校園安全教育課課件

1保護(hù)自己，從身邊小事做起藁城市梅花學(xué)區(qū)第二中學(xué)劉亞然

歌曲欣賞平安

“生命”，一個(gè)多么鮮活的詞語(yǔ)；“安全”，一個(gè)多么古老的話題；“幸福”一個(gè)多么美妙的境界。；生命至上，安全為天；一人安全，全家幸福。生命只有在安全中才能永葆活力，幸福只有在安全中才能永具魅力。教學(xué)目標(biāo)1普及校園安全知識(shí)2提高校園內(nèi)避險(xiǎn)能力校園安全篇校園是學(xué)生日常學(xué)習(xí)生活的主要場(chǎng)所，校園安全至關(guān)重要。校園安全包括：教室安全、課間安全、體育運(yùn)動(dòng)安全、宿舍安全、防火安全、、等第一章校園安全

——教室安全討論：教室里的安全隱患典型案例王某和陸某是某中學(xué)初一同班同學(xué)。某日下午放學(xué)前的自由活動(dòng)時(shí)間，在教室里的王某因數(shù)學(xué)老師要他訂正作業(yè)，就從自己座位走上講臺(tái)拿作業(yè)本，在經(jīng)過(guò)坐在前排的陸某身邊時(shí)，陸某伸了個(gè)懶腰，手中的鉛筆尖正巧戳進(jìn)了王某的左眼。次日晚上，王某爸爸在家發(fā)現(xiàn)王某左眼紅腫、流淚，即帶兒子到醫(yī)院治療。經(jīng)手術(shù)治療后，王某雙眼又并發(fā)交感性眼炎，視力急劇下降。醫(yī)院鑒定王某的左眼視力為0.06，右眼視力為0.2，且不能矯正，左眼角膜裂傷，外傷性白內(nèi)障，雙眼交感性眼炎，已達(dá)六級(jí)傷殘。王某病情雖穩(wěn)定下來(lái)，但隨時(shí)可能發(fā)作，最終可能導(dǎo)致雙目失明。教室安全隱患

1、課間追逐打鬧2、衛(wèi)生工具亂放3、小刀圓規(guī)到處扔4、做清潔時(shí)擦高處的玻璃5、用濕毛巾擦電器開(kāi)關(guān)4.防擁擠。教室的門(mén)、在開(kāi)關(guān)時(shí)、不要聚集一起，防止踩踏事件發(fā)生。

5.防火災(zāi)。不要在教室里隨便玩火，更不能在教室里燃放爆竹。

6.防意外傷害。改錐、刀、剪等鋒利、尖銳的工具，不要帶進(jìn)學(xué)校，圖釘、大頭針等文具，要妥善保管，不能隨意放在桌子上、椅子上，防止有人受到意外傷害。

7.防暖氣。冬季在正常供暖時(shí)，暖氣管內(nèi)水溫很高，壓力也很大，不能用腳使勁踹暖氣，不要用桌凳靠暖氣，也不要在暖氣旁擁擠打鬧，以防暖氣管破裂，造成不良后果。第一章校園安全

——課間安全2009年12月7日晚9時(shí)10分，湖南省湘鄉(xiāng)市育才中學(xué)（民辦）下晚自習(xí)時(shí)教學(xué)樓樓梯間發(fā)生嚴(yán)重?fù)頂D踩踏事故，8名學(xué)生死亡，26名學(xué)生受傷，其中3人重傷

音樂(lè)2011年11月29日12時(shí)許，位于新疆阿克蘇市杭州大道的阿克蘇第五小學(xué)發(fā)生踩踏事故。當(dāng)時(shí)正是課間操時(shí)間，學(xué)生從樓上蜂擁而下，前面的學(xué)生摔倒后引起踩踏，樓梯扶手被擠歪，造成孩子被擠傷或摔傷。在學(xué)校上課的學(xué)生有1800多人。41余名學(xué)生受傷被送往醫(yī)院，其中7人傷勢(shì)較重，一人有生命危險(xiǎn)。

2021課間的安全要求▲

不要在狹窄的教室門(mén)口、樓道內(nèi)推推搡搡，擁擠成一團(tuán)，或者猛沖猛跑，或追跑打鬧，以免跌倒摔傷自己或撞傷別人?！?/p>

不要騎在樓梯扶手上下滑?！舷聵翘菔且M量靠右行，要走好走穩(wěn)，以免慌里慌張，失足跌下樓梯。課間活動(dòng)注意事項(xiàng)

