2021年05月江蘇省泰州市姜堰區(qū)大倫鎮(zhèn)2021年公開(kāi)招考3名鎮(zhèn)村會(huì)計(jì)（名師點(diǎn)撥卷3套）答案詳解版

書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟！住在富人區(qū)的她2021年05月江蘇省泰州市姜堰區(qū)大倫鎮(zhèn)2021年公開(kāi)招考3名鎮(zhèn)村會(huì)計(jì)（名師點(diǎn)撥卷3套）答案詳解版全文為Word可編輯，若為PDF皆為盜版，請(qǐng)謹(jǐn)慎購(gòu)買(mǎi)！套卷一一.單項(xiàng)選擇題(共225題)1.從四個(gè)圖中選出唯一的一項(xiàng)，填入問(wèn)號(hào)處，使其呈現(xiàn)出一定的規(guī)律性：【2018江蘇C090】

A、如圖所示

B、如圖所示

C、如圖所示

D、如圖所示

正確答案：D，

答案解析

第一步：判斷題型-----本題題干圖形相似且組成元素同中有異，優(yōu)先考慮疊加關(guān)系。

第二步：題目詳解

突破口：題干第一行相鄰圖形有公共部分，優(yōu)先考慮疊加。

本題規(guī)律：

第一行，圖1與圖2去同存異后再逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°得圖3；驗(yàn)證第二行符合規(guī)律；

第三行也應(yīng)符合此規(guī)律，？處圖形應(yīng)為第三行圖1和圖2去同存異后再逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°。

故本題選D。

2.有一批商品需要裝箱運(yùn)輸。商品每件均為10厘米×40厘米×80厘米的長(zhǎng)方體。包裝箱為邊長(zhǎng)為1.2米的立方體，一個(gè)包裝箱最多能裝（

）件商品。

A、54

B、53

C、52

D、51

正確答案：C，

答案解析

第一步：判斷題型------本題為幾何問(wèn)題

第二步：分析解題：

包裝箱是商品長(zhǎng)的1.2×100÷80=1.5倍，寬的1.2×100÷40=3倍，高的1.2×100÷10=12倍；

因此，先就一側(cè)放置1×3×12=36個(gè)，此時(shí)剩余空間120厘米×40厘米×120厘米；

改變商品的方向放置，可放置1×1×12=12個(gè)，此時(shí)?？臻g40厘米×40厘米×120厘米；

再次改變商品的方向放置，可放置1×4×1=4個(gè)；

因此最多可裝商品36+12+4=52個(gè)。

故本題選C。

3.甲、乙兩車(chē)分別從P、Q兩地同時(shí)出發(fā)，相向而行。相遇時(shí)，甲車(chē)比乙車(chē)多行駛36千米，乙車(chē)所行駛路程為甲車(chē)所行駛路程的4/7，則P、Q兩地相距(

)千米。

A、72

B、96

C、112

D、132

正確答案：D，

答案解析

第一步：判斷題型------本題為比例法、整除法

第二步：分析解題：

“乙車(chē)所行駛路程為甲車(chē)所行駛路程的4/7”，即甲、乙行駛路程比為7：4，所以總路程是4+7=11的倍數(shù)，只有132符合條件。

故本題選D。

4.“舍本求末”基模描述了當(dāng)系統(tǒng)出現(xiàn)棘手問(wèn)題時(shí)，人們往往急于求成，采取短期的應(yīng)急措施，反而延誤了長(zhǎng)期的根本解決問(wèn)題方案的系統(tǒng)行為模式。根據(jù)上述定義，下列屬于“舍本求末”基模的是：

A、兩家公司為了爭(zhēng)奪更高的市場(chǎng)占有率，均采用了降價(jià)銷(xiāo)售的策略，結(jié)果陷入了競(jìng)相壓價(jià)的惡性循環(huán)，導(dǎo)致雙方都嚴(yán)重虧損

B、某奶茶公司一度發(fā)展為行業(yè)龍頭，幾年后進(jìn)入瓶頸期。為謀求出路，公司高層就是否裁撤門(mén)店發(fā)生嚴(yán)重內(nèi)斗，導(dǎo)致業(yè)績(jī)斷崖式下滑

C、某高新技術(shù)公司產(chǎn)品去年的市場(chǎng)占有額有所下降，為挽救這一態(tài)勢(shì)，該公司把重點(diǎn)放在了改進(jìn)現(xiàn)有產(chǎn)品來(lái)繼續(xù)占有市場(chǎng)，放棄了研發(fā)新產(chǎn)品的計(jì)劃

D、兩家煤化廠合作共同開(kāi)發(fā)當(dāng)?shù)氐拿禾抠Y源，幾年內(nèi)均賺得盆滿(mǎn)缽滿(mǎn)。為提高收益水平，兩家企業(yè)均加大了煤炭開(kāi)采力度，導(dǎo)致有限的煤炭資源在短時(shí)間內(nèi)消耗殆盡

正確答案：C，

答案解析

本題題干為其他類(lèi)定義判斷。

第一步：關(guān)鍵信息------①出現(xiàn)棘手問(wèn)題；②采取短期的應(yīng)急措施；③延誤了長(zhǎng)期的根本解決問(wèn)題方案。

第二步：題目詳解

C選項(xiàng)：產(chǎn)品去年的市場(chǎng)占有額下降，符合①，改進(jìn)現(xiàn)有產(chǎn)品占有市場(chǎng)，放棄研發(fā)新產(chǎn)品，符合②③，當(dāng)選。

A選項(xiàng)：降價(jià)銷(xiāo)售是為了爭(zhēng)奪更高的市場(chǎng)占有率，而不是出現(xiàn)棘手問(wèn)題，不符合定義，排除。

B選項(xiàng)：奶茶公司進(jìn)入瓶頸期，符合①，發(fā)生嚴(yán)重內(nèi)斗，導(dǎo)致業(yè)績(jī)斷崖式下滑，沒(méi)有體現(xiàn)采取短期的應(yīng)急措施，不符合定義，，排除。

D選項(xiàng)：為提高收益水平，加大煤炭開(kāi)采力度，沒(méi)有體現(xiàn)出現(xiàn)棘手問(wèn)題，不符合定義，排除。

故本題選C。

5.竹子

對(duì)于（

）相當(dāng)于

兔子

對(duì)于（

）

A、竹林

兔耳朵

B、熊貓

草

C、草本植物

動(dòng)物

D、竹筍

狼

正確答案：C，

答案解析

本題題干為種屬關(guān)系。

將選項(xiàng)依次代入題干。

A選項(xiàng)：竹林由竹子組成；兔耳朵是兔子的組成部分，均為組成關(guān)系，但前后詞語(yǔ)順序不一致，所以A錯(cuò)。

B選項(xiàng)：竹子是熊貓的主要食物；草是兔子的主要食物，均為對(duì)應(yīng)關(guān)系，但前后詞語(yǔ)順序不一致，所以B錯(cuò)。

C選項(xiàng)：竹子是一種草本植物，兔子是一種動(dòng)物，均為包含關(guān)系中的種屬關(guān)系，當(dāng)選。

D選項(xiàng)：竹筍是竹子的幼芽，為對(duì)應(yīng)關(guān)系；兔子和狼都是動(dòng)物，為并列關(guān)系，前后關(guān)系不一致，所以D錯(cuò)。

故本題選C。

6.下列不屬于“中國(guó)制造2025”五大工程的是：

A、制造業(yè)創(chuàng)新中心建設(shè)工程

B、航天技術(shù)制造工程

C、工業(yè)強(qiáng)基工程

D、綠色制造工程

正確答案：B，

答案解析

本題為政策理論常識(shí)。

《中國(guó)制造2025》五大工程，分別為制造業(yè)創(chuàng)新中心、工業(yè)強(qiáng)基、綠色制造、智能制造和高端裝備創(chuàng)新?！昂教旒夹g(shù)制造工程”不屬于“中國(guó)制造2025”五大工程。

故本題選B。

7.下列各句中，句意明確、沒(méi)有歧義的一句是：

A、省委巡視組對(duì)計(jì)財(cái)處處長(zhǎng)揭發(fā)王局長(zhǎng)帶頭挪用公款，感到不可思議

B、經(jīng)過(guò)多方打聽(tīng)，他才終于知道，動(dòng)手術(shù)的人原來(lái)是他多年不見(jiàn)的老同學(xué)

C、群眾普遍反映，我們的張局長(zhǎng)最好說(shuō)話

D、我們更大力弘揚(yáng)井岡山精神，不斷增強(qiáng)憂(yōu)患意識(shí)，切實(shí)搞好各項(xiàng)工作

正確答案：D，

答案解析

A項(xiàng)：有歧義，表意不明?？梢杂袃煞N意思，一種是省委巡視組對(duì)揭發(fā)感到不可思議，另一種是對(duì)挪用公款感到不可思議。所以A錯(cuò)。

B項(xiàng)：有歧義，表意不明?？梢杂袃煞N意思：一種是給他動(dòng)手術(shù)的人是他多年不見(jiàn)的老同學(xué)，一種是他給他多年不見(jiàn)的老同學(xué)動(dòng)手術(shù)。所以B錯(cuò)。

C項(xiàng)：有歧義，表意不明?？梢杂袃煞N意思：一種是張局長(zhǎng)喜歡說(shuō)話，一種是說(shuō)張局長(zhǎng)這個(gè)人平易近人，容易相處。所以C錯(cuò)。

故本題選D。

8.貪腐者都是智商有問(wèn)題的，他們沒(méi)有算清人生的經(jīng)濟(jì)賬、事業(yè)賬、家庭賬。弄得經(jīng)濟(jì)受損、事業(yè)失敗、眾叛親離。而清廉者都是具有大智慧的，他們守住底線，雖兩袖清風(fēng)，卻贏得了人生的幸福和圓滿(mǎn)。甲的智商是有問(wèn)題的，而乙是具有大智慧的。據(jù)此，可以推斷：

A、甲是貪腐者，乙是清廉者

B、甲是清廉者，乙是貪腐者

C、甲不是清廉者，乙不是貪腐者

D、甲不是貪腐者，乙不是清廉者

正確答案：C，

答案解析

第一步：分析題干

題干推理規(guī)則為：

①貪腐者→智商有問(wèn)題

②清廉者→具有大智慧

③甲智商有問(wèn)題

④乙具有大智慧

第二步：分析選項(xiàng)

根據(jù)④可知，乙智商沒(méi)問(wèn)題，結(jié)合①的逆否命題：非智商有問(wèn)題→非貪腐者，可知乙不是貪腐者。

根據(jù)③可知，甲不具有大智慧，結(jié)合②的逆否命題：非具有大智慧→非清廉者，可知甲不是清廉者。所以選C。

故本題選C。

9.下列關(guān)于人體衰老的生理現(xiàn)象，說(shuō)法錯(cuò)誤的是：

A、骨組織隨人體衰老而鈣質(zhì)漸減，易骨折，創(chuàng)傷愈合緩慢

B、老年人真皮乳頭變低，表皮與真皮界面變平，表皮會(huì)變薄

C、老年人腦重較年輕時(shí)減輕，主要原因在于神經(jīng)細(xì)胞的喪失

D、老年人年齡越大，肌重與體重的比例會(huì)越來(lái)越高

正確答案：D，

答案解析

本題為生物相關(guān)常識(shí)。

第一步：分析考點(diǎn)

老年人的年齡越大，肌肉與體重的比例會(huì)越來(lái)越低。D選項(xiàng)越來(lái)越高說(shuō)法錯(cuò)誤，本題選非，排除。

第二步：分析選項(xiàng)

A選項(xiàng)：骨組織隨人體衰老鈣質(zhì)漸減，易骨折，創(chuàng)傷愈合緩慢，關(guān)節(jié)活動(dòng)能力下降。說(shuō)法正確，本題選非，排除。

B選項(xiàng)：老年人真皮乳頭變低，表皮與真皮界面變平，表皮會(huì)變薄，皮下脂肪減少，汗腺、皮脂腺萎縮。說(shuō)法正確，本題選非，排除。

C選項(xiàng)：老年人腦重較年輕時(shí)減輕，主要原因在于神經(jīng)細(xì)胞的喪失。說(shuō)法正確，本題選非，排除。

故本題選D。

10.事實(shí)上，由于我國(guó)經(jīng)濟(jì)社會(huì)運(yùn)行中的矛盾大多數(shù)是結(jié)構(gòu)性矛盾，控制城市汽車(chē)使用量，用“減法”可能比用“加法”好，加法就是開(kāi)征汽車(chē)排污費(fèi)；而減法的核心是大幅減少各種名號(hào)的公車(chē)，全面推進(jìn)車(chē)改。如果這一招能真正推進(jìn)，加上環(huán)保稅等的開(kāi)征，估計(jì)大中城市的空氣污染情況就會(huì)大大好轉(zhuǎn)。這段問(wèn)題的議題是：

