電信系實(shí)驗(yàn) 內(nèi)容安排

秋季學(xué)期電信系實(shí)驗(yàn)內(nèi)容安排電信（7個(gè)班）通信（7個(gè)班）中英（2個(gè)班）（計(jì)劃學(xué)時(shí)：32）周課程內(nèi)容及教學(xué)目的實(shí)驗(yàn)的具體要求驗(yàn)收要求學(xué)時(shí)91.電子儀器使用、基本運(yùn)算電路（1）學(xué)習(xí)直流穩(wěn)壓電源的基本知識(shí)及使用方法。（2）學(xué)習(xí)函數(shù)信號(hào)發(fā)生器面版各旋鈕作用及輸出指定信號(hào)模式、頻率與幅值范圍的信號(hào)的具體方法。（3）學(xué)習(xí)用雙蹤示波器測(cè)量信號(hào)波形的幅值、頻率及相位的基本方法（AC、DC輸入、觸發(fā)源等）。（4）學(xué)習(xí)萬(wàn)用表的使用方法（5）掌握運(yùn)算放大電路的安裝與測(cè)試方法。第一次課講：（講課約2學(xué)時(shí)）1.課程簡(jiǎn)介（課程內(nèi)容、教學(xué)模式、實(shí)驗(yàn)要求等）2.實(shí)驗(yàn)電路的應(yīng)用范圍、技術(shù)指標(biāo)、參數(shù)設(shè)計(jì)3.電路安裝與儀器使用學(xué)生任務(wù)：運(yùn)放基本應(yīng)用（P72）1.電壓跟隨器的作用2.反相比例加法運(yùn)算3．積分器：用直流耦合方式測(cè)繪Vi、Vo波形。4．反相比例運(yùn)算（自己設(shè)計(jì)，要求AV=10，Ri≥10kW）減法器(選做1分)需現(xiàn)場(chǎng)抽測(cè)指標(biāo)/查看波形410學(xué)生實(shí)驗(yàn)，教師指導(dǎo)，驗(yàn)收0112.BJT放大器設(shè)計(jì)（仿真實(shí)驗(yàn)）（1）學(xué)會(huì)仿真軟件PSPICE使用（2）單級(jí)放大電路設(shè)計(jì)方法及PSPICE輔助電路設(shè)計(jì)方法第二次課講：（講課約1.5學(xué)時(shí)）1.單管放大器設(shè)計(jì)過(guò)程（P80）2.單管放大器PSPICE軟件仿真過(guò)程（P19）3.單管放大器電路安裝（可提前布置單管插板）學(xué)生任務(wù)：p88設(shè)計(jì)任務(wù)（仿真）BJT特性曲線仿真（p50選做1分）差分放大器仿真（p95選做1分）4122.BJT放大器設(shè)計(jì)（硬件電路實(shí)驗(yàn)）（3）BJT電路的安裝、調(diào)試方法（靜態(tài)、動(dòng)態(tài)）（4）電路故障排除方法（5）性能指標(biāo)的測(cè)試方法學(xué)生仿真練習(xí)，教師指導(dǎo)，驗(yàn)收仿真波形。第三次課講：（講課約1學(xué)時(shí)）1.單管放大器安裝、調(diào)試與性能參數(shù)測(cè)量方法2.常見(jiàn)電路故障及排除方法學(xué)生任務(wù)：p88設(shè)計(jì)任務(wù)（硬件）根據(jù)設(shè)計(jì)要求驗(yàn)收Av、Ri、Ro、BW、只做有反饋413學(xué)?？荚囍?，不安排實(shí)驗(yàn)課014學(xué)生實(shí)驗(yàn)，教師、助教指導(dǎo)需現(xiàn)場(chǎng)抽測(cè)指標(biāo)Av、Ri、Ro、BW4153.三角波－方波發(fā)生器設(shè)計(jì)（1）掌握函數(shù)發(fā)生器設(shè)計(jì)方法與測(cè)試技術(shù)；（2）兩級(jí)電路的級(jí)聯(lián)與調(diào)試方法；第四次課講：（講課約1學(xué)時(shí)）1.