“田徑運動”特色項目實施計劃方案

歡迎下載內(nèi)容僅供參考薛瀆小學(xué)校建設(shè)的實施方案標(biāo)，促進學(xué)生全面開展，將我校健康教育再上一個新臺階，特制定本方案。一、指導(dǎo)思想育的高質(zhì)量開展。落實學(xué)校，達到使學(xué)生全面開展的教育目標(biāo)。二、傳統(tǒng)體育田徑運動項目特色學(xué)校的根本條件300和心理素質(zhì)。學(xué)?，F(xiàn)有塑膠操場，50米跑道，有體育室和田徑訓(xùn)練用的設(shè)施，能滿足培訓(xùn)需要。5名體育尖子生，并在越城區(qū)小學(xué)生田徑運動會上獲得了優(yōu)異的成績。三、特色主題“我運動，我健康〞是“傳統(tǒng)體育田徑運動項目〞特色學(xué)校的主題。60M100M200M400M、800M、4×100M四、開展目標(biāo)徑運動〞作為我校特色項目,使之成為學(xué)校體育工作特色之一。五、實施對象六、具體措施〔一〕加強對田徑活動運動開展的管理和扶持力度1、成立田徑活動體育特色項目管理領(lǐng)導(dǎo)小組，分工合作，管理學(xué)校田徑活動工作事務(wù)，領(lǐng)導(dǎo)和促進學(xué)校田徑活動體育特色項目的快速、穩(wěn)定地開展。2、加強制度化管理，建立一系列的田徑活動運動管理制度，保證學(xué)校田徑反思。3、加大體育設(shè)施硬件的投入，為更好的開展田徑活動運動奠定根底。學(xué)校5、學(xué)校統(tǒng)籌解決校田徑活動隊隊員的訓(xùn)練時間、服裝和其他相關(guān)訓(xùn)練條件問題，保證訓(xùn)練正常進展。〔二〕做好田徑活動運動的根底教育和普與工作1、抓普與。高年級各班成立6—10人的田徑活動運動小組，每小組有一個以上田徑活動〔學(xué)生自備〕，利用課余時間經(jīng)常參加活動。班主任教師做好分組、輔導(dǎo)和組織活動等工作。2、抓根底。利用體育課、體育活動課、其他活動等時間進展田徑活動根底體育活動〔三〕舉行班級之間的田徑活動比賽和田徑活動特色周1、為了給學(xué)校增添更濃的田徑活動氣氛，給學(xué)生更多的比賽機會，每年舉行一次全校性田徑運動會。2、為了突顯學(xué)校田徑活動教育活動，展示學(xué)校田徑活動教育的成果，每年促進學(xué)校田徑活動水平的開展，提升學(xué)校的知名度和辦學(xué)品位?！菜摹撑μ岣咝Ｌ飶交顒雨牭乃刭|(zhì)和競技水平1、學(xué)校成立田徑活動興趣小組，利用每天興趣小組活動時間開展訓(xùn)練，每3田徑運動隊中。2、學(xué)校成立男、女田徑活動隊，每周堅持科學(xué)訓(xùn)練。教練組制訂好訓(xùn)練計劃，做好訓(xùn)練記錄，與時探討研究訓(xùn)練情況，提高訓(xùn)練質(zhì)量。建好運動員檔案，保證資料的完整性。3、搞好學(xué)校田徑活動隊的梯隊建設(shè)，成立學(xué)校田徑活動二隊，主要由三四校田徑活動一隊做好準(zhǔn)備。4、校田徑活動興趣小組成員優(yōu)先選用為校隊隊員，學(xué)校積極做好學(xué)生的思校田徑活動聯(lián)賽的資格。5、從生源入手提高田徑活動隊伍實力?！参濉抽_展田徑活動運動的教育科研活動促進特色創(chuàng)建工作1、鼓勵全校教師開展田徑活動運動的教學(xué)研究和科研探索活動，嘗試、實研成果，申報田徑活動科研課題，推動學(xué)校田徑活動運動向縱深開展。2、嘗試體育課堂教學(xué)的改革創(chuàng)新，選擇編排適當(dāng)?shù)奶飶交顒尤莶迦塍w育課中，積極開發(fā)體育教學(xué)校本教材，形成體育教學(xué)特色。七、實施時間與步驟20101201212進度如下：〔一〕第一階段——特色項目創(chuàng)建階段〔2010.1——2010.12〕定學(xué)校特色項目創(chuàng)建的工作目標(biāo)。具體如下：1與田徑運動〞作為我校特色項目,使之成為學(xué)校體育工作特色之一。2、確立教學(xué)容，建立評價體系。3、在開展一般身體素質(zhì)的根底上，加強專項素質(zhì)的訓(xùn)練，增強學(xué)生體質(zhì)。4、掌握田徑的相關(guān)技術(shù)，初步了解田徑競賽規(guī)那么和組織競賽方法，積極組織校、校際間切磋與交流。5、激發(fā)學(xué)生對田徑運動的熱愛之情，培養(yǎng)學(xué)生集體主義精神，樹立高尚的體育道德和勇敢頑強的良好作風(fēng)?！