供配電工程之概論（一）109

供配電工工程山東農業(yè)業(yè)大學電電氣工程程系2005年10月制作第1章概概論莆田學院院現(xiàn)代教教育技術術中心03年9月月第1章概概論1.1供配電系系統(tǒng)的一一般概念念1.2電力系統(tǒng)統(tǒng)的額定定電壓1.3電力系統(tǒng)統(tǒng)中性點點運行方方式1.4電能的質質量1.5供配電設設計的內內容程序序與要求求1.6本課程的的特點及及學習要要求莆田學院院現(xiàn)代教教育技術術中心03年9月月1.1供供配配電系統(tǒng)統(tǒng)的一般般概念★工廠供電電：工廠廠所需電電能的供供應和分分配?！镎n程任務務：掌握握和了解解中小型型工廠供供電系統(tǒng)統(tǒng)的運行行維護，，設計計計算的的基本理理論和知知識?！飳S供供電系統(tǒng)統(tǒng)基本要要求：安安全、可可靠、優(yōu)優(yōu)質、經經濟安全：在在電能的的供應、、分配和和使用中中，不應應當發(fā)生生人身及及設備事事故?？煽浚簯獞獫M足電電能用戶戶對供電電可靠性性的地要要求。優(yōu)質：應應滿足電電能用戶戶對電壓壓質量和和頻率等等方面的的要求。。經濟：供供電系統(tǒng)統(tǒng)的投資資要少，，運行費費用要低低，并盡盡可能地地節(jié)約電電能和減減少有色色金屬的的消耗量量。莆田學院院現(xiàn)代教教育技術術中心03年9月月1.1供供配配電系統(tǒng)統(tǒng)的一般般概念變配電系系統(tǒng)：包包括變電電（降壓壓）、配配電（包包括短距距離輸電電）和用用電三部部分。一個完整整的電力力系統(tǒng)由由各種不不同類型型的發(fā)電電廠、變變電所、、輸電線線路及電電力用戶戶組成。。圖1-7一、電力力系統(tǒng)（electricalpowersystem）由各級電電壓的電電力線路路將一些些發(fā)電廠廠、變電電所和電電力用戶戶聯(lián)系起起來的一一個發(fā)電電、輸電電、變電電、配電電和用電電的整體體，稱為為電力系系統(tǒng)。莆田學院院現(xiàn)代教教育技術術中心03年9月月電能2003年，全全國總裝裝機容量量39141萬kW2004年底，全全國發(fā)電電裝機容容量達到到4.4億KW，發(fā)電量量為21870億千瓦瓦小時，，居世界界第二位位。其其中：火火電，，78％％水水電，21％核核電電，1％％2005年年全國電力力裝機總容容量達到50,800萬千瓦瓦預計2006、2007及2008年年分別將達達到60,000萬萬千瓦、65,000萬千瓦瓦及74,000萬萬千瓦預計2020年將會會達到123,000萬千瓦瓦,其中中水電佔29,000萬千瓦瓦,而其其它如:核核電及風電電將達到7,000萬千瓦莆田學院現(xiàn)現(xiàn)代教育技技術中心03年年9月預計到2050年，，全國總裝裝機容量可可達15~18億億kw,每年總發(fā)電電量可達7~8萬億kw·h。莆田學院現(xiàn)現(xiàn)代教育技技術中心03年年9月

裝機容量(萬千瓦)年份總數(shù)火電水電其它(如:核電、風電等)1996236541788655582101997254241924159732101998277292098865072341999298772234372972372000319322375479352432001338492531483012342002356572655586074952003391412897794906742004440703249010826754莆田學院現(xiàn)現(xiàn)代教育技技術中心03年年9月莆田學院現(xiàn)現(xiàn)代教育技技術中心03年年9月1.1供供配電系系統(tǒng)的一般般概念1．發(fā)電廠廠（generatingplant））發(fā)電廠將一一次能源轉轉換成電能能。按一次能源源介質劃分分為火力發(fā)發(fā)電廠、水水力發(fā)電站站、核電站站等，此外外，還有小小容量的太太陽能發(fā)電電廠、風力力發(fā)電廠、、地熱發(fā)電電廠和潮汐汐發(fā)電廠等等，正在研研究的還有有磁流體發(fā)發(fā)電和氫能能發(fā)電等。?