函數(shù)發(fā)生器設(shè)計(jì)過(guò)程學(xué)生任務(wù)：P103設(shè)計(jì)任務(wù)學(xué)生實(shí)驗(yàn)，教師指導(dǎo)，驗(yàn)收需現(xiàn)場(chǎng)頻率范圍，VoPP4164.音響放大器設(shè)計(jì)（4+8學(xué)時(shí)）（1）多級(jí)放大電路設(shè)計(jì)調(diào)試方法；（2）音響放大器設(shè)計(jì)、仿真與實(shí)現(xiàn)第四次課講：（講課約2學(xué)時(shí)）音響放大器原理多級(jí)放大電路設(shè)計(jì)調(diào)試方法；音響放大器設(shè)計(jì)、調(diào)試方法1.混放（1分）2.音調(diào)控制（仿真）（1分）3.音調(diào)控制（插板）（1分）417學(xué)生實(shí)驗(yàn)，教師指導(dǎo)，驗(yàn)收4185.調(diào)頻發(fā)射機(jī)設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn)（1）高頻放大電路設(shè)計(jì)調(diào)試方法；（2）調(diào)頻發(fā)射機(jī)設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn)第五次課講：（講課約2學(xué)時(shí)）調(diào)頻發(fā)射機(jī)原理高頻放大電路設(shè)計(jì)調(diào)試方法；調(diào)頻發(fā)射機(jī)設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn)19學(xué)生實(shí)驗(yàn)，教師指導(dǎo)，驗(yàn)收20模擬部分操作考試考察學(xué)生設(shè)計(jì)單元模擬電路、安裝、調(diào)試電路，并測(cè)量電路主要性能指標(biāo)的基本實(shí)踐能力?，F(xiàn)場(chǎng)驗(yàn)收，并記錄實(shí)驗(yàn)進(jìn)展、指標(biāo)等4說(shuō)明：教材：《電子線路設(shè)計(jì).實(shí)驗(yàn).測(cè)試》第4版，電子工業(yè)出版社；2008.4請(qǐng)通知學(xué)生在實(shí)驗(yàn)前以班為單位上班時(shí)間到南一樓中228領(lǐng)取元件，聯(lián)系人：李亞玲；聯(lián)系電話87543030－6實(shí)驗(yàn)室全天開(kāi)放；學(xué)生可自由預(yù)約實(shí)驗(yàn)時(shí)間，學(xué)生需要另外預(yù)約的實(shí)驗(yàn)時(shí)間為：3個(gè)單元。通知學(xué)生按楊健老師要求輸入班級(jí)名單，聯(lián)系開(kāi)放預(yù)約實(shí)驗(yàn)時(shí)間。聯(lián)系人：楊健。聯(lián)系方式：visa@模擬實(shí)驗(yàn)、數(shù)字實(shí)驗(yàn)成績(jī)分別評(píng)定：由平時(shí)成績(jī)40%（含實(shí)驗(yàn)驗(yàn)收、實(shí)驗(yàn)報(bào)告）和考試成績(jī)60%（含操作、筆試）兩部分綜合組成。要求學(xué)生做好預(yù)習(xí)報(bào)告，老師注意檢查。強(qiáng)調(diào)一下電路的布局與布線，電源線用紅色，地線用黑色。