《信息管理學(xué)》教學(xué)大綱（本科）

《信息管理學(xué)》教學(xué)大綱課程英文名InformationManagement課程代碼I1201Z06學(xué)分2總學(xué)時32理論學(xué)時32實驗/實踐學(xué)時0課程類別專業(yè)課課程性質(zhì)任選先修課程適用專業(yè)信息管理與信息系統(tǒng)開課學(xué)院經(jīng)濟與管理學(xué)院執(zhí)筆人審定人制定時間2018年4月一、課程地位與課程目標(biāo)（一）課程地位信息管理學(xué)是以人類社會的信息管理活動為研究對象，研究人類社會信息管理活動的基本規(guī)律，普遍原理和通用方法的學(xué)科。信息計量學(xué)是信息管理的定量化分支學(xué)科，既對數(shù)理有較高的要求，在分析和解釋時又具備高度的藝術(shù)性，已在信息資源管理、科技管理等諸多方面得到廣泛應(yīng)用，社會迫切需要這方面的人才。（二）課程目標(biāo).了解信息管理學(xué)的產(chǎn)生、沿革和發(fā)展.理解人類社會普遍存在的信息現(xiàn)象、信息關(guān)聯(lián)及信息環(huán)境.掌握信息管理學(xué)的基礎(chǔ)理論，基本的定量規(guī)律.掌握和靈活運用人類信息活動各環(huán)節(jié)過程的基本規(guī)律、基本技術(shù)方法。二、課程目標(biāo)達成的途徑與方法本課程本著學(xué)以致用的原則，結(jié)合當(dāng)前的實踐，以課堂教學(xué)為主，結(jié)合自學(xué)、課堂討論、課外作業(yè)等方式，通過各種定量分析的工具與方法，使學(xué)生能夠從定量的角度，去分析和研究信息的相關(guān)規(guī)律，對信息進行深度分析與挖掘，進而實現(xiàn)對信息的科學(xué)管理，以及對信息服務(wù)效果、科學(xué)技術(shù)的發(fā)展態(tài)勢進行評價和測度，從而為今后更深入的專業(yè)學(xué)習(xí)打下扎實的基礎(chǔ)。三、課程目標(biāo)與相關(guān)畢業(yè)要求的對應(yīng)關(guān)系課程目標(biāo)課程目標(biāo)對畢業(yè)要求的支撐程度（H、M、L）畢業(yè)要求1畢業(yè)要求3課程目標(biāo)1LH課程目標(biāo)2LH課程目標(biāo)3LH課程口標(biāo)4LH注：1,支撐強度分別填寫H、M或L（其中H表示支撐程度高、M為中等、L為低）。四、課程主要內(nèi)容與基本要求第一章緒論主要內(nèi)容：信息計量學(xué)發(fā)展的歷史沿革。信息計量學(xué)的概念。信息計量學(xué)研究的目的、手段和研究領(lǐng)域。信息計量學(xué)與相關(guān)學(xué)科的關(guān)系?；疽螅毫私獗緦W(xué)科的產(chǎn)生和發(fā)展以及研究目的、研究手段和學(xué)科前景。掌握信息計量學(xué)的概念和研究領(lǐng)域。第二章文獻信息增長規(guī)律主要內(nèi)容：文獻信息流的特性及增長規(guī)律研究的意義，文獻信息的增長規(guī)律，文獻信息增長機理的分析，文獻信息增長規(guī)律的應(yīng)用基本要求：掌握文獻信息增長的基本規(guī)律及其應(yīng)用，了解文獻信息增長的機理。第三章文獻信息老化規(guī)律主要內(nèi)容：文獻信息老化的概念和量度指標(biāo)；文獻信息老化的研究方法；文獻信息老化的機理的研究與分析；文獻信息老化規(guī)律的應(yīng)用?；疽螅毫私馕墨I信息老化的研究方法；掌握文獻信息老化的概念，文獻信息老化規(guī)律的機理及其應(yīng)用，熟悉文獻信息老化的量度指標(biāo)。第四章文獻信息集中與離散分布規(guī)律一一布拉德福定律主要內(nèi)容：Bradford定律的產(chǎn)生。Bradford定律的區(qū)域描述、圖象描述和數(shù)學(xué)描述。Bradford定律的幾個重要推論的理論闡述及其分析。