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電視節(jié)目分析的寫法!考試時(shí)一般會(huì)給出一段或者一期電視節(jié)目,比如一期《藝術(shù)人生》,《新聞?wù){(diào)查》,或者一段電視散文,記錄片等等。寫評論文章的時(shí)候可以參考以下思路寫:第一部分:先寫對給定的電視欄目的總的認(rèn)識看法。比如分析某期《新聞?wù){(diào)查》,就要先談一下對這檔欄目的整體看法和認(rèn)識,包括欄目的層次定位、受眾定位,欄目的整體特點(diǎn)等等。大約寫200字左右。第二部分:寫針對給定的這一期節(jié)目的看法。比如這期《新聞?wù){(diào)查》的話題是關(guān)于全國的文明城市評選活動(dòng)的相關(guān)報(bào)道,可以談一下對這個(gè)話題的選擇、定位、深度、特點(diǎn)等的總的看法,可以評價(jià)本期節(jié)目是否能夠做的符合欄目的要求,又是否有價(jià)值。第三部分:從以下四個(gè)分析角度中選擇一個(gè)自己認(rèn)為突出的并且能夠有話說的方向,明確的給出自己的觀點(diǎn),并且結(jié)合節(jié)目的具體內(nèi)容細(xì)節(jié),展開分析論證。這類似于電影評論的要求。(具體的方向選擇,可以參考專帖《電視欄目分析》!)1?節(jié)目內(nèi)容。2?節(jié)目的編導(dǎo)策劃的結(jié)構(gòu)。3?節(jié)目的主持人的表現(xiàn)。4?節(jié)目的制作,就是技術(shù)特點(diǎn)。從中選擇一個(gè)方向?yàn)橹?,切忌貪多,要集中有限的筆墨深入展開分析一個(gè)方向。第四部分:再次結(jié)合欄目的整體定位進(jìn)行總結(jié)。電視節(jié)目分析范文題目:觀看專題片《千年滄桑》第二集,并對此片作出分析,1000字左右??缭绞皇兰o(jì)——淺評電視專題片《千年滄?!纷髡撸荷綎|有線電視臺(tái)錢景芝電視專題片《千年滄?!返牡诙咽皇兰o(jì)時(shí)世界的樣子緩緩的呈現(xiàn)在我們面前,這部反映人類文明進(jìn)步的專題片以深邃的主題、精美的鏡頭,一下子吸引了我們的目光。遠(yuǎn)古的時(shí)代是古雅的,又是沉重的。而人類的先進(jìn)文明,也就在這樣的歷史傳承中慢慢堆積呈現(xiàn)了。所以在這期節(jié)目里,我們看到聽到的歷史面貌,既是厚重的,又是燦爛多姿的。本片的編導(dǎo)作者自然貼切的調(diào)動(dòng)多種電視表現(xiàn)手段,讓這個(gè)主題的表達(dá)更加充分和出色。一、表現(xiàn)手法的多樣性本片所有的素材都是為了表現(xiàn)人類文明的進(jìn)步這一主題,為了使觀眾理解的更加清晰明白,全片重點(diǎn)采用了解說詞加畫面的表現(xiàn)手法。全片要表現(xiàn)的是十一世紀(jì)一個(gè)世紀(jì)的文明,時(shí)間跨度大,于是又細(xì)分為分為:文明、宗教、科學(xué)、經(jīng)濟(jì)四個(gè)方面來分別闡述,每一個(gè)素材的指向性都很強(qiáng),如經(jīng)濟(jì)方面的中國的四大發(fā)明,歐洲基督教的興起等。同時(shí)為了增加敘事的真實(shí)性,本片采用了多種手法:1、人物扮演:找一個(gè)人來扮演孔子,給觀眾更直觀的感受。為了更好的表現(xiàn)對外戰(zhàn)爭的殘酷性也是采用了扮演的手法,增強(qiáng)視覺的震撼力。2、圖配樂:在介紹《清明上河圖》的時(shí)候,單純的介紹一副作品容易使觀眾產(chǎn)生疲勞感,為此給它配上舒緩的樂曲,琴聲悠悠把觀眾帶入那個(gè)國泰民安的世界。3、權(quán)威人士說明:為了更好介紹北宋的文化,請了王渝生研究院等來介紹這方面的文化,增強(qiáng)了認(rèn)同感、權(quán)威性。4、臉譜化:選取有標(biāo)志性的道具去表現(xiàn),如為了表現(xiàn)北宋的繁華選用開鑿大運(yùn)河這樣一個(gè)標(biāo)志性的建筑物來表現(xiàn)。