教師授課時(shí)間規(guī)定：夏季時(shí)間（10.1前）上午：8:00~11:30；下午：14:30~17:40；晚上:18:50~22:00；秋冬季時(shí)間（10.1后）上午：8:00~11:30；下午：14:00~17:10；晚上:18:20~21:30；春季學(xué)期電信系實(shí)驗(yàn)內(nèi)容安排電信（7個(gè)班）通信（7個(gè)班）中英（2個(gè)班）（計(jì)劃學(xué)時(shí)32+開(kāi)放學(xué)時(shí)32）周課程內(nèi)容及教學(xué)目的基本要求（平時(shí)成績(jī)*80%）計(jì)劃學(xué)時(shí)提高要求（平時(shí)成績(jī)*20%）學(xué)生實(shí)驗(yàn)學(xué)時(shí)(52學(xué)時(shí))91.邏輯門、觸發(fā)器（8+4學(xué)時(shí)）講：①實(shí)驗(yàn)任務(wù)（*555應(yīng)用自學(xué)）②集成邏輯門(LED的接法)③數(shù)字電路的安裝與測(cè)試技術(shù)1.OC門（P145）44102.用D觸發(fā)器設(shè)計(jì)一個(gè)4進(jìn)制計(jì)數(shù)器，再用門設(shè)計(jì)2-4線譯碼器：只能一個(gè)發(fā)光管亮（灌電流）；（P163）04112.集成計(jì)數(shù)器（4+4學(xué)時(shí)）講：設(shè)計(jì)要求及思路1.籃球競(jìng)賽24s定時(shí)器設(shè)計(jì)（驗(yàn)收上次內(nèi)容）實(shí)驗(yàn)：P188設(shè)計(jì)課題1（含555振蕩器1kHz）4412學(xué)生實(shí)驗(yàn)（實(shí)驗(yàn)室開(kāi)放，學(xué)生在上課時(shí)間到實(shí)驗(yàn)室）驗(yàn)收籃球競(jìng)賽24s定時(shí)器4413學(xué)?？荚囍埽话才艑?shí)驗(yàn)課00143.FPGA+HDL實(shí)驗(yàn)(12+4學(xué)時(shí))熟悉HDL、QII的使用及FPGA開(kāi)發(fā)流程熟悉DE0實(shí)驗(yàn)板的使用（下載、驗(yàn)收）進(jìn)一步熟悉分層次、分模塊的設(shè)計(jì)講：①設(shè)計(jì)任務(wù)與要求（P285設(shè)計(jì)課題4）②HDL舉例—譯碼器設(shè)計(jì)、仿真、下載③QuartusII軟件使用與DE0實(shí)驗(yàn)板介紹FPGA器件和EDA技術(shù)(1)4-2線優(yōu)先編碼器設(shè)計(jì)p238，驗(yàn)收4（1）任意鬧鐘；（1分）（2）小時(shí)為12/24進(jìn)制可切換（1分）（3）報(bào)正點(diǎn)數(shù)（幾點(diǎn)鐘LED閃爍幾下）（1分）（4）十進(jìn)制加/減可逆計(jì)數(shù)器設(shè)計(jì)（p285/286）（2分）415(2)60進(jìn)制秒鐘計(jì)數(shù)器設(shè)計(jì)p247，驗(yàn)收（3）用EDA技術(shù)設(shè)計(jì)多功能數(shù)字鐘（p198/286）能顯示小時(shí)、分鐘、秒鐘（時(shí)、分用顯示器，秒用LED）(4)能調(diào)整小時(shí)、分鐘的時(shí)間4416學(xué)生實(shí)驗(yàn)驗(yàn)收多功能數(shù)字鐘4417數(shù)字部分操作考試（4學(xué)時(shí)）考察學(xué)生設(shè)計(jì)單元模擬電路、安裝、調(diào)試電路，并測(cè)量電路主要性能指標(biāo)的基本實(shí)踐能力。4現(xiàn)場(chǎng)驗(yàn)收，并記錄實(shí)驗(yàn)進(jìn)展、指標(biāo)等4說(shuō)明：教材：《電子線路設(shè)計(jì).實(shí)驗(yàn).