信息與電子工程學(xué)系本科學(xué)生綜合素質(zhì)評價方案

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信息與電子工程學(xué)系本科學(xué)生綜合素質(zhì)評價方案

為了進一步加強和改進大學(xué)生思想政治教育，更好地開展學(xué)生綜合素質(zhì)評價工作，充分發(fā)揮評價工作在人才培養(yǎng)中的作用，全面推進素質(zhì)教育，培養(yǎng)品德、知識、能力俱佳、具有創(chuàng)新精神和國際競爭能力的高層次人才，根據(jù)《浙江大學(xué)本科學(xué)生綜合素質(zhì)評價實施辦法》（2005年8月修訂）和原信息學(xué)院的綜素評價相關(guān)文件，結(jié)合系學(xué)生工作實際，特制定本方案。

一、總則

1.綜合素質(zhì)評價工作是在系本科生獎學(xué)金評審小組的直接指導(dǎo)下，由系綜合素質(zhì)評價中心負(fù)責(zé)具體實施。

2.各類相關(guān)材料和證明必須在評價年度內(nèi)（上一學(xué)年度暑假開始之日到本學(xué)年度暑假開始之日）。

3.本實施細(xì)則適用于信電系全體本科生。

二、評價工作組織機構(gòu)

1．信電系綜合素質(zhì)評價工作領(lǐng)導(dǎo)小組

成立系本科生獎學(xué)金評審小組，指導(dǎo)整個信電系本科生的綜合素質(zhì)評價工作。

2．信電系綜合素質(zhì)評價中心

系綜合素質(zhì)評價中心受系本科生獎學(xué)金評審小組直接領(lǐng)導(dǎo)，負(fù)責(zé)本系學(xué)生綜素評價和評獎評優(yōu)工作。

3．班級綜合素質(zhì)評價小組

班級綜合素質(zhì)評價小組，是各專業(yè)班級綜合素質(zhì)評價的具體實施單位，由班主任指導(dǎo)下負(fù)責(zé)對本班的同學(xué)進行記實考評。

各班級綜合素質(zhì)評價小組由班主任領(lǐng)導(dǎo)，成員由班級民主選舉產(chǎn)生，一般有4-6人，設(shè)組長一名，成員的選擇上應(yīng)充分考慮學(xué)生干部和普通同學(xué)、黨團員以及男女生之間的平衡。

三、綜合素質(zhì)評價實施方式

1．學(xué)生綜合素質(zhì)評價工作程序

記實個體申報

申訴

班級公示

班級評價小組審核錄入

網(wǎng)上公示

指定郵箱

專業(yè)負(fù)責(zé)人

系綜素評價中心審核認(rèn)證

簽名確認(rèn)

系本科生獎學(xué)金評審小組審定

整理歸檔

2．綜素評價的內(nèi)容及評價標(biāo)準(zhǔn)

根據(jù)學(xué)校評價方案的要求，結(jié)合信電系的實際情況，確定以下需申報和認(rèn)證的關(guān)鍵行為和評分標(biāo)準(zhǔn)。

一級

指標(biāo)

行為特征

具體內(nèi)容

評價標(biāo)準(zhǔn)