5、動(dòng)畫制作:為了使畫面更形象生動(dòng),在介紹伊斯蘭教、基督教等這些相對比較抽象的文化的時(shí)候還采用了動(dòng)畫制作來表現(xiàn)。所有這一切都是為了表現(xiàn)人類文明進(jìn)步這一主題,以上這些敘事手法使相對來說比較枯燥的文化歷史類專題片也變得豐富好看,富于變化,這不得不說是《千年滄?!愤@個(gè)專題片最為成功的部分。二、鏡頭語言生動(dòng)豐富。本片在表現(xiàn)手法的成功之外,還充分發(fā)揮調(diào)動(dòng)了多種鏡頭語言,視覺聽覺效果豐富。全片以全、遠(yuǎn)景居多,使內(nèi)涵更豐富,同時(shí)注意光效的變化,選取了一天中的不同時(shí)間的光影效果來表現(xiàn)不用的內(nèi)容。拍攝角度也非常豐富,如拍攝大運(yùn)河時(shí)的空中拍攝,讓人們更直觀的看到了大運(yùn)河的全貌,理解起來更容易。色彩上根據(jù)地域來變化,如北宋的黃、伊斯蘭的籃。聲音上以模擬為主,解說詞在其中起著推動(dòng)全片發(fā)展的作用,擔(dān)綱全片。通過編導(dǎo)的以上努力使這個(gè)文化歷史類專題片變得生動(dòng)好看,不枯燥,似流水般涓涓而來,讓我們在不知不覺中跨越十一世紀(jì),領(lǐng)略到古老文明的魅力。教你如何寫電視節(jié)目分析在廣播學(xué)院有關(guān)電視的各藝術(shù)類專業(yè)的面試中,有一項(xiàng)是考試時(shí)觀看電視片,寫一篇分析評論文章。這項(xiàng)考試主要考查學(xué)生對于電視片的綜合認(rèn)識能力,也同時(shí)考查考生的分析與寫作能力。電視片的時(shí)間為20分鐘,或者更長一些,寫作的時(shí)間為一個(gè)小時(shí)左右。一般來說,寫個(gè)讀后感對于高中畢業(yè)的學(xué)生來說不是困難的事情。從小學(xué)開始,學(xué)生就已經(jīng)寫讀后感了,所以不要將這項(xiàng)考試看得很難和神秘。重要的是,寫作要有材料,而材料只能是當(dāng)時(shí)看片獲得的。應(yīng)該在看過電視片之后,立即有寫作的綱要。如果要等到看完片之后再靠回憶寫作,就可能丟掉某些有價(jià)值的內(nèi)容。所以,要在看片的同時(shí)用筆記錄一些心得要點(diǎn)。當(dāng)電視片播放結(jié)束時(shí),已經(jīng)有了寫作的材料。可以根據(jù)記錄的材料進(jìn)行分析提煉,確立寫作的主旨和文章的標(biāo)題。然后對記錄的材料進(jìn)行篩選,選擇最有說服力、最能靠攏主體的材料進(jìn)行寫作。這里是一個(gè)寫作范圍提綱,即結(jié)構(gòu)方式表,可以參照。你在觀看電視片的時(shí)候,一邊看一邊圍繞這個(gè)提綱找材料,這樣寫起來不會(huì)跑題,而且方便快捷:電視片分析提綱1, 電視片內(nèi)容概括 占總分10%2, 本片的思想教育意義 占總分10%3, 藝術(shù)特色總說(總體手法、總體藝術(shù)特征等)占總分20%4, 藝術(shù)特色舉例 (選擇一到兩個(gè)藝術(shù)獨(dú)到之處) 占總分25%藝術(shù)特色細(xì)節(jié) (兩、三點(diǎn)精彩細(xì)節(jié)) 占總分20%缺點(diǎn)與不足 占總分10%結(jié)束語 占總分5%【注意的問題】在看完一部電視片之后,考生應(yīng)該立即感受到,這部電視片重點(diǎn)表現(xiàn)的是什么?這對于任何題型都是重要的。一部專題片或紀(jì)錄片,它所主要表現(xiàn)的無非是人,或者是事,或者是物,或者是感受。當(dāng)然這其中并沒有一個(gè)嚴(yán)格的界限。有時(shí)當(dāng)考生沉浸在一個(gè)興趣點(diǎn)當(dāng)中不能自拔時(shí),千萬不要忘記拔出思維來,審視一下,這精彩的興趣點(diǎn)背后蘊(yùn)藏的真正目的事表現(xiàn)人物的某種品格特征。或者是事物的某種特色。也許有時(shí)會(huì)有大量的篇幅集中在某個(gè)人物的身上,然而,他其實(shí)需要展示的還是是事件本身。有的電視片把筆墨集中在物上,比如一些風(fēng)光片等。