測(cè)試》第4版，電子工業(yè)出版社；2008.4請(qǐng)通知學(xué)生在實(shí)驗(yàn)前以班為單位上班時(shí)間到南一樓中228領(lǐng)取元件，聯(lián)系人：李亞玲；聯(lián)系電話87543330－6實(shí)驗(yàn)室開(kāi)放，學(xué)生可上預(yù)約系統(tǒng)預(yù)約實(shí)驗(yàn)時(shí)間。為了達(dá)到課內(nèi)、課外學(xué)時(shí)1:1，學(xué)生需要另外預(yù)約實(shí)驗(yàn)時(shí)間：3個(gè)單元。通知學(xué)生按陽(yáng)浩老師要求輸入班級(jí)名單，聯(lián)系開(kāi)放預(yù)約實(shí)驗(yàn)時(shí)間。聯(lián)系人：陽(yáng)浩。聯(lián)系方式：yanghao@。實(shí)驗(yàn)成績(jī)?cè)u(píng)定：由平時(shí)成績(jī)40%（含實(shí)驗(yàn)驗(yàn)收、實(shí)驗(yàn)報(bào)告）和考試成績(jī)60%（含操作、筆試）兩部分綜合組成。提高部分的內(nèi)容要有驗(yàn)收+實(shí)驗(yàn)報(bào)告。要求學(xué)生做好預(yù)習(xí)報(bào)告，老師注意檢查。強(qiáng)調(diào)一下電路的布局與布線，電源線用紅色，地線用黑色。教師授課時(shí)間規(guī)定：夏季時(shí)間（10.1前）上午：8:00~11:30；下午：14:30~17:40；晚上:18:50~22:00；秋冬季時(shí)間（10.1后）上午：8:00~11:30；下午：14:00~17:10；晚上:18:20~21:30；電子系開(kāi)放實(shí)驗(yàn)2012下半年實(shí)驗(yàn)內(nèi)容安排電子（10個(gè)班）（電子計(jì)劃學(xué)時(shí)：56；學(xué)生實(shí)驗(yàn)學(xué)時(shí)：112）周對(duì)應(yīng)實(shí)驗(yàn)課程內(nèi)容具體實(shí)驗(yàn)要求教師授課學(xué)時(shí)1實(shí)驗(yàn)三常用電子儀器使用、基本運(yùn)算電路1.課程介紹2.學(xué)習(xí)掌握直流穩(wěn)壓電源的基本知識(shí)及使用方法。3.學(xué)習(xí)函數(shù)信號(hào)發(fā)生器的基本知識(shí)及使用方法。掌握函數(shù)信號(hào)發(fā)生器面版各旋鈕作用及輸出指定信號(hào)模式、頻率與幅值范圍的信號(hào)的具體方法。4．學(xué)習(xí)掌握使用雙蹤示波器的基本知識(shí)及使用方法。掌握觀察、測(cè)量信號(hào)波形的幅值、頻率及相位的基本方法。5.學(xué)習(xí)掌握萬(wàn)用表的使用方法6.簡(jiǎn)單電路搭建與測(cè)試方法。1．反相比例運(yùn)算2.反相加法減法運(yùn)算3．積分器-輸入1V幅值正方波，用直流耦合方式測(cè)繪Vi、Vo波形。學(xué)期初：提前布置綜合實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目選做；42實(shí)驗(yàn)三常用電子儀器使用、基本運(yùn)算電路03實(shí)驗(yàn)一學(xué)會(huì)仿真軟件PSPICE的使用學(xué)習(xí)利用PSPICE仿真手段分析設(shè)計(jì)單級(jí)放大電路單級(jí)放大電路分析1.在Schematics中畫出電路圖2.靜態(tài)工作點(diǎn)：IB、IC、VBE、VCE（out文件）3.觀測(cè)輸入、輸出電壓波形，頻率特性4.輸入、輸出電阻實(shí)驗(yàn)驗(yàn)收；44/5實(shí)驗(yàn)五1.掌握單級(jí)共射放大電路的基本原理與參數(shù)測(cè)量方法2.