；鹆Πl(fā)電廠廠將煤、天天然氣、石石油的化學學能轉換為為電能。我我國火力發(fā)發(fā)電廠燃料料以煤炭為為主，隨著著西氣東輸輸，將逐步步擴大天然然氣燃料的的比例。莆田學院現(xiàn)現(xiàn)代教育技技術中心03年年9月1.1供供配電系系統(tǒng)的一般般概念水力發(fā)電廠廠將水的位位能轉換成成電能。其其原理是水水流驅動水水輪機轉動動，帶動發(fā)發(fā)電機旋轉轉發(fā)電。按按提高水位位的方法，，電廠有堤堤壩式水電電廠、引水水式水電廠廠和混合式式水電廠三三類。火力發(fā)電的的原理：燃燃料在鍋爐爐中充分燃燃燒，將鍋鍋爐中的水水轉換為高高溫高壓蒸蒸汽，蒸汽汽推動汽輪輪機轉動，，帶動發(fā)電電機旋轉發(fā)發(fā)出電能。。彩圖1-1莆田學院現(xiàn)現(xiàn)代教育技技術中心03年年9月1.1供配電系統(tǒng)統(tǒng)的一般概概念2．變電所（substation）變電所是變變換電能電電壓和接受受分配電能能的場所。。如果僅用用以接受電電能和分配配電能，則則稱為配電電所（站）），僅用以以把交流電電能變換成成直流電能能，則稱為為變流所。。變電所核能發(fā)電廠廠利用原子子核的核能能生產電能能。核燃料料在原子反反應中堆裂裂變釋放核核能，將水水轉換成高高溫高壓的的蒸汽，蒸蒸汽推動汽汽輪機轉動動，帶動發(fā)發(fā)電機旋轉轉發(fā)出電能能、其生產產過程與火火電廠基本本相同。彩圖1-1電力建設方方針：大力力發(fā)展火電電，積極發(fā)發(fā)展水電，，適當發(fā)展展核電。莆田學院現(xiàn)現(xiàn)代教育技技術中心03年年9月升壓變電6、10、15kv升110、、220、、500kv降壓變電110、220、500kv降6、10、kv3．電力網網（electricalpowernetwork））電力系統(tǒng)中中各級電壓壓的電力線線路及其聯(lián)聯(lián)系的變電電所，稱為為電力網。通常將220kV及以上的電電力線路稱稱為輸電線路，110kV及以下的電電力線路稱稱為配電線路。配電線路路又分為高高壓配電線線路（110kV）、中壓配電線線路（6～～35kV）和低壓配電電線路（380/220V）。區(qū)域電網：：供電電壓壓在220kV及以上（彩圖5山東電網）地方電網：：供電電壓壓小于等于于110kV莆田學院現(xiàn)現(xiàn)代教育技技術中心03年年9月4．電能用戶凡取用電能能的所有單單位均稱為為電能用戶戶，其中中工業(yè)企業(yè)業(yè)用電量約約占我國全全年總發(fā)電電量的64%，是最最大的電能能用戶。電力系統(tǒng)示意圖例某一一辦公樓各各種能源比比例：電力84%（照明插插座42%，一般動動力21%，空調機機14%，，冷凍機7%〕例我國國居民用電電:1996年年1130億kw·h2000年1690億kw·h2005年2700億kw·h2010年3920億kw·h莆田學院現(xiàn)現(xiàn)代教育技技術中心03年年9月莆田學院現(xiàn)現(xiàn)代教育技技術中心03年年9月工廠供配電電系統(tǒng)由總總降壓變電電所、高壓壓配電線路路、車間變變電所、低低壓配電線線路及用電電設備組成成。1．總降壓變變電所總降壓變電電所負責將將35～110kV的外部供電電電壓變換換為6～10kV的廠區(qū)高壓壓配電電壓壓，給廠區(qū)區(qū)各車間變變電所或高高壓電動機機供電。2．車間變電電所車間變電所所將6～10kV的電壓降為為380/220V，再通過車間間低壓配電電線路，給給車間用電電設備供電電。3．配電線路路配電線路分分為廠區(qū)高高壓配電線線路和車間間低壓配電電線路。