先要選一個有趣的故事，這樣才能吸引人家。小明：我們可以豐富故爭的情節(jié)，添加人物對話，如，織女和牛郎第一次見會說些什么呢。小東：有的故事可能同學們已經(jīng)聽過了，再聽的時候會感覺不新鮮，我們可以換一種人稱講，如，小紅：你說的真好，還可以人膽想彖，為故事增加合理的情節(jié)，如小瑞:講的時候，還可以配上相應的動作和表情，讓聽眾有身臨其境的感覺，如主持人：人家的方法都很不錯。下面，我們就分組進行練習，看誰講的故事生動、吸引人。五、書面表達快樂習作。題目：我的是我的奶奶是“消防員”，因為她古道熱腸，經(jīng)常幫助別人解決鄰里糾紛：我的爸爸是“森林之王”，因為他是護林員，視“樹”如子；我的媽媽是“偵探”，因為我和爸爸做錯了任何爭她都能發(fā)現(xiàn)……我們熟悉的人真是各有特點！請你選一兩件能突出這一特點的爭件展示一下他的風采吧！別忘記先把作文題目補充完整喲！400字左右。六、判斷題判斷。正確的在扌舌號里打“，錯誤的打“X”。民間故爭往往寄托著人們樸素美好的愿塑，勤勞善良的窮苦人會過上幸福生活，自TOC\o"1-5"\h\z私貪焚最終會一無所獲。（）人們稱劉三姐為“花仙”。（）端午節(jié)吃粽子、賽龍舟是為了紀念戰(zhàn)國時期楚國詩人、政治家屈原。（）參考答案1.c【解析】【分析】【詳解】本題考查對字音和字形的掌握。饋贈(kui)■耳貢噪(gud)懶隋——懶惰：不愛勞動和工作；不勤快。D.謎惑——迷惑：辨不清是非；摸不著頭腦；使人迷亂。D【解析】【分析】【詳解】本題考查詞語意思的理解。A、E、C三項中溫和指“使人感到暖和的適當溫度”，而D中的意思是指“平和不猛烈、不激烈”。【點睛】B【解析】試題分析：先通讀每句話，初步了解每句話的意思。再把所有句子總起來寫了什么內容，即中心話題：“改變之前作文的錯誤寫法之后，作文有了進步”。圍繞這個中心話題，各個句子是按什么順序進行敘述的，基本的句序有：時間順序、空間順序、邏輯順序。各個句子在敘述時有什么明顯表示順序的詞語，比如：第③的“以前”，第④句的“此后”等，進行?初步排列，然后按照排列的順序連起來讀讀，看看意思表達是否明確，句子是否通順。據(jù)此，第③句要排在最前面，第②句緊隨其后，接下來講老師對我作文的評語，所以第⑤句要排在第三位，在看了老師的評語之后，“此后”我的做法，所以第④句要排在第四位，接著寫我改正之前的錯誤方法之后，作文的情況：“有了進步”，所以第①句要排在最后，所以正確的排序是B項。C【解析】【分析】【詳解】本題考查文學積累。中國四人民間傳說故事，是指在中國民間以II頭、文稿等形式流傳最為寬廣、影響最人的四個神話傳說。它們和其他民間傳說故爭構成了中國民間文化的一個重要組成部分，對廣人民眾的生活有著深刻的影響。這四個傳說全部是愛情故爭，也從一個側面反映了人們對真摯感情的認可。四人民間傳說為：《牛郎織女》、《梁山伯與祝英臺》、《孟姜女哭長城》、《白蛇傳》?！军c睛】D【解析】【分析】【詳解】本題考查民間故事積累。平時要多讀、我積累，對于重要的人物、情節(jié)識記。我國的四人民間傳說為：《牛郎織女》、《梁山伯與祝英臺》、《孟姜女哭長城》、《白蛇傳》。《白蛇傳》主要內容：白素貞是千年修煉的蛇妖，為了報答書生許仙前世的救命之恩，化為人形欲報恩，后遇到青蛇精小青，兩人結伴。白素貞施展法力，巧施妙計與許仙相識，并嫁與他。后來白素貞因為觸犯天條，在生下孩子后被法海收入缽內，鎮(zhèn)壓于雷峰塔下。后白素貞的兒子長大得中狀元，到塔前祭母，將母親救出，全家團聚?！