班級簡報模板

..主編xxx班級簡報Xx市主編xxx班級簡報Xx市中小學〔幼兒園教師全員遠程培訓xx組第x期..目錄CONTENTS目錄CONTENTS寫在卷首寫在卷首寫在卷尾及時當勉收獲當下研修提示答疑解惑清楚研修樹立典型精彩紛呈班級之星優(yōu)秀成果寫在卷尾及時當勉收獲當下研修提示答疑解惑清楚研修樹立典型精彩紛呈班級之星優(yōu)秀成果項目成果共享學習學情速遞寄語研修培訓抒懷了解項目掌握學情..聞一卷墨香,品研修之況味研修就像一片無望無際的海洋,那樣深不可測,我們就像一艘小船,在這浩瀚的大海中,尋找著彼岸,研修就像一片廣闊無邊的天空,那樣偉大寬廣,聞一卷墨香,品研修之況味研修就像一片無望無際的海洋,那樣深不可測,我們就像一艘小船,在這浩瀚的大海中,尋找著彼岸,研修就像一片廣闊無邊的天空,那樣偉大寬廣,我們就像一只小鳥,在這遼闊的天空中,尋找著方向,研修就像一座巍峨矗立的高山,那樣直沖云霄,我們就像一位求職者,在這雄偉的高山上,勇攀高峰,打開研修這本書,仔細研讀,輕輕合上、細細回味,我們不禁發(fā)現(xiàn)：研修是一種經(jīng)歷,也是一種體驗；研修是一種感受,更是一種積累。備注：請自己編寫卷首語也可摘錄學員成果作為卷首語〔摘錄請注明出處也可摘錄學員成果作為卷尾語〔摘錄請注明出處也可摘錄學員成果作為卷尾語〔摘錄請注明出處XueqingXueqingsudi學情速遞可以發(fā)布班級的階段性學情數(shù)據(jù),也可以表彰或通報學員等等?？梢愿鶕?jù)客觀的學情數(shù)據(jù),根據(jù)不同的階段從不同角度〔如"學時""發(fā)帖數(shù)""留言數(shù)"來分析當前培訓中班級出現(xiàn)的現(xiàn)象、產(chǎn)生的疑惑、發(fā)生的問題,可以對培訓至今的學情進行階段性總結(jié)等等1.班級整體學習情況統(tǒng)計2.學員詳細學習情況統(tǒng)計學員1學員2學員3數(shù)據(jù)分析：本期簡報數(shù)據(jù)截止到XX年X月X日,從上圖數(shù)據(jù)顯示,學員在項目開展近X個月的時間里,學習積極性?參與研討交流,發(fā)表研修日志、提交主題研究成果、能夠按時完成作業(yè)及各項學習任務等情況？優(yōu)秀成果Youxiu優(yōu)秀成果Youxiuchengguo與同行共同學習,共同進步徐慧群忙碌了一天,回到家里。打開電腦找到培訓網(wǎng)站,翻開論壇聽聽同行的對話,看看老師們最近在忙碌什么,掌握外面的教育動態(tài),說說最新的教育理念。老師們不管距離遠近,此時的心,緊緊連在一起。每個幼兒園老師不管他年齡有多大,經(jīng)驗有多豐富,可每天要面對性格各異的孩子,隨時隨地都可能有遇到想不到的問題發(fā)生,當我們在工作中遇到困惑時,當我們在工作中找不到最佳解決問題的方法的時候,遠程教育為我們打開了心結(jié),這里有眾多的專家為你出謀劃策,有眾多的同行說出他們的解決方法,這里可以找到解決問題的突破口,學習到別人的新的教育教學經(jīng)驗。這里有學習理論的平臺,這里有最佳的工作實踐,這里可以結(jié)識許多同行朋友。老師們只有進行了學習,都會有不同程度的收獲。這里不僅收獲知識,還能收獲快樂。知識在更新,社會在進步,幼兒園老師只有活到老,學到老,才能跟上時代的步伐,才能教育好我們的孩子,才會不妄為人師。老師要多考慮孩子的感受鐘良云今天早上,我在打掃衛(wèi)生時,姚易翔小朋友的母親跑來對我說："老師,你把姚易翔領進來好嗎？"我驚奇地問："姚易翔在哪？他怎么不進來？"媽媽著急地說："他今天早上不愿來幼兒園,現(xiàn)在在幼兒園門口,就是不進來。"我放下手中的活跟著姚易翔的媽媽來到幼兒園門口,只見姚易翔在門口哭邊喊："我不上幼兒園,我不上幼兒園！"我過去問他："你為什么哭？"他看了我一眼,更傷心地哭了起來。我好不容易哄他來到活動室,讓他坐下,等他母親走后,我蹲下身子,撫摸著他的頭說："姚易翔,你能不能悄悄地告訴老師,你為什么哭嗎？"他滿眼淚水地說："老師,我想跳舞,你能不能跟舞蹈老師說一聲,讓我跳舞嗎？"我一聽,終于明白了,原來舞蹈老師在排節(jié)目時,嫌他動作不到位,昨天把他裁了下來。我說："咱們不跟舞蹈老師練舞蹈了,老師看你走的模特步很棒,那你就參加咱們班的節(jié)目吧！"他說："老師,我能行嗎？你會不會又不用我了？"我說："不會的！"只見他的臉上露出了笑容,趴在我的身上說："老師你真好！"從這件事上,我們可以看出孩子們的自尊心是多么的強,那我希望各位老師在處理孩子們每件事情上,能多考慮以下孩子們的感受！學習心得王木娥現(xiàn)在是網(wǎng)絡時代,網(wǎng)上培訓成了一股熱潮.老師們的博文廣識、生動講解、精彩案例無不在我的腦海里留下了深刻的印象。