教師九月份工作情況總結(jié)5篇

—教師九月份工作情況總結(jié)5篇九月是勞碌的一個月，是剛開學的第一個月，那么這個月的工作做的怎么樣呢，做份九月的工作總結(jié)吧!下面給大家?guī)黻P(guān)于老師九月份工作情況總結(jié)5篇，希望會對大家的工作與學習有所幫忙。老師九月份工作情況總結(jié)1日月如梭，光陰似箭，轉(zhuǎn)瞬間，九月又過去了。我很慶幸能走上憧憬已久的三尺講臺。我要用我的學問，我的理念去教育一批有抱負、有擔當、敢作敢為的時期精英，要成為同學們永生難忘的良師益友。為了使剛剛踏上工作崗位的我，能有更進一步的提高，現(xiàn)將九月來的工作情況總結(jié)如下：一、在思想政治方面遵循教育規(guī)律和同學成長、成才規(guī)律，熱愛同學。通過參與學校組織的政治學習等形式，不斷強化自己的理論修養(yǎng)，樹立了正確的價值觀和教育觀念。并且主動參與學校組織的活動，結(jié)合實際教育教學管理當中的很多問題，理論聯(lián)系實際，提高了自己的道德修養(yǎng)和政管理論水平。在以后的教育教學中我要進一步強化師德修養(yǎng)，遵守職業(yè)道德標準，以身作則，言傳身教，為人師表，以自己良好的思想和道德風范影響和培育同學，做一名德才兼?zhèn)涞睦蠋煛６?、在工作看法方面我嚴格要求自己，聽從學校領(lǐng)導的布置，主動做好各項工作，堅守教學工作崗位，一心一意熱愛人民教育事業(yè)。我嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度，不遲到、不早退，不缺勤，不曠會，并時時到處嚴格要求自己，處理好個人學習與學校工作之間的關(guān)系。在教育教學上，嚴格遵守老師職業(yè)道德標準，關(guān)懷愛惜同學，建立了良好的師生關(guān)系，在同學中樹立了良好的形象。三、在教育教學方面我作為一名新老師，沒有任何經(jīng)驗，為了使自己盡快順應工作，我認真?zhèn)湔n上課，每次上課前我都查閱各種具體的資料，參考別人的教案寫出符合自己的教學設(shè)計。在課堂教學中，我關(guān)注全體同學，留意信息反應，調(diào)動同學的有意留意，使其保持相對穩(wěn)定性，同時，激發(fā)同學的情感，使他們產(chǎn)生愉快的心境，制造良好的課堂氣氛。通過學校組織的“師徒結(jié)對”活動使我在育人、教學、班主任工作、教材研討、教法、輔導方法等方面有了很大程度的提高。我還主動參與聽課、評課，虛心向同行學習教學方法，博采眾長，提高教學水平。在參與各種培訓活動中，我認真記筆記，認真學習溝通，努力提高自身的教學水平提高課堂教學質(zhì)量。在學校組織的集體備課活動，教學論壇，校本培訓等活動中認真學習其他老師的珍貴經(jīng)驗。同時注意自身學習，研討教材、教法，按時反思。要想讓同學信服，必需有淵博的學問作為基礎(chǔ)，為此，在空余時間我博覽群書，不斷擴寬學問面，為教學內(nèi)容注入新奇血液。古人詩云，腹有詩書氣自華。通過博覽群書使我在課程素養(yǎng)、人文素養(yǎng)、科學素養(yǎng)等方面得到很大程度的提高。我一直堅信“捧著一顆心來，不帶半根草去?！笔俏业慕K極追求目標。我全身心地投入到老師這份工作中去，在學校領(lǐng)導和老師的關(guān)懷幫忙下，通過自己的勤奮努力，我已經(jīng)能夠勝任本班級的教學工作。雖然在教育這門博大精深的藝術(shù)殿堂里，我只是學了一點皮毛。教學經(jīng)驗還不是很豐富，處于剛剛起步階段。但是從教之路是漫長的，我會以更充分的精力，更旺盛的斗志，堅韌不拔地走好，走穩(wěn)每一步。爭取取得更好的成果，使自己成為一名合格的老師。老師九月份工作情況總結(jié)2九月份的工作當中，我也保持了一個好的看法，通過這段時間以來的工作，我也是清晰的意識到了這一點，做幼師讓我感覺非常很好，這段時間我深入的意識到了這一點，每天認真的做好本職工作，也和孩子們能夠舒適的相處，幼兒老師這份工作我真的是感覺很有意義，九月份已經(jīng)結(jié)束，這一個月也是非常的重要，在工作方面這一點是我需要認真對待的，如今也總結(jié)一下。