A、如何控制汽車(chē)使用量

B、如何進(jìn)行公車(chē)改革

C、“加法”和“減法”的優(yōu)劣比較

D、治理城市空氣污染的有效途徑

正確答案：A，

答案解析

第一步：判斷題型------本題為態(tài)度觀點(diǎn)題，方法為總結(jié)原文、選擇最優(yōu)

第二步：尋找重點(diǎn)

文段首先指出：由于我國(guó)經(jīng)濟(jì)社會(huì)運(yùn)行中的矛盾大多是結(jié)構(gòu)性矛盾，控制城市汽車(chē)使用量，用“減法”可能比用“加法”好。接著對(duì)“減法”“加法”分別進(jìn)行解釋。最后闡述了控制城市汽車(chē)使用量用“減法”可能帶來(lái)的積極意義。故整個(gè)文段的議題是如何控制汽車(chē)使用量，對(duì)應(yīng)選項(xiàng)A。

第三步：分析選項(xiàng)

B選項(xiàng)：公車(chē)改革只是對(duì)“減法”的解釋說(shuō)明，文段沒(méi)有“就其如何進(jìn)行”展開(kāi)討論，所以B錯(cuò)。

C選項(xiàng)：文段僅是表明，控制城市汽車(chē)使用量，“減法”可能比“加法”好，并未涉及誰(shuí)比誰(shuí)優(yōu)在哪，誰(shuí)比誰(shuí)劣在哪的優(yōu)劣比較，無(wú)中生有，所以C錯(cuò)。

D選項(xiàng)：控制城市汽車(chē)使用量用“減法”可能帶來(lái)的積極意義，非重點(diǎn)，所以D錯(cuò)。

故本題選A。

11.依次填入下列劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊唤M是：①_______目前對(duì)于地球磁場(chǎng)的變化和倒轉(zhuǎn)提出了不少理論或模型，_______基本上都處在假設(shè)和推測(cè)的階段，并沒(méi)有一個(gè)十分成熟的理論。②在評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)上，_______看數(shù)字，_______不能只看數(shù)字，要防止“干部出數(shù)字”、“數(shù)字出干部”的現(xiàn)象。③汪曾祺先生終生主要從事創(chuàng)作，即使偶爾也寫(xiě)些評(píng)論，甚至這些評(píng)論可以歸入學(xué)術(shù)論文一類(lèi)，_______總的說(shuō)來(lái)，他天生就是一個(gè)作家，_______很難算是一個(gè)純粹的學(xué)者。

A、即使/也

雖然/但是

但/而

B、即使/也

既/又

不過(guò)/也

C、盡管/但

雖然/但是

不過(guò)/也

D、盡管/但

既/又

但/而

正確答案：D，

答案解析

第一、二空：本空為語(yǔ)義關(guān)系。

前半句說(shuō)“提出了不少理論”，后半句指出“沒(méi)有一個(gè)十分成熟的理論”，前后語(yǔ)義轉(zhuǎn)折，空處需要填表示轉(zhuǎn)折關(guān)系的關(guān)聯(lián)詞。

“盡管/但”恰當(dāng)，答案在C、D之中。

第三、四空：本空為語(yǔ)義關(guān)系。

根據(jù)語(yǔ)境，“看數(shù)字”“不能只看數(shù)字”說(shuō)明看數(shù)字，還有看其他的，兩者都要滿(mǎn)足。

“雖然/但是”強(qiáng)調(diào)后者，不符合語(yǔ)義，排除C。

“既/又”表并列關(guān)系，語(yǔ)義恰當(dāng)，答案鎖定為D。

第五、六空：本空為語(yǔ)義關(guān)系。

代入驗(yàn)證。“評(píng)論可以歸入學(xué)術(shù)論文一類(lèi)”后面轉(zhuǎn)折，“但總的說(shuō)來(lái)，他天生就是一個(gè)作家，而很難算是一個(gè)純粹的學(xué)者”恰當(dāng)。

故本題選D。

12.犯罪目的是指犯罪人希望通過(guò)實(shí)施犯罪行為達(dá)到某種危害社會(huì)結(jié)果的心理態(tài)度。犯罪目的直接體現(xiàn)犯罪故意的內(nèi)容，是犯罪動(dòng)機(jī)的具體指向。根據(jù)上述定義，下列說(shuō)法正確的是：

A、甲報(bào)復(fù)乙致乙重傷，甲的犯罪目的是報(bào)復(fù)他人

B、甲嫉妒乙偷乙財(cái)物，甲的犯罪目的是占有乙的財(cái)物

C、甲為兄弟義氣殺人，鞏固友情是甲的犯罪目的

D、甲為吸毒資金實(shí)施搶劫，滿(mǎn)足吸毒需要是甲的犯罪目的

正確答案：B，

答案解析

本題題干為法律類(lèi)定義判斷。

第一步：關(guān)鍵信息------①通過(guò)實(shí)施犯罪行為達(dá)到危害社會(huì)的結(jié)果；②犯罪目的直接體現(xiàn)犯罪故意的內(nèi)容。

第二步：題目詳解

B選項(xiàng)：甲犯罪故意的內(nèi)容是偷乙的財(cái)物，甲的犯罪目的是占有乙的財(cái)物，說(shuō)法正確，當(dāng)選。

A選項(xiàng)：甲犯罪故意的內(nèi)容是使乙重傷，說(shuō)明甲的犯罪目的是重傷乙而非報(bào)復(fù)他人，說(shuō)法錯(cuò)誤，排除。

C選項(xiàng)：甲犯罪故意的內(nèi)容是殺人，說(shuō)明甲的犯罪目的是殺人而非鞏固友情，說(shuō)法錯(cuò)誤，排除。

D選項(xiàng)：甲犯罪故意的內(nèi)容是搶劫，說(shuō)明甲的犯罪目的是搶劫而非滿(mǎn)足吸毒，說(shuō)法錯(cuò)誤，排除。

故本題選B。

13.下列選項(xiàng)中最符合所給圖形規(guī)律的是：【2019廣東縣級(jí)032】

A、如圖所示

B、如圖所示

C、如圖所示

D、如圖所示

正確答案：D，

答案解析

第一步：判斷題型-------本題題干圖形相異，優(yōu)先考慮數(shù)數(shù)量、對(duì)稱(chēng)、一筆畫(huà)、曲直、連接形式等；最后考慮找共性。

第二步：題目詳解

突破口：題干圖形圓內(nèi)線條清晰，優(yōu)先考慮數(shù)線條數(shù)量。

本題規(guī)律：

題干圖形圓內(nèi)線條數(shù)依次為1，2，3，4，？，故？處圖形圓內(nèi)線條數(shù)為5。

選項(xiàng)圖形圓內(nèi)線條數(shù)依次為3，4，3，5，只有D選項(xiàng)符合題干規(guī)律。

故本題選D。

14.某中學(xué)附近有家黑網(wǎng)吧，老板經(jīng)常以打折的方式引誘未成年的中學(xué)生逃學(xué)進(jìn)入網(wǎng)吧玩游戲。網(wǎng)吧老板的行為違反了：

A、《中華人民共和國(guó)憲法》中有關(guān)公民受教育權(quán)的規(guī)定

B、《中華人民共和國(guó)義務(wù)教育法》中有關(guān)適齡兒童入學(xué)的規(guī)定

C、《中華人民共和國(guó)未成年人保護(hù)法》中有關(guān)學(xué)校保護(hù)的規(guī)定

D、《中華人民共和國(guó)未成年人保護(hù)法》中有關(guān)社會(huì)保護(hù)的規(guī)定

正確答案：D，

答案解析

本題為其他法律法規(guī)常識(shí)。

第一步：分析考點(diǎn)

《中華人民共和國(guó)未成年人保護(hù)法》關(guān)于社會(huì)保護(hù)中第三十六條規(guī)定，中小學(xué)校園周邊不得設(shè)置營(yíng)業(yè)性歌舞娛樂(lè)場(chǎng)所、互聯(lián)網(wǎng)上網(wǎng)服務(wù)營(yíng)業(yè)場(chǎng)所等不適宜未成年人活動(dòng)的場(chǎng)所。營(yíng)業(yè)性歌舞娛樂(lè)場(chǎng)所、互聯(lián)網(wǎng)上網(wǎng)服務(wù)營(yíng)業(yè)場(chǎng)所等不適宜未成年人活動(dòng)的場(chǎng)所，不得允許未成年人進(jìn)入，經(jīng)營(yíng)者應(yīng)當(dāng)在顯著位置設(shè)置未成年人禁入標(biāo)志；對(duì)難以判明是否已成年的，應(yīng)當(dāng)要求其出示身份證件。

網(wǎng)吧老板違反了《未成年人保護(hù)法》中有關(guān)社會(huì)保護(hù)的規(guī)定，所以選D。

第二步：分析選項(xiàng)

A選項(xiàng)：受教育權(quán)指公民接受教育的權(quán)利，本題未涉及受教育權(quán)，排除。

B選項(xiàng)：適齡兒童入學(xué)指國(guó)家統(tǒng)一規(guī)定所有適齡兒童、少年必須接受義務(wù)教育，本題未涉及適齡兒童入學(xué)，排除。

C選項(xiàng)：學(xué)校保護(hù)指學(xué)校必須依照法律對(duì)未成年學(xué)生、兒童實(shí)施專(zhuān)門(mén)保護(hù)，本題未涉及學(xué)校保護(hù)，排除。

故本題選D。

15.請(qǐng)從所給的這幾個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填在問(wèn)號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律：【2008深圳上半年049】

A、如圖所示

B、如圖所示

C、如圖所示

D、如圖所示

正確答案：B，

答案解析

本題為立體圖形，考點(diǎn)為視圖。

第一組依次為圓錐、圓錐的主視圖/左視圖、俯視圖；

第二組依次為四面體、四面體的俯視圖、？。則？處應(yīng)為四面體的主視圖/左視圖，只有B選項(xiàng)符合。

故本題選B。

16.香港大學(xué)近年在內(nèi)地招生的面試題目為：你對(duì)現(xiàn)今高房?jī)r(jià)有什么看法？怎樣看待中醫(yī)和西醫(yī)？星巴克進(jìn)中國(guó)會(huì)帶來(lái)什么影響？你怎樣看待器官捐贈(zèng)？如何引導(dǎo)國(guó)人接受器官捐贈(zèng)？甲型流感爆發(fā)，不少香港孩子們停課回家，但他們的家長(zhǎng)卻認(rèn)為要上班不能照顧他們，是否應(yīng)該出臺(tái)相應(yīng)法律政策保障孩子的利益？對(duì)面試內(nèi)容理解不正確的是：

A、貼近百姓生活，關(guān)注社會(huì)熱點(diǎn)

B、引領(lǐng)價(jià)值取向，彰顯人文關(guān)懷

C、敲響教育警鐘，引發(fā)獨(dú)立思考

D、視野寬闊無(wú)邊，答案豐富多彩

正確答案：C，

答案解析

第一步：判斷題型------本題為細(xì)節(jié)判斷題

第二步：分析題干

“敲響教育警鐘，引發(fā)獨(dú)立思考”文段未有體現(xiàn)，C項(xiàng)表述有誤，本題為選非題，所以當(dāng)選。

第三步：分析選項(xiàng)

A選項(xiàng)：通過(guò)“你對(duì)現(xiàn)今高房?jī)r(jià)有什么看法？”可知A項(xiàng)表述無(wú)誤，此題為選非題，排除。

B選項(xiàng)：通過(guò)“你怎樣看待器官捐贈(zèng)？如何引導(dǎo)國(guó)人接受器官捐贈(zèng)？甲型流感爆發(fā)，不少香港孩子們停課回家，但他們的家長(zhǎng)卻認(rèn)為要上班不能照顧他們，是否應(yīng)該出臺(tái)相應(yīng)法律政策保障孩子的利益？”可知B項(xiàng)表述無(wú)誤，此題為選非題，排除。

D選項(xiàng)：港大面試題目涵蓋面廣闊，且皆為主觀開(kāi)放題目，所以D項(xiàng)表述無(wú)誤，此題為選非題，排除。

故本題選C。

17.下列各句與“塞翁失馬，焉知非?！碧N(yùn)涵哲理相同的是：

A、尺有所短，寸有所長(zhǎng)

B、千里之行，始于足下

C、樂(lè)極生悲，否極泰來(lái)

D、動(dòng)中有靜，靜中有動(dòng)

正確答案：C，

答案解析

本題為文學(xué)常識(shí)。

第一步：分析考點(diǎn)

“塞翁失馬，焉知非?！闭f(shuō)的是在一定條件下，矛盾雙方會(huì)相互轉(zhuǎn)化。

“樂(lè)極生悲，否極泰來(lái)”也體現(xiàn)矛盾雙方會(huì)相互轉(zhuǎn)化，所以選C。

第二步：分析選項(xiàng)

