2021年03月廣東德慶縣自然資源局招聘直屬事業(yè)單位工作人員4人(名師點(diǎn)撥卷3套)答案詳解版考試版_第1頁
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文檔簡(jiǎn)介

書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟!住在富人區(qū)的她2021年03月廣東德慶縣自然資源局招聘直屬事業(yè)單位工作人員4人(名師點(diǎn)撥卷3套)答案詳解版全文為Word可編輯,若為PDF皆為盜版,請(qǐng)謹(jǐn)慎購(gòu)買!第I套一.單項(xiàng)選擇題(共220題)1.白大褂在19世紀(jì)末登上歷史舞臺(tái)是因?yàn)樗苡行Ц艚^細(xì)菌,而一百多年后它遭到________卻是因?yàn)樵诟艚^細(xì)菌上做得不夠好。在前一個(gè)階段,白大褂順應(yīng)了現(xiàn)代醫(yī)療的發(fā)展潮流,而在后一個(gè)階段它被一部分人視作現(xiàn)代醫(yī)療發(fā)展的________。人們對(duì)白大褂態(tài)度的變化,從本質(zhì)上說是人類認(rèn)識(shí)進(jìn)一步深化,更為接近事物原貌的結(jié)果,這么看,白大褂的發(fā)展也是現(xiàn)代醫(yī)療事業(yè)發(fā)展的________。依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:

A、質(zhì)疑

羈絆

縮影

B、否定

桎梏

截圖

C、挫折

壁壘

象征

D、排斥

累贅

歷史

正確答案:A,

答案解析

第一空:本空為語義關(guān)系。

由“因?yàn)椤笨芍?,本空前后為因果關(guān)系?!耙?yàn)樵诟艚^細(xì)菌上做得不夠好”語氣較輕,B項(xiàng)“否定”程度太重,首先排除B。

結(jié)合前文“19世紀(jì)末,認(rèn)為它能有效隔絕細(xì)菌,而一百多年后,認(rèn)為它在隔絕細(xì)菌上做得不夠好”說明產(chǎn)生質(zhì)疑,A項(xiàng)保留。

C選項(xiàng)“挫折”搭配人,與本空主語“白大褂”搭配不當(dāng),排除C。

D選項(xiàng)“遭到排斥是因?yàn)樽龅貌粔蚝谩北A簟?/p>

第二空:本空為轉(zhuǎn)折關(guān)系。

“而”字轉(zhuǎn)折,橫線處與“順應(yīng)了……的發(fā)展潮流”對(duì)應(yīng),表意相反,即阻擋了發(fā)展潮流,要填一個(gè)表示“阻擋”的詞語。

A、D項(xiàng)“羈絆”、“累贅”都有“阻擋”之意,保留。

第三空:本空為語義關(guān)系。

“白大褂的發(fā)展也是現(xiàn)代醫(yī)療事業(yè)發(fā)展的_______”,白大褂也屬于現(xiàn)代醫(yī)療,二者相似,有同樣之處。A選項(xiàng)“縮影”比喻能代表同一類型特征的具體而微的人或事物,符合題意。

故本題選A。

詞義解釋:

羈絆:意思是纏住不能脫身,束縛。

桎梏:意思是腳鐐和手銬。比喻束縛人的東西。

壁壘:泛指防御工事,現(xiàn)在多用來比喻對(duì)立的事物和界限。

累贅:指多余,拖累、麻煩。

2.此類文字所寫的雖然同是“路上的風(fēng)景”,但實(shí)際上,卻是_______昭示一種與眾不同的生活方式和人生理念,其間率真的沖動(dòng)和激情的渲染,可以_______閱讀者的心靈。依次填入橫線處最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:

A、用來

撫慰

B、清楚

慰藉

C、借以

直抵

D、有助

吸引

正確答案:C,

答案解析

本題從第二空入手

第二空:本空為主謂賓關(guān)系。

“率真的沖動(dòng)和激情的渲染_______閱讀者的心靈”,“率真”、“激情”是讀者直接體會(huì)到的,“直抵心靈”符合題意。

“撫慰”、“慰藉”均指安慰;文段未體現(xiàn)需要安慰的意思,排除A、B。

“吸引”與“心靈”搭配不當(dāng),排除D。

第一空:本空為語義關(guān)系。

根據(jù)語境,“但實(shí)際上,卻是_______昭示……”的主語是“文字”,而這里是說借“路上的風(fēng)景”來昭示,“借以”語義恰當(dāng)。

故本題選C。

3.中國(guó)在脫貧、減貧事業(yè)方面取得的巨大成就,為解決人類問題提供了智慧,可以在一定程度上為其他國(guó)家的脫貧、減貧事業(yè)提供經(jīng)驗(yàn)參考。但在國(guó)際經(jīng)驗(yàn)交流過程中,要________考慮并尊重不同國(guó)家的特殊性,意識(shí)到中國(guó)制度并不具有廣泛的________,盡量避免“抄作業(yè)”等不當(dāng)話語的出現(xiàn)。依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:

A、時(shí)刻

可移植性

B、充分

可復(fù)制性

C、盡量

可擴(kuò)展性

D、始終

可普及性

正確答案:B,

答案解析

本題從第二空入手。

第二空:本空為解釋關(guān)系。

根據(jù)橫逗可知,本空為解釋關(guān)系。關(guān)鍵信息為“抄作業(yè)”,對(duì)應(yīng)B選項(xiàng)“可復(fù)制性”,故答案鎖定為B選項(xiàng)。

A選項(xiàng)“可移植性”,移植意思是指將植物移動(dòng)到其他地點(diǎn)種植,后引申為將生命體或生命體的部分轉(zhuǎn)移的器官移植;C選項(xiàng)“可擴(kuò)展性”,擴(kuò)展指向外伸展,擴(kuò)大;D選項(xiàng)“可普及性”,普及指普遍推廣,使大眾化,三者均不能體現(xiàn)“照搬照抄”的意思,不合文意,排除。

第一空:代入驗(yàn)證。

“充分”指充足(多用于抽象事物),“充分考慮”搭配恰當(dāng),符合文意。

故本題選B。

4.教室

對(duì)于(

)相當(dāng)于(

)對(duì)于

生產(chǎn)

A、黑板

機(jī)器

B、學(xué)生

作品

C、教師

工人

D、上課

廠房

正確答案:D,

答案解析

本題題干為對(duì)應(yīng)關(guān)系。

將選項(xiàng)依次代入題干。

A選項(xiàng):黑板是教室的組成部分,為組成關(guān)系;機(jī)器可以用來生產(chǎn)產(chǎn)品,為功能對(duì)應(yīng)關(guān)系,前后關(guān)系不同,排除。

B選項(xiàng):學(xué)生在教室上課,為地點(diǎn)對(duì)應(yīng)關(guān)系;作品與生產(chǎn)無明顯關(guān)系,排除。

C選項(xiàng):教師在教室上課,為職業(yè)與工作地點(diǎn)的對(duì)應(yīng)關(guān)系;工人在工廠里生產(chǎn),為職業(yè)與工作內(nèi)容的對(duì)應(yīng)關(guān)系,前后對(duì)應(yīng)方式不同,排除。

D選項(xiàng):在教室上課,在廠房生產(chǎn),前后均為地點(diǎn)對(duì)應(yīng)關(guān)系,當(dāng)選。

故本題選D.

5.遇到困難切莫一味地_______,發(fā)生交通事故千萬莫_______,涉及親戚考試一定要_______。依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:

A、逃避

回避

逃逸

B、逃避

逃逸

回避

C、回避

逃逸

逃避

D、回避

逃避

逃逸

正確答案:B,

答案解析

第一空:本空為詞語辨析。

“逃避”指逃走避開,側(cè)重強(qiáng)調(diào)事情已經(jīng)發(fā)生。

“回避”指躲避;避讓,側(cè)重強(qiáng)調(diào)事情即將出現(xiàn)。

“遇到困難”說明困難已經(jīng)發(fā)生,“逃避”符合語境,C選項(xiàng)、D選項(xiàng)排除

第二空:本空為詞語辨析。

B選項(xiàng)“逃逸”指“逃跑”的意思,“交通事故”對(duì)應(yīng)“逃逸”,保留。

A選項(xiàng)“回避”側(cè)重強(qiáng)調(diào)事情即將出現(xiàn)時(shí),有機(jī)體做出的某種反應(yīng),“發(fā)生交通”表明事件已發(fā)生,搭配不當(dāng),排除。

第三空代入驗(yàn)證。

回避涉及親戚的考試,搭配恰當(dāng)。

故本題選B。

6.用一杯水救一車著了火的柴禾而無濟(jì)于事,謂之杯水車薪。如今在一些地方,通過新技術(shù),只需一瓶礦泉水的水量,就能使一輛汽車潔凈如新,不妨稱之為“杯水車新”?!氨囆隆闭f明:(1)事物之間都存在著滿足人們現(xiàn)實(shí)需要的客觀聯(lián)系(2)人們根據(jù)自身需要,必然能建立起事物間的新的具體的聯(lián)系(3)事物的人為聯(lián)系是在主客觀條件相互作用下形成的(4)世界并不缺乏聯(lián)系,缺乏的是善于發(fā)現(xiàn)聯(lián)系的創(chuàng)新意識(shí)

A、(1)(4)

B、(2)(3)

C、(1)(2)

D、(3)(4)

正確答案:D,

答案解析

本題為馬哲常識(shí)。

第一步:分析考點(diǎn)

(3)事物的人為聯(lián)系是主觀與客觀的辯證統(tǒng)一,主觀的需要加上客觀的實(shí)踐。說法正確。

(4)“杯水車新”體現(xiàn)了要用創(chuàng)新意識(shí)建立事物之間的聯(lián)系。說法正確。

(3)(4)正確,所以選D。

第二步:分析選項(xiàng)

(1)事物之間的聯(lián)系是客觀的,并非都存在這滿足人們的現(xiàn)實(shí)需求。錯(cuò)誤。

(2)事物之間的聯(lián)系需要客觀的現(xiàn)實(shí)條件,并非人的自身需要。錯(cuò)誤

故本題選D。

7.聚苯乙烯泡沫塑料廣泛用于制造一次性咖啡杯等用品,但其原料來自石油等不可再生能源,生成的聚苯乙烯高溫條件下可能產(chǎn)生對(duì)人體有害組分,且無法自然降解,燃燒時(shí)還會(huì)造成環(huán)境污染。研究人員開發(fā)出一種源自特定植物的環(huán)保材料,這種環(huán)保材料質(zhì)量較輕,可支撐自身重量200倍的物體而不變形,還可自然降解,燃燒不會(huì)產(chǎn)生污染性煙塵。研究人員認(rèn)為,這種環(huán)保材料有望成為制造一次性咖啡杯等用品的重要材料。以下哪項(xiàng)如果為真,最能削弱上述結(jié)論?