首先這一個月是比擬忙的，這段時間給我的感覺也是很有意義的，九月份的工作當中讓我深入的意識到了這一點，九月份的工作當中我也認真的思索了許多，這段時間是開學第一個月，開學的工作需要認真的做好，這一點是肯定的，過去一頓時間以來，我也是深入的意識到了這一點，在這段時間以來的工作當中我也能夠看到自身的缺乏，開學階段還是有許多值得去做好的事情，近期在的工作當中我也深入的意識到了這個問題，我也肯定會努力去提高自己的力量，孩子們來幼兒園報道的工作雖然比擬繁忙，但是還是認真的布置好孩子們的入學，九月的工作是比擬重要的，這一點毋庸置疑，我也是能夠?qū)ψ约河幸粋€清晰的認識，和孩子們相處也是非常的和諧，和家長們也是緊密的溝通。九月份的確還是讓我有很大的提高，對我個人的業(yè)務力量也是有了非常大的錘煉，做幼師工作我能夠深入的意識到這一點，在這段時間以來的工作當中我也是感受到了這一點，工作是對我力量的一種升華，將來還會有更多的工作等著我去完善好，對于自身力量我也是感覺有很大的提高，開學的第一個月的雖然比擬忙，但是這讓我有著非常大的信念，這一個月來不知不覺當中我也是認識到了這一點，將來還是應當認真的去做好相關(guān)的準備，關(guān)注孩子們的生活情況，催促好孩子們認真吃飯，和孩子們建立好溝通，這是非常重要，孩子們的身體健康自也需要關(guān)懷。同時和孩子的家長溝通好，跟家長了解孩子們在家里的情況，孩子們在學校有什么問題也是需要和家長們聯(lián)系，保證能夠第一時間通知家長，同時定期做好家訪工作，了解孩子們在家里面的生活情況，關(guān)懷孩子們的身心健康，這一點是應當做好思想工作，對于九月份來工作我認為還是需要進一步去提高，連續(xù)努力。老師九月份工作情況總結(jié)3工作一月有余，雖每天都有反思但皆未成文。放假之前階段性課例研討剛結(jié)束，通過月考對同學的成果反應，也對自己這一個月的教學工作有了大致的了解。剛來到我們X中心校開頭還是很不順應的?；叵肫鹬霸诶霞疑习嗟娜兆?，每天學校的課上完以后就沒有什么事情了，挺輕松。但是來到了這里看到同事們每天發(fā)奮圖強的工作努力提高自身的力量，我感動了，也發(fā)現(xiàn)了自己身上的許多缺乏之處，讓我明白了老師肩上那份沉甸甸的擔子，上面滿載著的是，責任。許多時分，我們不光要做好自己的教學和班級管理工作。學校其他的一些工作布置到自己也必需做好，我從不害怕事多，有事做才充實。但最可怕的事當一堆事情擺在面前而你又手足無措不明白怎么做。不明白怎么下手遠比事情多來的更讓我壓力大。所以我更應當努力學習，每天早晨起床都會給自己慢慢的正能量。從這次月考成果看，總的來說三（X）（X）班的整體不錯，但（X）班上課過于活潑可能導致這次成果不太抱負。我需要調(diào)整我的教學方法，對癥下藥。通過這次月考發(fā)現(xiàn)第一階段同學學問點的把握大致清楚，這說明對教材學問點的解讀大體是到位的。但從試卷分析來看，一些典型錯題問題出在平常強調(diào)不夠，沒有很好的突出。個別同學學問點的遺漏則出在我的課堂教學組織上，沒能抓住那些同學的留意力，同學留意力松散時不能按時調(diào)控和處理。這方面一直是個高校問，如何讓低班級孩子一直將留意力集中在課堂上？我想由于孩子自身的身心進展特點，我要做的是讓教學環(huán)節(jié)設(shè)計的更活潑好玩，教學組織上要更多的關(guān)注同學，著眼整體又要關(guān)注個別?？傊f究竟就為一句話，要相信孩子永遠是對的，作為老師永遠得反思自己的心態(tài)、技巧和方法。讓孩子喜愛上你的課首先得讓他們感愛好，從愛好入手。老師九月份工作情況總結(jié)4九月份，伴著緊鑼密鼓地開學工作的開展，我們課題組的各項工作也如期綻開。我在這段時間做的不夠好，除了完成領(lǐng)導交辦的工作外，沒有主動去鉆研。先將個人工作總結(jié)報告如下，再談談我的感受。一、九月份主要完成的工作1、依據(jù)領(lǐng)導的布置，起草印發(fā)了研討性學習教研組文件，做好教學工作方案；2、在綜合實踐活動網(wǎng)上建立了自己的博客；3、準備并參與了開題會議；4、參與課題組其他工作。二、九月份參與課題工作感受對課題組來說，九月份是個特別月份，在黃校長的悉心布置下，開題會議如期、隆重地進行。