德

等

級

個人記實

積極組織或參加各項集體活動

（每人每學(xué)年最高得分為30分；每人每期考評最高得分為10分）

【主要由班級負(fù)責(zé)】

A普通項目

B信電系引導(dǎo)項目：

積極參與由學(xué)校組織的，以系為單位的活動，并努力為系爭奪榮譽。系給予相應(yīng)獎勵。

參加：0.5分/次

組織：1分/次

具體參見附件一

社會工作

積極擔(dān)任校內(nèi)外組織的工作并有一定的工作成績

（每人每學(xué)年最高得分為10分）

擔(dān)任學(xué)校、系、班級、各類社團內(nèi)組織主要干部

（擔(dān)任多組織學(xué)生干部的只記其中最高二項的累計得分）

依據(jù)本表“說明”第（5）點

好人好事

每人每學(xué)年最高得分為5分

A無償獻(xiàn)血

B其他

A加3分

B視情況給分

備注：學(xué)期末獨立申報

各項能力

獲獎表彰情況

（每人每學(xué)年最高得分為20分）

參加各種形式的社會實踐活動、校級和系級志愿者活動、其他類別的實踐活動

國際級 12

國家級 10

省級 7

校級 5

院（系）級 3

參加科研實踐活動、學(xué)科競賽、學(xué)術(shù)研究、課外創(chuàng)新發(fā)明等活動

參加文化藝術(shù)比賽、體育比賽

參加社團活動與社會工作的業(yè)績。

宿舍表現(xiàn)

學(xué)生在宿舍的表現(xiàn)。數(shù)據(jù)由學(xué)生公寓管理中心提供，并考慮學(xué)生所在學(xué)園各相關(guān)機構(gòu)所提供的評價。

（每人每學(xué)年最高得分為15分）

班級評議

由同班同學(xué)、班主任給每位同學(xué)評價（每人每學(xué)年最高得分為20分）

A：班主任評價分10分

B：同學(xué)評價分10分

（采用10分制、取平均值法。四舍五入，保留至小數(shù)點后兩位。）

具體參見附件二

具體數(shù)據(jù)由班主任提供。

智等級

知識水平

主要評價學(xué)生的學(xué)業(yè)成績，學(xué)業(yè)成績評定采用“專業(yè)綜合排名”

為了反映學(xué)生學(xué)習(xí)的質(zhì)量，學(xué)生成績采用“專業(yè)綜合排名”，具體計算方法為：

1.專業(yè)綜合績點＝（主修專業(yè)課程學(xué)年平均績點×70％）+（所有課程學(xué)年平均績點×30％）

2．學(xué)生專業(yè)綜合排名以專業(yè)綜合績點從大到小的順序進行排列。

3.當(dāng)學(xué)生專業(yè)綜合排名相同時，以主修專業(yè)課程學(xué)年平均績點前者為先。

以學(xué)系本科生科提供的數(shù)據(jù)為準(zhǔn)。

體等級

身體素質(zhì)

主要評價學(xué)生的體育達(dá)標(biāo)成績，依據(jù)《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》得分評定成績。由學(xué)校相關(guān)部門提供數(shù)據(jù)。

無體育達(dá)標(biāo)成績，或則達(dá)標(biāo)成績不合格，不能參與當(dāng)年度評獎

說明：

（1）以上內(nèi)容評價最后分值及其它類評價標(biāo)準(zhǔn)由系綜合素質(zhì)評價工作領(lǐng)導(dǎo)小組討論決定。

（2）“各項能力”中同一項目的以最高獲獎等級計分，不累加，其最后得分作為評定單項獎學(xué)金的依據(jù)之一。

（3）“各項能力”中的項目一般均會給予一定第二課堂積分，可參考《浙江大學(xué)本科生第二課堂學(xué)分管理暫行辦法》（浙大發(fā)教【2007】7號）。

（4）積極組織或參加各項集體活動，內(nèi)容包括思想政治學(xué)習(xí)、科研實踐、學(xué)科競賽、學(xué)術(shù)研究、課外創(chuàng)新發(fā)明、社會實踐、青年志愿者、文藝體育活動等。

（5）社會工作項目給分細(xì)則

級數(shù)

校、系機構(gòu)（一）

系機構(gòu)（二）

其他社團、學(xué)生會等機構(gòu)

給分

備注

第一級

學(xué)生會主席、團委學(xué)生副書記、書記助理

6

擔(dān)任多組織學(xué)生干部，只記其中最高二項的累計得分

第二級

學(xué)生會副主席

綜素辦公室主任、“朋輩”中心主任、新聞采編中心主任

6

第三級

主席助理

5

第四級

部長

綜素辦公室副主任

會長（主席）

5

第五級

副部

綜素辦公室成員

副會長（副主席）

4

第六級

班長、團支書、黨支部書記、班級綜素評價小組組長

部長

3

班干、團干等由所在班級負(fù)責(zé)考核。

第七級

班委、團委、綜素評價小組組員

副部長

2

（6）學(xué)生在學(xué)校期間，出現(xiàn)以下情況，綜素分?jǐn)?shù)做扣分處理：1）受到學(xué)校或其它部門各種處分與警告；2）校、系通報批評；3）其它違紀(jì)違規(guī)行為。