但是,電視片的表現(xiàn)對象其實(shí)常常是一個(gè)一目了然的問題,是一個(gè)思考層面,緊接著需要花費(fèi)大量功夫的還是對于這部電視片的特征和表現(xiàn)手法的思考。有時(shí)老師會(huì)選擇一部富于文化色彩的電視片作為題目,這是考生需要考慮的問題就應(yīng)當(dāng)集中到電視片所反映的文化內(nèi)涵上。比如,分析電視片《江南---紹興黃酒》這是一部展現(xiàn)酒文化的專題,重點(diǎn)考查其實(shí)在于考生對于片中文化內(nèi)涵的感悟,而不是片中所出現(xiàn)的人物。如果你的文學(xué)感覺、藝術(shù)感覺較好,你會(huì)喜歡那種抒情寫意色彩濃厚的電視片,因?yàn)檫@個(gè)時(shí)候,抒發(fā)情感的意趣將使你的評述與電視片的意味融為一個(gè)整體。(抒情寫意的電視片)然而,感性的認(rèn)識對于一個(gè)即將跨入大學(xué)門檻的年輕人來說不是全部,因此在你沾沾自喜于發(fā)揮完一篇情采并茂的傷春文字后,別忘了凝聚已經(jīng)過于分散的思維,因?yàn)?,也許有這樣一個(gè)題目將把你擲往一個(gè)分外莊嚴(yán)的場合,閑散的品茶人生背后還聚集著一些更為深刻的思考,那就是表述哲理的電視片所要展現(xiàn)的內(nèi)涵。一切理性評述的背后總會(huì)有所謂結(jié)論的東西。在電視片的評述中,有時(shí)需要達(dá)到的是同樣的效果。那么,有這種情況,他要你回答一部電視片想要說的是什么?它揭示的是什么問題?你的體會(huì)是否能夠挖掘倒在表面的鏡頭語言下面蘊(yùn)藏的意義呢?(揭示一定問題的電視片)?!纠蠋煹奶嵝选繉τ谌娣治鲱}的類型,大致要把握以下幾個(gè)方面來分析:品主要表現(xiàn)了什么?其主題以及主題的現(xiàn)實(shí)意義、給我們的啟示。這個(gè)方面的分析,多數(shù)考生都能考慮到。比如,在評卷中發(fā)現(xiàn)大多數(shù)考生都具備嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹黧w意識,對于電視片中提供的嚴(yán)謹(jǐn)?shù)陌駱邮堑娜蝿?wù),保持一種著眼于人的品格特征的分析模式,并都能自然地結(jié)合到當(dāng)今現(xiàn)實(shí),對主人公的形象作出正面的評判。但是,許多考生就此打住了,通篇的評述都跳不出對主人公的贊嘆和相應(yīng)的對一些現(xiàn)實(shí)現(xiàn)象的對比抨擊的圈子。2,電視片是如何表現(xiàn)主題的?具體來說包括敘述方式、結(jié)構(gòu)、表現(xiàn)手法、聲畫語言的特性等等。這才是對于一部電視作品的評述不同于對于其他類型文藝作品的評述之處。對于電視這樣的綜合性藝術(shù)而言,它表現(xiàn)主題的方式往往是一種藝術(shù)與技術(shù)的結(jié)合,在這樣的結(jié)合處尋找亮點(diǎn)才是出題老師希望看到的精彩答案。當(dāng)然,并非要你對所有方面都要一一作答。你可以挑出其中一兩個(gè)有特點(diǎn)的方面來進(jìn)行分析。3, 在你準(zhǔn)備結(jié)束之前,如果你在整個(gè)篇幅中始終都還沒有提到這部片子最富特色的成功之處和不足之處,那么,你在文章的結(jié)尾還有一個(gè)機(jī)會(huì)。其實(shí),專門開辟一個(gè)角落給予這個(gè)內(nèi)容,反而能夠引起評卷老師的足夠注意?!緦I(yè)老師的叮囑】些分析電視片文章的基本出發(fā)點(diǎn):這關(guān)系到邏輯思維問題。不這樣做,你的評述就可能丟分!并且層次不清。對于分析款架的駕馭就來源于考生的思維的邏輯化程度了。明了的款架、清晰的邏輯是評卷老師最喜歡看到的。一般見解和自己獨(dú)特的見解相結(jié)合。對于電視片的基本評論往往有一些約定俗成的程式化描述,對于這些見解的闡述有時(shí)可以增強(qiáng)你的文字的專業(yè)程度,所以不要排斥這些內(nèi)容,它至少可以在你的篇幅中形成一定的氣勢。寫文章都貴在創(chuàng)新,老師往往更注
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