我只恨自己才疏學淺、文筆糟糕,不能夠?qū)⑺械母杏|都通過文字顯然于紙上。從拿到固定賬號登錄了之后那天起,我便全心投入了遠程培訓課程。我覺得遠程培訓的平臺設計的很細,很好,很方便操作,幾乎都沒有什么難題需要客服幫忙解決的。加上有QQ群、熱線電話的幫助相信大家所有問題都能迎刃而解。而且首頁上的內(nèi)容劃分的也很好：像溫馨提示、學習指南、培訓動態(tài)、優(yōu)秀成果展示等。我每天將本職工作做完后,第一件事就是打開電腦,打開網(wǎng)站首頁,看看大家的優(yōu)秀作業(yè),積極回復話題,參考大家的優(yōu)質(zhì)資源等。在個人中心里,還有日志這塊是不在考核范圍內(nèi)的,但我有空的時候都會根據(jù)當天所發(fā)生的事情來描述、反思?？纯醋约耗睦镒龅暮?哪里還需改進的。所以日志有時對我們的教學幫助也是很大的。其次是看課、作業(yè),在每個模塊當中都有一篇作業(yè)?？凑n中,我會認真做好筆記,感覺老師講的每句都特別重要,生怕漏掉了什么。再就是網(wǎng)站的老師將課件設計的特別好,看課視頻旁邊有個小窗口,小窗口里面還有內(nèi)容概況。這樣我們聽課做筆記時就可以做的更好?，F(xiàn)在已經(jīng)進入了沖刺學習階段,大家的積極性特別高,只要有時間都湊在一起談論學習心得,工作思路,今后發(fā)展的目.標.通過這次培訓,我感觸很深,受益匪淺,翱翔在知識海洋中,陶醉不已,流連忘返。不僅教育教學水平提高了,師德師風也得了升華。為此,我代表所有的教師衷心地感謝這次培訓我們的專家、教授、名師,也希望以后類似的培訓機會延續(xù)下去。更希望我市的教育大業(yè)在市委、市政府的指引下,日新月異,與時俱進,大放光彩!研修作業(yè)：是記憶還是回憶——少先隊盧磊三年前,我進入小學任教,一所普通又給我許多歡樂的小學。入校后不久,我被選上少年隊輔導員,一直干到現(xiàn)在。在各位領導和教師的幫助下,在各位同學的支持下,少先隊活動開展的也算有聲有色。少先隊多數(shù)在學校內(nèi)活動,黑板報、游戲、文體比賽、幫助老師管理班級,做老師小助手等等。也搞些校外活動,參加學校的聯(lián)歡會,到附近敬老院、街道打掃衛(wèi)生。有一年春天,組織學生植樹,同學們一邊干,一邊唱歌,喊著、笑著、鬧著特別開心。學校還給我們準備了大油餅,送來了礦泉水。當我們列隊回校時,同學們都忘記了身上的泥土汗水和疲憊,齊唱歌曲離開田野。有一位同學回校作文描述說,有點人民軍隊的豪氣。這三年的時光在腦海的烙印永不會忘掉,有時回味起來,同樣羨慕當今的孩子們的幸福生活,只好用手機記錄下一張張布滿汗水的笑臉。備注：選取自己班級優(yōu)秀成果,建議分類別〔研修日志、資源分享、作業(yè)、時間成果,每類建議2-3篇。YanxiuYanxiuwutai班級之星在此欄目中可對本階段的優(yōu)秀班級學員進行表彰,也可展示先進事跡或?qū)W員風采,也可展示培訓過程中的花絮故事或花絮圖片等等。1．優(yōu)秀學員名單：可展示已完成考核的學員名單學員1學員2學員32．班級之星Xx班級之星——xx小學王xx在這個秋高氣爽,豐收的季節(jié),我們迎來了國際示范性幼兒園教師遠程培訓課程,得知這個消息后,西張小學附屬幼兒園的全體教師都非常高興,因為此次培訓為我們搭建了一個學習、交流的平臺,在王佳佳老師的帶領下,教師們坐在一起討論問題,大家會集思廣益,從不同的角度分析、理解和看待問題,從不同的思想碰撞和爭論中激發(fā)出智慧和靈感,使每個人在與別人交流的過程中發(fā)現(xiàn)自身的缺陷和不足,從他人身上學到好的方法和技能,學習達到了事半功倍的效果。Wenxintishi溫馨提示W(wǎng)enxintishi溫馨提示此欄目可以展示最新公告,包括班級重要通知、研討安排、階段性的培訓內(nèi)容及安排等。示例：本次培訓周期是9月15日-11月30日。在研修初期請各位老師注意以下幾點,以保證我們順利開展學習。一、請各位老師牢記賬號,建議修改成自己常用的密碼并牢記。二、必須修改個人信息,關系到培訓結(jié)束后的證書發(fā)放工作。注意帶紅色星號是必填項?！舱埍M快修改三、請老師們在學習前先進行選課,選課的數(shù)量沒有限制,請根據(jù)自己的興趣和需要選擇合適的課程。四、請及時了解考核方案和進度安排,這兩項內(nèi)容在項目首頁可以看到。并經(jīng)常查看"公告信息"中的"公告"以及"班級簡報",以便及時了解最新研修動態(tài)。五、請及時加入班級QQ群〔班級QQ群號：339*****09,方便我們的聯(lián)系。在加入群后請將自己的昵稱改為縣市+單位+姓名。六、請各位老師在本次研修中使用IE8以上的瀏覽器,如果是別的瀏覽器可能會給您的研修帶來不便。七、請老師們在學習時,注意課程計時的規(guī)則。八、請老師們積