小學(xué)數(shù)學(xué)西南師大二年級上冊二角的初步認(rèn)識西師版二年級上冊角的初步認(rèn)識PPT_第1頁
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文檔簡介

．圖片中哪些地方有角？．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．

拿一張紙，用它折成大小不同的角?；顒右唬赫垡徽刍顒佣好幻旤c(diǎn)邊邊

一個(gè)角有1個(gè)頂點(diǎn)和2條邊。頂點(diǎn)邊邊頂點(diǎn)邊邊頂點(diǎn)邊邊頂點(diǎn)邊邊判一判：1、下面的圖形，哪個(gè)是角？在（）里畫“

”。（）（）（）（）（）√√√√√

（）

在生活中，你在哪些地方見到過角？你能自己動手畫一個(gè)角嗎？下一步從一個(gè)點(diǎn)起，用尺子向不同的方向畫兩條線，就畫成一個(gè)角

角的兩邊張開越大，角越大。

角的兩邊張開越小，角越小。角的大小比較一樣大

角的大小與邊的長短無關(guān)

角的大小與兩條邊的長短無關(guān)。角的大小與兩邊張開的大小有關(guān)，兩邊張開越大，角就越大，張開越小，角就越小；1、填空：⑴一個(gè)角有()個(gè)頂點(diǎn),有()條邊。⑵三角形有()個(gè)角,正方形有()個(gè)角。⑶畫角時(shí)先(),再()。2、判斷:⑴邊越長,角就越大。()⑵角的大小與邊的長短無關(guān)。()⑶一個(gè)角只有兩條邊,一個(gè)頂點(diǎn)。()1234畫頂點(diǎn)畫兩條邊×√√一個(gè)角有()個(gè)頂點(diǎn)，()條邊。頂點(diǎn)邊邊()()()12猜一猜，哪個(gè)角大？一樣大先讓我們看看生活中的角吧！這節(jié)課我們學(xué)習(xí)了什么？你學(xué)到了哪些知識？還有什么不明白的地方嗎？課堂小結(jié)1、今天我們學(xué)習(xí)了角的各部分的名稱:3、學(xué)會用直尺畫角(從一個(gè)點(diǎn)起畫角)一個(gè)頂點(diǎn)兩條邊角的大小與角的兩條邊叉開的大小有關(guān)，叉開

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