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文檔簡介
經過了一段時間的努力,工作已經完成得差不多了,本來以為可以好好休息,卻發(fā)現(xiàn)自己的述職報告還沒寫,面對這種情況,你是否會覺得很煩心為了避免這種情況的發(fā)生,快到XX來瞧瞧口,下面是述職報告網(wǎng)的XX收集的述職報告快到XX來瞧瞧口,下面是述職報告網(wǎng)的XX收集的述職報告的相關內容,歡迎大家前來了解。下面是一篇出納述職報告。各位領導:你們好本人曲書強,男,1969年本人曲書強,男,1969年12月出生,本科學歷,20XX年至今任上屯一初中會計,在過去的時間里,我能夠自覺主動地學習國家的各項金融政策法規(guī),在自己的工作崗位上盡職盡責,完成上級領導交給自己的工作任務,現(xiàn)就任職以來自己的學習、工作情況向組織和領導匯報如下:一、經費管理財務部門是學校的關鍵部門之一,口對學校的教育教學提供保障和支持,對內財務管理水平的要求應不斷提升,對外要應對審計及財政等機關的各項檢查。作為學校的財務人員,深知學校財務狀況的窘迫。我嚴格執(zhí)行現(xiàn)金管理和結算制度,堅持財務手續(xù),嚴格審核對不符手續(xù)的發(fā)票不付款。面對每一筆開支,我都會細心地核對,以保障學校財務收支準確無誤。在過去的時間里,在不斷改善工作方式方法的同
時,順利地完成了各項日常工作。一是做好文件規(guī)定的收費,事先公示收費標準,及時發(fā)放收費票據(jù),保障經費及時歸攏時,順利地完成了各項日常工作。一是做好文件規(guī)定的收費,到位。二是與保險公司辦理好了對全體學生的校園責任險的投保工作。XX二、其他工作1、根據(jù)上級撥付的款項,及時發(fā)放各項應發(fā)經費和補貼。2、認真及時地收取各項經費,保障經費按時到位。3、及時上介各種款項到中心學校。4、認真完成上級各部門安排的各項統(tǒng)計。主要有:教;統(tǒng)計局布置的勞動情況年報等。在填寫報表時,做到了數(shù)據(jù)的真實、準確,育局布置的基礎教育年報和校舍、經費年報;統(tǒng)計局布置的勞動情況年報等。在填寫報表時,做到了數(shù)據(jù)的真實、準確,上交報表及時,不拖沓,并且還備份存檔。5、對帳務進行認真整理,迎接各項的檢查。6、為了更好的勝任工作,還參加了各級組織的業(yè)務知識培訓??傊谏霞夘I導和同事們的關心幫助下,我的各個方面都有了很大的進步,業(yè)務能力也得到較大程度的提高,但我深刻體會到,口與組織的要求還有一定的差距,有些方面還存在著很多不足,對自身業(yè)務素質有待更進一步的提高。但我相信,在上級領導的關心支持下,在同事的熱情幫助下,我將會更加努力,認真學習有關法規(guī)、規(guī)章制度,提高自己的理論知識和業(yè)務知識、加強思想道德建設,樹立正確的人生觀和價值觀。把工作做的更穩(wěn)更好,爭取在以后的工作中能有更好的成績。XX:述職報告主題簡介述職報告這種帶有藝術性的論說文,正如所有科學文章如議論文、說明文一樣,一定要明確樹立一個鮮明的主題,即一個判斷句,還要在報告中反復突出。提取對現(xiàn)實公務的認識,一定要從客觀上考慮報告對象所關心的問題,針對問題作出自己的解答。要適應受眾的心理需要,使之產生親切感、參與感和沖擊力。主題一般是明晰的,但是,比起一般的事務性公文寫作來說主題要集中、新穎、深刻得多。主題要概括全文內容即對社會組織公務情況的深刻認識及辦事意向。工作的“主張”、目標,在報告中就是“主題”??诙ㄖ黝},這是寫作首要而且最為重要的工作。要總結出一個集中議論的句子即主題句——口號、標語、廣告語,深入人心,作為標題并貫穿全文、反復突出,還要符合記憶規(guī)律最好讓聽眾口耳相傳。XX本質抽象性——觀念認識,不是感受,是抽象的成果。清清楚楚。是邏輯判斷。正確的主題認識應是從它的本質屬性出發(fā)的。主題的本質屬性是抽象性,也就是說,它是對于事物的一個中心認識判斷。主題的抽象性更表現(xiàn)在它的具體表達形式是一個邏輯判斷句。正如古人所說,要“立片言以居要,乃一口之警策”,“擴之則為千萬言,約之則為一言”。正確的主題寫法是一個有主語、謂語和賓語的判斷句。如文藝性通訊《誰是最可愛的人》的主題就是一句話“志愿軍是最可愛的人”。層次正如靈魂的高低決定著人的水平一樣,主題句的高低也決定著全文的水平,也就是說主題句具有層次性。作者一定要充分發(fā)揮主觀性,讓主題句達到更高的層次。我們不談作者自身修養(yǎng)的提高問題,僅就主題句本身的提煉簡要地談一談。主題可以有五個層次。XX客觀特色層次。主題句最基本的層次應該是客觀層次,即主題句準確反映了演講稿中心內容的本質真實和客觀特色。如:“建設經濟效益高的……”時代特色層次。時代特色中最突出的是科學技術。這種主題句是具有科學技術新穎性和先進性的認識。如:“建設信息時代的……”文化色彩層次。這就要求作者的思想文化修養(yǎng)的提高。如:“建設小康的……”哲理意味層次。哲理簡單地說就是具有普遍性和永久性的理趣。如:“建設世界性的、永久性的……”審美生命層次。黑格爾認為美學是哲學的高度發(fā)展,而哲學又是人類所有認識的精華。所謂美,其實就是促發(fā)人們積極意義的高級生命及其自由創(chuàng)造的本質。據(jù)此,筆者以為,主題句最高的層次應該是審美的生命認識。如:“建設全新的自由人聯(lián)合體的……”XX表達當然主題存在著具體的復雜情況,特別是因文體而異,但是都應用一句話來準確表達。在教學文體議論文、說明文和記敘文以及應用文中,主題不論是稱為中心論點、中心思想還是稱為主旨,都應是一句簡單的話。主題句的位置:標題較多主題句?;蛘哒}是主題,而副題則是“在某會議上的報告”口開
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