中考復(fù)習(xí)-病句辨析及修改分析課件

病句(bìnɡjù)辨析及修改中考(zhōnɡkǎo)復(fù)習(xí)黃忠(huánɡzhōnɡ)第一頁(yè)，共三十八頁(yè)。中考復(fù)習(xí)——病句辨析及修改分析（一）用詞不當(dāng)（二）搭配不當(dāng)（三）語(yǔ)序不當(dāng)（四）成分殘缺(cánquē)（五）重復(fù)羅嗦（六）表意不明（七）不合邏輯中考(zhōnɡkǎo)常見病句類型第二頁(yè)，共三十八頁(yè)。中考復(fù)習(xí)——病句辨析及修改分析2、“我們只有(zhǐyǒu)刻苦學(xué)習(xí)，就能取得好成績(jī)。（一）用詞不當(dāng)句子中用詞有不符合語(yǔ)境的現(xiàn)象，如詞語(yǔ)感情(gǎnqíng)色彩與句意不合或關(guān)聯(lián)詞誤用等。1、他辦事(bànshì)總是猶豫不決，一點(diǎn)兒也不武斷。

3、如此優(yōu)美的景色，真是令人心驚肉跳??！4、一攤攤積雪反射著陽(yáng)光，一片晶瑩，目不暇接。6、對(duì)他的錯(cuò)誤，不但不應(yīng)該袒護(hù)，而應(yīng)該提出批評(píng)。（這句關(guān)聯(lián)詞搭配不當(dāng)，應(yīng)改成“……不但不應(yīng)該袒護(hù)，而且還應(yīng)該……”）5、只有按時(shí)完成作業(yè)，好好聽課，學(xué)習(xí)成績(jī)就能大幅度提高。第三頁(yè)，共三十八頁(yè)。中考復(fù)習(xí)——病句辨析及修改分析（二）搭配(dāpèi)不當(dāng)1、春季的永興是美麗(měilì)的季節(jié)。2、熊貓是一種(yīzhǒnɡ)極為稀奇的動(dòng)物。句子成分的搭配不當(dāng)包括主謂搭配不當(dāng)，動(dòng)賓搭配不當(dāng)，主賓搭配不當(dāng)，修飾語(yǔ)（定、狀、補(bǔ)）與中心語(yǔ)搭配不當(dāng)。3、滔滔的浪聲和波光閃閃的湖面構(gòu)成一幅多么美麗的畫面。4、李太白的一生，創(chuàng)作了許多舉世傳誦的浪漫主義詩(shī)篇。

5、今年春天的北京，是一個(gè)多風(fēng)沙的季節(jié)，多次出現(xiàn)沙塵暴天氣。第四頁(yè)，共三十八頁(yè)。中考復(fù)習(xí)——病句辨析及修改分析如：他那銳利(ruìlì)的眼睛投向了人群。（主謂搭配(dāpèi)不當(dāng)，把“眼睛”改為“目光”）如：這篇小說(shuō)通過(guò)(tōngguò)平凡而又充滿生活氣息的細(xì)節(jié)描寫，充分揭露了主人公的心靈美。（把“揭露”改為“表現(xiàn)”）如：只要稍微深思熟慮一下，這個(gè)道理是不難領(lǐng)會(huì)的。（“深思熟慮”是需要時(shí)間的，是反復(fù)思考的過(guò)程，“稍微”是不可能做到深思熟慮的，所以用在這里修飾不當(dāng)，應(yīng)該刪去。）第五頁(yè)，共三十八頁(yè)。中考復(fù)習(xí)——病句辨析及修改分析（三）語(yǔ)序(yǔxù)不當(dāng)1、全校學(xué)生認(rèn)真討論和學(xué)習(xí)(xuéxí)了《中學(xué)生守則》的內(nèi)容。2、你們不怕困難，勇往直前，今后希望你們要繼續(xù)努力(nǔlì)，不斷前進(jìn)。

