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文檔簡介

2021年江蘇省泰州市普通高校對口單招職業(yè)技能試卷(含答案)學(xué)校:________班級:________姓名:________考號:________

一、單選題(10題)1.《詩經(jīng)》是我國第一部詩歌總集,《詩經(jīng)》里面包括多少首詩?()A.三百首B.三百零五首

2.我國社會主義民族關(guān)系的基本特征是:平等、團結(jié)、互助、()。A.繁榮B.合作C.和諧D.友愛

3.5,15,10,215,()A.415B.-115C.445D.-112

4.2006年,中國湖北武漢人李俊編寫了一種蠕蟲病毒“熊貓燒香”。2007年1月,這種病毒開始肆虐互聯(lián)網(wǎng),嚴重破壞計算機系統(tǒng),導(dǎo)致很多地方的網(wǎng)絡(luò)癱瘓了。針對這一行為下列說法錯誤的是()A.此人屬于思想道德問題,并沒有觸犯法律

B.此人已經(jīng)構(gòu)成了犯罪,必須受到法律制裁

C.用戶應(yīng)引起高度警惕,增強防范意識

D.此人應(yīng)自覺遵守網(wǎng)絡(luò)道德規(guī)范

5.下列對常用電器節(jié)電的說法不成立的是()。A.將液晶電視動態(tài)模式改為影院模式,可省約40%的耗電量

B.空調(diào)只要提高1℃制冷時的溫度設(shè)定,便可以節(jié)電約10%

C.使用電腦采用中等亮度,既有利于保護視力,又能夠省電

D.靈活使用電腦內(nèi)置的節(jié)電程序,不能取得明顯的節(jié)電效果

6.1,7,8,57,()A.123B.122C.121D.120

7.“水車如紡車,以細竹為之,車首之末,縛以竹筒,旋轉(zhuǎn)時,低則舀水,高則瀉水”。上述史料介紹的農(nóng)用工具應(yīng)該是()

A.曲轅犁B.耬車C.翻車D.筒車

8.被稱為中國三大國粹的是()。

A.中藥、京劇、玉器B.書法、中藥、京劇C.國畫、中醫(yī)、京劇D.中藥、京劇、圍棋

9.桂林山水、鳳凰古城、崆峒風(fēng)景、黃果樹風(fēng)景名勝區(qū)等聲:我國西部少數(shù)民族地區(qū)非常有名的風(fēng)景區(qū),假如你到這些風(fēng)景區(qū)去游覽,應(yīng)自覺做到()①尊重當(dāng)?shù)厣贁?shù)民族的宗教信仰②尊重當(dāng)?shù)厣贁?shù)民族的風(fēng)俗習(xí)慣③尊重當(dāng)?shù)厣贁?shù)民族的語言文字④尊重當(dāng)?shù)厣贁?shù)民族的一切要求

A.②③B.①②③C.③④D.①②

10.下列關(guān)于我國古代的科學(xué)成就說法不正確的是()。A.郭守敬主持編訂的《授時歷》是中國古代最優(yōu)秀的歷法,也是使用時間最長的歷法

B.戰(zhàn)國時期的《墨經(jīng)》中已有對焦距和物體成像的關(guān)系說明

C.《水經(jīng)注》是古代地理學(xué)著作,它與《三國志注》《世說新語注》《九章算術(shù)注》合稱“四大名注”

D.《甘石星經(jīng)》是我國也是世界最早的天文學(xué)著作

二、多選題(10題)11.被廢棄不再使用的電器和電子產(chǎn)品,比如廢舊電腦、廢舊手機,俗稱“電子垃圾”,下列關(guān)于“電子垃圾”,說法正確的是()。A.電子垃圾可以進行化學(xué)處理

B.電子垃圾可以進行焚燒處理

C.電子垃圾不能填埋處理,這樣會污染環(huán)境

D.電子垃圾應(yīng)該進行綜合處理,對有用的部分回收再利用

12.下列成語中,其典故涉及三國人物的有()。A.三顧茅廬B.吳下阿蒙C.聞雞起舞D.樂不思蜀

13.如果父母的血型都是A型,子女不會出現(xiàn)的血型是()。A.A型B.B型C.AB型D.0型

14.云計算是一種新的信息服務(wù)形式,其關(guān)鍵在于網(wǎng)頁所連接的后臺服務(wù)器:分布于世界各地的成千上萬臺服務(wù)器被網(wǎng)絡(luò)匯聚成了一片擁有巨大處理能力的“云”。云計算的優(yōu)點是()。A.節(jié)能B.靈活定制C.安全D.高效