（7）個人上報的內(nèi)容必須真實，有可靠的證明材料或證明人。如在各項申報中弄虛作假，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，取消當(dāng)學(xué)年度評獎資格。

3.具體操作辦法

（1）每次有關(guān)綜素記實考評的具體工作時間：

第一次

考評

第二次

考評

第三次

考評

星期一

星期二

星期三

星期四

星期五

星期六

星期日

冬學(xué)期第二周

春學(xué)期第四周

夏學(xué)期第五周

A

B

冬學(xué)期第三周

春學(xué)期第五周

夏學(xué)期第六周

C

C

D

D

E

E

F

冬學(xué)期第四周

春學(xué)期第六周

夏學(xué)期第七周

F

F

F

F

G

冬學(xué)期第五周

春學(xué)期第七周

夏學(xué)期第八周

G

G

G

G

（如有特殊情況，將視情況做微調(diào)。以當(dāng)學(xué)期信電系辦公網(wǎng)公布的時間為準(zhǔn)）

說明：

A向班級考評小組預(yù)申報

B班級匯總預(yù)申報材料并在班內(nèi)公示

C班級補報

D班級組織班級考評小組進行審核并反饋給班級同學(xué)

E學(xué)系綜素評價中心組織審核

F學(xué)系公示、疑義處理

G學(xué)系公布最后結(jié)果

（2）評定流程

個人申報：個人根據(jù)自身表現(xiàn)，向班級考評小組申報項目，并遞交相關(guān)證明材料（由班級負(fù)責(zé)審核）。申報項目可與素質(zhì)拓展申報項目基本類似。

班級認(rèn)證評價小組匯總、初審：根據(jù)項目分類所列，匯總、登記班內(nèi)同學(xué)申請項目，審核所報項目真實、合理性，并給予賦分。

班內(nèi)第一次公示：班級考評小組在上報前將結(jié)果在班內(nèi)公示，接受同學(xué)監(jiān)督。盡量使信息公開，結(jié)果公平。

初評結(jié)果上交系綜合素質(zhì)評價中心：要求上交電子稿和書面稿各一份。由于結(jié)果要統(tǒng)一導(dǎo)入考評軟件，電子稿請嚴(yán)格按照例表所要求格式，用EXCEL制作，格式要求如下：

學(xué)號

姓名

評價單元

總分

內(nèi)容

證明人

評價分值

日期

306*******

張三

電信0602

青年志愿者

（參加）

李華

0.5

07.11

306*******

李四

電科0601

青年志愿者

（組織）

王燦

1

07.11

學(xué)系審核：信電系綜合素質(zhì)評價中心將根據(jù)本系制定的評價標(biāo)準(zhǔn)對各班初評結(jié)果進行審核。

學(xué)系公示：本系將審核后的結(jié)果在系網(wǎng)上公示，書面稿返還班級。

各班反饋、同學(xué)簽名：在公示期內(nèi)，參評個人可以向各班綜合素質(zhì)評價小組反饋意見，由小組負(fù)責(zé)人統(tǒng)一向系綜素評價中心審核監(jiān)督組反映。有重大意見，也可直接向?qū)W系綜素評價中心或系本科生獎學(xué)金評審小組反映。公示期滿，各班將修改后的書面稿、電子稿上交學(xué)系綜素評價中心，書面稿要求有全體同學(xué)的簽名。

