這樣寫讀書筆記才管用

這樣寫讀書筆記才管用原創(chuàng)2022-09-1917:59?梨萌lemon哈嘍，大家好！我是梨萌（檸檬也行）近期，斷斷續(xù)續(xù)已經(jīng)和大家分享了，三種讀書時(shí)做筆記的方法。歸根結(jié)底，想要把一本書記住，記牢，刻進(jìn)大腦里，也不外乎就是這三種筆記的靈活切換和應(yīng)用。今天，就通過(guò)文字的形式，將這三種方法做一個(gè)歸類匯總。希望能幫到想要提升閱讀效果的小姊妹們。首先，明確一下，讀書筆記要管用的前提：第一：選擇讀的書籍類型時(shí)，可以直接從自身遇到的實(shí)際問(wèn)題出發(fā)。第二：閱讀時(shí)，盡量把書中提及的方法順手記下來(lái)。然后，通過(guò)實(shí)踐時(shí)，我們就可以在記錄的過(guò)程中，順帶把每一個(gè)〃靈感〃點(diǎn)的關(guān)鍵詞都〃圈〃出來(lái)。這樣，回憶的時(shí)候，就可以從這些標(biāo)注中，很快串聯(lián)思考的知識(shí)啦!那么，這樣記錄的筆記，只有左上角「還原事實(shí)」的部分是別人的內(nèi)容。其余部分，都是你創(chuàng)造的知識(shí)和創(chuàng)造知識(shí)的過(guò)程，這就是真正〃有用〃的筆記方法！我想說(shuō)：從前我們做讀書筆記，主要是為了記住別人的重點(diǎn)?，F(xiàn)在我們做讀書筆記，是為了真正把知識(shí)轉(zhuǎn)化成指導(dǎo)自己行動(dòng)的方法。只有將知識(shí)付諸行動(dòng)，才是真正有用的讀書筆記！最后：無(wú)論是閱讀具體的方法論的書籍，還是閱讀故事類，理論類的書籍,以上三種方法都可以靈活切換。一點(diǎn)點(diǎn)去解決上面提及的問(wèn)題。并去驗(yàn)證方法論的同時(shí)，加入自己的「思考」和「優(yōu)化」。最終，形成自己解決某一類型問(wèn)題的制度化模版，不斷拓展和延伸自己的心智模式，真正做到理論結(jié)合實(shí)際。接下來(lái)，按照簡(jiǎn)單到復(fù)雜的邏輯，依次給大家介紹，關(guān)于閱讀的三個(gè)超級(jí)棒的筆記方法。PART1【養(yǎng)成閱讀習(xí)慣，打造閱讀檔案】首先，挑選一本喜歡的筆記本，一支筆。Fps：直接是"讀書筆記〃格式的筆記本也行！」第一步：開(kāi)始閱讀前，先寫下書籍的基本信息。包括：書名，作者,讀書時(shí)間，其他同類作品。當(dāng)然，為了增加閱讀的美觀度，你也可以通過(guò)「豆瓣」下載一個(gè)書籍的的封面，打印出來(lái)，貼在附近。第二步：閱讀時(shí)，摘抄對(duì)你來(lái)說(shuō)重要的內(nèi)容。此過(guò)程，不需要給自己太多思考的負(fù)擔(dān)，只需要抄寫原文就夠了，保持它的原汁原味，特別注意不要省略原內(nèi)容。當(dāng)然，如果想摘抄的內(nèi)容實(shí)在太多了，那么可以暫時(shí)先在書上勾劃出來(lái)，放置一會(huì)兒。然后再回去挑選，這時(shí)你會(huì)發(fā)現(xiàn)，很多內(nèi)容都會(huì)變得「不過(guò)如此」。所以真正經(jīng)得起考驗(yàn)的內(nèi)容，才是值得你進(jìn)一步思考的有價(jià)值的筆記。第三步：在摘抄的文段后面，留有一些空白，趁著印象還「鮮活」的時(shí)候，寫下評(píng)論。即：自己對(duì)這段話，這個(gè)詞句的感想?？梢允且粋€(gè)詞，一句話，一個(gè)案例等等。這個(gè)過(guò)程，不要等全部?jī)?nèi)容摘抄完成之后，再去從頭開(kāi)始按順序評(píng)論。這樣，很容易忘記剛才摘抄文章時(shí)的感想。亞瑟叔本華再《論讀書》中寫道：如果你覺(jué)得讀書是為了模仿別人的想法，那么這是思想上的懶惰，請(qǐng)丟開(kāi)書本自己思考。此階段，閱讀是記錄「有自己思想」的筆記內(nèi)容，記錄［■自己當(dāng)下的想法」才是最重要的。因?yàn)樽x書時(shí)獲得的感想，不僅僅是你原創(chuàng)思考的源泉，更是你行動(dòng)的敲門磚。PART2「便簽讀書法」這個(gè)過(guò)程，不僅僅在于輸出有自己思考的讀書筆記，更在于打造屬于自己的「知識(shí)體系」和「指導(dǎo)手冊(cè)」。怎么做呢?準(zhǔn)備：一本書、三張不同顏色的便簽、一本空白的筆記本。第一步：當(dāng)閱讀時(shí)，遇到讓你感觸特別深的知識(shí)點(diǎn)。