3、語(yǔ)文對(duì)我不感興趣。語(yǔ)序不當(dāng)：是指句子語(yǔ)序錯(cuò)亂，造成病句。第六頁(yè)，共三十八頁(yè)。中考復(fù)習(xí)——病句辨析及修改分析（“燒毀并洗劫”這樣表達(dá)(biǎodá)不合事理，應(yīng)對(duì)調(diào)。）又如：我們看見(kànjiàn)火車，輪船在水上，陸地上行駛著。（語(yǔ)序的排列不僅要符合事理，而且還要在行文上前后(qiánhòu)照應(yīng)，連貫一致。這句話應(yīng)把“水上”和“陸地上”對(duì)調(diào)一下。）如：我們不能忘記英法聯(lián)軍燒毀并洗劫圓明園的歷史。第七頁(yè)，共三十八頁(yè)。中考復(fù)習(xí)——病句辨析及修改分析修飾語(yǔ)語(yǔ)序(yǔxù)不當(dāng)②成語(yǔ)之所以受到人們長(zhǎng)期的喜愛，與其(yǔqí)特有的文化內(nèi)涵是分不開的。①象形、形聲、會(huì)意、指事是四種漢字的造字(zàozì)

方法。

定語(yǔ)位置不當(dāng)狀語(yǔ)位置不當(dāng)關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)使用不當(dāng)不僅中藥能與一般抗菌素媲美，而且副作用小、成本低。（如只有一個(gè)主語(yǔ)，關(guān)聯(lián)詞應(yīng)放主語(yǔ)后面）第八頁(yè)，共三十八頁(yè)。中考復(fù)習(xí)——病句辨析及修改分析成分(chéngfèn)殘缺一般主要表現(xiàn)在主、謂、賓和修飾成分(chéngfèn)的殘缺。

（四）成分(chéngfèn)殘缺

1、通過(guò)學(xué)習(xí)雷鋒的感人事跡，使我明白了許多做人的道理。2、這次學(xué)術(shù)會(huì)議，時(shí)間并不長(zhǎng)，收獲很大。3、校委會(huì)討論了發(fā)動(dòng)全校師生開展愛國(guó)衛(wèi)生運(yùn)動(dòng)。4、當(dāng)聽到這個(gè)故事的時(shí)候，使我想起許多往事。5、可見對(duì)工人階級(jí)的關(guān)心負(fù)責(zé)的態(tài)度(tàidu)到何等的薄弱程度。6、工商管理部門立即查清了這家商場(chǎng)擅自提價(jià)。第九頁(yè)，共三十八頁(yè)。中考復(fù)習(xí)——病句辨析及修改分析主語(yǔ)(zhǔyǔ)殘缺1、當(dāng)山林中的老楓樹伸開(shēnkāi)它依然綠著的手掌時(shí)，令我想起大慈大悲的千手觀音。

2、1980年建成的圖書館，現(xiàn)在幾乎危房。3、隨著社會(huì)的發(fā)展和人類文明程度的日益提高，城市景觀花卉裝飾已逐漸成為評(píng)價(jià)一座城市的文明程度和綜合素質(zhì)。謂語(yǔ)(wèiyǔ)殘缺賓語(yǔ)殘缺第十頁(yè)，共三十八頁(yè)。中考復(fù)習(xí)——病句辨析及修改分析（五）重復(fù)(chóngfù)羅嗦

句子(jùzi)成分贅余，句子(jùzi)中出現(xiàn)了表達(dá)相同意思，起相同作用的成分或不必要的成分。1、莫言獲得諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)之后，又默默地寫了一本大約16萬(wàn)字左右的書。2、為了精簡(jiǎn)字?jǐn)?shù)，對(duì)于這篇文章，我們不得不略加刪減一些。3、張醫(yī)生是這種治療骨折奇特手法的第一個(gè)首創(chuàng)者。4、足球場(chǎng)上隊(duì)員(duìyuán)正在激烈的打比賽。

第十一頁(yè)，共三十八頁(yè)。中考復(fù)習(xí)——病句辨析及修改分析如：李大爺老了，頭上的頭發(fā)(tóufa)全白了。（“頭上的”和“頭發(fā)”重復(fù)。）如：老馬和老李一起(yīqǐ)多次反復(fù)地進(jìn)行水稻高產(chǎn)試驗(yàn)。（“多次”和“反復(fù)”是一個(gè)意思(yìsī)，不必要重復(fù)使用，應(yīng)刪去其中一個(gè)。）第十二頁(yè)，共三十八頁(yè)。中考復(fù)習(xí)——病句辨析及修改分析（六）表意(biǎoyì)不明