A、這種環(huán)保材料不具有一次性咖啡杯所需的良好隔熱性能,盛裝液體后也很難具有聚苯乙烯泡沫塑料的耐久性

B、這種環(huán)保材料大規(guī)模投入生產(chǎn)后,會(huì)擠垮生產(chǎn)聚苯乙烯泡沫塑料的廠家,減少市場(chǎng)上一次性咖啡杯等用品的供應(yīng)量

C、對(duì)該植物有過敏反應(yīng)的人群使用這種環(huán)保材料會(huì)產(chǎn)生過敏反應(yīng),該環(huán)保材料不適用于這類過敏人群

D、這種環(huán)保材料還不能完全替代聚苯乙烯泡沫材料,還有很多用品仍然需要使用聚苯乙烯泡沫材料生產(chǎn)

正確答案:A,

答案解析

第一步:尋找因果

原因:一種源自特定植物的環(huán)保材料質(zhì)量較輕,可支撐自身重量200倍的物體而不變形,還可自然降解,燃燒不會(huì)產(chǎn)生污染性煙塵

結(jié)果:這種環(huán)保材料有望成為制造一次性咖啡杯等用品的重要材料

第二步:分析選項(xiàng)

A選項(xiàng):這種環(huán)保材料沒有一次性咖啡杯所需的良好隔熱性能且很難具有具有聚苯乙烯泡沫塑料的耐久性,因此不能成為制造一次性咖啡杯等用品的重要材料,削弱題干,所以選A。

B選項(xiàng):“一次性咖啡杯等用品的供應(yīng)量減少”與“這種環(huán)保材料能否成為制造一次性咖啡杯等用品的重要材料”無關(guān),所以B錯(cuò)。

C選項(xiàng):“不適用于這類過敏人群”不代表“這種環(huán)保材料不能成為制造一次性咖啡杯等用品的重要材料”,所以C錯(cuò)。

D選項(xiàng):“能否替代苯乙烯泡沫材料”與“這種環(huán)保材料能否成為制造一次性咖啡杯等用品的重要材料”無關(guān),所以D錯(cuò)。

故本題選A。

8.氣候保險(xiǎn)是一種為遭受氣候風(fēng)險(xiǎn)的資產(chǎn)、生計(jì)和生命損失提供支持的保障機(jī)制,它通過在一個(gè)比較大的空間和時(shí)間范圍內(nèi),投保者定期支付確定的小額保費(fèi)來應(yīng)對(duì)不確定的氣候風(fēng)險(xiǎn)損失,能夠確保遭遇直接氣候風(fēng)險(xiǎn)損失的投保者獲得有效和迅速的資金支持。根據(jù)上述定義,下列屬于氣候保險(xiǎn)承保范圍的是:

A、天氣異常干旱造成水稻大面積減產(chǎn)

B、地震引發(fā)山體滑坡,掩埋了山下一處工廠

C、暴雪封路,導(dǎo)致大批牲畜得不到及時(shí)照料而被餓死

D、上游泄洪造成下游地區(qū)發(fā)生潰堤,導(dǎo)致當(dāng)?shù)剞r(nóng)作物大面積毀損

正確答案:A,

答案解析

本題題干為經(jīng)濟(jì)學(xué)類定義判斷。

第一步:關(guān)鍵信息------①不確定的氣候;②遭遇直接氣候風(fēng)險(xiǎn)損失。

第二步:題目詳解

A選項(xiàng):天氣異常干旱屬于氣候因素,符合①;造成水稻大面積減產(chǎn)的原因就是天氣異常干旱,符合②,屬于氣候保險(xiǎn)承保范圍,當(dāng)選。

B選項(xiàng):地震屬于地質(zhì)災(zāi)害,不是氣候?yàn)?zāi)害,不符合①,排除。

C選項(xiàng):暴雪屬于氣候因素,符合①;但牲畜餓死的直接原因是得不到及時(shí)照料,暴雪是間接原因,不符合②,排除。

D選項(xiàng):泄洪是人為因素,不是氣候?yàn)?zāi)害,不符合①,排除。

故本題選A。

9.某單位有五名業(yè)務(wù)骨干小張、小王、小趙、小丁、小李參加了一次技能測(cè)驗(yàn),他們的測(cè)驗(yàn)成績(jī)呈現(xiàn)為:小趙沒有小李高,小張沒有小王高,小丁不比小李低,而小王不如小趙高。請(qǐng)問,小張、小王、小趙、小丁、小李測(cè)驗(yàn)成績(jī)誰最高:

A、小丁

B、小王

C、小趙

D、小張

正確答案:A,

答案解析

第一步:分析題干

題干推理規(guī)則為:

①小李>小趙

②小趙>小王>小張

③小丁≥小李

第二步:分析選項(xiàng)

根據(jù)①②③可知:小丁≥小李>小趙>小王>小張。所以選A。

故本題選A。

10.對(duì)下面一段話所用修辭手法概括正確的是:這是最好的時(shí)代,這是最壞的時(shí)代;這是智慧的時(shí)代,這是愚蠢的時(shí)代;這是信仰的時(shí)期,這是懷疑的時(shí)期;這是光明的季節(jié),這是黑暗的季節(jié);這是希望之春,這是失望之冬;人們面前有著各樣事物,人們面前一無所有。

A、暗喻

、排比、夸張、頂真

B、暗喻、排比、對(duì)比、對(duì)仗

C、頂真、比喻、對(duì)比、奪張

D、頂真、對(duì)仗、比喻、對(duì)比

正確答案:B,

答案解析

B項(xiàng):文中“這是……的時(shí)代”為暗喻。

文中5組“這是……的時(shí)代,這是……的時(shí)代”結(jié)構(gòu)相同,語氣相同,意思密切相關(guān),為排比。

文中“最好的時(shí)代,最壞的時(shí)代;智慧的時(shí)代,愚蠢的時(shí)代;信仰的時(shí)期,懷疑的時(shí)期;光明的季節(jié),黑暗的季節(jié);希望之春,失望之冬”為對(duì)比、對(duì)仗。

故本題選B。

11.20世紀(jì),道·瓊斯指數(shù)從66點(diǎn)漲至11497點(diǎn),看似巨大,其實(shí)每年只增長(zhǎng)了5.3%,按這個(gè)速度,到2099年,道·瓊斯指數(shù)將是兩百萬。如果有人許諾每年給你百分之十的增長(zhǎng),那么,道·瓊斯指數(shù)則必須在2099年12月31日達(dá)到2400萬點(diǎn)。這個(gè)簡(jiǎn)單的算術(shù)題就能讓人看到_______________。填入橫線上最恰當(dāng)?shù)氖牵?/p>

A、不要相信中國(guó)股市的股評(píng)家的炒作

B、每天在股市里有多少謊言

C、任何判斷股市走向的做法都是不明智的

D、股市的短線搏殺、跟風(fēng)炒作都是不明智的

正確答案:B,

答案解析

本題為語句填空題。

文段前面先說到20世紀(jì),道·瓊斯指數(shù)上漲很快,“其實(shí)”進(jìn)行轉(zhuǎn)折,說每年也只長(zhǎng)5.3%,到2099年才兩百萬。說明已經(jīng)很不容易了,之后又用條件句說如果別人許諾給你每年10%,到2099年能有2400萬點(diǎn),根本不可能實(shí)現(xiàn),因此是謊言,所以選B。

故本題選B。

12.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中,選擇最合適的一個(gè)填入問號(hào)處,使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性:【2018重慶下半年069】

A、如圖所示

B、如圖所示

C、如圖所示

D、如圖所示

正確答案:D,

答案解析

第一步:判斷題型------本題題干圖形相異,優(yōu)先考慮數(shù)數(shù)量、對(duì)稱、一筆畫、曲直、連接形式等;最后考慮找共性。

第二步:題目詳解

突破口:題干圖1,圖2明顯為開放性圖形,優(yōu)先考慮圖形封開性。

本題規(guī)律:

圖形均為開放圖形,故?處也應(yīng)選開放圖形;

選項(xiàng)A、B、C都有封閉區(qū)間,D為開放圖形。只有D選項(xiàng)符合。

故本題選D。

13.一天,一只餓狼抓住了一只兔子。兔子抗議說:“你們這些狼老是欺負(fù)我們這些兔子,可我們兔子從來沒有欺負(fù)過你們狼??!這太不公平了!”狼說:“這有什么。我們無非是找點(diǎn)吃的。難道你們不吃任何東西?”兔子說:“我們只吃青草,可從來沒吃過狼啊?”狼說:“難道青草就該受你們吃嗎?你們吃了這么多青草,可青草從來沒吃過一只兔子。我現(xiàn)在吃你,正好為青草報(bào)仇?!崩堑姆瘩g中所犯的邏輯錯(cuò)誤是:

A、偷換論題

B、自相矛盾

C、模棱兩可

D、斷章取義

正確答案:A,

答案解析

兔子說的是兔子和狼的關(guān)系,而狼的反駁中將狼與兔子的關(guān)系類比為兔子和青草之間的關(guān)系,屬于偷換概念。

故本題選A。

14.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中,選擇最合適的一個(gè)填入問號(hào)處,使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性:【2015吉林下甲069】

A、如圖所示

B、如圖所示

C、如圖所示

D、如圖所示

正確答案:D,

答案解析

第一步:判斷題型--------本題題干圖形相似且組成元素相同,優(yōu)先考慮位置關(guān)系。

第二步:題目詳解

突破口:奇、偶數(shù)項(xiàng)組成元素分別相同,且元素角度發(fā)生變化,優(yōu)先考慮旋轉(zhuǎn)。

本題規(guī)律:

圖形奇數(shù)項(xiàng)元素依次順時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°得到下一幅圖形,偶數(shù)項(xiàng)前兩幅圖滿足此規(guī)律,所以?處圖形應(yīng)由第四張圖順時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°得到,只有D選項(xiàng)符合。

故本題選D。

15.全球變暖在大多數(shù)人看來已經(jīng)是一個(gè)不爭(zhēng)的事實(shí),但某氣候變化研究機(jī)構(gòu)卻發(fā)表數(shù)據(jù)稱,從1997年年初至2012年8月,全球總體氣溫變化僅為0℃。該機(jī)構(gòu)據(jù)此認(rèn)為,全球變暖趨勢(shì)已經(jīng)中止。下列哪項(xiàng)如果為真,不能質(zhì)疑該研究機(jī)構(gòu)的結(jié)論:

A、氣候觀察所選擇的時(shí)間起點(diǎn)和終點(diǎn)十分關(guān)鍵,否則會(huì)扭曲研究結(jié)論

B、對(duì)研究全球氣候變化而言,十幾年的數(shù)據(jù)只是一個(gè)短期數(shù)據(jù),并不能說明問題

C、最新研究結(jié)果顯示,相比于人類活動(dòng),全球氣候變化更多受地球自身運(yùn)動(dòng)的影響

D、目前全球氣溫記錄所依賴的電腦模型存在缺陷,真實(shí)的氣候變化遠(yuǎn)比其反映的要復(fù)雜

正確答案:C,

答案解析

第一步:尋找因果

原因:從1997年年初至2012年8月,全球總體氣溫變化為0℃

結(jié)果:全球變暖趨勢(shì)已經(jīng)中止

第二步:分析選項(xiàng)

本題選非。

A選項(xiàng):說明題干所選擇的時(shí)間起點(diǎn)和終點(diǎn)可能不科學(xué),削弱題干,排除。

B選項(xiàng):說明不能由這十幾年的數(shù)據(jù)得出結(jié)果,削弱題干,排除。

C選項(xiàng):全球氣候變化的影響因素與全球變暖趨勢(shì)是否中止無關(guān),所以選C。

D選項(xiàng):說明題干數(shù)據(jù)存在缺陷,不科學(xué),削弱題干,排除。

故本題選C。

16.某件刺繡產(chǎn)品,需要效率相當(dāng)?shù)娜C工8天才能完成;繡品完成50%時(shí),一人有事提前離開,繡品由剩下的兩人繼續(xù)完成;繡品完成75%時(shí),又有一人離開,繡品由最后剩下的那個(gè)人做完。那么,完成該件繡品一共用了:

A、10天

B、11天

C、12天

D、13天

正確答案:D,

答案解析

第一步:判斷題型------本題為工程問題

第二步:分析解題:

設(shè)單人工效為1,總工程量為1×3×8=24;

三人共同完成50%,需8×50%=4天;兩人共同完成25%,需24×25%÷2=3天;一人完成剩余的1-75%=25%,需24×25%÷1=6天。

所以,共用4+3+6=13天。

故本題選D。

17.三位小學(xué)老師虞老師、高老師和馮老師,他們每人分別擔(dān)任音樂、科學(xué)、英語、體育、思想品德和數(shù)學(xué)6科中兩門課的教學(xué)。已知:(1)科學(xué)老師和體育老師住在同一幢公寓樓;(2)虞老師在三人中年齡最??;(3)馮老師、音樂老師和體育老師三個(gè)人經(jīng)常一起去打球;(4)音樂老師比數(shù)學(xué)老師年齡要大些;(5)假日里,英語老師、數(shù)學(xué)老師和虞老師喜歡結(jié)伴去旅行。根據(jù)以上條件,可知,馮老師教:

