大班美術(shù)教案：喜羊羊與灰太狼之―特別的畫教案及教學(xué)反思

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大班美術(shù)教案：喜羊羊與灰太狼之―特別的畫教案及教學(xué)反思

活動(dòng)目標(biāo)：

1、運(yùn)用情景創(chuàng)設(shè)引起幼兒作畫的愛好，培育幼兒助人為樂的品質(zhì)。

2、學(xué)習(xí)用膠帶粘貼作畫的方法，體驗(yàn)用多種方式作畫的樂趣。

3、讓幼兒嘗試運(yùn)用色調(diào)來表現(xiàn)不同的情感，抒發(fā)內(nèi)心的感受。

4、訓(xùn)練幼兒的繪畫技能。

活動(dòng)預(yù)備：

1、多媒體課件、喜洋洋與灰太狼的音樂、各種材料做成的畫(包括膠帶粘貼畫)范例假設(shè)干。

2、A4紙、透亮膠帶、剪刀、油畫棒人手一份。

活動(dòng)過程：

一、通過多媒體課件加故事導(dǎo)入引起幼兒作畫愛好。

1、師：小伙伴，你們喜愛看喜羊羊與灰太狼的動(dòng)畫片嗎?今日老師帶來一節(jié)有趣的課叫喜羊羊與灰太狼之--特別的畫(激發(fā)幼兒的愛好)

2、播放多媒體課件，講解并描述故事。

羊村里，慢羊羊村長(zhǎng)正預(yù)備去熬煉身體，突然美羊羊跑來對(duì)村長(zhǎng)說不好了!出自:大;考.吧美羊羊被灰太狼抓走了!

二、老師示范講解膠帶粘貼畫的作畫方法。

師：首先，我們?cè)谧鳟嬊?，要先想好畫些什么?nèi)容，然后用透亮膠帶在紙上逐一貼出它的外形，接著用油畫棒在沒有貼透亮膠帶的地方(里面和外面)都要涂上各種美麗的顏色，最末輕輕地撕掉透亮膠帶，一副膠帶畫就完成了。

三、幼兒在情景下制作膠帶貼畫。

1、師：小伙伴，你們是不是已經(jīng)迫不及待了?

2、師：在作畫之前老師有幾個(gè)要求。提出要求：

(1)在運(yùn)用剪刀時(shí)要留意安全。

(2)把用過的膠帶和其他垃圾放到小框里。

(3)由于，美羊羊還在紅太狼那里，所以要救美羊羊肯定要抓緊時(shí)間。

3、師：你們記住老師提的要求了嗎?好，現(xiàn)在你們可以畫了。

四、收集孩子做的畫。

師:現(xiàn)在我要把這些畫拿去給村長(zhǎng)讓他去換美羊羊了。美羊羊換了回來，她對(duì)小伙伴們說：感謝你們救了我!師：你們真是一群救人為樂的好孩子!

教學(xué)反思：

幼兒美術(shù)活動(dòng)，是一種需要他們手、眼、腦并用，并需要把自己的想象和從外界感受到的信息轉(zhuǎn)化成自己的心理意象，再用肯定的美術(shù)媒介把它表現(xiàn)出來的操作活動(dòng)。

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