二、供配電電系統(tǒng)莆田學院現(xiàn)現(xiàn)代教育技技術中心03年年9月典型的工廠廠供電系統(tǒng)統(tǒng)用戶負荷在在1000kVA以下，稱為為小型工廠廠供電系統(tǒng)統(tǒng)用戶負荷在在1000kVA~10000kVA，稱為中型工工廠供電系系統(tǒng)用戶負荷在在10000kVA以上，稱為為大型工廠廠供電系統(tǒng)統(tǒng)1、具有高高壓配電所所的工廠供供電系統(tǒng)（（中型）圖1-1電能輸送過過程：2、具有總總降變的工工廠供電系系統(tǒng)（大中中型）圖1-3電能輸送過過程：電源進線車間變電所高壓用電設備高壓配電所6~10KV低壓用電設備220/380V6~10KV電源進線車間變電所高壓用電設備總降壓變電所6~10KV低壓用電設備220/380V35KV及以上高壓配電所莆田學院現(xiàn)現(xiàn)代教育技技術中心03年年9月3、高壓深深入負荷中中心的供電電方式圖1-44、只有車車間變電所所的工廠供供電系統(tǒng)（（小型）圖1-5★配電所與變變電所的區(qū)區(qū)別★工廠供電系系統(tǒng)范圍：：從電源進進線進廠到到高低壓用用電設備進進線端止的的整個電路路，包括廠廠內的變配配電所和高高低壓配電電線路。電源進線車間變電所低壓用電設備220∕380V35KV電源進線車間變電所低壓用電設備220∕380V6~10KV莆田學院現(xiàn)現(xiàn)代教育技技術中心03年年9月莆田學院現(xiàn)現(xiàn)代教育技技術中心03年年9月莆田學院現(xiàn)現(xiàn)代教育技技術中心03年年9月莆田學院現(xiàn)現(xiàn)代教育技技術中心03年年9月莆田學院現(xiàn)現(xiàn)代教育技技術中心03年年9月1.2電電力系統(tǒng)統(tǒng)的額定電電壓電氣設備的的額定電壓壓：能使電電氣設備長長期運行時時獲得最好好經濟效果果的電壓。。電力網的電電壓等級是是比較多的的，不同的的電壓等級級有不同的的作用。從輸電的角角度看，電壓越高則則輸送的距距離就越遠遠，傳輸?shù)娜萘苛吭酱?，電能的損耗耗就越??；但電壓越高高，要求絕緣水水平也越高高，因而造價也也越高。目前，我國國電力網的的電壓等級級主要有0.22、、0.38、3、6、10、、35、110、220、330、500、750、1000kV等。莆田學院現(xiàn)現(xiàn)代教育技技術中心03年年9月1.2電力系統(tǒng)的的額定電壓壓1、電網(電力線路路)的額定定電壓：額定電壓是確定各類類電力設備備額定電壓壓的基本依依據(jù)。2、用電設設備的額定定電壓：規(guī)定與同級級電網的額額定電壓相相同。3、發(fā)電機機的額定電電壓：規(guī)定高于同同級電網額額定電壓的的5％。用于補償線線路上的電電壓損失？？？莆田學院現(xiàn)現(xiàn)代教育技技術中心03年年9月GMMM用電設備和發(fā)電機的額定電壓UN＋5％—5％莆田學院現(xiàn)現(xiàn)代教育技技術中心03年年9月

圖1-4用電設備和發(fā)電機額定電壓說明莆田學院現(xiàn)現(xiàn)代教育技技術中心03年年9月1.2電力系統(tǒng)的的額定電壓壓4、電力變變壓器的額額定電壓：：GM電力變壓器的額定電壓T2T1UN+5%+10%+0%+5%(1)一次次繞組的額額定電壓：：當變壓器直直接與發(fā)電電機相連時時(如T1)，其一次繞組組的額定電電壓應與發(fā)發(fā)電機的額額定電壓相相同，即高高于同級電電網額定電電壓的5％％。當變壓器不不與發(fā)電機機相連，而而是連接在在線上(如如T2)，則可看作是是線路的用用電設備，，因此其一一次繞組的的額定電壓壓應與電網網額定電壓壓相同。莆田學院現(xiàn)現(xiàn)代教育技技術中心03年年9月變壓器的二次繞組對于用電設設備而言，，相當于供供電設備。。第一種情況況若變壓器二二次側供電電線路較長長(如為較較大的高壓壓電網)時時，則二次次側額定電電壓，比用電設備備額定電壓壓高10%第二種情況況變壓器二次次側線路不不太長(如如為低壓電電網或直接接供電給高高/低壓用用電設備時時額定電壓壓)時，二二次側比用電設備額額定電壓高5%1.2電力系統(tǒng)的額額定電壓變壓器的一次繞組：相當于是用用電設備，所所以規(guī)定變壓壓器一次繞組組的額定電壓壓與受電設備備額定電壓相相同。注意：但當變壓器一一次繞組直接與發(fā)電機相連時，變壓器一一次繞組的額額定電壓與發(fā)發(fā)電機額定電電壓相等。