1、王明發(fā)現(xiàn)張華正在(zhèngzài)和他的同學(xué)探討問(wèn)題。2、前面走過(guò)來(lái)(guò〃lái)兩個(gè)學(xué)校的老師。3、動(dòng)手術(shù)的是他父親。4、他看見父親在和他的同學(xué)說(shuō)話。包括指代不明，有歧義等第十三頁(yè)，共三十八頁(yè)。中考復(fù)習(xí)——病句辨析及修改分析1、那晚星光燦爛，皓月當(dāng)空，我們?cè)谠吧蠂艋?gōuhuǒ)跳起了舞蹈。（七）不合邏輯事理(shìlǐ)2、具備良好(liánghǎo)的心理素質(zhì)，是我們中考能否取得好成績(jī)的條件之一.不合邏輯事理，是指句子所表達(dá)的意思，不符合事物發(fā)展的規(guī)律和客觀事實(shí)的一種病句。

第十四頁(yè)，共三十八頁(yè)。中考復(fù)習(xí)——病句辨析及修改分析我國(guó)有世界(shìjiè)上都沒(méi)有的萬(wàn)里長(zhǎng)城。病因(bìngyīn)：自相矛盾“世界上都沒(méi)有”，“我國(guó)”怎能有呢？第十五頁(yè)，共三十八頁(yè)。中考復(fù)習(xí)——病句辨析及修改分析在會(huì)上，大家談了自己(zìjǐ)對(duì)學(xué)校的看法，看來(lái)大家的希望不一致。病因：偷換概念(tōuhuànɡàiniàn)前邊用了“看法”，后邊換成了“希望”，更換了概念。第十六頁(yè)，共三十八頁(yè)。中考復(fù)習(xí)——病句辨析及修改分析1、我國(guó)成功地發(fā)射并研制了第一顆月球探測(cè)器“嫦娥(chánɡé)一號(hào)”衛(wèi)星。

2、我們今天(jīntiān)晚上吃了梨和水果。3、他是多少個(gè)死難者中幸免(xìngmiǎn)的一個(gè)。4、這樣悲壯的事情，怎能不使我們感動(dòng)得不流下熱淚呢？5、做好生產(chǎn)救災(zāi)工作，決定于干部作風(fēng)是否深入。二面對(duì)一面

概念混淆

不合事理

否定不當(dāng)

前后矛盾

第十七頁(yè)，共三十八頁(yè)。中考復(fù)習(xí)——病句辨析及修改分析前后表達(dá)不一致(yīzhì)或矛盾。如：這場(chǎng)籃球賽的勝敗關(guān)鍵是隊(duì)員(duìyuán)們的齊心協(xié)力。（前半句講“勝敗”，后半句只講“勝”，兩面對(duì)一面(yīmiàn)，不一致，應(yīng)改為“是隊(duì)員們能否齊心協(xié)力”）又如：王芳同學(xué)到現(xiàn)在還沒(méi)有來(lái)，大家斷定她大概是生病了。（“斷定”和“大概”矛盾，去掉“大概”或去掉“斷定”。）第十八頁(yè)，共三十八頁(yè)。中考復(fù)習(xí)——病句辨析及修改分析概念(gàiniàn)混淆。如：張敏同學(xué)(tóngxué)的書柜里整齊地?cái)[放著《西游記》、《水滸》、《新華字典》等幾十本文學(xué)書。（《新華字典》不屬于文學(xué)(wénxué)書，應(yīng)去掉。）第十九頁(yè)，共三十八頁(yè)。中考復(fù)習(xí)——病句辨析及修改分析濫用副詞，介詞以及否定詞的混亂(hùnluàn)使用。如：這將保證了糧食(liángshi)的大面積豐收。（“將”和“了”時(shí)態(tài)(shítài)不同，去掉副詞“將”。）再如：睡眠三忌：一忌睡前不可惱怒，二忌睡前不可飽食，三忌臥處不可當(dāng)風(fēng)。（“忌”就是“不能”，后三句中的“不可”應(yīng)該去掉，否則意思完全相反。）又如：為了避免今后不發(fā)生類似的事故，我們應(yīng)盡快健全安全制度。（這句話中的“避免”“不發(fā)生”就是“發(fā)生”，意思完全相反，應(yīng)去掉副詞“不”。）又如：對(duì)于這篇作文，我寫了整整一小時(shí)。（介詞“對(duì)于”多余的，應(yīng)刪去。）第二十頁(yè)，共三十八頁(yè)。中考復(fù)習(xí)——病句辨析及修改分析辨析病句類型(lèixíng)方法指津第二十一頁(yè)，共三十八頁(yè)。中考復(fù)習(xí)——病句辨析及修改分析診斷病句類型的方法：（1）感讀——憑語(yǔ)感，凡是讀起來(lái)別扭，聽起來(lái)含混的，就可能有語(yǔ)病。