讓大腦想要思考點(diǎn)什么的時(shí)候，就立刻停止讀書！然后，拿出第一張便簽，上面寫「復(fù)述」。即：用自己的語(yǔ)言，簡(jiǎn)要地復(fù)述一下這個(gè)觀點(diǎn)。檢驗(yàn)一下自己的掌握程度。第二步：拿出第二張便簽，上面寫「案例」。即：針對(duì)這個(gè)知識(shí)點(diǎn)，問(wèn)問(wèn)自己，有沒(méi)有相關(guān)的經(jīng)歷，或者見(jiàn)過(guò)類似的事情。不要泛泛而談，盡量詳實(shí)和具體。有一次，是誰(shuí)，在哪里,做了什么……第三步：拿出第三張便簽，上面寫「行為改變」。規(guī)劃一下可以如何應(yīng)用，先考慮應(yīng)用的目標(biāo)，再考慮具體的實(shí)施行動(dòng)。當(dāng)三張便簽都寫完時(shí)，就把它們貼在原話的附近。然后繼續(xù)用這個(gè)方法，把整本書都讀完，寫完。第四步：查看第三張便簽，按照本周、本月、本年能實(shí)踐的行為改變,依次取下來(lái)，粘貼在空白的本子上。不要粘得太擠，留有一定的空白。然后針對(duì)上面的目標(biāo)和應(yīng)用，按照時(shí)間的順序，先完成本周的目標(biāo)。再依次完成本月、本年的目標(biāo)。即：那些需要長(zhǎng)期培養(yǎng)的微習(xí)慣等。最后根據(jù)實(shí)踐，總結(jié)出自己的經(jīng)驗(yàn)和感觸，寫在留有空白的位置上。完成再一次的思考和復(fù)盤！直到吧把所有的應(yīng)用都消滅，形成自己的「標(biāo)準(zhǔn)化作業(yè)流程」。這樣的方法閱讀下來(lái)，看著書上被你貼滿的便簽，真的會(huì)由衷地產(chǎn)生成就感！讓你更加全身心地投入閱讀！「PS：這個(gè)方法，除了幫你吸收和內(nèi)化了知識(shí)，還積累了寫作的素材,形成了寫作的方向。比如：寫作時(shí)，習(xí)慣性地添加案例，補(bǔ)充說(shuō)明…習(xí)慣性地提煉總結(jié),形成可操作的方法論?！古e個(gè)例子：我最近就在用這種方法，讀一本寫作書。讀完之后呢，根據(jù)第三張便簽「行為改變」，提煉出可以優(yōu)化的事項(xiàng)和方法論。寫入一本空白的筆記本。這樣，每當(dāng)寫作時(shí);就拿出來(lái)一一對(duì)比。避免再犯同樣的錯(cuò)誤。同理：你還可以擁有視頻創(chuàng)作、時(shí)間管理等知識(shí)體系和指導(dǎo)手冊(cè)。Part3「左右兩頁(yè)一起用的筆記方法」劃重點(diǎn)：筆記本左右兩頁(yè)一起用!!如果只是單頁(yè)，你只需隨便應(yīng)付一下，就能寫滿。而兩頁(yè)，既能充分調(diào)動(dòng)你的發(fā)散思維，展示你的筆記思考能力，讓你稍微有點(diǎn)壓力，也能讓你清楚，哪一塊思考得還不夠充分?！窹s:不要因暫時(shí)沒(méi)有把兩頁(yè)的筆記內(nèi)容填充滿，感覺(jué)不美觀，而錯(cuò)失了一次成長(zhǎng)的機(jī)會(huì)喲！針對(duì)有強(qiáng)迫癥，追求完美的姊妹」具體怎么做呢？準(zhǔn)備一本可以左右兩頁(yè)攤平寫的筆記本，一支紅黑藍(lán)的三色比筆。第一步：還原筆記事實(shí)。閱讀時(shí)，每一次看到有感觸的內(nèi)容時(shí)，就把它劃下來(lái)。然后譽(yù)寫在筆記的左上角。再用自己的話復(fù)述出來(lái)。即：寫下記錄的時(shí)間、書名，頁(yè)碼。第二步：在筆記的右側(cè)，寫下你對(duì)以上內(nèi)容的「思考過(guò)程」整個(gè)思考的過(guò)程，可以將腦子里，浮現(xiàn)的全部?jī)?nèi)容，毫無(wú)保留地全部寫下來(lái)。比如：知識(shí)聯(lián)結(jié)、舉例子、啟發(fā)、感想等等，這個(gè)已經(jīng)在文章中提得很多了，就不再重復(fù)啦！千萬(wàn)別怕多，別怕亂，盡量詳實(shí)和具體。第三步：在筆記的左下角，寫下提煉的「方法論」根據(jù)筆記的思考過(guò)程，你可以萃取出一兩條，在工作，學(xué)習(xí)或生活中，幫助自己提升的小技巧，小方法，一個(gè)新的嘗試等等。其中，筆記記錄時(shí)的細(xì)節(jié)處理：第一：紅黑藍(lán)三色筆的使用。我的個(gè)人習(xí)慣，使用黑色記錄「筆記事實(shí)」，藍(lán)色記錄「思考過(guò)程」，紅色記錄「行為改變」。不僅容