其中5%用于補償變壓壓器滿載供電電時，一、二二次繞組上的的電壓損失；；另外5%用于補償線路路上的電壓損損失，因此適適用于變壓器器供電距離較較長時的情況況。當變壓器供電電距離較短時時，可以不考考慮線路上的的電壓損失，，只需要補償償滿載時變壓壓器繞組上的的電壓損失即即可。莆田學院現(xiàn)代代教育技術中中心03年9月1.2電力系統(tǒng)的額額定電壓線路的平均額額定電壓線路的平均額額定電壓（averageratedvoltage）指線路始端最最大電壓（變變壓器空載電電壓）和末端端用電設備額額定電壓的平平均值。由于于線路始端最最大電壓比電電網額定電壓壓高10%，因而線路的的平均額定電電壓比電網額額定電壓高5%。各級分別為為：0.4kV，3.15kV，6.3kV,10.5kV,37kV，63kV，115kV，230kV，346kV，，525kV。莆田學院現(xiàn)代代教育技術中中心03年9月發(fā)電機G的額定電壓：UN·G=1.05UN·L1=1.05××10=10.5（kV）變壓器T1的額定電壓：：U1N·T1=UN.G=10.5（（kV）U2N·T1=1.1UN·L2=1.1×110=121(kV)變壓器T1的變比為：10.5/121kV變壓器T2的額定電壓：：U1N·T2=UN·L2=110（kV）U2N·T2=1.05UN·L3=1.05××6=6.3(kV)變壓器T2的變比為：110/6.3kV例1.2.1已知圖1.2.1所示系統(tǒng)中電電網的額定電電壓，試確定定發(fā)電機和變變壓器的額定定電壓。變壓器直接與與電動機相連連，供電距離離較短，可以以不考慮線路路上的電壓損損失。變壓器T1的一次繞組與與發(fā)電機直接接相連，所以以其一次繞組組的額定電壓壓取發(fā)電機的的額定電壓莆田學院現(xiàn)代代教育技術中中心03年9月1.3電力系統(tǒng)中性性點運行方式式電力系統(tǒng)的中中性點是指星星形聯(lián)結的變變壓器或發(fā)電電機的中性點點。小電流接地系系統(tǒng)大電流接地系系統(tǒng)電力系統(tǒng)中性性點有三種運運行方式：中性點直接接接地中性點不接地地中性點經消弧弧線圈接地莆田學院現(xiàn)代代教育技術中中心03年9月一、中性性點不接地方方式系統(tǒng)正常運行行時，線電壓壓對稱，各相相對地電壓對對稱，等于各各相的相電壓壓，中性點對對地電壓為零零，各相對地地電容電流也也對稱，其電電容電流的相相量和為零，，相量圖如圖圖1-7b所示。圖1-7正常運行時的的中性點不接接地電力系統(tǒng)統(tǒng)a）電路圖b）相量圖莆田學院現(xiàn)代代教育技術中中心03年9月一、中性性點不接地方方式發(fā)生單相接地地故障時：中性點不接地地系統(tǒng)發(fā)生單單相接地故障障時，故障相電壓降降為0，非故障相對地地電壓升高到到原來相電壓壓的倍倍即線電壓線電壓不變，，不影響三相用用電設備的正正常運行[但但不允許長時時間運行（一一般不超過2小時），防防止另外再有有一相絕緣被被擊穿，形成成兩相接地短短路。]圖1-14單相接地電流流等于正常時時單相對地電電容電流的三三倍。莆田學院現(xiàn)代代教育技術中中心03年9月莆田學院現(xiàn)代代教育技術中中心03年9月莆田學院現(xiàn)代代教育技術中中心03年9月二、中中性點經消弧弧線圈接地方方式當電容Ic（或稱接地電容容電流）大于于一定數(shù)值，，接地點將出出現(xiàn)斷續(xù)電弧弧，引起過電電壓危害系統(tǒng)統(tǒng)絕緣，所以以要采用中性性點經消弧線線圈接地，當當發(fā)生單相接接地故障時，，線圈可提供供一感性電流流IL抵消Ic使接地電流減減小，電弧就就不會發(fā)生了了。單相接地電容電流流的計算（估估算）UN—系統(tǒng)額定電壓壓；loh—架空線路長度度（km）；lcab—電纜線路長度度（km）莆田學院現(xiàn)代代教育技術中中心03年9月二、中中性點經消弧弧線圈接地方方式消弧線圈消弧線圈對電電容電流的補補償可以有三三種方式：（1）全補償；（2）欠補償；（3）過補償。在電力系統(tǒng)中中一般不采用用完全補償?shù)牡姆绞剑刹捎眠^補償運運行方式Why?