學(xué)系評定：學(xué)系對各班公示完成后的考評數(shù)據(jù)進行最后審核確定，并公布結(jié)果。

（3）關(guān)于低年級學(xué)生確定專業(yè)后的考評辦法：

綜合素質(zhì)評價之個人記實工作由求是學(xué)院各學(xué)園或原專業(yè)院系負(fù)責(zé)完成，以原行政班為單位進行申報及公示。

求是學(xué)院各學(xué)園或原專業(yè)院系在規(guī)定日期前將經(jīng)過公示的學(xué)生個人記實情況完整地轉(zhuǎn)交給信電系綜合素質(zhì)評價辦公室。信電系綜合素質(zhì)評價辦公室將根據(jù)學(xué)生參與學(xué)系活動表現(xiàn)增添記實內(nèi)容，但不對求是學(xué)院各學(xué)園的記實情況進行更改。

在此基礎(chǔ)上，個人記實的評價工作由信電系負(fù)責(zé)完成，以專業(yè)小班為單位進行等級評定。

（4）根據(jù)全學(xué)年各項得分（個人記實，好人好事，社會工作，各項能力，班級評議，宿舍表現(xiàn)）確定綜素總分及排名。

等級

優(yōu)秀

良好

排序

小班前50%（具體人數(shù)四舍五入）

小班后50%

（5）班主任確認(rèn)

系本科生獎學(xué)金評審小組將根據(jù)本方案，確定綜素（德）等級，并將相關(guān)數(shù)據(jù)發(fā)給各班主任最終確定。

四、其他

1.信電系綜合素質(zhì)評價中心原則上不受理系內(nèi)各部門（包括團委、學(xué)生會、團總支、黨支部）的記實結(jié)果，記實結(jié)果統(tǒng)一由班級提供。

2.原則上系團委、學(xué)生會、團總支、黨支部應(yīng)及時記錄反饋參加本部門所組織的大型活動學(xué)生行為表現(xiàn)，以備查詢并負(fù)責(zé)學(xué)生參加本部門活動情況的最終解釋。

3.班級主要負(fù)責(zé)對評價內(nèi)容中的“個人記實”與“好人好事”的評定并賦分和“各項能力”與“社會工作”的上報。班主任負(fù)責(zé)上報班級評議得分。其它由系綜合素質(zhì)評價中心給予評定并賦分，在學(xué)系審核后加入到班級提供材料中。

4.負(fù)責(zé)綜合素質(zhì)評價工作的人員應(yīng)認(rèn)真執(zhí)行本方案，力爭做到公正、公平，杜絕任何徇私舞弊的行為，發(fā)現(xiàn)此類行為立即向?qū)W系通報批評。

5.本方案包括以下子條例：《信息與電子工程學(xué)系本科學(xué)生綜合素質(zhì)評價方案、個人記實給分細(xì)則》（詳見附件一）、《信息與電子工程學(xué)系本科生有關(guān)綜合素質(zhì)評價的相關(guān)權(quán)利與義務(wù)說明》（詳見附件二）。

6.本評價方案在實施過程中的任何突發(fā)、特殊事件，由學(xué)系綜素中心及班主任老師根據(jù)事實情況，酌情予以處理。

本實施辦法由系本科生獎學(xué)金評審小組負(fù)責(zé)解釋，信電系綜合素質(zhì)評價中心負(fù)責(zé)學(xué)生綜合素質(zhì)評價的日常工作。