A、音樂

B、思想品德

C、英語

D、科學(xué)

正確答案:D,

答案解析

第一步:分析題干

題干推理規(guī)則為:

①科學(xué)老師和體育老師不是同一人

②虞老師年齡最小

③馮老師非音樂且非體育,且音樂老師和體育老師不是同一人

④音樂老師年齡大于數(shù)學(xué)老師,且音樂老師和數(shù)學(xué)老師不是同一人

⑤虞老師非英語且非數(shù)學(xué),且英語老師和數(shù)學(xué)老師不是同一人

第二步:分析選項(xiàng)

由②④⑤可知,虞老師非音樂、非英語、非數(shù)學(xué),所以虞老師教科學(xué)、體育、思想品德中的兩門。

由①可知,科學(xué)老師和體育老師不是同一人,所以虞老師一定教思想品德。

由③可知,馮老師不教音樂和體育,所以馮老師教數(shù)學(xué)、英語、科學(xué)中的兩門。

由⑤可知,英語老師和數(shù)學(xué)老師不是同一人,所以馮老師一定教科學(xué)。

故本題選D。

18.科學(xué)家將松力纖維蛋白原和可吸收材料共混后,采用靜電紡技術(shù)制成具有超親水性、類似細(xì)胞外基質(zhì)的復(fù)合生物支架材料。由該材料制成的人工韌帶具有良好的組織________和合適的機(jī)械強(qiáng)度,植入肌體后,可在逐層降解的同時(shí)進(jìn)行組織再生,誘導(dǎo)肌體自身組織長(zhǎng)入韌帶中,逐步演變成自身韌帶組織,實(shí)現(xiàn)腱骨融合,達(dá)到永久愈合的目的。填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:

A、相容性

B、自愈性

C、親和性

D、再生性

正確答案:A,

答案解析

本空為語義關(guān)系。

橫線處用來說明人工韌帶的特點(diǎn),由后文“逐步演變成自身韌帶組織,實(shí)現(xiàn)腱骨融合,達(dá)到永久愈合的目的”可知,人工韌帶最終能夠與肌體實(shí)現(xiàn)融合,所以橫線處要體現(xiàn)“融合”的意思。

A選項(xiàng)“相容性”指相互容納、兼容;能體現(xiàn)出“融合”的意思,保留。

B選項(xiàng)“自愈性”指自己愈合;不能體現(xiàn)出“融合”的意思,排除B。

C選項(xiàng)“親和性”指親愛和睦;意思與文段無關(guān),排除C。

D選項(xiàng)“再生性”指重新恢復(fù)生長(zhǎng);結(jié)合文段可知人工韌帶本身是不能再生的,它會(huì)促使肌體組織再生,所以排除D。

故本題選A。

19.11338×25593的值為:

A、290133434

B、290173434

C、290163434

D、290153434

正確答案:B,

答案解析

第一步:判斷題型------本題為整除問題

第二步:分析解題:

因?yàn)?5593能被3整除,所以11338×25593的結(jié)果也能被3整除,只有選項(xiàng)B符合條件。

故本題選B。

20.技術(shù)是一把“雙刃劍”,應(yīng)用得當(dāng)可以造福社會(huì)、造福人民,應(yīng)用不當(dāng)會(huì)危害社會(huì)、危害人民。當(dāng)前,從整個(gè)世界范圍來看,網(wǎng)絡(luò)安全威脅不斷增加,信息安全問題日益突出。沒有網(wǎng)絡(luò)安全就沒有國(guó)家安全,沒有信息安全就談不上讓信息化更好造福人民。信息時(shí)代,人們享受著數(shù)字化生活帶來的諸多便利,但網(wǎng)絡(luò)黑客、互聯(lián)網(wǎng)詐騙、侵犯?jìng)€(gè)人隱私等又讓很多人“中招”??梢姡畔⒒瘧?yīng)用越深入,就越要重視信息安全問題。這段文字意在強(qiáng)調(diào):

A、必須完善法律法規(guī),為數(shù)字化生活提供法治保障

B、解決信息安全問題,提高數(shù)字化生活的安全系數(shù)

C、降低信息化應(yīng)用成本,增進(jìn)人民福祉、造福社會(huì)

D、提高數(shù)字化生活質(zhì)量,就必須加強(qiáng)信息技術(shù)手段

正確答案:B,

答案解析

第一步:判斷題型------本題為態(tài)度觀點(diǎn)題,方法為總結(jié)原文、選擇最優(yōu)

第二步:尋找重點(diǎn)

文段首句指出技術(shù)是一把“雙刃劍”,有利有弊。第二句“當(dāng)前……”背景陳述,非重點(diǎn),第三、四句指出網(wǎng)絡(luò)信息安全很重要,數(shù)字化生活便利多,第五句通過“但”轉(zhuǎn)折,提出網(wǎng)絡(luò)安全的問題,尾句通過“可見”總結(jié)出對(duì)策,強(qiáng)調(diào)要重視信息安全問題。文段為“重要性+問題+對(duì)策”結(jié)構(gòu),對(duì)策是重點(diǎn),所以選擇B。

第三步:分析選項(xiàng)

A選項(xiàng):文中未提及完善法律法規(guī),所以A錯(cuò)。

C選項(xiàng):文中未提及降低成本,所以C錯(cuò)。

D選項(xiàng):數(shù)字化生活在總結(jié)前,非重點(diǎn),所以D錯(cuò)。

故本題選B。

21.近年來,在全國(guó)除港澳臺(tái)以外的31個(gè)省區(qū)市書法家協(xié)會(huì)中,許多名譽(yù)主席、主席、副主席由官員或退休官員擔(dān)任。幾乎在每個(gè)省市書法家協(xié)會(huì)領(lǐng)導(dǎo)名單中,都能看到同等級(jí)政府官員的名字。有專家指出,黨政官員熱衷于擔(dān)任各級(jí)藝術(shù)類人民團(tuán)體領(lǐng)導(dǎo),官員與藝術(shù)家在身份和職務(wù)上相互交疊,會(huì)讓藝術(shù)成為腐敗的掮客,使各種骯臟的行賄受賄行為在藝術(shù)的光環(huán)籠罩下大行其事。以下哪項(xiàng)不能支持上述專家的論斷:

A、某下屬向其領(lǐng)導(dǎo)請(qǐng)求墨寶,再付之以一筆可觀的“潤(rùn)筆費(fèi)”

B、某些官員高價(jià)出售自己的作品,并坦然視之為“公平交易”

C、某些官員書法功底頗為深厚,對(duì)別人請(qǐng)求題字一般并不推托

D、在多項(xiàng)藝術(shù)活動(dòng)中,具有行政職務(wù)的官員總能獲得特別的優(yōu)待

正確答案:C,

答案解析

第一步:尋找因果

原因:官員與藝術(shù)家在身份和職務(wù)上相互交疊

結(jié)果:行賄受賄在藝術(shù)的光環(huán)籠罩下大行其事

第二步:分析選項(xiàng)

本題選非。

A、B、D選項(xiàng):“潤(rùn)筆費(fèi)”“公平交易”“優(yōu)待”是通過舉例子來說明官員用藝術(shù)家的身份來行賄受賄,均能支持題干,排除。

C選項(xiàng):僅為書法交流,不清楚是否行賄受賄,無法支持題干,所以選C。

故本題選C。

22.火山∶巖漿

A、小麥∶面包

B、汽車∶尾氣

C、海洋∶島嶼

D、地下水∶噴泉

正確答案:B,

答案解析

本題題干為對(duì)應(yīng)關(guān)系。

第一步:分析題干

火山噴出巖漿,為事物與其產(chǎn)物的對(duì)應(yīng)關(guān)系。

第二步:分析選項(xiàng)

B選項(xiàng):汽車排放尾氣,與題干關(guān)系一致,當(dāng)選。

A選項(xiàng):小麥可以制作面包,為原材料對(duì)應(yīng)關(guān)系,排除。

C選項(xiàng):海洋中的陸地叫做島嶼,不是事物與其產(chǎn)物的對(duì)應(yīng)關(guān)系,排除。

D選項(xiàng):噴泉原指由地下噴出的水,是地下水在重力作用下噴出地面的一種形式。噴泉不是地下水的產(chǎn)物,排除。

故本題選B。

23.科研工作也必須遵循職業(yè)道德。如果科研人員為了私利,做出有悖良知、危害社會(huì)的科研行為,他們就應(yīng)受到社會(huì)輿論的譴責(zé)和法律制裁。但是,還有一些行為,如剽竊他人成果,也應(yīng)受到譴責(zé)和規(guī)范。要防止此類事件發(fā)生,科研人員的良知非常重要??梢姡?/p>

A、需要用法制來規(guī)范科研工作

B、科研人員應(yīng)遵循更高的道德標(biāo)準(zhǔn)

C、對(duì)剽竊他人成果的人處以重罰

D、需要不斷提高科研人員的職業(yè)道德素質(zhì)

正確答案:D,

答案解析

第一步:分析題干

①科研工作需遵循職業(yè)道德,否則會(huì)受譴責(zé)和法律制裁;

②防止剽竊等此類事件發(fā)生,良知很重要。

第二步:分析選項(xiàng)

根據(jù)①和②可知,科研人員需要提高職業(yè)道德素質(zhì),所以選D。

A選項(xiàng):題干說的是會(huì)受法律制裁,沒說需要用法制來規(guī)范,所以A錯(cuò)。

B選項(xiàng):題干沒體現(xiàn)“更”的意思,所以B錯(cuò)。

C選項(xiàng):題干沒體現(xiàn)重罰,所以C錯(cuò)。

故本題選D。

24.從政策效應(yīng)看,中國(guó)區(qū)域政策培育了經(jīng)濟(jì)發(fā)展的重點(diǎn)區(qū)域,促進(jìn)了欠發(fā)達(dá)地區(qū)的發(fā)展,增強(qiáng)了區(qū)域發(fā)展的協(xié)調(diào)性,拓展了區(qū)域合作的深度和廣度,_______了區(qū)域發(fā)展的內(nèi)涵。但相對(duì)于中國(guó)幅員遼闊的地域而言,我國(guó)以往的區(qū)域發(fā)展政策存在按大區(qū)域簡(jiǎn)單劃分的問題,需要通過設(shè)計(jì)更為精密化的政策工具來_______中央或上級(jí)政府的政策意圖。依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:

A、揭示

明確

B、豐富

落實(shí)

C、升華

理解

D、凸顯

執(zhí)行

正確答案:B,

答案解析

第一空:本空為感情色彩。

“促進(jìn)了…,增強(qiáng)了…,拓展了…,_______了…”都表示使更好了,帶有積極色彩,選項(xiàng)中“豐富”、“升華”符合題意,但“升華了區(qū)域發(fā)展的內(nèi)涵”搭配不當(dāng),故答案鎖定為B。

第二空:本空為語義關(guān)系。

“工具”即為達(dá)到、完成或促進(jìn)某一事物的手段,題中“通過政策工具來_______政府的政策意圖”,橫線處表示“達(dá)成”之意,“落實(shí)政策意圖”恰當(dāng)。

故本題選B。

25.1.匪徒被捕2.撥打1103.警察趕到4.下班回家5.發(fā)現(xiàn)被盜

A、4-5-2-3-1

B、4-3-5-2-1

C、2-5-4-1-3

D、3-4-5-1-2

正確答案:A,

答案解析

本題描述的是警察抓匪徒的過程。

只有發(fā)現(xiàn)被盜,才撥打110,5在2之前,排除B、C、D選項(xiàng)。

故本題選A。

26.精神是一種無形的力量,精神上高尚富有,就會(huì)煥發(fā)_______,增強(qiáng)_______,提高_(dá)______。依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:

A、凝聚力

創(chuàng)造力

戰(zhàn)斗力

B、創(chuàng)造力

戰(zhàn)斗力

凝聚力

C、創(chuàng)造力

凝聚力

戰(zhàn)斗力

D、戰(zhàn)斗力

創(chuàng)造力

凝聚力

正確答案:C,

答案解析

第一空:本空為主謂賓關(guān)系。

根據(jù)“精神上高尚富有,就會(huì)煥發(fā)”可知,空處與“煥發(fā)”搭配,體現(xiàn)“精神高尚富有”的結(jié)果?!盁òl(fā)”指光彩四射,通常用來指精神層面,由內(nèi)而外散發(fā)出來。

“凝聚力”指集體或某一社會(huì)共同體內(nèi)部各成員因共同的利益和價(jià)值目標(biāo)結(jié)為一有機(jī)整體的某種聚合力;通常通過外力加以改變形成,而非由內(nèi)而外的散發(fā),不符合文意,排除A。

“創(chuàng)造力”指產(chǎn)生新思想,發(fā)現(xiàn)和創(chuàng)造新事物的能力;與“煥發(fā)”搭配恰當(dāng)。

“戰(zhàn)斗力”指完成任務(wù)的能力;由主客觀多種綜合因素決定,與“煥發(fā)”搭配不當(dāng),排除D。

第二空:本空為主謂賓關(guān)系。

“增強(qiáng)凝聚力”搭配恰當(dāng)?!霸鰪?qiáng)”與“創(chuàng)造力”搭配不當(dāng),排除B。

第三空:本空為主謂賓關(guān)系。

“提高戰(zhàn)斗力”搭配恰當(dāng)。

故本題選C。

27.下列科學(xué)家中,其研究領(lǐng)域與美國(guó)“曼哈頓工程”所涉領(lǐng)域相同的是:

A、華羅庚

B、鄧稼先

C、李四光

D、竺可楨

正確答案:B,

答案解析

本題為文學(xué)常識(shí)。

第一步:分析考點(diǎn)

“曼哈頓工程”指美國(guó)陸軍部1942年6月開始實(shí)施利用核裂變反應(yīng)來研制原子彈的計(jì)劃,1945年7月16日成功地進(jìn)行了世界上第一次核爆炸。

B選項(xiàng):鄧稼先,中國(guó)科學(xué)院院士,著名核物理學(xué)家,中國(guó)核武器研制工作的開拓者和奠基者,為中國(guó)核武器、原子武器的研發(fā)做出了重要貢獻(xiàn),被稱為“兩彈元?jiǎng)住薄Ec“曼哈頓工程”同為核物理研究,當(dāng)選。

第二步:分析選項(xiàng)

A選項(xiàng):華羅庚,中國(guó)科學(xué)院院士、數(shù)學(xué)家。他是中國(guó)解析數(shù)論、矩陣幾何學(xué)、典型群、自守函數(shù)論與多元復(fù)變函數(shù)論等多方面研究的創(chuàng)始人和開拓者。國(guó)際上以華氏命名的數(shù)學(xué)科研成果有“華氏定理”、“華氏不等式”、“華—王方法”等。與核物理領(lǐng)域無關(guān),排除。

C選項(xiàng):李四光,中國(guó)科學(xué)院院士,地質(zhì)學(xué)家、教育家、音樂家和社會(huì)活動(dòng)家,是中國(guó)地質(zhì)力學(xué)的創(chuàng)立者,中國(guó)現(xiàn)代地球科學(xué)和地質(zhì)工作的主要領(lǐng)導(dǎo)人和奠基人之一。與核物理領(lǐng)域無關(guān),排除。

D選項(xiàng):竺可楨,中國(guó)科學(xué)院院士,中國(guó)共產(chǎn)黨黨員,中國(guó)近代氣象學(xué)家、地理學(xué)家、教育家。中國(guó)近代地理學(xué)和氣象學(xué)的奠基者。與核物理領(lǐng)域無關(guān),排除。

故本題選B。

28.從四個(gè)圖中選出唯一的一項(xiàng),填入問號(hào)處,使其呈現(xiàn)一定的規(guī)律性:【2019江蘇B078】

A、如圖所示

B、如圖所示

C、如圖所示

D、如圖所示

正確答案:B,

答案解析

第一步:判斷題型------本題題干圖形相異,優(yōu)先考慮數(shù)數(shù)量、對(duì)稱、一筆畫、曲直、連接形式等;最后考慮找共性。

第二步:題目詳解

突破口:圖1明顯為軸對(duì)稱圖形,優(yōu)先考慮對(duì)稱。

本題規(guī)律:

題干圖形既是軸對(duì)稱圖形,又是中心對(duì)稱圖形,故?處圖形也應(yīng)該既是軸對(duì)稱又是中心對(duì)稱,只有B選項(xiàng)符合此規(guī)律。

故本題選B。

29.提升公民科學(xué)素質(zhì)是加快經(jīng)濟(jì)方式轉(zhuǎn)變的迫切要求。一個(gè)國(guó)家的核心競(jìng)爭(zhēng)力和強(qiáng)大后勁取決于包括科學(xué)素質(zhì)在內(nèi)的國(guó)民素質(zhì)的不斷提升,實(shí)施創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)發(fā)展戰(zhàn)略,把經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)方式轉(zhuǎn)移到推動(dòng)科技進(jìn)步和提高勞動(dòng)者素質(zhì)上來,需要有數(shù)以億計(jì)的高素質(zhì)勞動(dòng)者和數(shù)以萬計(jì)的能工巧匠。沒有公民科學(xué)素質(zhì)的普遍提高,就難以建立起龐大的高素質(zhì)勞動(dòng)大軍,難以將科學(xué)成果快速轉(zhuǎn)化為現(xiàn)實(shí)的經(jīng)濟(jì)實(shí)力。這段文字中主要討論的是:

A、公民科學(xué)素質(zhì)同樣是核心競(jìng)爭(zhēng)力

B、時(shí)代呼喚高素質(zhì)的勞動(dòng)大軍

C、經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式轉(zhuǎn)變是當(dāng)務(wù)之急

D、推動(dòng)科技成果轉(zhuǎn)化為經(jīng)濟(jì)實(shí)力

正確答案:A,

答案解析

第一步:判斷題型------本題為態(tài)度觀點(diǎn)題,方法為總結(jié)原文、選擇最優(yōu)

第二步:尋找重點(diǎn)

文段開始說到提高公民素質(zhì)的重要性,提升公民素質(zhì)是迫切要求,最后還說到?jīng)]有公民素質(zhì)的提高,就難以建起高素質(zhì)勞動(dòng)大軍,難以轉(zhuǎn)為現(xiàn)實(shí)的經(jīng)濟(jì)實(shí)力。因此文段是在說提高公民素質(zhì)的重要性。選項(xiàng)A是在說公民科學(xué)素質(zhì)是核心競(jìng)爭(zhēng)力,也說明了重要性,所以選A。

第三步:分析選項(xiàng)

B選項(xiàng):這是文段后面論述提高公民素質(zhì)重要性的表述,本身不是重點(diǎn),所以B錯(cuò)。

C選項(xiàng):文段的重點(diǎn)是公民科學(xué)素質(zhì),不是經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式,所以C錯(cuò)。

D選項(xiàng):文段是說提高公民科學(xué)素質(zhì)才能推動(dòng)科技成果轉(zhuǎn)為經(jīng)濟(jì)實(shí)力,是在強(qiáng)調(diào)提高公民素質(zhì)對(duì)其的作用,本身不是重點(diǎn),所以D錯(cuò)。

故本題選A。

30.憲法是治國(guó)安邦的總________,是黨和人民意志的集中________,在我們黨治國(guó)理政活動(dòng)中具有十分重要的地位和作用。填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊唤M是:

A、規(guī)范

呈現(xiàn)

B、章法

展現(xiàn)

C、章程

體現(xiàn)

D、標(biāo)準(zhǔn)

表現(xiàn)

正確答案:C,

答案解析

第一空:本空為詞語辨析。

“憲法是國(guó)家的根本大法,是治國(guó)安邦的總章程”為確定性表述。本空填“章程”,答案鎖定為C。

C選項(xiàng)“章程”指組織、社團(tuán)經(jīng)特定的程序制定的關(guān)于組織規(guī)程和辦事規(guī)則的規(guī)范性文書,是一種根本性的規(guī)章制度。

第二空:本空為語義關(guān)系。

憲法是黨和人民意志的集中體現(xiàn),是通過科學(xué)、民主的程序形成的根本法,是治國(guó)安邦的總章程。

C選項(xiàng)“體現(xiàn)”指某種性質(zhì)或現(xiàn)象通過某一事物具體表現(xiàn)出來?!包h和人民意志”通過“憲法”表現(xiàn)出來,符合題意。

故本題選C。

詞義解釋:

規(guī)范:指明文規(guī)定或約定俗成的標(biāo)準(zhǔn),如道德規(guī)范、技術(shù)規(guī)范等,常用于具體、專業(yè)的領(lǐng)域。

章法:指詩(shī)文布局謀篇的法則。

標(biāo)準(zhǔn):是為了在一定的范圍內(nèi)獲得最佳秩序,經(jīng)協(xié)商一致制定并由公認(rèn)機(jī)構(gòu)批準(zhǔn),共同使用的和重復(fù)使用的一種規(guī)范性文件。

呈現(xiàn):指顯現(xiàn),展示出(呈現(xiàn)了多姿的風(fēng)彩)。

展現(xiàn):指展示,明顯地表現(xiàn)出。

表現(xiàn):指表示出來、顯現(xiàn)出來。

31.“毛病”一詞有許多含義,下列幾句話中“毛病”的含義依次是:①一到天陰下雨時(shí)他就腿疼,這是他的老毛病了。②我剛買的電視機(jī)有聲音沒圖像,你知道是哪兒出毛病了嗎。③你成天心不在焉的毛病,一定要下決心改掉。④如果不加分析地用他們的經(jīng)驗(yàn),是要出毛病的。

A、病癥

失誤

缺點(diǎn)

錯(cuò)誤

B、病癥

故障

缺點(diǎn)

錯(cuò)誤

C、病癥

故障

問題

錯(cuò)誤

D、病癥

問題

錯(cuò)誤

事故

正確答案:B,

答案解析

B項(xiàng):第一句的“毛病”是他腿疼,表示病癥;

第二句的“毛病”是電視機(jī)沒有聲音沒圖像,表示故障;

第三句的“毛病”是心不在焉,表示缺點(diǎn);

第四句的“毛病”是不加分析用他們得經(jīng)驗(yàn),表示錯(cuò)誤。

故本題選B。

32.(

)之于

大米

相當(dāng)于(

)之于

面粉

A、米粉

小麥

B、農(nóng)民

面點(diǎn)師

C、稀飯

早點(diǎn)

D、稻谷

麥子

正確答案:D,

答案解析

本題題干為對(duì)應(yīng)關(guān)系。

將選項(xiàng)依次代入題干。

A選項(xiàng):大米可以加工成米粉,小麥可以加工成面粉,都為原材料與成品間的對(duì)應(yīng)關(guān)系,但前后詞語順序相反,排除。

B選項(xiàng):農(nóng)民種植水稻,水稻可以加工成大米,為產(chǎn)物對(duì)應(yīng)關(guān)系;面點(diǎn)師用面粉制作面點(diǎn),為材料對(duì)應(yīng)關(guān)系,前后關(guān)系不一致,排除。

C選項(xiàng):大米可以加工成稀飯,為原材料與成品的對(duì)應(yīng)關(guān)系;早點(diǎn)與面粉之間無明顯關(guān)系,排除。

D選項(xiàng):稻谷可以加工成大米,麥子可以加工成面粉,都構(gòu)成原材料與成品間的對(duì)應(yīng)關(guān)系,當(dāng)選。

故本題選D。

33.在中國(guó),約有百分之七十的人為了工作將孩子交給父母幫帶,但付給父母幫帶費(fèi)還是個(gè)比較生疏的概念。有專家認(rèn)為,從法律上講,父母確無給子女帶孩子的義務(wù)。_____并無義務(wù),______有收取一定報(bào)酬的權(quán)利。反對(duì)者則認(rèn)為,______親情賬都一筆筆算清,變現(xiàn)為金錢,______父母與子女之間就會(huì)淪為最膚淺、最可怕的市場(chǎng)關(guān)系。依次填入下列橫線處的詞語,最恰當(dāng)?shù)囊唤M是:

A、雖然,但是,因?yàn)椋?/p>

B、雖然,但是,如果,那么

C、既然,就,因?yàn)?,所?/p>

D、既然,就,如果,那么

正確答案:D,

答案解析

第一、二空:本空為語義關(guān)系。

由“父母確無給子女帶孩子的義務(wù)”可知給子女帶孩子可以收取報(bào)酬。

A選項(xiàng)、B選項(xiàng)“雖然…但是”為轉(zhuǎn)折關(guān)系,“無義務(wù)”和“收取一定報(bào)酬”并非轉(zhuǎn)折關(guān)系,排除。

第三空、第四空:本空為語義關(guān)系。

由“反對(duì)者則認(rèn)為,…就會(huì)淪為最膚淺、最可怕的市場(chǎng)關(guān)系”可知是反對(duì)者通過假設(shè)收取報(bào)酬可能產(chǎn)生的結(jié)果來表示反對(duì)。

D選項(xiàng)“如果…那么”為假設(shè)關(guān)系,符合題意,保留。

C選項(xiàng)“因?yàn)椤浴睘橐蚬P(guān)系,與文意不符,排除。

故本題選D。

34.一項(xiàng)對(duì)某市大學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)的調(diào)查結(jié)果似乎存在著矛盾,當(dāng)參加百米決賽的運(yùn)動(dòng)員被問及在此次運(yùn)動(dòng)會(huì)上的名次時(shí),有60%的回答者說他們的成績(jī)位居此次比賽的前20%。如果所有參與調(diào)查的運(yùn)動(dòng)員說的都是真話,那么下列哪項(xiàng)能對(duì)上述現(xiàn)象給出更合理的解釋:

A、并不是所有未回答者的名次都在百米決賽的前20%以外

B、其余40%的回答者百米決賽的成績(jī)都在前20%之外

C、參加百米決賽的運(yùn)動(dòng)員有80%的人成績(jī)不理想

D、百米決賽成績(jī)較差的運(yùn)動(dòng)員沒有參加調(diào)查

正確答案:D,

答案解析

第一步:尋找矛盾點(diǎn)

60%的回答者說他們的成績(jī)位居此次比賽的前20%。

第二步:分析選項(xiàng)

題干中的矛盾是60%的回答者的成績(jī)都是前20%,而回答者都說的是真話,那么只有當(dāng)調(diào)查對(duì)象不全面時(shí)結(jié)論才成立,即百米決賽成績(jī)較差的運(yùn)動(dòng)員沒有參加調(diào)查,所以選D。

A、B、C選項(xiàng):均未說明參與調(diào)查者與前20%之間的關(guān)系,無關(guān)項(xiàng),排除。

故本題選D。

35.某單位有107名職工為災(zāi)區(qū)捐獻(xiàn)了物資,其中78人捐獻(xiàn)衣物,77人捐獻(xiàn)食品。該單位既捐獻(xiàn)衣物,又捐獻(xiàn)食品的職工有多少人?

A、48

B、50

C、52

D、54

正確答案:A,

答案解析

第一步:判斷題型------本題為容斥問題

第二步:分析解題:

根據(jù)容斥極值問題公式:

所求=77+78-107=48。

故本題選A。

36.一位水利專家在調(diào)查各國(guó)水資源利用率時(shí)發(fā)現(xiàn):各國(guó)的農(nóng)業(yè)水資源利用率與降雨量之間存在明顯的負(fù)相關(guān)關(guān)系,他由此得出結(jié)論:干旱迫使這些國(guó)家的政府更加注重節(jié)水。下列最能質(zhì)疑上述結(jié)論的是:

A、降雨量少不等于水資源少

B、一些干旱的國(guó)家有大量地下水資源

C、有些干旱的國(guó)家浪費(fèi)水的現(xiàn)象嚴(yán)重

D、水資源利用率取決于農(nóng)民長(zhǎng)期形成的農(nóng)業(yè)用水生產(chǎn)方式

正確答案:D,

答案解析

第一步:尋找因果

原因:降雨量多,水資源利用率低;降雨量少,水資源利用率高(負(fù)相關(guān))

結(jié)果:干旱迫使這些國(guó)家的政府更加注重節(jié)水

第二步:分析選項(xiàng)

A選項(xiàng):題干討論的是水資源利用率的問題,該項(xiàng)說的是水資源少,水資源不等于水資源利用率,話題不一致,無關(guān)項(xiàng),排除。

B選項(xiàng):題干討論的是干旱與水資源利用率的關(guān)系,大量地下水資源不等于水資源利用率,話題不一致,無關(guān)項(xiàng),排除。

C選項(xiàng):題干中討論的對(duì)象是水利專家調(diào)查水資源利用率的這些國(guó)家,該項(xiàng)中的“有些干旱的國(guó)家”是不是就是專家的研究對(duì)象,這是不明確的,排除。

D選項(xiàng):直接說明影響水資源利用率的是農(nóng)業(yè)用水生產(chǎn)方式,而不是干旱,另有他因削弱,當(dāng)選。

故本題選D。

37.中國(guó)繪畫是以莊子哲學(xué)為精神宗旨的,其最高境界是在人與對(duì)象的雙重自然狀態(tài)下實(shí)現(xiàn)物我渾融。《莊子·田子方》載,宋元君招試畫師,應(yīng)試者皆________,唯有一后到者,“解衣盤礴贏”,任性自然地投身于畫作。宋元君稱此人為“真畫者”。所謂“真畫者”,指的是突破規(guī)范束縛而進(jìn)入自由率真的創(chuàng)作狀態(tài)的畫家。這是莊子為后世中國(guó)畫家塑造的模范。填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:

A、循規(guī)蹈矩

B、墨守成規(guī)

C、按部就班

D、循規(guī)拘禮

正確答案:D,

答案解析

本空為轉(zhuǎn)折關(guān)系。

由“皆…,唯有…”可知,前后語義轉(zhuǎn)折。后文說后到者任性自然地投身于畫作,進(jìn)入自由率真的創(chuàng)作狀態(tài),即“很隨性,不拘小節(jié)”,橫線處要表達(dá)其反義,即“嚴(yán)肅、拘禮”的意思。

D選項(xiàng)“循規(guī)拘禮”指拘泥于禮法或禮節(jié),有“嚴(yán)肅、拘禮”的意思,當(dāng)選。

A選項(xiàng)“循規(guī)蹈矩”指遵守規(guī)矩,不敢違反,B選項(xiàng)“墨守成規(guī)”指思想保守,守著老規(guī)矩不肯改變,兩項(xiàng)只體現(xiàn)出遵守規(guī)律,沒有“拘禮”的意思,排除。

C選項(xiàng)“按部就班”指做事按照一定的步驟和順序,沒有“嚴(yán)肅、拘禮”的意思,排除。

故本題選D。

38.警惕投資后遺癥并非要_______,而是要在投資的同時(shí),努力用好投資,把握投資方向,提高投資效益,以投資帶動(dòng)消費(fèi)。填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:

A、一成不變

B、因循守舊

C、畫地為牢

D、因噎廢食

正確答案:D,

答案解析

本空為轉(zhuǎn)折關(guān)系。

根據(jù)“并非……而是……”可知,本空為轉(zhuǎn)折關(guān)系??仗幈磉_(dá)的是與“而是”之后積極投資相反的做法,即“因?yàn)榕鲁霈F(xiàn)投資后遺癥而不去投資”的意思。

“因噎廢食”指怕出問題就索性不干了,對(duì)應(yīng)“警惕”,符合題意。

故本題選D。

詞義解釋:

一成不變:一經(jīng)形成,不容變更。亦泛指墨守成規(guī),不知變通。

因循守舊:死守老一套,不圖更新。

畫地為牢:現(xiàn)用來比喻只準(zhǔn)在指定范圍內(nèi)活動(dòng)。

39.近期網(wǎng)上流傳一種觀點(diǎn),認(rèn)為暴利的眼鏡行業(yè)造就了99%的近視眼。一些網(wǎng)友稱商家只會(huì)一味推銷眼鏡,其實(shí)近視后視力仍可恢復(fù),但眼鏡戴了就摘不下來了,因此能不戴眼鏡盡量不要戴。這引發(fā)不少人對(duì)眼鏡店唯利是圖、賺取暴利的斥責(zé),進(jìn)而引起關(guān)于“越戴眼鏡越近視”的討論。然而臨床研究表明,當(dāng)青少年時(shí)期近視現(xiàn)象被誘發(fā)出來后,不管戴不戴眼鏡,近視程度都會(huì)不斷加深。這是因?yàn)檎诔砷L(zhǎng)發(fā)育的青少年,他們的眼球也在發(fā)育,因而近視的度數(shù)并不穩(wěn)定。但只要準(zhǔn)確檢測(cè)出近視度數(shù),眼鏡不會(huì)成為加深度數(shù)的罪魁禍?zhǔn)?。這段文字意在說明:

A、佩戴近視眼鏡之后仍可以恢復(fù)視力

B、佩戴眼鏡與近視加深完全沒有關(guān)系

C、近視加深與佩戴眼鏡沒有必然聯(lián)系

D、眼鏡商家并非僅因暴利而推銷眼鏡

正確答案:C,

答案解析

第一步:判斷題型------本題為態(tài)度觀點(diǎn)題,方法為總結(jié)原文、選擇最優(yōu)

第二步:尋找重點(diǎn)

文段首先提出了近期網(wǎng)上流傳的一種觀點(diǎn),即能不戴眼鏡就不戴眼鏡,接下來說明這一觀點(diǎn)引發(fā)了對(duì)眼鏡店的斥責(zé)和關(guān)于“越戴眼鏡越近視”的討論。通過“然而”進(jìn)行轉(zhuǎn)折引出文段重點(diǎn),即不管戴不戴眼鏡,近視程度都會(huì)不斷加深,然后對(duì)這一觀點(diǎn)進(jìn)行說明,C選項(xiàng)的表述與文段重點(diǎn)接近,所以選擇C。

第三步:分析選項(xiàng)

A選項(xiàng):“佩戴近視眼鏡之后仍可以恢復(fù)視力”文段中沒有提及,所以A錯(cuò)。

B選項(xiàng):“完全沒有關(guān)系”表述太絕對(duì),所以B錯(cuò)。

D選項(xiàng):“眼鏡商家”是轉(zhuǎn)折之前的內(nèi)容,不是文段的重點(diǎn),所以D錯(cuò)。

故本題選C。

40.蘇州曾經(jīng)是經(jīng)濟(jì)興盛、文化發(fā)達(dá)、人才薈萃之地。明末清初以后,蘇州士紳除少數(shù)人發(fā)生身份和觀念轉(zhuǎn)化外,多數(shù)人的傳統(tǒng)觀念仍根深蒂固。而作為社會(huì)主流的士紳觀念和意識(shí)往往通過各種渠道浸潤(rùn)展延,嚴(yán)重影響一般民眾,正因如此,晚清蘇州民風(fēng)靡弱閑散,生活節(jié)奏緩慢,缺乏早期現(xiàn)代化必需的緊迫感與開拓精神。清末及民國(guó)初期,蘇州人很少愿意將資本投入到現(xiàn)代實(shí)業(yè)中,以至于蘇州錢莊吸收的存款在當(dāng)?shù)仉y以消納,不得不轉(zhuǎn)向外埠尋求出路。這段文字主要介紹了:

A、清末蘇州資金消納的途徑與方式

B、蘇州民眾在士紳觀念影響下的轉(zhuǎn)變

C、民國(guó)初期蘇州實(shí)業(yè)發(fā)展衰落的原因

D、士紳觀念制約了近代蘇州的現(xiàn)代化進(jìn)程

正確答案:D,

答案解析

第一步:判斷題型------本題為態(tài)度觀點(diǎn)題,方法為總結(jié)原文、選擇最優(yōu)