莆田學院現(xiàn)代代教育技術中中心03年9月消弧線圈對電電容電流的補補償有三種方方式：（1）全補償償IL=IC；（2）欠補償IL＜IC；（3）過補償IL＞IC。實際上都采用用過補償，以以防止由全補補償引起的電電流諧振，損損壞設備或欠欠補償由于部部分線路斷開開造成全補償償。中性點經消弧弧線圈接地系系統(tǒng)，發(fā)生單單相接地時，，各相對地電電壓和對地電電容電流的變變化情況與中中性點不接地地系統(tǒng)相同。。莆田學院現(xiàn)代代教育技術中中心03年9月莆田學院現(xiàn)代代教育技術中中心03年9月三、中性點直接接接地方式當發(fā)生單相接接地故障時，，形成回路，，短路電流很很大，保護裝裝置動作，切切除故障。圖1-16由于中性點直直接接地，發(fā)發(fā)生單相接地地時，中性點點對地電壓仍仍為零，非接接地相對地電電壓也不發(fā)生生變化.結論：電氣設備絕緣緣水平可按相相電壓考慮。。對于110KV及以上的高壓壓電器很有經經濟意義。莆田學院現(xiàn)代代教育技術中中心03年9月直接接地特點：供供電可靠性低低，比較經濟濟；故障時：如發(fā)發(fā)生接地故障障，則構成短短路回路，接接地相電流很大；適用范圍：110KV以上系統(tǒng)。小電流接地系系統(tǒng)特點：供供電可靠性高高，絕緣費用用高；故障時：如發(fā)發(fā)生接地故障障，不必切除除接地相，但但非接地相對地電壓為相電壓適用范圍：60KV以下系統(tǒng)莆田田學學院院現(xiàn)現(xiàn)代代教教育育技技術術中中心心03年年9月月中性性點點的的運運行行方方式式主主要要取取決決于于單單相相接接地地時時電電氣氣設設備備絕絕緣緣要要求求及及對對供供電電可可靠靠性性要要求求。。我國國應應用用情情況況：：3～～63kV系統(tǒng)統(tǒng)，，一一般般采采用用中中性性點點不不接接地地運運行行方方式式。。當當3～～10kV系統(tǒng)統(tǒng)接接地地電電流流大大于于30A；；20～～63kV系統(tǒng)統(tǒng)接接地地電電流流大大于于10A時，，應應采采用用中中性性點點經經消消弧弧線線圈圈接接地地的的運運行行方方式式。。110kV及以以上上系系統(tǒng)統(tǒng)和和1kV以下下低低壓壓系系統(tǒng)統(tǒng)采采用用中中性性點點直直接接接接地地運運行行方方式式。莆田田學學院院現(xiàn)現(xiàn)代代教教育育技技術術中中心心03年年9月月莆田田學學院院現(xiàn)現(xiàn)代代教教育育技技術術中中心心03年年9月月四、、低低壓壓配配電電系系統(tǒng)統(tǒng)的的接接地地形形式式我國220/380V低壓配電電系統(tǒng)，，采用中中性點直直接接地地的運行行方式。工作接地地：為保保證電力力系統(tǒng)或或電氣設設備的正正常運行行而進行行的接地地（N線）保護接地地：低壓壓用電設設備的外外殼及外外露可導導電部分分通過保保護線（（PE線）接地地低壓配電電系統(tǒng)，，按其保保護接地地形式分分為TN、TT、IT系統(tǒng)。注：T代表接地地，第一一個字母母T代表電源源中性點點直接接接地；第第二個字字母T代表電氣氣設備外外殼各自自直接接接地；I表示電源源中性點點不接地地。莆田學院院現(xiàn)代教教育技術術中心03年9月月2、TT系統(tǒng)（圖1-19）：設備備外露可可導電部部分均各各自經PE線單獨接接地。3、IT系統(tǒng)：中中性點不不接地或或經阻抗抗接地，，設備外外殼經各各自PE線接地。。1、TN系統(tǒng)（圖1-17）：外露可可導電部部分經公（1）TN－C系統(tǒng)：N、PE線合用，稱為保護中性線（2）TN－S系統(tǒng)：N、PE線分開（3）TN－C－S系統(tǒng)：前一部分N、PE線合用，后一部分N、PE線分開莆田學院院現(xiàn)代教教育技術術中心03年9月月莆田學院院現(xiàn)代教教育技術術中心03年9月月莆田學院院現(xiàn)代教教育技術術中心03年9月月1.4電電能質量量電能的質質量指標標是指電電壓質量量、頻率率質量、、波形質質量和供供電可靠靠性等。。