作為課題組的成員，我感到崇高與驕傲，同時也感覺到身上的責任重大與壓力劇增。許多時分，我都很被動地和同志們一起參與課題研討工作；大多時分，是一時心血來潮，草草搞點東西以“交差”；很少有時分，能真正地靜下心來做點本該是屬于自己、有益自身的課題研討工作。領(lǐng)導不說，根本不做；領(lǐng)導再催，牽強小做；直至龍顏大怒，才匆忙“出作”——這樣的“作品”能有什么質(zhì)量與本質(zhì)價值？我想，是到了該做點事情的時分，要不對不起自己不說，更對不住領(lǐng)導與同仁們的關(guān)懷了。草寫幾句，發(fā)給各位，一來敬請幫忙監(jiān)督，二來也是自我催促。老師九月份工作情況總結(jié)5首先感謝校領(lǐng)導對我的信任，讓我擔任初X的班主任。我深知班主任工作在學校教育活動中有著舉足輕重的作用。九月以來，我不斷向老班主任學習，盡量把班級管理工作做好。下面，我簡潔說下開學以來的工作情況：一、抓好班級常規(guī)管理，培育良好班風抓班風，要從每一處詳情入手，所以我參軍訓開頭，依據(jù)中同學守則，強調(diào)并引導同學學習學校的日常行為標準，并制定了我們X班的班級規(guī)定，要求同學嚴格根據(jù)學校及班級的規(guī)定去要求自己，在穿著、儀容儀表、文明禮貌、就餐，住宿，行為習慣、課堂和宿舍紀律、做操、清掃衛(wèi)生等方面嚴格要求自己。進入橫中，對于新生來說，既新奇又生疏。幾乎在學校里的每一件事，大約幾點做什么事情，甚至每一個詳情，我都會告知并指導他們。比方：就餐后怎樣清理餐桌。在宿舍里，物品該如何擺放。到班后，讀書以及上課的坐姿。清掃衛(wèi)生應當清掃到什么樣的程等等。作為班主任，每天都盡早到班，早飯后去檢查宿舍情況，再去班級查看衛(wèi)生等一系列情況，遇到問題按時處理。通過這一個月的管理和監(jiān)督，感覺到同學已經(jīng)慢慢順應了初中生活，已經(jīng)形成了比擬好的班級風氣。二、培育并發(fā)揮班干部的作用建設(shè)一個和諧上進的班級，需要全班同學的共同參與，其中班干部的選拔尤為重要。俗話說：火車跑得快，全靠車頭帶。班干部正是這種角色的最好演繹，他們班主任與同學之間具有橋梁的作用。所以，我依據(jù)他們直升表的信息以及觀看，在軍訓時就先布置好座位，選定了班干部，課代表，小組長，桌長，舍長等。通過開班干部管理睬議，告知他們每個人的職責是什么，詳細應當怎樣去實施，遇到問題該怎樣處理等。在班上和同學說，哪怕小到小組長，在老師眼里你都是班里的干部，班級的管理者。這樣也是希望每個人都有份責任，由于班級是每一個人的共同努力，缺一不行。當然在管理中也測定能夠遇到過困難，一開頭，有些宿舍晚上總是說話，我就讓每個成員都寫了總結(jié)，并在班會課上做了保證，并要求每個舍長將宿舍的情況每天記載交給老師看，遇到情況，按時處理。通過這樣，發(fā)現(xiàn)宿舍的紀律情況明顯好了。當然我都盡量在班級上表揚班干部，私下去指出他們的缺乏，來樹立班干部的威信。同時也會讓一些班干部定時的給我回饋一些班級的信息，便于我更好的了解同學并管理他們。三、和同學一起閱歷，增加班級凝聚力和感情新學期的九月，每年都有許多活動，我盡量抓住這個時機，和同學一起把班級活動搞好。比方，黑板報，一開頭我就說相信他們，放手讓同學去完成，只是在他們的過程中賜予建議和指導。還有在藝術(shù)節(jié)活動中，讓全班一起參與，全班一起訓練，不僅增加了同學之間的情感，其實也是讓他們感受到集體的力量。在這樣的一些活動中，假如他們做的不好，我常常會激勵他們，下次每個人再努力會更好的，也會表揚他們?yōu)榘嗉壸龀龇瞰I的每一個人。目的就是想通過一些詳細的活動，增加班級的你凝聚力。四、做好同學思想工作，努力制造好的學習氣氛同學對初中生活還不能完全順應，許多同學由于學習內(nèi)容的加深、增多，產(chǎn)生了畏難心理，成果起伏不定，對學習會失去信念。所以我經(jīng)常利用他們七點之前，班會或其他的時間找同學談心，了解他們在小學里德狀況和水平，以及如今的學習狀態(tài)及思想動態(tài)，尤其在打訓練之后，或幫他們分析進步或腿部的原因，告知他們一些好的