Bradford定律的應(yīng)用技術(shù)和方法?；疽螅赫莆招畔⒎稚⒁?guī)律研究中的相關(guān)概念。了解Bradford定律的產(chǎn)生背景。熟悉Bradford定律的文字描述及其數(shù)學(xué)推導(dǎo)。掌握Vickery對Bradford定律的修正。掌Brookes公式及其參數(shù)。了解Bradford定律形成的客觀基礎(chǔ)。掌握Bradford定律的適用條件。掌握Bradford定律應(yīng)用中的基本技術(shù)和方法。第五章文獻信息詞頻分布規(guī)律一一齊普夫定律主要內(nèi)容：齊普夫定律的理論基礎(chǔ)一一最省力法則，齊普夫定律的產(chǎn)生；齊普夫定律的基本內(nèi)容；齊普夫定律的發(fā)展；齊普夫定律的應(yīng)用基本要求：了解齊普夫定律的理論基礎(chǔ)一一最省力法則，齊普夫定律的產(chǎn)生，朱斯的雙參數(shù)公式，芒代爾布羅的三參數(shù)公式；掌握齊普夫定律的應(yīng)用，齊普夫第二定律；熟悉齊普夫定律的基本內(nèi)容。第六章文獻信息作者分布規(guī)律一一洛特卡定律主要內(nèi)容：洛特卡定律的產(chǎn)生背景；洛特卡定律的基本內(nèi)容；普賴斯定律及其他的作者分布；洛特卡定律的應(yīng)用。基本要求：了解洛特卡定律的產(chǎn)生背景，其它的作者分布規(guī)律；掌握洛特卡定律的文字表達、數(shù)學(xué)表達式、圖形表示，普賴斯定律的文字表達、數(shù)學(xué)表達式、圖形表示。第七章：文獻信息統(tǒng)計分析法主要內(nèi)容：文獻信息統(tǒng)計的意義和一般概念；文獻信息統(tǒng)計的原則和指標(biāo)；文獻信息統(tǒng)計的類型和基本步驟；文獻信息統(tǒng)計分析法的應(yīng)用。數(shù)理統(tǒng)計方法及其應(yīng)用。基本要求：了解文獻信息統(tǒng)計的類型、基本步驟、統(tǒng)計分析法的應(yīng)用、數(shù)理統(tǒng)計方法及應(yīng)用；掌握文獻信息統(tǒng)計的意義和基本概念，文獻信息統(tǒng)計的原則和指標(biāo)。第八章數(shù)學(xué)模型分析法主要內(nèi)容：數(shù)學(xué)方法的概念及意義；數(shù)學(xué)模型法原理及類型；數(shù)學(xué)模型的建立和檢驗;數(shù)學(xué)模型分析法的應(yīng)用；回歸分析法及其應(yīng)用。基本要求：了解數(shù)學(xué)模型法的原理、類型及應(yīng)用；掌握數(shù)學(xué)方法的概念、意義，數(shù)學(xué)模型的建立方法及檢驗，回歸分析法的原理、及應(yīng)用。第九章引文分析法主要內(nèi)容：引文分析法的基本概念及方法；引文分布規(guī)律及主要指標(biāo)分析；引文網(wǎng)絡(luò)與聚類分析；科學(xué)期刊的引文分析；引文分析法的應(yīng)用。基本要求：了解引文量的分布規(guī)律、科學(xué)期刊的引文分析；掌握引文分析的基本概念和方法，引文測度的主要指標(biāo)分析，引文網(wǎng)絡(luò)與聚類分析，引文分析法的應(yīng)用。第十章計算機輔助信息計量分析法主要內(nèi)容：計算機輔助信息計量分析的意義；計算機輔助信息計量分析的可行性；計算機輔助信息計量分析的基本原理；引文數(shù)據(jù)庫的建立與數(shù)據(jù)挖掘分析；計算機輔助信息計量分析法的應(yīng)用；計算機輔助信息計量分析的發(fā)展方向?；疽螅和ㄟ^本章學(xué)習(xí)，應(yīng)使學(xué)生了解計算機輔助信息計量分析法的產(chǎn)生和發(fā)展以及研究目的、研究手段和學(xué)科前景；掌握計算機輔助信息計量分析法的概念；理解計算機輔助信息計量分析法的研究領(lǐng)域和學(xué)科發(fā)展前景。