現(xiàn)在的我合并版課件

語文s版三年級上冊第六單元習作指導《現(xiàn)在的我》有順序外在：觀察外貌、姿態(tài)和表情2.內在：看出自己是怎樣的孩子（性格、愛好等）

3.需注意的細節(jié)：有順序，抓特點介紹自己可以從哪些方面呢？外貌名字的故事性格愛好優(yōu)點、缺點……什么叫人物的特點？

人物的特點就是這個人與其他人有區(qū)別的地方，每個人都有自己的長相（外貌）、自己的性格、愛好，自己的優(yōu)點、缺點，這就是人物的特點。猜一猜有這樣的一個人，他身穿金光閃閃的戰(zhàn)袍,頭戴金冠,手持從東海龍宮掠來的金箍棒,顯出一副威武霸氣的樣子。一對火眼金睛炯炯有神,透露出鏟除一切妖魔的決心。渾身透露出一種天不怕、地不怕的精神。-------你猜他是誰？齊天大圣孫悟空臉部：紅潤胖乎乎粉嘟嘟黑黝黝

瓜子臉蘋果臉頭發(fā)：卷發(fā)馬尾辮烏黑油亮披肩發(fā)眉毛：細長修長柳葉眉烏黑有神美如新月眼睛：丹鳳眼水汪汪的圓溜溜的滴溜溜的目光炯炯濃眉大眼鼻子：鼻孔飽滿鼻尖扁平挺直耳朵：肥大耳廓招風耳肥頭大耳嘴巴：紅唇櫻桃小嘴嘴大唇厚牙齒：整齊整潔雪白齒如白玉好詞平臺我長得不高，有黑黑的頭發(fā)，一雙大眼睛，圓圓的笑臉，還有一張嘴巴。

最好能運用好詞好句和合適的修辭來給作文增添光彩，使特征更加明顯。

我個兒不高，稍長的頭發(fā)烏黑發(fā)亮，一雙明亮的大眼睛閃著智慧的光芒，圓圓的臉上總是掛著甜甜的笑容，還有一張能說會道的嘴。溫馨提示：

抓住自己與眾不同的地方，按一定的順序去介紹。內容要寫清楚，語句要流暢。

寫自己外貌的時候，一定要抓住自己外貌上與眾不同的地方重點描寫。讓人一下就認出你。作文小妙招抓住人物的特點來描寫。三、給自己取個小稱號（結合性格與愛好）愛學習、成績好------小學霸2.喜歡畫畫------小畫家鋼琴彈得好------鋼琴家擅長運動------小劉翔常?？奁?-----愛哭鬼丟三落四------馬大哈

積極樂觀------開心果機智聰明------小諸葛

同學們都說我是一個（），因為我（）。

抓特點小書蟲小懶豬小饞貓小棋手電視迷小畫家開心果電腦通淘氣包小馬虎小作家小才女搗蛋鬼小畫家小歌手小鋼琴家寫作能手三、說說我的小事例（結合稱號）平時就喜歡畫畫兒，畫畫非常好！平時十分喜歡唱歌。每當唱起歌來，那歌聲如同百靈鳥的啼叫。會彈多種曲目，獲得了很多獎勵。每天花大量時間閱讀，經(jīng)常練手寫文章。喜歡打鬧，總是惹事。

我是班上出名的搗蛋鬼。那天下課時，在課室外的走廊上，為了好玩，我緊緊地跟著小明后面跑，想要抓住他。一邊跑還一邊說：“站住，看我怎么消滅你！”過了一會，語文課代表抱著重重的作業(yè)本走出課室，我不但沒有停下腳步，還加快速度，嚇得小明重重地撞到了語文課代表身上。只聽見“嘩”的一聲，課代表被我們撞得東倒西歪，作業(yè)本也灑落一地，上面還有我們倆的腳印。老師知道事情的經(jīng)過后，嚴肅地說我:”你這個調皮的搗蛋鬼?！眴枺?、哪里有動作？