A選項(xiàng)：“尺有所短，寸有所長(zhǎng)”說(shuō)的是要一分為二的看問(wèn)題，不符合題意，排除。

B選項(xiàng)：“千里之行，始于足下”說(shuō)的是量變與質(zhì)變的辯證關(guān)系原理，不符合題意，排除。

D選項(xiàng)：“動(dòng)中有靜，靜中有動(dòng)”說(shuō)的是絕對(duì)運(yùn)動(dòng)和相對(duì)靜止的統(tǒng)一，不符合題意，排除。

故本題選C。

18.下列關(guān)于汽車(chē)安全駕駛的規(guī)定和其解釋?zhuān)瑢?duì)應(yīng)錯(cuò)誤的是：

A、嚴(yán)禁車(chē)輛超速——減小慣性，防止急剎車(chē)時(shí)造成車(chē)禍

B、汽車(chē)的司機(jī)和乘客必須系安全帶——防止慣性造成的危害

C、嚴(yán)禁車(chē)輛超載——減少汽車(chē)對(duì)路面的破壞、增大摩擦和慣性

D、同車(chē)道行駛的機(jī)動(dòng)車(chē)，后車(chē)應(yīng)當(dāng)與前車(chē)保持一定的安全距離——防止急剎車(chē)時(shí)由于慣性造成車(chē)禍

正確答案：C，

答案解析

本題為物理相關(guān)常識(shí)。

第一步：分析考點(diǎn)

C選項(xiàng)：嚴(yán)禁超載是為了減少汽車(chē)對(duì)路面的損壞、減小摩擦和慣性，而不是增大摩擦和慣性。對(duì)應(yīng)錯(cuò)誤，本題選非，當(dāng)選。

第二步：分析選項(xiàng)

A選項(xiàng)：說(shuō)法不嚴(yán)謹(jǐn)，嚴(yán)禁超速是為了防止急剎車(chē)時(shí)的滑行的距離太長(zhǎng)造成車(chē)禍，而慣性只與質(zhì)量有關(guān)，與速度無(wú)關(guān)。本題為單選題擇優(yōu)選擇，C項(xiàng)錯(cuò)誤更明顯。

B選項(xiàng)：車(chē)輛行駛時(shí)，一旦急剎車(chē)，車(chē)身停止運(yùn)動(dòng)，而乘客身體由于慣性會(huì)繼續(xù)向前運(yùn)動(dòng)，容易給司機(jī)和乘客造成傷害。因此汽車(chē)的司機(jī)和乘客必須系安全帶，是為了防止慣性造成的危害。對(duì)應(yīng)正確，本題選非，排除。

D選項(xiàng)：同車(chē)道行駛的機(jī)動(dòng)車(chē)，后車(chē)應(yīng)當(dāng)與前車(chē)保持一定的安全距離，是為了防止急剎車(chē)時(shí)由于慣性造成車(chē)禍。對(duì)應(yīng)正確，本題選非，排除。

故本題選C。

19.有學(xué)者認(rèn)為，應(yīng)該將個(gè)人數(shù)據(jù)信息作為公共物品來(lái)規(guī)制，對(duì)個(gè)人數(shù)據(jù)信息使用進(jìn)行治理的主體應(yīng)該是政府專(zhuān)門(mén)機(jī)構(gòu)，因而治理的法律性質(zhì)應(yīng)該是公法而不是私法，治理的目的是為了公共利益和公共安全而促進(jìn)個(gè)人數(shù)據(jù)信息的自由共享。這種治理方式并不影響和損害已經(jīng)存在的私權(quán)，例如隱私權(quán)和其他財(cái)產(chǎn)權(quán)等。這段論述中未涉及的一項(xiàng)是：

A、個(gè)人數(shù)據(jù)信息治理的措施程序

B、個(gè)人數(shù)據(jù)信息治理的法制屬性

C、個(gè)人數(shù)據(jù)信息治理的意義目的

D、個(gè)人數(shù)據(jù)信息治理的行政主體

正確答案：A，

答案解析

第一步：判斷題型------本題細(xì)節(jié)判斷題

第二步：分析題干

文段并未提及“措施程序”，屬于無(wú)中生有，所以選A。

第三步：分析選項(xiàng)

B選項(xiàng)：選項(xiàng)的“法制屬性”對(duì)應(yīng)原文的“因而治理的法律性質(zhì)應(yīng)該是公法而不是私法”，因?yàn)楸绢}選擇文段未涉及的選項(xiàng)，所以B不選。

C選項(xiàng)：選項(xiàng)的“意義目的”對(duì)應(yīng)原文的“治理的目的是為了公共利益和公共安全而促進(jìn)個(gè)人數(shù)據(jù)信息的自由共享”，因?yàn)楸绢}選擇文段未涉及的選項(xiàng)，所以C不選。

D選項(xiàng)：選項(xiàng)的“行政主體”對(duì)應(yīng)原文的“對(duì)個(gè)人數(shù)據(jù)信息使用進(jìn)行治理的主體應(yīng)該是政府專(zhuān)門(mén)機(jī)構(gòu)”，因?yàn)楸绢}選擇文段未涉及的選項(xiàng)，所以D不選。

故本題選A。

20.英國(guó)保守黨黨魁親自在廣告中招攬年輕人，工黨設(shè)有青年工黨全國(guó)委員會(huì)，并在2005年修訂的黨章中指出，要爭(zhēng)取年輕人對(duì)工黨理念和主張的共鳴；自由民主黨甚至放松年齡，連12歲的兒童都可以加入其青年組織。這也推動(dòng)了政黨領(lǐng)袖的年輕化趨勢(shì)，給英國(guó)政壇帶來(lái)了活力：前工黨首相布萊爾44歲就上任，現(xiàn)任首相卡梅倫39歲就當(dāng)上了保守黨領(lǐng)袖。這段文字意在說(shuō)明：

A、英國(guó)鼓勵(lì)青年從政的文化和環(huán)境俱佳

B、英國(guó)三大政黨都重視吸收年輕成員

C、英國(guó)年輕人有較強(qiáng)的參政意識(shí)

D、英國(guó)政黨領(lǐng)袖年輕化的趨勢(shì)日趨明顯

正確答案：D，

答案解析

本題為爭(zhēng)議題

中公選B；華圖選D；其他選D

第一步：判斷題型------本題為態(tài)度觀點(diǎn)題，方法為總結(jié)原文、選擇最優(yōu)

第二步：尋找重點(diǎn)

這個(gè)題神奇了，有選A的（當(dāng)然已經(jīng)改成D了），有B的，有D的！還有人說(shuō)主要內(nèi)容選B，意在說(shuō)明選D。反正是誰(shuí)都不得罪。甚至搬出了原文“/content/74672的最后一段”。我想說(shuō)的是。來(lái)，小伙伴，一句一句看。第一句：“保守黨招年輕人”。第二句：“工黨招年輕人”。第三句：“民主黨招年輕人”好了，前三句就說(shuō)的是“三大黨吸引年輕人”。最后一句說(shuō)“這也”開(kāi)頭，注意一個(gè)“這”字，已然總結(jié)了原文前三句。所以最后一句還原一下這個(gè)代詞就變成了：“三大黨吸引年輕人推動(dòng)了政黨領(lǐng)袖年輕化的趨勢(shì)”。選一個(gè)和我們總結(jié)的最接近的。正確答案選擇D。

第三步：分析選項(xiàng)

A選項(xiàng)：文段沒(méi)有體現(xiàn)“文化和環(huán)境俱佳”，所以A錯(cuò)。

B選項(xiàng)：不能完全概括全文，只是文段前半部分的內(nèi)容，所以B錯(cuò)。

C選項(xiàng)：文段論述的主體是“英國(guó)政黨的做法”，不是年輕人，所以C錯(cuò)。

故本題選D。

注：爭(zhēng)議題是指各家答案不一樣的題目。我們收錄的各機(jī)構(gòu)答案均來(lái)自于網(wǎng)絡(luò)且有完整答案及解析截圖，如果出現(xiàn)在我們公布完?duì)幾h題答案后各機(jī)構(gòu)更改答案，我們很開(kāi)心。歡迎來(lái)電來(lái)函從知識(shí)層面探討。

21.甲、乙、丙、丁、戊五人乘坐高鐵出差，他們正好坐在同一排的A、B、C、D、F五個(gè)座位。已知：（1）若甲或者乙中的一人坐在C座，則丙坐在B座；（2）若戊坐在C座，則丁坐在F座。如果丁坐在B座，那么可以確定的是：

A、甲坐在A座

B、乙坐在D座

C、丙坐在C座

D、戊坐在F座

正確答案：C，

答案解析

第一步：分析題干

題干推理規(guī)則為：

①甲C或乙C→丙B

②戊C→丁F

③丁B

第二步：分析選項(xiàng)

已知③丁B，那么丙肯定不是B座，即否定①的后件，根據(jù)①的逆否推理可知：甲、乙都不是C座。

已知③丁B，即丁非F，即否定②的后件，根據(jù)②的逆否推理可知戊非C。

此時(shí)甲、乙、戊都不是C座，且丁坐在B座，那么坐在C座的一定是丙。

故本題選C。

22.甲、乙、丙、丁四人參加象棋比賽，根據(jù)比賽規(guī)則每?jī)扇酥g要比試一次，勝者計(jì)2分，平者計(jì)1分，負(fù)者計(jì)0分。已知全部比賽結(jié)束后，共出現(xiàn)了兩次平局，且甲獲得5分，乙獲得1分，丙獲得4分，丁獲得2分。則下列陳述一定正確的是：

A、丁輸給了甲

B、乙輸給了丁

C、甲輸給了丙

D、丁輸給了丙

正確答案：D，

答案解析

“每?jī)蓚€(gè)人之間要比試一次”，說(shuō)明每個(gè)人都要比賽三場(chǎng)。

“勝者計(jì)2分，平者計(jì)1分，負(fù)者計(jì)0分”“甲獲得5分，乙獲得1分”，說(shuō)明

甲勝2局，平1局，沒(méi)有輸，排除C選項(xiàng)；乙平1局，輸2局。

“出現(xiàn)了兩次平局”，甲乙中已經(jīng)出現(xiàn)了兩個(gè)平，因此丙和丁中肯定會(huì)有兩個(gè)平。

如果丙、丁中各有一個(gè)平，則丙和丁的分?jǐn)?shù)會(huì)是奇數(shù)，而丙和丁的分?jǐn)?shù)都是偶數(shù)，說(shuō)明兩個(gè)平要么都在丙中，要么都在丁中。

當(dāng)兩個(gè)平都在丙中。丙獲得四分，則丙勝1局，平2局；丁獲得2分，則丁勝1局，輸2局勝，此時(shí)，甲、乙的平局均與丙比賽，那么丙勝1局是贏的丁的，即丁輸給了丙。

當(dāng)兩個(gè)平都在丁中。丙獲得四分，則丙勝2局，平1局；丁獲得2分，則丁平2局，輸1局，此時(shí)，甲、乙的平局均與丁比賽，那么丁輸1局是與丙比賽的，即丁輸給了丙。

故本題選D。

23.二十四節(jié)氣是中國(guó)古代訂立的一種用來(lái)指導(dǎo)農(nóng)事的補(bǔ)充歷法。二十四節(jié)中，“立夏”之后的下一個(gè)節(jié)氣是：

A、芒種

B、小滿(mǎn)

C、夏至

D、小暑

正確答案：B，

答案解析

本題為其他常識(shí)。

二十四節(jié)氣按時(shí)間順序排列：立春、雨水、驚蟄、春分、清明、谷雨、立夏、小滿(mǎn)、芒種、夏至、小暑、大暑、立秋、處暑、白露、秋分、寒露、霜降、立冬、小雪、大雪、冬至、小寒、大寒。“立夏”后的下一個(gè)節(jié)氣是“小滿(mǎn)”。

故本題選B。

24.人民警察在執(zhí)行公務(wù)中使用拉響警報(bào)器和回轉(zhuǎn)警燈的警車(chē)，其他車(chē)輛應(yīng)給讓道，這體現(xiàn)了行政主體享有：

A、行政職權(quán)

B、行政特權(quán)

C、行政優(yōu)先權(quán)

D、行政強(qiáng)制權(quán)

正確答案：C，

答案解析

本題為行政法常識(shí)。

行政優(yōu)先權(quán)是指國(guó)家為保障行政主體有效地行使行政職權(quán)而賦予行政主體職務(wù)上的一些優(yōu)先條件，主要包括先行處置權(quán)、獲得社會(huì)協(xié)助權(quán)、行政行為推定有效等。題干中警察執(zhí)行公務(wù)時(shí)其他車(chē)輛讓道，屬于行政優(yōu)先權(quán)。