捕车诙A段——建設(shè)學(xué)校特色階段〔2011.1—2011.12〕為核心的教學(xué)活動方式，促進學(xué)生個性的開展，形成學(xué)校特色。具體如下：1、進一步鞏固第一階段所取得的成果，拓寬該運動領(lǐng)域，促進田徑運動的學(xué)生個性開展，培養(yǎng)“合格加特長〞的學(xué)生和教師。2、組織編寫田徑校本教材；成立田徑課題研究小組，進展專題研究。3、將田徑拓展，形成田徑運動學(xué)校鮮明的辦學(xué)風(fēng)格，師生全員參與，學(xué)有所長，使之成為我校辦學(xué)一大亮點，擴大影響，提升素質(zhì)教育的品位。〔三〕第三階段——提升特色學(xué)校階段〔2012.1—2012.12〕活動，形成教育有個性，開展有特長、辦學(xué)有風(fēng)格的特色學(xué)校。具體如下：1、拓寬該運動研究領(lǐng)域，整合我校其它工作，拓展素質(zhì)教育的空間，并提搏、開拓創(chuàng)新的學(xué)校精神，進一步深化素質(zhì)教育，提高我校教育質(zhì)量。2倡導(dǎo)體育精神，同時向其他學(xué)科滲透，拓寬研究領(lǐng)域，培養(yǎng)良好的精神品質(zhì)，提升校園文化品位。3、加強特色建設(shè)課題的研究力度，提高學(xué)校體育運動整體研究的能力與水無所不在影響力的精神文化。八、創(chuàng)建策略與措施：〔一〕明確目標(biāo)，統(tǒng)一思想，提高認識?！捕辰∪M織，加強培訓(xùn)，完善保障體系。1、成立學(xué)校創(chuàng)建領(lǐng)導(dǎo)小組，組建研究機構(gòu)，制訂研究計劃。學(xué)校成立由一領(lǐng)導(dǎo)小組，負責(zé)制訂創(chuàng)建實施計劃與工作的指導(dǎo)與開展。組長：胡明祥副組長：剛鋒裘壽倩成員：全體教師職責(zé)：負責(zé)田徑運動特色學(xué)校的規(guī)劃以與相關(guān)工作的組織、實施、檢查、指導(dǎo)、督促、總結(jié)、考核、評定，確保按方案推進田徑運動特色學(xué)校建設(shè)的各項工作。2、建設(shè)一支有教育特色的育人隊伍。3、分層制定措施，規(guī)管理，加大制度建設(shè)，逐步形成常規(guī)。建立特色建設(shè)的考評與激勵機制，配套適合各年段的評價操作體系，力求表達評價的多元化。4、加大硬件投入，構(gòu)筑保障平臺。學(xué)校將在近兩年繼續(xù)加大投入，進一步添置必要的器材，為爭創(chuàng)體育特色提供有力保障，為全面鋪開而奠定基石?！踩骋曰顒訛檩d體，促進學(xué)校特色開展1、靈活組織開展好各類活動，在活動中促進特色工作的有序有效開展。2、積極參加上級開展的各類活動比賽，爭取高層面創(chuàng)出佳績。3、加強橫向聯(lián)系，與兄弟學(xué)校聯(lián)誼，促進切磋交流，共同謀求開展。〔四〕以科研引路，唱響特色教育的主旋律。1、初步構(gòu)建起科研先導(dǎo)的管理機制。在特色創(chuàng)建過程中，我們將加強科學(xué)論所取得的成果進一步鞏固與推廣，呈現(xiàn)良性循環(huán)、螺旋開展的好勢頭。2、培養(yǎng)學(xué)生，造就一支只會研究、有作為、有貢獻、有特色、有聲譽的骨3、建立完善實施方案與計劃，逐步調(diào)整教學(xué)支撐教材，編寫校本教材，優(yōu)各階段學(xué)生學(xué)習(xí)的教學(xué)容。480%的學(xué)習(xí)興趣，開展學(xué)生的個性特長。5、圍繞課題，開展好研討活動。學(xué)校將申報特色學(xué)校創(chuàng)建課題，通過對學(xué)6、編制相關(guān)檢測方案和細那么，改革評價方法，激發(fā)學(xué)生參與的積極性，培養(yǎng)集體主義精神和勇敢頑強的良好作風(fēng)，樹立高尚的體育道德?！参濉惩卣箤W(xué)校自身優(yōu)勢的特色項目特色學(xué)校的創(chuàng)建要有優(yōu)勢充分的學(xué)校特色項目，并達到水準(zhǔn)使特色更加顯1、開發(fā)運用好潛在的優(yōu)勢資源。2、創(chuàng)建好特色學(xué)校的校園環(huán)境氣氛。利用校園網(wǎng)，建立“特色建設(shè)〞專題欄目，擴大信息化建設(shè)陣營，唱響特色我們更要在學(xué)校、家庭、社會三位一體的互動與交流中吸收、融合有效信息，促九、對創(chuàng)建前景展望1、通過傳統(tǒng)項目和特色建設(shè)，使80%以上的學(xué)生能掌握較好的田徑運動，開發(fā)學(xué)生的各種潛能，激起濃郁興趣，顯露自己的個性、特