15.乘坐飛機時,乘客不得隨身攜帶()。A.打火機B.匕首C.鞭炮D.汽油

16.我們所見到的自行車、馬車、汽車等車輛的車輪都是圓形的,原因是()。A.圓形車輪,中心到圓周的距離相等,高度對稱、受力均勻、利于行車

B.圓形車輪滿足人們美觀的要求

C.圓形車輪滾動摩擦系數(shù)小

D.圓形車輪易于生產(chǎn)

17.下列說法正確的有()A.果汁是純凈物

B.在鐵的表面鍍一層漆可以防止鐵生銹

C.冬天用爐子取暖時,應(yīng)關(guān)閉門窗以防止冷空氣進入

D.“墻內(nèi)開花墻外香”是分子不斷運動的結(jié)果

18.下列電池中能充電的是()。A.鎳鎘電池B.銀鋅電池C.普通干電池D.鉛蓄電池

19.水能是指水的動能、勢能和壓力能與能量資源,水能的優(yōu)點有()。A.成本低B.可連續(xù)再生C.無污染D.不受自然條件限制

20.唐代出現(xiàn)了傅大宏放的精神面貌,其產(chǎn)生的原因不包括()A.國運鼎盛,政局安定B.科舉制度的開創(chuàng)C.統(tǒng)治者的開明政策D.吸取秦朝的教訓(xùn)

三、判斷題(10題)21.中國民間“送灶神”時要吃粘牙的甜食,這是為了用糖粘住灶神的牙。()

22.達爾文的《物種起源》的中心觀點是物競天擇,適者生存。()

23.仙人掌進行光合作用是依靠葉。()

24.聯(lián)合國的五個常任理事國分別是:中國、美國、英國、印度、俄羅斯。()

25.1990年,納米比亞共和國獲得獨立,納米比亞的獨立標(biāo)志著殖民時代的結(jié)束。()

26.亞馬遜河在北美洲。()

27.二維碼是一種比一維碼更高級的條碼格式,它能存儲漢字、數(shù)字、圖片等信息。()

28.除了實用含碘鹽外,還能防治“大脖子病”的食物是西紅柿。()

29.宜興被稱為我國的“瓷都”。()

30.第一架望遠鏡是由眼鏡師漢斯·李波爾發(fā)明的。()

四、主觀論述題(5題)31.一位同學(xué)反映,目前學(xué)校里流行一些新奇的賀卡有的印有占星術(shù)、明星寫真、成人笑話。有一種“鬼怪賀卡”打開后,會冷不防彈出一個露著白牙、伸著紅舌頭的綠色骷髏頭。這些賀卡大多被班主任收繳了。他非;常郁悶:“既然文化選擇有多樣性,老師為什么還反對我們使用這類賀卡?請你從文化的角度幫助這位同學(xué)解開心結(jié)

32.你如何看待“擇校熱”現(xiàn)象?

33.“學(xué)生自己管理自己”的觀點你贊同嗎?

34.“學(xué)高為師,身正為范”,對此你是怎樣理解的?

35.當(dāng)今社會食品安全問題日益凸顯。毒大米、地溝油等現(xiàn)象屢見不鮮。雖然國家也出臺了一系列政策,但始終無法從根本上解決這些問題。你怎么看待這一現(xiàn)象?

參考答案

1.B《詩經(jīng)》是我國第一部詩歌總集,共收入自西周初期至春秋中葉約五百年間的詩歌305篇(《小雅》中另有六篇“笙詩”,有目無辭,不計在內(nèi)),所以又稱《詩三百》。故選A

2.C我國社會主義民族關(guān)系的基本特征演變趨勢為:20世紀80年代一一平等、團結(jié)、互助:20世紀90年代一一平等、互助、團結(jié)、合作;21世紀新階段一平等、團結(jié)、互助、和諧。故選:C