一、供電可靠靠性----根據(jù)用用電負荷荷的性質質及中斷斷供電在在政治上上、經濟濟上造成成的損失失或影響響的程度度提出的的不中斷斷供電的的要求供電可靠靠性是莆田學院院現(xiàn)代教教育技術術中心03年9月月Ty------為統(tǒng)計期期實際供供電時間間之和（（h）；Ts-------為統(tǒng)計期期全部時時間（h）；Tt-------為統(tǒng)計期期內停電電時間之之和（h）；Ti--------為統(tǒng)計期期內每次次停電時時間（h）。停電時間間應包括括：事故停電電、計劃劃檢修停停電及臨臨時性停停電時間間。莆田學院院現(xiàn)代教教育技術術中心03年9月月負荷分類類：電力負負荷按按其對對供電電可靠靠性的的要求求及中中斷供供電在在政治治上、、經濟濟上造造成的的損失失或影影響的的程度度劃分分為三三級1．一一級負負荷一級負負荷為為中斷斷供電電將造造成人人身傷傷亡者者；中中斷供供電將將在政政治上上、經經濟上上造成成重大大損失失者，如如重大大設備備損壞壞、重重大產產品報報廢、、用重重要原原料生生產的的產品品大量量報廢廢，國國民經經濟中中重點點企業(yè)業(yè)的連連續(xù)性性生產產過程程被打打亂而而需要要長時時間恢恢復等等；中中斷供供電將將影響響有重重大政政治、、經濟濟影響響的用用電單單位的的正常常工作作的負負荷。。莆田學學院現(xiàn)現(xiàn)代教教育技技術中中心03年年9月月特別重重要的的負荷荷：在一般負荷中中，當中斷供供電將發(fā)生中中毒、爆炸和和火災等情況況的負荷，以以及特別重要要場所的不允允許中斷供電電的負荷，稱稱為特別重要要的負荷。所謂獨立電源源，就是當一一個電源發(fā)生生故障時，另另一個電源應應不致同時受受到損壞。在一級負荷中中的特別重要要負荷，除上上述二個獨立立電源外，還還必須增設應應急電源。為為保證對特別別重要負荷的的供電，嚴禁禁將其它負荷荷接入應急供供電系統(tǒng)。應急電源一般般有：獨立于于正常電源的的發(fā)電機組；；干電池；蓄蓄電池；供電電網絡中有效效地獨立于正正常電源的專專門饋電線路路。供電要求：一級負荷應由由兩個獨立電電源供電。莆田學院現(xiàn)代代教育技術中中心03年9月2．二級負荷荷二級負荷為中中斷供電將在在政治上、經經濟上造成較較大損失者，，如主要設備備損壞、大量量產品報廢，，連續(xù)性生產產過程被打亂亂需較長時間間才能恢復，，重點企業(yè)大大量減產等；；中斷供電系系統(tǒng)將影響重重要用電單位位正常工作的的負荷者；中中斷供電將造造成大型影劇劇院、大型商商場等較多人人員集中的重重要公共場所所秩序混亂者者。二級負荷應由由兩回線路供供電，供電變變壓器亦應有有兩臺。（兩兩臺變壓器不不一定在同一一變電所）。。做到當電力力變壓器發(fā)生生故障或電力力線路發(fā)生常常見故障時，，不致中斷供供電或中斷后后能迅速恢復復。莆田學院現(xiàn)代代教育技術中中心03年9月3．三級負荷荷三級負荷為不不屬于一級和和二級負荷者者。對一些非非連續(xù)性生產產的中小型企企業(yè)，停電僅僅影響產量或或造成少量產產品報廢的用用電設備，以以及一般民用用建筑的用電電負荷等均屬屬三級負荷。。三級負荷對供供電電源沒有有特殊要求，，一般由單回回電力線路供供電。莆田學院現(xiàn)代代教育技術中中心03年9月級別一級二級三級停電影響人身傷亡，重大設備損壞，政治、經濟上重大損失政治、經濟造成較大損失，設備局部損壞大量減產等不屬于一級、二級的負荷允許停電時

間備用電源投入時間，特別重要負荷不允許停電允許短時停電幾分鐘停電影響不大對供電電源要求兩個獨立電源供電兩回路供電無特殊要求舉

例煉鋼廠的煉鋼爐、醫(yī)院、人民大會堂紡織廠，化工廠電力負荷分類類小結莆田學院現(xiàn)代代教育技術中中心03年9月1.4電能質質量二、電壓----電壓壓質量是以電電壓偏離額定定電壓的幅度度、電壓波動動與閃變和電電壓波形來衡衡量。1、