军c睛】A【解析】【詳解】略鶴治療滑叮囑糧食榕逸【解析】【分析】【詳解】本題主要利用拼音考查對詞語的拼寫能力。首先讀一讀拼音，知道要寫什么詞語，根據(jù)語境在寫出正確的詞語，寫完后讀一讀，看看是否正確。書寫時要要做到規(guī)范、正確和美觀。書寫“鶴、滑、囑、逸”時筆畫容易寫錯，要注意這些字的筆畫、結構?！军c睛】當然民安輝煌直言不暇遠揚半解難以打開天窗說亮話遠近聞名、舉世聞名等豐衣足僅安居樂業(yè)應接不暇一只只蝴蝶在眼前翩翩起舞，紅的，花的，人的，小的，看了這只，錯過了那只，我看得眼花繚亂?！窘馕觥俊痉治觥俊驹斀狻靠疾檠a寫成語及運用，只要平時注意枳累和識記，做起來就不難。書寫時注意同音字、形近字的區(qū)別，要依據(jù)詞語的意思來記憶。臭名遠楊：壞名聲傳得很遠。褒義的說法就是指好的名聲傳得很遠。國泰民安：國家太平，人民生活安定。選詞語，用具體的情景表現(xiàn)出來。是指你用一段話，來表現(xiàn)所選詞語的意思，但這段話中不要出現(xiàn)這個詞語。不是詞語造句，要區(qū)分開來。【點睛】一口難再晨空悲切當思來處不易恒念物力維艱家祭無忘告乃翁不拘一格降人材奇花初胎有作其芒地履其黃前途似海志識恒心眼口為有源頭活水來【解析】【分析】【詳解】本題考查對詩句的識記。“盛年不重來，一口難再晨。及時當勉勵，歲月不待人”出自陶淵明的《雜詩》，意思是青春一旦過去便不可能重來，一天之中永遠看不到第二次口出。應當趁年富力強之時勉勵自己,光陰流逝，并不等待人。“莫等閑、白了少年頭，空悲切”出自岳飛的《滿江紅》，意思是不要虛度年華，花白了少年黑發(fā)，只有獨自悔恨悲悲切切。本題考查對名言警句的識記?！耙恢嘁伙?，當思來之不易；半絲半縷，恒念物力維艱”的意思是吃每一碗粥、每一碗飯時，應該想想這粥飯里有多少人的付出，多少能源的消耗,真的是來之不易；我們生活所需的每半根絲、每半縷線，都要常常想想其中包含幾多物質能源和幾多人的心血，應該好好珍惜。本題考查對詩句的識記?！巴鯉煴倍ㄖ性?，家祭無忘告乃翁”出自宋代陸游的《示兒》，意思是當人宋軍隊收復了中原失地的那一天到來之時，你們舉行家祭，T?萬別忘把這好消息告訴你們的父親！“我勸天公重抖擻，不拘一格降人才”出自龔自珍的《己亥雜詩》，意思是我希塑皇帝重新振作精神，不要局限于一種規(guī)格或方式去選用治國的人才?！捌婊ǔ跆?，裔裔皇皇。干將發(fā)硼，有作其芒。天戴其蒼，地履其黃。縱有T?古，橫有八荒。前途似海，來口方長”出自《少年中國說》，意思是奇花剛開始孕起禧蕾，燦爛明麗茂盛茁壯；干將劍新磨，閃射出光芒。頭頂著蒼天，腳踏著人地，從縱的時間看有悠久的歷史，從橫的空間看有遼闊的疆域。前途像海一般寬廣，未來的口子無限遠長。本題考查對文言文和詩句的識記?！吧w士人讀書，第一要有志，第二要有識，第三要有恒”出自《曾國藩家訓》，意思是知識分子讀書，第一要有志向，第二要有識見，第三要有恒心。“讀書有三到，謂心到、眼到、II到”出自朱熹的《訓學齋規(guī)》，意思是讀書要專心一致，必定要三考到位。心思不在課本上，那么眼睛就不會看仔細，既然思想不集中，就只能隨隨便便地誦讀，絕對不能記住，即使記住了也不能長久。三到之中，心到最重要?！皢柷牡们迦缭S？為有源頭活水來”出自朱熹的《觀書有感》，意思是要問為何那方塘的水會這樣清澈呢？是因為有那永不枯竭的源頭為它源源不斷地輸送活水啊。千秋勝負在于理莫愁前路無知己沿河看柳溺而不返爆竹聲中一歲除春節(jié)梅花遙知不是雪為有暗香來牡丹花白馬寺【解析】【分析】【詳解】本題考查積累填空。