3.B前一項的平方減后一項等于第三項,5×5-15=10;15×15-10=215;10×10-215=-1150故選:B

4.B這種病毒開始肆虐互聯(lián)網(wǎng),嚴重破壞計算機系統(tǒng),導(dǎo)致很多地方的網(wǎng)絡(luò)癱瘓了。此人已經(jīng)構(gòu)成了犯罪,必須受到法律制裁。故選:B

5.D測試數(shù)據(jù)表明,如果將電腦設(shè)置為將作業(yè)數(shù)據(jù)暫時保存于硬盤的“睡眠狀態(tài)”,此時的耗電僅為約3.8瓦。即使是向內(nèi)存供電的“待機狀態(tài)”,也只耗電約5.7瓦,與始終打開顯示器相比可節(jié)電約70%。對于筆記本電腦,靈活使用內(nèi)置的節(jié)電程序,也可取得明顯的節(jié)電效果。故選:D。

6.C12+7=8;72+8=57;82+57=121.故選:C

7.D據(jù)題干“水車如紡車,以細竹為之,車首之末,縛以竹筒,旋轉(zhuǎn)時,低則舀水,高則瀉水”并結(jié)合所學(xué)知識可知,歌謠介紹的農(nóng)用工具是筒車,利用水力自行灌溉。故選:D。

8.C我國三大國粹是國畫、中醫(yī)、京劇。故選:C

9.B我們生活在社會主義民族大家庭里,是民族大家庭中的一員,應(yīng)自覺擁護我國的民族政策。在日常生活和交往中,做到一言一行都尊重各民族的風(fēng)俗習(xí)慣、宗教信仰、語言文字,不做傷害民族感情的事情。各民族同學(xué)平等相處,以實際行動維護民族團結(jié),促進各民族共同發(fā)展。因此選項①②⑧正確,選項④錯在“切”,排除。故選:B。

10.C《水經(jīng)注》是古代地理學(xué)著作,它與《三國志注》《世說新語注》《文選注》并稱“四大名注”。C項錯誤,故選:C。

11.ACD如將電子垃圾隨意丟棄或掩埋,大量有害物質(zhì)就會滲入地下,造成地下水嚴重污染;如果進行焚燒,會釋放大量有毒氣體,造成空氣污染。這些都對生態(tài)和環(huán)境造成無法估量的破壞。解決電子廢棄物的出路在于對其進行綜合處理與利用。故選:ACD。

12.ABDA項,“三顧茅廬”說的是三國時蜀國劉備三訪諸葛亮出山的故事。B項,“吳下阿蒙”說的是三國時吳國.名將呂蒙的故事。C項,“聞雞起舞”說的是東晉時將領(lǐng)祖逖的故事。D項,“樂不思蜀”說的是三國時蜀后主劉禪甘心為虜、不思復(fù)國的故事。故選:ABD

13.BCA型血的表現(xiàn)形式是AA、Ai,如果父母都是A型血,那么子女的血型有可能是AA、Ai或者ii,即A型血和0型血,不會出現(xiàn)B型和AB型,故選:BC

14.ABCD云計算的優(yōu)點四個選項都包括。故選:ABCD

15.ABCD打火機、汽油、鞭炮屬于易燃易爆物品,禁止攜帶,匕首屬于管制刀具類,飛機上禁止攜帶。故選:ABCD

16.AC我們所見到的自行車、馬車、汽車等車輛的車輪都是圓形的,原因在于:圓形車輪,中心到圓周的距離相等,高度對稱:與方形、三角形相比,圓形受力均勻、運轉(zhuǎn)方便,平穩(wěn)性較好;此外,圓形車輪滾動摩擦系數(shù)小,利于行車。故選:AC。

17.BD果汁含有水和維生素等,為混合物,故A選項說法錯誤:鐵暴露于氧氣(空氣)和水中容易生銹,在表面鍍一層漆能夠阻斷與氧氣和水的接觸,從而防止其生銹,故B選項說法正確;如果沒有空氣進入,煤炭會不完全燃燒,生成一氧化碳進而會造成氧化碳中毒,故C選項說法錯誤;“墻內(nèi)開花墻外香”是由于分子不斷地做無規(guī)則運動,故D選項說法正確。故選:BD