1.室外空氣新鮮，但不要遠(yuǎn)離教室，以免耽誤下面的課程。

2.活動(dòng)的強(qiáng)度要適當(dāng)，不能做劇烈的活動(dòng)，以保證繼續(xù)上課時(shí)不疲勞、精神集中、精神飽滿。

3.活動(dòng)的方式要簡(jiǎn)便易行，如做做操等。

4.活動(dòng)要注意安全，要避免發(fā)生扭傷、碰傷等危險(xiǎn)。體育活動(dòng)安全隱患1、運(yùn)動(dòng)時(shí)，著裝不合要求2、扔鉛球時(shí)，不認(rèn)真3、有病不及時(shí)向老師匯報(bào)4、玩籃球、足球時(shí)將球打出場(chǎng)地5、跑步時(shí)占道，容易與他人碰撞典型案例

2009年5月的一天，佛山某中學(xué)的小王同學(xué)，體育課時(shí)走到籃球架下，用手抓住藍(lán)圈往上翻，突然籃球架被他吊倒，鋼制的籃圈砸在他胸部，經(jīng)搶救無(wú)效死亡。黃某是河源市龍川縣附城鎮(zhèn)初一男生。10月15日下午，該班學(xué)生由體育老師黃某組織上體育課。課前，黃老師宣布參加乒乓球等項(xiàng)目比賽的同學(xué)進(jìn)行訓(xùn)練，其余學(xué)生自由活動(dòng)，同時(shí)要求學(xué)生不要去玩單雙杠，不要影響其他學(xué)生訓(xùn)練。由于黃某不是參加比賽的運(yùn)動(dòng)員，便與幾位同學(xué)擅自去玩單杠。黃某因身高不夠，幾次跳起沒(méi)能抓住單杠，便爬上單杠旁邊的磚墻，跳過(guò)去抓單杠，但因沒(méi)抓著而跌落在地上，摔傷右手，造成嚴(yán)重骨折致７級(jí)傷殘，并花去醫(yī)療費(fèi)等相關(guān)費(fèi)用66316元?！鵁o(wú)論課上還是課下都不要爬籃球架以免脫手跌傷自己，籃球架、球門(mén)傾倒砸傷自己和他人?！w育課上，不要互相打鬧，更不要拿標(biāo)槍、鉛球、等體育教具耍弄，以免失手傷及他人，或使自己意外受傷?！孪茸鼋】刁w檢，如有不宜運(yùn)動(dòng)的疾病，應(yīng)提前報(bào)告老師；出現(xiàn)頭暈、惡心、冷顫等異常情況時(shí)，應(yīng)立刻報(bào)告老師。第一章校園安全

——宿舍安全典型事例九年級(jí)學(xué)生周某，男，他個(gè)子矮小，身體瘦弱，同學(xué)說(shuō)他像猴子一樣靈活，思維也較為敏捷，學(xué)習(xí)成績(jī)較好。可他唯一的毛病就是安全意識(shí)較差，時(shí)而會(huì)在他身上發(fā)生“流血事件”。一天，晚飯過(guò)后，他為了更快會(huì)教室看書(shū)學(xué)習(xí)，連跑帶跳飛快著拿碗回宿舍，回到宿舍時(shí)，他為了將碗放高些，于是左腳踏著底下的格子（放東西的格子），右腳踏著床架，雙手捧著碗，正當(dāng)他將左腳踏上第二個(gè)格子的時(shí)候，不幸的事情發(fā)生了。因?yàn)樗p手拿碗，沒(méi)有攀住床架，左腳一打滑，整個(gè)身體后仰從1米左右高的格子上摔下來(lái)，頭部先著地，撞在地上“咚”的一聲響，就立即昏迷過(guò)去。等老師趕到時(shí)，他臉色青白，不省人事。見(jiàn)到情況不妙，老師立即叫來(lái)了救護(hù)車(chē)，接回醫(yī)院進(jìn)行搶救。在醫(yī)院搶救期間，他由于腦淤血，曾一度昏迷過(guò)去，經(jīng)醫(yī)院努力搶救才脫離危險(xiǎn)，半個(gè)多月后才康復(fù)出院。宿舍安全隱患

1、地面有水易滑倒2、關(guān)寢室門(mén)太重，容易震碎門(mén)上玻璃3、在寢室玩火4、帶管制器具到寢室5、財(cái)物被盜第一章校園安全

—宿舍安全預(yù)防措施1不在宿舍內(nèi)打鬧，堅(jiān)決拒絕在床上打鬧2謝絕任何竄宿舍行為3合理保管財(cái)物，提高自我保護(hù)意識(shí)與警惕性，每星期不要帶太多零用錢(qián)

4最后離開(kāi)宿舍的同學(xué)，要關(guān)好窗戶鎖好門(mén)，要養(yǎng)成隨手關(guān)窗、隨手鎖門(mén)