故本題選C。

知識(shí)拓展：

行政職權(quán)是國(guó)家行政權(quán)的表現(xiàn)形式，是行政主體實(shí)施國(guó)家行政管理活動(dòng)的權(quán)能。

行政特權(quán)是一個(gè)國(guó)家的某些地方政府所享有的特殊行政權(quán)力，例如香港特別行政區(qū)享有外事權(quán)。

行政強(qiáng)制權(quán)是行政機(jī)關(guān)所享有的為實(shí)現(xiàn)其行政管理目的，采取強(qiáng)制性措施的權(quán)力。

25.隨著人類(lèi)生命的延長(zhǎng)和對(duì)生活健康品質(zhì)的個(gè)性化需求，制造業(yè)正在從以滿(mǎn)足人類(lèi)對(duì)交通和能源的需求向滿(mǎn)足人類(lèi)對(duì)生命健康的需求_______，人工關(guān)節(jié)、人工肝臟等的_______正是其中的典型代表。但不可否認(rèn)的是，人工關(guān)節(jié)等產(chǎn)品仍然存在著不可解決的缺陷，人類(lèi)期待著制造出人造組織甚至人造器官，用以替換受損組織或器官。依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A、轉(zhuǎn)變

崛起

B、拓展

成功

C、遷移

出現(xiàn)

D、變化

更迭

正確答案：B，

答案解析

第一空：本空為語(yǔ)義關(guān)系。

根據(jù)語(yǔ)境“從…需求向…需求_______”，C、D項(xiàng)“遷移”、“變化”用在此處搭配不當(dāng)，排除C、D。

第二空：本空為修飾關(guān)系。

“人工關(guān)節(jié)、人工肝臟等的_______”說(shuō)的是技術(shù)，B項(xiàng)“成功”用在此處搭配恰當(dāng)。

A選項(xiàng)“崛起”指興起，多搭配力量，與“人工關(guān)節(jié)、人工肝臟”搭配不當(dāng)，排除A。

故本題選B。

26.下列關(guān)于我國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展現(xiàn)狀的表述，不正確的是：

A、人均國(guó)民生產(chǎn)總值已超過(guò)3000美元

B、黃金儲(chǔ)備量已超過(guò)1000噸

C、對(duì)石油進(jìn)口的依存度已接近30%

D、第三產(chǎn)業(yè)增加值已接近第二產(chǎn)業(yè)

正確答案：C，

答案解析

本題為國(guó)情社情常識(shí)。

第一步：分析考點(diǎn)

國(guó)家能源局最近公布的數(shù)據(jù)顯示，2009年我國(guó)共生產(chǎn)原油1.89億噸，凈進(jìn)口原油卻達(dá)到1.99億噸，成為世界原油進(jìn)口量第二位的國(guó)家，原油對(duì)外依存度達(dá)51.3%。C選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤，本題選非，當(dāng)選。

第二步：分析選項(xiàng)

A選項(xiàng)：根據(jù)世界貨幣基金組織2010年公布的數(shù)據(jù)，2009年我國(guó)人均國(guó)民生產(chǎn)總值為3677.86美元，已超過(guò)3000美元。說(shuō)法正確，本題選非，排除。

B選項(xiàng)：2010年世界黃金協(xié)會(huì)近日發(fā)布最新的《官方黃金儲(chǔ)備報(bào)告》顯示，我國(guó)黃金儲(chǔ)備為1054.1噸，占國(guó)際儲(chǔ)備的比例為1.6%，居世界第六。說(shuō)法正確，本題選非，排除。

D選線：國(guó)家統(tǒng)計(jì)局2009年統(tǒng)計(jì)公報(bào)顯示，我國(guó)第二產(chǎn)業(yè)增加值156958億元，增長(zhǎng)9.5%；第三產(chǎn)業(yè)增加值142918億元，增長(zhǎng)8.9%。第三產(chǎn)業(yè)增加值已接近第二產(chǎn)業(yè)，說(shuō)法正確，本題選非，排除。

故本題選C。

27.下列不屬于收入再分配手段的是：

A、最低工資保障

B、最低生活保障

C、稅收

D、社會(huì)保險(xiǎn)

正確答案：A，

答案解析

本題為政治經(jīng)濟(jì)學(xué)常識(shí)。

第一步：分析考點(diǎn)

國(guó)民收入再分配手段是指國(guó)家的各級(jí)政府以社會(huì)管理者的身份主要通過(guò)稅收和財(cái)政支出的形式參與國(guó)民收入分配的過(guò)程。

國(guó)民收入初次分配手段是指物質(zhì)生產(chǎn)部門(mén)的勞動(dòng)者在一定時(shí)期內(nèi)創(chuàng)造的新價(jià)值在與物質(zhì)生產(chǎn)有直接聯(lián)系的社會(huì)成員或社會(huì)集團(tuán)之間進(jìn)行分配的過(guò)程。

A選項(xiàng)：最低工資保障是指國(guó)家為了保護(hù)勞動(dòng)者的基本生活，在勞動(dòng)者提供正常勞動(dòng)的情況下，強(qiáng)制規(guī)定用人單位必須支付給勞動(dòng)者的最低工資報(bào)酬，屬于國(guó)民收入初次分配的調(diào)整手段。本題選非，當(dāng)選。

第二步：分析選項(xiàng)

B選項(xiàng)：最低生活保障是指國(guó)家對(duì)家庭人均收入低于當(dāng)?shù)卣娴淖畹蜕顦?biāo)準(zhǔn)的人口給予一定現(xiàn)金資助，以保證該家庭成員基本生活所需的社會(huì)保障制度，屬于國(guó)民收入再分配的調(diào)整手段，本題選非，排除。

C選項(xiàng)：稅收是指國(guó)家為了向社會(huì)提供公共產(chǎn)品、滿(mǎn)足社會(huì)共同需要、按照法律的規(guī)定，參與社會(huì)產(chǎn)品的分配、強(qiáng)制、無(wú)償取得財(cái)政收入的一種規(guī)范形式，屬于國(guó)民收入再分配的調(diào)整手段，本題選非，排除。

D選項(xiàng)：社會(huì)保險(xiǎn)是指一種為喪失勞動(dòng)能力、暫時(shí)失去勞動(dòng)崗位或因健康原因造成損失的人口提供收入或補(bǔ)償?shù)囊环N社會(huì)和經(jīng)濟(jì)制度，屬于國(guó)民收入再分配的調(diào)整手段，本題選非，排除。

故本題選A。

28.醫(yī)生∶患者

A、工人∶機(jī)器

B、啄木鳥(niǎo)∶病樹(shù)

C、警察∶罪犯

D、法官∶律師

正確答案：B，

答案解析

本題題干為對(duì)應(yīng)關(guān)系。

第一步：分析題干

醫(yī)生治療患者，為職業(yè)與服務(wù)對(duì)象的對(duì)應(yīng)關(guān)系。

第二步：分析選項(xiàng)

B選項(xiàng)：啄木鳥(niǎo)治療病樹(shù)（啄木鳥(niǎo)用嘴啄病樹(shù)捕蟲(chóng)，對(duì)病樹(shù)有治療效果），與題干關(guān)系一致，當(dāng)選。

A選項(xiàng)：工人使用機(jī)器，為職業(yè)與工具的對(duì)應(yīng)關(guān)系，排除。

C選項(xiàng)：警察逮捕罪犯，但罪犯不是服務(wù)對(duì)象，排除。

D選項(xiàng)：法官和律師是兩種不同職業(yè)，為并列關(guān)系，排除。

故本題選B。

29.“盡道隋亡為此河，至今千里賴(lài)通波。若無(wú)水殿龍舟事，共禹論功不較多。”詩(shī)中的“河”是指：

A、黃河

B、大運(yùn)河

C、淮河

D、渭河

正確答案：B，

答案解析

本題為文學(xué)常識(shí)。

詩(shī)句出自皮日休（唐）的《汴河懷古》，詩(shī)人認(rèn)為隋朝亡于修建大運(yùn)河。因此詩(shī)中的“河”指大運(yùn)河。

故本題選B。

30.皮膚∶器官∶調(diào)節(jié)體溫

A、稅票∶憑證∶分配收入

B、酒店∶場(chǎng)所∶接待賓客

C、引擎∶汽車(chē)∶提供動(dòng)力

D、手術(shù)∶醫(yī)院∶治療疾病

正確答案：B，

答案解析

本題題干為種屬關(guān)系、功能對(duì)應(yīng)關(guān)系。

第一步：快速排除

皮膚是一種器官，為種屬關(guān)系。

C選項(xiàng)：引擎為汽車(chē)的組成部分，為組成關(guān)系，排除。

D選項(xiàng)：在醫(yī)院做手術(shù)，為對(duì)應(yīng)關(guān)系，排除。

第二步：仔細(xì)分析

皮膚有調(diào)節(jié)體溫的作用，為功能對(duì)應(yīng)關(guān)系。

B選項(xiàng)：酒店是一種場(chǎng)所，酒店有接待賓客的作用，為題干關(guān)系一致，當(dāng)選。

A選項(xiàng)：稅票是一種憑證，為種屬關(guān)系；但稅票沒(méi)有分配收入的作用，排除。

故本題選B。

31.據(jù)統(tǒng)計(jì)，與文科專(zhuān)業(yè)的大學(xué)畢業(yè)生相比，理工科大學(xué)畢業(yè)生剛?cè)肼殨r(shí)的收入更高。因此，高中畢業(yè)生要想將來(lái)畢業(yè)后獲得較高收入，應(yīng)該報(bào)考理工科專(zhuān)業(yè)。最能削弱上述結(jié)論的一項(xiàng)是：

A、文科生最終獲得高收入的比例高于理工科學(xué)生

B、理工科專(zhuān)業(yè)由于知識(shí)難度大而不容易畢業(yè)

C、如今不少年輕人更愿意按自己的興趣選擇專(zhuān)業(yè)

D、有些沒(méi)有讀過(guò)大學(xué)的人最后成了著名的企業(yè)家

正確答案：A，

答案解析

第一步：尋找因果

原因：理工科畢業(yè)生剛?cè)肼毜氖杖氡任目聘?/p>

結(jié)果：要想獲得較高收入，應(yīng)該報(bào)考理工科

第二步：分析選項(xiàng)

A選項(xiàng)：該項(xiàng)說(shuō)明最終高收入的是文科，補(bǔ)充反面論據(jù)削弱結(jié)論，所以選A。

B選項(xiàng)：“不容易畢業(yè)”與“文理科最終收入”無(wú)關(guān)，所以B錯(cuò)。

C選項(xiàng)：“按興趣選專(zhuān)業(yè)”與“文理科最終收入”無(wú)關(guān)，所以C錯(cuò)。

D選項(xiàng)：題干討論的是大學(xué)生，而該選項(xiàng)說(shuō)的沒(méi)有上過(guò)大學(xué)的人，主體不一致，無(wú)關(guān)項(xiàng)，所以D錯(cuò)。

故本題選A。

32.某省人民政府的規(guī)章與國(guó)務(wù)院某一部門(mén)的規(guī)章不一致，按照法律規(guī)定，下列做法正確的是：

A、由國(guó)務(wù)院裁決

B、由最高人民法院裁決

C、由國(guó)務(wù)院法制辦公室裁決

D、由全國(guó)人民代表大會(huì)常務(wù)委員會(huì)對(duì)違法的規(guī)章予以撤銷(xiāo)

正確答案：A，

答案解析

本題為憲法常識(shí)。

《中華人民共和國(guó)立法法》第八十六條，地方性法規(guī)、規(guī)章之間不一致時(shí)，由有關(guān)機(jī)關(guān)依照下列規(guī)定的權(quán)限作出裁決：“（二）地方性法規(guī)與部門(mén)規(guī)章之間對(duì)同一事項(xiàng)的規(guī)定不一致，不能確定如何適用時(shí)，由國(guó)務(wù)院提出意見(jiàn)，國(guó)務(wù)院認(rèn)為應(yīng)當(dāng)適用地方性法規(guī)的，應(yīng)當(dāng)決定在該地方適用地方性法規(guī)的規(guī)定；認(rèn)為應(yīng)當(dāng)適用部門(mén)規(guī)章的，應(yīng)當(dāng)提請(qǐng)全國(guó)人民代表大會(huì)常務(wù)委員會(huì)裁決”。

故本題選A。

知識(shí)拓展：

依據(jù)《中華人民共和國(guó)立法法》第八十六條，地方性法規(guī)、規(guī)章之間不一致時(shí)，由有關(guān)機(jī)關(guān)依照下列規(guī)定的權(quán)限作出裁決：

（一）同一機(jī)關(guān)制定的新的一般規(guī)定與舊的特別規(guī)定不一致時(shí)，由制定機(jī)關(guān)裁決；

（二）地方性法規(guī)與部門(mén)規(guī)章之間對(duì)同一事項(xiàng)的規(guī)定不一致，不能確定如何適用時(shí)，由國(guó)務(wù)院提出意見(jiàn)，國(guó)務(wù)院認(rèn)為應(yīng)當(dāng)適用地方性法規(guī)的，應(yīng)當(dāng)決定在該地方適用地方性法規(guī)的規(guī)定；認(rèn)為應(yīng)當(dāng)適用部門(mén)規(guī)章的，應(yīng)當(dāng)提請(qǐng)全國(guó)人民代表大會(huì)常務(wù)委員會(huì)裁決；