18.ABD充電電池之所以能夠充電,原因是電池中酌化學(xué)反應(yīng)是可逆反應(yīng),能夠通過外加電源,將電能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能,使放過電的電池恢復(fù)到原來的狀態(tài)。如果其中的化學(xué)反應(yīng)不可逆,電池就不能充電。普通干電池就是這樣。其他電池都可以產(chǎn)生可逆反應(yīng),進行充電。故選:ABD

19.ABC水能的優(yōu)點是成本低、可連續(xù)再生、無污染。故選:ABC

20.BD據(jù)題干并結(jié)合所學(xué)知識可知,隋煬帝設(shè)立進士科,標(biāo)志著科舉制的正式確立。唐朝吸取隋朝速亡的教訓(xùn),出現(xiàn)了出現(xiàn)了博大宏放的精神面貌。故唐代出現(xiàn)了博大宏放的精神面貌,其產(chǎn)生的原因不包括科舉制度的開創(chuàng)、吸取秦朝的教訓(xùn)。AC不符合題意。故選:BD。

21.Y

22.Y

23.Y

24.N正確的是,中國,美國,英國,法國,俄羅斯

25.Y1990年,納米比亞獲得獨立,其為當(dāng)時非洲最后獨立的國家,標(biāo)志著殖民時代的結(jié)束。故題干說法正確

26.N正確的是南美洲

27.Y二維碼是一種比一維碼更高級的條碼格式,一維碼只能由數(shù)字和字母組成,而二維碼能存儲漢字、數(shù)字、圖片等信息。故本題說法正確

28.N正確的是海帶

29.N正確的是景德鎮(zhèn)

30.Y

31.文化對人有潛移默化、深遠持久的影響,這些賀卡屬于落后和腐朽文化,會腐朽人們的精神世界、侵蝕民族精神、阻礙先進力的發(fā)展、危害社會主義事業(yè)。雖然文化具有多樣性,但在文化生活選擇中必須弘揚主旋律,大力發(fā)展先進文化,支持健康有益的文化。

32.目前,許多大中城市出現(xiàn)“擇校熱”的現(xiàn)象,家長為了給孩子選擇教學(xué)質(zhì)量好的學(xué)校不惜找關(guān)系、送禮等,導(dǎo)致這一現(xiàn)象的原因主要有以下幾個方面:首先,從社會大環(huán)境來講,教育資源分配不均是根本原因。目前我國教育資源集中在小部分的城市和重點學(xué)校里,每個學(xué)生和家長都想擁有這些資源,從而產(chǎn)生了“擇校熱”現(xiàn)象;其次,從學(xué)校角度來講,學(xué)校的一些搖號行為營造了緊張的競爭氣氛,使家長如坐針氈,加劇了“擇校熱”現(xiàn)象;再次,從家長角度來講,家長過于看重學(xué)校、師資對學(xué)生的影響,迷信地認為只有好學(xué)校才能培養(yǎng)出好學(xué)生,忽視了學(xué)生的主動性。緩解或避免這種現(xiàn)象可以從以下幾個方面入手:第一,政府從宏觀上加大對教育資源的調(diào)控,均衡地配置同一城市各區(qū)域教育資源;第二,學(xué)校避免出臺一些會誤導(dǎo)家長的政策;第三,家長要從孩子身上入手,努力提高孩子自身的知識儲備和各方面的素養(yǎng)。

33.“學(xué)生自己管理自己”這句話體現(xiàn)了學(xué)生的自我管理和發(fā)揮學(xué)生主動性的意識,這有助于發(fā)揮學(xué)生的能動性,讓他們體驗成功的快樂,從而激發(fā)其積極性,出發(fā)點是正確的,但是我不完全認同這一觀點。因為學(xué)生處在生長發(fā)展階段,自主意識在逐步形成,但還不具有很強的自控能力,如果教師放手不管,只讓學(xué)生進行自我管理,結(jié)果可能會適得其反。所以,教師應(yīng)該正確地引導(dǎo)學(xué)生進行自我管理,給予學(xué)生一定的制度和規(guī)范,信任他們并相信在這樣的情況下學(xué)生是能夠進行自我管理的。

34.“學(xué)高為師,身正為范”是一句古話,它折射出的是一種教育的哲理,樸素地揭示了教師應(yīng)當(dāng)具備兩方面的素養(yǎng):一是知識素養(yǎng),二是道

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