5發(fā)現(xiàn)形跡可疑的人應(yīng)提高警惕、多加注意

第一章校園安全

—防火安全火災(zāi)隱患大家談典型案例2008年11月14日早晨6時(shí)10分許，上海某學(xué)校宿舍樓602女生寢室失火，過(guò)火面積達(dá)20平方米左右。因室內(nèi)火勢(shì)過(guò)大，4名女大學(xué)生從6樓寢室陽(yáng)臺(tái)跳樓逃生，不幸當(dāng)場(chǎng)死亡。失火原因?yàn)閷嬍业呐阶杂谩盁岬每臁睙?。防火安全預(yù)防事項(xiàng)1．不帶火柴、打火機(jī)等火種進(jìn)入校園，也不帶汽油、爆竹等易燃的物品進(jìn)入校園。2不使用大功率電器.3．不隨意焚燒廢紙等。4．打掃衛(wèi)生時(shí)，要將枯枝落葉等垃圾作深埋處理或送往垃圾場(chǎng)，不要采取點(diǎn)火燒掉的辦法。水火無(wú)情，在教室，在宿舍當(dāng)我們遇到火災(zāi)的時(shí)候，作為中學(xué)生應(yīng)該掌握基本的逃生自救本領(lǐng)，機(jī)智勇敢，沉著應(yīng)對(duì)，把火災(zāi)造成的危害降到最低。對(duì)輕微的火情怎樣緊急應(yīng)付

形成火災(zāi)的，應(yīng)及時(shí)報(bào)警。對(duì)突然發(fā)生的比較輕微的火情，同學(xué)們也應(yīng)掌握簡(jiǎn)便易行的，應(yīng)付緊急情況的方法。

1．水是最常用的滅火劑，木頭、紙張、棉布等起火，可以直接用水撲滅。

2．用土、沙子、浸濕的棉被或毛毯等迅速覆蓋在起火處，可以有效地滅火。

3．用掃帚、拖把等撲打，也能撲滅小火。

4．油類(lèi)、酒精等起火，不可用水去撲救，可用沙土或浸濕的棉被迅速覆蓋。

5．電器起火，不可用水撲救，也不可用潮濕的物品捂蓋。水是導(dǎo)體，這樣做會(huì)發(fā)生觸電。正確的方法是首先切斷電源，然后再滅火。

遭遇火災(zāi)如何正確脫險(xiǎn)

最重要一旦身受火災(zāi)危脅，千萬(wàn)不要驚慌失措，要冷靜地確定自己所處位置，根據(jù)周?chē)臒?、火光、溫度等分析判斷火?shì)，不要盲目采取行動(dòng)。

火場(chǎng)逃生四法

1、毛巾保護(hù)法：逃生時(shí)把毛巾浸濕，捂住口鼻，盡量貼近地面行進(jìn)，穿過(guò)煙霧，呼吸困難時(shí)也不能將毛巾拿開(kāi)。2、隔離火場(chǎng)法：大火封門(mén)，無(wú)路可逃時(shí)，可用濕被褥、衣物堵塞門(mén)縫，潑水降溫，關(guān)閉所有窗戶，等待救援。3、繩索滑離法：當(dāng)各通道被火封死，可用結(jié)實(shí)的繩子或?qū)⒋昂?、床單撕成條擰成繩，固定于暖氣管道等處，順繩緩慢下滑。4、低層跳離法：如被火困于二樓，可向地面扔些棉被、枕頭等織物之后，手扒窗臺(tái)，身體下垂，頭上腳下自然下落，切勿高層跳離。第一章校園安全

—飲食安全學(xué)生食物中毒正在急救食物中毒的特征潛伏期短：一般食后幾分鐘到幾個(gè)小時(shí)發(fā)病胃腸道癥狀：腹瀉、腹痛，有的伴隨嘔吐、發(fā)熱飲食安全的要求a養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，勤洗手特別是飯前便后，用除菌香皂，洗手液洗手b不吃生、冷、不清潔食物c不吃變質(zhì)剩飯菜d少吃、不吃冷飲,少吃、不吃零食飲食安全的要求e不要長(zhǎng)期吃辛辣食品f不要隨便吃野果，吃水果后不要急于喝飲料特別是水。g劇烈運(yùn)動(dòng)后不要急于吃食品喝水。h不到無(wú)證攤點(diǎn)購(gòu)買(mǎi)油炸、煙熏食品，在學(xué)校食堂就餐。千萬(wàn)不要去無(wú)照經(jīng)營(yíng)攤點(diǎn)飯店購(gòu)買(mǎi)食品或者就餐。飲食安全的要求i不喝生水，從家里所帶腌制品在校不能超過(guò)2天j謹(jǐn)慎選購(gòu)包裝食品，認(rèn)真查看