電壓壓偏差電壓偏差是電電壓偏離額定定電壓的幅度度，一般以百百分數(shù)表示：：莆田學院現(xiàn)代代教育技術中中心03年9月電壓偏偏差ΔU%------電電壓偏偏差百百分數(shù)數(shù)；U--------實實際電電壓；；UN-------額定定電壓壓莆田學學院現(xiàn)現(xiàn)代教教育技技術中中心03年年9月月供電電電壓允允許偏偏差，，見表表1-2要求供供電電電壓的的電壓壓偏差差不超超過允允許偏偏差。。表1-2供供電電電壓允允許偏偏差線路額定電壓UN允許電壓偏差35KV及以上10KV及以下220V±5%±7%＋7%、－10%莆田學學院現(xiàn)現(xiàn)代教教育技技術中中心03年年9月月電壓調調整措措施合理選選擇變變壓器器的電電壓比比和電電壓分分接頭頭合理減減少系系統(tǒng)阻阻抗合理補補償無無功功功率盡量使使系統(tǒng)統(tǒng)的三三相負負荷平平衡變壓器器采用用有載載調壓壓型莆田學學院現(xiàn)現(xiàn)代教教育技技術中中心03年年9月月2、電電壓波波動和和閃變變電壓波波動是是指電電壓的的急劇劇變化化。電電壓變變化的的速率率大于于每秒秒1%的即即為電電壓急急劇變變化。。電壓壓波動動程度度以電電壓最最大值值與最最小值值之差差或其其百分分數(shù)表表示δU-----電壓壓波動動；δU%-----電壓壓波動動百分數(shù)數(shù)；Umax為電壓壓波動動的最最大值值和最最小值值（kV））Umin為額定定電壓壓（kV））莆田學學院現(xiàn)現(xiàn)代教教育技技術中中心03年年9月月電壓波波動的的允許許值見見表1-3。表1-3電電壓波波動允允許值值（GB12326-90））額定電壓（kV）電壓波動允許值（δU%）10及以下2.535~1102.0220及以上1.6莆田學學院現(xiàn)現(xiàn)代教教育技技術中中心03年年9月月電壓波波動抑抑制措措施對負荷荷變化化劇烈烈的大大型設設備，，采用用專用用線或或專用用變壓壓器單單獨供供電。。設法增增大供供電容容量，，減少少系統(tǒng)統(tǒng)阻抗抗。在系統(tǒng)統(tǒng)出現(xiàn)現(xiàn)嚴重重的電電壓波波動時時，減減少或或切除除引起起電壓壓波動動的負負荷。。對大型型電弧弧爐和和變壓壓器的的受電電電壓壓，如如有多多種電電壓選選擇方方案，，宜選選擇較較高的的電壓壓。對大型型沖擊擊性負負荷可可采用用電抗抗器或或靜止止型無無功補補償裝裝置(SVC)。。莆田學學院現(xiàn)現(xiàn)代教教育技技術中中心03年年9月月通常用用電壓壓調幅幅波中中不同同頻率率的正正弦波波分量量的均均方根根值等等效為為10Hz正弦電電壓波波動值值的1min平均值值———等效效閃閃變變值值δU10來表表示示，，其其允允許許值值見見表表1-4。。閃變變:周周期期性性電電壓壓急急劇劇變變化化引引起起光光源源光光通通量量急急劇劇波波動動而而造造成成人人眼眼視視覺覺不不舒舒適適的的現(xiàn)現(xiàn)象象，，稱稱為為閃閃變變。表1-4δU10允許許值值（（GB12326-90））應用場合δU10允許值對照明要求較高的白熾燈負荷0.4（推薦值）一般性照明負荷0.6（推薦值）莆田田學學院院現(xiàn)現(xiàn)代代教教育育技技術術中中心心03年年9月月3.波波形形波形形的的質質量量是是以以正正弦弦電電壓壓波波形形畸畸變變率率來來衡衡量量的的。。在理理想想情情況況下下，，電電壓壓波波形形為為正正弦弦波波，，但但電電力力系系統(tǒng)統(tǒng)中中有有大大量量非非線線性性負負荷荷，，使使電電壓壓波波形形發(fā)發(fā)生生畸畸變變，，除除基基波波外外，，還還有有各各項項諧諧波波。。表1-5是是我我國國規(guī)規(guī)定定的的公公用用電電網網電電壓壓波波形形畸畸變變率率。。莆田田學學院院現(xiàn)現(xiàn)代代教教育育技技術術中中心心03年年9月月諧波波對對電電網網的的影影響響:諧諧波波對對旋旋轉轉設設備備和和變變壓壓器器的的主主要要危危害害是是引引起起附附加加損損耗耗和和發(fā)發(fā)熱熱增增加加,此此外外諧諧波波還還會會引引起起旋旋轉轉設設備備和和變變壓壓器器振振動動并并發(fā)發(fā)出出噪噪聲聲,長長時時間間的的振振動動會會造造成成金金屬屬疲疲勞勞和和機機械械損損壞壞。。諧諧波波對對線線路路的的主主要要危危害害是是引引起起附附加加損損耗耗。。諧諧波波可可引引起起系系統(tǒng)統(tǒng)的的電電感感、、電電容容發(fā)發(fā)生生諧諧振振,使使諧諧波波放放大大。。