信息與電子工程學(xué)系本科生獎學(xué)金評審小組

2010年6月11日

附件一：

信息與電子工程學(xué)系

本科學(xué)生綜合素質(zhì)評價方案、個人記實給分細(xì)則

常見項目參加0.5分/次組織1分/次

班會，團支部、黨支部會議（為確保班內(nèi)公平，活動次數(shù)及分值由班長、團支書、黨支部書記統(tǒng)一給出）

班級集體活動（或團支部、黨支部活動）（為確保班內(nèi)公平，活動次數(shù)及分值由班長、團支書、黨支部書記統(tǒng)一給出）

參加黨校培訓(xùn)等類似性質(zhì)培訓(xùn)（每一期黨校培訓(xùn)只能加0.5分）

在校內(nèi)外公開發(fā)行的雜志上發(fā)表文章

參加毅行、回訪母校等學(xué)校品牌活動

參加歌唱比賽、籃球賽等文體類活動

參加各級各類的競賽。如微積分競賽、機器人競賽、ACM競賽、蒲公英創(chuàng)業(yè)大賽等

參加各類社團組織的面向?qū)W校、學(xué)系的講座、活動

信電系引導(dǎo)項目：（以系網(wǎng)考評通知中的引導(dǎo)項目為準(zhǔn)）

積極參與由學(xué)校組織的，以學(xué)系為單位的活動，并努力為學(xué)系爭奪榮譽。學(xué)系給以相應(yīng)獎勵。

（1）代表學(xué)系參加校運動會4分

（2）代表學(xué)系參加校合唱比賽3分

（3）代表學(xué)系參加一二九環(huán)校跑3分

（4）作為學(xué)系隊員參加三好杯3分

（5）代表學(xué)系參加校辯論賽3分

（5）代表學(xué)系參加心理短劇大賽3分

參加系團委組織的志愿者活動加2分

作為參賽者或表演者參加學(xué)生會組織的辯論賽，演講比賽，新年晚會等文體比賽、活動加2分

參與組織由信電系學(xué)生會、團委主辦的各項活動加2分

參加SRTP挑戰(zhàn)杯加3分

（分階段給分。成功立項——0.5分，中期答辯——0.5分，順利結(jié)題——2分）

參加信電系學(xué)生會、團委等組織的面向?qū)W校、學(xué)系的各類講座、活動加1分

補充說明：

1．各位同學(xué)均應(yīng)認(rèn)真、真實申報在有效期內(nèi)的活動項目。每個項目均應(yīng)填寫真實有效的證明人或者單位或其他。特殊情況由班級考評小組操作。

2．班會性質(zhì)上限2分（一次0.5分，不區(qū)分組織與參與。對于班干，會在學(xué)年末給予社會工作項目的加分）。對于重要會議，班級可以考慮對未出席的同學(xué)做出扣分處理。

3．講座性質(zhì)上限5分（要求班級小組審核《浙江大學(xué)講座簽到卡》《素質(zhì)拓展卡》等證明材料。）對于某些項目班級可以直接要求同學(xué)填寫證明人的聯(lián)系方式，以確認(rèn)申報項目的真實性）。各位同學(xué)在申報時應(yīng)填寫有關(guān)講座的詳細(xì)信息。

4.文體類活動依性質(zhì)具體給分或者不給分由班級操作，但要做到班級內(nèi)部統(tǒng)一。

5.系列活動只計一次（如參加校運會多項比賽，只計一項）。

6．注意以下項目不計入個人記實得分：

老鄉(xiāng)會、高中同學(xué)會以及類似活動；

社團或者其他組織內(nèi)部活動（活動對象為：社團或者組織內(nèi)部人員）；

各類級別等級考試；

參加各類招聘會、宣講會、咨詢會；

參加各類興趣愛好類活動；

“低技術(shù)含量”活動（問卷、簽名等，具體由班級操作）不計。

附件二：

信息與電子工程學(xué)系

關(guān)于本科生綜合素質(zhì)評價的相關(guān)權(quán)利與義務(wù)的說明

一、 義務(wù)

1．認(rèn)真學(xué)習(xí)《浙江大學(xué)本科學(xué)生綜合素質(zhì)評價實施辦法》和《信息與電子工程學(xué)系綜合素質(zhì)評價方案》。

2．在申報時間內(nèi)認(rèn)真按照《信息與電子工程學(xué)系綜合素質(zhì)評價方案》進行申報與反饋。在規(guī)定時間內(nèi)完成項目的申報。

3．積極配合系綜素評價中心與班級考評小組做好每一次與考評有關(guān)的工作。

4．積極向系綜素評價中心反饋班級考評小組有關(guān)考評的操作行為；積極向系本科生獎學(xué)金評審小組反饋系綜素評價中心有關(guān)考評與評獎評優(yōu)的操作行為。

5．及時主動關(guān)注有關(guān)綜素