（三）部門(mén)規(guī)章之間、部門(mén)規(guī)章與地方政府規(guī)章之間對(duì)同一事項(xiàng)的規(guī)定不一致時(shí)，由國(guó)務(wù)院裁決。

根據(jù)授權(quán)制定的法規(guī)與法律規(guī)定不一致，不能確定如何適用時(shí)，由全國(guó)人民代表大會(huì)常務(wù)委員會(huì)裁決。

33.墨斗∶畫(huà)線∶木匠

A、剪刀∶裁剪∶裁縫

B、石板∶浮雕∶雕匠

C、雷達(dá)∶天線∶軍人

D、粉筆∶黑板∶教師

正確答案：A，

答案解析

本題題干為對(duì)應(yīng)關(guān)系。

第一步：分析題干

木匠用墨斗畫(huà)線，三者為職業(yè)、工具和工作內(nèi)容對(duì)應(yīng)關(guān)系。

第二步：分析選項(xiàng)

A選項(xiàng)：裁縫用剪刀裁剪，三者為職業(yè)、工具和工作內(nèi)容對(duì)應(yīng)關(guān)系，與題干關(guān)系一致，所以選A。

B選項(xiàng)：石板不是浮雕的工具，所以B錯(cuò)。

C選項(xiàng)：天線是雷達(dá)的組成部分，兩者為組成關(guān)系，與題干關(guān)系不一致，所以C錯(cuò)。

D選項(xiàng)：粉筆與黑板是配套使用的工具，二者為并列關(guān)系，與題干關(guān)系不一致，所以D錯(cuò)。

故本題選A。

34.轉(zhuǎn)變政府職能是深化行政體制改革的核心，而政府職能轉(zhuǎn)變的核心則在于處理好（）的關(guān)系。

A、政府與市場(chǎng)

B、政府與人民

C、計(jì)劃與市場(chǎng)

D、政府與企業(yè)

正確答案：A，

答案解析

本題為政策理論常識(shí)。

黨的十八屆三中全會(huì)上通過(guò)的《中共中央關(guān)于全面深化改革若干重大問(wèn)題的決定》指出，經(jīng)濟(jì)體制改革是全面深化改革的重點(diǎn)，核心問(wèn)題是處理好政府和市場(chǎng)的關(guān)系，使市場(chǎng)在資源配置中起決定性作用和更好發(fā)揮政府作用。

故本題選A。

35.7994

A、

如圖所示

B、

如圖所示

C、

如圖所示

D、

如圖所示

正確答案：D，

答案解析

7994屬于區(qū)間5611～12476。

故本題選D。

36.信息疫情：指事件傳播過(guò)程中摻雜了影響判斷和認(rèn)知的不實(shí)信息，這些信息可能給人們帶來(lái)消極影響，甚至危害身心健康。下列不屬于信息疫情的是：

A、某地發(fā)生多人腹瀉、發(fā)燒現(xiàn)象，有人說(shuō)大蒜可以預(yù)防，也有人說(shuō)白醋可以治療，短短幾天時(shí)間，大蒜、白醋在當(dāng)?shù)爻忻撲N(xiāo)，后來(lái)這些傳言都被證實(shí)是無(wú)稽之談

B、一村民在微信群里說(shuō)，他家院子里的老井最近水溫突然升高，其他村民議論紛紛，有人說(shuō)，三天以?xún)?nèi)肯定要發(fā)生大地震，許多村民連續(xù)一周都不敢在室內(nèi)睡覺(jué)

C、王先生一直在向朋友抱怨，五年前購(gòu)房時(shí)聽(tīng)很多人說(shuō)自家小區(qū)附近很快就會(huì)開(kāi)一家大型超市，地鐵也會(huì)在那里設(shè)一個(gè)站點(diǎn)，可是到現(xiàn)在卻沒(méi)有一點(diǎn)動(dòng)靜

D、某山區(qū)連日暴雨，巡山員發(fā)現(xiàn)山上有小石頭滾落，估計(jì)將發(fā)生山體塌方，立即通知村民撤離，半信半疑的村民剛剛?cè)堪岢龃遄樱涞纳襟w就摧毀了村民房屋

正確答案：D，

答案解析

本題題干為其他類(lèi)定義判斷。

第一步：關(guān)鍵信息------①事件傳播過(guò)程中摻雜了不實(shí)信息；②可能給人們帶來(lái)消極影響。

第二步：題目詳解

本題選非。

D選項(xiàng)：巡山員根據(jù)落石，估計(jì)將發(fā)生山體塌方，是有根據(jù)的預(yù)測(cè)，不是不實(shí)信息，不符合①，當(dāng)選。

A選項(xiàng)：某地有些人發(fā)生腹瀉、發(fā)燒現(xiàn)象，傳言大蒜、白醋可以預(yù)防、治療，后來(lái)都被證實(shí)是無(wú)稽之談，符合①；大蒜、白醋在當(dāng)?shù)爻忻撲N(xiāo)，符合②，排除。

B選項(xiàng)：微信群里說(shuō)水溫升高會(huì)地震，根據(jù)常識(shí)這屬于不實(shí)信息，符合①；村民一周不敢室內(nèi)睡覺(jué)，符合②。排除。

C選項(xiàng)：王先生聽(tīng)說(shuō)小區(qū)附近會(huì)開(kāi)超市通地鐵，但一直沒(méi)動(dòng)靜，符合①；王先生一直抱怨是因?yàn)閭餮晕迥昵安旁诖说刭?gòu)房，符合②。排除。

故本題選D。

37.（

）對(duì)于

社會(huì)科學(xué)

相當(dāng)于

蝗蟲(chóng)

對(duì)于（

）

A、物理學(xué)

蜻蜓

B、經(jīng)濟(jì)學(xué)

昆蟲(chóng)

C、自然科學(xué)

害蟲(chóng)

D、超聲波

大雁

正確答案：B，

答案解析

本題題干為種屬關(guān)系。

將選項(xiàng)逐一代入題干。

A選項(xiàng)：物理學(xué)是自然科學(xué)，自然科學(xué)與社會(huì)科學(xué)為并列關(guān)系，所以物理學(xué)與社會(huì)科學(xué)為全異關(guān)系；蝗蟲(chóng)和蜻蜓為并列關(guān)系，排除。

B選項(xiàng)：經(jīng)濟(jì)學(xué)是一種社會(huì)科學(xué)，為種屬關(guān)系；蝗蟲(chóng)是一種昆蟲(chóng)，前后關(guān)系一致，當(dāng)選。

C選項(xiàng)：自然科學(xué)與社會(huì)科學(xué)為并列關(guān)系；蝗蟲(chóng)屬于害蟲(chóng)，為種屬關(guān)系，排除。

D選項(xiàng)：超聲波是物理學(xué)研究的內(nèi)容，超聲波與社會(huì)科學(xué)無(wú)明顯關(guān)系；蝗蟲(chóng)和大雁都是動(dòng)物，為并列關(guān)系，排除。

故本題選B。

38.集合體是指由一定數(shù)量的同類(lèi)個(gè)體組成的統(tǒng)一整體，組成集合體的個(gè)體通常并不必然具有該集合體的所有屬性。集合概念是指以集合體為反映對(duì)象的概念。根據(jù)上述定義，下列用黑體字顯示的概念屬于集合概念的是：

A、自然數(shù)是不小于0的整數(shù)

B、人民享有廣泛的民主權(quán)利

C、我們班的同學(xué)來(lái)自五湖四海

D、教師是知識(shí)分子

正確答案：C，

答案解析

本題題干為多定義。

第一步：關(guān)鍵信息

集合概念------①是指以集合體為反映對(duì)象的概念。

集合體------②一定數(shù)量的同類(lèi)個(gè)體；③不必然具有集合體的所有屬性。

第二步：題目詳解

C選項(xiàng)：班級(jí)由每個(gè)同學(xué)組成，符合②；班級(jí)具有五湖四海這一屬性，但每一個(gè)同學(xué)只能來(lái)自一個(gè)地方，不能來(lái)自五湖四海，不具有這一屬性，符合③，“我們班的同學(xué)”是集合體，符合①，屬于集合概念，當(dāng)選。

A選項(xiàng)：自然數(shù)是非負(fù)整數(shù)，每個(gè)自然數(shù)都是不小于0的整數(shù)，個(gè)體具有集合體的所有屬性，不符合③，不屬于集合概念，排除。

B選項(xiàng)：每個(gè)人民都享有廣泛的民主權(quán)利，個(gè)體具有集合體的所有屬性，不符合③，不屬于集合概念，排除。

D選項(xiàng)：每個(gè)教師必然都是知識(shí)分子，個(gè)體具有集合體的所有屬性，不符合③，不屬于集合概念，排除。

故本題選C。

39.某宿舍住著小華、小峰、小明、小剛和小強(qiáng)五名本科生，在確定學(xué)年論文指導(dǎo)老師時(shí)，他們將分別被分給張老師、王老師和李老師當(dāng)中的一人。張老師只研究古代文學(xué)，王老師只研究詞匯學(xué)和古文字學(xué)，李老師只研究句法學(xué)和詞匯學(xué)。每位指導(dǎo)老師最多可指導(dǎo)兩人，每位同學(xué)僅對(duì)所分配指導(dǎo)老師的一個(gè)研究方向感興趣。已知：（1）小峰和小剛被分給了王老師；（2）小華被分給了李老師。若每位同學(xué)都按照自己的興趣被分配給了指導(dǎo)老師，則以下各項(xiàng)都是符合題干的陳述，除了哪項(xiàng)？

A、小明對(duì)詞匯學(xué)感興趣，小強(qiáng)對(duì)古代文學(xué)感興趣

B、小明對(duì)句法學(xué)感興趣，小強(qiáng)對(duì)古代文學(xué)感興趣

C、小明對(duì)古代文學(xué)感興趣，小強(qiáng)對(duì)句法學(xué)感興趣

D、小明對(duì)古代文學(xué)感興趣，小強(qiáng)對(duì)古文字學(xué)感興趣

正確答案：D，

答案解析

第一步：分析題干

①?gòu)埨蠋煟汗糯膶W(xué)

②王老師：詞匯學(xué)、古文字學(xué)

③李老師：句法學(xué)、詞匯學(xué)

④每位指導(dǎo)老師最多可指導(dǎo)兩人

⑤每位同學(xué)僅對(duì)所分配指導(dǎo)老師的一個(gè)研究方向感興趣

已知（1）小峰和小剛被分給了王老師，又知道④每位指導(dǎo)老師最多可指導(dǎo)兩人，可知⑥小華、小明、小強(qiáng)都不是王老師指導(dǎo)的。即小華、小明、小強(qiáng)是張老師與李老師指導(dǎo)的，即小華、小明、小強(qiáng)感興趣的科目為：古代文學(xué)、句法學(xué)、詞匯學(xué)。

第二步：分析選項(xiàng)

A選項(xiàng)：滿(mǎn)足在古代文學(xué)、句法學(xué)、詞匯學(xué)中選擇，滿(mǎn)足題干條件。本題為選非題，所以A不選。

B選項(xiàng)：滿(mǎn)足在古代文學(xué)、句法學(xué)、詞匯學(xué)中選擇，滿(mǎn)足題干條件。本題為選非題，所以B不選。

C選項(xiàng)：滿(mǎn)足在古代文學(xué)、句法學(xué)、詞匯學(xué)中選擇，滿(mǎn)足題干條件。本題為選非題，所以C不選。

D選項(xiàng)：小強(qiáng)選擇文字學(xué)感興趣，不屬于“古代文學(xué)、句法學(xué)、詞匯學(xué)”，與題干矛盾，不符合題干的陳述，所以選D。

故本題選D。

40.約翰喜歡攀巖和射擊運(yùn)動(dòng)。他的大學(xué)同學(xué)中沒(méi)有一個(gè)既喜歡攀巖，又喜歡射擊，但他所有的中學(xué)同學(xué)和大學(xué)同學(xué)都喜歡游泳。若上述斷定為真，以下哪項(xiàng)不可能為真：

A、除攀巖和射擊外，約翰也喜歡游泳

B、約翰所有的同學(xué)都喜歡游泳

C、約翰喜歡的所有運(yùn)動(dòng)，他有一位中學(xué)同學(xué)也都喜歡

D、約翰喜歡的所有運(yùn)動(dòng)，他有一位大學(xué)同學(xué)也都喜歡

正確答案：D，

答案解析

第一步：分析題干

題干推理規(guī)則為：

①約翰→攀巖且射擊

②所有大學(xué)同學(xué)→不攀巖或不射擊

③所有中學(xué)同學(xué)且大學(xué)同學(xué)→游泳

第二步：分析選項(xiàng)

