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公文優(yōu)秀教師個(gè)人事跡材料:愛校如家服務(wù)師生
由于工作需要,我校xx老師在學(xué)校后勤從事事務(wù)性工作,主要負(fù)責(zé)學(xué)校的設(shè)備維修,物品管理、校園綠化、學(xué)校安全等工作。由于我校是一所擁有一千五六百學(xué)生的學(xué)校,他的工作顯得尤其繁雜,盡管工作比較繁雜和辛勞,但是xx同志從來不講代價(jià),一直以來都是勤勤懇懇、默默無聞地工作著。因?yàn)樗涝傩量嗟墓ぷ饕驳糜腥巳プ?,他是一名黨員,所做的一切工作都是為了學(xué)生、為了教師、為了學(xué)校。因此全心全意為學(xué)生和老師們服務(wù)一直是他多年來工作的宗旨,他認(rèn)為這些工作都是他應(yīng)盡的義務(wù)。他的工作態(tài)度得到了全校老師的稱贊和領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可。
設(shè)備維修是學(xué)校后勤工作中的一項(xiàng)重要工作。有些設(shè)備出現(xiàn)問題必須盡快解決,否則就會(huì)帶來很多不便,甚至影響學(xué)校的正常工作。我們學(xué)校沒有專職的維修工人,一些零散的諸如全校所有館室的門鎖、窗把手、照明燈等等的維修或更換,室內(nèi)外的個(gè)別墻磚脫落,安全隱患的排查與排除xx同志都無條件地承擔(dān)下來,這些零散的“小活兒”差不多天天都有。每完成一項(xiàng)“小活”他都感到很充實(shí)很愉快,因?yàn)樗麑?shí)實(shí)在在地為學(xué)校做了一點(diǎn)兒事,為學(xué)生和老師解除了一絲煩惱。每當(dāng)他看到被修好了的門鎖能正常使用了,被修好了的管燈照亮了教室、辦公室、走廊,他都有一種來自心靈深處的滿足。“謝謝任老師”“任老師辛苦了”一聲聲感謝,一聲聲鼓勵(lì)都使他心靈深處得到一種安慰,使他更加增添了工作熱情。
xx同志的付出不但很快地解決了問題而且也給學(xué)校節(jié)省了資金?!皩W(xué)校資金緊張,要時(shí)時(shí)刻刻為學(xué)校節(jié)省??!”肖洪照校長的時(shí)時(shí)提醒常常縈繞他的耳畔,因此任老師在維修的過程中本著“能維修的一定不更換”的原則,時(shí)刻以學(xué)校的利益為重。購買成品多孔店插排很貴,若買來半成品再進(jìn)行組裝可節(jié)省一半的資金,因此他能利用空閑時(shí)間進(jìn)行組裝;看到被丟棄的舊插排他也會(huì)收集回來進(jìn)行維修二次利用。他的付出為學(xué)校節(jié)省了一小筆資金。物品管理也是這樣,有使用價(jià)值的絕不丟棄。辦公用品和教學(xué)備品的發(fā)放盡力做到“物有所用,不浪費(fèi)”。大批量和貴重用品的領(lǐng)取一定要有校長的簽字,同時(shí)還要把好審核關(guān)。每位老師在領(lǐng)取用品后他都會(huì)提醒“一定要節(jié)省。”或者“剩下的請一定送回?!睂W(xué)校是一個(gè)大家庭,浪費(fèi)一些和節(jié)省一點(diǎn)兒不是顯而易見的,她需要每個(gè)“家庭成員”去呵護(hù),去雕琢,這樣才能使我們的這個(gè)大家庭不斷地提高品位,不斷的提高她的社會(huì)聲望。每一位教師能做到以校為家不是一件很難做的事,只需你多一份愛家的愛:你每天上班離家前首先做的是什么(關(guān)窗、關(guān)燈、拔電源、鎖好門。)離校前就做什么,足已。教師的愛是一種博愛(愛事業(yè)、愛學(xué)生、愛家人)不要忘記還有愛學(xué)校,同時(shí)也不要忘記博愛的教師能潛移默化地影響學(xué)生、也只有博愛的教師才能培養(yǎng)出博愛的學(xué)生。xx老師用他的行為影響著他的同志們。
校園的綠化、建設(shè)和大型維修往往要利用雙休日、節(jié)假日和寒、署長假。因?yàn)閷W(xué)生不在校時(shí)是學(xué)校進(jìn)行修繕的最好時(shí)機(jī),因此他很難休一個(gè)完整的假期。學(xué)校更換塑鋼窗,更換暖氣片,更換墻體線,更換照明燈,一些館室進(jìn)行改造裝修,更換教學(xué)樓門、平整操場、修繕地溝、馬葫蘆、墻體粉刷、屋面防水改造等等這些都需要自己在現(xiàn)場協(xié)助監(jiān)管。待到工程結(jié)束,看到漂亮的塑鋼窗為校園增添了新的亮麗;嶄新的校園樓體墻面,銅質(zhì)的樓門使全校師生眼前一亮,他的內(nèi)心深處都會(huì)有一種說不出的喜悅。因?yàn)檫@一處處新增的亮麗有他的付出,因?yàn)檫@嶄新的門窗取代了陳舊而危險(xiǎn)的舊門窗,門窗的更換既排除了舊門窗的安全隱患又保證了冬季樓內(nèi)的保暖同時(shí)也使每個(gè)教室、辦公室更加明亮了。所有這些怎能不叫人欣慰?他認(rèn)為再苦再累也值。
多年來,由于他肯于付出甘于奉獻(xiàn)愛校如家任勞任怨,能全心全意地為全校師生服務(wù),得到了全校老師的稱贊和領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)
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