掌握分立元件復(fù)雜電路搭建與調(diào)試方法；測(cè)量靜態(tài)工作點(diǎn)；完成表4.測(cè)繪Vi、Vo波形，測(cè)量通頻帶，完成表4.5測(cè)量輸入、輸出電阻觀察并解決失真現(xiàn)象；46實(shí)驗(yàn)九、實(shí)驗(yàn)十一正弦波產(chǎn)生+精密全波整流電路；運(yùn)放調(diào)零方法；正弦波產(chǎn)生原理；精密全波整流電路原理；網(wǎng)絡(luò)時(shí)域傳輸特性測(cè)量方法；正弦波產(chǎn)生；精密全波整流波形與傳輸特性；47模擬部分操作考試考察學(xué)生設(shè)計(jì)、實(shí)現(xiàn)并測(cè)試模擬電子電路，測(cè)量其參數(shù)性能與電路特性的功能的基本實(shí)踐能力。48實(shí)驗(yàn)十六、十七、與非門參數(shù)測(cè)試與組合邏輯電路設(shè)計(jì)通過(guò)對(duì)門電路參數(shù)與功能的測(cè)試學(xué)習(xí)并掌握數(shù)字電路參數(shù)與邏輯功能的測(cè)試方法學(xué)習(xí)并掌握利用函數(shù)信號(hào)發(fā)生器輸出TTL信號(hào)；通過(guò)設(shè)計(jì)實(shí)現(xiàn)滿足給定要求的簡(jiǎn)單組合電路理解并掌握用小規(guī)模數(shù)字集成電路構(gòu)成組合邏輯電路的分析與設(shè)計(jì)方法。1.測(cè)量TTL與非門輸出高、低電平;圖5.16.1、圖5.16.22.測(cè)量門傳輸延遲時(shí)間圖5.16.53.測(cè)量TTL與非門電壓傳輸特性;圖5．16．74.OC門應(yīng)用實(shí)驗(yàn)（選做）5．一位二進(jìn)制數(shù)A、B大小的比較電路。（學(xué)生自己設(shè)計(jì)電路）49實(shí)驗(yàn)十九集成觸發(fā)器與時(shí)序邏輯1．通過(guò)對(duì)集成JK觸發(fā)器邏輯功能的測(cè)試掌握時(shí)序電路邏輯功能的測(cè)試方法。2．學(xué)習(xí)并掌握利用JK觸發(fā)器構(gòu)成簡(jiǎn)單時(shí)序邏輯電路的方法。3．進(jìn)一步熟悉利用雙蹤示波器測(cè)量比較多個(gè)邏輯波形相互時(shí)序關(guān)系的方法。設(shè)計(jì)并實(shí)現(xiàn)輸入輸出波形滿足如P149圖5．19．5所示時(shí)序關(guān)系的邏輯電路；設(shè)計(jì)并完成同步模4可逆計(jì)數(shù)器P149圖5．19．6010ISP器件的設(shè)計(jì)與應(yīng)用11.Xilinx_ISE軟件使用與DigilenttBasys2實(shí)驗(yàn)系統(tǒng)介紹2.使用verilog語(yǔ)言設(shè)計(jì)實(shí)現(xiàn)---流水燈實(shí)驗(yàn)（舉例）3.使用verilog語(yǔ)言設(shè)計(jì)實(shí)現(xiàn)模六十計(jì)數(shù)器使用Xilinx_ISE軟件與DigilenttBasys2實(shí)驗(yàn)系統(tǒng)設(shè)計(jì)實(shí)現(xiàn)模六十計(jì)數(shù)器411ISP器件的設(shè)計(jì)與應(yīng)用1流水燈與模六十計(jì)數(shù)器實(shí)驗(yàn)仿真與下載、驗(yàn)收。