A選項(xiàng)：由①可知約翰喜歡攀巖和射擊，題干未提及是否喜歡游泳。因此約翰是有可能喜歡游泳的，表述可能為真，本題選非，所以A不選。

B選項(xiàng)：由③可知約翰所有中學(xué)同學(xué)且大學(xué)同學(xué)都喜歡游泳，表述可能為真，本題選非所以B不選。

C選項(xiàng)：由①可知約翰喜歡攀巖和射擊，他的中學(xué)同學(xué)有可能喜歡攀巖和射擊，該選項(xiàng)表述可能為真，本題選非，所以C不選。

D選項(xiàng)：由①可知約翰喜歡攀巖和射擊，由②可知沒(méi)有一位大學(xué)同學(xué)既喜歡攀巖又喜歡射擊，該項(xiàng)表述不可能為真，所以選D。

故本題選D。

41.解剖是認(rèn)識(shí)動(dòng)物體內(nèi)形態(tài)特征的重要方式，但對(duì)于罕見(jiàn)或稀有物種而言，解剖無(wú)疑會(huì)破壞珍貴的樣本，其損失________。近年來(lái)，無(wú)損檢測(cè)已開(kāi)始應(yīng)用于文物鑒定等多種領(lǐng)域，________相關(guān)技術(shù)的應(yīng)用經(jīng)驗(yàn)，研發(fā)出一套專(zhuān)門(mén)針對(duì)珍稀動(dòng)物樣本無(wú)損檢測(cè)的方法，必將大有可為。依次填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A、難以估量

拓展

B、觸目驚心

參考

C、毋庸置疑

模仿

D、不言而喻

借鑒

正確答案：D，

答案解析

第一空：本空為解釋關(guān)系。

“其”指代前文“解剖無(wú)疑會(huì)破壞珍貴的樣本”，所以空應(yīng)體現(xiàn)出“一定會(huì)出現(xiàn)損失”的意思。

C選項(xiàng)“毋庸置疑”事實(shí)明顯或理由充分，根本就沒(méi)有懷疑的余地。可以體現(xiàn)出“一定會(huì)出現(xiàn)損失”的意思，保留。

D選項(xiàng)“不言而喻”指不必說(shuō)就能明白?？梢泽w現(xiàn)出“一定會(huì)出現(xiàn)損失”的意思，保留。

A選項(xiàng)“難以估量”意思是很難估計(jì)，很難猜測(cè)，形容數(shù)目眾多；B選項(xiàng)“觸目驚心”看見(jiàn)某種嚴(yán)重情況而內(nèi)心震驚，形容事態(tài)嚴(yán)重，引起轟動(dòng)；這兩個(gè)詞語(yǔ)程度過(guò)重，因?yàn)槲亩问菑?qiáng)調(diào)損失的必然性，而非損失的嚴(yán)重程度，所以與文意不符，排除。

第二空：本空為詞語(yǔ)辨析。

D選項(xiàng)“借鑒”指把別的人或事作為鏡子，來(lái)對(duì)照自己，以便取長(zhǎng)補(bǔ)短，吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。與“無(wú)損檢測(cè)已開(kāi)始應(yīng)用于文物鑒定等多種領(lǐng)域”對(duì)應(yīng)，借鑒以前的經(jīng)驗(yàn)來(lái)研發(fā)方法，意思恰當(dāng)，當(dāng)選。

C選項(xiàng)“模仿”指?jìng)€(gè)體自覺(jué)或不自覺(jué)地重復(fù)他人的行為的過(guò)程。模仿以前的領(lǐng)域，是無(wú)法研發(fā)出新方法的，不符合文段意思，排除。

故本題選D。

42.“知人論世”作為一種文學(xué)批評(píng)的原則和方法，最早由戰(zhàn)國(guó)時(shí)期的思想家孟子提出。孟子認(rèn)為，后人要交結(jié)古人，只是讀其詩(shī)書(shū)是不行的，還必須了解他們的為人行事以及他們的生活的時(shí)代，這樣，才能讀懂古人的詩(shī)書(shū)，才能和古人心契神交，成為知音。對(duì)這段話的理解，不正確的是：

A、人的心靈是可以互通和共鳴的

B、“知人論世”作為一種文學(xué)評(píng)論，沿用至今并顯現(xiàn)了強(qiáng)大的生命力

C、“知人論世”可以幫助后人交結(jié)古人和古人成為知音

D、了解古人和他所處的時(shí)代，有助于理解他的作品

正確答案：B，

答案解析

第一步：判斷題型------本題為細(xì)節(jié)判斷題

第二步：分析題干

通過(guò)文段，發(fā)現(xiàn)文段并未涉及“沿用至今并顯現(xiàn)了強(qiáng)大的生命力”的表述，由此可知B選項(xiàng)表述無(wú)中生有，此題為選非題，故當(dāng)選。

第三步：分析選項(xiàng)

A選項(xiàng)：通過(guò)“才能和古人心契神交，成為知音”可知A項(xiàng)表述正確，此題為選非題，所以排除。

C選項(xiàng)：通過(guò)“后人要交結(jié)古人，只是讀其詩(shī)書(shū)是不行的，還必須了解他們的為人行事以及他們的生活的時(shí)代，這樣，……才能和古人心契神交，成為知音”可知C項(xiàng)表述正確，此題為選非題，所以排除。

D選項(xiàng)：通過(guò)“只是讀其詩(shī)書(shū)是不行的，還必須了解他們的為人行事以及他們的生活的時(shí)代，這樣，才能讀懂古人的詩(shī)書(shū)，才能和古人心契神交，成為知音”可知D項(xiàng)表述正確，此題為選非題，所以排除。

故本題選B。

43.2018年8月，國(guó)家提出衡量貧困人口是否脫貧的標(biāo)準(zhǔn)是“兩不愁、三保障”，其中“兩不愁”是指不愁吃、不愁穿。以下不屬于“三保障”的是：

A、基本醫(yī)療

B、義務(wù)教育

C、住房安全

D、環(huán)境優(yōu)美

正確答案：D，

答案解析

本題為時(shí)政常識(shí)。

兩不愁三保障：“兩不愁”即不愁吃、不愁穿，“三保障”即義務(wù)教育、基本醫(yī)療、住房安全有保障。不包括環(huán)境優(yōu)美。

故本題選D。

44.某市有甲、乙、丙三個(gè)工程隊(duì)，工作效率比為3：4：5。甲隊(duì)單獨(dú)完成A工程需要25天，丙隊(duì)單獨(dú)完成B工程需要9天?，F(xiàn)由甲隊(duì)負(fù)責(zé)B工程，乙隊(duì)負(fù)責(zé)A工程，而丙隊(duì)先幫甲隊(duì)工作若干天后轉(zhuǎn)去幫助乙隊(duì)工作。如希望兩個(gè)工程同時(shí)開(kāi)工同時(shí)竣工，則丙隊(duì)要幫乙隊(duì)工作多少天：

A、6

B、7

C、8

D、9

正確答案：B，

答案解析

第一步：判斷題型------本題為工程問(wèn)題

第二步：分析解題：

設(shè)三個(gè)工程隊(duì)的工作效率分別為3、4、5。

A工程的工作量為25×3=75，B工程的工作量為5×9=45。

兩個(gè)工程工作的天數(shù)為（75+45）÷（3+4+5）=10天。

所以，乙隊(duì)負(fù)責(zé)A工程10天完成40，剩下的工程量75-40=35，丙要35÷5=7天。

故本題選B。

45.確實(shí)是一種巧妙的安排，讓我們這個(gè)地球擁有取之不盡、用之不竭的水、火、土資源。但是，藉此而賴(lài)以生存的人類(lèi)決不滿(mǎn)足于僅僅從這些自然資源中獲取谷物等以填飽肚子。當(dāng)然，也只有當(dāng)他們遠(yuǎn)離饑餓的時(shí)候，才有心思去利用其對(duì)世界的認(rèn)知能力、對(duì)周?chē)S富的聯(lián)想能力以及由此而迸發(fā)出的無(wú)限創(chuàng)造力，從而將某些自然物轉(zhuǎn)換成為人所需的人造物，創(chuàng)造出一種與當(dāng)時(shí)人類(lèi)生活方式相適應(yīng)的生產(chǎn)形式——制陶。這段文字意在說(shuō)明：

A、溫飽問(wèn)題的解決是藝術(shù)創(chuàng)造的必要的物質(zhì)基礎(chǔ)

B、制陶技術(shù)是人類(lèi)創(chuàng)造性地利用自然資源的結(jié)果

C、人類(lèi)生產(chǎn)形式的改進(jìn)源于提升生活方式的需求

D、制陶技術(shù)是人類(lèi)利用自然滿(mǎn)足所需能力的標(biāo)志

正確答案：C，

答案解析

本題為爭(zhēng)議題

中公選C；華圖選B；其他選B；

第一步：判斷題型------本題為態(tài)度觀點(diǎn)題，方法為總結(jié)原文、選擇最優(yōu)

第二步：尋找重點(diǎn)

文段第一句話說(shuō)我們地球擁有不盡的資源。第二句話“但是”后面說(shuō)人類(lèi)不滿(mǎn)足于從資源中填飽肚子。第一句和第二句比，第二句重要。第三句話補(bǔ)充說(shuō)明，只有當(dāng)人類(lèi)不滿(mǎn)足于填飽肚子的時(shí)候，才會(huì)創(chuàng)造性地將某些自然物轉(zhuǎn)換成為人所需的人造物，創(chuàng)造出與人的生活方式相適應(yīng)的生產(chǎn)形勢(shì)，制陶就是一個(gè)例子。因而，文段的重點(diǎn)就是在第三句，重點(diǎn)說(shuō)明人有更高的需求后，才會(huì)創(chuàng)造出與生活方式相適應(yīng)的生產(chǎn)方式。正確答案選擇C。

第三步：分析選項(xiàng)

A選項(xiàng)：文段的重點(diǎn)并不是溫飽問(wèn)題，所以A錯(cuò)。

B選項(xiàng)：“制陶”只是生產(chǎn)形式改進(jìn)的一個(gè)典型例證，所以B錯(cuò)。

D選項(xiàng)：制陶技術(shù)只是人類(lèi)利用自然滿(mǎn)足所需能力的其中一種技術(shù)，并不是“標(biāo)志”，且文段中的“制陶”只是生產(chǎn)形式改進(jìn)的一個(gè)典型例證。所以D錯(cuò)。

故本題選C。

注：爭(zhēng)議題是指各家答案不一樣的題目。我們收錄的各機(jī)構(gòu)答案均來(lái)自于網(wǎng)絡(luò)且有完整答案及解析截圖，如果出現(xiàn)在我們公布完?duì)幾h題答案后各機(jī)構(gòu)更改答案，我們很開(kāi)心。歡迎來(lái)電來(lái)函從知識(shí)層面探討。

46.某班級(jí)有學(xué)生做好事不留名。甲、乙、丙、丁等4位老師對(duì)班上的4位學(xué)生表達(dá)了他們的看法。甲說(shuō)：“這件事如果不是張三做的，肯定就是趙六做的?！币艺f(shuō)：“這件事如果是張三做的，那么李四或王五也會(huì)做?！北f(shuō)：“這件事如果李四不做，則王五也不做；趙六也不會(huì)是做這件事的人?！倍≌f(shuō)：“這件事肯定是張三做的，而李四與王五都不會(huì)做?！笔潞蟮弥?，四位老師的看法中只有一種是對(duì)的。據(jù)此，可以推出做好事的學(xué)生是：

A、張三

B、李四

C、王五

D、趙六

正確答案：C，

答案解析

乙和丁的話為矛盾關(guān)系，必有一真一假，題干只有一真，那么甲和丙都為假。

丙的話可翻譯為：不是李四→不是王五，丙為假，那么其矛盾命題（不是李四且是王五）為真，即做好事的是王五。（a→b的矛盾命題為a且非b）

故本題選C。

47.家里的白熾燈用久了會(huì)發(fā)黑，是因?yàn)椋?/p>

A、灰塵

B、鎢蒸氣凝華

C、鎢絲燒斷

D、燈泡變舊

正確答案：B，

答案解析

本題為物理相關(guān)常識(shí)。

白織燈的燈絲材料為鎢絲，通電后鎢絲發(fā)熱升華，由固態(tài)直接變成氣態(tài)，當(dāng)鎢蒸汽遇到溫度較低的燈泡玻璃時(shí)發(fā)生凝華，由氣態(tài)又變?yōu)楣虘B(tài)，附著在燈泡壁上。因此，燈泡顏色發(fā)黑。