2、哪里有語言？

我是一個搗蛋鬼，在課堂上總鬧出許多笑話。記得那次上英語課時，同學們都在認真地寫作業(yè)，再看看我，怎么可能如此乖巧呢？瞧！我正拿著一把尺子敲著別人的桌子，隨之像發(fā)神經(jīng)似的捧腹大笑。老師緩緩走過來，手摸著我的額頭,故作納悶地說：“奇怪，沒有發(fā)燒啊，是不是頭腦受到什么刺激了？”結果，大家可想而知，全班同學哄堂大笑，房頂都快被掀開了。而我則是一副厚臉皮的樣子，也在那邊跟著哈哈大笑。搗蛋鬼事例的賞析小稱號原因一件事例動作描寫神態(tài)描寫語言描寫描寫四、作總結總結自己的特點，對自己特點做出評價，并且希望大家和自己做好朋友的愿望。寫法點撥：怎樣把這篇作文寫好呢？開頭（吸引人，外貌描寫）中間部分：特點（愛好特點→個性特點→優(yōu)點、缺點等等）→（要有具體事例）結尾（簡潔明了）。寫作提綱：題目：_________第一步:概括介紹自己的姓名和外貌特點第二步:用具體的事例來說明自己的性格特點（優(yōu)點和缺點）。第三步:用具體的事例來說明自己的愛好第四步:總結贊美一下自己，或表達自己愿意交朋友的心情。愛好、性格的事例順序可以調整，也可以只寫2樣性格或者2種愛好。開頭的方法1．直接介紹法。如：我的愛好是上網(wǎng)、看書、畫畫。2.概括介紹法。如：嘿，大家好，我叫鄭慧聰，9歲了，在張營小學三年級上學。我的爸爸希望我聰明有智慧，所以給我起的名字叫“慧聰”。3．描述外貌特點法。如：我有一個白白的臉蛋，一雙水汪汪的小眼睛和一張愛吃零食的嘴巴。結尾的方法1．反問結束法。如：朋友，你愿不愿意和我做朋友？怎么樣？我算是一個全面發(fā)展的小才女吧？2．概括總結法。如：聽了我的自我介紹，你們應該對我有所了解了吧！我就是這么一個普普通通但又與眾不同的小女孩。我就是這樣一個活潑可愛的小姑娘。你喜歡我嗎？3．情趣總結法。如：哈哈，因為我的生肖屬兔，我很有趣吧？平時，我就是這么愛粘住媽媽，所以她常常笑話我說我是她的小尾巴。文章結構（總——分——總）一、開頭二、介紹自己：愛好:（看書、愛彈琴、愛說笑話、足球迷、愛打乒乓球、電視迷等）特點：（淘氣、粗心、愛笑、有愛心、有孝心、愛哭、樂于助人……）**介紹自己的特點，要通過一件具體的事來寫，還要把這件事寫清楚。三、結尾活潑的我大家好！我叫黃子琪，是一個性格開朗的小學生。我長著一雙大大的眼睛，像黑寶石一樣晶瑩透亮。我最喜歡下象棋了。每次和爸爸下棋，雖然我用一些小聰明來瞞天過海，但每次都被爸爸看穿，并把我殺的片甲不留，至今我只贏過爸爸兩次。俗話說得好：書是人類進步的階梯。除了下象棋我還喜歡看書。上個星期六晚上，我想多看會兒書，可媽媽不讓。于是我偷偷鉆到被窩，打開手電筒津津有味地看，看著看著就睡著了，手電筒也忘了關。第二天手電筒的電也耗完了。這可不怪我，誰叫我這么喜歡看書呢！我還喜歡一些植物，不知什么時候起，我就成了一個“植物迷”。我經(jīng)常和樓下的小朋友用植物的刺或者汁液，進行植物大戰(zhàn)，每次都是我贏。這就是活潑好動的我，是不是很可愛呢！

小書迷她，一個普普通通的小女孩，圓圓的臉，大大的眼睛，一頭烏黑的短發(fā)，看起來個子不高，胖乎乎的。她愛書，是個小書迷。在她的書包里，抽屜里，盡是她愛看的各類書。什么古今中外，天文科技，一本又一本，簡直成了小書庫。幾乎每一次我看到她，她手里總少不了書。她看書很專心，倘若身旁有再大的響動，也不影響她的注意力，她仍能在書的海洋里盡情地遨游。因為看書，她常常會忘記了一切。記得一個星期六，她和朋友約好去公園玩，可到了規(guī)定的時間她還沒過去，朋友左等右等不見她的影子，朋友想：“她怎么會失信呢？她可是個說話算話的好朋友。一定又是在看書忘了唄。”朋友急忙來到她家，進了她的房間，只見她正在全神貫注地看書，連朋友進去也不知道?！澳悖趺床蝗ス珗@??？”朋友有點不高興地說?！芭?？什么？和你約好的？”她一臉的迷惑，繼而恍然大悟，紅著臉連聲說：“對不起，對不起！這本書太引人入勝了，我看得一時就入了迷?！薄澳阊剑　畷x子’”。朋友們可能都猜到了，這個愛看書的小女孩就是我。

我的自畫像看前方的大樹坐著一個少年，他正捧著一本《海底兩萬里》，津津有味的讀著呢，他有一關烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，臥蠶眉下有一雙炯炯有神的大眼睛。他是誰呢？走近點瞧瞧，咦！這不是我嗎？說到我，我是一頑皮的孩子，我最愛惡作劇。有一次，我和小伙伴去按別人的門鈴，然后馬上跑，別人開門卻空無一人。我很愛看書，由共是一些中外名著更吸我的眼球，我常常捧著書到很晚，媽媽叫我才睡覺。我的一個理想，要寫本好的小說，讓別人也嘗到讀書的滋味，書的味道是甜的。我的夢想還不是很穩(wěn)定，我想做生物學家，去研究奇趣的大自然，我想做一個醫(yī)學家，為與病魔博斗的人們解除痛苦；我想做一個天文學家，去探索神密莫測的宇宙；也想做一個企業(yè)家，讓父母和兒子過上舒適的生活。但已經(jīng)明確了一個目標，我要先考上美國哈佛大學。這就是我，一個頑皮，愛看書，而又理想遠大的孩子。