第二步:尋找重點(diǎn)

由文段中的“正因如此”可知文段為因果結(jié)構(gòu),“正因如此”之前為原因部分,重在說明蘇州士紳觀念根深蒂固,并嚴(yán)重影響一般民眾?!罢蛉绱恕焙笠龑?dǎo)結(jié)果,即這種觀念使蘇州缺乏早期現(xiàn)代化必需的緊迫感與開拓精神,并通過后文“很少愿意將資本投入到現(xiàn)代實(shí)業(yè)中”進(jìn)行舉例說明。對(duì)比選項(xiàng),D項(xiàng)當(dāng)選。

第三步:分析選項(xiàng)

A選項(xiàng):舉例部分,非重點(diǎn),所以A錯(cuò)。

B選項(xiàng):“蘇州民眾在士紳觀念影響下的轉(zhuǎn)變”無從體現(xiàn),文段只是強(qiáng)調(diào)蘇州士紳觀念對(duì)一般民眾有影響,但未提及蘇州民眾在士紳觀念影響下的轉(zhuǎn)變,所以B錯(cuò)。

C選項(xiàng):舉例部分,非重點(diǎn),所以C錯(cuò)。

故本題選D。

41.魯迅先生在民國(guó)十四年曾經(jīng)說過:“我覺得革命以前,我是做奴隸,革命以后不多久,就受了奴隸的騙,變成他們的奴隸了……我覺得仿佛就沒有所謂中華民國(guó)。”對(duì)此理解正確的是:

A、中華民國(guó)不只是一個(gè)空招牌

B、國(guó)民革命之后社會(huì)并沒有多少真實(shí)的進(jìn)步

C、國(guó)民革命之后,君主專制制度依然存在

D、老百姓被奴役的命運(yùn)是無法改變的

正確答案:B,

答案解析

第一步:判斷題型------本題為細(xì)節(jié)判斷題

第二步:分析題干

由文段可知,國(guó)民革命前“我”是做奴隸,國(guó)民革命后,“我”是受了奴隸的騙,變成他們的奴隸了,國(guó)民革命并沒有改變“我”被剝削被壓迫的地位,可見“社會(huì)并沒有多少真實(shí)的進(jìn)步”,故本題選B。

第三步:分析選項(xiàng)

A選項(xiàng):由“沒有所謂中華民國(guó)”可知A項(xiàng)表述有誤,所以排除。

C選項(xiàng):“君主專制制度”無中生有,所以C錯(cuò)。

D選項(xiàng):文段并非探究老百姓被奴役的命運(yùn)能不能改變,而是通過國(guó)民革命前后的對(duì)比,強(qiáng)調(diào)國(guó)民革命之后社會(huì)并沒有多少真實(shí)的進(jìn)步,所以D錯(cuò)。

故本題選B。

42.如果向大氣排放的累積超過32000億噸,那么到本世紀(jì)末,將升溫控制在2°C以內(nèi)的門檻就守不住了。有科學(xué)家認(rèn)為,為了達(dá)到將升溫幅度控制在2°C以內(nèi)的目標(biāo),僅僅限制排放是不夠的,必須在全球范圍內(nèi)大規(guī)模開展大氣的回收行動(dòng),使大氣污染程度得到有效控制和緩解。若要使上述科學(xué)家的想法成立,最需要補(bǔ)充以下哪項(xiàng)作為前提:

A、全球范圍內(nèi)普及關(guān)于氣候變化的科學(xué)知識(shí)

B、各國(guó)政府推出有效政策來控制排放量

C、科學(xué)界整合資源來支持發(fā)展地球工程技術(shù)

D、各地都建立能有效回收和儲(chǔ)存的機(jī)制

正確答案:D,

答案解析

第一步:分析題干

回收CO2,能有效控制大氣污染。

第二步:分析選項(xiàng)

題干是要通過開展回收活動(dòng)來達(dá)到控制大氣污染的目的,要使其成立,就要增加條件加強(qiáng)因果。選項(xiàng)D說明建立回收和儲(chǔ)存的條件,才能實(shí)現(xiàn)控制大氣污染的目的,能作為題干成立的前提,當(dāng)選。

A選項(xiàng):普及知識(shí)與回收CO2話題不一致,不能作為想法成立的前提,所以A不選。

B選項(xiàng):題干側(cè)重通過回收來控制,選項(xiàng)是說控制排放,話題不一致,所以B不選。

C選項(xiàng):整合資源來發(fā)展地球工程技術(shù),與“回收”無關(guān),所以C不選。

故本題選D。

43.下面四個(gè)單句,與例句的語法結(jié)構(gòu)相同的是:例:老師希望每個(gè)同學(xué)都成為合格的畢業(yè)生

A、我告訴他一件事

B、大家都知道他是新來的學(xué)生

C、連長(zhǎng)派通訊員送信

D、老張想推開門進(jìn)去把工具取出來

正確答案:B,

答案解析

本題為爭(zhēng)議題

中公選B;華圖選C;其他選B

B項(xiàng):例句中,主語為“老師”,謂語為“希望”,賓語為“每個(gè)同學(xué)都成為合格的畢業(yè)生”,賓語也是主謂賓結(jié)構(gòu)。B選項(xiàng)中,主語為“大家”,謂語為“知道”,賓語為“他是新來的學(xué)生”,賓語也是主謂賓結(jié)構(gòu),只有B選項(xiàng)與例句結(jié)構(gòu)一致。

故本題選B。

注:爭(zhēng)議題是指各家答案不一樣的題目。我們收錄的各機(jī)構(gòu)答案均來自于網(wǎng)絡(luò)且有完整答案及解析截圖,如果出現(xiàn)在我們公布完?duì)幾h題答案后各機(jī)構(gòu)更改答案,我們很開心。歡迎來電來函從知識(shí)層面探討。

44.研究者受螢火蟲的啟發(fā),用合成生物技術(shù)將熒光基因重組到一種農(nóng)桿菌中,利用與其一種名為擬南芥的微小植物傳遞DNA,來培育發(fā)光的擬南芥。他們認(rèn)為如果這項(xiàng)技術(shù)應(yīng)用在樹木上,將會(huì)使未來的樹木發(fā)光,并作為路燈使用,這將極大地節(jié)約能源。以下哪項(xiàng)為真,最能削弱上述結(jié)論:

A、研究者將熒光基因重組到一種農(nóng)桿菌中,利用其與樹木傳遞DNA,但這種細(xì)菌會(huì)影響樹木的生長(zhǎng)壽命

B、擬南芥能夠很好地與農(nóng)桿菌中的熒光基因融合,但一般的樹木難以與這種基因結(jié)合

C、這種利用生物技術(shù)實(shí)現(xiàn)的廉價(jià)光源非常節(jié)能,據(jù)分析其產(chǎn)生的能量比電池更加密集

D、繁華街道中由于車輛密集,這種發(fā)光植物很難顯現(xiàn)出來,只有在林蔭小道中才能發(fā)揮照明作用

正確答案:B,

答案解析

第一步:尋找因果

原因:利用合成生物技術(shù)可以培育發(fā)光的擬南芥

結(jié)果:這種技術(shù)應(yīng)用在樹木上,作為路燈能節(jié)約能源

第二步:分析選項(xiàng)

A選項(xiàng):題干討論是能否培育出發(fā)光樹木,該項(xiàng)強(qiáng)調(diào)對(duì)樹木的影響,話題不一致,無關(guān)選項(xiàng),所以A錯(cuò)。

B選項(xiàng):一般的樹木難以與該基因結(jié)合,說明就不能將這種技術(shù)應(yīng)用在樹木上,削弱題干,所以選B。

C選項(xiàng):說明該技術(shù)確實(shí)能節(jié)約能源,加強(qiáng)題干,所以C錯(cuò)。

D選項(xiàng):“在林蔭小道中才能發(fā)揮照明作用”說明可以作為路燈使用,達(dá)到節(jié)能的目的,加強(qiáng)題干,所以D錯(cuò)。

故本題選B。

45.下列語句中,沒有語病的一句是:

A、世界上沒有哪一個(gè)國(guó)家能在這么短的時(shí)間內(nèi)幫助這么多人脫貧,這對(duì)中國(guó)和世界都具有重大意義。

B、有學(xué)者統(tǒng)計(jì),李時(shí)珍寫《本草綱目》,參考書目極為豐富,其中和道教有關(guān)的超過20%左右。

C、通過越來越先進(jìn)的計(jì)算機(jī)及其算法,使天文學(xué)家們對(duì)整個(gè)可觀測(cè)宇宙中數(shù)以萬億計(jì)的星系演變過程有了更為細(xì)致的模擬分析。

D、冬日的內(nèi)蒙古巴彥淖爾是十分寒冷的時(shí)候,但形式多樣的冬季旅游活動(dòng)卻進(jìn)行得熱火朝天。

正確答案:A,

答案解析

B選項(xiàng):“超過”和“左右”不能同時(shí)用,應(yīng)去掉其中一個(gè),排除B。

C選項(xiàng):“通過”和“使”不能同時(shí)用,應(yīng)去掉其中一個(gè),排除C。

D選項(xiàng):“內(nèi)蒙古巴彥淖爾”和“時(shí)候”搭配不當(dāng),排除D。

故本題選A。

46.按照先后順序排列的兩個(gè)數(shù)字或者字母稱為序?qū)?,?a、e3、dm等等,序?qū)χ械牡谝粋€(gè)數(shù)字或者字母稱為前項(xiàng),第二個(gè)稱為后項(xiàng)。函項(xiàng)指的是由若干序?qū)?gòu)成的一個(gè)有限序列,其中每個(gè)序?qū)Φ那绊?xiàng)都是字母,后項(xiàng)都是數(shù)字,并且對(duì)于任一序?qū)Γ绻绊?xiàng)相同,則后項(xiàng)必定相同。根據(jù)上述定義,下列哪項(xiàng)屬于函項(xiàng):

A、p3、c4、d6、p6、m8

B、b3、5a、8n、p1、66

C、f4、h4、gm、y2、x2

D、a3、b5、d6、p1、e3

正確答案:D,

答案解析

本題題干為多定義。

第一步:關(guān)鍵信息

序?qū)?-----按照先后順序排列的兩個(gè)數(shù)字或者字母。

函項(xiàng)------①由若干序?qū)?gòu)成;②前項(xiàng)都是字母,后項(xiàng)都是數(shù)字;③如果前項(xiàng)相同,則后項(xiàng)必定相同。

第二步:題目詳解

D選項(xiàng):由5個(gè)序?qū)?gòu)成,每個(gè)序?qū)Φ那绊?xiàng)都是字母,后項(xiàng)都是數(shù)字,符合定義,當(dāng)選。

A選項(xiàng):p3和p6的前項(xiàng)相同,但后項(xiàng)不同,不符合函項(xiàng)的③,排除。

B選項(xiàng):5A、8n、66前項(xiàng)均為數(shù)字,不符合函項(xiàng)的②,排除。

C選項(xiàng):gm的后項(xiàng)為字母,不符合函項(xiàng)的②,排除。

故本題選D。

47.古人云:“道不同而不相悖,萬物并育而不相害?!苯ㄔO(shè)文化強(qiáng)國(guó),必不能拋棄傳統(tǒng)文化。更不能盲目沉溺在對(duì)外來事物迷離含混的幻想之中。相反,我們首先要堅(jiān)守自己的長(zhǎng)處。同時(shí)要懂得交流、借鑒、分殊和辨別異質(zhì)文明和他者文化的“表象”與“根質(zhì)”。只有這樣,我們才能最終實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的“中國(guó)夢(mèng)”。這段文字的主旨是:

A、對(duì)待傳統(tǒng)的舊有文化,我們應(yīng)該去粗取精

B、對(duì)待異質(zhì)文明和他者文化,我們應(yīng)該兼容并包

C、我國(guó)建設(shè)文化強(qiáng)國(guó),應(yīng)吸收和借鑒中外文明成果

D、建設(shè)文化強(qiáng)國(guó)有助于實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興

正確答案:C,

答案解析

第一步:判斷題型------本題為態(tài)度觀點(diǎn)題,方法為總結(jié)原文、選擇最優(yōu)

第二步:尋找重點(diǎn)

文段第一句詩(shī)句為背景引入,第二三句說建設(shè)文化強(qiáng)國(guó)不能拋棄傳統(tǒng)文化,也不能盲目沉溺外來文化。第三、四句之間通過“同時(shí)”并列提出建設(shè)文化強(qiáng)國(guó)的對(duì)策,即堅(jiān)守傳統(tǒng)文化的長(zhǎng)處,以及還要吸收借鑒其他文化。尾句通過“只有……才”再次強(qiáng)調(diào)上文的對(duì)策很重要。C選項(xiàng)為對(duì)策的同義轉(zhuǎn)換,當(dāng)選。

第三步:分析選項(xiàng)

A、B選項(xiàng):對(duì)傳統(tǒng)的舊有文化去粗取精,異質(zhì)文明和他者文化,應(yīng)將二者概括,均表述片面,排除。

D選項(xiàng):實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興,為最后補(bǔ)充說明,非重點(diǎn),且非對(duì)策表述,排除。

故本題選C。

48.①在全球化進(jìn)程中,資本主義生產(chǎn)方式與分工體系的急速擴(kuò)張,引發(fā)資源短缺、生態(tài)破壞及環(huán)境難民增加②資源匱乏與環(huán)境污染帶來的生態(tài)危機(jī),是全球風(fēng)險(xiǎn)社會(huì)的突出問題③然而,由于選舉周期的政治考慮或經(jīng)濟(jì)問題優(yōu)先等現(xiàn)實(shí)局限④而傳統(tǒng)地緣治理體系卻無法抑制,急需尋求對(duì)環(huán)境問題的全球治理方案⑤一些國(guó)家缺乏解決生態(tài)問題的政治意愿,使全球生態(tài)環(huán)境的可持續(xù)發(fā)展無從談起將以上句子重新排列,語序正確的是:

A、②①③⑤④

B、①②③⑤④

C、②①④③⑤

D、③①②④⑤

正確答案:C,

答案解析

第一步:判斷題型------本題為句子排序題,核心方法為話題一致。

第二步:尋找重點(diǎn)

根據(jù)話題一致的原則③⑤應(yīng)捆綁,介紹因?yàn)檎慰紤]、現(xiàn)實(shí)局限的原因,全球生態(tài)環(huán)境的持續(xù)發(fā)展無從談起,排除D。④句中提到“尋求對(duì)環(huán)境問題的全球治理方案”,可與③⑤中的“無從談起”構(gòu)成轉(zhuǎn)折,且順序?yàn)棰堍邰?,排除A、B。

故本題選C。

49.行為科學(xué)研究顯示:工作中的人際關(guān)系通常不那么復(fù)雜,也寬松些??赡苁怯捎谶@種人際關(guān)系更有規(guī)律,更易于預(yù)料,因此也很容易協(xié)調(diào)。因?yàn)槿藗冎浪麄兠刻於家餐Α⑾嗷f(xié)作,才能完成一定的工作。這段文字意在強(qiáng)調(diào):

A、工作人員之間的關(guān)系比較簡(jiǎn)單

B、共同的目標(biāo)使工作人員很團(tuán)結(jié)

C、維系良好的人際關(guān)系要靠共同努力

D、普通的人際關(guān)系缺乏規(guī)律

正確答案:A,

答案解析

第一步:判斷題型------本題為態(tài)度觀點(diǎn)題,方法為總結(jié)原文、選擇最優(yōu)

第二步:尋找重點(diǎn)

文段首先提出觀點(diǎn)工作中的人際關(guān)系通常不那么復(fù)雜,也寬松些。接下來開始解釋原因,一是因?yàn)檫@種人際關(guān)系更容易協(xié)調(diào);二是因?yàn)槿藗冎烂刻於家餐Σ拍芡瓿晒ぷ?。所以文段為“觀點(diǎn)+原因解釋”的形式,重點(diǎn)為首句內(nèi)容,即工作中的人際關(guān)系簡(jiǎn)單,所以選擇A。

第三步:分析選項(xiàng)

B選項(xiàng):“共同的目標(biāo)使工作人員很團(tuán)結(jié)”是對(duì)原因的解釋,不是文段重點(diǎn),所以B錯(cuò)。

C選項(xiàng):“維系良好的人際關(guān)系要靠共同努力”是對(duì)原因的解釋,不是文段重點(diǎn),所以C錯(cuò)。

D選項(xiàng):“人際關(guān)系缺乏規(guī)律”文中沒有體現(xiàn),所以D錯(cuò)。

故本題選A。

50.我國(guó)獨(dú)立自主、自力更生和對(duì)外開放方針的主要理論基礎(chǔ)是:

A、矛盾的同一性和斗爭(zhēng)性辯證關(guān)系原理

B、內(nèi)因和外因辯證關(guān)系原理

C、矛盾的普遍性和特殊性辯證關(guān)系原理

D、矛盾發(fā)展的不平衡性原理

正確答案:B,

答案解析

本題為馬哲常識(shí)。

我國(guó)外交政策的基本原則是獨(dú)立自主、自力更生和對(duì)外開放方針,其中獨(dú)立自主、自力更生是內(nèi)因,對(duì)外開放是外因,體現(xiàn)了內(nèi)因和外因辯證關(guān)系的原理。

故本題選B。

51.甲作為某政府部門的領(lǐng)導(dǎo),具有自身明顯的領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格。在管理下屬時(shí)注重正式組織結(jié)構(gòu)和規(guī)章制度的作用,在決策時(shí)也重視讓下屬參與決策過程。甲的領(lǐng)導(dǎo)類型是:

A、民主型

B、放任型

C、獨(dú)斷型

D、保守型

正確答案:A,

答案解析

本題為管理常識(shí)。

第一步:分析考點(diǎn)

民主型領(lǐng)導(dǎo),要求上下融洽,合作一致地工作。表現(xiàn)為民主協(xié)商式和民主參與式,通過協(xié)商參與來達(dá)成共識(shí)。“重視讓下屬參與決策過程”就是民主參與式的表現(xiàn),所以選A。

第二步:分析選項(xiàng)

B選項(xiàng):放任型領(lǐng)導(dǎo),領(lǐng)導(dǎo)者放手不管,給下屬極大的行動(dòng)自由,組織無規(guī)章制度,完全憑借個(gè)人的自覺性。與題干不符,所以B錯(cuò)。

C選項(xiàng):獨(dú)斷型領(lǐng)導(dǎo),領(lǐng)導(dǎo)者獨(dú)斷專行,從不考慮別人意見,下級(jí)沒有任何參與決策的機(jī)會(huì),所有的決策都由自己決定。與題干不符,所以C錯(cuò)。

D選項(xiàng):保守型領(lǐng)導(dǎo),領(lǐng)導(dǎo)者決策比較謹(jǐn)慎,缺乏創(chuàng)新,更愿意維持原有領(lǐng)導(dǎo)方式,避免與人產(chǎn)生互動(dòng)。與題干不符,所以D錯(cuò)。

故本題選A。

52.把下面的六個(gè)圖形分為兩類,使每一類圖形都有各自的共同特征或規(guī)律,分類正確的一項(xiàng):【2016北京088】

A、①②⑤,③④⑥

B、①③⑥,②④⑤

C、①③④,②⑤⑥

D、①⑤⑥,②③④

正確答案:C,

答案解析

第一步:判斷題型-------本題題干圖形相異,優(yōu)先考慮數(shù)數(shù)量、對(duì)稱、一筆畫、曲直、連接形式等;最后考慮找共性。

第二步:題目詳解

突破口:題干圖①為軸對(duì)稱圖形,優(yōu)先考慮對(duì)稱。

本題規(guī)律:

圖①③④均為軸對(duì)稱圖形,圖②⑤⑥均為中心對(duì)稱圖形。

故本題選C。

53.升騰的火箭,________的是一個(gè)民族的飛天夢(mèng)想,鐫刻的是一個(gè)國(guó)家的前行腳步。從“嫦娥奔月”到“祝融馭火”,從“天和筑穹”到“墨子傳信”,從“北斗聯(lián)網(wǎng)”到“天舟穿梭”……中國(guó)航天向浩瀚宇宙的每一次進(jìn)發(fā),振奮的是越來越昂揚(yáng)的精神和氣概,________的是越來越厚重的自信和底氣。依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:

A、承載

夯實(shí)

B、記載

樹立

C、負(fù)載

牢固

D、擔(dān)負(fù)

增強(qiáng)

正確答案:A,

答案解析

第一空:本空為主謂賓關(guān)系。

空處與“夢(mèng)想”相搭配。

A選項(xiàng)“承載”指承受裝載,“承載夢(mèng)想”搭配恰當(dāng),符合文段語境,保留。

B選項(xiàng)“記載”指把事情記錄下來,與“火箭”搭配不當(dāng),排除。

C選項(xiàng)“負(fù)載”指負(fù)荷裝載;負(fù)載的貨物。“負(fù)載夢(mèng)想”搭配不當(dāng),排除。

D選項(xiàng)“擔(dān)負(fù)”指承當(dāng)起責(zé)任、工作、費(fèi)用等,與“夢(mèng)想”搭配不當(dāng),排除。

第二空:代入驗(yàn)證。

“夯實(shí)”指加固、鞏固,“夯實(shí)自信底氣”搭配恰當(dāng),符合文意。

故本題選A。

54.科學(xué)研究的各種方法,都有各自不同的優(yōu)劣勢(shì),都有不同的_______領(lǐng)域。研究者選擇不同的研究方法,往往意味著選取了不同的研究_______。依次填入畫橫線處最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:

A、特長(zhǎng)

結(jié)果

B、適合

方向

C、適用

思路

D、使用

目的

正確答案:C,

答案解析

第一空:本空為主謂賓關(guān)系。

提取句子主干“各種方法都有不同的_______領(lǐng)域”,橫線要和“領(lǐng)域”搭配,對(duì)應(yīng)的是“優(yōu)劣勢(shì)”,說明不同方法用在不同的領(lǐng)域,橫線處所填詞語要表達(dá)“用”的意思。

A選項(xiàng)“特長(zhǎng)”指長(zhǎng)處、專長(zhǎng)、B選項(xiàng)“適合”指適宜、符合,沒有表達(dá)出“用”的意思,排除。

C選項(xiàng)“適用”、D選項(xiàng)“使用”可以表達(dá)出“用”的意思,與“領(lǐng)域”搭配得當(dāng),保留。

第二空:本空為主謂賓關(guān)系。

提取句子主干為“研究者選取研究_____”,對(duì)應(yīng)的是“選擇不同的研究方法”,方法不同往往思路不同,目的是否相同無法確定。所以,優(yōu)選C選項(xiàng)“思路”。

故本題選C。

55.①?zèng)]有細(xì)菌和感染的知識(shí),就不會(huì)有無菌操作的概念②知識(shí),是人類認(rèn)識(shí)自然的總結(jié)③比如說,沒有人體解剖和血型的知識(shí),就無法成功輸血④這種總結(jié)的過程是連續(xù)的,由淺入深,由簡(jiǎn)單到復(fù)雜⑤如果沒有人體解剖、輸血和無菌操作技術(shù),就無法進(jìn)行手術(shù)⑥杰出的人物,只是把這種認(rèn)識(shí)的過程大大向前推進(jìn),但他們也并不能跳過連續(xù)的認(rèn)識(shí)發(fā)展過程而前進(jìn)將以上6個(gè)句子重新排列,語序正確的是:

A、⑤①④③②⑥

B、⑥④③①②⑤

C、①⑤②④③⑥

D、②④⑥③①⑤

正確答案:D,

答案解析

第一步:判斷題型------本題為句子排序題,核心方法為話題一致。

第二步:尋找重點(diǎn)

根據(jù)代詞指代話題一致,可知②④相連,排除A、B選項(xiàng)。

根據(jù)相同句式,可知③①⑤捆綁,排除C項(xiàng)。

驗(yàn)證D項(xiàng):②句引出話題“知識(shí)”并說明知識(shí)是人類認(rèn)識(shí)自然的總結(jié),④句通過指代詞“這”承接②句的“總結(jié)”,⑥句對(duì)②④句進(jìn)行總結(jié),然后通過舉例論證某方面具體的內(nèi)容,即③①⑤句,邏輯通順,當(dāng)選。

故本題選D。

56.傳統(tǒng)村落是珍貴的農(nóng)耕文明遺產(chǎn)。當(dāng)前,傳統(tǒng)村落面臨的當(dāng)務(wù)之急依然是嚴(yán)格保護(hù)。隨著信息化、智能化時(shí)代的到來,讓傳統(tǒng)村落融入未來,在新格局下進(jìn)行功能定位,重新融入城鄉(xiāng)發(fā)展,是今后的一個(gè)重要議題。因?yàn)榘l(fā)展才能體現(xiàn)傳統(tǒng)村落的價(jià)值,發(fā)展才會(huì)讓傳統(tǒng)村落傳承下去。未來,歷史村鎮(zhèn)將和現(xiàn)代城市更加緊密地融合在一起,并作為鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略中的特色保護(hù)類和重要聚焦點(diǎn),在未來的城鄉(xiāng)格局中扮演重要的角色,帶動(dòng)城鄉(xiāng)發(fā)展。這段文字意在說明:

A、發(fā)展才會(huì)讓傳統(tǒng)村落傳承下去

B、傳統(tǒng)村落將在未來的城鄉(xiāng)格局中扮演重要的角色

C、傳統(tǒng)村落要在城鄉(xiāng)融合背景下實(shí)現(xiàn)不斷發(fā)展

D、傳統(tǒng)村落急需嚴(yán)格保護(hù)

正確答案:C,

答案解析

第一步:判斷題型------本題為態(tài)度觀點(diǎn)題,方法為總結(jié)原文、選擇最優(yōu)

第二步:尋找重點(diǎn)

文段首句介紹傳統(tǒng)村落很珍貴;接著第二句指出當(dāng)前傳統(tǒng)村落當(dāng)務(wù)之急是嚴(yán)格保護(hù);第三句提出具體做法,即在新的背景下,讓傳統(tǒng)村落融入未來,在新格局下進(jìn)行功能定位,重新融入城鄉(xiāng)發(fā)展是一個(gè)重要議題;第四句進(jìn)行原因解釋為什么要融入城鄉(xiāng)發(fā)展;尾句通過介紹未來的情況,對(duì)第三句的觀點(diǎn)進(jìn)行論證。所以文段重點(diǎn)為第三句,強(qiáng)調(diào)傳統(tǒng)村落怎么發(fā)展,也就是要融入未來,重新融入城鄉(xiāng)發(fā)展,與重點(diǎn)表述最為接近的是C選項(xiàng)。

第三步:分析選項(xiàng)

A選項(xiàng):“發(fā)展”表述不明確,文段重在強(qiáng)調(diào)“融入城鄉(xiāng)發(fā)展”,所以A錯(cuò)。

B選項(xiàng):對(duì)應(yīng)文段最后一句解釋說明的內(nèi)容,非重點(diǎn),所以B錯(cuò)。

D選項(xiàng):對(duì)應(yīng)文段第二句的內(nèi)容,非重點(diǎn),所以D錯(cuò)。

故本題選C。

57.2015年4月,我國(guó)多家政策性銀行改革方案獲國(guó)務(wù)院批復(fù)同意,這標(biāo)志著我國(guó)政策性金融機(jī)構(gòu)改革取得了重大突破和實(shí)質(zhì)性進(jìn)展。下列選項(xiàng)中,屬于我國(guó)政策性銀行的是:

A、中國(guó)人民銀行

B、中國(guó)銀行

C、中國(guó)進(jìn)出口銀行

D、農(nóng)村信用社

正確答案:C,

答案解析

本題為政治經(jīng)濟(jì)學(xué)常識(shí)。

政策性銀行是指由政府發(fā)起、出資成立,為貫徹和配合政府特定經(jīng)濟(jì)政策和意圖而進(jìn)行融資和信用活動(dòng)的機(jī)構(gòu)。1994年中國(guó)政府設(shè)立了國(guó)家開發(fā)銀行、中國(guó)進(jìn)出口銀行、中國(guó)農(nóng)業(yè)發(fā)展銀行三大政策性銀行,均直屬國(guó)務(wù)院領(lǐng)導(dǎo)。

故本題選C。

58.往一個(gè)空的正方體魚缸里裝水,裝完第一次水后,水面的高度為5厘米,之后每次的裝水量都是上一次的兩倍。當(dāng)裝完第四次水后,水面距離魚缸頂部還有15厘米,則該魚缸的高度是多少厘米:

A、50

B、75

C、90

D、105

正確答案:C,

答案解析

第一步:判斷題型------本題為計(jì)算問題

第二步:分析作答

魚缸底面積不變,則每次加水的體積與高度成正比;

根據(jù)每次的裝水量都是上一次的兩倍;

得第一道第四次裝水后水面上升高度依次為:5cm、10cm、20cm、40cm,此時(shí)距魚缸頂部還有15cm。

故魚缸高度為5+10+20+40+15=90cm。

故本題選C。

59.經(jīng)濟(jì)優(yōu)勢(shì)往往造就文化強(qiáng)勢(shì),文化強(qiáng)勢(shì)則借助經(jīng)濟(jì)優(yōu)勢(shì)向經(jīng)濟(jì)相對(duì)落后的地區(qū)輻射,這是文化傳播的一個(gè)規(guī)律。在這一過程中,會(huì)存在泥沙俱下的問題,弱勢(shì)文化可能受到強(qiáng)勢(shì)文化中某些不好的東西的影響。根據(jù)這段話,可以知道:

A、經(jīng)濟(jì)狀況影響文化傳播的方向

B、經(jīng)濟(jì)上有優(yōu)勢(shì),文化上一定也是先進(jìn)的

C、弱勢(shì)文化有很強(qiáng)的抵御外來文化入侵的能力

D、經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)決定上層建筑

正確答案:A,

答案解析

第一步:判斷題型------本題為細(xì)節(jié)判斷題

第二步:分析題干

通過“經(jīng)濟(jì)優(yōu)勢(shì)往往造就文化強(qiáng)勢(shì),文化強(qiáng)勢(shì)則借助經(jīng)濟(jì)優(yōu)勢(shì)向經(jīng)濟(jì)相對(duì)落后的地區(qū)輻射”可知A項(xiàng)表述符合文意,所以當(dāng)選。

第三步:分析選項(xiàng)

B選項(xiàng):文段并沒有說經(jīng)濟(jì)優(yōu)勢(shì),文化一定先進(jìn),說法過于絕對(duì),所以B錯(cuò)。

C選項(xiàng):通過“在這一過程中,會(huì)存在泥沙俱下的問題,弱勢(shì)文化可能受到強(qiáng)勢(shì)文化中某些不好的東西的影響”可知C項(xiàng)表述曲解文意,所以C錯(cuò)。

D選項(xiàng):文段沒有提到經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)和上層建筑的關(guān)系,所以D錯(cuò)。

故本題選A。

60.磷存在于我們的DNA中,是構(gòu)成生命的基本元素之一,但它早期是如何到達(dá)地球的仍是一個(gè)謎。近日,科學(xué)家通過觀測(cè)恒星形成區(qū)域,追蹤到了含磷分子從宇宙到達(dá)地球的“旅程”。觀測(cè)結(jié)果表明,含磷分子是在大質(zhì)量恒星形成時(shí)產(chǎn)生的,剛形成的恒星會(huì)釋放氣流,在星際云中打造出一條通道。隨著恒星震動(dòng)和釋放輻射,含磷分子在這些通道壁上沉積并產(chǎn)生大量一氧化磷粒子,這些粒子逐漸匯聚、融合,從一塊小石頭變成了彗星,而這些彗星,就成為了生命的“信使”,攜帶著生命分子來到了地球。以下各項(xiàng)如果為真,最能質(zhì)疑上述結(jié)論的是:

A、早期的彗星撞擊事件為地球帶來每年10萬億千克的有機(jī)物質(zhì),它們進(jìn)入地球環(huán)境后開啟了地球生命的演化歷程

B、科學(xué)家已經(jīng)在隕石中找到了證據(jù),研究發(fā)現(xiàn)為數(shù)不多的一些隕石攜帶有包含了一氧化二磷等含磷分子的有機(jī)物

C、彗星撞擊地球表面時(shí),可產(chǎn)生36萬個(gè)大氣壓,溫度可達(dá)2500℃,會(huì)引發(fā)彗星晶體中的磷元素發(fā)生未知化學(xué)變化

D、僅僅是擁有DNA的所需物質(zhì)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,只有上千萬甚至是上億萬分之一的概率才能滿足生命形成所需的條件

正確答案:C,

答案解析

第一步:尋找因果

結(jié)果:磷元素是由彗星從外太空帶到了地球。

第二步:分析選項(xiàng)

A選項(xiàng):彗星帶來的有機(jī)物質(zhì)進(jìn)入地球環(huán)境后開啟了地球生命的演化歷程,解釋了彗星成為了生命的“信使”結(jié)論,對(duì)題干進(jìn)行了加強(qiáng),所以A錯(cuò)。

B選項(xiàng):隕石攜帶有包含了一氧化二磷等含磷分子的有機(jī)物與彗星是否攜帶生命分子無關(guān),為無關(guān)選項(xiàng),所以B錯(cuò)。

C選項(xiàng):彗星撞擊地球表面時(shí)會(huì)引發(fā)彗星晶體中的磷元素發(fā)生未知化學(xué)變化,說明彗星中的含磷分子無法保留,即不能說明彗星成為了生命的“信使”,削弱了結(jié)論,所以選C。

D選項(xiàng):選項(xiàng)指出產(chǎn)生生命的概率低,無法說明彗星是否為生命的“信使”,為無關(guān)選項(xiàng),所以D錯(cuò)。

故本題選C。

61.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中,選擇最合適的一個(gè)填入問號(hào)處,使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性:【2011國(guó)考084】

A、如圖所示

B、如圖所示

C、如圖所示

D、如圖所示

正確答案:C,

答案解析

第一步:判斷題型-------本題題干圖形相異,優(yōu)先考慮數(shù)數(shù)量、對(duì)稱、一筆畫、曲直、連接形式等;最后考慮找共性。

第二步:題目詳解

突破口:題干圖形大多相連,考慮對(duì)接邊分析。

本題規(guī)律:

第一組內(nèi)部圖形與外部圖形相接邊數(shù)為0、1、2;第二組相接邊數(shù)為0、1,遵循此規(guī)律,?處應(yīng)為2,排除A、D選項(xiàng);

再觀察第一組,外部圖形邊數(shù)均多于內(nèi)部圖形邊數(shù);第二組前兩個(gè)圖外部圖形邊數(shù)均少于內(nèi)部圖形邊數(shù),C選項(xiàng)符合規(guī)律。

故本題選C。

拓展:

如果一道題為多重規(guī)律,則第二個(gè)規(guī)律一般為找共性或數(shù)數(shù)量。

62.世界地圖∶地球儀

A、一元紙幣∶一元硬幣

B、紙飛機(jī)∶飛機(jī)模型

C、肖邦畫像∶肖邦雕塑

D、樓房平面圖∶樓房三維圖

正確答案:C,

答案解析

本題題干為對(duì)應(yīng)關(guān)系。

第一步:分析題干

世界地圖和地球儀都展示了地球的樣態(tài),前者是平面的,后者是立體的,為對(duì)

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