選做數(shù)字鐘基本與擴(kuò)展功能插板實(shí)現(xiàn)412ISP器件的設(shè)計(jì)與應(yīng)用2Xilinx_ISE軟件與IP核使用介紹使用IP核設(shè)計(jì)實(shí)現(xiàn)波形發(fā)生器與頻率計(jì)；（舉例）使用verilog語(yǔ)言設(shè)計(jì)并實(shí)現(xiàn)波形發(fā)生器與頻率計(jì)；使用Xilinx_ISE軟件與DigilenttBasys2實(shí)驗(yàn)系統(tǒng)設(shè)計(jì)實(shí)現(xiàn)波形發(fā)生器與頻率計(jì)基本功能；選做波形發(fā)生器與頻率計(jì)擴(kuò)展功能413考試周停課14賽課結(jié)合班內(nèi)初賽測(cè)試與展示環(huán)節(jié)由完成了綜合實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目的團(tuán)隊(duì)提交初賽申請(qǐng)、項(xiàng)目文檔及答辯展示文檔，在班內(nèi)進(jìn)行集中初賽測(cè)試與展示，由任課教師擇優(yōu)推薦參加校內(nèi)決賽。初賽申請(qǐng)、項(xiàng)目文檔及答辯展示文檔；作品現(xiàn)場(chǎng)測(cè)試與集中答辯（每隊(duì)測(cè)試5分鐘，展示答辯10分鐘）415ISP器件的設(shè)計(jì)與應(yīng)用2波形發(fā)生器與頻率計(jì)驗(yàn)收016實(shí)驗(yàn)二十一計(jì)數(shù)、譯碼、顯示電路1．掌握中規(guī)模集成計(jì)數(shù)器CC40161的邏輯功能與使用方法；2．掌握計(jì)數(shù)、譯碼、顯示電路的實(shí)現(xiàn)與調(diào)試方法。完成六十進(jìn)制的計(jì)數(shù)譯碼顯示電路。417實(shí)驗(yàn)二十一計(jì)數(shù)、譯碼、顯示電路1．掌握中規(guī)模集成計(jì)數(shù)器CC40161的邏輯功能與使用方法；2．掌握計(jì)數(shù)、譯碼、顯示電路的實(shí)現(xiàn)與調(diào)試方法。完成六十進(jìn)制的計(jì)數(shù)譯碼顯示電路。選做數(shù)字鐘基本與擴(kuò)展功能插板實(shí)現(xiàn)418賽課結(jié)合班內(nèi)決賽測(cè)試與展示環(huán)節(jié)由完成了綜合實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目的團(tuán)隊(duì)提交決賽申請(qǐng)、項(xiàng)目文檔及答辯展示文檔，在校內(nèi)進(jìn)行集中初賽測(cè)試與展示，由任課教師擇優(yōu)推薦參加校內(nèi)決賽。決賽申請(qǐng)、項(xiàng)目文檔及答辯展示文檔；作品現(xiàn)場(chǎng)測(cè)試與集中答辯（每隊(duì)測(cè)試5分鐘，展示答辯10分鐘）419數(shù)字部分操作考試考察學(xué)生設(shè)計(jì)、實(shí)現(xiàn)并測(cè)試簡(jiǎn)單數(shù)字邏輯電路功能的基本實(shí)踐能力。420機(jī)動(dòng)21筆試筆試題到教室單獨(dú)考核說(shuō)明：教材：陳大欽主編，電子技術(shù)基礎(chǔ)實(shí)驗(yàn)：電子電路實(shí)驗(yàn)·設(shè)計(jì)·仿真（第三版）；高等教育出版社；2009年6月元件領(lǐng)用：請(qǐng)通知各班學(xué)生提前聯(lián)系元件領(lǐng)用事宜。聯(lián)系電話：87543330-6。地點(diǎn)：南一樓中221室。通知學(xué)生按陽(yáng)浩老師要求輸入班級(jí)名單，聯(lián)系開(kāi)放預(yù)約實(shí)驗(yàn)時(shí)間。實(shí)驗(yàn)預(yù)約系統(tǒng)地址/kflab；聯(lián)系人：陽(yáng)浩。聯(lián)系方式：yanghao@。