當當諧諧波波引引起起系系統(tǒng)統(tǒng)諧諧振振時時,諧諧波波電電壓壓升升高高,諧諧波波電電流流增增大大,引引起起繼繼電電保保護護及及安安全全自自動動裝裝置置誤誤動動,損損壞壞系系統(tǒng)統(tǒng)設設備備(如如電電力力電電容容器器、、電電纜纜、、電電動動機機等等),引引發(fā)發(fā)系系統(tǒng)統(tǒng)事事故故,威威脅脅電電力力系系統(tǒng)統(tǒng)的的安安全全運運行行。。諧諧波波可可干干擾擾通通信信設設備備,增增加加電電力力系系統(tǒng)統(tǒng)的的功功率率損損耗耗(如如線線損損),使使無無功功補補償償設設備備不不能能正正常常運運行行等等,給給系系統(tǒng)統(tǒng)和和用用戶戶帶帶來來危危害害。。莆田學院院現(xiàn)代教教育技術術中心03年9月月電網額定電壓（kV）電壓總諧波畸變率（%）各項諧波電壓含有率（%）奇次偶次0.385.04.02.06104.03.21.635663.02.41.21102.01.60.8表1-5公公用電網網諧波電電壓限值值（相電電壓）公用電網網諧波電電壓允許許值電網額定定電壓0.38kv總諧波畸畸變率5％電網額定定電壓10kv總諧波畸畸變率4％莆田學院院現(xiàn)代教教育技術術中心03年9月月抑制的措措施增加整流流變壓器器二次側側的相數(shù)數(shù)。裝設交流流濾波器器。宜采用Dyn11聯(lián)結組別的三三相配電變壓壓器。裝設SVC.電壓質量為電電壓的偏差、、波動和波形形三方面。莆田學院現(xiàn)代代教育技術中中心03年9月我國采用的額額定頻率為50HZ。在正常情況下下，頻率的允允許偏差，根根據(jù)電網的裝裝機容量而定定；事故情況況下，頻率允允許偏差更大大。頻率的允許偏偏差見表1-6三、頻率----頻率的質量是是以頻率偏差差來衡量。莆田學院現(xiàn)代代教育技術中中心03年9月表1-6電電力系統(tǒng)頻頻率的允許偏偏差運行情況允許頻率偏差正常運行300萬kW及以上300萬kW及以下±0.2±0.5非正常運行

±1.0莆田學院現(xiàn)代代教育技術中中心03年9月三、電壓高低低的劃分從設計安裝角角度：電壓＞＞1000V為高壓，電壓壓≤1000V為低壓四、工廠配電電電壓的選擇擇莆田學院現(xiàn)代代教育技術中中心03年9月莆田學院現(xiàn)代代教育技術中中心03年9月莆田學院現(xiàn)代代教育技術中中心03年9月1.5供配電設計的的內容程序與與要求一、建筑電氣氣設計的一般般原則適用安全經濟美觀莆田學院現(xiàn)代代教育技術中中心03年9月1.5供配電設計的的內容程序與與要求二、內容輸電線路設計計變配電所設計計電氣照明設計計電力設計防雷與接地設設計電氣信號與自自動控制設計計莆田學院現(xiàn)代代教育技術中中心03年9月三程序與與要求1.方案設計計凡國家及省市市重點工程項項目，規(guī)模較較大的高層建建筑以及有特特殊要求的大大型民用建筑筑及工業(yè)建筑筑，必須提出出方案設計。。一般高層建建筑也都應提提出方案設計計。在方案設計階階段，電氣設設計和弱電設設計文件主要要是設計說明明書及必要的的簡圖。其深深度應滿足設設計方案優(yōu)選選和設計投標標的要求。1.5供配電設計的的內容程序與與要求莆田學院現(xiàn)代代教育技術中中心03年9月3.施工圖設設計施工圖設計應應根據(jù)已批準準的初步設計計進行編制，，內容以圖紙紙為主，應包包括封面、圖圖紙目錄、設設計說明(或或首頁)、圖圖紙、工程概概算等等。1.5供配電設計的的內容程序與與要求2.初步設計計初步設計文件件根據(jù)設計任任務書進行編編制，由設計計說明書(包包括設計總說說明和專業(yè)的的設計說明書書)、設計圖圖紙、主要設設備及材料表表和工程概算算書等四部分分組成。莆田學院現(xiàn)代代教育技術中中心03年9月1.6本課程的特點點及學習要求求本課程的性質質和任務本課程的特點點學習要求莆田學院現(xiàn)代代教育技術中中心03年9月小結本章介紹了電電力系統(tǒng)和供供配電系統(tǒng)的的概念，講述述了電能的質質量指標和電