我的自畫像我叫張寧，我今年9歲，是希望小學三年級的學生。我的個子不高，身體很瘦，大大的眼睛，高高的鼻子，小小的嘴。我的性格活潑開朗，在學校我很聽話可是在家我卻很調皮，媽媽總說我是個“雙面人”。我的愛好是溜冰，電腦和讀書。我很喜歡小動物，可是媽媽就是不給我買。我非常樂于助人，只要誰需要幫助我總是第一個出現(xiàn)。可是我也有缺點那就是貪玩。記得有一次老師布置的作業(yè)我顧著玩沒按時完成，第二天老師檢查作業(yè)時，我向老師撒一個謊，告訴老師說：“我忘記帶了?！崩蠋煖睾偷卣f下午帶來，當我看見老師那慈祥的目光時，我很后悔，我不應該撒謊。雖然事情已經(jīng)過去了，我一直沒向老師承認錯誤，現(xiàn)在我在這里對你說：“老師，請你原諒我好嗎？以后我在也不會向您撒謊了”。從今以后我一定會努力改正自己的壞習慣，使自己不斷進步，成為一個出色的人。展示真實的我

介紹自己并不難，多用心思想特點。姓名年齡女或男，長相性格不要繁。興趣愛好有哪些，我有什么優(yōu)缺點？大膽表達心里話，理想可談一點點。確定寫作的路線，征求別人的意見。一個真實的自己，就會呈現(xiàn)在眼前。

我的自畫像大家好！我叫劉天宇，是智慧小學三年級一班的學生，今年我八歲了。我有一雙大而明亮的眼睛，一個高高的鼻子，一張能說會道的小嘴巴。換牙后我長出兩顆超大的門牙，而且很像兔牙，所以照相時我只能抿著嘴笑。我是一個文靜的小男孩！我愛好畫畫，我畫的畫還上了展板報呢，同學們都夸我是畫畫小天才。我的理想是當一名畫家，我要把世界上美好的東西都畫下來！你們認識我了嗎？希望能和你們成為好朋友！

我的自畫像

我叫魯旭斌，今年8歲，在長南路小學讀三年級。我是一個高高瘦瘦的帥氣男孩，皮膚白白的，眼睛雖然不大，但很明亮，烏黑的短發(fā)，一張小嘴最愛享受美食。開心時我會哈哈大笑，小眼睛瞇成一條縫，傷心時，我會躲起來流眼淚。我也知道男孩子要堅強，可是就是忍不住。我還是個體貼媽媽的好孩子呢。我會幫她做家務，還會給她留好吃的食物。我最喜歡的小動物是小狗，因為它最忠心。我有一個最好的朋友，我們經(jīng)常在一起學習和玩耍。我們在一起最開心的事情是玩電腦游戲，不過我們知道掌握時間。我有很多缺點，比如：不愛看書，喜歡玩玩具，作業(yè)速度慢，不愛動腦筋，不過我會盡量改正。我很愛交朋友，你愿意和我做朋友嗎？

我是小書迷

我是個“小書迷”！每天睡覺前至少要看十五分鐘書，早上起來后也會拿起書看一下，我牢記爸爸說的話“讀書破萬卷，下筆如有神。要多看書，多學知識!”我也認為讀書對學習有幫助，于是，我天天都看課外書，增長課外知識。慢慢地，我就養(yǎng)成了愛看書的好習慣。爸爸媽媽因此也經(jīng)常表揚我。從這些課外書里，我懂得了很多道理，比如：不能光依賴別人幫助，要自己想辦法解決問題。各位同學，我叫光頭強！我是一名伐木工，和熊大熊二是好朋友，因為我認為我自己很厲害，所以我自稱是“強哥”。大家好！我叫懶羊羊。我來自于青青草原，我有兩大愛好，一是吃，二是睡，所以大家才叫我懶羊羊。寫一寫（外貌)1.按一定的順序（從整體到部分，從上到下）

整體：身材

臉蛋部分：頭發(fā)眉毛眼睛耳朵嘴巴2.寫自己與眾不同的外貌特征3.善用修辭（比喻句）?眉毛：又細又長的眉毛像極了兩條彎彎的柳葉。?鼻子：紅紅的鼻子像一顆小草莓，可愛極了。?耳朵：他這對招風耳，像餛飩片一樣又薄又大。4.善用表情（笑起來、生氣時·····）?眼睛：小海燕有一雙迷人的大眼睛，當她笑

起來的時候，兩個眼珠一閃一閃的，

好像一對明亮而美麗的珍珠在閃耀。?臉蛋：小海燕有一張圓圓的臉蛋，當她生氣

的時候