第十一章信息計量學(xué)在信息資源管理與研究中的應(yīng)用主要內(nèi)容：信息計量學(xué)與核心期刊的測定；信息計量學(xué)與文獻情報收藏管理；信息計量學(xué)與信息檢索；信息計量學(xué)與用戶研究；文獻信息流集中與離散規(guī)律的研究及舉例；文獻信息利用規(guī)律的研究及舉例基本要求：通過本章的學(xué)習(xí)，應(yīng)使學(xué)生了解核心期刊的理論基礎(chǔ)和形成機理、文獻信息流集中于離散規(guī)律的研究及舉例；文獻信息利用規(guī)律的研究及舉例。掌握核心期刊的概念、測定方法一一文獻信息計量方法體系；信息計量學(xué)與文獻情報收藏管理；信息計量學(xué)與信息檢索。理解核心期刊測定的重要意義；信息計量學(xué)與用戶研究。第十二章信息計量學(xué)在科技管理與預(yù)測中的應(yīng)用主要內(nèi)容：信息計量學(xué)與科學(xué)學(xué)研究；信息計量學(xué)與人才評價；信息計量學(xué)與地區(qū)、機構(gòu)科研評價；信息計量學(xué)與科技預(yù)測基本要求：通過本章的學(xué)習(xí)，應(yīng)使學(xué)生了解信息計量學(xué)與人才評價；信息計量學(xué)與地區(qū)、機構(gòu)科研評價。掌握信息計量學(xué)與科學(xué)學(xué)研究基本原理與內(nèi)容；我國科研的評介研究；利用專利文獻進行技術(shù)評價和預(yù)測。理解信息計量學(xué)與科技預(yù)測的發(fā)展趨勢、產(chǎn)品開發(fā)和應(yīng)用前景。第十三章信息計量學(xué)的新發(fā)展一一網(wǎng)絡(luò)信息計量學(xué)主要內(nèi)容：網(wǎng)絡(luò)信息計量學(xué)概述；網(wǎng)絡(luò)信息計量學(xué)的產(chǎn)生與發(fā)展；網(wǎng)絡(luò)信息計量學(xué)的研究方法；網(wǎng)絡(luò)信息計量學(xué)的應(yīng)用；案例：國家圖書館網(wǎng)站被鏈接情況的計量分析?;；基本要求：通過本章的學(xué)習(xí)，應(yīng)使學(xué)生了解網(wǎng)絡(luò)信息計量學(xué)的研究意義、網(wǎng)絡(luò)信息計量學(xué)的產(chǎn)生背景與發(fā)展趨勢。掌握網(wǎng)絡(luò)信息計量學(xué)概念、研究對象、研究內(nèi)容及主要特征。理解網(wǎng)絡(luò)信息計量學(xué)的研究方法及應(yīng)用、國家圖書館網(wǎng)站被鏈接情況的計量分析。五、課程學(xué)時安排

章節(jié)號講課學(xué)時學(xué)生任務(wù)對應(yīng)課程目標(biāo)第一章緒論2說明信息學(xué)1、2第二章信息增長規(guī)律2第二章課后作業(yè)5、62、3第三章信息老化規(guī)律2理解老化定律2、3第四章信息集中離散分布規(guī)律2說明離散分布規(guī)律3第五章信息詞頻分布規(guī)律2第五章課后作業(yè)1、43第六章信息著者分布規(guī)律2說明著者分布規(guī)律3第七章信息統(tǒng)計分析法2說明統(tǒng)計分析法3第八章數(shù)學(xué)模型統(tǒng)計分析法4數(shù)學(xué)模型建模3、4第九章引文分析法4第九章課后作業(yè)1、33、4第十章計算機輔助信息計量分析法4完成書上該章的綜合案例4第十一章信息計量學(xué)在信息資源管理與研究中的應(yīng)用2說明應(yīng)用方向4第十一章信息計量學(xué)在科技管理與預(yù)測中的應(yīng)用2課后作業(yè)1、24第十三章信息計量學(xué)的新發(fā)展一一網(wǎng)絡(luò)信息計量學(xué)2說明網(wǎng)絡(luò)信息計量學(xué)4六、實踐環(huán)節(jié)及基本要求序尸.實驗項目名稱學(xué)時基本要求學(xué)生任務(wù)實驗性質(zhì)實驗類別七、考核方式及成績評定考核內(nèi)容考核方式評定標(biāo)準(zhǔn)（依據(jù)）占總成績比例過程考核點名+作業(yè)要求完成和教材相關(guān)的習(xí)題量