如：“她有一個(gè)女兒，同許多年輕的媽媽一樣，愿意把孩子打扮得漂亮(piàoliàng)一些?！?/p>

[辨析]誰(shuí)“同許多(xǔduō)年輕的媽媽一樣”呢？讀到這里，就含混不清。在“同”前加一個(gè)“她”字，語(yǔ)意就清晰了。第二十二頁(yè)，共三十八頁(yè)。中考復(fù)習(xí)——病句辨析及修改分析（2）梳理——由主干到枝葉逐步檢查。先壓縮掉句子的附加成分，化簡(jiǎn)后，留下句子的主干（即所要表達(dá)的中心意思），然后檢查句子的主干，再檢查附加成分是否有語(yǔ)病。此法能迅速地確診句子的搭配不當(dāng)(bùdānɡ)、成分殘缺、語(yǔ)序不當(dāng)(bùdānɡ)等病因，實(shí)踐中最常用。

如：“同學(xué)們以敬佩的目光注視著和傾聽著班長(zhǎng)的報(bào)告?！?/p>

[辨析]此句要表達(dá)的主要意思是“同學(xué)們……注視著和傾聽著……報(bào)告”，“注視著”同“報(bào)告”搭配(dāpèi)不當(dāng)。應(yīng)改為“同學(xué)們以敬佩的目光注視著班長(zhǎng)，傾聽著他的報(bào)告?！?/p>

第二十三頁(yè)，共三十八頁(yè)。中考復(fù)習(xí)——病句辨析及修改分析

（3）類比——用同義詞替換，關(guān)聯(lián)詞替換、仿照原句造句等比較法來(lái)檢查(jiǎnchá)語(yǔ)病。

如：“生活的最重要部分不是去生活，就是對(duì)生活的思考?！?/p>

[辨析]用關(guān)聯(lián)詞“而是”替換“就是”加以比較，“而是”比“就是”通暢，合乎搭配(dāpèi)習(xí)慣。

第二十四頁(yè)，共三十八頁(yè)。中考復(fù)習(xí)——病句辨析及修改分析

（4）分析——從事理上進(jìn)行分析，檢查是否自相矛盾(zìxiāngmáodùn)和符合邏輯。

如：“清晨，雄雞報(bào)曉三更時(shí)，我起床了?！?/p>

[辨析]“清晨(qīngchén)”與“三更”不是同一時(shí)間，前后矛盾。第二十五頁(yè)，共三十八頁(yè)。中考復(fù)習(xí)——病句辨析及修改分析辨析病句(bìnɡjù)技巧巧記1、借助語(yǔ)感先體會(huì)，再提主干查枝葉。2、主干枝葉沒(méi)問(wèn)題，要看語(yǔ)序當(dāng)不當(dāng)。3、句首出現(xiàn)了介詞，警惕主語(yǔ)會(huì)殘缺。4、自相矛盾與重復(fù)，刪去調(diào)換要簡(jiǎn)潔。5、“是否”“能否”關(guān)鍵詞，一面兩面要對(duì)應(yīng)。6、否定詞和關(guān)聯(lián)詞，有它出現(xiàn)要警惕。7、并列結(jié)構(gòu)要當(dāng)心，謹(jǐn)防前后(qiánhòu)出問(wèn)題。8、增刪調(diào)換靈活用，句子毛病定除去。