故本題選B。

48.紅綠燈∶交通

A、機(jī)場(chǎng)∶安檢

B、手機(jī)∶通話

C、教育部∶學(xué)生

D、開(kāi)關(guān)∶電流

正確答案：D，

答案解析

本題題干為對(duì)應(yīng)關(guān)系。

第一步：分析題干

通過(guò)紅綠燈控制交通，為對(duì)應(yīng)關(guān)系。

第二步：分析選項(xiàng)

D選項(xiàng)：通過(guò)開(kāi)關(guān)控制電流，與題干關(guān)系一致，所以選D。

A選項(xiàng)：機(jī)場(chǎng)設(shè)置安檢，并非控制安檢，所以A錯(cuò)。

B選項(xiàng)：手機(jī)具有通話功能，而不是手機(jī)控制通話，所以B錯(cuò)。

C選項(xiàng)：教育部是管理和服務(wù)學(xué)生的部門(mén)，而不是控制學(xué)生，所以C錯(cuò)。

故本題選D。

49.下列城市在古代曾經(jīng)作為都城。以下對(duì)應(yīng)關(guān)系完全正確的是：

A、洛陽(yáng)：東漢北宋

B、西安：秦朝西漢

C、北京：西周元朝

D、南京：東吳東晉

正確答案：D，

答案解析

本題為中國(guó)古代史相關(guān)常識(shí)。

第一步：分析考點(diǎn)

南京為六朝古都，包括東吳、東晉、南朝的宋、齊、梁、陳。所以選D。

第二步：分析選項(xiàng)

A選項(xiàng)：北宋的都城是汴梁（今河南開(kāi)封），排除。

B選項(xiàng)：秦朝的都城是咸陽(yáng)，排除。

C選項(xiàng)：西周的都城起初在鎬京（今陜西西安），后遷至洛邑（今河南洛陽(yáng)），排除。

故本題選D。

50.在閱讀傳統(tǒng)的紙質(zhì)圖書(shū)時(shí)，文字本身不會(huì)移動(dòng)，可以讓人平心靜氣，但在電腦屏幕前閱讀時(shí)，鼠標(biāo)點(diǎn)擊和滾屏不可避免地會(huì)打斷人的注意力，讓人很難對(duì)文字進(jìn)行全面把握，令人失去耐心。此外，手指觸摸紙張和顯示屏對(duì)大腦的感知區(qū)域的刺激也完全不同。前者更有助于激發(fā)人的潛意識(shí)，幫助人深入理解文字之美，而不僅僅止步于獲取信息。這段文字主要介紹的是：

A、傳統(tǒng)的紙質(zhì)圖書(shū)具有難以替代的優(yōu)勢(shì)

B、傳統(tǒng)的閱讀方式更有助于大腦的開(kāi)發(fā)

C、獲取信息并非閱讀的主要目的

D、使用電腦閱讀給全面理解文意帶來(lái)諸多障礙

正確答案：A，

答案解析

第一步：判斷題型------本題為態(tài)度觀點(diǎn)題，方法為總結(jié)原文、選擇最優(yōu)

第二步：尋找重點(diǎn)

文段以關(guān)聯(lián)詞“此外”為標(biāo)志形成并列的兩部分，分別說(shuō)明了傳統(tǒng)紙質(zhì)媒介相對(duì)于電腦閱讀的優(yōu)點(diǎn)。一是紙質(zhì)媒介可以讓人平心靜氣，對(duì)文字進(jìn)行全面把握；二是紙質(zhì)媒介可以激發(fā)人的潛意識(shí)，幫助人理解文字之美。對(duì)比選項(xiàng)，A項(xiàng)當(dāng)選。

第三步：分析選項(xiàng)

B選項(xiàng)：“大腦”出現(xiàn)在“此外”之后的內(nèi)容中，不能涵蓋“此外”之前的內(nèi)容，片面，所以B錯(cuò)。

C選項(xiàng)：“閱讀的主要目的”無(wú)中生有，所以C錯(cuò)。

D選項(xiàng)：“全面理解文意”對(duì)應(yīng)“此外”之前的內(nèi)容，未涵蓋“此外”之后的內(nèi)容，片面，所以D錯(cuò)。

故本題選A。

51.下列與地震有關(guān)的說(shuō)法錯(cuò)誤的是：

A、沖擊地震震源淺，影響范圍小

B、水庫(kù)蓄水、地下抽水可誘發(fā)地震

C、火山地震與構(gòu)造地震常有密切關(guān)系

D、我國(guó)的強(qiáng)震絕大部分是深源構(gòu)造地震

正確答案：D，

答案解析

本題為自然環(huán)境常識(shí)。

第一步：分析考點(diǎn)

全球范圍內(nèi)的地震90%都是構(gòu)造地震，其中絕大多數(shù)都屬于淺源地震。我國(guó)絕大部分地區(qū)的地震，無(wú)論是強(qiáng)震還是弱震，都是淺源構(gòu)造地震，我國(guó)境內(nèi)的深源地震只發(fā)生在吉林、黑龍江東部的邊境地區(qū)。D選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤，本題選非，當(dāng)選。

第二步：分析選項(xiàng)

A選項(xiàng)：沖擊地震是指由于受到突然沖擊而產(chǎn)生的地震。這種地震，因山崩、滑坡、甚至隕石等墜落物沖擊地表原因引起，或因碳酸鹽地區(qū)巖層受地下水長(zhǎng)期溶蝕形成許多地下溶洞，洞頂塌落引起，它的特點(diǎn)是震源很淺，影響范圍小，說(shuō)法正確，本題選非，排除。

B選項(xiàng)：目前已發(fā)現(xiàn)的能誘發(fā)地震的人類(lèi)活動(dòng)包括水庫(kù)蓄水、注水抽水，采礦和地下核爆炸等。說(shuō)法正確，本題選非，排除。

C選項(xiàng)：火山活動(dòng)可能引起火山爆發(fā)從而引發(fā)火山地震，也有可能引起構(gòu)造變動(dòng)從而引發(fā)構(gòu)造地震；構(gòu)造變動(dòng)可能直接引發(fā)構(gòu)造地震，也可能引起火山活動(dòng)引發(fā)火山地震。因此，火山地震與構(gòu)造地震常有密切關(guān)系。說(shuō)法正確，本題選非，排除。

故本題選D。

52.某高校舉辦一次讀書(shū)會(huì)共有37位同學(xué)報(bào)名參加，其中中文、歷史、哲學(xué)專(zhuān)業(yè)各有10位同學(xué)報(bào)名參加此次讀書(shū)會(huì)，另外還有4位化學(xué)專(zhuān)業(yè)學(xué)生和3位物理專(zhuān)業(yè)學(xué)生也報(bào)名參加此次讀書(shū)會(huì)，那么一次至少選出（

）位學(xué)生，將能保證選出的學(xué)生中至少有5位學(xué)生是同一專(zhuān)業(yè)的：

A、17

B、20

C、19

D、39

正確答案：B，

答案解析

第一步：判斷題型------本題為極值問(wèn)題

第二步：分析解題：

考慮最不利情況，即化學(xué)、物理專(zhuān)業(yè)的同學(xué)全部選出，中文、歷史、哲學(xué)專(zhuān)業(yè)各選4人，此時(shí)再任意選出一名學(xué)生即可。

那么至少需要選出4+3+4+4+4+1=20位同學(xué)。

故本題選B。

53.孔子說(shuō)：“以言取人，失之宰予?！痹子柙诳鬃尤У茏又信拧把哉Z(yǔ)科”第一，口才當(dāng)然沒(méi)得說(shuō)，可他僅因?yàn)榘滋焖X(jué)一小節(jié)，就失去了孔子的信任。孔子說(shuō)：“始善于人也，聽(tīng)其言而言其行；今吾于人也，聽(tīng)其言而觀其行。于予與改是?！笨鬃赢吘故鞘ト?，很快就領(lǐng)悟到言易行難的道理，不輕信人言，而要察其所為。根據(jù)這段文字，最符合作者意圖的是：

A、知易行難是世人的常態(tài)

B、衡量一個(gè)人要言與行結(jié)合

C、與行相比，言更容易得到旁人的好感

D、與言相比，普通人更側(cè)重對(duì)行的考察

正確答案：B，

答案解析

第一步：判斷題型------本題為意圖判斷題，方法為總結(jié)原文的基礎(chǔ)上可以引申推理

第二步：尋找重點(diǎn)

文段講述了孔子及其弟子宰予的故事，前面講的是宰予因白天睡覺(jué)而失去了孔子對(duì)其的信任，最后點(diǎn)明觀點(diǎn)“不輕信人言，而要察其所為”，也就是評(píng)判、衡量一個(gè)人一定要言語(yǔ)、行為相結(jié)合。所以選擇B。

第三步：分析選項(xiàng)

A選項(xiàng)：文段強(qiáng)調(diào)的是“言”與“行”，“知難行易”中的“知”無(wú)從體現(xiàn)，所以A錯(cuò)。

C選項(xiàng)：“更容易博得旁人的好感”無(wú)從體現(xiàn)，所以C錯(cuò)。

D選項(xiàng)：“更側(cè)重對(duì)行的考察”無(wú)從體現(xiàn)，所以D錯(cuò)。

故本題選B。

54.13，56，99，1312，1715，2118，2521，2924，3327，（

）

A、3727

B、3730

C、3733

D、3736

正確答案：B，

答案解析

第一步：判斷題型------本題較長(zhǎng)，所以?xún)?yōu)先考慮組合數(shù)列

第二步：題目詳解：

將每項(xiàng)分成位數(shù)相同的兩個(gè)數(shù)。

前半部分為1，5，9，13，17，21，25，29，33，（37），是公差為4的等差數(shù)列，下一項(xiàng)應(yīng)為33+4=37；

后半部分為3，6，9，12，15，18，21，24，27，（30），是公差為3的等差數(shù)列，下一項(xiàng)應(yīng)為27+3=30。

所以下一項(xiàng)為3730。

故本題選B。

55.從細(xì)胞中讀取電子活動(dòng)的能力是許多生物醫(yī)學(xué)程序的基礎(chǔ)，如繪制大腦活動(dòng)圖譜和精神修復(fù)術(shù)等。因此，開(kāi)發(fā)一種用于探查細(xì)胞內(nèi)電生理學(xué)的新工具，可以更深入地了解細(xì)胞和其組織的網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)，開(kāi)拓人機(jī)界面研究的新方向。最新研制的這種超小型U型納米線場(chǎng)效應(yīng)晶體管探針陣列，能清晰地記錄初級(jí)神經(jīng)元的內(nèi)部活動(dòng)，并且具有多通道記錄功能。該設(shè)備具有可伸縮的優(yōu)點(diǎn)，其尺寸和曲率會(huì)影響到細(xì)胞內(nèi)信息記錄。根據(jù)這段文字，下列說(shuō)法正確的是：

A、該設(shè)備是基于生物醫(yī)學(xué)程序而研發(fā)的工具

B、該設(shè)備能夠清晰記錄細(xì)胞神經(jīng)的修復(fù)活動(dòng)

C、該設(shè)備可以探索到細(xì)胞內(nèi)信號(hào)且具記錄能力

D、該設(shè)備將會(huì)大幅提升人機(jī)交互活動(dòng)的能力

正確答案：C，

答案解析

第一步：判斷題型------本題為細(xì)節(jié)判斷題

第二步：分析題干

根據(jù)第三句“最新研制的這種超小型U型納米線場(chǎng)效應(yīng)晶體管探針陣列，能清晰地記錄初級(jí)神經(jīng)元的內(nèi)部活動(dòng)，并且具有多通道記錄功能”可知，C項(xiàng)表述正確，當(dāng)選。

第三步：分析選項(xiàng)

A選項(xiàng)：根據(jù)首句“從細(xì)胞中讀取電子活動(dòng)的能力是許多生物醫(yī)學(xué)程序的基礎(chǔ)”可知，生物醫(yī)學(xué)程序基于從細(xì)胞中讀取電子活動(dòng)的能力，而該設(shè)備是探查細(xì)胞內(nèi)電生理學(xué)的工具，選項(xiàng)表述有誤，所以A錯(cuò)。

B選項(xiàng)：“細(xì)胞神經(jīng)的修復(fù)活動(dòng)”無(wú)中生有，所以B錯(cuò)。

D選項(xiàng)：“提升人機(jī)交互活動(dòng)的能力”無(wú)中生有，所以D錯(cuò)。

故本題選C。

56.傳統(tǒng)的文明標(biāo)準(zhǔn)有三個(gè)，即文字、青銅器和城市。但后來(lái)許多考古學(xué)家發(fā)現(xiàn)，由于區(qū)域不同，文明的差異也很大，這個(gè)判斷標(biāo)準(zhǔn)不但行不通，還會(huì)給考古工作帶來(lái)阻礙?，F(xiàn)如今，國(guó)際上對(duì)文明的判斷標(biāo)準(zhǔn)主要是已進(jìn)入國(guó)家社會(huì)形態(tài)，具有一套禮儀系統(tǒng)和統(tǒng)治管理制度。良渚文化雖沒(méi)有青銅器和較為成熟的文字，但具有早期國(guó)家社會(huì)形態(tài)和較為完整的禮儀系統(tǒng)以及管理制度，還具有許多東方文明的因素。有良渚文化考古研究員甚至認(rèn)為，良渚文化是東方早期一個(gè)集大成的文明。這段文字意在強(qiáng)調(diào)：