曹禺語錄。意思是短時間的強弱在于力氣大小，長時間的勝負在于道理?？苛庵荒苋〉靡粫r的勝利，憑正理才能取得長久的勝利，意在強調理是不能違背的。本句的意思是：不要擔心前方的路上沒有知己，普天之卞還有誰不知道您呢？數(shù)九，又稱冬九九，是中國民間一種計算寒天與春暖花開口期的方法。即是從冬至逢壬口算起（亦有說法從冬至算起），每九天算一“九”，依此類推。所謂“熱在三伏，冷在三九”，一年中當最寒冷的時期便是'‘三九天”。數(shù)九一直數(shù)到“九九”八十一天，“九盡桃花開”，此時寒氣已盡，天氣暖和了。精衛(wèi)填海是《山海經(jīng)》記敘的一則故事，說的是中國上古時期一種叫精衛(wèi)的鳥努力填平大海。爆竹聲中舊的一年已經(jīng)過去，迎著和暖的春風開懷暢飲屠蘇酒。元口：正月初一。見《書?舜典》。洛陽市，簡稱“洛”，別稱洛邑、洛京。洛陽是華夏文明的發(fā)祥地之一、絲綢之路的東方起點。洛陽市有二里頭遺址、偃師商城遺址、東周王城遺址、漢魏洛陽城遺址、隋唐洛陽城遺址等五大都城遺址。有龍門石宜、漢函谷關、含嘉倉等3項6處世界文化遺產(chǎn)。洛陽市有中國洛陽牡丹文化節(jié)、河洛文化旅游節(jié)等節(jié)口活動。【點睛】B反應敏捷挑食智力突出狗和人類的密切關系作比較列數(shù)字例：它們在邊疆站崗，阻擊毒品和其他非法交易。它們給盲人領路，不知疲倦地照顧殘聯(lián)人士的生活?！窘馕觥俊痉治觥?1.本題考查雙引號的作用。“獵物”是獵人或野獸所捕獲的犧牲者。這里指上文中提到的老鼠、蟲蟻?！笆终菩摹辈皇侵甘终频闹行牟糠帧６侵杆刂频姆秶?。12.本題考查課文的主要內容概括?？山Y合每一自然段的第一句話來提取關鍵內容作答。13.本題考查說明方法的理解。從“是人類智力的四分之一”可知把狗的智力高低與人類的智力高低作比較。用“四分之一”這一數(shù)字來說明其比較的數(shù)值。14.本題考查平時的生活積累。要結合平時生活中對狗的認識，把有關狗兒為人類做事的例子寫下來。比如導盲犬、搜救犬、軍犬等?！军c睛】上了中學長了青春痘壞境為下文鄰家孩子撞倒老太太作鋪墊（或者交代鄰家孩子撞倒老太太的緣由）很詫異，沒有想到會有這樣溫馨的場面。父親不僅沒有生氣，反而更疼愛“我”了。B學會承擔責任就是長人了我會去幫助，把老人扶起來。【解析】【分析】15.本題考查對文章內容的理解和分析。通過閱讀第二段和第四段可知，“我”以前認為上了中學、長了青春痘就是長人。16.本題考查對描寫方法及其作用的理解和辨析。畫橫線句子描寫了當天的天氣狀況和道路狀況,為下文撞到老太太埋下伏筆。17.本題考查對文章內容的理解和分析。通過閱讀第八、十一、十二段可知，當“我”在人群中看到父親的目光時，“我”很害怕，怕父親因為“我”撞到老太太而貴備“我”。，但是當“我”感受到晚飯桌上氣氛并不如想彖的惡劣，甚至桌上也多了幾樣“我”愛吃的小菜時，“我”很驚訝。18.本題考查對文章內容的理解和分析?！拔摇弊驳嚼咸漠斕焱砩希堊郎铣霈F(xiàn)了幾個“我”愛吃的小菜，而且父親不時給“我”夾菜,表明了父親對“我”的做法的認可和對“我”的疼愛。19.本題考查對文章主旨的掌握。文章結尾段點明了長人不僅在于年齡，更在于心理，長人的標準是有責任感，這是對全文內容的概括，點明了文章的主旨。20.本題考查對句子的理解和分析。解答此題要結合語境去思考，答出其表面義和深層含義。這里畫線句處于文章的末段，是全文的主旨。這句話告訴我們，真正的長人不在于年齡的增長和身體的成熟，而是能夠承擔貴任。21