第二十六頁(yè)，共三十八頁(yè)。中考復(fù)習(xí)——病句辨析及修改分析聚焦(jùjiāo)中考第二十七頁(yè)，共三十八頁(yè)。中考復(fù)習(xí)——病句辨析及修改分析選擇題形式(xíngshì)(2011年郴州)4．請(qǐng)選出下列句子沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)（2分）（）A．為了防止(fángzhǐ)地球環(huán)境不惡化，我們應(yīng)站在可持續(xù)發(fā)展的高度，合理開發(fā)和利用自然資源。B．我們從母親那里得到的雖然是愛的撫慰，往往還有做人的道理，處世的態(tài)度。C．沙丁魚是一種十分受人歡迎的海產(chǎn)，但是經(jīng)過(guò)長(zhǎng)途運(yùn)輸，往往剩不下幾條活魚。D．為了增強(qiáng)我們的理解能力和欣賞水平，了解詩(shī)歌的一些體裁知識(shí)，是很必要的。CA、防止…不惡化“，應(yīng)去掉“不”（不合邏輯）B、“雖然”改為“不僅”（用詞不當(dāng)）D、“增強(qiáng)(zēngqiáng)”“水平“（搭配不當(dāng)）第二十八頁(yè)，共三十八頁(yè)。中考復(fù)習(xí)——病句辨析及修改分析選擇題形式(xíngshì)（2012年郴州）4．下列句子中沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是()（2分）

A．郴州市第六次人口普查結(jié)果顯示：桂東縣常住人口數(shù)量比桂陽(yáng)縣少兩倍。

B．閱讀課上，我們討論并閱讀了高爾基的《童年》，感觸很多。

C．當(dāng)我們登上蘇仙嶺的頂峰(dǐngfēng)時(shí)，我們有一種心曠神怡的感覺。

D．青年女教師張麗莉舍身勇救學(xué)生的事跡報(bào)道后，人們無(wú)時(shí)無(wú)刻不關(guān)注著她的身體恢復(fù)情況。DA、不合邏輯B、語(yǔ)序(yǔxù)不當(dāng)C、成分贅余第二十九頁(yè)，共三十八頁(yè)。中考復(fù)習(xí)——病句辨析及修改分析選擇題形式(xíngshì)（2013年郴州）4.下列句子沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是（）（2分）

A．通過(guò)“我的中國(guó)夢(mèng)”演講，使同學(xué)們點(diǎn)燃了愛國(guó)激情，放飛了青春夢(mèng)想。

B．能否勤洗手、勤鍛煉(duànliàn)是預(yù)防甲型H7N9流感的有效途徑。

C．經(jīng)過(guò)環(huán)保部門的大力整治，我市的空氣污染指數(shù)降低了兩倍。

D．為了防止“中國(guó)式過(guò)馬路”引發(fā)交通事故，部分城市對(duì)行人闖紅燈采取了罰款措施。DA、成分(chéngfèn)殘缺B、不合邏輯C、不合邏輯第三十頁(yè)，共三十八頁(yè)。中考復(fù)習(xí)——病句辨析及修改分析（2013年長(zhǎng)沙）3．找出下列語(yǔ)句中沒(méi)有語(yǔ)病的一句()（2分）A.長(zhǎng)沙、深圳和成都等城市一起被評(píng)為“中國(guó)十大創(chuàng)新城市”。B．由長(zhǎng)沙制造的全國(guó)首款“高性能3D激光打印機(jī)”，15天銷售了大約30臺(tái)左右。C．通過(guò)大家的努力，使“岳麓山·橘子洲景區(qū)”成為長(zhǎng)沙首個(gè)“國(guó)家SA級(jí)旅游(lǚyóu)景區(qū)”。D.能否高度重視人才，是長(zhǎng)沙成為“全球競(jìng)爭(zhēng)力提升速度最快的十座城市”之一的原因。AB、成分贅余C、成分殘缺D、兩面對(duì)(miànduì)一面，不合邏輯第三十一頁(yè)，共三十八頁(yè)。中考復(fù)習(xí)——病句辨析及修改分析（2013年株洲）4．下列句子中沒(méi)有語(yǔ)病的一句是（）

