小學(xué)數(shù)學(xué)西南師大五年級(jí)上冊(cè)五多邊形面積的計(jì)算五年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)《組合圖形的面積》PPT_第1頁(yè)
小學(xué)數(shù)學(xué)西南師大五年級(jí)上冊(cè)五多邊形面積的計(jì)算五年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)《組合圖形的面積》PPT_第2頁(yè)
小學(xué)數(shù)學(xué)西南師大五年級(jí)上冊(cè)五多邊形面積的計(jì)算五年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)《組合圖形的面積》PPT_第3頁(yè)
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已經(jīng)學(xué)過(guò)的幾種平面圖形的面積計(jì)算公式abaahahaabhS=abS=a×aS=ahS=ah÷2S=(a+b)h÷2教學(xué)目標(biāo)：1.知道什么是不規(guī)則圖形。2.怎樣計(jì)算不規(guī)則圖形的面積。

什么是不規(guī)則圖形？

下面的圖形都是由幾個(gè)獨(dú)立的幾何圖形組成的，這樣的圖形我們就把它們叫做不規(guī)則圖形。這些不規(guī)則圖形是由哪些簡(jiǎn)單圖形組成的？

圖一圖二

自主學(xué)習(xí)

：你能計(jì)算出下面組不規(guī)則圖形的面積嗎？同學(xué)們分組討論，四人一組。方法一：是由兩個(gè)梯形組成的。方法二：作輔助線補(bǔ)成一個(gè)長(zhǎng)方形，使它變成一個(gè)大長(zhǎng)方形減去一個(gè)三角形。方法三：作輔助線使它分成一個(gè)大梯形和一個(gè)三角形三種方法：預(yù)設(shè)1預(yù)設(shè)3預(yù)設(shè)2分割法

添補(bǔ)法

1、某工廠有一種用鐵皮剪成的零件。（如圖）

請(qǐng)計(jì)算做一個(gè)這樣的零件要用多少鐵皮（單位：米）

先仔細(xì)觀察圖形，然后用你熟悉的方法去完成這道題。3m3m3m3m3m2m方法一：

把不規(guī)則圖形分割成一個(gè)長(zhǎng)方形加一個(gè)梯形方法二：

把不規(guī)則圖形添補(bǔ)成一個(gè)長(zhǎng)方形減去一個(gè)梯形方法三：方法四：

把不規(guī)則圖形分解成一個(gè)三角形加一個(gè)長(zhǎng)方形把不規(guī)則圖形分解成一個(gè)三角形加一個(gè)梯形（方法三）（方法四）1、基礎(chǔ)練習(xí)：

現(xiàn)在你能幫工人叔叔算算這個(gè)指示路牌的面積嗎？2、鞏固練習(xí)：

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