A、城市應(yīng)該成為認(rèn)定文明的首要標(biāo)準(zhǔn)

B、良渚文化符合通行的文明判斷標(biāo)準(zhǔn)

C、傳統(tǒng)的文明評(píng)判標(biāo)準(zhǔn)仍具有現(xiàn)實(shí)意義

D、良渚文化顛覆了傳統(tǒng)上對(duì)文明的認(rèn)識(shí)

正確答案：B，

答案解析

第一步：判斷題型------本題為態(tài)度觀點(diǎn)題，方法為總結(jié)原文、選擇最優(yōu)

第二步：尋找重點(diǎn)

文段首先介紹了傳統(tǒng)文明的三個(gè)標(biāo)準(zhǔn)，并通過(guò)轉(zhuǎn)折詞“但”指出傳統(tǒng)文明標(biāo)準(zhǔn)行不通，給考古工作帶來(lái)阻礙。接著介紹了現(xiàn)今國(guó)際上對(duì)文明的判斷標(biāo)準(zhǔn)：已進(jìn)入國(guó)家社會(huì)形態(tài)，具有一套禮儀系統(tǒng)和統(tǒng)治管理制度。然后指出良渚文化具有早期國(guó)家社會(huì)形態(tài)和較為完整的禮儀系統(tǒng)以及管理制度。最后通過(guò)“甚至”進(jìn)一步強(qiáng)調(diào)良渚文化可定義為文明。故文段重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)良渚文化符合現(xiàn)今文明判斷標(biāo)準(zhǔn)，所以選擇B。

第三步：分析選項(xiàng)

A選項(xiàng)“城市應(yīng)該成為······首要標(biāo)準(zhǔn)”無(wú)中生有，且缺少主題詞“良渚文化”，所以A錯(cuò)。

C選項(xiàng)“仍具有現(xiàn)實(shí)意義”無(wú)中生有，且缺少主題詞“良渚文化”，所以C錯(cuò)。

D選項(xiàng)“顛覆了傳統(tǒng)上對(duì)文明的認(rèn)識(shí)”無(wú)中生有，所以D錯(cuò)。

故本題選B。

57.下面四個(gè)單句，與例句的語(yǔ)法結(jié)構(gòu)相同的是：例:老師希望每個(gè)同學(xué)都成為合格的畢業(yè)生

A、我告訴他一件事

B、大家都知道他是新來(lái)的學(xué)生

C、連長(zhǎng)派通訊員送信

D、老張想推開(kāi)門(mén)進(jìn)去把工具取出來(lái)

正確答案：B，

答案解析

本題為爭(zhēng)議題

中公選B；華圖選C；其他選B

B項(xiàng)：例句中，主語(yǔ)為“老師”，謂語(yǔ)為“希望”，賓語(yǔ)為“每個(gè)同學(xué)都成為合格的畢業(yè)生”，賓語(yǔ)也是主謂賓結(jié)構(gòu)。B選項(xiàng)中，主語(yǔ)為“大家”，謂語(yǔ)為“知道”，賓語(yǔ)為“他是新來(lái)的學(xué)生”，賓語(yǔ)也是主謂賓結(jié)構(gòu)，只有B選項(xiàng)與例句結(jié)構(gòu)一致。

故本題選B。

注：爭(zhēng)議題是指各家答案不一樣的題目。我們收錄的各機(jī)構(gòu)答案均來(lái)自于網(wǎng)絡(luò)且有完整答案及解析截圖，如果出現(xiàn)在我們公布完?duì)幾h題答案后各機(jī)構(gòu)更改答案，我們很開(kāi)心。歡迎來(lái)電來(lái)函從知識(shí)層面探討。

58.VR體驗(yàn)館，動(dòng)漫、動(dòng)畫(huà)等形式，從細(xì)節(jié)之處做設(shè)計(jì)，把故宮傳統(tǒng)的文化元素________時(shí)尚新潮的當(dāng)代工藝品中，就這樣，故宮利用原創(chuàng)、金融和亞文化三駕馬車(chē)，開(kāi)拓出傳統(tǒng)文化IP活化的新________，揭示了優(yōu)秀傳統(tǒng)文化挖掘和________的巨大空間和可能性，也揭開(kāi)傳統(tǒng)文化市場(chǎng)開(kāi)發(fā)龐大財(cái)富冰川的一角。依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A、注入途徑闡述

B、融入途經(jīng)闡釋

C、植入路徑闡發(fā)

D、加入路子闡明

正確答案：C，

答案解析

本題從第二空入手

第二空：本空為主謂賓關(guān)系。

提取本空主謂賓，“故宮開(kāi)拓出新________”，橫線處與“開(kāi)拓”搭配。

A選項(xiàng)“途徑”、C選項(xiàng)“路徑”、D選項(xiàng)“路子”，均含有方法、門(mén)路的意思，填入本空可表示開(kāi)拓出新方法，語(yǔ)義通順，保留。

B選項(xiàng)“途經(jīng)”指路過(guò)、中途經(jīng)過(guò)，動(dòng)詞，本空需要填一個(gè)名詞，搭配不當(dāng)，排除B。

第三空：本空為并列關(guān)系。

根據(jù)“和”可知，本空為并列關(guān)系，關(guān)鍵信息為“挖掘”，即深入開(kāi)發(fā)，因此橫線處應(yīng)填入含有“深入開(kāi)發(fā)”意思的詞語(yǔ)。

A選項(xiàng)“闡述”指論述，沒(méi)有“深入開(kāi)發(fā)”的意思，排除A。

C選項(xiàng)“闡發(fā)”指闡明并開(kāi)發(fā)、發(fā)揮，含有“深入開(kāi)發(fā)”的意思，保留。

D選項(xiàng)“闡明”指講明，說(shuō)明，沒(méi)有“深入開(kāi)發(fā)”的意思，排除D。

第一空代入驗(yàn)證。

“把文化元素植入工藝品中”，搭配恰當(dāng)。

故本題選C。

59.剛滿(mǎn)15周歲的楊文，冒用其兄的身份證，與某工程公司簽訂勞動(dòng)合同，從事鏟車(chē)司機(jī)工作。8個(gè)月后，楊文在工作中受傷，關(guān)于本案，下列說(shuō)法不正確的是：

A、楊文與工程公司間的勞動(dòng)合同無(wú)效

B、工程公司應(yīng)按非法用工承擔(dān)工傷賠償

C、楊文與工程公司之間存在勞動(dòng)關(guān)系

D、工程公司不得在工傷期間將楊文辭退

正確答案：C，

答案解析

本題為勞動(dòng)法常識(shí)。

第一步：分析考點(diǎn)

《勞動(dòng)法》第15條規(guī)定，禁止用人單位招用未滿(mǎn)十六周歲的未成年人?！秳趧?dòng)合同法》第26條規(guī)定，以欺詐、脅迫的手段或者乘人之危，使對(duì)方在違背真實(shí)意思的情況下訂立或者變更勞動(dòng)合同的，勞動(dòng)合同無(wú)效或者部分無(wú)效。楊文冒用了他人身份證，即采取了欺詐的手段，所以該勞動(dòng)合同無(wú)效，故不存在勞動(dòng)關(guān)系。A項(xiàng)正確，C項(xiàng)錯(cuò)誤，本題選非，選C。

第二步：分析選項(xiàng)

B選項(xiàng)：《禁止使用童工規(guī)定》第10條規(guī)定，童工患病或者受傷的，用人單位應(yīng)當(dāng)負(fù)責(zé)送到醫(yī)療機(jī)構(gòu)治療，并負(fù)擔(dān)治療期間的全部醫(yī)療和生活費(fèi)用。童工傷殘或者死亡的，用人單位由工商行政管理部門(mén)吊銷(xiāo)營(yíng)業(yè)執(zhí)照或者由民政部門(mén)撤銷(xiāo)民辦非企業(yè)單位登記；用人單位是國(guó)家機(jī)關(guān)、事業(yè)單位的，由有關(guān)單位依法對(duì)直接負(fù)責(zé)的主管人員和其他直接責(zé)任人員給予降級(jí)或者撤職的行政處分或者紀(jì)律處分；用人單位還應(yīng)當(dāng)一次性地對(duì)傷殘的童工、死亡童工的直系親屬給予賠償，賠償金額按照國(guó)家工傷保險(xiǎn)的有關(guān)規(guī)定計(jì)算。因此單位應(yīng)按照非法用工進(jìn)行工傷賠償。說(shuō)法正確，本題選非，排除。

D選項(xiàng)：因?yàn)闂钗氖窃谠摴こ坦竟ぷ鲿r(shí)受傷，雖然簽訂的勞動(dòng)合同無(wú)效，該公司依然負(fù)有責(zé)任，應(yīng)等楊文傷好之后勸退。說(shuō)法正確，本題選非，排除。

故本題選C。

60.在南美洲安第斯高原海拔4000多米人跡罕至的地方，生長(zhǎng)著一種花，名叫普雅花，花期只有兩個(gè)月，花開(kāi)之時(shí)極為絢麗。然而，誰(shuí)會(huì)想到，為了兩個(gè)月的花期，它竟然等了100年。100年中，它只是靜靜佇立在高原上，櫛風(fēng)沐雨，用葉子采集太陽(yáng)的光輝，用根汲取大地的養(yǎng)料……就這樣默默等待著，等待著100年后生命綻放的驚天一刻，等待著攀登者身心俱疲時(shí)的眼前一亮。以下最適合做上文題目的一項(xiàng)是：

A、美麗的堅(jiān)持

B、沉默的力量

C、百年的等待

D、遲到的輝煌

正確答案：A，

答案解析

第一步：判斷題型------本題為標(biāo)題選擇題，方法為在總結(jié)原文基礎(chǔ)上找一個(gè)吸引人的選項(xiàng)

第二步：尋找重點(diǎn)

文段講述了普雅花為了僅僅兩個(gè)月的花期堅(jiān)持等待了一百年的事實(shí)。關(guān)鍵信息有二：絢麗的花期和百年的等待。同時(shí)包含著兩個(gè)元素的只有A，所以選擇A選項(xiàng)。

第三步：分析選項(xiàng)

B選項(xiàng)：沒(méi)有體現(xiàn)出“100年”時(shí)間跨度，所以B錯(cuò)。

C選項(xiàng)：無(wú)法體現(xiàn)花開(kāi)的驚艷，所以C錯(cuò)。

D選項(xiàng)：無(wú)法體現(xiàn)過(guò)程，所以D錯(cuò)。

故本題選A。

61.下列選項(xiàng)中，符合所給圖形的變化規(guī)律的是：【2015上海B046】

A、如圖所示

B、如圖所示

C、如圖所示

D、如圖所示

正確答案：C，

答案解析

第一步：判斷題型---------本題題干圖形相似且組成元素相同，優(yōu)先考慮位置關(guān)系。

第二步：題目詳解

突破口：圖形元素相同，但位置不同，優(yōu)先考慮移動(dòng)和旋轉(zhuǎn)。

本題規(guī)律：

第一組圖形中，圖1黑色三角形依次向左移動(dòng)一格，且逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°得到圖3；

第二組應(yīng)用規(guī)律，所以？處圖形應(yīng)為圖2中間的小圓的向左移動(dòng)一格，內(nèi)部的小元素逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°得到。只有C選項(xiàng)符合。

故本題選C。

62.地震是地球上的主要自然災(zāi)害之一。下列關(guān)于地震的說(shuō)法，錯(cuò)誤的是：

A、地震活動(dòng)在時(shí)間分布上具有一定的周期性

B、環(huán)太平洋地震帶是地球上地震最活躍的地區(qū)

C、里氏地震規(guī)模每增強(qiáng)一級(jí)，釋放的能量約增加10倍

D、有記錄以來(lái)最大的一次大地震是1960年的智利大地震，其震級(jí)為9.5級(jí)

正確答案：C，

答案解析

本題為自然環(huán)境常識(shí)。

第一步：分析考點(diǎn)

里氏地震規(guī)模每增強(qiáng)一級(jí)，釋放的能量約增加32倍。C選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤，本題選非，當(dāng)選。

第二步：分析選項(xiàng)

A選項(xiàng)：地震活動(dòng)在時(shí)間上具有一定的周期性，即在一個(gè)時(shí)間段內(nèi)發(fā)生地震的頻次高、強(qiáng)度大，稱(chēng)之為地震活躍期；而在另一個(gè)時(shí)