A．由于珍貴的原材料、繁瑣的生產(chǎn)工藝，使得(shǐde)湘繡作品數(shù)量很有限。

B．為了更好地調(diào)動(dòng)員工的積極性，一定要做好考核員工的工作成績(jī)。

C．教學(xué)工作之余，他還是一個(gè)文學(xué)愛好者，能寫出很好的美妙詩(shī)篇。

D．可燃冰是海底極有價(jià)值的礦產(chǎn)資源，開發(fā)出來(lái)夠人類使用一千年。DA、成分(chéngfèn)殘缺B、結(jié)構(gòu)混亂C、成分(chéngfèn)贅余第三十二頁(yè)，共三十八頁(yè)。中考復(fù)習(xí)——病句辨析及修改分析（2013年邵陽(yáng)）4．下列各句中，沒(méi)有(méiyǒu)語(yǔ)病的一句是（）（2分）（A．“中國(guó)式過(guò)馬路”，無(wú)疑不是對(duì)中國(guó)人的安全意識(shí)、文明意識(shí)的一種諷刺。

B．網(wǎng)絡(luò)時(shí)代，我們即使親近了鍵盤，而疏遠(yuǎn)了親情。

c．在雅安地震中，人民子弟兵譜寫了一曲曲壯美動(dòng)人的抗震救災(zāi)之歌。

D．一個(gè)人找準(zhǔn)了人生的起點(diǎn)，就等于降低了與成功的距離。3．找出下列語(yǔ)句(yǔjù)中沒(méi)有語(yǔ)?。囊痪?

)（2分）

A.長(zhǎng)沙、深圳和成都等城市一起被評(píng)為“中國(guó)(zhōnɡɡuó)十大創(chuàng)新城市”。

B．由長(zhǎng)沙制造的全國(guó)首款“高性能3D激光打印機(jī)”，15天銷售了大約30臺(tái)左右。

C．通過(guò)大家的努力，使“岳麓山·橘子洲景區(qū)”成為長(zhǎng)沙首個(gè)“國(guó)家SA級(jí)旅游景區(qū)”。

D.是否高度重視人才，是長(zhǎng)沙成為“全球競(jìng)爭(zhēng)力提升速度雖快的十座城市”之一的原因。CA、多重否定出錯(cuò)，不合邏輯B、用詞不當(dāng)D、搭配不當(dāng)?shù)谌?yè)，共三十八頁(yè)。中考復(fù)習(xí)——病句辨析及修改分析（2013年衡陽(yáng)）3、下列句子沒(méi)有語(yǔ)病的一句是（2分）（）A、小強(qiáng)自從告別了網(wǎng)吧以后，爸媽的臉上終于現(xiàn)出了久違的笑容。B、成熟的人考慮問(wèn)題時(shí)，往往都以實(shí)際利益為出發(fā)點(diǎn)，并且依照經(jīng)驗(yàn)保守行事。C、這家化工廠排出大量廢氣和噪聲，嚴(yán)重污染了環(huán)境，周圍居民紛紛打電話向有關(guān)部門投訴。D、這種從瑞士引進(jìn)的花皮茄子，不僅(bùjǐn)價(jià)格便宜，而且味道鮮美，深受廣大消費(fèi)者所喜愛。BA、結(jié)構(gòu)混亂C、搭配(dāpèi)不當(dāng)D、用詞不當(dāng)?shù)谌捻?yè)，共三十八頁(yè)。中考復(fù)習(xí)——病句辨析及修改分析2014-中考(zhōnɡkǎo)預(yù)測(cè)聚焦(jùjiāo)中考第三十五頁(yè)，共三十八頁(yè)。中考復(fù)習(xí)——病句辨析及修改分析1、蘆山地震，災(zāi)區(qū)99%農(nóng)房受損的原因是缺乏(quēfá)建筑施工技術(shù)和防震意識(shí)造成的。2、為了防止H7N9疫情不再大規(guī)模擴(kuò)散，各級(jí)政府都及時(shí)采取了